【精選】爭(zhēng)吵作文300字（通用26篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的爭(zhēng)吵作文300字，歡迎大家分享。

　　爭(zhēng)吵作文300字 篇1

　　每個(gè)人家里都鬧過(guò)矛盾吧？我家也不例外！

　　我上一年級(jí)的時(shí)候，記得有一次，媽媽讓我做試卷，我說(shuō)：“我要睡覺(jué)�！卑职植煌�意，媽媽為我就給爸爸吵了起來(lái)。

　　媽媽說(shuō)：“你為什么不讓睡覺(jué)，睡覺(jué)有錯(cuò)嗎？”爸爸說(shuō)：“睡覺(jué)沒(méi)錯(cuò)，可是要做試卷。”媽媽說(shuō)：“做試卷什么時(shí)候都可以做，可睡覺(jué)不行�！卑职终f(shuō)：“怎么不行？晚上九點(diǎn)睡不怎么樣？”媽媽說(shuō)：“已經(jīng)九點(diǎn)了，該睡覺(jué)了，早睡早起嘛！”爸爸說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)九點(diǎn)一定要睡？再做一張時(shí)間剛好�！眿寢屨f(shuō)：“他在長(zhǎng)身體，保證睡眠十小時(shí)，這么一折騰，時(shí)間就少了�！卑职终f(shuō)：“睡覺(jué)又怎么樣，要是考試成績(jī)有差了，你說(shuō)怎么辦？”媽媽看了看鐘表說(shuō)：“什么！九點(diǎn)半了，有這么晚？”爸爸“啊”的一聲說(shuō)：“這么晚了那就不寫了，去睡吧！

　　這場(chǎng)家庭風(fēng)波總算過(guò)去了！

　　爭(zhēng)吵作文300字 篇2

　　夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)公公慢慢的落下去了，彎彎的月亮升上來(lái)了，閃閃的星星像小朋友的眼睛一樣發(fā)亮。鳥媽媽抱著鳥孩子在入睡，青蛙在河邊"哇哇"的叫，仿佛在唱歌一樣。正在這時(shí)小女孩安安的鉛筆盒傳來(lái)一些爭(zhēng)吵。

　　鉛筆昂首挺胸的走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們看我黑色的禮服，艷紅的襯衫，多么的帥啊，我只要在紙上轉(zhuǎn)了圈就能寫出一排漂亮的漢字，我還能在白紙上寫三個(gè)不，就能成一幅畫。

　　橡皮挺著大肚子說(shuō)：“你看，我白白胖胖的多神氣啊，如果你寫錯(cuò)字了，還不是我來(lái)幫你的�！�

　　又瘦又高的直尺公主走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哼，你們的功勞都不大，我可以在紙上隨便的畫線段，所以我的功勞最大�！�

　　鉛筆大哥說(shuō)：“我的功勞最大，如果沒(méi)有我，安安怎么能學(xué)的好呀？”

　　橡皮娃娃說(shuō)：“哼，我的功勞最大�！�

　　直尺公主說(shuō)：“你們算什么，我的功勞最大�！�

　　鉛筆盒走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們的功勞都很大，安安少了你們都不行�！�

　　爭(zhēng)吵作文300字 篇3

　　今天早上，當(dāng)我正在做作業(yè)時(shí)，我突然聽到鉛筆盒里有輕微的聲音。我迅速把耳朵湊在一起。原來(lái)我鉛筆盒里的學(xué)習(xí)工具在爭(zhēng)吵！

　　“嘿嘿！我是小主人的助手！每次他寫錯(cuò)單詞，他都會(huì)和我爭(zhēng)論。”只聽橡皮驕傲地說(shuō)道。

　　“不不。我是小主人的好幫手！沒(méi)有我他怎么能寫作？”鉛筆很快爭(zhēng)論起來(lái)。

　　“哼！我是小主人的好幫手！而且我還是自動(dòng)的，用手按下按鈕，就可以寫字了，多方便啊！”自動(dòng)鉛筆自豪地說(shuō)。

　　“你們都錯(cuò)了。我是小主人的好幫手�？�，他每天都和我一起寫信！”鋼筆興奮地說(shuō)。

　　“你們都是假貸款。我才是真正的我。此外，我比你有用得多。你是什么？？如果不是因?yàn)槲�，小主人肯定�?huì)在測(cè)量單元測(cè)試中得零分！”統(tǒng)治者傲慢地說(shuō)。

　　聽完他們不斷的吵鬧聲，我終于打開鉛筆盒，溫和地對(duì)他們說(shuō):不要爭(zhēng)辯，事實(shí)上你對(duì)我很有用。你們都是我的好幫手！”聽了我的話后，文具商們面面相覷，羞愧地低下了頭。從那以后，他們沒(méi)有發(fā)出任何聲音。

