有關猴子的作文300字四篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的猴子的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
猴子的作文300字 篇1
動物王國里進行蓋房子大賽。小動物們可忙了,小猴、小熊、小豬也報名參加了,蓋房子要用木頭,可是木頭在河的對岸,動物們要從對岸把木頭搬過來才能蓋木屋。
小熊出發(fā)了,興沖沖地向河對岸跑去,小熊的力氣真大啊!一只手拿一根,要經(jīng)過小河,河水漫過了小熊的.肩膀,小熊把兩只舉得高高的,一步一步小心地來回搬,可是沒搬多少回合,小熊就累得氣喘吁吁了。
小豬是用鼻子來推木頭的,可是推了一會兒,也沒力氣了。
咦!小猴呢?它不知從哪里拿來了一根繩子,正向河對岸跑去呢!小猴把繩子一頭綁成一個環(huán),套在木頭中間,另一頭綁在自己身上,然后把木頭拉到河里,讓木頭順著水送到這邊的岸上,就這樣,沒過多久,小猴沒費多大勁就把木頭一根一根地拉過來了。正準備開始蓋房子了呢。
可是小熊和小豬還在運木頭呢!不用說就知道這次比賽是誰贏了…
猴子的作文300字 篇2
在大森林里,有一座動物學校,里面有很多小動物,有小鹿、小兔子、小刺猬、小猴子…它們整天為現(xiàn)在的居住環(huán)境越來越差而忙著向人類倡議:要保護環(huán)境,拯救地球!
今天該輪到小猴子值日了。它匆匆忙忙地打掃完教室,拎起垃圾就往外跑。它來到草坪旁,就想:垃圾箱太遠了,我還不如把垃圾就扔到草坪上算了,反正也沒人看到我。小猴子剛想松手,突然,草坪中鉆出了小兔子,小兔子指著小猴子說:“小猴子,你把垃圾扔到草坪上就把小草壓疼了,我們要愛護花草,保護環(huán)境呀!”小猴子紅著臉低下頭不好意思地拎著垃圾往前走了。
剛走到小湖邊,小猴子又想偷懶了。它剛想把垃圾扔進小湖里。這時小魚探出了頭。對小猴子說:“請你不要把垃圾扔到小湖里,喝了被污染的水,我們會肚子疼的!”小猴子又一次不好意思地低下了頭。
小猴子拎著垃圾繼續(xù)往前走,它一邊走一邊想:對呀,現(xiàn)在環(huán)境污染太嚴重了,就連我們森林里的樹都快被人類砍光了,沒有了樹,我們的空氣就得不到凈化?諝鈬乐匚廴,我們怎么生活啊。愛護環(huán)境,保護環(huán)境應該從小事做起,我怎么能隨處亂扔垃圾呢。想到這兒,小猴子加快步伐,徑直向垃圾箱的方向走去。
猴子的作文300字 篇3
在一個陽光明媚,空氣清新的早晨,小熊和小猴一起去公園玩。
剛走了一會,小猴就熱得滿頭大汗。正巧,前面有一湖清澈明亮的湖水和一塊大石頭。小猴一看,心里可高興了。它猛地一跳跳到大石頭上。它對小熊說:“這湖水這么清澈一定很涼爽。也讓你看看我的舞姿!毙⌒苈犃,連忙搖頭,對小猴說:“這兒是公共場所,你不能在這兒洗澡!”小猴聽了,撓了撓頭,掃興地跳了下來。
又走了一會,小猴看見兩根柱子,風景很美,便想留個紀念。它把尾巴一卷,爬上了柱子。然后像變魔術一樣,從口袋里拿出了毛筆“刷刷刷”地寫下了“孫小圣到此一游”七個大字。小熊看了,頭不停地搖著,手也不停地搖著。它一把把小猴子拉了下來,拉到了草坪上。小猴子大叫著:“小熊,你干什么?”小熊說:“這兒是公共場所,你怎么亂涂亂畫呢?”小猴慚愧地低下了頭,拿著抹布擦到了柱子上的字。太陽公公看見了滿意的笑了。
猴子的作文300字 篇4
我早就聽說南灣猴島的野生猴子特別有趣,所以我這次來海南,特地來這里參觀。
我們一進入猴島,就看到幾只猴子和幾面彩旗。我猜這一定是導游提到的猴子儀仗隊。不出所料,導游喊道:工作。”猴子們擺弄著他們的旗子,坐在樹樁上。我們忍不住笑了。我不知道是誰說的:下班了。”然而,他們很快就扔了旗子,玩得很開心。這是完全不同的故事。猴子”哦,天。
突然,我看到一個牌子,上面寫著好幾次。如果我再仔細看,啊,雜技就要開始了。我們盡可能快地跑向雜技馬戲團。
演出開始了。我看見小猴子騎著自行車從我們面前經(jīng)過。他們很熟練。哨聲響起,比賽開始了。所有其他的猴子都站得很好,但是一只小猴子不服從。他看見他的車在舞臺上跑來跑去。騎自行車時,他回頭看著教練,好像在說:“你追我!”教練非常生氣,他追了上去。最后,教練贏了,他不得不順從地站在隊伍的最后。猴子們一個接一個地平穩(wěn)地玩蹺蹺板。但是剛才淘氣的小猴子繞著蹺蹺板轉。轉了幾圈后,他可能是跑累了,開始準備蹺蹺板,但就在這時,另一只頑皮的小猴子突然沖上來,掀翻了蹺蹺板.........
猴子世界真的很有趣!南灣的這個猴島真的很美。猴子”仙境,猴子天堂!
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