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謙讓作文300字

時(shí)間:2021-10-05 10:45:38 300字 我要投稿

有關(guān)謙讓作文300字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的謙讓作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)謙讓作文300字4篇

謙讓作文300字 篇1

  播種一個(gè)好行為,就收獲好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,就收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格,就收獲一個(gè)好人生。

  我是一個(gè)十分平凡的男孩。但我懂得謙讓。記得在四年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)校里吃早餐,我和幾個(gè)同學(xué)去食堂搬早餐。李虎他最后一個(gè)來的,他沒有早餐吃。我手中有兩個(gè)饅頭,我就讓給他一個(gè)熱騰騰的饅頭。他感激地望著我,此時(shí)我仿佛覺得我已經(jīng)在李虎的心靈中播種了陽光和快樂。

  去年,我家鄰居柳力哥哥他考大學(xué)。媽媽帶著我去吃酒席。我和一學(xué)親戚朋友坐在一起。桌上有許許多多的菜,如:雞肉、牛肉火鍋等。一個(gè)小弟弟沒有吃上雞腿,我就把我最喜歡的雞腿讓給他吃。小弟弟就開心地說:“焱焱哥哥,謝謝你!彼屑さ耐遥丝涛曳路鹩X得我已經(jīng)在小弟弟的心靈播種了陽光和快樂。

  有一次,下午回家時(shí)下雨了,我?guī)е话褌慊丶,我看見柳宣宣沒有帶傘我就把傘讓給他,我們兩就一起打著一把傘回家。當(dāng)他和我告別時(shí),我仿佛在柳宣宣的心靈里播種陽光和快樂。

  謙讓,為心靈播種陽光。

謙讓作文300字 篇2

  雖然那件事已經(jīng)過去好久了,但仍然歷歷在目。

  有一天,因?yàn)槔蠋熣椅矣悬c(diǎn)事,所以很晚才離開學(xué)校。我的肚子在咕咕地叫,好像在提出抗議似的。我摸了摸空空的肚皮,加快步伐向媽媽單位跑去。

  我來到媽媽單位的食堂時(shí),天已經(jīng)暗了。我正想好好挑幾個(gè)菜大吃一頓,可是往食堂的櫥窗里一看,我馬上像沒氣的皮球——泄了。菜只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了,讓我塞牙縫還不夠呢!沒辦法,我盛了一點(diǎn)剩菜,撥劃著少得可憐的菜,就算把晚飯給解決了。

  我剛想放下飯碗走,一個(gè)親切的`聲音響了起來:“小朋友,你晚飯吃這么少怎么行呢?我這些菜還沒吃過,給你一些吧!”我轉(zhuǎn)過頭,原來是一位笑容可掬的阿姨在招呼我。我急忙說:“不用了!不用了!你也要吃飯呀!”阿姨說:“沒關(guān)系,我是大人,少吃一點(diǎn)兒沒關(guān)系,你是小孩子,餓壞了可不行!”說完就夾了好多菜放進(jìn)我的碗里。我的眼眶濕潤了,我一連說了好幾個(gè)謝謝,才狼吞虎咽地吃了起來。

  通過這件事,我大有感觸:這位不知名的阿姨有一種好品德,那就是關(guān)愛,關(guān)愛是生命的陽光。正如歌詞所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界就會(huì)變成美好的人間!

謙讓作文300字 篇3

  我記得《三字經(jīng)》里寫過這樣兩句話:融四歲,能讓梨.弟于長,宜先知.意思是:在學(xué)習(xí).生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓這個(gè)好習(xí)慣,不能夠驕傲自滿!

  為什么要從小養(yǎng)成謙讓這種好習(xí)慣呢?因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)生活中,我們經(jīng)常會(huì)碰到很多事情都需要我們謙讓的去處理.如果在學(xué)習(xí)生活中,我們有不會(huì)做的難題,應(yīng)該虛心請(qǐng)教一下老師或長輩,向他們學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn)和方法,不能自以為是,不懂裝懂!如果在生活中兩個(gè)人因爭奪一件東西而爭吵起來了,這是因?yàn)槟闳狈χt讓這種心態(tài).這時(shí),你應(yīng)該站在別人的立場里想一想,很多問題都能很容易解決! 如果在家里,我們與父母也一樣學(xué)會(huì)這種謙讓好習(xí)慣的話,我們的家庭將會(huì)變得更和諧.溫馨!

  我們學(xué)會(huì)謙讓,就會(huì)減少許多無畏的爭吵; 我們學(xué)會(huì)謙讓,各方面都會(huì)有所進(jìn)步.所以, 謙讓在我們的學(xué)習(xí).生活中是很重要的,也是無處不在的!只要學(xué)會(huì)謙讓,它會(huì)讓你在知識(shí)的海洋里自由翱翔,同時(shí)也讓你的生活變得多姿多彩!

謙讓作文300字 篇4

  我現(xiàn)在的謙讓,是應(yīng)為老師的精心教養(yǎng)而成的——

  我以前總是很暴躁,別人碰我一下,我要還他十下。特別是弟弟。他打我一下,我要還他一百下,有時(shí)還把他打哭。班里的人,都叫我“急性子”。我也很想改正可是我改不了。別人打我的時(shí)候我也想不還,但我控制不了。

  爸爸媽媽也不知道怎么教我。打也打了,可我就是不改。老師見狀不妙,就叫媽媽和她合作,相信會(huì)讓我好起來。老師還叫我到辦公室去。老師問:“你想不想謙讓?”我毫不猶豫地說:“想!崩蠋熼_始教育我:“吃點(diǎn)小虧,贏得大利。不吃小虧,失去大利!在家靠父母,出門靠朋友……”接著給我講了許多為什么要謙讓的道理。我漸漸聽懂了。我下定決心,一定要謙讓。

  有一次,別人不小心碰了下我,我不禁捏起了拳頭,但我一咬牙,打消了這個(gè)念頭。還有一次,別人不小心把我的衣服撕破了。按理說,如果以前的我,我肯定會(huì)把他的衣服撕成碎片但我也忍了。就這么日日月月不停地忍、忍、忍,我終于學(xué)會(huì)如何做人了。瞧,這就是我如何走向謙讓的。

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