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實(shí)用的語(yǔ)言的作文300字29篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的語(yǔ)言的作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實(shí)用的語(yǔ)言的作文300字 1
在生物學(xué)里,人所說(shuō)的話叫做語(yǔ)言。人們天天說(shuō)話,什么語(yǔ)言才算是最美的語(yǔ)言呢?著名的作家紀(jì)伯倫曾說(shuō)過(guò):“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美的呼喚就是媽媽!闭f(shuō)實(shí)話,我最喜歡這句話了,因?yàn)樗叨荣潛P(yáng)了母親。是的,從我們呱呱墜地到慢慢學(xué)會(huì)說(shuō)話,發(fā)出的第一聲就是“媽媽”,這就是最美麗的語(yǔ)言。
母親把你帶到了這個(gè)世界,她讓你領(lǐng)略了四季的變化;讓你懂得了人生的艱難;讓你明白在艱難背后,有一個(gè)溫暖的臂膀時(shí)刻為你遮擋。朋友,不知你感覺(jué)到了嗎?在你無(wú)助的時(shí)候,母親在背后為你助威;在你悲傷的時(shí)候,母親在身邊安慰;在你生病的`時(shí)候,母親在床邊看著你,陪著你。同學(xué)們,你有沒(méi)有想過(guò),你難過(guò)時(shí),母親陪你難過(guò),你受挫時(shí),母親陪你難過(guò),甚至哭泣。母親的良苦用心有誰(shuí)能懂?
母親節(jié),你給她送過(guò)禮物嗎?難道你想每年給母親都送一份丑小鴨般的答卷嗎?你還記的你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話嗎?你連一個(gè)微笑,一個(gè)吻都不給母親,怎能對(duì)得起母親的良苦用心呢?
最美麗的語(yǔ)言其實(shí)是代表了母親,我們要懂得母親的心,讓母親驕傲,取得優(yōu)異的成績(jī),給母親一份滿意的案卷,讓笑容再現(xiàn)。因?yàn)槲叶耍何覀冊(cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大,而母親在一天天得變老。
實(shí)用的語(yǔ)言的作文300字 3
語(yǔ)言,是多姿的,是神秘的;語(yǔ)言,是自然的,是奇妙的。
夕陽(yáng)下,旅店里那悠揚(yáng)的樂(lè)聲在空中回蕩,晚風(fēng)中,樹葉“沙沙”作響,仿佛在向滿天的星星傾訴著什么。
風(fēng)起了,雨點(diǎn)“嘀嗒嘀嗒”,如同美麗的妙齡少女在撥動(dòng)琴弦,又像夢(mèng)蠶在歡迎桑葉的到來(lái);晴朗的夜空下,星星與大地輕輕絮語(yǔ),溝通之語(yǔ)散發(fā)著淡淡的玉色光芒。
“喔喔喔……”,公雞雄赳赳的一聲吶喊穿透了大地,太陽(yáng)定是聽(tīng)到了公雞氣昂昂的叫聲,慢悠悠地伸了個(gè)懶腰,繼而又精神抖擻的地從東方站立起來(lái)。清晨的校園里,那瑯瑯的讀書聲,在風(fēng)中蕩漾,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智……”一位少年邊走邊誦,風(fēng)兒捎走他的聲音,鼓動(dòng)著操場(chǎng)旗桿上的'五星紅旗激情飛揚(yáng)。
當(dāng)天邊已被晚霞染成金紅色時(shí),雀兒們“啾嘰啾嘰”,是在與巢中的鳥兒應(yīng)和,還是在哼著那悅耳的歌聲?
風(fēng),在空中呼喊;,浪,在水中輕吟;沙,在大漠中鳴叫;葉,與風(fēng)一起歌唱;雨,呼著那靜靜的安眠曲;陽(yáng),贊誦天邊那絲云彩……
哦,這就是大自然的語(yǔ)言!語(yǔ)言是文化的繼承,它與燦爛輝煌的歷史為伴!它與生生不息的人類為伴!
