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背書(shū)作文300字合集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的背書(shū)作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
背書(shū)作文300字 篇1
Oh,my god,還有20天就要開(kāi)學(xué)了,我的作業(yè)還有1/3呢,就單說(shuō)背書(shū)吧,還有30多篇,唉,雖說(shuō)背書(shū)是我的強(qiáng)項(xiàng),但是看著這些拗口的迷惑不解的古文,我的眉頭都凝成疙瘩了。
我從小就喜歡跟著爸爸媽媽一塊兒出去,哪怕是去買菜,我都形影不離,這不,跟著他們來(lái)到了昆明,他們出去我也要跟著。為此,爸爸媽媽定下一條規(guī)矩:每天背兩篇古詩(shī)文,便能跟他們出去,我小小的心里充滿了期待。
第一天,我挑了最簡(jiǎn)單的兩首背了,幾分鐘就搞掂了,第一天就輕輕松松地獲得了自由。
第二天,我挑了比較熟悉的兩首背,還是輕輕松松就背下來(lái)了,我很是高興。
…從第十天開(kāi)始,背書(shū)一點(diǎn)點(diǎn)困難起來(lái),還剩下10篇的時(shí)候,我干脆一天背一篇了,每天背完后,看看最長(zhǎng)的那一篇——出師表,我不禁有些犯難,媽呀,我現(xiàn)在背的腦子已經(jīng)是一片空白了。
不過(guò),我想想那媽媽信任的目光,老師的笑臉,我豁出去了,背吧,為了自己,為了初中那輕松地時(shí)刻,背吧,我不停地給自己鼓勁兒,心里不停地喊著同一個(gè)口號(hào):相信我自己,我是最棒的!
背書(shū)作文300字 篇2
嗯?這個(gè)題目怎么這么奇怪?誰(shuí)上學(xué)不背書(shū)包?可有的小朋友就真的不背書(shū)包呢!
每天上學(xué)時(shí),有些學(xué)生的家長(zhǎng),背著孩子的大書(shū)包,或走路,或騎車,或坐車,總之是孩子輕松,你背書(shū)包嗎作文。有的雙胞胎家長(zhǎng),一個(gè)肩膀背一個(gè)書(shū)包,可真受累呀!同時(shí),還有孩子上課外班的書(shū)包,自己上班的包,真是大包小包啊!
而放學(xué)時(shí),依舊是家長(zhǎng)們擔(dān)起重?fù)?dān),還要給孩子買點(diǎn)好吃的。有的是爺爺奶奶接,孩子在前面跑,老人在后面喊:“大孫子,等等我,我跟不上了。”這被愛(ài)包圍的場(chǎng)景看似溫馨,可我覺(jué)得這種做法是不對(duì)的。
其實(shí),我們都不小了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不應(yīng)該讓家長(zhǎng)代勞了。一直不背書(shū)包的話,你會(huì)背不動(dòng)的。如果我們上到六年級(jí)了,還讓家長(zhǎng)背書(shū)包,那多丟人哪!
說(shuō)起來(lái)臉紅,我也是讓家長(zhǎng)背書(shū)包的`,寫(xiě)下這篇作文后,我決心再也不用家長(zhǎng)背書(shū)包了,也要體諒他們的辛苦。不僅僅是背書(shū)包的事,很多事都要學(xué)著自己去做,鍛煉自己的獨(dú)立能力,對(duì)我們的將來(lái)有益而無(wú)害。
小朋友們,你們背書(shū)包嗎?如果不背的話,那就從現(xiàn)在開(kāi)始吧!
背書(shū)作文300字 篇3
今天是星期五, 是我期待已久的一天。因?yàn)槲姨肽顙寢屃恕?/p>
下午, 張老師叫我們背課文《鳥(niǎo)的天堂》, 說(shuō)只有背熟了才能回家。我想這下糟了,由于我一直盼著媽媽來(lái)接我, 并沒(méi)有專心的背課文, 這下課文肯定是背不出來(lái)的。背不出來(lái)不了家,我非常擔(dān)心,于是我不安的背著課文,一遍又一遍。
突然,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,啊,那就是媽媽,媽媽來(lái)了。怎么辦?我還不會(huì)背,不能回去的呀!我更急了。媽媽知道這事以后, 進(jìn)來(lái)鼓勵(lì)我:“好好背,多讀幾遍,你一定行。媽媽等你。”我頓時(shí)信心百倍,對(duì)媽媽說(shuō):“你等著我,我很快就會(huì)背完的!眿寢尦隽私淌液螅揖痛舐暤刈x了起來(lái)。終于,我會(huì)背了。
今天真開(kāi)心, 可以回去好好的依靠在媽媽身邊, 真希望永遠(yuǎn)在媽媽身邊啊!
