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關(guān)于離別的作文400字左右（通用63篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于離別的作文400字左右，歡迎大家分享。
離別的作文400字左右 篇1
再見(jiàn)了，我的六一；再見(jiàn)了，我的伙伴們；再見(jiàn)了，我的母校。
屈指一算，從幼兒園到現(xiàn)在，這已經(jīng)是第九個(gè)六一了，時(shí)光荏苒，不給我們講一點(diǎn)情面，匆匆而過(guò)，到了最后的六一，說(shuō)起六一，我感覺(jué)很熟悉，原來(lái)我們班就是六一班，可真有緣。
今天就是六一國(guó)際兒｜童節(jié)，我們和以往的六一一樣，可這個(gè)六一我過(guò)得一點(diǎn)也不開(kāi)心，也許是因?yàn)橐x別它了，感到傷心吧……是啊，我已經(jīng)上六年級(jí)了，還有一個(gè)月考試，我就要小學(xué)畢業(yè)上初中了，我已經(jīng)不是兒童了，我要變成青少年了，所以這是最后的六一了……
我不只是舍｜不得六一，我還舍不得我的伙伴們。相處了六年的伙伴，就要分別了，這個(gè)六一也許是我們最后一次合作表演了，我真得很舍不得你們大家，真希望時(shí)間能在這一刻停止，讓我們的友誼永不分開(kāi)，在這六年里，大家?guī)椭^(guò)我，給予我快樂(lè)，謝謝你們！
我最｜舍不得的就是母校了，離別六一，就等于是離開(kāi)了小學(xué)，離開(kāi)了母校。母校是我童年時(shí)代最熟悉的地方，在這兒，我們度過(guò)了許多美好的`時(shí)光，還有老師的諄諄教誨，老師就像園丁，培育著我們這些小苗，每過(guò)六一的時(shí)候，老師也會(huì)細(xì)心教我們排練節(jié)目｜……母校再見(jiàn)了！
離別六一，離別六一！我真不愿……六一兒童節(jié)帶給我了許多快樂(lè)，我很舍不得它，可是時(shí)間是殘忍的，六一兒童節(jié)，我只好和你說(shuō)再見(jiàn)了！
離別的作文400字左右 篇2
上個(gè)星期，全家人忙碌的不得了。尤其是我，都快要發(fā)了瘋。現(xiàn)在家中有雞鵝狗三種動(dòng)物，喂食、打針、搽藥，弄的爸爸非常累，都忘喂雞和鵝了。最終我們?nèi)胰藳Q定，把小雞送到他人家去。
下午早些時(shí)候，送小雞的車(chē)子停在了馬路邊，爸爸連忙先開(kāi)防護(hù)網(wǎng)，進(jìn)去捉雞。為了防止小狗來(lái)?yè)v亂，我把它關(guān)進(jìn)了籠子里。小狗在籠子里發(fā)瘋似地叫，似乎想吃人。那三只雞雖然老了一些，可是還依然敏捷。所有的消極忽然想著了魔一樣，飛起來(lái)老高。黃雞想來(lái)個(gè)大飛躍，可是迎面撞在了爸爸的身上，雞的求生本領(lǐng)好強(qiáng)�。∵�在空中飛。
最后，三只雞被成功的抓進(jìn)了籠子里。小狗也被放了出來(lái)，真奇怪，小狗也不叫了，很樣子非常平常，和原來(lái)大吵大鬧很不相同。
小雞對(duì)于這樣失敗是不罷休的，趁我們不注意的.時(shí)候，把糞便拉到了地上，真惡心。雞籠放在了車(chē)上，爸爸跟著走了，我們這才安心。這對(duì)小狗也有好處，以前喂雞鵝的時(shí)間，它總是跟著你叫，現(xiàn)在沒(méi)事了。
我非常懷念這群雞，必定從他們一出生就開(kāi)始養(yǎng)了。更何況鵝呢？在院子里呱呱叫。爸爸回來(lái)的時(shí)候，竟忘了把雞籠拿回來(lái)，真是叫那群小雞治得越來(lái)越笨。
小雞到那里生活肯定不好，那還有好多只公雞，更何況我們養(yǎng)的是母雞，不知道要挨多少打了。
我真懷念那群小雞！
離別的作文400字左右 篇3
離別，是悲傷的；離別，是痛苦的；離別，是不舍的；離別，是難以忘懷的，但在生活中，我們必須接受離別，它教會(huì)我們?cè)鯓芋w驗(yàn)人生中的悲歡離合。
