笑聲的作文300字5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的笑聲的作文300字5篇，歡迎大家分享。

笑聲的作文300字 篇1

　　馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，最讓我忘不了的便是六年級同學(xué)的笑死。大家都有不同的心情，每個(gè)人的笑聲都不一樣。

　　我的同學(xué)都很愛笑，每個(gè)同學(xué)都有他們的招牌小，"嘻嘻嘻！”這洪亮的笑死發(fā)自周佩濤嘴里，經(jīng)常沒事，就嘲弄女同學(xué)，氣得女同學(xué)臉都黑了。

　　"哈哈哈！”這是王淑慧的笑聲，她的笑死經(jīng)常使人起雞皮疙瘩，那是她在和別人說笑，她的笑死真不大讓人解釋，一旦笑起來，沒完沒了。

　　“呵呵呵！”這是文靜的黃夏虹的笑聲，嘴巴一張，眼睛一彎，聽到響亮的笑聲，周圍的也會跟著笑。

　　真舍不得這些招牌笑，是這些笑讓人覺得世界充滿愛的！很快，我便要和這些笑說再見了，也要接受另一些新的笑了，在剩下的時(shí)間內(nèi)，我一定會認(rèn)真地傾聽每一個(gè)同學(xué)的笑聲的！

笑聲的作文300字 篇2

　　我們班上有一個(gè)同學(xué)叫劉某某，他經(jīng)常上課的時(shí)候做一些好笑的動作，引起我們發(fā)笑。

　　有一次英語老師叫他站在門口，可是他在門口把雙手放在自己頭的左右兩邊上下擺動，象螃蟹一樣左右橫著走路。我們一看“哈哈……”全班一大半同學(xué)都笑了�？梢晕倚南腚m然同學(xué)覺得好笑，但是老師可能很不高興吧。然后，老師讓劉某某站在教室最后面，他又做了一個(gè)好笑的動作，可是大家沒看到。過了一會兒，后排的同學(xué)回答問題，可是答錯(cuò)了；我們一回頭，劉某某立即又做了一個(gè)好笑的動作，這一次全班同學(xué)都笑了。老師生氣地說：“劉某某！你不如去當(dāng)小丑算了！”

　　還有一次數(shù)學(xué)課上，老師要?jiǎng)⒛衬痴镜介T的后面。一開始還好好的，可是后來劉某某先把一只手拿出來，接著又把一只腳拿出來，最后還把頭伸出來。全班同學(xué)笑得眼淚都快出來了。

　　每次上課前，老師說“同學(xué)們好！”的時(shí)候，劉某某也學(xué)老師對著全班同學(xué)說：“同學(xué)們好！”同學(xué)們也會笑。

　　劉某某真是我們班的`“好笑大師”��！他還知道很多笑話呢！他的笑話和動作都會讓大家笑！

笑聲的作文300字 篇3

　　每個(gè)星期天下午，我都要去上作文課，給我留下印象最深的一堂課是《火災(zāi)課》，這課堂上的笑聲讓我久久難忘。

　　在課堂上加菲貓老師給我們講了很多關(guān)于火災(zāi)的知識，還告訴了我們怎么樣逃災(zāi)。老師問：“同學(xué)們，你們知道嗎？在被火燒著的屋子外面，你想進(jìn)入屋內(nèi)，應(yīng)該怎么做呢？”下面鴉雀無聲，老師便說：“告訴你們吧，要先摸一下門把手燙不燙，燙的話就不能進(jìn)屋，如果不燙，就扭動門把手，用腳頂住門，慢慢的往屋內(nèi)推。下面請幾位同學(xué)來試一試！”我們紛紛興起手來，老師請了一個(gè)又一個(gè)，我們都用腳頂住門的最下面慢慢推開。而最后一個(gè)同學(xué)卻用腳掌踩在門上快速地打開了門，我們看到這一幕哄堂大笑。接下來老師又問：“大家知道為什么要頂著門進(jìn)屋嗎？”下面又一片寂靜。老師又自問自答了，說：“在開門牙的時(shí)候，人的身體會往前沖，火會膨脹，向有空氣的地方噴涌，這樣一來，睫毛、頭發(fā)、眉毛就燒成灰了，用腳頂著門是最安全的！”我迫不急待地說：“老師，可我腳上也長了毛呀！”頓時(shí)，全班同學(xué)都哈哈大笑……

