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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-08-03 00:55:45 300字 我要投稿
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精選六年級(jí)作文300字集錦10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家分享。

精選六年級(jí)作文300字集錦10篇

六年級(jí)作文300字 篇1

  記得在以前,我在的班級(jí)里有一群愛(ài)搗蛋的“淘氣包”,一有空隙就趁機(jī)搗亂,而老師走開(kāi)時(shí)就是他們的.“黃金時(shí)段”了。

  有一天晚修課時(shí),老師接了一個(gè)電話就出去了。這就意味著有戲上演了。

  果然,不一會(huì)兒,“吡——”的一聲,有人放了個(gè)響屁。同學(xué)們馬上換了姿勢(shì):有的兇神惡煞地咒罵著;有的捂住鼻子,身子靠在一邊;有的則笑起來(lái)------我心里暗叫了聲苦,因?yàn)槲沂前喔刹,只得叫他們安靜下來(lái),可是這時(shí)那些“淘氣包”卻演上了“二人傳”,一唱一和起來(lái)。

  怎么辦呢?當(dāng)然是殺一敬百!我站了起來(lái),指著帶頭吵鬧的人說(shuō):“你,站起來(lái)!”那“淘氣包”白了我一眼,更加大聲地叫起來(lái)。我心慌了,其它班還在上課,一吵下去對(duì)我們班影響不好,可是這幾個(gè)“淘氣包”已經(jīng)是“老狐貍”了,所有班干部一起說(shuō)他們都說(shuō)不過(guò),怎么辦。∵@時(shí),趁我在管人時(shí),幾個(gè)“淘氣包”也在班上到處竄,使班里想炸開(kāi)了的鍋似的……

  錛偫鮮來(lái)了!”不知哪個(gè)同學(xué)叫了一聲,幾個(gè)“淘氣包”馬上跑回座位上,全班又恢復(fù)了老師走前的樣子。就在他們坐好后,老師就走進(jìn)

六年級(jí)作文300字 篇2

尊敬的市長(zhǎng):

  感謝您在百忙之中能看我的建議書(shū),我感到十分榮幸。我是江山路一小的一名小學(xué)生。我認(rèn)為一個(gè)城市的環(huán)境,代表的是一個(gè)城市人民的素質(zhì),所以我向你們提出一些我所看到情況,并向你們提出幾條建議。

  我家南邊約100米處有一個(gè)菜市場(chǎng),可向來(lái)整潔的菜市場(chǎng),現(xiàn)在讓人看著心煩。為什麼呢?因?yàn)槊刻煸缟弦恍┬∝湺及炎约业牟死讲耸袌?chǎng)門(mén)口來(lái)賣(mài),有的還拿著一個(gè)喇叭大聲吆喝,把周?chē)木用穸冀o吵醒了。有些小販索性還把菜放在路中間,造成嚴(yán)重的交通堵塞。為此我提出幾點(diǎn)建議希望您能采納:

  1.把路邊的.小販安置在菜市場(chǎng)里,并每天派工商管等人員巡查,不讓違法的小販有立足之地,使菜市場(chǎng)恢復(fù)整潔。

  2.警告那些菜市場(chǎng)里的小販,不讓他們用喇叭,并在菜市場(chǎng)里多掛一些禁用喇叭的標(biāo)牌,違者罰款。

  3.教導(dǎo)他們要知道,整潔從個(gè)人做起,使他們知到愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理論。

  希望可以得到市長(zhǎng)的大力支持。

  祝您:

  工作順利,身體健康。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境的:XXX

  20xx年11月12日

六年級(jí)作文300字 篇3

  “由此可……”正當(dāng)我們認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),突然見(jiàn)裘老師停頓下來(lái)。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),我們就知道有哪個(gè)調(diào)皮鬼做小動(dòng)作了。

  我順著老師的目光看向了我的`同桌,此時(shí)他正目不轉(zhuǎn)睛地看手指,完全沒(méi)有察覺(jué)到這尷尬的氛圍,幾個(gè)同學(xué)忍不住笑了出來(lái),我回頭看的時(shí)候,只見(jiàn)周逸凡正向我搖手,我對(duì)他會(huì)心一笑。足足三分鐘,同桌才回過(guò)神來(lái),往四處看了一下,當(dāng)和裘老師眼神對(duì)撞時(shí),那神情可真是太好笑了。

  我們班每個(gè)人都笑得七倒八歪,只有同桌正一臉“恐懼”地盯著裘老師。裘老師一臉壞笑地盯著他,王子鳴臉上直冒冷汗,臉色發(fā)白,眼睛四處望,身后時(shí)不時(shí)傳來(lái)笑聲。幾分鐘過(guò)后,同桌似乎招架不住老師的“眼神殺”了,說(shuō):“老師,請(qǐng)罰我吧,我真招架不住您的‘眼神殺’了,只要?jiǎng)e讓人把這件事寫(xiě)成作文。”只見(jiàn)裘老師微微一笑,對(duì)我們說(shuō):“你們看,這不就是很好的作文素材嗎?”同桌大喊:“不要呀……”

  這件趣事就這樣被我寫(xiě)成了作文,謝謝你哦,同桌!

