人的作文300字

時(shí)間：2022-09-20 10:32:54 300字我要投稿

人的作文300字（通用25篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的人的作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

人的作文300字（通用25篇）

　　人的作文300字篇1

　　世界上有許多花，數(shù)不勝數(shù)，有人喜歡香氣撲鼻的桂花，有人喜歡五彩繽紛的菊花，還有人喜歡國色天香的牡丹，但我獨(dú)愛生命力頑強(qiáng)的仙人掌。

　　在我家陽臺(tái)上有一盆仙人掌，仙人掌是由三片莖組成的。仙人掌的刺一簇一簇的，像一個(gè)大毛球。但你可不能小看它，只要你輕輕地碰一下刺，就想被陣戳了一下，可疼了。

　　仙人掌還可以做成藥材，清熱解毒，最讓人驚訝的是，居然還可以吃。

　　有一次，我跟媽媽出去旅游，出門前忘記給它澆水了，一周后回到家中，我才想起它，可是我卻發(fā)現(xiàn)，它居然沒有枯死，其它的花卻垂頭喪氣的蔫了。難道是仙人掌不需要水分嗎？這個(gè)問題在我腦海里徘徊了許久，可我還是沒想出來，我只好去問我的老師：《十萬個(gè)為什么》。

　　原來，仙人掌是生活在沙漠中的，沙漠地帶，耐干旱，不喜歡雨水，一般養(yǎng)殖方式是，盆土采用大沙滲少量的腐殖質(zhì)即可，不喜愛大水大肥。在種植時(shí)，要少澆水，保持溫度在7%以下。

　　這就是生命頑強(qiáng)的仙人掌，你們喜歡它嗎？

　　人的作文300字篇2

　　我家一共有四口人，像警察叔叔一樣嚴(yán)肅的爸爸；笑起來像朵花，吼起來“河?xùn)|獅”的媽媽，搞怪又貪玩的我，調(diào)皮搗蛋的弟弟。

　　我爸爸對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，如果我們一邊做作業(yè)一邊玩，他會(huì)立馬把玩具沒收，然后坐在一旁監(jiān)督我們，直到作業(yè)寫完，然后再會(huì)講一遍要認(rèn)真學(xué)習(xí)的道理。而爸爸也有幽默的一面，他講笑話的時(shí)候最有趣，一邊講一邊帶動(dòng)作，繪聲繪色的笑話能夠逗得我笑得在地上打滾。

　　再說我那超級(jí)可愛的媽媽，又臭美又自戀。每次買衣服回來，總是先換給我們看，問我們好不好看？我和爸爸老打擊說難看的要命，可媽媽一點(diǎn)也不受影響，自己對(duì)著鏡子邊扭身子邊感嘆“我怎么長的那么好看呢？再不好看的衣服穿在我身上都是那么美。”

　　我那搗蛋的弟弟可是我們?nèi)易铑^痛的，只要媽媽一個(gè)不留神，他就可以把干干凈凈的家瞬間搞的亂七八糟。媽媽的“河?xùn)|獅吼”就是從我弟弟身上練出來的。

　　要說我自己嘛？我是一個(gè)比較開朗的男孩，雖然愛搞怪又有點(diǎn)貪玩，但是學(xué)習(xí)挺認(rèn)真的，也愛思考，還能幫媽媽做些家務(wù)。

　　爸爸的嚴(yán)肅，媽媽的可愛，弟弟的活潑，我的搞怪就聚成了一個(gè)充滿快樂的家，我感覺我的家是世界上最幸福的！

　　人的作文300字篇3

　　在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任程老師。程老師大約二十出頭，瘦高的個(gè)子，有一頭長長的，烏黑亮麗的頭發(fā)。她長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，藏在眼鏡后面的大眼睛炯炯有神，總是和氣地望著別人，顯得又親又敬。

　　程老師雖然工作沒有幾年，但是每次上課都能讓我們覺得是一種享受，單是她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的，抑揚(yáng)頓挫的聲音就不用說了，而她的每一課都講得那么生動(dòng)感人，那么使人容易聽懂，真讓人有一種身臨其境的感覺。程老師還對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁，不管他的學(xué)習(xí)成績好與壞。她常說：“人之初，性本善”，她相信我們都是可塑之才，也正是她對(duì)我們的信心和對(duì)我們孜孜不倦的諄諄教誨，才使得我們班的學(xué)習(xí)成績和各方面成績都在全校名列前茅。

　　程老師對(duì)我們的愛像點(diǎn)點(diǎn)春雨，每時(shí)每刻都在滋潤著我們健康的成長，她不但教我們知識(shí)，還教育我們?cè)鯓幼鋈�。說她偉大吧！她卻實(shí)沒有什么驚天動(dòng)地之舉。說她平凡嗎？她卻把她的青春和愛都獻(xiàn)給了我們。此時(shí)此刻，我默默地想：程老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽(yù)，但她永遠(yuǎn)是我最敬佩的人，最敬佩的老師。

　　人的作文300字篇4

　　我一直都想要當(dāng)一個(gè)紙片人，那多好�。】梢园胍雇低党鋈ネ�。可是，那只是童話吧。

　　今早起來，我的手上沾了一點(diǎn)兒水就覺得很沉重，喝一口水都嗆得要命，整個(gè)人都濕了。上學(xué)時(shí)，我的書包也似乎放了幾百本書。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的手臂變得很薄——我終于變成紙片人了！