　　這堂課真有趣，整個(gè)課堂都充滿了歡聲笑語！

笑聲的作文300字 篇4

　　六年來的小學(xué)生活最讓我難忘的就是小伙伴們的笑聲了。

　　呵呵呵，帶有磁性男低音般的笑聲是沈青海的，這個(gè)頑皮的機(jī)靈鬼喜歡惡作劇捉弄人，當(dāng)他成功導(dǎo)演一起惡作劇后，那雙“賊溜溜”眼睛就會溢滿“壞笑”，等到別人發(fā)現(xiàn)是他搞鬼的時(shí)候，他眼里的“壞笑”早已轉(zhuǎn)移到嘴巴上，呵呵呵的笑個(gè)沒完。

　　張昊的笑是會變化的，她開心的時(shí)候，眼睛彎彎，嘴角上翹，無聲的微笑掛在秀美的臉頰上;別人講笑話的時(shí)候，她咧著嘴嘿嘿的笑，笑話講完都半天了，張昊仿佛又發(fā)現(xiàn)了新笑點(diǎn)，旁若無人的沉浸在那個(gè)已被大家冷卻的笑話里，獨(dú)自“傻”笑半天;當(dāng)我故意撓她癢癢的時(shí)候，張昊咧開嘴露出一口珍珠般的小牙齒，邊躲邊跑，發(fā)出大聲格格的笑。

　　我的同桌張?jiān)戍i的笑分外有感染力，聽到他哈哈哈大聲爽朗的笑，就會讓我想到很多開心的事，情不自禁的跟他一起笑起來。

　　轉(zhuǎn)眼間小學(xué)畢業(yè)了，每當(dāng)我回想起小伙伴們的笑聲，仿佛周圍的空氣都彌漫著甜蜜和快樂。美好的童年時(shí)代，天真無邪的笑聲，會永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶深處。

笑聲的作文300字 篇5

　　一個(gè)下午，班里鴉雀無聲，同學(xué)們埋頭做起作業(yè)。無意間，一個(gè)錯(cuò)別字悄然留下了足跡。我連忙轉(zhuǎn)身從書包里找出修正帶，心中暗自慶幸著自己帶了。

　　轉(zhuǎn)身的剎那間，我抬頭看見后桌的兩個(gè)同學(xué)隱約一愣，之后便立即埋頭找起了什么。片刻后，兩雙白皙的手握著不同色彩的修正帶，不約而同的伸到我的面前。兩個(gè)色彩艷麗的修正帶在課桌上安然地放著，迎著耀眼的朝陽閃著金色的光芒。我目瞪口呆，一時(shí)間竟變得不知所措起來。這時(shí)，一向的“同桌冤家”——小頂竟也轉(zhuǎn)過身來，不知情的他搔搔后腦勺，傻笑著說：“跟我說就好！”他遞來了修正帶。

　　我看著三個(gè)不同的修正帶，一陣恍惚。我愣了半天，才緩過神來，我尷尬地笑著，搖了搖手中的修正帶，一陣苦笑。他們?nèi)�人看了，嘴角劃出一條優(yōu)美的弧線，綻放出他們的笑——笑得好甜，好優(yōu)美。

　　三雙白皙的手，三種不同色彩的修正帶，不約而同地一起伸向了我。那一瞬間，我被三顆赤誠的心所深深打動。他們，那三張不同的面孔，三種不同的笑聲，交織在一起，如同著名音樂家傾情演奏的樂聲那般優(yōu)美動聽，如同一幅活的畫卷，那般燦爛美好！

　　班里同學(xué)們久久揮之不去的笑聲，愿它化作一道七彩的彩虹，永遠(yuǎn)回蕩在我心中！

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