2002年，是平凡的一年，但對(duì)于將面臨幼兒園畢業(yè)的我卻是特殊的。我一直盼望著幼兒園畢業(yè)，因?yàn)橐划厴I(yè)，就能上小學(xué)了。可是一想到要和相處了三年的.伙伴門(mén)分手，心里就有一種隱隱的痛苦。但我并沒(méi)有多想，以為只會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)難受而已。但隨著那天的到來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
那一天到幼兒園，小伙伴們沒(méi)有一個(gè)在說(shuō)笑，甚至沒(méi)有一個(gè)是笑著的，只是一個(gè)個(gè)坐在自己的位置上。十點(diǎn)了，老師站起來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“今天是離別的日子，是大家最后一次在一起的日子，希望大家珍惜�！闭f(shuō)完，坐在鋼琴邊，彈起了一首緩慢、憂傷的曲子。同學(xué)們都站起來(lái)，互相交換手中的離別卡片，說(shuō)幾句話，便又坐了下去。教室中只有琴聲在回蕩。沉默。
終于，有幾個(gè)女生忍不住了，放聲大哭起來(lái)，接著，又有幾為同學(xué)捂著嘴，哽咽著。我的眼睛也潮潮的，但我不想哭，于是走出了教室。在外面走了一圈后，回到教室，教室里人人臉上都有淚痕，琴聲也是斷斷續(xù)續(xù)的。我鼻子一酸，眼淚奪框而出。是啊，同窗三年，到了離別只日，心里怎能不難過(guò)呢？淚水再次模糊了雙眼……
我現(xiàn)在已上了五年級(jí)，但這件是我卻從未忘記，因?yàn)槭撬屛殷w驗(yàn)到了人世間最痛苦，最難忘的離別之情。
離別的作文400字左右 篇4
我在“家”里生活得很幸福，日子過(guò)得十分快樂(lè)�？珊镁安婚L(zhǎng)，那只差點(diǎn)把我吃了的貓，回家后氣憤不已民，想：“他奶奶的，我堂堂一只貓，竟讓小小的倉(cāng)鼠逃出了我貓的魔爪，豈有此理！我一定要捉住你！”
就是貓的這個(gè)固執(zhí)的想法，可把洞內(nèi)的老鼠們給害慘了！
朝暮寒暑，春夏秋冬，日子一天又一天地流逝了。葉子新生又會(huì)掉落；天氣溫暖也會(huì)寒冷，世界萬(wàn)物都在變化，唯獨(dú)老鼠前的那座“貓雕”一直不變，昂首挺胸。不錯(cuò)，那只貓的確象座雕塑，可是是一座會(huì)動(dòng)的雕塑，只是從來(lái)不離開(kāi)半步，而是耐心地等待著什么。
洞內(nèi)的老鼠遭了殃。
外面蹲著天敵，不管是誰(shuí)都會(huì)抖三抖，我們鼠類(lèi)也不例外。這樣的情形，一直危及著洞內(nèi)每只老鼠的生命安全（包括我）。每只出去尋食的老鼠幾乎都是有去無(wú)回的，“喵”的一聲便在洞口留下斑斑血跡。大家靠著幸存者與自己存下來(lái)的僅有的食物相依為命。從此洞內(nèi)再也沒(méi)有了往常的快樂(lè)，大家始終都保護(hù)著我，一直、一直……也許，他們把希望寄托在了我這只與眾不同的“老鼠”身上；也許他們把我一直當(dāng)成了貴客，可是我只知道也只相信他們把我當(dāng)成了最親的兄弟姐妹。好像這一切本來(lái)就有，好像我本來(lái)就是他們的`家人，不是人外面來(lái)的客人……
為一切讓我不知所措，每次看到幸存者傷痕累累的回來(lái)，我淚流滿面，他們總是勸我：“沒(méi)事的！”
終于在一個(gè)夜深人靜的時(shí)候，我準(zhǔn)備離去，趁著貓睡著時(shí)我走了，我含著淚花悄悄地走了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……以后怎么辦？我沒(méi)有想過(guò)，也不敢去想……
離別的作文400字左右 篇5
離別，是每一個(gè)人人生道路上必不可少的東西，我們必須經(jīng)歷離別帶給我們的酸甜苦辣，帶給我們的喜怒哀樂(lè)。
一晃六年的時(shí)光悄悄地溜走，我與同學(xué)們即將離開(kāi)這座美麗富饒的學(xué)校，離開(kāi)朝夕相處的老師，離開(kāi)這擁有著母親味道的校園，我們深深地不舍，深深的眷戀著這方沃土，這里值得我回憶的事太多太多。
深深提醒讓我受益匪淺