實(shí)用的語(yǔ)言的作文300字 5
昨天,我們?cè)诮淌依镒隽艘粋(gè)有趣的語(yǔ)言游戲。
游戲是這樣的:老師先發(fā)給每個(gè)人三張空白的紙條,讓我們分別依次在紙條上寫上誰(shuí),在哪兒,干什么。然后,我們把前兩張紙條分別放進(jìn)兩個(gè)紅盒子里。自己拿著第三張紙條。這樣,游戲的準(zhǔn)備工作就做好了。
游戲開始了,老師讓一些同學(xué)拿著自己的第三張紙條上臺(tái),再?gòu)膬蓚(gè)紅盒子里分別拿出一張紙條,和自己手里的紙條拼成一句話。第一個(gè)上臺(tái)的是小馨。只見(jiàn)她迫不及待地走到講臺(tái)桌前,然后一手拿著自己那張紙條,一手從兩個(gè)盒子里分別抽出兩張紙條,認(rèn)真地?cái)[了擺。結(jié)果,沒(méi)成功。原來(lái)是有的同學(xué)在放紙條時(shí)放錯(cuò)了,害得她拼不成一句話。她只好又從盒子換拿了一張紙條。這一次,她興奮地打開紙條,排好句子,然后哈哈大笑起來(lái),眼淚都流出來(lái)了。老師讓小馨給大家讀。原來(lái)她拼的句子是“呂心然在北戴河捉螃蟹。”她每讀一個(gè)字就笑一下,最后還是忍不住大聲地笑了起來(lái)。
接著,又有很多同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)拼出了很多有趣的奇奇怪怪的`話。比如:“朱天澄在教室種樹!薄皬埗鞔仍诮淌依镝烎~!薄榜R哲清和他的爸爸媽媽在香山睡覺(jué)!泵恳淮味及淹瑢W(xué)們逗得哈哈大笑起來(lái)。
最后,在笑聲中,游戲結(jié)束了。我覺(jué)得這個(gè)游戲真好玩兒!
實(shí)用的語(yǔ)言的作文300字 6
語(yǔ)言的魅力有很多,如:精彩對(duì)白,古今笑話、相聲等等。我們班就將準(zhǔn)備開展一次語(yǔ)言活動(dòng)。
活動(dòng)前,同學(xué)們積極踴躍報(bào)節(jié)目,都想趁機(jī)展現(xiàn)一下自己語(yǔ)言的幽默風(fēng)格。
這天,語(yǔ)言表演會(huì)開始了。同學(xué)們以自己最漂亮的姿勢(shì)迎接表演者入臺(tái)。第一組是崔可盈那一組,他們表演的是相聲,那幽默風(fēng)趣的言語(yǔ),引起我們哄堂大笑,她們表演的有模有樣,仿佛和戲融為一體。
接著有許多組上臺(tái),他們都各自表演了精彩的節(jié)目。但最令我搞笑的是李新和薛趙元的相聲——奮斗,薛趙元上臺(tái),他背的臺(tái)詞井井有條,背了那么多,那么長(zhǎng),他肯定為了這場(chǎng)表演花了很多心血。還有李新說(shuō)的語(yǔ)言非常幽默,聲音有高有低,抑揚(yáng)頓挫。他們配合的'很默契,而且相聲的內(nèi)容也很搞笑,我們都笑的前俯后仰。
還有許多同學(xué)表演的也很配合,很出色,他們不斷超越自己,我想下次他們還會(huì)報(bào)名的。
語(yǔ)言表演會(huì)結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍,還想看。
是啊!精煉得當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,能使我們有效地和別人溝通;機(jī)智巧妙地語(yǔ)言,能幫助我們擺脫可能出現(xiàn)的尷尬。
實(shí)用的語(yǔ)言的作文300字 7
說(shuō)起電腦,我也算半個(gè)“高手”,因?yàn)閺耐袃核_始,媽媽就讓我在電腦的世界里認(rèn)字、游戲,它伴隨著我成長(zhǎng),可以稱得上是我的良師益友。
二年級(jí)新學(xué)期開學(xué),有機(jī)會(huì)和Logo語(yǔ)言親密接觸。面對(duì)這位新朋友,我竟然有點(diǎn)束手無(wú)策?纯粗車,很多人跟我一樣。
幸虧電腦高手——高老師及時(shí)為我們解了圍。她耐心地把Logo語(yǔ)言的步驟教給了我們,并且在黑板上清晰地講解了每一道命令的操作方法。
我們躍躍欲試,開始在電腦上操作起來(lái)。很神奇,電腦上很快就出現(xiàn)了一只小烏龜,它的名字就叫Logo,我開始操作它繪畫。一會(huì)兒,屏幕上就出現(xiàn)了很多不同形狀的'圖形:圓形、正方形、三角形、菱形、橢圓形……
比起Word文檔,Logo語(yǔ)言在繪圖方面要便捷很多,我相信,它會(huì)讓我在電腦的世界里翱翔得更高更遠(yuǎn)!