　　到了學(xué)校，沒人發(fā)現(xiàn)我變了，就連眼尖的班長也只是說了一句，“你今天變瘦了呢�！毕挛缛ビ境赜斡�，我便輕輕地仰臥在水上。哈！都不用學(xué)，我也會(huì)“水上漂”了呢！

　　半夜，我偷偷下床，側(cè)身蹲著從門底下出了房間。這下，就算不開門也可以出去，不會(huì)出一點(diǎn)聲響了�！罢婧猛妫　蔽彝嫫鹆穗娔X。

　　周末，班級(jí)同學(xué)一起去公園放風(fēng)箏，我便也好奇地跟去看看。我把自己用一根長長的線栓在一塊大石頭上面，確保自己不會(huì)因?yàn)榫€斷了而飛向遠(yuǎn)方。一陣大風(fēng)吹來，我飄到了高空�？粗嗤瑢W(xué)羨慕的目光，我高興地喊道：“我終于飛起來了！”別人的風(fēng)箏全都是買的或者做的，但我的風(fēng)箏卻是我自己，在這一片風(fēng)箏林里，只有我是最特別的。

　　人的作文300字篇5

　　一路上，爸爸邊走邊停下來，喘著粗氣。我緊緊地抱著我的父親，想起我小時(shí)候，父親可以輕而易舉地把我舉起來，但現(xiàn)在，每走一兩步，我都得停下來休息。的確，時(shí)間是無情的！

　　我低下頭，看見父親的頭發(fā)上又多了幾縷白發(fā)。我想：一定是爸爸太嚴(yán)厲了。為了這個(gè)小小的家，為了我這個(gè)要上學(xué)的人，為了我生病的媽媽。爸爸做得太多太多了。一想到這些，我的眼睛禁不住濕潤了。

　　這時(shí)，我的眼睛里閃過一絲亮光，我仔細(xì)地看了看。那是醫(yī)院附近的一盞路燈。過了一會(huì)兒，醫(yī)院終于到了，我父親把我接了下來。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我父親的衣服是濕的，雨水和汗水從他的臉上流下。我想，“一定是當(dāng)我拿傘的時(shí)候，如果我向它傾斜，它會(huì)很濕�！币幌氲剿�，我的心禁不住顫抖起來。我靜靜地閉上眼睛，不讓眼淚掉下來。這時(shí)，我的父親不自覺地向我走來。他以為我睡著了，沒有打擾他，但他脫下大衣，給我穿上了。然后默默地走開。這時(shí)，我再也控制不住自己的感情，眼淚就會(huì)流下來。流向我的嘴，流向我的心，是苦的，也是甜的。

　　第二天，經(jīng)過一個(gè)雨天，我恢復(fù)了健康。但是在醫(yī)院里，我不僅看到了醫(yī)生，還感受到了永恒的父愛。

　　人的作文300字篇6

　　當(dāng)我剛著陸時(shí)，是我的母親用她纖弱的雙手把我舉起來，逗我笑。曾經(jīng)年輕的女孩也有一個(gè)幸福的微笑在她的臉上。

　　當(dāng)我咿呀學(xué)語，第一次叫媽媽時(shí)，她用手摸著我的頭，笑著對(duì)我說：“好孩子，懂事！”我不明白。我站在媽媽面前，抬頭看著她傻傻的樣子。她的衣服怎么這么漂亮？

　　最后，我上了小學(xué)。我的母親用她溫暖的大手拉著我的肉手，陪我來到小學(xué)門口。當(dāng)我媽媽把我送到明亮的教室，把我的手交給美麗的女老師時(shí)，我哭了又哭。可是你還是離開了，留下我一個(gè)人在這里，媽媽，沒有了你掌心的溫度，我似乎已經(jīng)來到了冰天雪地，我想念你的手……

　　現(xiàn)在，我是一名中學(xué)生。也許我不在乎你那曾經(jīng)給我?guī)眢w溫的手。也許我并不想念他們。當(dāng)我在外面學(xué)習(xí)的時(shí)候，我有老師的關(guān)心和同學(xué)的問候。為什么我要想著你的手？

　　我不知道為什么，那個(gè)雨夜，我躺在被子下面，想著一些凌亂的事情。隔壁那個(gè)昨天把腳燙傷的女孩怎么樣了？我聽說她昨天給老師送水，還把腳上的一大塊皮燙傷了！今天，我的好朋友，誰是老師在課堂上，似乎仍然不滿意。

　　人的作文300字篇7

　　從這一天開始，我擁有了別人無法想象的能力，那就是飛著去上學(xué)。別人上學(xué)要出門，我呢，只用把窗戶開了，跳下去，風(fēng)就帶我去上學(xué)了。

　　我是一個(gè)紙片人，如果一不小心說錯(cuò)話了，別人笑我時(shí)，我也可以鉆個(gè)地縫躲一躲，或者考試完飛到老師的辦公室，把卷子上的錯(cuò)題改掉，再檢查一會(huì)兒，老師一來，我就鉆到柜子后面，老師也找不到我。

