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【精華】做到作文300字五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的做到作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
做到作文300字 篇1
今天,我被馮老師點(diǎn)名蹲下,原因是我在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,不恰當(dāng)?shù)牡胤秸f(shuō)話。
說(shuō)這個(gè)字很有趣左邊的意思是話實(shí)話,右邊的意思是有用的。合合起來(lái),有用的話。而我卻在老師講課時(shí),并在將重點(diǎn)句子討論時(shí)講話。其實(shí)馮老師已經(jīng)用目光點(diǎn)名得方式提醒了好多次可我屢教不改,仍然我行我素。和我相比發(fā)言非常積極的黃其琛,他勇躍發(fā)言,字字都是關(guān)鍵,他還經(jīng)常點(diǎn)評(píng),補(bǔ)充,提醒別人的發(fā)言。課外他還主動(dòng)地去幫助別的同學(xué),為了在教室里寫(xiě)作業(yè)不吵不鬧,他特意報(bào)了學(xué)校的彈性放學(xué),他是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。班級(jí)里的李欣媛,她以前雖然考試不怎么高,可是失敗乃成功之母,她從這學(xué)期開(kāi)始我已經(jīng)深深感覺(jué)到她的進(jìn)步,而我和她相比最近根本沒(méi)有進(jìn)步而是退步。
不說(shuō)并不是要你一學(xué)期沉默不語(yǔ),更不是不聽(tīng)不理。它的意思是在有意義在恰當(dāng)合適的地方說(shuō),不不要在不該你說(shuō)話的時(shí)候說(shuō)。
記得上次,我在老師課堂上思想開(kāi)小差,隨意喊了一聲:“天氣預(yù)報(bào)”驚得老師同學(xué)把目光都投向了我。
在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我們應(yīng)該做到說(shuō)與不說(shuō),讓我們一起努力一起來(lái)做好這條公約!
做到作文300字 篇2
可怕的流感還是靜悄悄的來(lái)了,班里幾位同學(xué)都沒(méi)逃脫流感的魔掌,乖乖的倒下了。老師怕更多同學(xué)受到它的傷害,決定停課兩天。
我是真的高興呀。在家看看電視,玩玩電腦,睡個(gè)懶覺(jué),刷個(gè)抖音,真是美呀。院里的小朋友都開(kāi)始羨慕我了。
放假的第一天,事與愿違,老師說(shuō)停課不停學(xué),老師正常發(fā)作業(yè),“女魔頭”媽媽還在家里監(jiān)督,我一點(diǎn)偷懶的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。早上6點(diǎn)半被老媽叫醒,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。很快語(yǔ)文,英語(yǔ),音樂(lè)作業(yè)完成了,一個(gè)攔路虎出現(xiàn)在我面前,數(shù)學(xué)老師讓自己出一張第五單元的試卷,還要有填空,有判斷,有選擇和應(yīng)用題,我是無(wú)從下手,翻來(lái)翻去就是弄不好,氣的的我把演算紙撕碎了半垃圾斗,嘴里嘰里咕嚕的抱怨著,老媽聽(tīng)到狠狠批了我一頓,還差點(diǎn)被趕出家門(mén),在她的“逼迫”下,我還是高質(zhì)量完成了,做到了聽(tīng)課不停學(xué),可是玩的時(shí)間就呵呵了。
原來(lái)是我想多了,當(dāng)美好的一切化為烏有的時(shí)候,我好懷念在學(xué)校的日子。再仔細(xì)想想,是我錯(cuò)了嗎,老師留作業(yè),媽媽批我,監(jiān)督我不是為我好嗎,為的是不讓我不落下所學(xué)課程,忽然我茅塞頓開(kāi),無(wú)比的自責(zé),決定明天我自覺(jué)按照老師的要求完成作業(yè),讓老師放心,讓媽媽放心。
做到作文300字 篇3
我要向那些養(yǎng)鳥(niǎo)的'人們提問(wèn),你們?yōu)楹我獙ⅧB(niǎo)兒鎖在那可怕的牢籠中?你們有沒(méi)有想過(guò)那些鳥(niǎo)兒的感受?它可能是一位母親,此時(shí)正在焦急地猜測(cè)著自己兒女的處境;它可能是驚慌失措的幼鳥(niǎo),正在呼喚著自己的媽媽……
我要向那些養(yǎng)鳥(niǎo)的人們提問(wèn),你們?yōu)楹我獖Z取鳥(niǎo)兒的自由?它看得見(jiàn)一望無(wú)際的天空,看得見(jiàn)層巒疊翠的樹(shù)林,看得見(jiàn)自己的同伴們?cè)诳鞓?lè)地嬉戲……它拍打著翅膀,想要飛上那蔚藍(lán)的天空,想要飛進(jìn)樹(shù)林與同伴們一起自由自在的飛翔……可是,無(wú)論怎樣掙扎,它都逃不出這個(gè)可怕的地方。你知道,當(dāng)它明白了自己再也無(wú)法與白云共舞,再也無(wú)法在樹(shù)林里穿梭,再也無(wú)法與自己的同伴們嬉戲時(shí),心里有多失望嗎?