實(shí)用的語(yǔ)言的作文300字 8
隨著科技的日益進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)也在一天天中變換著樣子,讓人們不由大為驚嘆。
用網(wǎng)絡(luò)上最為有意思的一句話來(lái)概括這個(gè)狀況,那便是,三天不上網(wǎng),便是遠(yuǎn)古人了。雖然有點(diǎn)夸張,但也側(cè)面告訴我們網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展速度的快速。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)言,一些語(yǔ)言也被網(wǎng)友們加以創(chuàng)新。
比如nmm,就是你媽媽的意思,ojbk就是好的意思,這種語(yǔ)言的發(fā)展也只有那些所謂的九零、零零后才能熟知,許多孩子的父母在面對(duì)孩子這種語(yǔ)言的時(shí)候,也紛紛苦笑網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大。
但這也傳來(lái)了不好的影響,很多人認(rèn)為這樣扭曲文字,是在侮辱中國(guó)的國(guó)粹,是一種不成熟的'表現(xiàn)。面對(duì)這樣的質(zhì)疑,我卻是不贊成的。我認(rèn)為,人們這樣去運(yùn)用語(yǔ)言不僅不是不成熟的表現(xiàn),反而還是創(chuàng)新的表現(xiàn)。他們很好的把生活與文字結(jié)合在了一起,不斷創(chuàng)新著我國(guó)的文化,或許過(guò)程中會(huì)有一些不好的文化產(chǎn)生,但它們最終還是在網(wǎng)友們的使用中埋汰了,最后留下來(lái)的都是寶貴的文化。
所以我們不要再質(zhì)疑這種現(xiàn)象了,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展帶來(lái)的或許有負(fù)面影響,但絕對(duì)比不上正面影響,相信未來(lái)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,會(huì)使我們感受到不一樣的社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的魅力,彌留在我的心中,也許我的言語(yǔ)微不足道,可我愿意為網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。
實(shí)用的語(yǔ)言的作文300字 9
“滴滴滴”屋外下起了淅淅瀝瀝的雨,這場(chǎng)雨是春天的第一場(chǎng)雨。小雨滴坐滑梯似的從屋檐溜下來(lái),掉到地面上。
春姑娘給這世間萬(wàn)物帶來(lái)了勃勃生機(jī),也帶來(lái)了一場(chǎng)春雨。
雨越下越大,后來(lái)成了傾盆大雨。坐在家里,看著外面越下越大的春雨,心中有著莫名其妙地舒服,好像讓我已經(jīng)沉醉在了這涼爽的春雨之中。
這場(chǎng)春雨下了一天一夜。第二天早上,我走出屋子,呼吸著雨的氣味,走在鄉(xiāng)間的小路上,兩邊的野草、野花開得更加耀眼奪目了。遠(yuǎn)處,幾個(gè)農(nóng)民伯伯在高聲談笑著,雖聽(tīng)不見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)什么,但他們臉上的神情好像在說(shuō):“這場(chǎng)春雨來(lái)得真及時(shí)呀!今年一定會(huì)有好收獲的!”一陣微風(fēng)吹來(lái),夾雜著花的香味。
瞧!春姑娘正在鼓勵(lì)小草們往出鉆呢!
我忽然想到:老師不就如這場(chǎng)春雨嗎?而我們就猶如這花草樹木,老師將知識(shí)傳給我們,奉獻(xiàn)了自己的青春,奉獻(xiàn)了自己的.一生。還有許多人像這場(chǎng)春雨一樣,如:醫(yī)生、警察……他們將愛(ài)與知識(shí)傳給我們,并且堅(jiān)信會(huì)代代相傳。
沒(méi)錯(cuò),雨的語(yǔ)言就是我心里最美的語(yǔ)言!
實(shí)用的語(yǔ)言的作文300字 10
人的語(yǔ)言有很多種,有說(shuō)的語(yǔ)言,肢體語(yǔ)言,手語(yǔ)和表情語(yǔ)言。
表情語(yǔ)言中,你最喜歡什么?是惱怒,是微笑,還是傷心?我最喜歡的是微笑,因?yàn)槲⑿κ亲钣姓鸷沉Φ恼Z(yǔ)言,微笑是人與人之間溝通的橋梁。
比如上個(gè)星期,媽媽和爸爸為了買房子的事而吵架。媽媽坐在椅子上不理爸爸,爸爸也翹著二朗腿不理媽媽,他們倆人都互不相讓。最后我姑姑看見(jiàn)了去勸架,就憑她親切的微笑就把他們說(shuō)和了。
