難忘老師作文300字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的難忘老師作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘老師作文300字 篇1
我的素描老師姓周,叫周崇國,今年47歲。他從事美術(shù)教育已有20多年了。
周老師不高,長長的臉上鑲嵌著一雙小眼睛,加上滿臉的胡須,使人感覺他很嚴厲,其實并不是這樣的。
周老師對待工作特別負責(zé),也特別認真。記得暑假里我剛?cè)W(xué)素描時,心里特別緊張,導(dǎo)致老師講的課是什么內(nèi)容都不知道。直到后來,老師讓我們自己作畫時,我才回過神來。當(dāng)他看到我在那里不知所措時,便走到我面前,摸了摸我的頭,和藹可親地說道:“是不是還沒聽懂?來,老師再講給你聽一遍!苯又,他又娓娓動聽地把剛才講的內(nèi)容給我講了一遍,他還告訴我該如何抓筆,如何打線條,如何給畫好的物體上色……我那時感動得都不知怎么回報他才好。從那以后,我的素描就特別認真。周老師,是您,讓我擁有了今天的成績,我要深深地感謝您。
周老師的眼睛雖然很小,但卻充滿了靈氣。當(dāng)你因為畫畫得不好而灰心喪氣時,他會送來鼓勵的目光;當(dāng)你取得好成績時,他會投來欣喜的目光;當(dāng)你有一點成績就驕傲?xí)r,他會投來批評的目光……
一日為師,終身為父。周老師,您對我的教誨之恩,我終生難忘。
難忘老師作文300字 篇2
有人說老師像園丁,用辛勤的汗水培育出美麗的花朵,也有人說老師似春蠶耗盡畢生精力,只為結(jié)繭人間,還有人說老師是人類靈魂的工程師,他(她)從事著太陽底下最光輝的事業(yè)。我想說老師像一艘小船,把我們帶到知識的彼岸,在我心中最難忘的一位老師是鄧老師。 鄧老師高高的個子,剃著平頭,頭發(fā)有些發(fā)白,眼睛炯炯有神。 記得鄧老師是二年級接上我的數(shù)學(xué)課,先前的時候,我的數(shù)學(xué)非常糟糕,自從他來教我數(shù)學(xué)炮的數(shù)學(xué)成績好多了。 我的數(shù)學(xué)是在鄧老師的鼓勵下才進步的,記得三年級數(shù)學(xué)期中考試我只考到了七十多分,我非常傷心,鄧老師走過來看了看我的考試卷,說:“你只是太粗心了,只要細心一點,就可以考好的!编嚴蠋熡质职咽值慕涛也欢念}目,還幫我講解。 通過這件事,我更加努力了。在我考得好的時候,他在我考試卷上寫“你真棒”。 雖然現(xiàn)在鄧老師不在我們班上上數(shù)學(xué)課了,但我永遠記得他。
難忘老師作文300字 篇3
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。程老師是我們的班主任,高高的鼻梁上有著一副眼鏡,一看就是很有學(xué)問的樣子。程老師我想對你說很多很多的事情。我講起來連三天三夜也說不完,這就是我們的語文老師,程老師。
比如第一件事我有一次遲到了,因為我的身體不舒服所以來晚了,進了學(xué)校我便開始了各種各樣,千奇百怪的幻想?墒堑搅税嗉壚,您不但沒有說我 還 扶我到了坐位上,那時我頭上的`烏云已變成了太陽。這時我想說:“老師您不管是嚴寒酷署,身體不舒服都來給我們上課,而我卻因為一點兒小小的毛病就來遲了,您真是太關(guān)心我們了”。
第二件事我有一次發(fā)高燒,您馬上跑了過來問我家里的電話,然后讓我爸爸把我接回家。老師您就像一盞燈,為了我們放棄一切,指引我們走向光明的道路,老師您多么偉大。
程老師如果沒有您就沒有我們這個班級,沒有您就沒有我們優(yōu)異的成績。
難忘老師作文300字 篇4
如果從幼兒園算起一直到大學(xué)畢業(yè),我們的學(xué)生生涯長達近20年。這期間,我們接觸最多的人就是老師。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是我們對老師最好的禮贊。老師不僅要教書,還要育人。五年級教我的胡老師對我的恩情重如山,似海深。
胡老師對我抱有很大的期望,可是我做到了嗎?沒有!我憑借自己有幾份小聰明,調(diào)皮搗蛋,上課不認真聽講,自高自大,早讀不讀書,可說是毛病一大堆。
我驕傲自滿,胡老師找我談話,講了很多道理,告訴我驕傲使人落后,落后也就考不上好初中。我“規(guī)規(guī)矩矩”沒幾天,又“原形畢露”,好像是屬老鼠的,爪子一落地就忘記了。一次月考之后,我的成績下降了很多,胡老師又找我談話了,我才知道事情嚴重性,我要好好學(xué)習(xí),改掉驕傲自滿的毛病。
我成績忽上忽下,后又因班長被“撤”了,鬧情緒,還是胡老師您一如既往的教育我,給我講道理,鄧小平尚且三上三下,何況我們這些平凡的人呢。在這里,我想說:“胡老師,謝謝您!”
您的恩情我真的不會忘記,在我調(diào)皮搗蛋,鬧情緒,受委屈時,您沒有像其他老師嫌棄我,而是一如既往的開導(dǎo)我,真的非常感謝您。
胡老師,今后我一定會認真學(xué)習(xí),不驕不躁,不辜負您的期望。
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