　　爭(zhēng)吵作文300字 篇4

　　有一天晚上，文具盒的家里傳出了一陣陣叮叮咚咚的響聲，原來(lái)是文具盒家里的成員在吵架呢！

　　看看它們的眼睛瞪得多么大，聽聽它們的嗓音提得多么高。鉛芯筆拄著拐杖，水筆張著大耳朵，調(diào)皮的鉛芯急得在鉛筆盒里蹦來(lái)蹦去，橡皮搖晃著那像拳頭似的身體，在鉛筆盒里左搖右擺……首先發(fā)言的是橡皮，它說(shuō)：“鉛筆盒里數(shù)我最重要了！在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，如果寫錯(cuò)了，怎么辦，當(dāng)然需要我！只要有了我才能改正錯(cuò)誤的答案！”橡皮的話引起了大家的一陣嘲笑，十分不服氣的鉛筆發(fā)話了：“再說(shuō)了，如果沒(méi)有我存在的話，作業(yè)用什么來(lái)寫？用橡皮寫作業(yè)嗎？”大家覺(jué)得鉛筆講得頭頭是道，很有道理，這時(shí)，水筆和膠帶一起反駁了鉛筆和橡皮：“我們也能改正錯(cuò)誤的答案和完成作業(yè)啊！憑什么鉛筆盒里你們最厲害？”這時(shí)一直在一旁沉默不語(yǔ)的鋼筆終于發(fā)話了：“水筆，你不要得意！我也是可以完成作業(yè)，你有什么可以驕傲的�！睂W(xué)問(wèn)最深的要算鉛芯了，它的話總是那么的深?yuàn)W：“如果沒(méi)有我的話，鉛筆可以說(shuō)是一堆廢鐵�！蔽业淖饔么蠹也挥寐犚矔�(huì)知道的……

　　大家爭(zhēng)得不可開交，鉛筆盒爺爺把意見發(fā)表：“孩子們，你們都很重要，少一個(gè)我們的作業(yè)就無(wú)法完成。俗話說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)�！�

　　爭(zhēng)吵作文300字 篇5

　　有一年暑假，爸爸讓我背《唐詩(shī)三百首》。因?yàn)檫@個(gè)，我爸媽吵了一架，小吵了一架。

　　一天晚上，我和媽媽在背誦《唐詩(shī)三百首》，爸爸進(jìn)來(lái)了，臉色很難看。看來(lái)他一定很惱火。他打開電腦來(lái)消磨時(shí)間。

　　我靠在枕頭上，試著背誦唐詩(shī)。我媽教我怎么背得更快，還時(shí)不時(shí)考我。爸爸看到我靠在頭枕上，就叫我坐直。他提醒了我?guī)状�，終于忍不住了。他的怒火突然爆發(fā)：“陳諾，你就坐在這里！我已經(jīng)提醒你好幾次了！當(dāng)你是媽媽，就得管教！”爸爸的臉通紅。

　　現(xiàn)在輪到我媽生氣了�！斑@孩子正在背誦唐詩(shī)。以后教這個(gè)小東西都來(lái)不及了！”我媽愣了一下�！跋葘W(xué)知識(shí)再學(xué)。我看得出你讓大家都很難受�！薄鞍职譄�”就像一根導(dǎo)火索，一顆顆引爆炸彈。

　　看著爸媽吵架，我的水桶破了一個(gè)小洞，眼淚不停的流出來(lái)，熄滅了憤怒之火，所有人都沖過(guò)來(lái)安慰我。

　　看來(lái)爸爸媽媽會(huì)為我吵架，為我和好！

　　爭(zhēng)吵作文300字 篇6

　　一天晚上，電器突然吵起來(lái)：“我們都是人類最好的朋友，”電風(fēng)扇和空調(diào)同時(shí)說(shuō)道。“沒(méi)有我們，人們會(huì)度過(guò)一個(gè)非常不愉快的夏天！”

　　電燈焦急地叫道：“你不是最好的，我是！人們每天晚上都需要我，沒(méi)有我人們什么也看不見！”電腦聽了，氣憤地說(shuō)：“別爭(zhēng)了，我是最棒的。沒(méi)有我，人們?cè)诰W(wǎng)上找不到他們需要的信息！”冰箱說(shuō)：“我是最棒的。我肚子里有很多好東西。主人每天都要吃飯。沒(méi)有我，就不那么方便了�！爆F(xiàn)在，油煙機(jī)、電飯煲、煤氣灶、高壓鍋等。所有人都吵架了，說(shuō)他們是最好的，最好的。沒(méi)有我們的努力，人們不可能每天都吃得好。正在休息的電視機(jī)被吵醒了，它大喊：“別喊！我們有利有弊。未來(lái)的電器可能比我們好很多。說(shuō)我們現(xiàn)在很好很好有什么用？”剛才爭(zhēng)論的電器聽了電視都覺(jué)得很丟人。