公交車上司機(jī)一個(gè)急剎,因?yàn)榍懊嬗休v自行車闖紅燈。車?yán)镆黄靵y,你踩我腳,我撞他腰。大家都爭(zhēng)吵起來(lái),最后還是售票阿姨用微笑的語(yǔ)言給解決了。
課堂上,一位同學(xué)答錯(cuò)了老師的'提問(wèn),滿臉尷尬的站在那里。老師用微笑的眼神請(qǐng)他坐下,給予他勇氣……微笑是臉上最美麗的花朵,最燦爛的花朵。
微笑是動(dòng)人的詩(shī)篇,微笑是春天的花朵,賞心悅目。愿大家每一天都微笑著面對(duì)生活。
實(shí)用的語(yǔ)言的作文300字 11
花是不會(huì)說(shuō)話的,也許是命運(yùn),讓這個(gè)女孩成為了人類世界上的,唯一的,可以說(shuō)話的花了吧。新年的鐘聲一次瞬間,一次剎那,停止了。仿佛時(shí)間凍結(jié),冰凌花抵不住夜來(lái)香的飄香,夜來(lái)香抵不住曇花的瞬間開放,曇花抵不過(guò)薔薇的高端,只有百合花,在那寒風(fēng)刺骨的夜晚,悄悄走來(lái)。打破了冰凌花的霜冷,消逝了夜來(lái)香的妖香,飄渺了曇花的風(fēng)姿,踩踏了薔薇的氣質(zhì)。她開呀開,成了一個(gè)溫柔綽約的女孩。風(fēng)吹散了她的發(fā)絲,雪交纏了她的睫毛,它摘下了一朵牡丹,放在了頭上。這時(shí),新年的鐘聲敲響了。”果真回不去了,真的`是個(gè)可留戀的世界。”
她扔掉了牡丹,時(shí)間又開始流動(dòng),煙花在夜空中璀璨放開,到底有誰(shuí),可以了解她的心思,誰(shuí)呢?哦,這個(gè)可憐的女孩——東方舞,但是,請(qǐng)?jiān)谶@個(gè)渺小的世界里,叫她雪吧,她是可憐的,當(dāng)然,是從生活在這個(gè)世界開始的。
實(shí)用的語(yǔ)言的作文300字 12
外婆家在鄉(xiāng)下,我在路上發(fā)現(xiàn)了一枚金蛋,打開一看,里邊冒出一股濃煙,我吸了吸鼻子,發(fā)現(xiàn)我居然聽(tīng)懂了動(dòng)物的語(yǔ)言。
我聽(tīng)見(jiàn)了野雞們的談話,它們說(shuō):“真可憐!只是想走到另外地方去就打傷成這樣!”我沒(méi)有繼續(xù)聽(tīng)下去,因?yàn)槲乙呀?jīng)明白了這是怎么一回事。
再往前走,我聽(tīng)見(jiàn)了鳥爸爸和鳥媽媽的`話語(yǔ):“我的蛋沒(méi)了!嗚嗚嗚~誰(shuí)那么殘忍呀?”“肯定是人類干的好事,他們,他們對(duì)我們動(dòng)物太兇狠了!”我好難過(guò),眼淚一直在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我繼續(xù)往前走,希望這樣的悲劇不要再上演了。
烏龜寶寶一邊爬一邊向我訴說(shuō)苦難:“爸爸和媽媽為了救我被一個(gè)調(diào)皮的小男孩抓走了,現(xiàn)在不知去向,我好擔(dān)心它們,你們?nèi)祟愄珢憾玖!?/p>
我的心久久不能平靜。是啊,都在同一個(gè)地球上生存,為什么還那么暴躁地對(duì)待動(dòng)物呢?人類啊,醒覺(jué)吧!為了讓動(dòng)物們更好地生活,請(qǐng)不要再捕食可愛(ài)的動(dòng)物朋友們吧!
實(shí)用的語(yǔ)言的作文300字 13
大自然豐富多彩,奧妙神奇,如一個(gè)新新世界,無(wú)處不在訴說(shuō)它的語(yǔ)言,只要你細(xì)細(xì)聆聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)大自然親切的語(yǔ)言。
時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼當(dāng)年的那個(gè)小女孩已經(jīng)讀四年級(jí)了。有一天,科學(xué)老師讓他們?nèi)バ@里觀察螞蟻。小女孩在一棵大樹下蹲了下來(lái),只見(jiàn)她的眼睛直鉤鉤地盯著一群螞蟻。哦,原來(lái)它們?cè)诎峒已,這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)呀!看,一只大螞蟻要頭陣,扛著沙發(fā)帶領(lǐng)抱著食物的的搬運(yùn)工向新家奔去,幾只強(qiáng)壯的大螞蟻合力抬起一只螳螂,走幾步,歇一歇,再走幾步,放下休息休息,快到新家時(shí),它們竭盡全力,喊著:“嗨喲,嗨喲”的口號(hào),向前奔去。忽然,女孩的腦子里有一個(gè)諺語(yǔ)呼之欲出,“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到!钡诙,女孩帶上了雨傘,果然不出女孩所料,下起了傾盆大雨!
