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補(bǔ)課作文300字

時間:2021-09-08 19:42:14 300字 我要投稿

關(guān)于補(bǔ)課作文300字10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的補(bǔ)課作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于補(bǔ)課作文300字10篇

補(bǔ)課作文300字 篇1

  不知道這世界上,是否還存在真正的公平,我們第一次想靠自己的能力去做一件事,沒想到卻我們以深深的打擊啊!我不由的感嘆到,如今的世道!讓我一個十幾歲的小女駭感到了可怕。

  前天下午,我們幾個女孩子,想趁暑假這個好時光去好好補(bǔ)補(bǔ)課。當(dāng)時我們班已經(jīng)有一個女孩子在那里補(bǔ)了。當(dāng)我們?nèi)サ臅r候,人家知道了我們不是這個學(xué)校的學(xué)生的時候,有點(diǎn)不想讓我們?nèi)。我們告訴她我們班有一個女孩在那時,她明確的告訴我們那個女孩是找關(guān)系去的,我們不知道改怎么辦了,畢竟我們是涉世未深的學(xué)生啊,就我們幾個人,能有什么關(guān)系啊。

  我真的感到這個社會的復(fù)雜,讓我向往未來的心望而卻步了,難道一定要有關(guān)系才能在立足嗎?現(xiàn)在的學(xué)校中間的競爭的確是很大,可是也沒必要這個樣子啊。

  黑暗的社會讓我感到害怕了,也許是自己的想法太天真了吧。是自己把這個社會想的太簡單了吧,也許是自己的經(jīng)驗(yàn)還太少了,讓我無法去面對事實(shí)吧!

補(bǔ)課作文300字 篇2

  從小學(xué)開始,父母便會為我們報各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,更有甚者,幼兒園起就開始上了。什么奧數(shù),新概念,作文……接踵而來,真是讓人應(yīng)接不暇。

  可不知什么時候起,我開始煩惱這些補(bǔ)習(xí)班了。每當(dāng)雙休日去上課的時候,看見街邊快樂玩耍的孩子,我心中都會有些淡淡的惆悵,既是羨慕,又是感慨。我不明白上這些補(bǔ)習(xí)班到底有什么好,老師考試又不考,還有什么用,反而是我的腦子每日被那些雞兔同籠,流水問題,工程問題搞得稀里糊涂的,頭腦沉沉的',總感覺昏昏欲睡,提不起精神。

  而那些補(bǔ)習(xí)班還有考試,如果考不好了,家長一定又是一頓劈頭蓋臉:你怎么就考成這樣!你看看人家,跟你一個班,就考那么好,你呢,真是白給你報了……諸如此類云云,每當(dāng)那個時候,我都很委屈:我根本不想報什么補(bǔ)習(xí)班,是你們逼著我的呀?晌也桓艺f出口。

  爸爸媽媽,我希望你們也能體諒體諒我們,多了解我們的內(nèi)心,不要總是一味地將自己的想法強(qiáng)加在我們的身上。

補(bǔ)課作文300字 篇3

  在我學(xué)習(xí)的生涯中會遇到許多煩惱,但我最討厭的還是補(bǔ)課的煩惱。

  “喂,該起床了!”媽媽又在叫我起床了,我雖然不想起床,但是也要起的呀,因?yàn)?:45要上英語呢?

  我可真是不想去!一去,可是四個班呀!7:45—9:15上英語;9:45—11:15上電子琴;1:00—3:00補(bǔ)作文;4:00—6:00補(bǔ)奧數(shù)。

  去上課雖然不累,但是作業(yè)卻會留一大堆,英語留抄課文、背單詞、寫單詞;電子琴留書后面的練習(xí)、彈琴;留抄寫、閱讀、背誦好的片段;奧數(shù)留寫題、背公式、預(yù)習(xí)下一課……可真累呀!要想寫完,怎么也得晚上10點(diǎn)多,我可是吃不消。

  煩惱啊煩惱,你為什么偏偏喜歡跟著我呀?煩惱,你到底知不知道我特別討厭你呀?煩惱,我請求你離開我好嗎?

  煩惱,你知道嗎?你在我的心里是一片烏云,擋住了我溫暖的陽光,你是一只毛毛蟲,堵住了我濃郁的花香,你是一陣狂風(fēng),吹亂了我嫩綠的枝條。煩惱,你可真討厭,讓我一天沒完沒了。

補(bǔ)課作文300字 篇4

  第一天來到海露學(xué)校的作文班上,我心里又慌又怕。我的作文成績很一般,而這里的同學(xué)們來學(xué)習(xí)的時間比我早,他們寫的作文一定比我好。我還聽說,在這里補(bǔ)習(xí)作文,如果遲遲不能進(jìn)步,就會被降級。我真怕降級啊。

  我正想著,老師來了。老師很親切地向同學(xué)們打招呼,而同學(xué)們也都無拘無束,甚至和老師開起了玩笑。我見此情景,又慌又怕的心理就拋到九霄云外了。我有信心融入這個集體之中。