　　聽朋友說自己家人生病住了院，狀況有些不太好，可碰巧過兩天又是她生日，我不想看著她那悲傷的表情，于是我有了一個(gè)好辦法。我飛到她說的那家醫(yī)院里，看了看她家人的狀態(tài)，嗯，看樣子是有點(diǎn)恢復(fù)了。于是我開始模仿那位家人的口吻寫了一封信，在第二天把信寄了出去。那天生日，她收到了我“仿寫”的信，看完之后，立馬激動(dòng)地哭了出來，然后高興地奮筆寫了封回信�？粗歉吲d的模樣，我過去偷看了一下她寫的信，里面全都是她對(duì)家人的祝福和自己生日許下的愿望，看著她的字和表情，我很開心。

　　當(dāng)紙片人的好處還是很多的嘛。

　　人的作文300字篇8

　　我變成了一個(gè)紙片人，從此我的生活便有了大轉(zhuǎn)變。

　　早上我從被窩里爬出來，變成紙片人讓我又驚又喜，電風(fēng)扇吹來，我直接被吹下了床，溜出了門縫，飄下了樓。我發(fā)現(xiàn)自己的身體變得輕飄飄的，這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我興奮了起來，我在空中飄來飄去，不知不覺飄到了馬路上。一輛車駛過，刮起一陣大風(fēng)，我立馬就飛得老高老高，在空中玩得不亦樂乎，我就這樣一直飄啊飄，知不覺我竟飄到了學(xué)校，想著：既然來了，那就多玩一會(huì)兒。

　　我在學(xué)校里飛來飛去，飄來飄去，不一會(huì)兒就來到了老師的辦公室，我心里想：上次考試成績還沒有公布，不如先進(jìn)去看看。我從門縫里鉆進(jìn)去，正緊張地翻著試卷，忽然聽到腳步聲傳來，我馬上卷成一個(gè)紙團(tuán)滾到桌下。一人走進(jìn)來，原來是樓下的老伯發(fā)現(xiàn)這里有動(dòng)靜就來看了看，一會(huì)兒就出去了，真是有驚無險(xiǎn)。看來此地不宜久留，我馬上跑到了操場(chǎng)后門，從門縫里鉆了出去。

　　正在這時(shí)，天空陰沉了下來，下起了雨，我拼命想找個(gè)地方躲避，可還是被雨點(diǎn)砸中，我馬上被雨滴壓在了地上，不一會(huì)兒，紙質(zhì)的身子就吸滿了水。我貼著地面往前爬，突然一輛車向我駛來，我正想喊救命，卻突然從床上坐了起來，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！

　　人的作文300字篇9

　　不知從哪兒聽來的一句話“神，只做自己應(yīng)該做的事，不做自己想做的事情�！笔悄兀窬褪沁@樣的，他從來只盡自己的義務(wù)，可有些事情我們往往很想去做，可是現(xiàn)實(shí)告訴我們，不可以，你不能那樣做。人難道一直就是無憂無慮，想做什么就可以做什么的嗎？錯(cuò)了，人也一樣，永遠(yuǎn)都不能隨心所欲的去做一些事情……

　　我們只能做自己應(yīng)該做的事情，只能按照世界的軌跡去行駛，但是我們卻不能違背世界的軌跡。有時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人也不過如此。人總渴望自由，可自由如何才能獲得呢？是了，我們只能不停地去努力，不停地去堅(jiān)持，有些事情甚至違背了我們的本心，可是我們卻不能停止自己腳下的步伐，必須要一直一直的前進(jìn)，只有這樣，我們才有可能獲得我們一直想要的自由，還有很多寶貴的東西。有些人在這條路上，或許會(huì)覺得疲乏，那么等待你的是永遠(yuǎn)的傷害，這種傷害也許并不是實(shí)質(zhì)的，可它總會(huì)在你的心里留下痕跡……現(xiàn)實(shí)總是那樣殘酷呢呵，它總不會(huì)像夢(mèng)里一樣美好，現(xiàn)實(shí)殘酷無情，告訴你一個(gè)又一個(gè)殘忍的道理。

　　神和人，到底有什么區(qū)別呢？如今的人不也和神差不多接近了嗎，總不能隨心所欲的做任何一件事，我們只要接受命運(yùn)的安排，人生的軌跡……

　　人的作文300字篇10

　　相信大家都愛玩具，我愛的玩具是竹節(jié)人，它是仿照人形的一個(gè)古武玩具。

　　它的外形身體是用竹子來做成的，中間是一個(gè)較長的竹子來代替它的頭與身體，剩下的八段竹子是來做手與腳用的。把頭鉆兩個(gè)孔小洞，用繩子穿過去，再把繩穿出，手中系一個(gè)兵器，把線一拉，就變成一個(gè)威風(fēng)凜凜，滿身全是肌肉的小武士了，再系一個(gè)紅袍子，簡直就成為了一個(gè)帥氣的大將軍，一個(gè)竹節(jié)人在是在練武功，兩個(gè)竹節(jié)人就是在搏斗，只見一個(gè)把大刀一砍，另一個(gè)把金箍棒一架，好不威風(fēng)，十分精彩。

　　我和妹妹玩竹節(jié)人，只見她胡亂聳動(dòng)，一會(huì)黑虎掏心，一會(huì)猛虎歸山，而我的招式更厲害，雙龍戲珠，猴子偷桃，哪吒鬧海，泰山圧頂，就這樣我們搏斗了很久，都不知道玩了快兩個(gè)小時(shí)了。