我從小寫(xiě)字就不太認(rèn)真，喜歡寫(xiě)寫(xiě)字說(shuō)說(shuō)話，東看看，西看看，不認(rèn)真地去寫(xiě)，往往錯(cuò)別字連篇，錯(cuò)得一塌糊涂，這時(shí)老師提醒了我，當(dāng)時(shí)我還不以為然，以為錯(cuò)別字誰(shuí)都會(huì)寫(xiě)，就沒(méi)有太多地去注意，可隨著時(shí)間的流逝，在考試時(shí)往往就是錯(cuò)別字扣大分，作文明明寫(xiě)的能夠拿80分，因?yàn)?個(gè)錯(cuò)別字就變成了75分，這時(shí)我的耳邊響起了老師的話，錯(cuò)別字如猛虎，我一定要改正它！幾個(gè)月后，我的錯(cuò)別字已經(jīng)不是太多了，沒(méi)有錯(cuò)別字徘徊在我的身邊真是舒服多了，謝謝您！老師！
句句勉勵(lì)顯真愛(ài)
我的外語(yǔ)應(yīng)該是三門(mén)中最好的，這離不了老師對(duì)我的勉勵(lì)，小時(shí)候我膽小不敢發(fā)言，是老師給了我機(jī)會(huì)，讓我大膽的站起來(lái)發(fā)言，證明我自己是有能力的，證明我的答案是對(duì)的`，在這種妙趣橫生的課堂中我漸漸成長(zhǎng)，詞匯量變大了，句子懂的也多我，這都是老師對(duì)我的愛(ài)，沒(méi)有這些，我可能現(xiàn)在英語(yǔ)會(huì)很差，謝謝您！老師。還有很多很多……
這些愛(ài)都會(huì)像涓涓細(xì)流流淌在我的心中，回想是永遠(yuǎn)不倒的豐碑銘刻在我的記憶里，成為他人沒(méi)有的財(cái)富。
離別的作文400字左右 篇6
出了蒙古包，天邊一輪火紅的毫無(wú)遮掩的夕陽(yáng)出現(xiàn)在我的面前。這夕陽(yáng)發(fā)出一束束無(wú)比耀眼的光芒，它把快要落下時(shí)對(duì)大地的留念都化成光束，照耀在我們的臉上，照耀在遼闊無(wú)垠的草原上。我的眼里充滿淚水，不知是被光照的，還是對(duì)快要離別這美麗的草原，這熱情好客的主人的悲哀。
沐浴在陽(yáng)光下的，是一群人，一群眼中充滿淚珠的人，有蒙古族的，也有漢族的。但他們不管男女，不論老少，手，都緊緊相握。這手，有大，有小，有粗糙的，有白嫩的，但，手心都是熱的，這熱傳到我們的心里，讓我們的心都暖暖的，讓我們的心都緊緊相連！
大家都沒(méi)有開(kāi)口，也都不敢開(kāi)口，好似一開(kāi)口離別的時(shí)間就會(huì)加快腳步趕來(lái)，但大家的.心都是相通的，都知道對(duì)方想要說(shuō)些什么。草原一片寂靜，沒(méi)有一絲聲音。
車(chē)，到了�！盀槭裁茨敲纯炀蛠�(lái)了？離別的時(shí)間怎么這么短暫？”大家心里不約而同的想到了這個(gè)問(wèn)題�？刹徽f(shuō)話就不行了，不說(shuō)就沒(méi)時(shí)間說(shuō)了。我們多么希望時(shí)間停止呀，讓我們這天的美好保留下來(lái)，永遠(yuǎn)回憶�！靶值�！保重！你們一定不要忘了多回來(lái)看看呀！”一位干部緩緩開(kāi)口說(shuō)道�！澳惴判�，我們一定會(huì)回來(lái)的！我們一定不會(huì)忘了回來(lái)的！”
終于，一步三回頭的走了，走遠(yuǎn)了，還不忘回頭高喊：“再見(jiàn)！”
離別的作文400字左右 篇7
老師、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，你們知道嗎？我一直忘不了剛滿九歲那年的第二個(gè)星期的星期六。
你們可知道，那天的記憶深深地刻在了我幼小的`心靈上，我永遠(yuǎn)沒(méi)法忘記陪伴我七年的好朋友已經(jīng)回老家了，我們現(xiàn)在見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了，老師您在學(xué)�？匆�(jiàn)活潑的我只是表面，而你可知道，當(dāng)我看見(jiàn)妹妹給姐姐擦眼淚時(shí)的情景，我心里有多么難過(guò)、傷心，又多么的羨慕她啊！
你們可知道，我每晚都會(huì)不由自主的流淚，因?yàn)�，我非常想�?jiàn)她，希望她立刻出現(xiàn)在我的面前，拿著紙巾，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，不要哭，不然妹妹也會(huì)傷心的�！彼褪浅袁�，一個(gè)伴我七年的常曉瑩，一個(gè)經(jīng)常跟我一塊兒寫(xiě)作業(yè)的常曉瑩，一個(gè)經(jīng)常給我擦眼淚的常曉瑩。
