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防震作文300字

時間:2021-07-18 09:36:27 300字 我要投稿

防震作文300字4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的防震作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

防震作文300字4篇

防震作文300字 篇1

  今天,我和爸爸媽媽一起去紹興科技館參觀“防震減災(zāi)”科普展,從中我學(xué)到了很多關(guān)于地震的知識。

  地震的形成是由于地球內(nèi)部物質(zhì)不停運動,產(chǎn)生了一股作用于巖層的巨大力量,當(dāng)這股力量累積到一定程度時,會使巖層彎曲、變形,巖層一旦承受不了這種變化的時候,就會發(fā)生急劇的破裂錯動,釋放出巨大的能量,產(chǎn)生強烈振動。地震主要分為天然地震和人工地震兩大類,其中天然地震包括構(gòu)造地震、火山地震和陷落地震。地震帶來了地表破壞、崩塌、滑坡、泥石流、生命線破壞、人員傷亡、心靈創(chuàng)傷、火災(zāi)、建筑結(jié)構(gòu)破壞等災(zāi)害。

  地震給我們帶來了那么多災(zāi)害,我們要做好抗震措施。加強建筑物及公共設(shè)施的抗震能力是減輕地震災(zāi)害最有效的方法。我們現(xiàn)能做的就是學(xué)習(xí)地震知識,不輕信謠言;制定家庭防震計劃,準(zhǔn)備防震應(yīng)急包,按時檢查和加固住房。

  地震雖然是自然災(zāi)害讓我們防不勝防,但是隨著科學(xué)的發(fā)展,相信人們能探索出更好的防震“武器”。

防震作文300字 篇2

  今天,老師和我們說下午要展開一個關(guān)于防震逃生的演練。我們知道后,都十分迫不及待,想要親身感受一下這場演練?蓵r間老人卻仿佛在故意和我們作對,故意讓時間過得很慢,讓我們大家都像熱鍋上的螞蟻似的。

  好不容易熬到了下午,而這場防震演練就在一陣急促的鈴聲后,拉開了序幕。

  我們跟隨著老師的指揮,拿書、起立、放板凳、向后轉(zhuǎn)、有序出教室,一連串動作做得整齊、快速。可一出門,就擠到了一起,但在老師的指導(dǎo)下,我們彎腰、把書放到頭頂、快步下樓梯。最終還是用極快的速度沖出了樓梯口,到空地圍成一個圓,蹲下,把書舉在頭頂。就這樣,我們用了一分四十七秒,完成了這場防震逃生演練。

  在回去后,老師對我們說:“所有危險,都是未知的,都是我們無法預(yù)料的,但是我們可以預(yù)防它。多做幾次這樣的演練,對我們學(xué)會自救,學(xué)會生存是十分必要的。千萬還要記住,在危險來臨時,大家要切記,不能慌、不能亂!睆睦蠋煹倪@席話和這次防震逃生演練中,我感受到了危險的不可預(yù)見性。也許有時,危險就在我們身邊,只是我們沒有發(fā)覺罷了。所以,以后的每場逃生演練我們都要用心地去做。因為,有可能哪一次的逃生演練,就會在我們生活中的某一天,真實的上演。

防震作文300字 篇3

  20xx年10月16日下午,硯山縣一小與硯山縣消防隊共同協(xié)辦的防震、防火演練,在硯山縣一小舉辦。

  首先我們進行了多姿多彩的表演,是關(guān)于“三生”教育的內(nèi)容,我們四年級表演的是詩朗誦,一個個精彩的節(jié)目表演完以后,就進行了一個能讓我們逃離災(zāi)難的演練—防震、防火演練,第一聲警報響了,是地震的,老師讓我們迅速地躲在桌子下面,忽然,第二聲警報像公雞打鳴似的響起來,這是火災(zāi)的'警報,老師又叫我們用手巾捂住嘴和鼻,我們四(5)班配合默契地撤離了教學(xué)大樓到操場上站好了隊,體育委員發(fā)令:“報數(shù)開始!蓖瑢W(xué)們不慌不亂地說:“1、2、3、4、5……62!比缓蟀嚅L向老師報告:“老師們班的同學(xué)全到齊了。”班長又把我們帶到了升旗臺邊聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,領(lǐng)導(dǎo)講完話后,我們就有秩序的回到了教室。

  通過這次防震防火演練。雖然把三樓的天花板弄黑了,但我們得到了防震、防火的逃離經(jīng)驗,遇到災(zāi)難時把演練所

  學(xué)到的知識應(yīng)用到實際當(dāng)中,懂得防震、防火,珍惜生命。

防震作文300字 篇4

  今天是5月12日,老師告訴我們今天是全國防災(zāi)減災(zāi)日。午讀課上,老師給我們播放了中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)教育專題的視頻,還給我們講解了關(guān)于抗震減災(zāi)的安全知識。

  在老師們的帶領(lǐng)下,我們班集體進行了兩輪抗震疏散的演練:當(dāng)?shù)卣饋砼R時,在老師的指揮下我們做到了安全、有序的撤離教室,來到空曠的操場上,撤離時間又短又快。

  防震演練過程中,我們牢牢記住老師的叮囑,在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在了自己的課桌下。記住不可以在教室內(nèi)亂跑、亂叫,在高樓的同學(xué)們更不可以因為著急而跳樓。要是在操場或室外,我們可以原地不動的蹲下,雙手保護好頭部,注意避開高大建筑物和危險物。

  演練之后老師還給我們講解了其他自然災(zāi)害的防護知識,如:臺風(fēng)、滑坡、泥石流、雷電天氣等經(jīng)過這次防災(zāi)減災(zāi)日的演練和學(xué)習(xí),我和同學(xué)們都明白了生命的寶貴。在日常生活中,我們應(yīng)該加強抗震減災(zāi)宣傳及演練,學(xué)習(xí)更多防災(zāi)減災(zāi)的安全知識。

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