六年級(jí)作文300字 篇4

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我高興地來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到了昔日要好的同學(xué),愉快地聊著假期的生活。突然,班主任老師緩緩地走進(jìn)教室。對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們:今天的.第一項(xiàng)任務(wù)是把咱班清潔區(qū)的雜草除凈,不愿拔草的同學(xué)負(fù)責(zé)清理雜草、雜物,將其送到垃圾箱!卑?我們像是當(dāng)頭挨了一棒,一個(gè)個(gè)垂下了頭。為了逞強(qiáng),我決定去拔草。

  到了清潔區(qū),我心里不禁發(fā)慌,草從水泥地縫隙中長(zhǎng)出來(lái),已經(jīng)長(zhǎng)得很高,我以前從未拔過(guò)草,不知從何下手。這時(shí),一個(gè)同學(xué)推了我一把,說(shuō):“想什么呢?快點(diǎn)干活”。我才回過(guò)神來(lái),開(kāi)始拔草。

  我用雙手抓住一株草,拔了一下,草未動(dòng),我又拔了一下,草還是沒(méi)動(dòng)。我使出了全身的力氣,咣鐺,我摔了一個(gè)大馬趴。

  正在我暗自慶幸沒(méi)有像孫悟空那樣翻出幾個(gè)筋斗的時(shí)候,別的同學(xué)已經(jīng)拔許多草了。我的臉紅一陣白一陣,很是不好意思,便揀了一些雜草、樹(shù)葉,送到垃圾箱。心想,早知如此,還不如搶一個(gè)掃把呢!

  都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我看說(shuō)得真對(duì),我明白了,做事要考慮到自己的能力,不能光逞能,而忽略自己的條件。∥乙院笠訌(qiáng)這些方面的鍛煉,增強(qiáng)自身的素質(zhì)和能力,變“難事”為“易事”。

六年級(jí)作文300字 篇5

  垃圾,是日常生活中必須制造的廢品。而你們?cè)诼飞峡匆?jiàn)垃圾,會(huì)習(xí)慣性的去撿嗎?當(dāng)然不會(huì),應(yīng)為這是一種習(xí)慣,很多人都會(huì)覺(jué)得垃圾很臟,怕弄臟了你們金貴的手,當(dāng)你們?cè)谙訔壚K的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)這些垃圾都是人類制造的`。

  在一次上街的時(shí)候,我明白了這個(gè)道理。路中間有一大個(gè)塑料袋,可大家看見(jiàn)了都繞道行走,假裝沒(méi)有看見(jiàn);還有的更過(guò)分,踩著過(guò)去也不撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,一個(gè)小孩子跑了過(guò)來(lái),一不小心被塑料袋子拌了摔倒,大人看見(jiàn)了,只把小孩子扶起,也不說(shuō)把袋子撿起扔進(jìn)垃圾桶,不讓它再“害”人,還罵道:“誰(shuí)這么不講衛(wèi)生,隨便亂扔垃圾。”她和那個(gè)扔垃圾的人有什么區(qū)別。

  我實(shí)在看不下去了,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我去把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里!眿寢屨f(shuō):“乖女兒,真懂事。”就在我剛剛走過(guò)去的時(shí)候,我看見(jiàn)一位滿頭白發(fā)的老奶奶走了過(guò)去,把那個(gè)塑料袋撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。我當(dāng)時(shí)就想:連老奶奶都能做到的事,為什么我們做不到呢,難到我們連一位老人都比不過(guò)嗎?

  聽(tīng)了這件事以后,我們見(jiàn)到垃圾就不要繞道行走,就用手把它撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾同,讓地面少一點(diǎn)垃圾,講衛(wèi)生從小事做起。

六年級(jí)作文300字 篇6

  獨(dú)自一人身躺在桃樹(shù)底,一個(gè)人欣賞它那幽幽的香氣。春天的花真的好迷人啊!