　　從此，電器再也沒(méi)有吵過(guò)架。

　　爭(zhēng)吵作文300字 篇7

　　今天，我和坐在我前面的同學(xué)在上美術(shù)課的時(shí)候發(fā)生了一件爭(zhēng)吵的事情。上美術(shù)課的時(shí)候，老師還沒(méi)有來(lái)，他就開始罵我說(shuō)：“劉草包，劉草包�！彼�這么一說(shuō)后面的一個(gè)同學(xué)也就跟著說(shuō)：“劉草包，劉草包�！睔獾梦矣幸环N說(shuō)不出來(lái)的憤怒感。我直接拿我的文具盒打他們，可一個(gè)也沒(méi)有打著。

　　這時(shí)老師來(lái)了，我們就開始畫畫了，我畫了一半，坐在我前面的這個(gè)同學(xué)就拿一些紙卷成圓形，然后放進(jìn)嘴里嚼，把有口水的紙吐出來(lái)，吐到我的美術(shù)本上。這時(shí)我更加氣憤了，我拿著我的美術(shù)本去打他，他就把桌子和板凳都往前推了一下。我沒(méi)有管他，就認(rèn)認(rèn)真的畫畫，畫完后，我就轉(zhuǎn)身看了看平時(shí)畫畫很出色的陳靜的畫，剛一轉(zhuǎn)身，他又用手打我的臉，就這樣我們一直到下課。

　　雖然我打他是我的不對(duì)，可是，他們這樣無(wú)休止的打我罵我也是不對(duì)的，我們應(yīng)該做一個(gè)文明的孩子，友好相處。

　　爭(zhēng)吵作文300字 篇8

　　體育課上，我本來(lái)在第一排，又到了第二排，當(dāng)回到第一排時(shí)，南邊的張奕說(shuō)：“哎喲，你在第二排來(lái)，你插隊(duì)!”說(shuō)的很生氣，我急忙著急的說(shuō)：“我上節(jié)課就在這來(lái)，并且還有好多課都在這來(lái)。不就是你光逃課嗎!”“不是!”“就是!”我們生氣的心情越來(lái)越大，直到跑完步才放松下來(lái)。一上午我總是想著和張奕吵架的情景，又想原來(lái)做好朋友的情景，心中特別后悔。

　　下午學(xué)校檢查作業(yè)，老師讓我和劉露還有張奕去抱作業(yè)，半路上，張奕仍然不說(shuō)話，他終于開口了，不好意思的說(shuō)：“張妍，對(duì)不起，我們重新做好朋友吧!”“應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起，我對(duì)上午的事感到很后悔�！薄拔乙彩��！闭f(shuō)著我們就高高興興的去抱作業(yè)了，劉露問(wèn)：“你們不是吵架了嗎?”“我們和好了!”我和張奕異口同聲的說(shuō)。

　　以后，我們總是高興的手拉手，特別是在玩游戲時(shí)，我們總是在一塊，當(dāng)然，我們還很有緣分。

　　大家快請(qǐng)和你吵架的人說(shuō)對(duì)不起吧，說(shuō)不定他(她)會(huì)原諒你呢!

　　爭(zhēng)吵作文300字 篇9

　　天黑了，小主人回到自己的房間睡覺(jué)。鉛筆盒肚子里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。

　　首先，鉛筆先生喊道：“我是這些文具中最優(yōu)秀、最有能力的。我可以幫助我的主人寫字和畫畫。我什么都能做�！毕鹉z大叔忍不住大喊：我不信你什么都能做。我比你強(qiáng)多了。你寫在筆記本上的字我都能擦掉！我忍不住大喊：我能把所有的線都弄直，你看不出來(lái)嗎？我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，小師傅就用我畫畫，每次都很好看！然后橡膠大叔說(shuō)，吵也沒(méi)用。我們問(wèn)問(wèn)鉛筆盒爺爺。其他文具有道理，就聽橡膠大叔的。橡皮擦叔叔叫醒了正在睡覺(jué)的鉛筆盒爺爺。他們把整個(gè)故事告訴了鉛筆盒爺爺，問(wèn)：我們中間誰(shuí)最厲害？鉛筆盒爺爺聽了他們的話，頓時(shí)精神一振，笑著說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能更好的完成任務(wù)，做小師傅的小幫手�！�

　　鉛筆先生、橡皮叔叔和小尺子羞愧地低下了頭。

　　爭(zhēng)吵作文300字 篇10

　　鉛筆盒爺爺家里有橡皮擦、鉛筆和尺子。今天，他們吵吵鬧鬧，一秒鐘也不安靜。

　　他們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)了大眼睛，嗓門也提得很高。橡皮腰粗，鉛筆細(xì)腿蹬著，抖著，調(diào)皮的尺子急跳著。