大自然好像是一本神秘而令人捉摸不透的書,又是一座“取之不盡,用之不竭”的`金礦,只要你仔細(xì)觀察,寶藏離你不遠(yuǎn)……
實(shí)用的語(yǔ)言的作文300字 14
星期天上午,天氣晴朗,秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸媽媽一起來(lái)到北京植物園。
一進(jìn)大門,我們首先看到一片竹林。竹林左側(cè)是中軸路,路的兩旁是挺拔蒼勁的油松和褐色的紫丁香;竹林右側(cè)是通往絢秋苑的小樹林。我跟爸爸媽媽說(shuō):既然是 秋天,我們就去絢秋苑看看吧。一踏進(jìn)樹林,我們首先看到了樹形高大的毛白楊,它樹干上有菱形皮孔,樹葉在秋風(fēng)中發(fā)出歡快的響聲。一路往前走,我們還看到 了綠色的粗榧、棕色的怪柳、黃色的雞麻、紅色的金焰繡線菊……
在絢秋苑,我看到的印象最深刻的秋葉是楓葉和銀杏葉。楓葉是紅色的,像一閃一閃的紅五角星;銀杏葉是金黃色的,像一把小巧的扇子。當(dāng)它們從樹上飄落下來(lái)時(shí),就像一只只美麗的.蝴蝶在空中飛舞,它們落到地上,好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。
秋葉是如此美麗多彩,我非常喜歡北京的秋天!
實(shí)用的語(yǔ)言的作文300字 15
一天下午,我趴在陽(yáng)臺(tái)上看書,無(wú)意中看到地上的螞蟻爬來(lái)爬去,我的腦海中閃出一個(gè)大問(wèn)號(hào),螞蟻為什么會(huì)說(shuō)話呢?隨著我的好奇心,我在樓下放了一塊餅干。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻在餅干上爬來(lái)爬去,忙忙碌碌。其中一只螞蟻爬下餅干。“咦,它在干嘛,是去洞穴嗎?”我的腦子里有冒出一個(gè)大問(wèn)號(hào)。過(guò)了一會(huì)兒,一大群螞蟻浩浩蕩蕩地沖向餅干。我想,怎么來(lái)了那么多的螞蟻呢?一開始,我沒(méi)有看出什么異樣。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)螞蟻用觸角你碰碰我,我碰碰你,它們配合的`很默契,相當(dāng)有秩序,忙而不亂,就像旁邊有人在指揮一樣。我的目光停留在它們的觸角上,琢磨是怎么一回事。
我去問(wèn)姐姐,姐姐回答我說(shuō):“螞蟻是不能說(shuō)話的但它們會(huì)用觸角彼此來(lái)傳遞信息。這實(shí)際上是一種特殊的、無(wú)聲的語(yǔ)言。有些時(shí)候,無(wú)聲勝有聲啊。”
原來(lái)是這樣啊。我終于知道了螞蟻的語(yǔ)言。
實(shí)用的語(yǔ)言的作文300字 16
幽深的天空下,少女依然坐在那,一個(gè)帶著懇求的聲音從下面?zhèn)鱽?lái);“請(qǐng)問(wèn),我可以上去嗎?”
少女望了望,兩條馬尾辮,大大的蝴蝶結(jié)別在當(dāng)中,一看就知道是那種小清新型的.女孩,她點(diǎn)點(diǎn)頭。女孩呵呵一笑,微微抖抖的爬上來(lái)了。
“我叫小麥,婷旋,我們可以做朋友嗎?”女孩水靈靈的大眼睛,抓著婷旋的心。
可能出于寂寞,少女竟答應(yīng)了,但她問(wèn)道:“你怎么知道我叫‘婷旋’"?
“我是聽(tīng)她們說(shuō)的!”婷旋頓時(shí)就想起了他們,她們?cè)兼眯钜玫呐笥,但?dāng)婷旋考上重點(diǎn)中學(xué)后,她們就遠(yuǎn)離了她,世界也從此隔離了她……
婷旋冷笑著,臉上那種笑顯得多么詭異,其實(shí),她的心中那道傷口已經(jīng)永遠(yuǎn)抹不去了,鮮血正在肆虐的流著,眼淚也冒了出來(lái)。
小麥沒(méi)想到一句話能讓眼前這個(gè)女漢子哭起來(lái),她用菊花瓣擦干兩道淚花,低頭說(shuō):“對(duì)不起啊!”
婷旋沒(méi)有回答,當(dāng)然,這是小麥意料之中的事……
實(shí)用的語(yǔ)言的作文300字 17
“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是‘母親’,最美好的呼喚就是‘媽媽’”這是紀(jì)伯倫說(shuō)的。我們都是從小在媽媽的臂彎下成長(zhǎng)的,都是在媽媽的懷抱中熟睡的!皨寢尅本褪沁@個(gè)世界上最美的語(yǔ)言!