  在一堂堂的作文課上,我學(xué)到了一個又一個很新、很好的作文方法,比如“尺水興波法”、“抑揚(yáng)興波法”、“鳳頭豹尾法”等等。我在這里學(xué)習(xí)的收獲真不少,還交了許多好朋友。

  以前,老師布置我們寫作文,總是讓我們下課帶回家去完成,這往往使我們形成了拖拖拉拉的習(xí)慣。而海露學(xué)校,老師布置同學(xué)們寫作文,都是要求同學(xué)們在課堂上完成的。經(jīng)過這樣的強(qiáng)化訓(xùn)練,我寫作文的速度和質(zhì)量都得到了提升。

  我今年暑假第一次補(bǔ)習(xí)作文的經(jīng)歷,是多么有意義啊。我感謝海露學(xué)校,因?yàn)楹B秾W(xué)校使我愛上了寫作。

補(bǔ)課作文300字 篇5

  今天,我感冒了,沒去上課。我心想:老師要講新課,我就不會了,跟不上課怎么辦。】墒羌币矝]有辦法,我只能祈禱我趕快好起來。

  “咚咚咚”敲門聲響了。媽媽打開門一看,竟然是我的王老師,他是來給我補(bǔ)課的。

  老師先給我講了今天學(xué)的內(nèi)容,然后讓我做了課后的練習(xí)題。做著做著,我發(fā)現(xiàn)有一道題我不會做,我不敢跟老師說,害怕老師會批評我。越害怕越?jīng)]有思路,我開始坐立難安,大腦一片空白。這時,老師看到我做的這么費(fèi)勁,便把這道題講了一遍?墒,我還是不會呀,怎么辦?想到老師剛才也沒有批評我,我終于鼓起勇氣跟老師說:“老師,請您再給我講一講,好嗎?”老師說:“好啊,你要認(rèn)真聽吆。”說完,老師又很詳細(xì)地講了一遍,我終于聽懂了。老師又在《同步全解》里給我找了幾道類似的題。我認(rèn)真地做了起來,結(jié)果全對了。我好開心。

  今天,老師第一次來我家給我補(bǔ)課,我心里很高興,我想說幾句感謝的話,但是喉嚨里像塞了東西似的,怎么也說不出來。我不禁一頭扎進(jìn)了她的懷里,老師笑著摸了摸我的頭。老師那可敬可親的形象將永遠(yuǎn)留在我心里。

補(bǔ)課作文300字 篇6

  臨近初中畢業(yè)。

  相信很多臨近初三的朋友,都要補(bǔ)課吧?當(dāng)然我們也不例外,可是,教育局不知咋地,卻不允許補(bǔ)課,所以發(fā)現(xiàn)補(bǔ)課的時候,就會不給補(bǔ)課,可能是因?yàn)槟莻“科學(xué)減負(fù)”的學(xué)習(xí)政策吧!

  記得我們班很久很久以前就開始補(bǔ)課了,從初二補(bǔ)到現(xiàn)在?墒浅跞恢钦l竟然去教育局舉報我們了。所以我們被迫停止補(bǔ)課。停了差不多兩三周吧,然后老師認(rèn)為應(yīng)該不會再被發(fā)現(xiàn)了,于是又想重新開始創(chuàng)辦補(bǔ)課。準(zhǔn)備決定在星期天和家長們一起商討一下的,可是就在這時候,班主任又收到了新的消息說要被舉報了,這時,老師和同學(xué)們都很無奈,只能連家長會也給取消了。老師無奈地說:“這個學(xué)期的星期六都不能補(bǔ)課了,下午的第八節(jié)課也不能上了。但是同學(xué)們不要傷心,就像歌詞里唱的“沒有翅膀也要飛翔”我們更加要努力而不能就此氣餒。”

  補(bǔ)課那點(diǎn)事,自從被舉報以后,星期六的早晨再也不能在學(xué)校的街道上看見身穿潔白校服的同學(xué)們了。

補(bǔ)課作文300字 篇7

  在我學(xué)習(xí)的生涯中會遇到許多煩惱,但我最討厭的還是補(bǔ)課的煩惱。

  “喂,該起床了!”媽媽又在叫我起床了,我雖然不想起床,但是也要起的呀,因?yàn)閤x點(diǎn)要上英語呢?

  我可真是不想去。∫蝗,可是四個班呀。xx點(diǎn)上英語;xx點(diǎn)上電子琴;xx點(diǎn)補(bǔ)作文;xx點(diǎn)補(bǔ)奧數(shù)。

  去上課雖然不累,但是作業(yè)卻會留一大堆,英語留抄課文、背單詞、寫單詞;電子琴留書后面的練習(xí)、彈琴;作文留抄寫、閱讀、背誦好的片段;奧數(shù)留寫題、背公式、預(yù)習(xí)下一課……可真累呀!要想寫完,怎么也得晚上 點(diǎn)多,我可是吃不消啊!

  煩惱啊煩惱,你為什么偏偏喜歡跟著我呀?煩惱,你到底知不知道我特別討厭你呀?煩惱,我請求你離開我好嗎?

