【推薦】仿生作文300字三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的仿生作文300字3篇，歡迎大家分享。

仿生作文300字 篇1

　　人類的老師是誰呢？誰也沒想到，人類的老師竟然是生物！還是低等的生物，比如蝙蝠、青蛙、蒲公英、長頸鹿等等。但它們卻有大用處，讓我們一起來看看吧！

　　青蛙是人類的老師。它讓人類發(fā)明了電子蛙眼，能在機(jī)場上看到飛機(jī)的動態(tài)；還可以攔截炸彈，分辨真假的炸彈，用攔截炸彈把真導(dǎo)彈在空中炸毀，從而提高了空中的防御能力。后來經(jīng)科學(xué)家們的進(jìn)一步研究，改成了監(jiān)視器，安放在各個地方，如商場里、馬路上等等。如果有小偷出沒，就能把他偷竊行為清清楚楚的記錄下來，連小偷的樣子都一目了然。監(jiān)視器幫助警察叔叔們順利地破了許多案子，這無疑是一項偉大的發(fā)明��！

　　蒲公英也是人類的老師。是它讓科學(xué)家發(fā)明了降落傘；是它讓人們不再懼怕空中墜落的陰影；是它讓人們不再因飛機(jī)失控而說：“我永遠(yuǎn)不要再坐飛機(jī)了！”不過，這已經(jīng)成為了過去�，F(xiàn)實中，飛機(jī)再也不會讓人們產(chǎn)生懼怕感，反而因為有了降落傘而讓人們蜂擁而上。

　　這么多人類的老師，它們各自有各自的用處�，F(xiàn)在，這些人類的老師給人們很多啟發(fā)。人們把這些老師記錄在一門科學(xué)中，叫仿生學(xué)。

仿生作文300字 篇2

　　飛機(jī)場出現(xiàn)了一架飛機(jī)，過了一會才知道這架飛機(jī)是馬上就要起飛了的'飛機(jī)。

　　在飛機(jī)加速上升時駕駛員為什么會舒服呢？原來，是人們從長頸鹿身上得到了啟示。

　　長頸鹿是世界上目前最高的動物，可是無論它的脖子如可動都是那么靈活，從來沒人見它在喝水的時候突然倒地死亡。難道它的血壓能控制的很好嗎？能在喝水的時候控制血壓，不讓血液大多數(shù)在一瞬之間流進(jìn)大腦嗎？

　　原來長頸鹿在喝水時會有大量血液流進(jìn)大腦和心臟之間，大約有著3米的距離，稍微一不注意血液就大量進(jìn)入大腦，大腦就發(fā)生血管破裂，腦輸血過多等疾病發(fā)生使長頸鹿當(dāng)場死亡�？墒情L頸鹿從來沒發(fā)生過這些事例，也沒有當(dāng)場死亡的事。

　　是因為長頸鹿的一身厚厚的皮把血壓和血液緊緊地勒住了，可以讓長頸鹿不發(fā)生一些嚴(yán)重的疾病，不會讓長頸鹿死亡。

　　科學(xué)家和飛機(jī)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)為飛行員和駕駛員設(shè)計了抗荷服，飛行員穿上后在一定程度上起到了限制血壓的作用，當(dāng)飛機(jī)加速時抗荷服還能壓縮空氣對血管產(chǎn)生一定的壓力，就可以減去一些痛苦，大腦就不會因血多痛苦了。

　　生物學(xué)會在人們需要的時候，發(fā)出一種力量幫人們走出一個又一個難關(guān)。生物學(xué)真是值得我們學(xué)習(xí)一門的知識。

仿生作文300字 篇3

　　三月二十七日的上午，天氣晴朗，白云朵朵，小鳥在樹枝上唱起了歌來。

　　我們?nèi)�班在教室里討論從以前到現(xiàn)在人們仿生學(xué)的發(fā)明。

　　周老師叫招澤堃、張芷欣、吳雅婷和我一起討論我們收集到的仿生學(xué)資料。首先，吳雅婷說：我收集到的資料是：蒼蠅的楫翅（又叫平衡棒）是天然導(dǎo)航儀， 人們模仿它制成了振動陀螺儀。這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機(jī)上。吳雅婷剛剛說完，張芷欣就開始說話了，蒼蠅的眼睛是一種復(fù)眼，由300種小眼組成，人們模仿它制成了蠅眼透鏡，這是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它做鏡頭可以制成蠅眼照相機(jī)，一次能照出千百張相同的照片。之后，招澤堃介紹了仿生學(xué)是什么，陸續(xù)的，我介紹了人們根據(jù)鯊魚的皮膚制造了泳衣。

　　大自然真是人類的老師啊！

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