背書(shū)作文300字 篇4
今天下午的第二課堂老師讓我們背書(shū),單單一個(gè)人背我們覺(jué)得好無(wú)聊,于是我們進(jìn)行了一場(chǎng)背書(shū)比賽。
比賽規(guī)則是這樣的:背書(shū)的時(shí)候一定要組長(zhǎng)先背,組長(zhǎng)沒(méi)背組員誰(shuí)也別想背。我們這些組員,看看誰(shuí)背得最快最流利誰(shuí)就贏(不算組長(zhǎng)喲!)。比賽開(kāi)始了,我們這次的目標(biāo)是由第一課背到第五課,第一課我們都背了,所以大家都不愿意再背,只能從第三課開(kāi)始背。第三課組長(zhǎng)也沒(méi)背,所以我們都要硬逼著組長(zhǎng)背。過(guò)了一會(huì),我們的組長(zhǎng)回來(lái)了,沒(méi)等他坐下,我們就圍到他旁邊等著背書(shū)了。組長(zhǎng)點(diǎn)名了,第一個(gè)是我。第三課我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,我才不怕呢!我繪聲繪色地背了起來(lái),連動(dòng)作也做了起來(lái)。很快的,我在同學(xué)們羨慕的目光中背完了。我不禁暗暗得意起來(lái)。到下一個(gè)同學(xué)背了,我利用這個(gè)時(shí)間把“語(yǔ)文園地”和第五課也背熟了,等這個(gè)同學(xué)一背完我又馬上插進(jìn)去背,過(guò)了一會(huì)我又背完了。盡管有些斷斷續(xù)續(xù),但總算背下來(lái)。勝負(fù)已經(jīng)出來(lái)了,我是第一名。我看了看大家,發(fā)現(xiàn)大家的眼神很不一樣,有羨慕,有失望,有不滿,也有祝賀的。
當(dāng)時(shí)我心里就想:他們?yōu)槭裁匆眠@種眼神盯著我?難道第一名有錯(cuò)嗎?
背書(shū)作文300字 篇5
與往常一樣, 我背著書(shū)包,歡快地去上學(xué),走到教學(xué)樓樓下,我習(xí)慣性地抬頭向高達(dá)三樓的玉蘭樹(shù)看去,卻瞟見(jiàn)我們二樓教室門口正有一排人拿著語(yǔ)文書(shū),帶頭的正是平時(shí)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的方辰嘯,我正疑惑不解地走上樓,發(fā)現(xiàn)一條長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍正排在門口,我剛走到門口,只見(jiàn)江老師神情嚴(yán)肅地坐在門口,見(jiàn)我來(lái)了,叫住我,讓我出來(lái)背書(shū)。昨晚沒(méi)有背熟的我,一邊收拾書(shū)包,一邊在心里默默祈禱。
可最終還是逃不過(guò)江老師的法眼,我支支吾吾地背了一小段就被轟出了教室。我羞得滿臉通紅,找到患難好友潘文濤,他也紅著臉在苦讀,我們交流了一下,原來(lái)他也沒(méi)背熟,一覺(jué)醒來(lái)就把課文忘得一干二凈了。我們倆讀了二十多分鐘,自以為已經(jīng)會(huì)背了,就和林佳奇一起去背,可最后卻都被趕了出來(lái)。經(jīng)過(guò)一翻苦讀苦背,我和潘文濤到教室里去背18課第5段和日積月累了,林佳奇只好和我那上課經(jīng)常罰站的同桌為伴了。
哎!偷懶真不好,昨晚的事拖到今天早上做,雖說(shuō)“一天之際在于晨”,但早上也有早上的事嗎,以后還是不要拖了。今后我要“今日事,今日畢”,做一個(gè)勤奮誠(chéng)實(shí)的好孩子。
背書(shū)作文300字 篇6
今天,老師檢查我們的背書(shū)情況。聽(tīng)到消息后,大家像世界末日來(lái)臨一樣,個(gè)個(gè)都祈禱“災(zāi)難”不要降臨在自己身上。
課堂上抽背一開(kāi)始,老師念學(xué)號(hào):“1號(hào)!贝蠹野l(fā)出了一陣怪聲,為這位“幸運(yùn)兒”感到“悲劇”。我生怕背不熟,開(kāi)始臨時(shí)抱佛腳,一個(gè)勁地讀。不一會(huì),我覺(jué)得已經(jīng)讀熟了,開(kāi)始分神。老師發(fā)現(xiàn)我在座位上的散漫,突然念到了我的名字。