  腦海里什么都沒(méi)有,唯獨(dú)有桃花的氣息。一片桃花瓣慢慢飄落到我的鼻尖,仿佛一位婀娜多姿的舞者在暢快地跳舞;ㄏ悴粌H甜到我的鼻尖還甜到我的心頭。那種香氣使我嗅到了大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,淡雅清新。

  我站了起來(lái),走向桃林的最深處,那里有一棵千年桃樹(shù),桃樹(shù)底下有一股泉水,名叫桃花泉。水非常的清澈,能一眼看到泉底,水也是非常的甘甜可口,喝一口有一種濃濃的桃花香,應(yīng)該是桃花常年落在水中,水中有桃花的清香,才如此甘甜吧!只記得小時(shí)候,我爬到樹(shù)上去摘花,摘著摘著就困了,就躺在桃樹(shù)的'枝干上睡著了。那粗壯的枝干像爸爸的手臂一樣有力,在爸爸的手臂上我睡得很香很香,在桃花的枝干上也睡得很香很香。

  鳥(niǎo)兒的歌聲把我叫醒,醒來(lái)的時(shí)候懵懵的,一不小心就與大地來(lái)了一次親密的接觸,摔的一點(diǎn)都不疼,厚厚的花瓣就像天然的地毯,很軟。

  不知不覺(jué)下起了雨,我也從我的記憶里醒來(lái)。聽(tīng)!那聲音都么美妙!叮咚……叮咚……雨水滴在了石頭上彈奏出一首又一首動(dòng)聽(tīng)的小曲。

六年級(jí)作文300字 篇7

  如果你問(wèn)我最喜歡誰(shuí)?我毫不猶豫的告訴你:“是我的爸爸!”如果你還問(wèn)我最敬佩誰(shuí)?我還是會(huì)不假思索的回答你:“還是我的爸爸!”我的爸爸長(zhǎng)著一雙小得出奇的眼睛,小小的眼睛上架著一副大大的眼鏡 。爸爸的鼻子高高的,嘴巴小小的。我的爸爸是個(gè)非常了不起的工程師,曾經(jīng)設(shè)計(jì)過(guò)不少漂亮的高樓大廈!記得上次爸爸帶我去他們新華印刷集團(tuán)的工地參觀。還沒(méi)進(jìn)大門(mén),我就看見(jiàn)了“新華印刷集團(tuán)”這幾個(gè)醒目的大字,接著后面便是兩棟漂亮的`大樓。突然我的眼前出現(xiàn)兩間房子,一間是工人的休息室,一間是工人的醫(yī)務(wù)室。我問(wèn)爸爸:“為什么工人還要休息室和醫(yī)務(wù)室呢?而且還帶有空調(diào)呢?”爸爸和藹的望著我,摸著我的頭說(shuō):“孩子,你想想看,工人也是人啊!也需要休息啊!醫(yī)務(wù)室呢,是為一些中暑工人準(zhǔn)備的。”爸爸剛說(shuō)完,我心想到:爸爸真是太了不起了,懂得關(guān)心別人。我相信工人們有了一定的休息時(shí)間,這兩座大樓建好后,一定非常美麗、漂亮。一定能給員工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。我愛(ài)爸爸!更是無(wú)比的敬佩我的爸爸!長(zhǎng)大以后,我也要像爸爸一樣,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用又懂得關(guān)心別人的人!

六年級(jí)作文300字 篇8

  不知不覺(jué)間,開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期。雖然是剛開(kāi)學(xué),可是我覺(jué)得這個(gè)星期過(guò)得好累。滿滿的課程,上得有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái),還好在課間時(shí),有說(shuō)有笑,可以放松放松。新學(xué)期,新課程,新老師。

  這個(gè)學(xué)期,我們換了數(shù)學(xué)老師,她姓梁,雖然相貌平凡,但是,有她的一套方法。讓我們班中的淘氣鬼,都專心聽(tīng)她上課。我有點(diǎn)佩服她。

  每天的,語(yǔ)。數(shù)。英,三科。把我的腦子搞得,頭暈?zāi)X漲。連玩的'時(shí)間都全被它們?nèi)茡寠Z了。誰(shuí)叫我“魔西利”!每天媽媽就像教官一樣,在旁邊訓(xùn)話?禳c(diǎn)。快點(diǎn),認(rèn)是好累!。