你們可知道，她有多么聽(tīng)話、多么優(yōu)秀、多么活潑、可愛(ài)、善良。人們都說(shuō)：“沒(méi)有十全十美的人！”可是，在我心里，瑩瑩就是一個(gè)十全十美的人。
你們可知道，她不會(huì)在我面前哭泣，不會(huì)在我面前提傷心事，不會(huì)在我面前告訴我她被欺負(fù)了，她有什么事都想自己來(lái)頂，她是不想我為她著急才不告訴我的�，摤搹膩�(lái)都是報(bào)喜不報(bào)憂。
瑩瑩，現(xiàn)在我告訴你，不要自己頂，有什么事我們一起來(lái)解決，不要在這樣了。人們都說(shuō)：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠，王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”你我何常不是這樣呢！
從今往后，讓我們一起加油、一起努力吧！
離別的作文400字左右 篇8
離別是一曲寂寞的旋律，也是一首憂傷的老歌。我早就知道無(wú)論我怎麼做，還是會(huì)到這一天。唯一能不留遺憾的只有好好去珍惜。我照做了。可到了那天還是止不住的淚如雨下。
我永遠(yuǎn)會(huì)記得分別那天。同學(xué)們每個(gè)都被淚水模糊了雙眼，腳下，是一條淚流的河。我原本是不想哭的。覺(jué)得流著淚說(shuō)再見(jiàn)更加重了心情的負(fù)擔(dān)�？晌乙黄^，卻現(xiàn)老師早已是泣不成聲。我也不禁聲淚俱下。畢竟是六年的師生情誼��！六年，也是生命中的轉(zhuǎn)曲。
走出校園門(mén)口，我自己都不曾意識(shí)到這是我在松山一小里的最后一秒，是最后一步，邁出就不再有回首的機(jī)會(huì)。老師用力的擦干眼淚，站在校園門(mén)口告訴我們有事給她打電話，然后勸我們不要哭，自己卻轉(zhuǎn)過(guò)頭去流淚。
當(dāng)我踏出校門(mén)時(shí)，才意識(shí)到我已不是這所學(xué)校的學(xué)生了。突然回憶到以前下課時(shí)趴在課桌上百無(wú)聊賴的樣子；剩三分鐘的時(shí)間急忙穿梭在衛(wèi)生間與教室的`樣子；回班晚了低頭不敢看老師的樣子；忘帶了作業(yè)找各種理由替自己辯解的樣子；上課跟同桌嘻嘻哈哈不小心笑出了聲的樣子；做課間操時(shí)因?yàn)樘鞖獾臒岫鴳醒笱蟮臉幼印?/p>
太多太多記憶的瞬間穿梭在我的腦�！，F(xiàn)在卻不能再重溫往日的那些回憶，心中，不禁升起一絲惆悵和空落。
但我知道，雖然我們分別了，往事的溫暖會(huì)一樣的留在心間，往事的歡笑會(huì)一樣的記在腦海。有時(shí)回憶起，不禁會(huì)淡淡一笑，為自己塵封的記憶之門(mén)。
離別的作文400字左右 篇9
人生有許多的離別，如好朋友轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)要離別，親人逝世時(shí)要離別，但我經(jīng)歷的一次離別讓我痛恨并憎恨離別。
就在我5歲那一年，我就經(jīng)歷了一次真正的離別，在那次離別中我失去了我最親愛(ài)的哥哥，這些年，我一直是活在哥哥的陰影當(dāng)中，每當(dāng)我想從哥哥的陰影中走出來(lái)時(shí)就會(huì)使媽媽生氣，剛開(kāi)始，我覺(jué)得很不幸，可漸漸地我覺(jué)得在哥哥的`陰影特別地開(kāi)心，最起碼媽媽不會(huì)再因?yàn)槭ジ绺缍y過(guò)，我也可以為媽媽做點(diǎn)事，讓她少辛苦點(diǎn)。
自從哥哥死去以后，媽媽就特別傷心，還生病了一年半的時(shí)間，這些時(shí)間里我知道，媽媽失去哥哥后有點(diǎn)虛弱，身體很脆弱，經(jīng)不起一點(diǎn)刺激，哥哥在媽媽的心目中的地位永遠(yuǎn)是那么高，而我卻只有那么一點(diǎn)點(diǎn)的空間阿，我曾經(jīng)恨過(guò)，但是都沒(méi)用，我曾經(jīng)也故意做錯(cuò)事惹媽媽生氣。但是不能改變媽媽對(duì)哥哥的看法。
離別，這么殘忍離別，使我失去了我親愛(ài)的哥哥，使我的媽媽身體虛弱，使我永遠(yuǎn)活在哥哥的陰影中，使原本一個(gè)完美的家被破壞了，使一個(gè)快樂(lè)的人變成一個(gè)傷心的人......