　　第一個(gè)發(fā)言人是鉛筆：我最有用，小朋友都用我。

　　橡皮擦連忙說(shuō)：“不，不，我很有用。你寫錯(cuò)字只有我能幫你�！薄�

　　尺子沒(méi)辦法。他大聲說(shuō)：“別吵了。我最有用。我可以幫助孩子畫直線，精確測(cè)量物體的長(zhǎng)度�！�。

　　正在這時(shí)，鉛筆盒爺爺說(shuō)：好，好！你們都別吵了。我覺(jué)得你很有技巧。就是這樣。讓我們單獨(dú)為我畫一條直線。結(jié)果鉛筆只能畫歪線，橡皮根本畫不出來(lái)，尺子也畫不出來(lái)。鉛筆盒爺爺說(shuō)：“你自己找，一個(gè)人是完成不了的。只要一起努力，就可以畫一條直線。他們?cè)囍�畫了一條直線。他們臉紅了�？粗�我�？粗�我。大家都笑了。

　　爺爺在鉛筆盒里笑了：“小朋友，你們都長(zhǎng)大了，應(yīng)該知道大團(tuán)結(jié)大力量的道理了�！�

　　爭(zhēng)吵作文300字 篇11

　　一天晚上，文具的人聚在一起，指出別人的缺點(diǎn)，談?wù)撟约旱暮锰帯?/p>

　　小鉛筆最開始開口了：沒(méi)有我，高一高二的孩子都不會(huì)練字，素描師也不會(huì)畫畫�？次液苡杏�！橡皮憤怒地反駁，“你有很多優(yōu)點(diǎn)，但是如果你寫錯(cuò)了字，沒(méi)有我你會(huì)改變什么？”

　　鋼筆說(shuō)：“沒(méi)有我，那些音樂(lè)家和作家會(huì)怎么寫？”我的功勞最大！磁帶上說(shuō)：如果你寫錯(cuò)了字，沒(méi)有我你會(huì)改變什么？但是，改正貼上寫著：但是如果你被卡住了，我會(huì)一直為你填補(bǔ)漏洞。你怎么敢這么說(shuō)？

　　小塑料尺自豪地說(shuō)：“如果鉛筆和鋼筆沒(méi)有我，怎么畫直線呢？”所以，我的功勞最大！一直在聽的鋼尺不干了：你想以什么為榮？用了就會(huì)出現(xiàn)裂縫。你看不出我怎么破。我是最棒的！

　　這是，博學(xué)的字典爺爺出來(lái)對(duì)他們說(shuō)：你們每個(gè)人都是最好的，但為什么要為最好而奮斗呢？你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)友愛。文具們聽了《爺爺字典》的話，都很慚愧。從此，書桌上恢復(fù)了往日的寧?kù)o。

　　爭(zhēng)吵作文300字 篇12

　　小師傅在練字，兩個(gè)必備工具吵起來(lái)了。一個(gè)是鉛筆，另一個(gè)是橡皮。

　　正在幫師傅練字的鉛筆對(duì)桌子上睡懶覺(jué)的橡皮擦說(shuō)：嗨！看我多努力！而你只在那里偷懶，小主人是不會(huì)夸你的！鉛筆傲慢地說(shuō)。

　　剛睡醒的橡皮擦生氣地說(shuō)：“我的小主人一定會(huì)夸我的！”因?yàn)槟闵�了個(gè)壞孩子，我照顧。橡皮擦盯著鉛筆。

　　你說(shuō)我生了個(gè)壞孩子是什么意思？鉛筆氣得滿臉通紅，那是因?yàn)樾�師傅�?duì)付不了我，而且會(huì)產(chǎn)生這樣的結(jié)果。

　　躺在桌子上的橡皮擦更是怒不可遏：你說(shuō)我懶，也是因?yàn)槲业男≈魅撕苌傩枰�我�?/p>

　　掌聲突然傳入兩個(gè)小玩意的耳朵。原來(lái)尺子哥在旁邊嘲笑鉛筆和橡皮。

　　二姐。寶叔一直勸她打架：不要吵架，要和睦相處！

　　鉛筆橡皮就是不聽勸，還嘰嘰喳喳。

　　最后，小主人再也控制不住它們了，就把它們?nèi)恿�。一切都要和諧相處，因?yàn)槟阌心愕拈L(zhǎng)處，我有我的短處，腳短，寸強(qiáng)！

　　爭(zhēng)吵作文300字 篇13

　　一天晚上，電器突然吵架：我們都是人類最好的朋友。電風(fēng)扇和空調(diào)同時(shí)說(shuō)，沒(méi)有我們，人們會(huì)過(guò)一個(gè)非常不愉快的夏天！

　　電燈焦急地叫道：你不是最好的，我是！人們每天晚上都需要我。沒(méi)有我人們什么也看不見！電腦聽了這話，氣憤地說(shuō)：“別吵架了，我是最棒的。沒(méi)有我，人們無(wú)法在網(wǎng)上搜索到他們需要的信息！”冰箱說(shuō)：“我是最好的。我肚子里有很多好東西。我的主人每天都吃飯。沒(méi)有我，就不那么方便了�！爆F(xiàn)在，油煙機(jī)，電飯煲，燃?xì)庠�，壓力鍋等。吵架了，說(shuō)他們是最好的，最好的。沒(méi)有我們的努力，人們不可能每天都吃得很好剩下的電視被吵醒了，它大喊：大家別吼了！我們有利有弊。未來(lái)的電器可能比我們好很多。說(shuō)我們現(xiàn)在很好很好有什么用？剛才爭(zhēng)論的電器聽了電視都覺(jué)得很丟人。

