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書(shū)法作文300字

時(shí)間:2022-12-08 15:41:55 300字 我要投稿

【推薦】書(shū)法作文300字7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的書(shū)法作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】書(shū)法作文300字7篇

書(shū)法作文300字 篇1

  我的愛(ài)好很多,其中有鋼琴、繪畫(huà)、輪滑、唱歌、書(shū)法。但最喜歡的是書(shū)法。

  我在九歲時(shí),就和書(shū)法結(jié)了不解之緣。為了練就一個(gè)“穩(wěn)健”的性格,媽媽給我報(bào)了墨海書(shū)法班。在濃濃的墨香中我苦苦練習(xí)了兩年,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,不僅我的字有了很大的進(jìn)步,而且還使我懂得了許多道理:只有靜下心來(lái),才能把字寫(xiě)好。只要一筆沒(méi)寫(xiě)好,就會(huì)影響到整個(gè)字的美觀,猶如一個(gè)團(tuán)隊(duì)里個(gè)別的隊(duì)員不好好合作,就會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  xxxx年,我又拜昌邑著名書(shū)法家張迎科為師,這也是我最得意的事情。我不僅領(lǐng)教了張老師的爐火純青的書(shū)法藝術(shù),同時(shí)也感悟了張老師謙遜平和的高尚品質(zhì)。

  轉(zhuǎn)眼又臨近春節(jié)了,張老師教我寫(xiě)春聯(lián),我看著自己的一幅幅作品,別提多高興了。我把寫(xiě)好的對(duì)聯(lián)和福字,送給爺爺奶奶、姥姥姥爺和親戚,聽(tīng)到他們對(duì)我的表?yè)P(yáng),比得了獎(jiǎng)還要開(kāi)心呢!

  臘月二十二是姥爺?shù)纳,我給姥爺寫(xiě)了一副壽聯(lián):福星高照滿(mǎn)滿(mǎn)庭慶,壽誕生輝合家歡。裝裱以后更漂亮了,掛在姥爺家里,客人都贊嘆我是“小小書(shū)法家”。

  我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)樗侵袊?guó)特有的藝術(shù),是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩。

書(shū)法作文300字 篇2

  暑假,爸爸媽媽送我到文化藝術(shù)培訓(xùn)中心,上午學(xué)畫(huà)畫(huà),下午學(xué)書(shū)法。

  其實(shí),書(shū)法我在幼兒園時(shí)就學(xué)過(guò)了,但是長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)練了,拿起筆手都感到有一點(diǎn)我陌生,可是寫(xiě)了一會(huì)兒就好了,老師先跟我說(shuō)今天寫(xiě)什么字,然后再給我寫(xiě)一遍,這樣,我自然就把這寫(xiě)好了。

  二年級(jí)時(shí),我的字在班里還算一般般,可是,通過(guò)暑假練書(shū)法,三年級(jí)時(shí),我的字在班里已經(jīng)是數(shù)一數(shù)二的了。

  呀!練書(shū)法原來(lái)有這么大的好處,以后我一定要練好書(shū)法,爭(zhēng)取下次學(xué)校寫(xiě)字比賽的時(shí)候拿全年級(jí)最高段!

  開(kāi)學(xué)了,在文化藝術(shù)培訓(xùn)中心練書(shū)法時(shí)的情景我還回味無(wú)窮,記得那一次,我穿著一身潔白的衣裳去文化藝術(shù)培訓(xùn)中心練書(shū)法。一不小心,我把墨汁滴在了衣服上,潔白的衣服上就出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)兒,我急了,墨汁滴到衣服上可是很難洗的呀!晚上可得把媽媽累著了!正當(dāng)我著急的時(shí)候,老師揣著幾瓶不同顏色的顏料走過(guò)來(lái),讓我過(guò)去,只見(jiàn)老師拿著油畫(huà)筆,在我的衣服上畫(huà)了幾棵小草和幾朵小野花,還有一只翩翩起舞的蝴蝶,小黑點(diǎn)兒一會(huì)就蓋住了。可是我更發(fā)愁了,這樣不是更難洗了嗎?老師說(shuō):“這個(gè)顏料叫喜出望外”。同學(xué)們都羨慕地望著我衣服上的那幅畫(huà)……

書(shū)法作文300字 篇3

  在這個(gè)暑假里媽媽為了讓我的字寫(xiě)得端正漂亮,所以她為我報(bào)了一個(gè)暑期書(shū)法班。當(dāng)時(shí),我真是一百個(gè)不愿意,因?yàn)檫@是媽媽強(qiáng)行逼迫下才肯學(xué)的。