　　最后，在我的一記重刀一刺之下，妹妹竹節(jié)人的帽于被我打了下來。我大聲喊道：“我勝利了！”

　　竹節(jié)人雖是一個(gè)簡易的玩具，但是在我的回憶里它是十分美好的，因?yàn)樗屛业耐晔墙鹕摹?/p>

　　所以，我最愛的是竹節(jié)人。

　　人的作文300字篇11

　　哈！竹節(jié)人做好了，不得試玩一下嗎？我在家中仔仔細(xì)細(xì)地尋找了一遍，沒找到一件有裂縫的東西。

　　怎么辦呢？

　　有了！我從床底下搬出了一箱牛奶，把牛奶全部倒出來，把紙箱開條縫，再剪掉一個(gè)面后就完成啦！竹節(jié)人可以在上面打斗了！

　　我把竹節(jié)人放上去，手在下面一拉，嘿，竹節(jié)人站起來了！我把下面的線一松一緊，竹節(jié)人就舞動(dòng)起來了，先來個(gè)帥氣的蛟龍過海，竹節(jié)人的竹棍子的兩頭上下?lián)u動(dòng)，讓敵人無法前進(jìn)。

　　再來個(gè)翻山倒海，竹節(jié)人先面向左邊，再突然一下轉(zhuǎn)到右邊。

　　再來個(gè)……突然竹節(jié)人卡在了上面，不動(dòng)了�！鞍ρ�！怎么不動(dòng)了？”我著急地問爸爸，“不是吧，剛做好就被你玩壞了？”爸爸心疼地把竹節(jié)人拿出來，仔細(xì)地檢查。

　　“哦，原來是線上的結(jié)太大了，線卡在洞上了。”說完，爸爸把原來系的大結(jié)散開系小了點(diǎn)，果然，再放在紙箱上時(shí)，竹節(jié)人立馬站了起來。

　　修好了竹節(jié)人，我又和妹妹開始了PK�！膀札堖^海、泰山壓頂、翻天倒海，咚鏘咚鏘咚咚鏘！咚咚鏘！”我大喊，妹妹也不甘示弱：“黑虎掏心、雙節(jié)棍……嗯啥啥過海來著？咚鏘咚鏘咚咚咚咚咚咚咚鏘！”最后我用堅(jiān)持得到了勝利。

　　竹節(jié)人真是件極有趣的玩意兒。

　　人的作文300字篇12

　　��！終于做好了竹節(jié)人了，看見別的同學(xué)玩的十分癡迷，我也迫不及待地玩了起來。

　　我的竹節(jié)人手上拿了一根金箍棒－鉛筆，名叫“戰(zhàn)無不勝”。我把竹節(jié)人嵌在一個(gè)盒子上，在下面一拉緊，那倒在裂縫上的“戰(zhàn)無不勝”就站了起來，像是一個(gè)守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士。

　　我將紅線一松一緊，那竹節(jié)人就擺動(dòng)了起來，然后叫上我爸就開始拳擊搏斗了。

　　比賽正式開始，我一拉一松，一個(gè)掃堂腿，踢了我爸竹節(jié)人一腳。我爸一拉他的竹節(jié)人用三叉戟打了戰(zhàn)無不勝，我用力一拉，回?fù)袅艘幌�，我接著一套連擊把他打得沒有招架之力。

　　突然我爸一個(gè)靈活躲閃，躲過了我的連擊，他一個(gè)黑虎掏心，把我打的沒有了退路，我只能放手一搏了，我大喊道：“你是贏不了我的，呀呀呀呀呀……”我一個(gè)泰山壓頂成功把他擊退，他又一個(gè)鞭腿，差點(diǎn)我就倒了，幸好我穩(wěn)住了陣腳。

　　打了半天還是沒有分出勝負(fù)，突然我爸微微一笑，被我看出端倪，我立刻防守，他重重一打，只聽“哈哈，你輸了，嘿，我贏了！”我大喊道。原來是他用力過猛把線扯斷了，所以我才取得了勝利。

　　欲速則不達(dá)，用力過猛的后果就是扯斷了線。玩竹節(jié)人，不僅增添了樂趣，還增長了智慧，真有意思。

　　人的作文300字篇13

　　重慶，這座依著山，傍著水的小城，這做鮮活靈動(dòng)的國際化大都市。養(yǎng)育著無數(shù)耿直的重慶人。

　　從小我就是一個(gè)身在重慶，長在重慶的"辣妹子"在這火爆重慶方言中形成了我的性格，對(duì)于重慶人來說，一點(diǎn)就爆的性格并不少見。但是，今天你吵了我，我罵了你，明天，一相見還像朋友一樣。

　　清晨，當(dāng)我路過家邊的小面館時(shí)，總是能聽見"老板，二兩小面！"還有就是那一聲回應(yīng)"好嘞！"拿到面的人，三三兩兩的，坐著小板凳，圍著樹墩，吃著小面，擺著龍門陣，好不快樂。每當(dāng)吃完面后，一些朋友們就吵了起來，一般都是誰來付錢？但是這一吵完過后，在去公園喝茶時(shí)，立馬就不吵了，又變回了朋友。

