有關香蕉作文300字五篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的香蕉作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
香蕉作文300字 篇1
我最喜歡吃的水果是香蕉,它不但好吃而且很實惠。
香蕉彎彎的,就像一個月亮.它的顏色金金黃黃的,看上去就像一條條在發(fā)光的小船,摸上去非常光滑。
它有一件美麗的“外衣”,只要把“外衣”剝下來,那么金黃色的肉就會展在你眼前.咬一口,舌尖觸到香蕉那平滑的肉,使人感到細膩而且柔軟。
香蕉先是青色的,隨后變成金黃色的了,最后幾乎會發(fā)光了,它不是真的會發(fā)光了,它不是真的'會發(fā)光,因為它太光滑了,所以像在發(fā)光。
大家肯定都是經(jīng)過一件事才會喜歡吃一種水果的,對不對?我也是經(jīng)過一件事才喜歡吃香蕉的。
有一次,我吃了很多炸雞翅,所以喉嚨很痛,媽媽叫我吃一條香蕉,我吃完后感到喉嚨已經(jīng)沒那么痛了。所以,從那以后我就喜歡上吃香蕉了,它不但好吃而且可以治喉嚨上火。
這就是我喜歡的香蕉。
香蕉作文300字 篇2
今天,我跟往常一樣吃著香蕉,突然一個問題浮現(xiàn)在我的腦子里----香蕉為什么沒種子?為什么我吃蘋果、葡萄、西瓜等等都可以看見幾粒硬硬的種子,而吃香蕉的時候就看不見香的種子呢?
于是我去問爸爸,爸爸說:“你自己去書上查吧。”我趕緊翻開《十萬個為什么》這本書,一看就明白了:原來香蕉是有種子的!可我們吃的香蕉為什么就沒有種子呢?因為我們吃的香蕉是經(jīng)長期的人工選擇和培育后改良過來的。原本的野生香蕉也有一粒粒很硬的種子,吃的時候很不方便,后來,在人工栽培、選擇下,野生香蕉那結硬的種子逐漸形成了三倍體,而三倍體植沒種子的。
看到這,我明白了香蕉為什么沒種子,但是,我又覺得好奇怪:香蕉沒種子,那我們吃的香蕉又是從哪來的呢?原來,我們吃的香蕉是用地下的根蘗幼芽來繁殖的,就是因為這們,種香蕉才不用種子。
書果然是人類進步的階梯,只要我們多看課外書,就會懂得更多的知識。
香蕉作文300字 篇3
10月19日 星期五 晴
今天放學回家,我自己便做了一個小實驗,叫做“香蕉吹氣球”。
做科學實驗所需要的材料有:香蕉皮、氣球、橡皮筋、花盆(小的),F(xiàn)在,大家就跟我來看看實驗的過程吧。
首先,把一個香蕉皮(必須是剛吃的。不然,實驗效果就不明顯哦!)套在氣球口上,再用橡皮筋把它們扎緊,然后將扎好的“香蕉氣球”放入花盆中,把花盆放置于朝陽的地方,這樣,我們的實驗裝置就完成了。接下來會發(fā)生哪些有趣的事呢?不要走開,讓我們共同見證奇跡。
花盆里的“香蕉氣球”放置一至兩個小時后,細心的人就會發(fā)現(xiàn),氣球在緩緩地長大,隨著時間的推移,氣球被香蕉吹得鼓脹起來。這個結果表明:實驗成功。
神奇吧!如果你還不明白為什么,那我就來為你解答吧:其實,我們大家都知道,新鮮的香蕉皮,外皮如果經(jīng)過陽光長時間的暴曬,就會慢慢地氧化,在氧化的過程中,會產(chǎn)生大量的二氧化碳氣。當香蕉皮被緊緊地套在氣球上時,香蕉皮氧化后產(chǎn)生的二氧化碳氣體就慢慢地聚集在了氣球里,氣球就這樣被香蕉皮給“吹”大了。
同學們,如果你們也喜歡上了這個科學小實驗“香蕉吹氣球”,那就馬上行動吧。看看誰的氣球吹的又快又大!
香蕉作文300字 篇4
一個陽光明媚的下午,成成寫完作業(yè),他拿了一個香蕉邊吃邊往外跑,想找小朋友們玩“老鷹捉小雞”的游戲。香蕉吃完后,就順手把香蕉皮扔在了地上。
這時,樂樂端著一盆水走過來。成成只聽“哎喲”一聲,一盆涼水從天而降,盆子也扣在自己頭上,澆得成成象只“落湯雞”。成成急忙回頭一看,原來是樂樂摔倒在地。
樂樂急忙站起來,對成成說:“對不起,我不是故意的,不知是誰把香蕉皮扔在地上,我正好踩上,就滑倒了,所以水澆了你一身!
成成本來氣沖牛斗,正想發(fā)作,低頭一看,原來那塊香蕉皮正是自己剛才扔的。于是,他連忙對樂樂說:“不,這是我的錯,香蕉皮是我扔的!背沙蛇呎f邊彎腰把香蕉皮撿起來,扔進了垃圾箱。成成心想:“我以后再也不能亂扔果皮了!
香蕉作文300字 篇5
我是校園環(huán)保小衛(wèi)士。今天,當我在校園巡視的時候,看到同學小麗正在一邊玩耍,一邊吃香蕉。她吃完,就將香蕉皮隨手扔在了走廊上。我一看,想上去勸勸小麗,可走到半路,我又猶豫了。小麗這個人有點難說話,況且她平時還總和我作對,我到底去不去勸她?不過,我馬上做出了決定:去!我不能因為她和我關系不好,就不去幫助她改正錯誤,那樣就是我的失職。
于是,我走到小麗面前,微笑著對她說:“小麗,你看香蕉皮扔這多刺眼呀,把它放到垃圾桶里去,好嗎?”小麗卻把頭一扭,看也不看我,冷哼一聲:“切,要撿,你自己撿,為什么讓我來撿?”“這是你丟的,”我想讓小麗知錯就改,“為了保護環(huán)境衛(wèi)生,你一定要撿。如果每個人都像你這樣,隨便亂扔垃圾,那么校園不就成了垃圾的海洋了?”“垃圾的海洋?可能嗎?不是有保潔阿姨嗎?”小麗仍然不屑一顧!澳銚Q位思考一下,”我耐心地勸導著,“如果你是保潔阿姨,每天埋頭幫不講衛(wèi)生的孩子清理垃圾,心里會舒服嗎?”
小麗愣了一下,從地上撿起香蕉皮,向垃圾桶走去……
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