老師的作文300字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的老師的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師的作文300字 篇1
天空對(duì)小鳥(niǎo)的關(guān)愛(ài),讓小鳥(niǎo)快樂(lè)飛翔;大海對(duì)魚(yú)兒的關(guān)愛(ài),讓魚(yú)兒自在地遨游;老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
每天早上,趙老師總是來(lái)得比我們還早,在教室門(mén)口等待著我們;每天放學(xué),趙老師比我們走得更晚,把我們送出校門(mén)后,還要回到教室批改作業(yè)。她是一個(gè)極富耐心的老師,我們不會(huì)做的題她會(huì)一遍遍細(xì)心講,從不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
記得有一次課間,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩,不小心摔倒了,我捂著破了皮的膝蓋,流著眼淚跑進(jìn)教室。趙老師看見(jiàn)了,趕緊給我搬了把椅子讓我坐下,并關(guān)心地說(shuō):“別動(dòng),老師去找藥!”趙老師趕緊翻出醫(yī)務(wù)箱,取出藥水瓶和消毒棉,小心地給我涂抹傷口,一邊輕輕地吹氣,一邊關(guān)心地問(wèn)我:“還疼嗎?好點(diǎn)兒了吧?”我望著趙老師,感激地點(diǎn)頭,可趙老師還有些不放心地對(duì)我說(shuō):“以后可得小心點(diǎn)兒,別摔著了,聽(tīng)話!”聽(tīng)了趙老師的叮囑,我感覺(jué)傷口不再那么疼了,趙老師的話就像春雨一樣滋潤(rùn)著我幼小的心田,我頓時(shí)感覺(jué)她比我的媽媽還要親。
我長(zhǎng)大后也想當(dāng)一名像趙老師一樣的好老師,教出好多好多學(xué)生,桃李遍天下。
老師的作文300字 篇2
敬愛(ài)的林老師:
您好!
您還記得我嗎?
我是您剛從小學(xué)送走的六年(1)班中您非常喜歡的一個(gè)學(xué)生,王柏寒。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了。經(jīng)歷小學(xué)到中學(xué)的變化,難免有些不適應(yīng),上了中學(xué),科目變多了,課程更緊了,并來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境,要和新的同學(xué)相處。好在,同學(xué)們都很熱情,很快就認(rèn)識(shí)了,老師們也很可愛(ài),(今天,我的數(shù)學(xué)老師面對(duì)一個(gè)硬說(shuō)自己注意力無(wú)法集中的學(xué)生,竟然叫他起來(lái)唱歌以集中注意力。,我很快就融入了這個(gè)大家庭,還擔(dān)任了值日班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
說(shuō)實(shí)話,給您寫(xiě)信是個(gè)十分“忐忑”的過(guò)程,因?yàn)槲铱偸菗?dān)心寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,要知道,哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤都會(huì)引起您的不滿(mǎn)。正是您對(duì)我嚴(yán)格的要求,才鑄造了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。直至今天,我才深刻地體會(huì)到您對(duì)我的教誨,就像一張船帆,默默地帶著我這條迷茫的`小船,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
今年的教師節(jié)是第27個(gè)教師節(jié),這么算來(lái),您的教齡都比教師節(jié)還要大了,祝您教師節(jié)快樂(lè),培養(yǎng)出下一批才華出眾的學(xué)生!我也會(huì)努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游,讓您以我為榮!
我期待您的回信!
祝您
身體健康!萬(wàn)事如意!
老師的作文300字 篇3
從上幼兒園起,我一直有一個(gè)愿望,就是長(zhǎng)大了我要當(dāng)一名老師。我一直覺(jué)得當(dāng)老師很幸福,但是也很辛苦。今天,我終于實(shí)現(xiàn)了當(dāng)老師的愿望,不信你們自己往下看一看吧。
今天,老師讓我們互相交換作業(yè),自己當(dāng)小老師改作業(yè)。我改的是同桌韓藝輝的作業(yè),我心里想這是我第一次當(dāng)老師,一定要認(rèn)真,仔細(xì)可不要馬虎呀!我一定要珍惜這次當(dāng)老師的機(jī)會(huì)?僧(dāng)我拿著韓藝輝的作業(yè)時(shí),第一眼看到的是密密麻麻,歪歪扭扭的字,讓我不想改他的作業(yè)。我的眼睛像“掃描器”一樣,在作業(yè)上“掃描”。忽然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)“地雷”,原來(lái)他把“打獵”寫(xiě)成“打貓”了,我捧腹大笑,不得不把這個(gè)“地雷”給圈起來(lái)。接下來(lái)我又認(rèn)真的批改了他的其他作業(yè)。
通過(guò)這次當(dāng)小老師,我深深的體會(huì)到了當(dāng)老師真的很辛苦。但也很快樂(lè)。我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名老師。教很多的學(xué)生。
老師的作文300字 篇4
在我心中有許多好老師,比如說(shuō):班主任王老師,美術(shù)劉老師,副班主任李老師。。。。。。她們都是我心中的好老師!
在他們中我最喜歡班主任王老師,因?yàn)樗龝?huì)在我們累了的時(shí)候讓我們聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),閉上眼睛休息一會(huì),而且我們表現(xiàn)好的時(shí)候她還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們一個(gè)東西,上次就因?yàn)槲覍?xiě)的作文非常好,老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)書(shū)包呢!還有當(dāng)我們覺(jué)得沒(méi)意思的時(shí)候,她會(huì)講幾個(gè)小笑話,讓我們開(kāi)心,快樂(lè)。記得那一天,我生病了,老師就讓我趴在桌子上聽(tīng)講,過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后,我實(shí)在有點(diǎn)撐不住了,老師就給我媽媽打了一個(gè)電話,讓媽媽把我接走,檢查作業(yè)的時(shí)候,老師檢查到我了,發(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),老師不但沒(méi)有批評(píng)我,而且還對(duì)我說(shuō):‘‘下次一定要寫(xiě)哦”我會(huì)有這樣的好老師,真自豪。
怎么樣,我有這樣的老師,羨慕吧!
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