　　假如今天張三李四吵架，可能明天你會(huì)在某個(gè)火鍋館，又看見他們?cè)诖蚣�，但這次不是因?yàn)槊埽且驗(yàn)檎l來付錢；在小區(qū)里，李嬸的貓和王的貓可能鬧翻天，但是幾分鐘后，那兩只貓可能肩并的肩上街去找肉骨頭吃了。

　　重慶，重慶的山山水水早已和重慶人不可分格，一樣的性格，一樣的品質(zhì)，不一樣相貌下面有一樣的人。

　　人的作文300字篇14

　　有一次我正在上課講的越來越盡興，卻突然聽到了不和諧的聲音。我目光四射，尋找這聲音的來源，很快就鎖定目標(biāo)。原來是第七排的范同學(xué)和同桌正拿書蓋住臉，不斷發(fā)出低笑聲。就連后面的同學(xué)也伸長脖子，臉上寫滿專注的神情，我立即起了疑心。無意間，我看到了兩個(gè)舞動(dòng)的身影，立刻判斷這兩個(gè)孩子在玩玩具。

　　我氣憤不已，竟然有人在我的課堂玩玩具，成何體統(tǒng)？我大步流星地走過去，怒氣沖沖的兩手一拂，“屏風(fēng)”頹然倒了，一切秘密暴露在我眼前。本想和往常一樣把玩具扯散扔出窗外，可再定晴一瞧，發(fā)覺是早已風(fēng)靡全校的竹節(jié)人，好奇心驅(qū)使著我，把它完好無損的保留下來。

　　一下課我迫不及待的回到辦公室玩弄起來。邊玩，手中還做起種種更難的動(dòng)作，嘴里還念念有詞，儼然一副大將的氣派和威武。在那一刻，我仿佛回到了孩童時(shí)代，回到那兒時(shí)充滿歡樂歡笑的課堂……

　　怡巧范同學(xué)做的虎頭雙鉤引起了我的注意，原來是廢棄的鉤針，卻做的十分精細(xì)，“金鉤大王”這幾個(gè)字刻在竹節(jié)人胸口，神氣十足！我心中的那份憤怒和不滿頓時(shí)化為烏有。

　　人的作文300字篇15

　　人生漫漫長路，點(diǎn)滴真情，友情親情愛情。每個(gè)人都是一本充滿趣味的“經(jīng)”，只有經(jīng)中的主人公才能慢慢體會(huì)，明白個(gè)中的道理意義。

　　“人”一個(gè)總是自稱是萬物的主宰的可憐的生物。人到底是個(gè)什么“東西”，一個(gè)擁有高度發(fā)達(dá)科技的種族，一個(gè)充滿智慧的群體，但這個(gè)充滿智慧的`群體卻為什么總是犯一些“低級(jí)”的錯(cuò)誤！面對(duì)困難我們從不畏懼，面對(duì)困惑我們積極進(jìn)取，面對(duì)失敗我們從不氣餒。但是一些連動(dòng)物都明白的道理為什么人……或許正是因?yàn)槿说闹腔�，因�(yàn)槿说淖悦环�。因�(yàn)槿说闹腔鬯援a(chǎn)生了嫉妒、勾心斗角、互相拆臺(tái)、信任危機(jī)……智慧給我們帶來了財(cái)富、權(quán)利、科技的發(fā)達(dá)……但同時(shí)也奪走了太多。

　　“人”有時(shí)真是一個(gè)可憐蟲，有時(shí)我在想為什么我是個(gè)人？或許存在于生物界會(huì)比做一個(gè)“人”好，整天不必有煩心得事，只是無憂無濾的生活，或許哪一天我就會(huì)成為天敵的“午餐”但這也是生物鏈的一部分不是嗎？豈不比做這樣的一個(gè)整日茫茫碌碌的“可憐蟲”好！

　　人的作文300字篇16

　　看，那是什么？頭頂鋼盔、穿著迷彩服、手持各種武器、開著各種載具。沒錯(cuò)，他們就是一群訓(xùn)練有素的士兵。只不過他們不是真人，而是我的心愛之物——玩具小兵。

　　在我九歲生日時(shí)候，媽媽將這套小兵人送給了我。小兵人有很多品種，比如炮兵、步兵、空軍、坦克兵和醫(yī)療兵。

　　清晨，溫暖的陽光灑向書桌，在陽光的照耀下，小兵人仿佛活了過來。他們?cè)陉柟獾恼找嘛@得那么高大且威風(fēng)凜凜，神圣不可侵犯。

　　傍晚，當(dāng)夕陽的余暉緩緩撫摸小兵人們時(shí)，他們似乎也顯出了幾分憂傷。是當(dāng)兵太久想家了，還是馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)，有些擔(dān)心？

　　仔細(xì)看，小人們好像一個(gè)個(gè)真人似的，神態(tài)也都不同。有的面色沉穩(wěn)，好像對(duì)接下來的任務(wù)很有把握；有的十分忐忑，可能接到了很危險(xiǎn)或是很難完成的任務(wù)吧；還有的興高采烈，看起來像是被上級(jí)批準(zhǔn)休幾天假吧。小兵人可真是栩栩如生、惟妙惟肖呢。