我記得,媽媽總愛(ài)跟我講我小時(shí)候的事情。其中最愛(ài)跟我嘮叨的就是我第一次叫“媽媽”的場(chǎng)景,說(shuō)我笨拙地走路的場(chǎng)景,她有多么的開心。每每提起,我看到媽媽的眼睛總是笑成一條縫,嘴角總是微微上翹,臉上的'皺紋總會(huì)舒展開來(lái),看上去都年輕了不少。
每當(dāng)我看見(jiàn)母親頭上若隱若現(xiàn)的白發(fā),臉上微微的皺紋,鼻頭一酸,就忍不住掉眼淚。母親還年輕啊!她為我們奉獻(xiàn)了一切,用自己的身軀支撐著我向前的道路,默默無(wú)聞,十幾年了卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)——她的背,要直不起來(lái)了!我努力向前,幾乎從未發(fā)現(xiàn)。
媽媽,我永遠(yuǎn)也忘不了你對(duì)我的愛(ài)。謝謝,媽媽!讓我長(zhǎng)大好好的報(bào)答你吧!
實(shí)用的語(yǔ)言的作文300字 18
今天,我們很高興和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)來(lái)了一次親密接觸。
走進(jìn)操場(chǎng),許多展位上擺出各式各樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn):有色彩鮮艷的油泥,有做工精致的石雕、竹雕和木雕,還有精美的剪紙。真讓人目不暇接!
好戲還在后頭呢!進(jìn)了體育館的大門,引入我眼簾的就是泰順的提線木偶。每個(gè)木偶上穿著顏色鮮艷的服裝,身上都有20―30條線。臺(tái)上的.兩位師傅可厲害啦!他們提著線一拉一放,木偶就在兩位師傅手中“活”了起來(lái)。真假孫悟空一邊飛一邊打,濟(jì)公喝起酒來(lái)。我們都看得入了迷!看完木偶戲,我們采訪了兩位師傅,師傅告訴我們,自己14歲就去學(xué)提線木偶,現(xiàn)在快七十歲了,做提線木偶這個(gè)工作已經(jīng)五十多年了。聽(tīng)了師傅的講述,我們個(gè)個(gè)目瞪口呆,十分敬佩師傅。我們還很榮幸地拿到了兩位師傅的親筆簽名呢。
我們溫州有許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn),但有一些已經(jīng)流失了,我們大家一定要保留好非物質(zhì)文化遺產(chǎn),不讓它們流失。
實(shí)用的語(yǔ)言的作文300字 19
在我家隔壁,住著一戶人家,前幾個(gè)月生了一個(gè)小妹妹。這個(gè)小妹妹讓我既喜歡又討厭。
星期六或星期天,我都會(huì)去逗這個(gè)小妹妹玩。有一次,我拿著一束花,去和小妹妹玩了。我拿著花,逗那個(gè)睡在床上的小妹妹,她的手一甩一甩的,好像要伸過(guò)來(lái)拿我手里的這朵又紅又大的花兒,從她的眼神里,可以看見(jiàn)她是多么喜歡那朵又紅又大的,多么想長(zhǎng)大和我一起讀書、一起玩、一起做作業(yè)。她的笑聲充滿了快樂(lè)。
可是一到晚上,她立刻變得讓我討厭了。正當(dāng)我津津有味地看起書時(shí),她卻哭了起來(lái),掃了我的興致;正當(dāng)我進(jìn)入甜蜜的美夢(mèng)時(shí),她的一聲哭泣把我從睡夢(mèng)中驚醒……
媽媽告訴我,小孩子哭是有原因的',有可能餓了,有可能生病了,還有可能要尿尿了……你小時(shí)候不也是這樣嗎?
聽(tīng)了媽媽的話,我懂得了,原來(lái)哭也是一種語(yǔ)言啊!小妹妹,你哭吧,哭出你想說(shuō)的“話”,我再也不會(huì)討厭你了!
實(shí)用的語(yǔ)言的作文300字 20
有一天晚上,我在燈下寫作業(yè),有一只飛蛾飛來(lái)了,這只飛蛾真討厭,不是在我燈上就是在我手上,我生氣了,在他停下來(lái)時(shí)我一打,死了。我看著它,它好像在說(shuō):“我在你燈下飛來(lái)飛去又不會(huì)把你怎么樣你這么做,可恥!”難道這不是一種無(wú)聲的生命語(yǔ)言嗎? 有一次我在寫字時(shí),因?yàn)樽植缓梦宜旱袅撕脦讖,我看他們好像說(shuō):“寫錯(cuò)字用改正紙,寫不好下次用功,你這樣做,可恥!”難道這不是一種無(wú)聲的生命語(yǔ)言嗎?
