六年級年的作文300字

時間：2023-03-12 13:16:57 300字我要投稿

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精選六年級年的作文300字集錦9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選六年級年的作文300字集錦9篇

六年級年的作文300字篇1

　　我是小小機(jī)器人杰克，我的身高大約有 40 厘米，全身穿著銀灰色的衣服，頭上戴著一頂天藍(lán)色的帽子，帽子上還有兩根短短的天線，這可是我接受和發(fā)出信息的工具 , 天線的頂端有一個小球。這些還不算稀奇的 , 最稀奇的還要數(shù)我的`手，我的雙手就像兩把老虎鉗子，看上去顯得很結(jié)實 , 拿東西這類小活就別說了 , 那是既省力又抓的牢！腳上穿著一雙看起來非常笨重的大靴子，靴子下還有 4 個小輪子呢，可以方便我走路，前進(jìn)、后退、左拐、右拐，可靈活啦。

　　你們別看我長得非常漂亮，本領(lǐng)也不小呢！走路、說話、跳舞、發(fā)射飛盤……其中最令我驕傲的還是發(fā)射飛盤。你不知道吧，飛盤就藏在我帽子里的一個小機(jī)關(guān)里，每當(dāng)小主人[來源]一按發(fā)射飛盤的按鈕，我就會不由自主地地從我那扁扁的嘴里吐出一個個五顏六色、色彩斑斕的小飛盤�？珊猛媪�！我跳舞的本領(lǐng)也不小。跳起舞來搖頭晃腦的，逗得小朋友哈哈大笑呢！我一說話時眼睛就會一眨一眨的，顯得特別有精神 , 似乎在和你們打招呼呢！

　　聽了我的自述，非常想見到我吧。這就是我——一個活潑、快樂的小機(jī)器人杰克。

六年級年的作文300字篇2

　　近來，爺爺老是念叨說：是電表里的機(jī)器轉(zhuǎn)的太快了吧？要不，一個月怎么得交近10元錢的電費呢？

　　爺爺常說：你娃剛落地時，村子里雖然通上了電，可很不正常，三天有，兩天沒有，家里常用煤油燈；你娃進(jìn)幼兒園時情況有了好轉(zhuǎn)，家里常除時髦電器外，只有3個燈泡，按照燈的個數(shù)交幾角錢就行了。

　　我上了小學(xué)，家里買了一臺電子管收音機(jī)，又安上了吹風(fēng)機(jī)，裝上了手表。每月交電費時，爺爺就很驚訝：“一個月要交好幾元的電肥哩。”不過那時我家的電表轉(zhuǎn)的`不算快，快得是這兩年。

　　去年，家里蓋了新房，住處多了，用電的東西也多了。做飯要用電，電視機(jī)要用電，收音機(jī)換成了錄音機(jī)，用電燙斗也是家常便飯了。媽媽和姑姑還常用電梳子把頭發(fā)梳成那個有卷卷的樣子。

　　說實在的，我家承包10畝地和2畝果園，也沒有過多的收入，可是添增了不少用電的東西，使那電表越轉(zhuǎn)越快。前來天，爸爸又同爺爺商量，等今年水國賣了，在添一臺炸油機(jī)。我想，那時家里的電表不就更快了么？

六年級年的作文300字篇3

　　奇跡的名字叫中國

　　20xx年5月12日，中國人永遠(yuǎn)也忘不了這一天！因為這是成千上萬個中國人在這一天里遭遇到了不能想象的災(zāi)難。因為在這一天里發(fā)生了震驚世界的5.12大地震！這次地震給中國人帶來了無數(shù)的傷痛！也給中國人塑造了一個有一個堅強(qiáng)不屈的英雄人物。

　　這次地震塑造了一個頑強(qiáng)的中國打不到的'中國，堅貞不屈、打不倒的中國！因為中國人是團(tuán)結(jié)的！一方有難八方支援這句口號使整個中國團(tuán)結(jié)起來！所以這個中國是大、打不到的！是堅強(qiáng)的！正因為是這樣所以造就了一個堅強(qiáng)的中國、奇跡的中國！雖然這次地震給人們帶了無數(shù)的沉痛，但是中國人就是堅強(qiáng)沒有背著小小的磨難所打到！記得有人這樣說過：如果把一個再打得數(shù)除以十三億他也是一個很小的數(shù)！如果把一個很小的數(shù)乘以十三億那麼他也會變成一個很大的數(shù)。所以中國人是堅強(qiáng)的！是打不到的！