　　自從有了它們，我就特別愛惜，不僅特意求媽媽給他們買了亞克力展示柜，給了它們一個(gè)小窩，還經(jīng)常“請(qǐng)“它們出來，陪我玩軍事游戲。

　　看著這些栩栩如生的小兵人，我不由想起祖國邊疆千千萬萬的戰(zhàn)士們，暗暗下定決心：我也要當(dāng)一名士兵，在邊防線為保家衛(wèi)國揮灑青春！

　　人的作文300字篇17

　　今天美術(shù)課上，老師安排我們做手工——竹節(jié)人。相信肯定有很多人沒聽過。這是一種傳統(tǒng)玩具，在70年代，它可是風(fēng)靡校園的。

　　制作竹節(jié)人的材料需要毛筆桿，納鞋里的線，因?yàn)槲覀儧]有毛筆桿，所以要用紙來替代。可是紙那么軟，怎么做呢？老師給我們出了個(gè)主意，要我們把紙卷成合適的長度之后，再用膠帶粘起來，老師在上面講做竹節(jié)人的步驟，我們?cè)谙旅婢劬珪?huì)神的聽著，生怕一時(shí)大意而遺漏了哪個(gè)細(xì)節(jié)，就不會(huì)做了。

　　我們先要把手和腳做出來，腳可是一個(gè)難題。第一，不能做的比身子細(xì)，不然容易穿進(jìn)身體里，第二，要在卷的時(shí)候卷硬一點(diǎn)，不然當(dāng)你用線拉的時(shí)候容易塌。關(guān)注了這兩點(diǎn)，腳就好做了。腳做完之后就是手了，竹節(jié)人的手倒是沒太多講究，只要在卷的時(shí)候弄粗一點(diǎn)就可以了。接下來就是最重要的身子了，因?yàn)樯碜雍皖^是連在一起的，所以要弄長一點(diǎn)，然后再上面合適的位置鉆兩個(gè)孔，最后用線組合起，緊緊一拉活像一個(gè)壯士一般。

　　通過這節(jié)課，我明白了，無論做什么事，都要有耐心，不能心急，只要有耐心，就能把它做好。

　　人的作文300字篇18

　　今天班里舉行了斗竹節(jié)人大賽，每個(gè)人都興高采烈，跺腳拍手，高聲吶喊的人處處都是。

　　經(jīng)過了淘汰賽便是小組賽。第2輪就輪到我了，我信心滿滿將膠線嵌入板凳中，手在下面一拉緊，我的竹節(jié)人便威風(fēng)凜凜地站了起來，我輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)竹節(jié)人，將武器對(duì)準(zhǔn)對(duì)手，深吸一口氣，對(duì)闕已晨說，我準(zhǔn)備好啦，開始吧。

　　我把手里的線快速地一松一緊，便是快速小范圍攻擊了。對(duì)手也不甘示弱，拿出兵器猛地一掃，啪，剛好被我橫著的武器給截住了，我在板凳下的手也不知不覺地加大幅度，對(duì)他進(jìn)行死死地壓制，加油把他打倒。快發(fā)力，快發(fā)力，不然就要輸了！旁觀的組員七嘴八舌地討論著戰(zhàn)況，他們都恨不得把頭也插到縫里，好更仔細(xì)地觀看這場(chǎng)戰(zhàn)斗。經(jīng)過大約兩分鐘的激戰(zhàn)，我的竹節(jié)人順利了，順利晉級(jí)第3場(chǎng)。

　　雖然第三場(chǎng)沒能成功，沒能代表小組出戰(zhàn)，但我也體驗(yàn)到了當(dāng)觀眾的樂趣。

　　和大家一樣，我全神貫注地盯著那打斗的兩個(gè)竹節(jié)人，連眼睛都不敢眨，生怕錯(cuò)過了精彩瞬間。

　　半決賽，決賽，沒有哪個(gè)不讓人著迷，直到比賽結(jié)束，同學(xué)們才一個(gè)個(gè)依依不舍，意猶未盡地離開了教室。

　　人的作文300字篇19

　　耶，馬上就要進(jìn)行竹節(jié)人PK大賽嘍，隨著同學(xué)們的歡呼，同學(xué)們期盼已久的竹節(jié)人PK大賽拉開序幕。

　　大家紛紛拿出自己精心制作的竹節(jié)人，每個(gè)人的竹節(jié)人都各具特色，有的是翠綠色的，有的是土黃色，大大小小，還有的同學(xué)別出心裁，給自己的竹節(jié)人畫上了五官，戴上了帽子，有的同學(xué)還給竹節(jié)人背上了一把鋒利的長矛，看起來既威風(fēng)又神氣。

　　幾分鐘后第1場(chǎng)班級(jí)淘汰賽開始了，同學(xué)們各自找到伙伴，開啟了竹節(jié)人之戰(zhàn)，大家玩的都不亦樂乎，一邊笑一邊滑動(dòng)著手臂，雖然戰(zhàn)場(chǎng)上很混亂，但看起來卻非常有趣。

　　不一會(huì)兒決賽的時(shí)間到了。只見陳浠文和張浩然各自走上講臺(tái)，嘴上露出了笑容開始一聲令下后，兩人開始了激烈的戰(zhàn)斗，只見張浩然用盡力氣在桌子下?lián)]動(dòng)著手臂，眉毛緊鎖著，表現(xiàn)出一副嚴(yán)肅的樣子，嘴角還不時(shí)的露出笑容上面的中間人瘋狂的打在一起，突然張浩然的中間人躺了下來，本以為輸了，讓他又努力的將竹節(jié)人站起來，同學(xué)們又叫了起來，過了好一會(huì)兒，兩人還沒定勝負(fù)，可是下課的鈴聲響了，兩人只好停下，雖然不知?jiǎng)儇?fù)，但每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。