  煩惱,你知道嗎?你在我的心里是一片烏云,擋住了我溫暖的陽光,你是一只毛毛蟲,堵住了我濃郁的花香,你是一陣狂風(fēng),吹亂了我嫩綠的枝條。煩惱,你可真討厭,讓我一天沒完沒了。

補(bǔ)課作文300字 篇8

  我是一名六年級的學(xué)生,我叫王曉強(qiáng),唉…又到了放假的時候了。

  爸媽老是叫我補(bǔ)課,我好傷心,因?yàn)檠a(bǔ)課好煩,我討厭補(bǔ)課。可生活就是這樣,總是讓人感到很無奈,我畢竟還是一個小孩子,還不到掌握自己“命運(yùn)”的時候。

  哎,還是去補(bǔ)課吧。我無奈的提起書包去了“地獄”,不一會兒,“魔鬼先生”拿著書來了,靠,連自我介紹都沒說,這是什嘛態(tài)度嗎?哼!我不理你,我睡覺。我去找周公聊聊。我還沒睡,我前邊的英雄就比我先走一步去找周公了。我不睡了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn):魔鬼先生在看他——去找周公的那個人,全班同學(xué)也在看他,他現(xiàn)在睡的好香 ,口水流了一地,“魔鬼”來了——帶著棍來的,“魔鬼先生”敲了一下桌子,他還在睡覺,口水流了一片。還沒被口水澆醒,哈 又流 了。

  我無語……魔鬼先生怒了,猛敲了一下桌子。他醒了,迷迷糊糊地醒的,只見他瞇著眼睛拾起書包向門外走去,還說著什么今天的學(xué)好像放的早了點(diǎn),睡死我了,說完還打了一個大哈欠。全班大笑。老師被他氣得怒發(fā)沖冠,拿起棍子向他走去!鞍 选也桓伊恕僖膊桓伊恕让 选

  補(bǔ)課就是這樣,既無聊,又有趣。我發(fā)現(xiàn)我愛上補(bǔ)課了。

補(bǔ)課作文300字 篇9

  星期五,爸爸帶我去補(bǔ)習(xí)班。找了一會兒,沒有找到補(bǔ)習(xí)班的地點(diǎn),爸爸就打電話問媽媽補(bǔ)習(xí)班在哪里。

  來到補(bǔ)習(xí)班,我才發(fā)現(xiàn)教我們的老師有很多。這時,有一位老師走過來親切地問我:“小朋友,你叫什么名字?”“我叫張澤恬!蔽腋吲d的說。老師笑瞇瞇地對我說:“張澤恬,你先到后面找個位子坐下來!薄昂玫,老師。”我興奮的說。

  我停了幾秒鐘,環(huán)顧四周,只見諾大的教室,中間有一張可容納六個人米白色的課桌,四周擺放著整整齊齊的黑色的椅子,旁邊還有一張兩人坐的圓形課桌。我考慮了一下,那我就坐在離燈光最近的圓形課桌吧。

  我拿出要寫的家庭作業(yè),有語文的、數(shù)學(xué)的、和英語的。這時一陣陣腳步聲從我耳邊傳來,原來是幾個同學(xué),大家友好地打招呼,然后就安安靜靜地寫家庭作業(yè)。

  老師經(jīng)常跟我說:“有什么不會的問題或者不懂的問題就問我!蔽倚南耄骸斑@下我的作文水平可以提高了!

  我非常喜歡這個補(bǔ)習(xí)班!

補(bǔ)課作文300字 篇10

  進(jìn)入初中,頭等大事似乎早已被補(bǔ)課占滿。補(bǔ)課補(bǔ)課!整天都是補(bǔ)課。

  班主任冷著臉,站在講臺上,怒視著臺下茫然的學(xué)生。我偷偷拽拽同桌的袖子,“老師怎么了?”我問道。同桌輕輕搖搖頭,“不知道!

  “不是我說你們!補(bǔ)課是為你們好,收點(diǎn)兒錢也不是你們該考慮的問題!況且這點(diǎn)兒錢你們要是補(bǔ)課,以后還能加倍賺回來!”老師開導(dǎo)著我們。我聽了之后,對老師原本的幾分好印象都沒了。補(bǔ)課,又是補(bǔ)課。我看著老師手里拿著的蘋果6s,皺了皺眉頭。有時候我真搞不懂老師補(bǔ)課是為了什么,是為了錢還是真的為我們提高成績。

  小學(xué)六年級的一位數(shù)學(xué)老師,也讓同學(xué)補(bǔ)過課。但是,那位老師,人品真的不怎么好。重點(diǎn)知識,她只教補(bǔ)課的同學(xué);靠前的位置,全是補(bǔ)課生的天下;什么好的福利獎項(xiàng),更全都是補(bǔ)課的同學(xué)的專利。所以,我對補(bǔ)課這件事是不看好的。可是,上了初中,我感覺自己的成績還真的下降了,降的厲害。下個星期月考,我甚至都沒有一分把握;蛟S,我應(yīng)該追逐波流,補(bǔ)課。但是補(bǔ)課的價錢,真的是有點(diǎn)兒高了。看著父母蠟黃的臉色,眼睛里晦暗的光芒我實(shí)在不敢提這件事情。

  補(bǔ)課,補(bǔ)課,我到底要拿你怎么辦!

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