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有關(guān)喜的作文300字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的喜的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
喜的作文300字 篇1
今天是星期五，又到了去跆拳道的日子了，六點(diǎn)我們吃完飯，爸爸送我去跆拳道訓(xùn)練。
剛走進(jìn)跆拳道館，就聽見陣陣悅耳的聲音，我換好了衣服，走進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)地。向各位教練敬禮之后，回到自己的位子上坐好。靜靜地等待教練開始上課。
“黃帶到隔壁訓(xùn)練場(chǎng)來！”隨著教練一聲令下，我們沖刺到了隔壁的訓(xùn)練場(chǎng)。教練大叫道：“開始上課�！蔽覀兙筒患s而同地站起來向國旗敬禮。教練宣布：“今天我們玩‘三國’!”我們?nèi)喽冀辛似饋�，非常熱鬧。我和張一凡、朱杭杰各自分配到了各自的`國家，他倆可都是我的鐵哥們。不一會(huì)兒張一凡敗下陣來，而我輕松戰(zhàn)勝了祝家豪，最后，戰(zhàn)場(chǎng)上剩下我和朱杭杰，我們不得不自相殘殺。我的武力遠(yuǎn)超朱杭杰，可是他狡猾的很，老是躲掉我的攻擊，幸虧我也不是等閑之輩，一個(gè)里勾腿把他敗下陣去。
要壓腿了，我等待著，輪到我了，教練使勁力氣往外拉，啊！我最討厭壓腿了。
跆拳道生活讓我歡喜讓我憂。
喜的作文300字 篇2
在這些多彩的季節(jié)中,我們度過了百鳥爭(zhēng)鳴的春天,經(jīng)過了烈日炎炎的夏天,過完了碩果累累的秋天,終于,迎來了讓寒風(fēng)刺骨的冬天。
冬之風(fēng):冬天一來臨,我們往往會(huì)全副武裝,帶許多保暖物品:口罩、圍巾、耳罩……使體重瞬間增加。而且一出門,大風(fēng)就瘋狂的往身上撞,臉上就像刀割般的疼,所以,冬之風(fēng)是眾人討厭的對(duì)象。
冬之樹:冬天一到,樹身上的葉子就全掉光了,這時(shí)的樹,就像一位憔悴的老人,失去了那年輕時(shí)的活力,孤獨(dú)的'站在路邊。
冬之雪:說到冬之雪,想必小朋友們都很興奮吧!因?yàn)閹缀趺磕甓紩?huì)下雪,冬之雪帶給了你們?cè)S多樂趣,比如你們可以打雪仗、堆雪球……無憂無慮的玩。以前下的雪很大,08年的時(shí)候竟壓壞了“家家�！背泻筒耸袌�(chǎng)大棚,而現(xiàn)在幾乎不下雪,唉!小朋友們一定很傷心吧!但是,冬之雪永遠(yuǎn)受我們小孩子的喜愛!
這就是我們又喜又恨的冬,你們喜歡冬嗎?
喜的作文300字 篇3
放假了，媽媽說要對(duì)我進(jìn)行“魔鬼特訓(xùn)”，知道為什么嗎？因?yàn)槿ツ陭寢尦?0元姥姥出400元為我買了一輛自行車，可一直到現(xiàn)在，我也沒學(xué)會(huì)，所以......
晚上，媽媽騎著我的自行車，帶著我一起去義烏商貿(mào)城前的廣場(chǎng)練騎車。
來到廣場(chǎng)，媽媽就把駕駛權(quán)交給我了。于是，我把車子推到一個(gè)沒人的地方開始練。
我坐到車子上，右腳踩著腳踏板，左腳放在地上，右腳一蹬，左腳趕忙跟上去，也許是因?yàn)槲姨o張的'緣故，費(fèi)了九牛二虎之力還是沒上去。媽媽在一旁看不下去了，對(duì)我說：“你看看你，就你這樣，什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)，領(lǐng)到駕駛照�。俊闭f著，老媽就雙手緊緊抓著后座。我心想：不要啊，我不要這樣。不然，我會(huì)嚇出心臟病的！媽媽不耐煩了說：“快蹬啊，要不然 你哪輩子才能學(xué)會(huì)��？”即使我心里有一百個(gè)不愿意也不能說，這真是個(gè)悲慘的夜晚啊。我往前一蹬，車子一會(huì)往左偏一會(huì)往右倒，嚇得我魂都快出來了。我媽太不可靠了，她隔一會(huì)就偷偷撒開手一次。不過，漸漸地，我的心便不再害怕了，騎起來也自如多了，車子好像也聽話了，我越騎越輕松，心里樂開了花。
回家的時(shí)候，是我自己騎回家的，怎么樣？我很棒吧？這個(gè)悲喜交加的夜晚怎能不叫我難忘呢？
喜的作文300字 篇4
節(jié)日的一天，爸爸帶我去科技館游玩�！拔浵伖し弧鄙钌畹匚宋�。
只見十來只小螞蟻在造型別致的透明容器中忙忙碌碌地爬來爬去。聽工作人員介紹這些螞蟻都是日本進(jìn)口的掘穴蟻，擅長(zhǎng)挖掘洞穴。我聽了立刻喜歡上了它們，央求爸爸買了下來。
回到家我仔細(xì)地觀察著小螞蟻們。共有十只。它們長(zhǎng)得有大有小，黑色的身體像三粒小“芝麻”，有六條腿，頭上生有一對(duì)觸須，兩只螞蟻相遇，總是用觸須碰一碰，好像商量著什么，有趣極了。我情不自禁地說“歡迎你們來到我家�！�
不一會(huì)兒，原本慌張的小螞蟻們適應(yīng)了環(huán)境開始開工了。九只螞蟻擠在一個(gè)角落里，用前面四條腿不停地刨啊刨，用嘴不住地咬呀咬。不一會(huì)兒，一個(gè)小洞出現(xiàn)了，奇跡也出現(xiàn)了！原來螞蟻分工那么明確。瞧！這四只個(gè)小的.螞蟻負(fù)責(zé)打洞、鉆洞。那五只個(gè)大的負(fù)責(zé)搬運(yùn)“泥土”。再看那只最大的螞蟻，原來是指揮官呀！它會(huì)不時(shí)去檢查隧道的挖掘情況，然后，用觸角碰碰這個(gè)，又碰碰那個(gè)，似乎再說“不錯(cuò)，不錯(cuò)，加油干哪！”螞蟻們忙碌而有條不紊地工作著。一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了……一條深深的隧道挖掘挖成了。這是一群多么可愛的“小精靈”呀！
螞蟻勤勞、團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)、聰明，我喜歡！
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