　　從此，電器再也沒(méi)有吵過(guò)架。

　　爭(zhēng)吵作文300字 篇14

　　快開學(xué)了，小明打算拿著零花錢去文具店買一些要用的學(xué)習(xí)用品。他買了一個(gè)卷筆刀、鉛筆和橡皮。晚上，小明把它們放在桌子上就去睡覺(jué)了。

　　半夜里，鉛筆說(shuō)：“我是作用最大的一個(gè)�！毕鹌げ琳f(shuō)：“為什么?”鉛筆說(shuō)：“因?yàn)槲铱梢詭椭�主人寫字，幫助他完成老師布置的作業(yè)�！毕鹌ふf(shuō)：“我的用處才是最大的，主人拿你寫錯(cuò)了字，我可以幫助主人擦掉錯(cuò)誤。如果沒(méi)有我，主人寫錯(cuò)字了，錯(cuò)誤就留在那里了，但是有了我，作業(yè)就會(huì)干干凈凈�！便U筆堅(jiān)決地說(shuō)：“不，我才是最重要的。”

　　橡皮說(shuō)：“你以為你是最重要的，別人就不重要了嗎?有了你沒(méi)了我，主人要用什么擦?”卷筆刀也指責(zé)鉛筆道：“如果沒(méi)有我，你被主人磨平了，不拿我削你，就要把你扔了……”

　　書包想想說(shuō)：“其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，要知道自己的短處也要發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處!”

　　鉛筆、橡皮、卷筆刀都跟對(duì)方說(shuō)了一聲抱歉，并認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，從此以后，它們成為了彼此的好朋友。

　　爭(zhēng)吵作文300字 篇15

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我的房間很安靜，但有間斷。這場(chǎng)爭(zhēng)吵打破了沉默。

　　逗號(hào)從書里跳出來(lái)，倒掛在燈上。它大聲說(shuō)，“看看你們。沒(méi)用的。沒(méi)有我，老師很難一口氣完成一篇作文或一篇自然的文章！”句號(hào)像輪子一樣滾動(dòng)著說(shuō)，“哼！你的角色只是打破一個(gè)句子�？粗�我。如果不是我，一篇文章什么時(shí)候結(jié)束？我的角色是最重要的。”問(wèn)號(hào)拿著一根拐杖，慢慢走到書桌前說(shuō)，“�。∧銈兡贻p人在談?wù)撌裁�？沒(méi)有我，會(huì)有問(wèn)題嗎？如果沒(méi)有疑問(wèn)，會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)嗎？如果沒(méi)有，會(huì)有發(fā)明嗎？不！”然后慢慢向觀眾走去。感嘆號(hào)直起身，跳起來(lái)說(shuō):“沒(méi)有我，你是什么，人們能表達(dá)他們對(duì)美麗風(fēng)景的欽佩嗎？不！”

　　然后，其他標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也表達(dá)了自己的優(yōu)勢(shì)。

　　這時(shí)，字典的岳父說(shuō)，“你們每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。你不能把自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)相比較。你們都需要一個(gè)，但只有通過(guò)團(tuán)結(jié)和合作，你才能充分利用它！"

　　爭(zhēng)吵作文300字 篇16

　　文具盒的媽媽正在熟睡，突然發(fā)生了爭(zhēng)吵。原來(lái)鉛筆、橡皮、卷筆刀在爭(zhēng)論誰(shuí)的用處大。鉛筆說(shuō)：我最有用。孩子沒(méi)有我可以寫字嗎？橡皮說(shuō)：我最有用。寫錯(cuò)字怎么辦？你不能向我求助嗎？卷筆刀對(duì)鉛筆說(shuō)：“你的筆尖斷了怎么辦？不能讓我剪嗎？”

　　他們爭(zhēng)吵不休。這時(shí)，鉛筆盒媽媽說(shuō)：“你們一起給我寫個(gè)字好嗎？”

　　是的'，是的，當(dāng)然！他們齊聲回答。這時(shí)，鉛筆開始寫了。不小心，鉛筆斷了尖端，但是卷筆刀沒(méi)有削它。然后，鉛筆意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，對(duì)橡皮和卷筆刀說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！毕鹌げ梁途砉P刀說(shuō)，對(duì)不起，我們錯(cuò)了。