  今天,是周五,因?yàn)槲覀儼嗟捏w育課是由二位老師教的,令我覺(jué)得難忘的還有一件事就是下午的體育課了,當(dāng)我們剛睡完午睡不久,我就和體育委員去問(wèn)李老師要不要下去操場(chǎng)上課,李老師說(shuō):“不是他的課”。他是上五年級(jí)的課。于是我就問(wèn)數(shù)學(xué)老師,她也說(shuō)不是我的課。我倆又問(wèn)了英語(yǔ)和語(yǔ)文老師她們,說(shuō)沒(méi)給我們上的體育課啊。我倆摸不著頭腦的回到課室。叮呤,叮呤…。。上課了,我們的迷也開(kāi)了。

  這一周,雖然過(guò)得好累。但是還是快樂(lè)地努力奮斗下去。

六年級(jí)作文300字 篇9

  今天是最后一天期未考試,我和往常一樣?xùn)|方佛曉。早早起床,刷牙漱口,準(zhǔn)備就餐。這時(shí)的我又發(fā)現(xiàn)桌上的餐點(diǎn)竟然和端午節(jié)一樣,有包子、粽子、油圓、茶蛋……許多東西都是我愛(ài)吃的,使我驚奇,這也許是媽媽為了我能考上好成績(jī)而給我一個(gè)慰勞吧!

  我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)試探著媽媽的回答,使我不得其解:“今天是過(guò)節(jié)!蔽艺f(shuō)上次不是已經(jīng)過(guò)完了節(jié)嗎?媽媽接著說(shuō):“是過(guò)‘閏節(jié)’!苯衲贽r(nóng)歷閏五月就有兩個(gè)節(jié),這使我更加不解其意,我只知道陽(yáng)歷每年二月平 天,閏月 9天,從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)多一個(gè)月呀!媽媽不耐煩地說(shuō)了一句:“陽(yáng)歷是根據(jù)太陽(yáng),陰歷是根據(jù)月亮而計(jì)算的!钡锹(tīng)后我還是一頭霧水,糊糊涂涂不明白,我?guī)е苫蟛檎伊耸f(wàn)個(gè)為什么,才知道農(nóng)歷是根據(jù)月圓月缺變化規(guī)律,月大 天,月小 9天,由于 個(gè)月有 ~ 天,還多余 天或者 天,為了糾正錯(cuò)誤陰歷就采取閏月的.辦法解決。雖然我現(xiàn)在能掌握一些基礎(chǔ)常識(shí),但我不解的是閏月為什么閏五月、二月或八月的時(shí)間更多呢?為什么不閏一月、九月或十二月呢?

  這些疑問(wèn)還得等我成長(zhǎng)以后才能知道其中的奧秘。

六年級(jí)作文300字 篇10

  夜深了,小主人陳娜已經(jīng)睡了。五個(gè)手指頭開(kāi)始了它們的訴苦會(huì)。

  “唉,忙了一天,把我累死了!贝竽粗干炝松鞈醒瑹o(wú)精打采地說(shuō)。“你累,難道我很舒服嗎我的腰都彎了!”食指馬上反對(duì)。

  它們的對(duì)話被高大的中指,纖細(xì)的無(wú)名指和瘦弱的小拇指聽(tīng)到了。它們便開(kāi)始討論起來(lái)……

  大拇指最先發(fā)言:“我和食指老兄最辛苦,小主人每次寫(xiě)作業(yè),我們都要使勁捏住筆頭,每次工作都是幾小時(shí),頭上都留下了深深的痕跡!薄鞍,我不但要配合你寫(xiě)字,還要忍著針刺的痛。有一次,小主人學(xué)刺繡,她不會(huì)刺,那鋒利的針尖無(wú)情地刺進(jìn)我的身體。我總是舊傷未愈又添新傷!闭f(shuō)完食指“嗚嗚”地哭起來(lái)。中指把食指的淚擦干,接著講:“我們都是同病相憐,小主人寫(xiě)字,我必須弓著身子支撐筆桿,這兒都磨了一大塊肉!薄霸蹅兌继嗔耍 睙o(wú)名指說(shuō),“小主人練書(shū)法,我要用頭去頂著筆桿,小主人每次都練一兩個(gè)小時(shí),練得我滿頭大汗!毙∧粗缚s著身子說(shuō):“我雖然不累,但是我很可憐,冬天小主人彈鋼琴,我的身子凍得像根蘿卜,彈到琴鍵上,那股鉆心的痛是你們無(wú)法體會(huì)的`。”

  五個(gè)手指頭把自己的苦都說(shuō)出來(lái),心里舒服多了。它們伸著疲憊的身子進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

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