　　奇跡中國！堅強(qiáng)中國！加油中國！

六年級年的作文300字篇4

　　今天上體育課集合時候，一股淡雅、清幽的芳香正朝我迎面撲來，這香味掃退了烈日的炎熱，送來無邊的清涼。沒錯！這香味就是桂花香。

　　聞著這香味，仿佛我也變成了一棵桂花樹。雖然我們樣貌平淡無奇但在內(nèi)心深處卻散發(fā)著耀眼的光芒！

　　在雨天的時候，雨滴滴答答地下著，有些沒帶傘的小朋友會躲在我身下，即使葉子們已經(jīng)被雨水壓彎了腰，我還是叮囑它們不要動，以免雨水淋濕了小朋友的頭發(fā)。在桂花們盛開的時候，有的小朋友當(dāng)著我的面把它們摘下撒向空中，這很美；有的小朋友把它們摘走想回家做成桂花餅吃；有的.小朋友摘走則想要做成香水。雖然我很心疼，但是桂花們有帶給了小朋友們快樂，我又很高興。

　　陽光下，一縷縷陽光像一支支箭一樣射過葉子們之間的縫隙，在地上形成了各種各樣漂亮的圖案，喲！那個圖案不就是一棵桂花樹嗎？細(xì)雨下，我貪婪地吸吮著落到泥土中的雨點，讓葉子們和桂花們都充滿營養(yǎng)，葉子們會變得更加翠綠，桂花們的香味會更加濃。

　　不知道是誰叫了我一聲。哦！原來是解散了，同學(xué)們叫我去玩耍了，要是他們沒有叫我該有多好��！這樣我就可以繼續(xù)做我的“桂花樹夢”了！

六年級年的作文300字篇5

　　朝霞中，明月下幽欄獨椅，深綠的荷葉，素白的花，在那小瑭留下倩影。小瑭是一方靜謐的圣土，是一片無遮無攔明朗清新的天空，這里流淌著純真與恬美，是我向往的樂園。

　　小瑭在于一個錛偩詫絸字。靜的.讓你感覺不到它在流動，靜的仿佛不像是一灘水，而是水姑娘修長的皓臂在撫摸一群群調(diào)皮的小魚兒。微風(fēng)吹拂，小瑭上泛起陣陣微波，隨之又恢復(fù)那原來的面貌，我在看水，水亦在看我，舉手投足間感到陣陣涼意孑然一身。在瑭中捉魚，在瑭中戲水，是無限的樂趣，可誰也不愿意破壞這份悠然，這份恬靜。

　　小瑭不僅在與一個靜字，則動也是令人動心的一面。瑭水時如春水微波，時如蛟龍翻浪，時如鳳蝶翩翩，一切盡在不言中，風(fēng)來時，風(fēng)起浪涌;風(fēng)去時，微微顫抖;風(fēng)大是，一波又來一波;風(fēng)小時，一圈圈漣漪在水中蕩漾，是誰在那里呵氣如蘭？是小瑭，它另人平息，另人悠然，另人回味。

　　小瑭啊，靜的赤誠，動的銷魂。漫漫長路，你總在我的腦海里蕩漾。靜，動結(jié)合的你，是我最向往，我最愛去的地方--小瑭。

六年級年的作文300字篇6

　　有時戴眼鏡，有時不戴眼鏡，一雙大而彎的眉毛把他的眼睛襯托得炯炯有神，也略顯嚴(yán)肅，那就是我的班主任林老師。

　　記得有一次，林老師提問，同學(xué)們都把手舉得高高的，我也很不情愿地舉起手來。心想：老師，你千萬不要叫我呀！老師好像也看穿了我的心思，也不知道是不是故意讓我回答，我慢慢地站了起來，由于緊張，那顆心啊，怦怦直跳，回答的聲音很輕。林老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光，好像在說：別緊張，放輕松些，回答錯了也沒關(guān)系�？粗蠋熌请p會說話的眼睛，我放大了膽子，聲音也響亮了起來。林老師又向我投來贊許的目光，好像在說：回答得真好！回答得真好！這時教室里立刻響起了激烈的掌聲，我害羞得低下了頭，笑了。

　　還有一次，我和同桌在下面說話，被老師發(fā)現(xiàn)了，我害怕極了，心想老師會不會批評我呢？可老師只是用他那雙會說話的眼睛看了看我，有繼續(xù)講課了。

　　老師的眼睛是令人生畏的`，也蘊含著火一般的熱情。他那雙明亮的大眼睛，像天空中的星星一樣明亮。

　　我愛老師的眼睛，更愛我的老師。林老師，我忘不了您！

六年級年的作文300字篇7

　　當(dāng)放學(xué)鈴聲就如同一個個跳躍精靈一樣舞進(jìn)我們的耳中時，教室中也隨之付出了陣陣喧鬧，到處洋溢著同學(xué)們的歡笑與吵鬧的聲響。

　　在這充滿歡笑的放學(xué)時段我與我的好友臉上掛滿了興奮與快樂，一邊說笑一邊談?wù)撝@一天來發(fā)生的趣事......一件幾乎讓所有人聽聞后都為我而感到“悲哀”的事發(fā)生了！在自己跳下樓梯的那一刻我竟然沒有發(fā)現(xiàn)書包口張開了，緊接著一件樂極生悲的事在我身上發(fā)生了，我滑了下來書包中的書灑落了一地，就在我的`腳碰到那冰涼而又堅硬的地面時，整只腿就如同被千百萬噸巨石壓到了一般疼痛難耐，又如在烈火中被燒傷了一樣......