“第二個(gè)背誦的是李經(jīng)璽。請(qǐng)準(zhǔn)備!”我一下子被嚇著了,心里感覺(jué)有一只小鹿在亂撞。
1號(hào)同學(xué)順利地背完抽查的段落。接下來(lái)輪到我了,我趕緊走上講臺(tái),老師給我起了個(gè)頭,叫我開(kāi)始背。我站在講臺(tái)上想了半天,也沒(méi)背出3句話。剛才讀記的內(nèi)容都忘到九霄云外去了。最后,我只好灰溜溜地回到座位上,選擇抄寫(xiě)要背的段落。
我本來(lái)已經(jīng)把選背的段落背得很熟的,但是從中間開(kāi)始背就想不起來(lái)了,上臺(tái)就全忘了。我無(wú)法解釋,只好發(fā)狠地抄。當(dāng)我把要背的內(nèi)容抄完時(shí),手都快斷了。
背書(shū)進(jìn)行時(shí),給了我一個(gè)深刻地教訓(xùn):功夫不到家,切莫開(kāi)小差。否則,出糗的是你自己。
背書(shū)作文300字 篇7
老師讓我們把《飛向藍(lán)天的恐怖》里最長(zhǎng)的第四自然段背過(guò)來(lái),有些背書(shū)非常厲害的同學(xué)歡呼起來(lái),背書(shū)一般般的呢一聲不吭,那些背書(shū)很爛的都在嘆氣呢!
回到家里,我飛快地跑到自己的房間里,拿起筆非常認(rèn)真地寫(xiě)著,很快我把很多作業(yè)都完成了,現(xiàn)在就差背書(shū)了。
我大聲地讀者,把媽媽給引來(lái)了。媽媽問(wèn)我:“今天有讀書(shū)的作業(yè)?”我搖了搖頭不緊不慢地回答:“沒(méi)有,老師讓我們背誦最長(zhǎng)的第四段,我讀了好幾遍還是背不出來(lái)!
媽媽笑了笑說(shuō):“你不要慌,你不要想其他的事情,用心地去背,就會(huì)很快滴背誦出來(lái)的!不行的話就別背了吧!沒(méi)有人會(huì)叫你背的!
我堅(jiān)決地說(shuō):“我能行!”接著我又找回了信心,開(kāi)始背書(shū)了。
過(guò)了一會(huì)兒,我還是背不出來(lái),我正想放棄的時(shí)候,想到我那時(shí)堅(jiān)決地說(shuō)‘我能行’的那句話,又讓我重新有了信心。
經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,我終于會(huì)背了,而且背得非常熟練。
背書(shū)作文300字 篇8
“呀,完蛋了,完蛋了!”今天上書(shū)人課,還有英語(yǔ)要背呢,這時(shí)我的心里緊張得很,就象十五個(gè)吊桶---七上八下,F(xiàn)在還在車上,怎么樣才能背好呢?
過(guò)了一會(huì)兒,到了學(xué)校,我的心里更是忐忑不安了,怎么辦怎么辦才好呢,突然,我看到劉元浩手里拿著一本英語(yǔ)超級(jí)情景背誦圖,心里一樂(lè),哈,有辦法了。“劉元浩……能借一下……你的那個(gè)圖解給我看看嘛?”“可以,不過(guò)要等我背完了才能給你!笨墒且人惩,我就沒(méi)時(shí)間看了呀。我的計(jì)劃就是利用圖解,快速的看看背背,也許這樣還能過(guò)關(guān)。心里想著,劉元浩把書(shū)遞給了我,快要排到我了,我的心“砰砰”直跳。拿著圖解瞎背了一通,還是沒(méi)背好,老師狠狠的瞪了我一眼,說(shuō):“回去好好背,下節(jié)課再背給我聽(tīng)!蔽掖饝(yīng)著,點(diǎn)點(diǎn)頭。心里受到了震動(dòng),不能抱著這種僥幸心里,認(rèn)為能背好。
背書(shū)也是要下功夫的,不能再這樣馬馬虎虎了,下次一定要背好每一節(jié)課的內(nèi)容,同樣也對(duì)課文加深了理解,也是一種知識(shí)的收獲。何樂(lè)而不為呢!
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