有一天,我心情不好,無(wú)論誰(shuí)都讓我看不順眼。在學(xué)校,我的一個(gè)朋友說(shuō)了我一句壞話,我用力扔我的筆,筆好像對(duì)我搖了搖頭:“哎!這一件小事就發(fā)這么大火氣,如果心情不好多看看藍(lán)天開闊視野,開心一下。你這樣做,可恥!”這也是一種無(wú)聲的.生命語(yǔ)言。 這些無(wú)聲的生命語(yǔ)言,難道你不感到驚呀嗎?
實(shí)用的語(yǔ)言的作文300字 21
人類有語(yǔ)言,大自然也有它自己的“語(yǔ)言”。研究這種“語(yǔ)言”的科學(xué)叫做物侯學(xué)。
這篇課文是按時(shí)間的順序?qū)懙摹?/p>
物候?qū)W這門科學(xué)接近生物學(xué)中的生態(tài)學(xué)和氣象學(xué)中的農(nóng)業(yè)氣象學(xué)。物候?qū)W的研究首先是為了預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí),選擇播種日期。此外還有多方面的意義。物候資料對(duì)于安排農(nóng)作物區(qū)劃,確定造林和采集樹木種子的日期,很有參考價(jià)值,還可以利用來(lái)引種植物到物候條件相同的地區(qū),也可以利用來(lái)避免或減輕害蟲的.侵害。我國(guó)有很大面積的山區(qū)土地可以耕種,而山區(qū)的氣候、土壤對(duì)農(nóng)作物的適應(yīng)情況,有很多地方還有待調(diào)查。為了便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展,開展山區(qū)物候觀測(cè)是必要的。
物候?qū)W是關(guān)系到農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)的科學(xué),我們要進(jìn)一步加強(qiáng)物候觀測(cè),懂得大自然的語(yǔ)言,爭(zhēng)取農(nóng)業(yè)更大的豐收。
實(shí)用的語(yǔ)言的作文300字 22
語(yǔ)言是人們交流的最好的方式,我們應(yīng)該把語(yǔ)言文字運(yùn)用得恰到好處。
語(yǔ)言是人們溝通交流的最好方式。在生活中,你可不能把語(yǔ)言文字運(yùn)用得很恰當(dāng),如果你用上了,語(yǔ)言不符合邏輯的話,你還會(huì)發(fā)展得很慢,很不好。
一句普通的普通話不會(huì)使人感到厭煩和厭倦,如果你不好好的用它,你就會(huì)發(fā)展不出好的語(yǔ)言文字。
語(yǔ)言文字運(yùn)用也有其它的.作用,如果你不好好的運(yùn)用它,你將會(huì)使你的語(yǔ)言不會(huì)更好的發(fā)展,甚至使人們不會(huì)說(shuō)普通話的話,你還會(huì)發(fā)展不出好的語(yǔ)言文字運(yùn)用的好,所以說(shuō),語(yǔ)言文字運(yùn)用也要注意,不要使用普通話。
語(yǔ)言文字運(yùn)用也有很多的作用,如果你不好好的使用它,你就會(huì)把語(yǔ)言文字運(yùn)用不恰當(dāng),所以說(shuō),語(yǔ)言文字運(yùn)用也要注意,不要使用普通話。
我們應(yīng)該用好它,讓人們學(xué)會(huì)用它來(lái)交流。
實(shí)用的語(yǔ)言的作文300字 23
北京方言。北京話屬于北京官話,流傳于北京城區(qū)。有人把北京話口音濃重的普通話稱為“京片子”。
說(shuō)了半天北京人就不能不提北京話。
我愛(ài)北京話,我被那一字一句京腔京韻深深吸引。這便是北京話所說(shuō)的“味兒”吧。
記得小時(shí)候。家里人隨口就蹦出幾句北京土話,普通話還說(shuō)不利落的我聽(tīng)得滿頭霧水。等到大些,終于能分清普通話和北京話的時(shí)候,國(guó)家正推廣普通話,我便成了家里的監(jiān)督員,誰(shuí)說(shuō)土話就打誰(shuí)。沒(méi)過(guò)幾天我就意識(shí)到了這項(xiàng)工作的困難,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“看”字,非要說(shuō)成“瞧”、“瞅”、“噢”,絲毫沒(méi)有“看”的'影子,最終我也只得放棄監(jiān)督,索性自己也開口說(shuō)了起來(lái),甚至竟?jié)u漸愛(ài)上了這北京土話。
眾所周知。北京方言兒話音多。語(yǔ)言綿軟。由于多在胡同兒里流傳,北京話便更顯得不那么正式,甚至有一部分被當(dāng)作了臟話,黑話,由此可見(jiàn),用“痞”來(lái)形容北京話倒是挺恰當(dāng)。
實(shí)用的語(yǔ)言的作文300字 24
我們的生活豐富多彩,到處都有自然現(xiàn)象,而且非常有趣,不信,我就給你說(shuō)說(shuō)吧!