　　“我還沒玩夠呢！”有的同學(xué)說到看來中間人現(xiàn)在成為了班級(jí)里最有趣的東西。

　　人的作文300字篇20

　　我覺得“人”本不應(yīng)該出現(xiàn)在這個(gè)地球，我們“人”讓地球變得遍體鱗傷。

　　這幾年來，人的行為都讓地球母親受到傷害，原子彈爆炸、亂砍伐樹木、浪費(fèi)水資源、亂屠殺野生動(dòng)物等等行為都讓我為我們這個(gè)“人”感到恥辱

　　幾億年前，我們的地球樹木昌盛，動(dòng)物們都按照食物鏈和平相處，可是但我們“人”出現(xiàn)了，地球母親是傷痕累累，我們“人”把地球當(dāng)做是我們的，就隨便破壞，沒有一點(diǎn)兒節(jié)制。地球上的資源本是可以循環(huán)再生的，但是受到了我們?nèi)祟惖钠茐�，已�?jīng)是不能繼續(xù)再生了，現(xiàn)在地球上石油缺少、水資源缺少，這都是人類自己所造成的，他們天天倒污水、扔垃圾、浪費(fèi)水，這才造成了資源缺少。

　　雖然我自己也是人，但是我依然痛恨“人”對(duì)這個(gè)可愛的地球做的事情，因?yàn)槿耸菍儆诘厍虻模厍騾s不屬于人類，我們應(yīng)該愛護(hù)她，保護(hù)她，不然她受到一點(diǎn)兒的傷害。

　　人是高智能動(dòng)物這沒錯(cuò)，但是不能說因?yàn)樽约菏歉咧悄軇?dòng)物就可以沒有節(jié)制的殘殺其他的動(dòng)物，因?yàn)樗麄円餐瑯邮窃谶@個(gè)地球上的，他們也是地球媽媽的子女。

　　人類覺悟吧，這個(gè)地球需要我們愛護(hù)，我們不能把這個(gè)地球占為己有，因?yàn)檫@個(gè)地球是大家的是人類還有動(dòng)、植物共同的家園！

　　人的作文300字篇21

　　這座城市里，還跟往常一樣，看來他們都還不知道這座城市還有一個(gè)隱形人——那個(gè)人就是我。

　　我還沒走100米，就遇見一個(gè)小偷在偷東西，我連忙來到這戶人家找到主人，便在他耳邊說了一聲小偷在房間里。主人覺得很奇怪，但他二話不說，連忙走進(jìn)房間，把小偷給抓到警察局去了，我想；隱形人就是好，可以幫別人做好事，應(yīng)該還有人需要幫助，我繼續(xù)向前走，不一會(huì)遇到一個(gè)掉到水里的小男孩，我連忙找了一個(gè)人，對(duì)他說；‘有一個(gè)小男孩已掉到水里了’那個(gè)人趕緊把那個(gè)小男孩救起來，至于我在哪兒里，他一點(diǎn)也不關(guān)心，他把我認(rèn)成了旁邊行走的路人。他錯(cuò)了，因?yàn)樗静恢浪呐赃呥€有一個(gè)隱形人。

　　其實(shí)隱形人也有一些不足的地方比如；不能跟家人見面，除非按一下還原按鈕，比如不能和大家一起玩耍，一起嬉戲。如果隱形人說一聲變，就能變回去，那該多好��！

　　隱形人對(duì)人們的好處就是多，但也可以給人們帶來前所未有的災(zāi)難，一旦壞人利用了它，就會(huì)成為壞人偷別人東西的工具，所以有利也有弊。

　　我突然睜眼睛發(fā)現(xiàn)自己不在馬路上，而是在家里。哦！原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊。以后人類會(huì)發(fā)明出隱形衣這種東西嗎？我也不在去想了。

　　人的作文300字篇22

　　在生活中，每個(gè)人都有令人印象深刻的人。我最難忘的人是一位老太太。她是一個(gè)普通人。她每天都帶著一個(gè)包，向停車場(chǎng)的停車人員——一個(gè)普通的收費(fèi)員——收費(fèi)。

　　有一天，我和同學(xué)去了購物中心。突然下起了大雨。我們?cè)谫徫镏行拈T口避雨。在大雨中，我看到一個(gè)人影。她用塑料雨布蓋住自行車。我抬起頭來。那不是負(fù)責(zé)這輛車的收費(fèi)員的老太太嗎？

　　瞧，她正面臨著風(fēng)吹雨打。她盡力使汽車不下雨。這時(shí)，她的衣服被雨淋濕了。看到這些，我深受感動(dòng)。一陣風(fēng)吹來。很糟糕。奶奶剛剛蓋好的雨布突然被風(fēng)吹走了。風(fēng)似乎對(duì)奶奶不利。附近的樹木也被風(fēng)吹彎了。他們可能愛奶奶。他們彎下腰，好像在祈禱強(qiáng)風(fēng)不會(huì)再把布吹走。強(qiáng)風(fēng)似乎聽不見。天還在刮，新蓋的雨布又被吹走了。