離別，我恨離別，我希望離別永遠(yuǎn)消失在人間。但是離別是不會(huì)消失的，因?yàn)槿丝傄劳觥?/p>
離別的作文400字左右 篇10
真的好傷心，好傷心；真的好失望；好失望；真的好難過(guò)，好難過(guò)。分別已有近兩個(gè)月了，可我還是不能忘記，不能忘記她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)；不能忘記她那甜甜的歡樂(lè)的笑容；不能忘記她的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)神態(tài)；不能忘記她的一舉一動(dòng)；不能忘記她與我相處的每一個(gè)瞬間。
實(shí)話說(shuō)，每一個(gè)同學(xué)都喜歡她，但越是喜歡，相處的時(shí)間就越短，離別得就越快。當(dāng)我們才剛剛?cè)跒橐惑w時(shí)，就迎來(lái)了分別的痛。雖然我們的軀體只有一層之隔，但我們的心卻似乎隔了很遠(yuǎn)。
六年學(xué)習(xí)生涯，小學(xué)畢業(yè)，我沒(méi)有流淚，我知道我們還能再聯(lián)系；考試一次次失敗時(shí)，我仍沒(méi)有哭，我知道，考試只要過(guò)去，失敗只是我們成功的墊腳石，只會(huì)使我們踩得更高，看得更遠(yuǎn)，大不了從頭再來(lái)；磕破下頜，縫了5、6針，我還是沒(méi)有哭，因?yàn)槲彝春扪蹨I，我不愿讓人們笑我掉金豆豆，我埋怨人們說(shuō)女孩子脆弱。但那一次，我哭了，好傷心，這是發(fā)自內(nèi)心的，是情不自禁的.，我真的好難過(guò)。
我真的好想她，老師
……
離別的作文400字左右 篇11
你莫用這涂塵的悲歌祝福昔日植下的愿望，我擎著那把油紙傘癡囈于荒蕪的時(shí)光，在那雨點(diǎn)撩撥清亮空絕的向往，一種從未有過(guò)蕩滌肺腑的悸動(dòng)，起點(diǎn)沸騰在目光縈繞纏綿的'那一瞥驚鴻，永恒是靈犀破曉般的晴朗，遠(yuǎn)不見(jiàn)是伊人執(zhí)扇消失進(jìn)空茫，不需追逐將心念升華成潺潺的淚傷，分手就當(dāng)河水雙流各取陽(yáng)光，離別是玫瑰垂淚刺破心臟輾轉(zhuǎn)天堂。
這是為伊而頌禱的十句藏頭散文詩(shī)：你我在一起，永遠(yuǎn)不分離！“傷離別”是自作多情最苦澀的演示，仿佛貓屎咖啡疏忽大意，揚(yáng)散心里。浮泛的香氛淪為分離，最佳的葬禮！撫摸青石墓碑鉆透心扉的死寂，依稀看見(jiàn)蔥蘢樹(shù)蔭下你那恍如隔世的笑意。蒼山聳立，閃爍其詞。淚把忡傷撥灑成勞歌幾支，卻發(fā)覺(jué)喉嚨已被歲月烙刻了死皮，空余杜鵑啼血散逸的氣息——奄奄曲意。更無(wú)半點(diǎn)氣力，道出你是我的唯一！
淚水無(wú)力，時(shí)光無(wú)意；今生離別，堆砌青絲；漫燃相思，碎影難覓；風(fēng)煙散佚，九九歸一！
傷離別，雁飛南去云堆疊；命更迭，回首凝望僅一撇
離別的作文400字左右 篇12
昨天，同學(xué)傳來(lái)消息：我們班解散了，只留下五個(gè)人，其他的被選到其他班級(jí)了。
這個(gè)消息猶如一道晴天霹靂，我好半天說(shuō)不出一句話。
畢竟在一起五年的同學(xué)了，說(shuō)分開(kāi)，就要分開(kāi)了。
至今，我難以忘懷同學(xué)們那一張張可愛(ài)的臉，連往日調(diào)皮的同學(xué)我也覺(jué)得勝似親人！這一分開(kāi)，不知道我們五四班什么時(shí)候才能集體聚會(huì)��！
同學(xué)們傷心地在Q群里發(fā)言，一會(huì)兒說(shuō)：“不要��！我不要轉(zhuǎn)班！我要留下來(lái)！”一會(huì)兒說(shuō)：“同學(xué)們，我們以后再見(jiàn)吧！記得常聯(lián)系！”有的直接哭了。我在群語(yǔ)音聊天里面親耳聽(tīng)見(jiàn)好幾位女生哭得死去活來(lái)，連我這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男生也不禁流下了幾滴淚。
為什么到了分別的時(shí)刻，我們才珍惜眼前的一切，想起往日與同學(xué)們的種種諾言�？上н@太遲了。