　　爸！爸！爸！兩筆劃開了鉛筆尖，隨即，鉛筆又開始寫了，卻把團(tuán)結(jié)組寫成了起因。

　　橡皮擦看到了，趕緊用自己的身體擦了擦。不一會(huì)兒，鉛筆就寫好了。這些話就是團(tuán)結(jié)，就是友誼。

　　爭(zhēng)吵作文300字 篇17

　　夜幕降臨，孩子們都上床睡覺(jué)了。突然，一棟高樓里傳來(lái)一陣活潑的聲音。哦！于是，我用我的聲音跟了過(guò)去，最后跟了一個(gè)小孩的房間。我又仔細(xì)聽了一遍。原來(lái)是孩子書桌上的鉛筆盒發(fā)出的聲音。我默默地等著他們說(shuō)話。

　　突然，有東西在說(shuō)話，哦！原來(lái)說(shuō)話的是孩子鉛筆盒里的尺子！

　　統(tǒng)治者說(shuō)：我能力最大。每次老師要求畫一厘米、二厘米、三厘米、四厘米、五厘米、六厘米、七厘米、八厘米、九厘米、十厘米、十厘米和的線段，師傅都要用我尺子。不管是幾厘米的線段，只要是畫出來(lái)的，主人一定要用我著名的尺子。否則老師會(huì)把師傅拉進(jìn)辦公室，不是打就是罵。所以我的技能是你橡皮擦、卷筆刀和鉛筆。最大的，不是嗎？他們都說(shuō)要起床。

　　小師傅對(duì)他們說(shuō)：你們要和睦相處，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　爭(zhēng)吵作文300字 篇18

　　有一次，寧寧上課睡著了，被老師狠狠地罵了一頓。耳朵不高興：“我怪鼻子懶，不干活。鼾聲怎么會(huì)到我這里來(lái)！”鼻子說(shuō)：“這不完全取決于我！我也有眼睛，上課睡著了。”眼睛憤怒地反駁：“手也牽扯進(jìn)來(lái)了！做一個(gè)睡覺(jué)的姿勢(shì)，讓老師發(fā)現(xiàn)。”手說(shuō)：“不關(guān)我的事。我怪嘴。我不幫鼻子呼吸，鼻子打呼嚕�！弊彀涂雌饋�(lái)很無(wú)辜：“就是鼻子男孩懶不干活，我的工作就是不呼吸�！本瓦@樣，五官互相吵起來(lái)，最后五官分開了。

　　分開后，我的眼睛很倒霉：只能看見，什么都聽不見，吃不到，聞不到好吃的。耳朵也一樣，只能聽，不能看，不能吃，不能聞；最糟糕的是手，什么都不會(huì)。

　　很快，他們?cè)僖不畈幌氯チ�，在一起了。大腦說(shuō)：“一定要團(tuán)結(jié)友愛，互相配合才能把事情做好，否則一事無(wú)成！團(tuán)結(jié)就是力量！”

　　從此五官團(tuán)結(jié)友好，再也沒(méi)有吵過(guò)架。

　　爭(zhēng)吵作文300字 篇19

　　有一個(gè)漂亮的鐘，里面有時(shí)針、分針和秒針。都是很好的兄弟。

　　有一天，秒針指著時(shí)針說(shuō)：“時(shí)針哥，你看看你。你跑得慢，你很胖。再看我一眼。我又瘦又長(zhǎng)。我是時(shí)鐘里跑得最快的！時(shí)針聽了，沒(méi)有說(shuō)話。

　　秒針看到時(shí)針，什么也沒(méi)說(shuō)，卻忤逆分針說(shuō)：兄弟！我跑了一圈，你只跑了一個(gè)小格子，和大哥差不多。

　　分針很生氣。他生氣地對(duì)秒針說(shuō)：“我跑一分鐘，你跑一分鐘，大哥跑一小時(shí)。”。

　　時(shí)鐘不再是安靜的時(shí)鐘，分針和秒針在吵架。這時(shí)，時(shí)針說(shuō)話了：別吵了。腳短，寸壯，各有所長(zhǎng)，但也有不足。怎么能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)？

　　秒針和分針羞愧地低頭，時(shí)針說(shuō)：只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能告訴人們準(zhǔn)確的時(shí)間！

　　這時(shí)，你再也聽不到時(shí)鐘的噪音，它只會(huì)告訴你現(xiàn)在是什么時(shí)間、分鐘和秒鐘。

　　爭(zhēng)吵作文300字 篇20

　　有一天，在一個(gè)書生家里，響起了一陣喊聲。

　　第一個(gè)發(fā)言人是鋼筆�？吹綁ι掀�亮的圖片，他忍不住說(shuō)：我是我們四個(gè)人里最棒的！沒(méi)有我的存在，你為什么要寫寫畫畫，哼！要不要直接手工做？然后莫又說(shuō)：你太害羞了，不敢說(shuō)！看看你自己，瘦得像魚竿。沒(méi)有我們，你用什么做墨水？說(shuō)完它瞟了一眼筆。這時(shí)，報(bào)紙又生氣了。他生氣地說(shuō)：“你真讓人失望。沒(méi)有我，你還是不知道該往哪里寫。你在臉上寫字嗎？”在這里，我像個(gè)國(guó)王，你們是我的仆人！硯抑制不住地說(shuō)：你不重要，我才是主角。如果不是我，你會(huì)拿什么來(lái)裝墨？杰作就是這么毀的。

