【精選】開心的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的開心的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開心的作文300字 篇1
今年的國慶節(jié)，我和爸爸媽媽一起去了姥爺家。我很興奮，因為那里有我的一個好朋友瑞格。
一到瑞格家門口，我就飛快的跑了過去。進去一看，呀！廚房怎么冒煙啦?“沒事沒事，我在里面做飯呢�！彼χf。“不會吧，你還會做飯？”我有點不太相信�！澳憧纯次业谝淮巫龅氖∑�。”她指著垃圾桶說道。我看著垃圾桶一個白色的黏糊糊的東西上面鼓著幾個泡泡，下面黑一塊黃一塊應(yīng)該是糊了。我說“:黑暗料理，我看著都快吐了�！比鸶裾f:“我剛剛又做了一個，你看看。”我一看和第一次沒什么不同，于是對她說:“要不你試一試煎雞蛋吧，你會炒雞蛋就會煎雞蛋�！蔽覀儌z費了九牛二虎之力，終于把油拿到了廚房，但是她倒油一下子倒了半鍋。瑞格笑著說:“沒事沒事，這應(yīng)該也行�！卑央u蛋打到鍋里，鍋就開始亂響，我立刻對她說:“讓我來吧�！彼宴P子給我，我開始替他煎雞蛋。因為油放太多了，煎雞蛋就變成了炒雞蛋。哈哈，真有意思!
過了一會兒，這個煎雞蛋也糊了，所以我們只得把它也扔了。這個國慶節(jié)我過得真開心！
開心的作文300字 篇2
一個星期天的晚上，天氣晴朗，夜空中掛著許多明亮的小星星。大舅帶著表哥、表姐、表弟和我四個來到游樂場玩。
游樂場的霓虹燈特別耀眼，我們進去一看，哈，里面有好幾輛碰碰車正在碰撞，發(fā)出各種各樣的聲音，看起來似乎很好玩。我們決定先一起玩碰碰車。
雖然是晚上，但還是有很多人在排隊。終于輪到我們了，我和表哥迫不及待地上車了。我本想坐駕駛座，可被表哥搶先了，我只能坐到旁邊踩油門。表哥是個優(yōu)秀駕駛員，駕車很熟練，繞過了很多車子，我們還看到有些車在原地團團轉(zhuǎn)，便高興得哈哈大笑。不過，我們高興得太早了。突然，我們一不留神和表姐、表姐乘坐的車狠狠地撞在了一起。后來，我們周圍的碰碰車越來越多，大家都碰在一起，不能動彈。頓時，尖叫聲，撞擊聲，全都灌入耳朵，真是太刺激了。
后來，我和表哥費了九牛二虎之力，終于把車開了出來。這時候，游戲結(jié)束的鈴聲突然響起，我們只好戀戀不舍地離開。碰碰車真是太好玩了，下次有機會我一定還要來玩。
開心的作文300字 篇3
九月十九日上午第三節(jié)是我們盼望已久的體育課，大家玩了各自喜歡的游戲。
大家最喜歡的還是丟沙包，老師講了游戲規(guī)則：每個組先選出兩個同學(xué)扔沙包，其余同學(xué)站在中間接沙包，不過站在中間的.同學(xué)每人有兩條生命，如果被擊中了就會自然丟失一條生命，如果接住了對方扔來的沙包就會增加一條生命的。
游戲正式開始了，我們班的男同學(xué)玩扔沙包的人特別多。有崔明宇、李雨龍、張明洛、劉璐濤等。冉德智做組長，我們這個組的同學(xué)無論攻還是守的都是那么靈活，打得準，接的穩(wěn)，場上組長指揮，大家是一呼百應(yīng)。沙包是飛來飛去，喊聲是此起彼伏。只聽崔明宇大聲呼喊自己已經(jīng)是有六條生命了。高興的是手舞足蹈。再看李雨龍和劉璐濤一起追著崔明宇苦苦哀求說“行行好，借我們一條命吧！”崔明宇慷慨大方地說：“行！”，接著我們又玩了起來。外圍觀看的覺得場上亂糟糟的，其實，我們是嚴格遵守規(guī)則的。
我們正玩得高興，老師吹哨了，我們立刻整隊集合，根本無心聽老師總結(jié)，因為我們的心還在游戲中。
開心的作文300字 篇4
我們班有一顆名副其實的“開心果”，他所到之處，無不充滿歡聲笑語。
“開心果”名叫冉卓睿，長著一對大眼睛，西瓜頭，看起來“一般骨肉一般皮”。但他說起笑來，那就厲害了，笑點高的，得患“笑喘病”，笑點低的，則當(dāng)場“笑死”。
首先，冉卓睿說話詼諧幽默。有一天中午一點，老師讓我們在教室里做一張卷子，由一個值日班長看著“場子”。這時，一個學(xué)校勸導(dǎo)隊的值日同學(xué)回到了班級，來到自己座位上。不知誰說了一聲：“到講臺上去拿試卷做！”勸導(dǎo)的同學(xué)白了他一眼：“我都要出去值日了還拿什么試卷？”然后轉(zhuǎn)身便走。冉卓睿趁機臨場發(fā)揮，喊了一嗓子：“一路走好！”頓時引得全班同學(xué)哄堂大笑……
另外，這“開心果”還是一個“改詩大王哩！”
有一次，語文老師布置了一篇很難的作文，大伙兒想了許久，才只有幾個學(xué)霸寫出來。這時，冉卓睿開啟他的“改詩神技”——“作文難，難于上青天”；“前不見開頭，后不見結(jié)尾。念本子空悠悠，獨愴然而涕下”……一句接一句引得大家“倒地笑哈哈”，給我們帶來了不少歡樂。
“開心果”至今仍在我們班活躍著，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余可以放松放松，使得我們可以勞逸結(jié)合，張弛有度。
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