　　當(dāng)我在疼痛中緩過神來時，卻發(fā)現(xiàn)身旁的好友竟已開始幫我整理書包，整理好了后便開始擔(dān)心地問我說：“怎么樣？有沒有事兒？”當(dāng)我聽到這些話時，心中一股暖意緩緩涌了上來，就像冬日里的陽光那樣！

　　友誼是一卷彩布，我們共同裁剪，做出一件件無與倫比的舞衣；友誼是一副油畫，我們共同調(diào)色，繪制出一幅幅美麗的畫卷；友誼是一個花園，我們一起澆養(yǎng)，陪制出一園子的奇花異卉讓花園更加美麗！

六年級年的作文300字篇8

　　尊嚴(yán)，是美德之母。每個人都有應(yīng)有的尊嚴(yán)，有一天，我就遇到一個損害別人尊嚴(yán)的人。

　　當(dāng)天，我剛放學(xué)�？吹揭粋€衣衫襤褸的人，他的面孔很臟。兩只手都斷了，看到誰，誰都會以起自己善良之心，會施舍給他錢。不用猜，他就是一個可憐的乞丐。

　　過路的行人都彎下腰把錢丟在這個乞丐面前的.破碗里。但有一個人就不一樣了，他不在意的把錢丟在破碗旁邊，就走了。這個乞丐看了這一塊錢，又看了剛剛走過去的人，無奈的搖搖頭。我想乞丐應(yīng)該想把錢換給那個人，但是，他沒有手拿不起那不敬的一塊錢。

　　走過的那個人，雖然知道乞丐沒有收，根本撿不起錢，但他還是不管他的手，能不能撿起他那不敬的一塊錢。我對這個人的態(tài)度感到極其不滿，雖然他有愛心但他肆略的損害別人的尊嚴(yán)，自己卻不感到羞恥。

　　為什么我會對這個人這樣不滿呢？因為自從學(xué)了尊嚴(yán)這個單位，我才知道其實不管是貧窮與富貴還是美麗與丑陋的人都有應(yīng)有的尊嚴(yán)。但這個人根本沒有給別人尊嚴(yán)，經(jīng)過這件事我想用席勒的一句話來告誡這樣的人：“不知道他自己的尊嚴(yán)的人便不能獲得尊嚴(yán)�！�

　　現(xiàn)在我們就應(yīng)該勸解這些人，讓這個世界上的人都懂得尊嚴(yán)。大家一定要做一個尊重別人尊嚴(yán)的人。

六年級年的作文300字篇9

　　瞧，鏡子里那個大眼睛、蘑菇頭、身材苗條的小美女是誰？

　　這個小美女一會溫柔一會嚴(yán)厲，誰也摸不透她的真實脾氣。一次，一個低年級的小妹妹摔倒了，大哭起來。她連忙跑過去，安慰小妹妹說：“不要哭了，哭是解決不了問題的。我扶你去醫(yī)務(wù)室上點藥，傷口一會就不疼了。”可是在家里，她的.弟弟摔倒了，她卻會大聲呵斥：“你已經(jīng)是二年級的學(xué)生了，摔倒了不會自己爬起來嗎？你難道不知道哭是解決不了問題的嗎？哭什么哭，自己站起來去拿藥抹抹去！”

　　這個小美女不僅脾氣多變，性格也是多變的。“靜若處子，動若瘋兔”這句話拿來形容她再恰當(dāng)不過了。你瞧，下課的時候，她坐在座位上看書，風(fēng)把她的頭發(fā)微微撩起，書頁輕輕翻動，發(fā)出微弱地“嘩嘩”的聲音。她那大大的眼睛慢慢地眨著。她專心致志看書的情景是多么的美麗啊。而她的另一種性格，是無法用詞來形容的。她可以繞操場跑三圈，也可以連跳二百個跳繩不說一聲累。她玩的時候，陽光灑在臉上，頭發(fā)隨著運動有節(jié)奏的擺動著，腳觸到地上不時地發(fā)出重重的“嘭”聲。那模樣，那情景，要多活潑就多活潑，要多可愛就多可愛，要調(diào)皮就多調(diào)皮。

　　嘿，我說了這么多，你知道她是誰了嗎？呵，那可不就是我嘛！

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