　　就在他們爭(zhēng)吵的時(shí)候，這間屋子的長(zhǎng)壽將軍桌邊的爺爺開口了：你是書房四寶；都很重要，缺一不可。只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能克服困難，完成一部杰作。

　　爭(zhēng)吵作文300字 篇21

　　吵架今天，我和好朋友鐘巖吵架了。不是因?yàn)樗�的試卷被語(yǔ)文老師拿到講臺(tái)上，而是因?yàn)樗�弄壞了我的水壺�?/p>

　　鐘顏善良，美麗，可愛，大方。每次她看到我一個(gè)人，都會(huì)過(guò)來(lái)陪我玩。有一次，她來(lái)找我玩，不小心把我的水壺弄壞了。我生氣地罵了她。她只是笑著說(shuō)，我不是故意的。我本來(lái)會(huì)相信她的，但是她的笑容讓我很不滿意，心想：好吧，給老師看試卷有什么了不起的。心里在想。終于到了學(xué)校。畢竟我心里有數(shù)。我沒(méi)有聽老師的任何課。我突然聽到鐘燕跟了上來(lái)。我拿著尺子站在那里等她。當(dāng)她進(jìn)來(lái)時(shí)，我舉起尺子說(shuō)：你打碎了我的水壺。你想要什么？她說(shuō)：對(duì)不起，我們?cè)僮龊门笥寻�。我說(shuō)：好！

　　第二天，我看到了鐘巖，鐘巖也看到了我。我們互相問(wèn)候。然后，我們愉快地走進(jìn)校園。

　　爭(zhēng)吵作文300字 篇22

　　今天，我和琳吵架了。

　　今天，琳說(shuō)："我們來(lái)做干姐妹吧！""好�。�"

　　她信心十足地說(shuō)："比成績(jī)，我語(yǔ)文每次都比你好。""每次這次你考90.5，我考92.5。是不是比你高啊！"我不甘脆弱地說(shuō)"比高矮，肯定是我高啦！"說(shuō)完，我們比了身高，果然我高。"哈哈！這次肯定是我當(dāng)大姐！"我得意洋洋地說(shuō)。"不行！""不行那就別當(dāng)。"我揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　我趴在桌子上，想剛才的事：會(huì)不會(huì)是我錯(cuò)了呢下午她會(huì)怎么樣斷交永不理我還是。我不敢再往下想了。

　　終于挨到下午了。只看她向我走來(lái)，

　　對(duì)我說(shuō)："黃，你來(lái)做大姐吧！"我傻傻地回答。我知道從那一刻，開始我們又成了好朋友。

　　爭(zhēng)吵作文300字 篇23

　　“我的本領(lǐng)大�！�

　　“我重要�！�

　　書包里發(fā)出了陣陣爭(zhēng)吵。原來(lái)語(yǔ)文書。數(shù)學(xué)書。英語(yǔ)書正在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)最大，誰(shuí)最重要。

　　高大的英語(yǔ)書先生第一個(gè)發(fā)言：“我的本領(lǐng)最大，沒(méi)有我，小朋友就學(xué)不了外語(yǔ)，也不知道許多英語(yǔ)單詞。如何跟外國(guó)人交流呢”第二個(gè)發(fā)言的是美麗的語(yǔ)文書小姐：“我比英語(yǔ)先生更重要。雖然我不會(huì)英語(yǔ)，但是我會(huì)中國(guó)話，沒(méi)有我，小朋友就學(xué)不好漢語(yǔ)，不知道語(yǔ)文知識(shí)，了解不了中國(guó)的歷史知識(shí)。”勇敢的數(shù)學(xué)書先生爭(zhēng)著說(shuō)：“我最偉大，是我教小朋友學(xué)習(xí)口算，學(xué)習(xí)數(shù)字，，沒(méi)有我，小朋友就不知道數(shù)學(xué)知識(shí)。我的本領(lǐng)最大”

　　這時(shí)，書包爺爺走來(lái)了，聽見孩子們的爭(zhēng)論聲，就說(shuō)：“水會(huì)滴成海洋，石頭會(huì)變成高山。孩子們，你們要互幫互助，不能吵吵鬧鬧，大家一起教小朋友學(xué)習(xí)，一起快樂(lè)地玩耍！”

　　語(yǔ)文書。數(shù)學(xué)書。英語(yǔ)書聽了，都意識(shí)到自己錯(cuò)了，臉紅得像紅紅的大蘋果似的。

　　爭(zhēng)吵作文300字 篇24

　　爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“做事情要多從對(duì)方的角度考慮�！蔽颐看味及堰@話當(dāng)耳旁風(fēng)。

　　有一天，頑皮的小狗在陽(yáng)臺(tái)的地磚上撒了一泡尿。媽媽在房間里看見了，讓我趕緊去擦掉。我拿起抹布擦了好幾遍，可媽媽一直說(shuō)：“沒(méi)擦干凈，再擦一下。”我十分委屈：明明擦干凈了，為什么還讓我擦?媽媽則火冒三丈地說(shuō)：“我說(shuō)有就是有，你為什么不擦?”