在與一位同學(xué)視頻聊天的時(shí)候，她雙眼紅腫，她今天去了學(xué)校，是第一個(gè)知道分班消息的'，她哭得很厲害，她說(shuō)她忘不了她的朋友，涂涂、高晨……
我心中雖然充滿了數(shù)不盡的悲傷，但我盡量強(qiáng)顏歡笑，安慰同學(xué)們。梁說(shuō)：“離別的時(shí)候，我才知道什么叫做痛。”我默然。
離別的作文400字左右 篇13
靈魂會(huì)升入天堂吧，會(huì)離開(kāi)傷痛吧，會(huì)永遠(yuǎn)幸福吧。
題記
我有一個(gè)很疼很疼我的外婆，她的一生命運(yùn)多舛。到了晚年，她所能做的就是把握所剩不多的時(shí)間，來(lái)好好地疼疼我們這些子孫。
她得了咽喉癌，年幼的我什么都不懂，但我很清楚，是癌癥。得了癌癥，都不會(huì)在這人間停留多久吧這是我悲傷的'理由。
無(wú)數(shù)次地被病魔折磨，讓外婆失去了希望，她有多少次的想自行了斷，就是不想連累我們。她哪知道，所有的親人只希望她好好地活著，不管付出什么代價(jià)。
噩耗終于傳來(lái)，父母和我火急火燎地趕了過(guò)去。在路上，我看了那一輪圓月，想了很多很多。外婆的生日也恰恰是在中秋節(jié)，這晚雖不是中秋節(jié)，那月，卻圓得叫人心碎。幾縷烏云輕輕籠罩著，奪去了月的光環(huán)，帶來(lái)了幾絲惆悵。難道您就要這樣離我們而去？
到了，外婆靜靜地躺著，沒(méi)有一絲氣息，手腳還殘留著些許余溫，卻已漸漸發(fā)涼。您去了，就這樣安靜的去了。我跪在您面前哭得泣不成聲，您明明說(shuō)過(guò)還要陪我好久好久的，現(xiàn)在卻不守信用的離去了。
葬禮在不久后開(kāi)始，我在旁邊看著人來(lái)人往，卻漸漸恍惚
外婆，你在天堂過(guò)的好嗎？我可想你了，希望您可以永遠(yuǎn)幸福地呆在天堂，遠(yuǎn)離一切地傷痛。外婆，我愛(ài)您！
離別的作文400字左右 篇14
在補(bǔ)習(xí)的最后一天，孫老師給我們買(mǎi)了一大包吃的，帶了相機(jī)，讓我們一起瘋狂。那一天，我們就只上了一節(jié)英語(yǔ)課，其他時(shí)間，孫老師讓我們自由自在的玩耍。我們每個(gè)人的手里都端著一杯水，一起整整齊齊的站好，等待著相機(jī)的閃光燈，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，相機(jī)把這最幸福的時(shí)刻把記錄了下來(lái)。過(guò)后，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地把手中早已沒(méi)有水了的杯子往上拋。有的杯中還有一點(diǎn)水，那一滴滴水，就這滴落在了某些同學(xué)的.頭上。吃完了東西，接下來(lái)就是令人期待很久了的節(jié)目展示。
同學(xué)們有的說(shuō)笑話；有的唱歌；有的跳舞；有的講故事……笑話讓在座的各位捧腹大笑；歌聲讓同學(xué)們的耳朵享受“極高的待遇”；舞蹈讓同學(xué)們看的自己的身子都情不自禁的動(dòng)起來(lái)；故事讓各位聽(tīng)得如癡如醉……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，快到補(bǔ)習(xí)結(jié)束的時(shí)候，孫老師告訴我們了一個(gè)無(wú)法接受的消息：六年級(jí)，她不再帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)，她退休了……聽(tīng)完這個(gè)消息，大家心里都有一種想哭卻哭不出來(lái)的滋味，在我們走出這個(gè)教室的時(shí)候，終于，有一個(gè)同學(xué)哭了，這使大家的心里更加的難受。
孫老師，再見(jiàn)了，您永遠(yuǎn)是我們的老師！
離別的作文400字左右 篇15
轉(zhuǎn)眼間，你已不在。只是那路的盡頭，一只花在開(kāi)。――題記
黃昏，在彼此因分別而留下的淚水種上映。那群在尋覓的鳥(niǎo)兒已然歸巢!那寂靜的路上，一邊通向未來(lái)，一邊回到過(guò)去。我們分別而立......
