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屬于我的精彩作文300字
也許生活并不僅僅是一場(chǎng)劇，人們都在和平地演繹著各自的蒼翠年華。它也不僅僅是一本書(shū)，顛沛流離過(guò)后，總會(huì)覺(jué)得一眼萬(wàn)年。下面是小編給大家整理的總有屬于我的精彩作文的內(nèi)容，歡迎大家查看。
篇一：
我，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，寫(xiě)作是我的愛(ài)好，我也因?qū)懽鳙@得過(guò)不少次獎(jiǎng)。
有一次，學(xué)校舉行四年級(jí)作文競(jìng)賽，我被老師選中。在競(jìng)賽前幾天，我一直很努力地看書(shū)、寫(xiě)作文。競(jìng)賽的時(shí)間終于到了，我走進(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)始寫(xiě)作文了。起初，我有一些緊張，但我馬上安慰自己，能來(lái)比賽，能為班級(jí)爭(zhēng)光是我的榮幸，面對(duì)這樣的好機(jī)會(huì)，我不能退縮，更何況我要去挑戰(zhàn)一下勝利之神吧!
我立刻抓起筆，迅速地寫(xiě)起作文來(lái)，不一會(huì)兒，就大功告成了，我又仔細(xì)檢查了一遍，覺(jué)得沒(méi)有多大問(wèn)題了，便交給老師了。
過(guò)了幾天，老師宣布競(jìng)賽的成績(jī)，我獲得了二等獎(jiǎng)。雖然只獲得了二等獎(jiǎng)，但它畢竟是我用辛勤的汗水得來(lái)的'，我第一次因?qū)懽鞅荣惗@得的獎(jiǎng)狀啊!
從此以后，我便不斷地在寫(xiě)作上加勁，不斷地向一等獎(jiǎng)進(jìn)軍。
這就是精彩的我，一個(gè)善于爬上更高梯的我。
篇二：
我們的生活中有著許許多多的精彩，但屬于自己的卻寥寥無(wú)幾。有時(shí)我們只有“挖掘”自己的潛能，才能找到屬于自己的精彩。
我是一個(gè)普通的初中生，雖說(shuō)沒(méi)有什么“豐功偉績(jī)”，但我卻找到了總有屬于我的精彩，我從5年級(jí)就開(kāi)始參加少年宮的民樂(lè)隊(duì)，從一個(gè)坐冷板凳的替補(bǔ)慢慢變成了一個(gè)主要人員，雖說(shuō)中間經(jīng)歷了許多坎坷，有時(shí)覺(jué)得自己不行了，但我還是沒(méi)有放棄，通過(guò)不斷的`努力，終于變成民樂(lè)隊(duì)不可或缺的人物，也挖掘了自己的價(jià)值。
我的精彩就是，當(dāng)我在臺(tái)上將一首曲子很好地演完，觀眾給我的掌聲時(shí)，我覺(jué)得那是對(duì)于我們的最好獎(jiǎng)賞，只要聽(tīng)到觀眾的掌聲，我就會(huì)覺(jué)得排練是快樂(lè)的，它不是一件浪費(fèi)時(shí)間的事，而是一件令我覺(jué)得精彩的事。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：幫助他人就是幫助自己，我通過(guò)一件事，生刻地了解到這句話的真意，又發(fā)覺(jué)了自己的另一個(gè)精彩。
上個(gè)星期的一天，當(dāng)我回家時(shí)，看到一個(gè)老人再找東西，我剛開(kāi)始有點(diǎn)好奇，就問(wèn)：老婆婆你在找什么?她說(shuō)：我在找鑰匙。突然我的心里迸發(fā)出一種幫助他人的沖動(dòng)。說(shuō)干就干，我?guī)湍抢先苏野≌遥K于在路上找到了鑰匙，但我把鑰匙送到她手中時(shí)，她說(shuō)：現(xiàn)在還有你這樣的孩子，真是太好了!要是人人都想你一樣，我們的國(guó)家一定會(huì)更加和諧。