　　這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，他先把幾滴水灑在陽(yáng)臺(tái)的地磚上，然后問(wèn)我：“你現(xiàn)在能看見水滴嗎?”我看了看，咦，怎么看不見?爸爸又說(shuō)：“你再站到媽媽那個(gè)位置看一下�！蔽易哌^(guò)去，咦，怎么又看見了?爸爸和顏悅色地說(shuō)：“水是會(huì)反光的，滴在白色的地磚上，你在正面看不見，站在側(cè)面就看見了�！蔽液蛬寢尪蓟腥淮笪�，互相道了歉。

　　通過(guò)這次吵架，我終于明白了爸爸以前經(jīng)常對(duì)我講的話：要多從別人的角度考慮問(wèn)題。也許換個(gè)角度就有不同的觀點(diǎn)呢!

　　爭(zhēng)吵作文300字 篇25

　　昨天晚上，我睡得正香，一陣吵鬧聲把我從酣睡中驚醒。是誰(shuí)攪了我的好夢(mèng)？我決定探個(gè)究竟。找來(lái)找去，發(fā)現(xiàn)聲音是從字典里傳出來(lái)的。出于好奇，我輕輕翻開字典，來(lái)到字典法院，原來(lái)是“遵”和“尊”倆兄弟在打官司呢！

　　只聽“尊”說(shuō)：“昨天的尊（遵）守原則獎(jiǎng)應(yīng)該是我的�！薄白瘛狈瘩g說(shuō)：“明明是我的�！�

　　就這樣，兄弟倆在法庭上互不相讓，你一句，我一句，吵得不可開交。他們吵累了，不說(shuō)話了。這時(shí)主審官字典公公莊嚴(yán)地敲響了法錘，作出了最后的宣判：“遵守原則獎(jiǎng)應(yīng)該是‘遵’的。大家知道‘遵’的主要意思是嚴(yán)格按照規(guī)定的法律、法規(guī)、原則、制度等慎重行事。比如說(shuō)遵照、遵守；而‘尊’則是尊老愛幼、尊敬他人，孝敬父母的意思。我想，這場(chǎng)官司之后，你的小主人也會(huì)給你頒獎(jiǎng)的�！彪p方都沒(méi)有提起上訴。

　　官司打完了，我也醒了。令我高興不已的是在睡夢(mèng)中竟然也能增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，但愿這樣的好夢(mèng)天天都有。

　　爭(zhēng)吵作文300字 篇26

　　星期六的中午，小柒和小滴答在家里因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵，小滴答把小柒剛做的花瓶打碎了，小柒生氣地說(shuō)：“小滴答你把我剛做的花瓶打碎了，怎么辦？”小滴答生氣地說(shuō)：“我又不是故意的�！本瓦@樣你一句我一句，兩人越吵越兇，小滴答打開門生氣地離開了。

　　小滴答出去了，小柒悶悶不樂(lè)地坐在床上想：“以前小滴答對(duì)我挺好的，每次我遇到危險(xiǎn)都是小滴答幫我的，雖然他的法術(shù)有時(shí)候會(huì)失靈，但我還是喜歡它�！迸c此同時(shí)，小滴答坐在樹下想：以前小柒對(duì)我挺好的，他有好吃的好喝的，總是第一時(shí)刻給我分享�！崩潇o下來(lái)后兩人都決定向?qū)Ψ降狼浮?/p>

　　于是，小柒往外走，小滴答往屋里走，兩人就在半路相遇了，小柒說(shuō)：“我剛才火氣太大了，對(duì)不起。”小滴答也連忙說(shuō)：“我也有不對(duì)的地方，對(duì)不起�！彼麄儍蓚�(gè)又成了最好的朋友。

　　小滴答和小柒的事情讓我知道了，在生活中，好朋友之間也不能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而爭(zhēng)吵，要學(xué)會(huì)體諒別人。

【爭(zhēng)吵作文300字】相關(guān)文章：

爭(zhēng)吵作文05-23

爭(zhēng)吵-作文05-24

爭(zhēng)吵02-03

菊花的爭(zhēng)吵作文01-12

爭(zhēng)吵小學(xué)作文06-01

無(wú)謂的爭(zhēng)吵作文06-20

書的爭(zhēng)吵作文10-12

爭(zhēng)吵的童話作文04-01

數(shù)的爭(zhēng)吵作文08-18

標(biāo)點(diǎn)的爭(zhēng)吵作文08-18