你說(shuō)你想去未來(lái)，那里有你的夢(mèng)想！而我卻沒(méi)事勇氣踏出回憶，那里有我的親人，我的朋友，還埋葬些我的童年。
傍晚的風(fēng)輕輕的吹著，路旁的葉子在空中飄飛，落在你我眼神的交界處。
你的眼中，有似銀河般璀璨的未來(lái)，有似月光般皎潔的人生，有似泉水般流淌的不舍，仿佛在下一秒，就會(huì)一不小心滴落的珍珠。
我的眼中，有你的`身影，那潔白云朵下一幕幕由我們走過(guò)歡聲笑語(yǔ)，都在我腦中回放。我眼中那似樹(shù)木中流淌的白色血液，在下一秒，就會(huì)決涕。
時(shí)光，不經(jīng)意間，在你我的發(fā)絲中流動(dòng)。那時(shí)候的你，好像對(duì)風(fēng)說(shuō)著什么，但我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，被風(fēng)吹走了......
那一刻的不留意，讓你轉(zhuǎn)身離去，原來(lái)，淚還是那么不爭(zhēng)氣。
再見(jiàn)!你不在的日子里，我會(huì)代替你主持夕陽(yáng)的葬禮！
離別的作文400字左右 篇16
天陰沉沉的，一陣?yán)滹L(fēng)刮到了我的臉上，我不由地打了一個(gè)噴嚏。
我知道我今天就要離開(kāi)奶奶家了，便一聲不吭地坐在椅子上。奶奶強(qiáng)擠著笑容，為我們夾菜。我看著奶奶，奶奶的頭發(fā)已經(jīng)全白了，兩只手到處都是創(chuàng)可貼，心里有說(shuō)不出的心疼。
我們吃完飯之后，奶奶送我們來(lái)到車(chē)站。我心中舍不得奶奶，但也只能跟爸爸媽媽走。奶奶的眼圈紅紅的，白發(fā)飄揚(yáng)在風(fēng)中。奶奶握著我的手，一直和我說(shuō)：“穿多一點(diǎn)衣服，要聽(tīng)爸爸媽媽的話……”奶奶正說(shuō)著，回家的車(chē)，‘嘎吱’一聲到了我的.身旁�！肮詫O女，就這樣，你趕緊上車(chē)吧！”奶奶眼睛閃爍著豆大的淚珠，這時(shí)爸爸媽媽和奶奶說(shuō)：“媽?zhuān)啾Ｖ�！�?/p>
我和爸爸媽媽?xiě)n傷著上了車(chē)，我的心像堵了一塊大石頭，久久不能平靜……
我趕緊找了一個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái)，看著奶奶，我的淚珠情不自禁的流了下來(lái)。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，我望著奶奶慢慢地變成了小黑點(diǎn)，這時(shí)我撕心裂肺地喊了起來(lái)：“奶奶！奶奶……”
我的心情就像一塊玻璃被摔破了一般，過(guò)了許久，我的心仍不能平靜……
離別的作文400字左右 篇17
再過(guò)一兩個(gè)月，我們就畢業(yè)了吧。我好像能想象得到，當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)會(huì)是怎樣的情景呢?在這六年里有太多的美好記憶，有開(kāi)心，有快樂(lè)，有悲傷，有失落。
這個(gè)學(xué)期所有人都好像無(wú)拘無(wú)束了，跟瘋了一樣。同學(xué)錄一張又一張的寫(xiě)著，所有人都在問(wèn)電話，要QQ，要搭一條聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，不過(guò)我認(rèn)為這只能說(shuō)明我們太純真，像一個(gè)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的'天使在這個(gè)即將有傷感的時(shí)光里飛翔，每個(gè)人仿佛知道卻又不知道畢業(yè)悄悄來(lái)了。
光陰似箭，日月如梭”這句話真不錯(cuò)，恐怕這一兩個(gè)月也一眨眼就過(guò)去了。當(dāng)我一想到畢業(yè)時(shí)我們一句“再見(jiàn)”就離開(kāi)了這美麗的校園，六年啊，整整六年啊!就這樣離開(kāi)了嗎?六年的友誼啊，就這樣說(shuō)散就散了嗎?可是命由人，人由天我只能說(shuō)“有緣再見(jiàn)”或許畢業(yè)之后我們就慢慢的不認(rèn)識(shí)了吧，一想到畢業(yè)時(shí)的情景，我就心如刀絞，如果有如果，我希望有一場(chǎng)不散的“宴席”。
但是就算這樣我也要好好珍惜我們這最后的時(shí)間，讓我們的記憶永存在我們心中，讓我們珍惜即將畢業(yè)的今天，記住過(guò)去的昨天。
在此我希望六年級(jí)同學(xué)好好珍惜這一兩個(gè)月，不要虛度年華，珍惜這最后的時(shí)間。
離別的作文400字左右 篇18