動(dòng)物也有自己的語(yǔ)言。你聽(tīng)過(guò)公雞啼鳴嗎?“雄雞一唱天下白”,它的意思就是公雞一叫天就亮了。它不就像個(gè)不用定時(shí)的小鬧鐘嗎?多可愛(ài)呀!母雞咯咯叫,不用說(shuō)就知道它下蛋了,你去雞窩準(zhǔn)能撿到雞蛋。“母雞下蛋咯咯叫,公雞打鳴人起早!边@就是雞的語(yǔ)言吧!多有趣呀!我再給你講一講無(wú)聲的動(dòng)物語(yǔ)言吧!小螞蟻多勤勞,但你一看見(jiàn)螞蟻出洞搬東西,出門可別忘了帶雨傘,否則,你就會(huì)被淋成落湯雞。下雨時(shí),你看見(jiàn)蜘蛛在織它的八卦網(wǎng),你就不必?fù)?dān)心了,因?yàn)榍缣炀鸵獊?lái)了。還有很多動(dòng)物語(yǔ)言,你自己用心找找吧!
動(dòng)物有語(yǔ)言,植物也有自己的語(yǔ)言。瞧!迎春花開放春天來(lái),荷花綻放夏天到,菊花怒放秋天至,臘梅初開冬天在。這些植物悄悄地告訴我們一年四季的更替。
大自然中這些有趣的現(xiàn)象,妙不可言。它們蘊(yùn)涵著自己的`秘密,只有愛(ài)學(xué)習(xí)勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
實(shí)用的語(yǔ)言的作文300字 26
早晨,牽;ò浩鹆俗约旱念^,她開放的樣子像一個(gè)小喇叭,仿佛在努力向人們宣告新一天的到來(lái)!一年之計(jì)在于晨,新的一天開始了,我們也要像牽牛花一樣,用朝氣與活力擁抱每一天。
下午,太陽(yáng)炙烤著大地,我家樓下正是一個(gè)歇涼的好去處,一棵棵高山榕生長(zhǎng)在那里。這是種很常見(jiàn)的樹,常年沉默佇立在花壇的草地之中,默默撐著翠綠的大傘,路過(guò)的人也不會(huì)多看兩眼。而大地正是因?yàn)樯L(zhǎng)著這些沉默的樹木而富有生機(jī),炎熱的夏天也因?yàn)樗鼈兌辛艘唤z涼爽,趕路的人也有了喘口氣的余地。
夜幕降臨,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),聞到一股清香,夜來(lái)香正靜靜開放。我看到黑夜里開放的花兒,察覺(jué)到一個(gè)生命正在釋放她的'美麗。我為我發(fā)現(xiàn)了一朵花一生中最美好的一面而驚喜,陶醉在花兒的芳香之中。
地球上有成千上萬(wàn)、各種各樣的植物,它們或充滿朝氣,或沉默佇立,或在黑夜里獨(dú)自美麗。我們可以通過(guò)聆聽(tīng)植物們的語(yǔ)言,而感受到自然的魅力。
實(shí)用的語(yǔ)言的作文300字 27
大自然有語(yǔ)言,我感到很好奇!人類有語(yǔ)言,大自然中怎么會(huì)有語(yǔ)言呢?這使我迷惑不解,老師跟我說(shuō):“大自然中有許多各種各樣的語(yǔ)言,比如螞蟻搬家了,天就要下雨了等等。”聽(tīng)了老師的話,我就想去發(fā)現(xiàn)大自然中的許多各種各樣的語(yǔ)言。
星期天,我坐在陽(yáng)臺(tái)欣賞月季花朵。我突然發(fā)現(xiàn)一群燕子飛向?qū)γ娴奈蓍芟。燕子們(cè)诟墒裁茨兀孔屑?xì)一看,燕子們一會(huì)兒飛進(jìn)去,一會(huì)兒飛出來(lái)。嘴里還叼著甘草,嘰嘰喳喳的,帶頭的燕子好像在對(duì)其它燕子說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn),春天來(lái)臨之前,我們?cè)摪迅C搭好!甭(tīng)了燕子們的.談話,我不再欣賞月季花,而去上網(wǎng)查資料。
查完資料,我才知道:根據(jù)鳥類遷徙習(xí)性的不同,燕子屬于候鳥類。當(dāng)冬天來(lái)臨之前的秋季,總要成群結(jié)隊(duì)地由北方飛向遙遠(yuǎn)的南方。所以在春天來(lái)臨之前,燕子會(huì)忙進(jìn)忙出地搭窩,不然春天來(lái)了,燕尾子就沒(méi)有地方住了。
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