我想說(shuō),如果你們是真的愛(ài)鳥(niǎo)兒,請(qǐng)把它放回森林,讓它與家人團(tuán)圓,讓它重獲自由。因?yàn),讓鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里快樂(lè)歌唱,才是愛(ài)它們的最好方式。你能做到嗎?
做到作文300字 篇4
一天,我和媽媽去超市買(mǎi)東西,我們買(mǎi)了好多東西,來(lái)到結(jié)賬的地方,收銀員問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳I(mǎi)塑料袋嗎?”媽媽說(shuō):“不要!眿寢屢胰ボ(chē)上拿環(huán)保袋,我有點(diǎn)不情愿地跑去拿了袋子。
在回家的路上,我不高興的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁床毁I(mǎi)塑料袋?又花不了幾毛錢(qián),還要我跑一趟!眿寢屨f(shuō):“世界上這么多人,如果每個(gè)人都買(mǎi)一個(gè)塑料袋的話會(huì)怎么樣?”“白色污染!”我脫口而出!皩(duì)呀,”媽媽說(shuō):“你要知道塑料袋的壽命比海龜?shù)膲勖要長(zhǎng),即使埋在地下幾百年都沒(méi)有變化,它會(huì)對(duì)環(huán)境造成不可逆的破壞,F(xiàn)在全世界都提倡珍愛(ài)地球,保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該怎么做呢?”我腦海里浮現(xiàn)出一幅幅電視上的畫(huà)面:冒著黑煙的工廠,流著黑水的小河。我們的地球正遭受著巨大的傷痛。于是我激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō):“我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),減少污染!少用塑料袋、一次性餐具,節(jié)約用水、用電、用紙,還有你要少開(kāi)車(chē)!”媽媽笑了:“好的,我們一起努力吧!
以前我認(rèn)為保護(hù)地球是大人的事,現(xiàn)在,我明白了:原來(lái)保護(hù)地球這種大事情我們小學(xué)生也能做到。
做到作文300字 篇5
今天,我在圖書(shū)館附近看到了一個(gè)盲人伯伯,他在弄一根曬衣架。
一開(kāi)始,我只是在旁邊觀看,想看看他要做什么,不一會(huì)兒,他拿出了幾根由竹竿組成的三角架,他把三腳架放在一棵大樹(shù)的旁邊,然后有拿出了一根更長(zhǎng)的竹竿,在盲人伯伯去拿竹竿的時(shí)候,我看了一眼三角架,三角架并沒(méi)有放好,如果要在上面曬衣服的話,是會(huì)倒掉的,我連忙去吧三角架扶正了。
不一會(huì)兒盲人伯伯出來(lái)了,他把大竹竿先放在了三角架上邊,又把另外一頭放在了樹(shù)杈上,可是,那根竹竿好像要故意和盲人伯伯調(diào)皮似地,剛放到了樹(shù)杈上,另外一頭又掉下來(lái)了,怎么辦呢?伯伯只好在重新來(lái)一次,我很想去幫伯伯,但是,我想起了媽媽告訴過(guò)我的一句話:“不是每一個(gè)需要幫助的人都需要?jiǎng)e人來(lái)幫助的,有些自尊心強(qiáng)一些的,會(huì)以為你在可憐他、憐憫他。”盡管我不是這樣。
后來(lái),我就一直的望著盲人伯伯,就在我走神的時(shí)候,盲人伯伯就把竹竿給放上去了,而且兩端都放得十分的好,就是這么一個(gè)小小的動(dòng)作,令我現(xiàn)在都記憶猶新,所以,我深深的懂得了媽媽說(shuō)的話的道理。
我相信,我相信,不管哪一個(gè)人,在困難面前都會(huì)做到常人做不到的——完美!
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