　　最后，老奈掙扎著從一個(gè)角落搬來幾塊大磚頭，一個(gè)接一個(gè)地把雨布的四個(gè)角落壓了下來。雨和風(fēng)再也吹不走雨布了！風(fēng)呼嘯著，雨下得很大，老太太渾身濕透了，但她并沒有當(dāng)真。她只是用手擦了擦臉�？粗@樣一位老太太，我的心不禁顫抖。

　　此時(shí)此刻，我仍然無法忘記雨中的背影。

　　人的作文300字篇23

　　對(duì)于我們的心來說，記憶是何物？

　　閨蜜絕望地對(duì)我說她十分痛苦，那一刻我笑了，同病相憐。

　　“我快要瘋了。”我知道她是在說自己喜歡的男生和自己在QQ上分手的事情。

　　我的冷靜出乎我的意料，我沒有任何情感，連一絲波動(dòng)都沒有。她并不知道，她旁邊站著的女孩同樣也有著刻骨銘心的記憶，承載著毀滅性的痛苦和悲傷，她一定覺得她現(xiàn)在是世界上最可悲的人了，殊不知在很多經(jīng)歷過感情斗爭(zhēng)的人眼里，她的傷痛不過是一絲飄渺罷了。

　　小學(xué)的所謂愛情，不過是記憶的負(fù)擔(dān)，只有無法自拔的廢物，才會(huì)因此沉浸在自己的記憶中無法脫出身來，自然會(huì)漸漸退出歷史的舞臺(tái)。我真想冷淡地告訴她，可是我不舍得，讓這個(gè)經(jīng)歷了折磨的女孩受到致命的打擊。

　　她不知道呢，她喜歡的他，曾經(jīng)也是我的朋友。也許，也許我們也已經(jīng)不再是朋友了，我和他，疏遠(yuǎn)的叫人窒息，光是那一聲聲班長，就把我們死死地分開隔離在貴賤的交叉地了，可我總覺得欠他什么，我希望補(bǔ)償，可是他只是一個(gè)影子，影子大概沒有感情吧。

　　人的作文300字篇24

　　父親，一個(gè)充滿溫暖的詞語，我們每一個(gè)人都有自己的父親，是他在我們跌跌撞撞學(xué)走路時(shí)，小心翼翼地跟在我們身后，生怕我們摔倒；是他在我們支支吾吾學(xué)說話時(shí)，滿懷期待地細(xì)心教導(dǎo)；是他在我們生活中遇到困難時(shí)，一直陪伴并幫助著我們。

　　記得我上小學(xué)時(shí)，有一天正在教室里上課，突然雷聲四起，豆大的雨傾盆而下，可是我偏偏沒有帶雨傘，放學(xué)以后，別的小朋友一個(gè)接一個(gè)的回家去了，雨越下越大，根本沒有停下的趨勢(shì)，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停在樓道里徘徊，突然，校園里出現(xiàn)了一個(gè)我無比熟悉的身影，那就是我的父親，他拿著一把雨傘，飛速的跑向我。然后撐開雨傘，拉上我踏上回家的路。一瞬間，我懸著的心便放下了，那時(shí)校園里有好多沒過腳的水坑，父親便俯下身將我抱起，他一手舉著雨傘，一手抱著我，還將大部分雨傘都傾向我，一點(diǎn)兒也不介意自己是否被雨水淋濕。

　　是啊，父親給了我們無私的愛和陪伴，他們不善于表達(dá)，在我路過的風(fēng)景里，有父親陪伴，我不曾孤單，在我散亂的流年里，有父親的陪伴，我不曾傷身神，有父親的陪伴便是最美好的幸運(yùn)，謝謝父親這些年的陪伴，有父親的日子，真好！

　　人的作文300字篇25

　　“輸他郊郭外，多少踏青人。”這兩句詩一改清明悲傷的氛圍，讓我們對(duì)清明節(jié)有了新的期許——踏青。

　　清明節(jié)這天，媽媽帶著我和妹妹去瞭美塔踏青。一路上看到很多有趣的事物：抽出嫩芽的小草，懶懶的蟾蜍，害羞的小松鼠……但最讓我難忘的是那盛開的桃花。

　　我穿梭在桃林中，一陣微風(fēng)吹過，樹枝搖曳，朵朵花瓣隨風(fēng)飄落，仿佛下了一場(chǎng)桃花雨，它們似乎在對(duì)我低聲訴說：“春天來了！”我置身在這花雨當(dāng)中，仔細(xì)欣賞這美麗的花朵。有的花含苞待放，像剛學(xué)笑的娃娃；有的花似綻非綻，像嬌羞的少女；有的花完全綻開，像翩翩起舞的蝴蝶，真是姿態(tài)各異，妙不可言。我用力吸了一口氣，一股淡淡的清香沁入我的心脾，太甜了！我禁不住用手去輕輕觸摸它嬌嫩的皮膚，好柔軟啊！

　　清明節(jié)真是一個(gè)特別的節(jié)日。它見證了一個(gè)個(gè)生命的逝去，又見證了一個(gè)個(gè)生命的新生。它將冬天抹去，又將春天喚醒。

　　望著瞭美塔來來往往的游人，我不禁感嘆：“輸他郊郭外，多少踏青人�！眮砟晡疫€要做一個(gè)小小的踏青人。

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