關(guān)于菱角的作文300字7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的菱角的作文300字7篇，歡迎大家分享。

菱角的作文300字 篇1

　　我的家鄉(xiāng)—邵伯，是魚米之鄉(xiāng)。尤其是邵伯老菱很有名，它和寶應(yīng)荷藕、高郵鴨蛋并稱為“運(yùn)河三寶”。

　　老菱生長在小河里，它是一種草本植物，葉子呈三角形，柄有氣囊。夏天開花，花呈白色。老菱的外形十分奇特，長有四個(gè)長角，硬邦邦的，顏色呈淡青色。

　　老菱可用清水煮了吃。煮熟后剝開它黃色的外殼，便可見到白色的菱肉。聞一聞，可香了！它那誘人的香味會(huì)使你直流口水。嘗一嘗，可嫩了，還透著甜味，美到心里了！不僅可以煮了吃，老菱還可以炒著吃、燒著吃……比如，老菱燒鵝就是一道色香味俱全的佳肴。

　　老菱不光好吃，營養(yǎng)價(jià)值也很高。查閱資料可以知道：菱內(nèi)含有一種叫ahb的抗癌物質(zhì)，可以減少癌癥的發(fā)病率。一個(gè)老菱一般含有水分76克，蛋白質(zhì)2。7克，碳水化合物19克，鈣43毫克，磷1。7毫克，鐵2毫克。多吃，對人的身體很有幫助。生食可解暑、清熱。菱角還是一種中藥，入藥可治病。

　　我們邵伯人吃菱角有嫻熟的技巧：尖起右手，三個(gè)指頭夾住菱，先咬開頂蓋，再左右各咬一口，用兩個(gè)指頭頂住，往嘴里一送，嘿嘿！殼肉就分離了！

　　每年的中秋節(jié)前后，如果你有機(jī)會(huì)來我們邵伯，一定要嘗一嘗邵伯的老菱喲！

菱角的作文300字 篇2

　　早晨，從馬路上，從瀟湘大橋上，從熱鬧的店鋪門前的人行道上，走來了許多小學(xué)生，有男生，有女生，有高年級(jí)的哥哥姐姐，有低年級(jí)的弟弟妹妹，還有我們這些中年級(jí)的孩子。大家年級(jí)不同，高矮不同，卻穿著相同的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾、校牌，來到學(xué)校，都成了好朋友。同學(xué)們向看守學(xué)校大門的保安叔叔打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮。

　　“丁零零！”“丁零零！”學(xué)校的電鈴聲奏響了。

　　上課了，不同年級(jí)的小學(xué)生在同一棟教學(xué)樓里學(xué)習(xí)，大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時(shí)候，窗外十分安靜，家長不說話了，校長爺爺不檢查了，在辦公室里的老師也不討論了，大家好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是兩名小同學(xué)走上講臺(tái)，用英語對話，把大家逗樂了。下課了，同學(xué)們在操場上跑來跑去，丟沙包、爬吊桿、做游戲，玩得可開心了。

　　這就是我們的菱角山小學(xué)，一所讓我度過了兩年快樂時(shí)光的小學(xué)。

菱角的作文300字 篇3

　　下午，媽媽買菜回來，還帶了點(diǎn)東西。我好奇地問媽媽：“這是什么東西��？” 媽媽說：“這是水菱，那尖尖的東西就是水菱，也叫菱角。” 我聽說過，可就沒有見過，今天總算見到它的'“廬山真面目”了。不知道味道怎么樣？我拿起一個(gè)水菱問媽媽：“媽媽這東西怎么吃��？”媽媽說：“先用力咬中間，把它們分成兩半，然后在把中間的果實(shí)擠出來，這樣就可以吃了�！迸�，原來這樣吃的啊，還挺簡單的。

　　我按著媽媽說的開始咬，果實(shí)真的擠出來了。我迫不及待地拿起水菱里的果實(shí)，塞進(jìn)嘴里。哇！感覺自己在吃世界上最好吃的東西，那果實(shí)甜甜的、香香的，吃起來非常松軟好吃，我一口氣吃了5個(gè)水菱。

　　水菱是長在水里的嗎？我非常好奇水菱是從哪兒來的，就到網(wǎng)上查了查，原來水菱真是長在水里的，還沒有成熟時(shí)的顏色是綠色的，到春天會(huì)開花。七月份到十月份是水菱成熟的日子，這個(gè)時(shí)候的水菱大部分都是黑黑的，像牛角一樣。有很多人在這個(gè)時(shí)候都去水里采菱。

　　水菱是我最愛吃的東西，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)味道……

菱角的作文300字 篇4

　　農(nóng)歷八月十五，我們大家一起來到一個(gè)偏僻的小村莊，這就是爸爸小時(shí)候生活的地方，名叫云林。它的風(fēng)景可美了，有水稻、野花、菱角、黃豆。一陣微風(fēng)吹過，它們發(fā)出了響聲，好像在說：‘我們成熟了，我們成熟了’。