但我離開(kāi)時(shí)，我發(fā)覺(jué)我的錢包不見(jiàn)了。那時(shí)我真是急死了，因?yàn)槔锩孢�放著重要的東西。當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，突然有個(gè)人對(duì)我說(shuō)：這是不是你的錢包，我仔細(xì)一看真的是我的。我問(wèn)他;你那里撿到的?他說(shuō)：當(dāng)你在找東西時(shí)掉的，我正好撿到，想還給你，發(fā)覺(jué)你已經(jīng)不在了，我只好到處找你，看看你有沒(méi)有在這附近，正好看到你在這，就還給你吧。
當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我深切地感受到好人有好報(bào)。又從這件事中我發(fā)覺(jué)，我是個(gè)愛(ài)幫助他人的人，這就是我另外一個(gè)精彩。人總有屬于自己的精彩，天生我才必有用，大家一起努力，好好挖掘?qū)儆谧约旱木剩阉瞰I(xiàn)給社會(huì)。
篇三：
大雁的千里遷徙是因?yàn)樗嘈抛约河心芰w來(lái);小草在石縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)是因?yàn)樗幸懔?我們不斷的挑戰(zhàn)自己是因?yàn)橄嘈庞袧摿�。只要我們能自信地面�?duì)生活，生活就會(huì)告訴我——我有屬于自己的精彩。
從小我就是個(gè)性格內(nèi)向的人，敏感而又靦腆。即使在音樂(lè)和美術(shù)方面有一些天賦，我也不敢在眾人的面前展示。記得剛邁進(jìn)初中時(shí)，我在老師的眼里就是一個(gè)剃著西瓜頭的可愛(ài)男孩，在同學(xué)面前是個(gè)喜歡上網(wǎng)的網(wǎng)蟲(chóng)。我的精彩沉默著……
記得預(yù)備班時(shí)舉辦班會(huì)活動(dòng)，很多同學(xué)都踴躍的報(bào)名，展示自己的才華。我的心也開(kāi)始躍躍欲試了，我會(huì)拉二胡的……但內(nèi)向的性格開(kāi)始作怪，猶豫不決的我難以走出“沼澤”。在掙扎了許久后，我悄悄地告訴了性格開(kāi)朗的好朋友，他立即大大咧咧的拉我報(bào)了名。表演那天，我看到A同學(xué)出神入化的古箏演奏，不禁又心慌意亂起來(lái)。當(dāng)B同學(xué)拉的二胡發(fā)出難聽(tīng)的吱嘎聲時(shí)，我才有了自信。我有音色明亮的二胡，更有勤學(xué)苦練后的演奏技巧，我的精彩表演果然贏得了掌聲和艷羨。隨著掌聲萌芽的是久違了的自信，我精彩的初中生活拉開(kāi)了帷幕……
初一那年，我當(dāng)美術(shù)課代表時(shí)鋒芒初現(xiàn)，便被老師慫恿著參加了宣傳委員的競(jìng)選，很榮幸，我當(dāng)選了。榮譽(yù)后面是責(zé)任，要我組織大家出黑板報(bào)、做板報(bào)、布置教室環(huán)境，難度不小。我開(kāi)始忙起來(lái)，本以為能輕松搞定，可事情不那么順利，人手和時(shí)間，成為了困擾我的難題。老師提醒我可以發(fā)動(dòng)大家一起干，我開(kāi)始招兵買馬。合作的力量是巨大的，經(jīng)過(guò)努力，黑板報(bào)不禁如期竣工，還獲得了二等獎(jiǎng);板報(bào)也獲得了二等獎(jiǎng);這可是我們班的第一次獲獎(jiǎng)啊!我讓大家看到了我的精彩。
四年后的今天，我不再膽小，不再靦腆，我已經(jīng)是一名光榮的共青團(tuán)員了。進(jìn)入初三。緊張的`學(xué)習(xí)壓力和繁忙的作業(yè)，使我們難以再像從前那般無(wú)憂無(wú)慮。我捫都想為自己的初中生活再添上最后亮麗的一筆，展現(xiàn)自己最精彩的一面，那就是考上自己理想的學(xué)校。
自信是一種對(duì)自己內(nèi)心的肯定和認(rèn)可，這會(huì)讓你在生活中更加勇敢和堅(jiān)定，在領(lǐng)略了初中的精彩后，我開(kāi)始展望高中的未來(lái)，那里肯定有我新的奮斗和新的精彩!
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