  一開(kāi)始我學(xué)得非常苦惱,因?yàn)槊P不像硬筆那么“聽(tīng)話(huà)”不受我的控制。寫(xiě)著寫(xiě)著,我終于領(lǐng)教了一些竅門(mén):毛筆不像硬筆那么的堅(jiān)硬,所以我們一定要對(duì)毛筆溫柔點(diǎn)、墨也一定要適當(dāng)。漸漸地我也就喜歡上了書(shū)法,可能因?yàn)闀?shū)法可以讓我平靜下,心里覺(jué)得非常舒服,好似有一個(gè)人在為我按摩。

  我愛(ài)書(shū)法,教書(shū)法的孫老師給我的第一印象非常好,對(duì)他的同學(xué)們非常親切、和藹可親。此時(shí)此刻開(kāi)始我發(fā)誓一定要一心一意的學(xué)書(shū)法,也就是這位老師讓我和書(shū)法碰見(jiàn)并成為了好朋友。每當(dāng)我我遇到困難的時(shí)候他總是手把手認(rèn)認(rèn)真真地教我,等到我成功的時(shí)候他才會(huì)再去交其它的同學(xué)。經(jīng)過(guò)重重的困難和圓滿(mǎn)的結(jié)束,我深深的喜愛(ài)上了書(shū)法,和敬佩這位老師。

  雖然有時(shí)寫(xiě)的非常難看,但是老師還會(huì)給我鼓勵(lì)。書(shū)法是非常利于修身養(yǎng)性的,俗話(huà)說(shuō)得好“心靜自然涼”我終于體會(huì)到了其中的意思了。

書(shū)法作文300字 篇4

  對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)法是一個(gè)神圣的殿堂,是一種美好的向往……它是太多太多美的化身了.從小,我對(duì)書(shū)法就有著一種特殊的感覺(jué).

  我們的老師是郭老師,我們每天中午去音樂(lè)室練習(xí)。每個(gè)人先蒙每天寫(xiě)一張。老師會(huì)教我們?nèi)绾螌?xiě),有時(shí)會(huì)按著我們的手寫(xiě),有時(shí)沒(méi)寫(xiě)好就跟我們指出來(lái)。我開(kāi)始覺(jué)得好有趣,我就天天寫(xiě),寫(xiě)了二個(gè)多月。我就覺(jué)得沒(méi)什么好玩的,有點(diǎn)沒(méi)耐心。我看小成小小她們天天寫(xiě),我就問(wèn)他們:“你們天天寫(xiě),不煩嗎?”他們說(shuō):“不啊,我覺(jué)得書(shū)法能讓人輕松,全身投入其中,使心情變得愉快!

  我聽(tīng)了他們的話(huà),受益匪淺。我就每天堅(jiān)持練,慢慢地,我覺(jué)得自己也找到那種感覺(jué)了。我覺(jué)得自己都變了,練書(shū)法時(shí),我不是抱著每天要交作業(yè)的心理,而是寫(xiě)書(shū)法能讓我快樂(lè),讓我輕松。越練越有趣,我的書(shū)法也有了很大的進(jìn)步。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我總結(jié)出幾個(gè)練習(xí)書(shū)法的方法:首先要有信心,其次要有決心,最后還要有耐心,做好每件事都要有這三心。寫(xiě)的時(shí)候不可以著急,心要靜下來(lái),不要再寫(xiě)的時(shí)候想著別的事情,才會(huì)寫(xiě)好。

  希望大家有時(shí)間可以去多了解一下,你們也會(huì)愛(ài)上它的哦。

書(shū)法作文300字 篇5

  有的人喜歡唱歌,有的人喜歡書(shū)法,也有的人喜歡跳舞……而我最喜歡書(shū)法。

  想學(xué)書(shū)法也是很難的,要先學(xué)會(huì):握筆,寫(xiě)的時(shí)候要注意起筆、收筆。不止這一點(diǎn),還有很多……

  當(dāng)我學(xué)習(xí)握筆的時(shí)候,手老是拿不穩(wěn),一直在抖。寫(xiě)的時(shí)候那更是一塌糊涂。寫(xiě)的分明不是毛筆字。哥哥的書(shū)法寫(xiě)得很好,他總是細(xì)心的給我講解墨水要沾多點(diǎn),握筆要握低一點(diǎn),起筆怎么寫(xiě),收筆怎么寫(xiě)。每次我寫(xiě)得很丑,哥哥一直鼓勵(lì)我,我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出。有時(shí)我都不想學(xué)習(xí)書(shū)法了,但是又一想:既然都學(xué)了,不能半途而廢!

