夸夸我的同學(xué)們作文
導(dǎo)語(yǔ):班上有一個(gè)勇敢的小男孩。平時(shí)他的話不多,但是他和樂(lè)意幫助別人。我想要夸贊他。他樂(lè)于助人的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。以下是小編為大家收集的幾篇題為夸夸我的同學(xué)們的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
夸夸我的同學(xué)們作文【一】
說(shuō)到夸夸我的同學(xué),我想一定就是她了,我們班的副班長(zhǎng),一個(gè)不管是工作能力還是學(xué)習(xí)能力都很強(qiáng)的人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
她在每次考試中都能排第一,還在班級(jí)里當(dāng)副班長(zhǎng),樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的同學(xué)。比如,有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué),來(lái)上學(xué)時(shí)作業(yè)寫不出她會(huì)去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。
記得有一次,我的作業(yè)沒(méi)有寫好,她是語(yǔ)文組長(zhǎng),就要收作業(yè)了,我還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒(méi)有等我,可誰(shuí)也沒(méi)想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來(lái),問(wèn)我:“好了嗎?我要去交了,如果你實(shí)在寫不出來(lái)的話!我可以來(lái)教教你!”“謝謝!”她教我說(shuō)可以怎樣寫,并給我舉了幾個(gè)例子。講完,我有了頭緒也構(gòu)思好了,寫得也快,不一會(huì)兒,就寫好了。雖然,這只是件小小的`事,但這也體現(xiàn)出了她愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)幫助困難的同學(xué)。
她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她管理同學(xué),讓她們沒(méi)有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級(jí)里有同學(xué)傷心,她會(huì)跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架,把桌子里的書扔了出來(lái),她也會(huì)走上前去撿起來(lái),放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然,她自己也從不和同學(xué)打鬧,總是會(huì)一本正經(jīng)地看書!
這就是我要夸獎(jiǎng)的同學(xué),我們優(yōu)秀的副班長(zhǎng),我一定會(huì)努力向她看齊的。
夸夸我的同學(xué)們作文【二】
要說(shuō)起我們班的小明,那可真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他說(shuō)起話來(lái),令人深?yuàn)W難懂,顯得很有學(xué)問(wèn)。
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。他戴著一副兒童眼鏡,看起來(lái)簡(jiǎn)直就是個(gè)“小博士”。
毛主席不是說(shuō)過(guò)一句話嗎:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。小明就是這樣,從不驕傲,所以每次都能考出好成績(jī)。他語(yǔ)、數(shù)都學(xué)得很好,這還要?dú)w功于他上課認(rèn)真聽(tīng)講。上課時(shí),無(wú)論老師提出什么問(wèn)題,他總是能滔滔不絕地給老師一個(gè)滿意的`答復(fù)。所以我們都認(rèn)為小明是老師肚子里的“小蛔蟲”。這讓我們班同學(xué)既羨慕又嫉妒。
他不僅學(xué)習(xí)好,還寫得一手好字。老師都請(qǐng)他出黑板報(bào)了。你瞧!黑板上的字多工整呀,讓人看了耳目一新。今后我一定要努力趕上他!
這就是我的好朋友小明,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩。
夸夸我的同學(xué)們作文【三】
在我們班級(jí)里,有很多的好同學(xué),他們各有各的特點(diǎn)。有的同學(xué)熱愛(ài)集體,有的同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,有的同學(xué)樂(lè)于助人。在這里,我要夸的是陳彥文同學(xué)。
她留著一頭濃密的短發(fā),紅通通、圓溜溜的臉就像一個(gè)剛摘下來(lái)的大蘋果。濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)亮的寶石。一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,笑起來(lái)總是甜甜的,讓人感覺(jué)很溫暖。她個(gè)子不高,走到人群中并不引人注目,學(xué)習(xí)成績(jī)也不是班中的佼佼者,可我還是覺(jué)得有必要夸夸她。因?yàn),在我眼里,她是一個(gè)樂(lè)于助人的善良女生。她總是無(wú)微不至地幫助別人,把困難留給自己,把方便留給別人。
不記得那事是發(fā)生在哪一天,只記得那天的天氣,就像孩子的臉說(shuō)變就變。早上的天氣本來(lái)好好的,太陽(yáng)公公還慈祥地對(duì)我們微笑呢,可是臨近中午放學(xué)時(shí),天就變得黑壓壓一大片,好像被人用墨汁潑黑了似的,等到放學(xué)的時(shí)候,大雨已傾盤而下。密密麻麻的`雨水,就像一張大網(wǎng)把我困在了教室,我絕望地看著教室的同學(xué)一個(gè)個(gè)地減少,懊惱著早上不該把書包里的雨傘拿出來(lái)放在家里。這時(shí),我耳邊突然響起了一個(gè)熟悉的聲音:“靜蕓,我們一起回去吧。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,又看到了陳彥文嘴邊露出的那一抹溫暖的微笑。
走出教室,可以看到雨中盛開(kāi)著一朵朵五顏六色的美麗雨傘,但在我心目中,最美的是陳彥文手中拿的那把。我們兩個(gè)挨挨擠擠地走在雨中,幸好要走的路程并不遠(yuǎn),走出了校門口就到了。陳彥文把雨傘收好后,我愕然地發(fā)現(xiàn)她左邊的衣服被淋濕了一大片,而我只是褲腳被水濺濕了一點(diǎn)。面對(duì)我內(nèi)疚的目光,陳彥文只是淡淡一笑,安慰我說(shuō):“不要緊的,一會(huì)衣服就干了。
這就是我要夸的同學(xué),陳彥文,一個(gè)善良的女生。她是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
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