　　一吃過午飯，我和姐姐帶了一根長長的竹竿，來到了水塘邊，開始撈菱角。一開始我還不認(rèn)識(shí)菱角，看了半天也只看見上面的葉子，我皺著眉頭對姐姐說：‘姐姐，你看這么多葉子，我怎么看不見菱角’。姐姐笑嘻嘻的說：‘菱角長在葉子下邊呢！’。我們開始才菱角了，姐姐先將竹竿放入水中，再把竹竿往岸邊的方向拖，我急忙抓住葉子拉上岸，可是葉子太嫩，很快就被我拉破了。我靈機(jī)一動(dòng)，‘葉子太嫩，我抓牢固的，不就沒事了’。于是我抓住了菱角根，很快就采到了菱角。采過的菱角的根，一半在水里，一半被放在岸邊，這時(shí)爺爺走過來對我說：‘我們要將它們放回水媽媽的懷抱，它們明年就能結(jié)出更多的菱角了’。很快我們就采了滿滿一籃子的菱角�；氐郊�，我吃著自己和姐姐的勞動(dòng)成果，心里樂開了花。

　　啊！生活中處處都有學(xué)問。這真是令人開心和充實(shí)的一天！

菱角的作文300字 篇5

　　今天是國慶節(jié)的第四天，姑姑劃著船帶我去湖里采菱角。

　　小木船晃晃悠悠，隨著姑姑輕柔的搖槳姿勢，像是在搖籃里一樣，好不悠閑。

　　湖水清澈透明，連水底的魚兒水草都能看得清清楚楚，水面還有幾只小白鴨慢悠悠地在游水嬉戲。

　　姑姑把船劃進(jìn)一大片碧綠的葉子里，原來這就是菱盤，一片片菱葉密密麻麻麻地地浮在水面上。我四處尋找菱角，姑姑讓我用手掀開葉片，哇，幾只小巧玲瓏，長得像小元寶似的家伙在晃悠悠地對我點(diǎn)頭呢！我興奮地用力一扯，沒想到用力太多，引得小船一陣搖晃，嚇得我大聲驚叫起來。

　　姑姑笑著巧妙的用手一掐，菱角就輕松采摘了下來。我迫不及待地?fù)炱鹨幻斗诺阶炖镆灰В�“呸呸”，又苦又澀，一點(diǎn)都不好吃，姑姑說：“別急，要?jiǎng)兞似げ藕贸阅��！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，耐心地使勁剝開外殼，露出白嫩嫩的肉，輕輕咬了一口，又脆又甜，還有一股水草的清香味呢……

　　太陽下山了，小木船載著豐收和歡樂，又晃晃悠悠地朝家的方向劃去……

菱角的作文300字 篇6

　　國慶節(jié)放完七天假，老師給我們帶來了她家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——菱角。

　　老師給組長分菱角，組長發(fā)給組員。我們組拿到了菱角，就在觀察。

　　菱角可以當(dāng)作八字型的胡子，也可以當(dāng)作牛角，還像一座橋�！皹颉钡闹虚g有一點(diǎn)皮是破開的，那個(gè)地方就是長在枝上地方。要摘的話就把枝和連在菱角上的這個(gè)地方掐掉�！皹颉钡姆疵嬗幸粋�(gè)帶尖的小洞，那個(gè)地方很像肚臍眼。如果菱角是老的話，那個(gè)“肚臍眼”里面還可能長出芽來呢！

　　菱角不老的時(shí)候，顏色就綠一些。煮熟的菱角殼是黑色的。如果用指甲掐它的話，外面的皮只會(huì)出現(xiàn)一個(gè)指甲印。用指甲刮的話，就會(huì)把皮刮掉，刮掉皮以后的菱角露出黃色硬殼。

　　把煮熟的菱角放進(jìn)嘴里，輕輕的對著中部，使勁一咬，只聽“啪”的一聲，菱角堅(jiān)硬的黃色外殼破裂了，露出白白的果肉。老師說可以這吃：用牙咬一半的外殼用力一擠，果肉就會(huì)落入嘴中。我們用老師教的這個(gè)方法，吃到了這白白的果實(shí)。��！實(shí)在太好吃了，吃到最后還有一點(diǎn)甜味。

　　老師說菱角可以做菜，也可以入藥，是防癌的好食材。

　　我真喜歡這其貌不揚(yáng)，但很有用的果實(shí)。

菱角的作文300字 篇7

　　今天，媽媽從菜市場買來許多“怪物”，它們長著四個(gè)角。“皮膚”有些青青的，有些暗紅的。哈哈！你猜對了吧，這就是我們江南這帶特有的菱角。

　　菱角長得怪怪的，它有四只角，煮熟后它身上的顏色變成了灰褐色，它還穿著一身堅(jiān)硬的“鎧甲”，但是人不可貌相，海水不可斗量，別看菱角的外表很丑，其實(shí)它心里“美”著呢！扒開它的殼，如果運(yùn)氣好，技術(shù)也好，能弄出個(gè)整的菱角肉，它的身子像元寶，“皮膚”白里透紅，而且味道鮮美可口。

　　我和菱角之間還有一個(gè)故事呢，那時(shí)我才七歲，還不會(huì)吃菱角，我牙齒也不太好，更討厭的是，這菱角的殼硬得要命，我左咬咬不開，右咬咬不開，那尖尖的角把我的嘴巴刺得好痛，后來我靈機(jī)一動(dòng)，用菜刀把它劈成兩半，才吃到了一些支離破碎的肉，所以菱角給我留下了很深的印象。

　　菱角有兩種吃法，一種嫩的買來，可以直接剝殼，燒成菜肴，味道非常好。還有一種就是把那穿著堅(jiān)硬鎧甲的老菱角，直接把它扔進(jìn)水里煮，煮好后，把肉剝出來，那味道好得不能再好了。

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