  自從我們學(xué)校的書(shū)法興趣小組開(kāi)展活動(dòng)之后,我每個(gè)星期四都去,寫(xiě)的時(shí)候都很認(rèn)真。練了一段時(shí)間后,張老師開(kāi)展書(shū)法比賽,每個(gè)人兩次機(jī)會(huì)。我第一次寫(xiě)的時(shí)候把“清泉石上流,”寫(xiě)成了“清泉上石流”。我給自己鼓勁:沒(méi)關(guān)系,還有第二次呢。寫(xiě)第二次的時(shí)候,張老師走到我面前說(shuō):“你寫(xiě)得還可以!蔽衣(tīng)了心里一激動(dòng),把“流”這個(gè)字的最后一筆寫(xiě)得太粗了。我高興得太早了,哎,真是不經(jīng)夸呀!

  我感嘆道:“書(shū)法”這門(mén)藝術(shù)要細(xì)心,不能走神。所有的藝術(shù)都需要堅(jiān)持,不能半途而廢,只有堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)了,才會(huì)成功。

書(shū)法作文300字 篇6

  書(shū)法,是我形影不離的伙伴,他常常令我沉浸其中,是我生活中不可割舍的一部分。

  二年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我去了一個(gè)毛筆的興趣班,每個(gè)星期都要去練一次。在剛開(kāi)始的練習(xí)中,每天都要畫(huà)線(xiàn)條,畫(huà)圓圈,讓我感覺(jué)枯燥無(wú)味,想要放棄。在后來(lái)練到一個(gè)主筆時(shí),非常難的技巧差點(diǎn)讓我哭了。再后來(lái),便開(kāi)始練字了;竟υ鷮(shí)的我,很快就寫(xiě)出了一張張令人贊嘆的作品。一次次的比賽,我的作品都拿到了好成績(jī)?粗约旱腵作品和獎(jiǎng)狀,被老師掛在墻上,我的心里泛起了小小的成就感。最讓我值得驕傲的是一次“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的比賽。整個(gè)學(xué)校,整個(gè)區(qū) 只有我的作品拿了一等獎(jiǎng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的自豪,是我書(shū)法路中最閃亮的一顆星。

  后來(lái),我愛(ài)上了書(shū)法。在有空的時(shí)候?qū)憥讉(gè)字,令我神清氣爽。書(shū)法也讓我領(lǐng)悟到了隸書(shū)的大氣舒展,楷書(shū)的端正有力和行書(shū)的浩氣自然。每年,我精心揮毫的對(duì)聯(lián)都會(huì)被貼在大門(mén)上,祝愿家里的一年平安吉祥。在越來(lái)越多的比賽中,我踏進(jìn)了更廣大的世界,踏上了書(shū)法的大門(mén)。

  書(shū)法是我生活中不可缺少的,不能割舍的一部分。在以后的書(shū)法路中,我一定會(huì)走向更大的舞臺(tái),走出更精彩的路!

書(shū)法作文300字 篇7

  書(shū)法是一門(mén)古老的藝術(shù),它從古代的甲骨文、金文、小篆和大篆到后來(lái)的隸書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)諸多體,而書(shū)法到現(xiàn)在都還可以吸引這么多人去寫(xiě)它。

  我也是學(xué)書(shū)法的,寫(xiě)行楷,就是智永鄭書(shū)千字文,指導(dǎo)老師是朱勇方。在一個(gè)星期前朱老師告訴我們:“在下周,市里要舉行一場(chǎng)大型書(shū)法比賽,我會(huì)選幾個(gè)人去參加,時(shí)間是在下星期星期五上午而在星期三的時(shí)候,我們會(huì)在柯北校區(qū)進(jìn)行練習(xí)!蔽蚁胍俏覅⒓恿吮荣惖脑(huà),并且得了獎(jiǎng),那爸爸媽媽一定會(huì)高興的,所以我一定努力把字寫(xiě)好,不過(guò)事先一定要被朱老師選中,后來(lái)朱老師把五六個(gè)人叫了出去,其中就有我,接著朱老師講了比賽的規(guī)則和要帶的工具,還有要穿的衣服等東西。我知道我肯定被選中了。我回家的時(shí)候把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄冋f(shuō):“一定要好好表現(xiàn)啊,不得獎(jiǎng)也沒(méi)關(guān)系重在參與嗎!

  終于到了星期三,我被朱老師了出去,然后到了走廊,后來(lái)別的一些老師拖出來(lái)了一條白布,鋪在了走廊上,足有一百米長(zhǎng),朱老師說(shuō):“我們要在布上些,記得要多沾些墨水,因?yàn)椴己軙?huì)吸水!蔽覍(xiě)得很快,一會(huì)兒就寫(xiě)完了,朱老師說(shuō)我寫(xiě)得不錯(cuò),我高興極了。

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