時(shí)間飛逝，五年仿佛一眨眼就不見(jiàn)了。當(dāng)那天最后的下課鈴聲結(jié)束時(shí)，每個(gè)人的心情都十分凝重，因?yàn)槎疾恢酪院竽芊裨俅蜗嘁?jiàn)。
在離校還有一個(gè)小時(shí)之前，每個(gè)人的心里都有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，淚水劃過(guò)我們的臉頰，五年的同學(xué)說(shuō)散就散，也是非常不舍，做起身來(lái)，環(huán)視一周，不在回憶，一心只想記住現(xiàn)在的你們。淚水浸濕的'眼前的書(shū)，仿佛映出了我們以前美好的時(shí)光：笑臉、拳頭、奔跑……可那些已成為回憶。
畢業(yè)以后，我們各奔東西，我們也走得越來(lái)越遠(yuǎn)，站在家里的窗戶邊，希望看到你們的身影。可卻看到了行駛的車(chē)輛，也許你現(xiàn)在也和我一樣，也在想著同一個(gè)問(wèn)題，你在哪？
還記得在上英語(yǔ)課的時(shí)候，咱們不敢大聲說(shuō)話，只能傳紙條，還要時(shí)不時(shí)看一眼老師，只要老師一轉(zhuǎn)過(guò)去就往嘴里塞幾口零食，所以那時(shí)總感覺(jué)上課吃的東西才是最香的。是的，我知道這是回憶，但我多么喜歡重溫。
上學(xué)時(shí)我們一起鬧，一起笑，一起哭，一起被罰，這么多的一起點(diǎn)綴了我們美好的回憶，老同學(xué)，我不會(huì)忘了你，你會(huì)忘了我嗎？
我們本走在一起，可一回首，我們卻漸行漸遠(yuǎn)了。
離別的作文400字左右 篇19
這一刻，陽(yáng)光灑滿了每一個(gè)角落。那么的溫暖，可我們，終究要離別。
從未這樣的，感嘆時(shí)間的流逝！
從未這樣的，感受未來(lái)的迷茫！
就好像起了場(chǎng)大霧，讓我看不清未來(lái)的自己是什么模樣。
畢業(yè)，分離。就好像只是人生中的一個(gè)路標(biāo)，時(shí)刻提醒著你過(guò)去早已過(guò)去。卻不曾透露未來(lái)是什么模樣。
不由得反思：這六年，我們留下了什么？帶走了什么？銘記了什么？忘卻了什么？亦或是，改變了什么？
是母校，給予我們陽(yáng)光，讓我們茁壯成長(zhǎng)；是老師，讓知識(shí)化作甘露，滋潤(rùn)了我們的心房；是家長(zhǎng)，默默無(wú)聞的'付出，讓我們無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)大；是同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，讓我們學(xué)習(xí)充滿激情；生活充滿向往。
溫暖，注入我們的心房，燃燒著心中每一寸地方。
那年，我六歲，天真無(wú)邪、活潑好動(dòng)，希望自己快快長(zhǎng)大。
今年，我十二歲，朝氣蓬勃，對(duì)未來(lái)充滿幻想和希望。
是��！處在花季少年的我，沐浴著陽(yáng)光，為何要對(duì)未來(lái)恐慌呢？
這一刻，陽(yáng)光灑滿了我的心房。似乎還有一對(duì)白色的翅膀在我身后漸漸展開(kāi)，我將要展翅飛翔！
離別的作文400字左右 篇20
品離別，如果有來(lái)生，我要做一壺酒。會(huì)有很多人把我暢飲下肚，而我就要品味他們肚中深深地離別之情。
春風(fēng)拂過(guò)，吹散著城樓上的一個(gè)人。遙望地平線，期盼著飛馳而來(lái)的送信人，人煙稀少的長(zhǎng)安城里草木茂盛。為何久久不歸？國(guó)破家亡，連綿戰(zhàn)火延續(xù)到現(xiàn)在，不禁涕淚四濺。家書(shū)難得，抵得上萬(wàn)兩金子。愁緒萬(wàn)千，真是“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心�！憋嬒乱粔爻罹�，只能無(wú)休止地盼望著遠(yuǎn)方，魂?duì)繅?mèng)繞。
清晨的微雨濕潤(rùn)了渭城地面的灰塵，旅舍邊的柳樹(shù)沙沙作響，車(chē)夫不停地催促著你我之間的分別。來(lái)吧，朋友，飲下這最后一杯酒吧！痛飲酒后，感覺(jué)這杯酒難以下肚，更加止不住離別的淚水。上了馬車(chē)，就真的是“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”�。�
告別黃鶴樓，在這柳絮如煙、繁花似錦的陽(yáng)春三月乘著孤船漂流向天邊，看著遠(yuǎn)處的孤帆映著霞光飄向西方地平線離去，不禁招手，對(duì)船上的'故人做離別之際最后的再見(jiàn)，孤帆漸漸遠(yuǎn)去，只留下孤影在水中。不禁揮筆寫(xiě)下這首詩(shī)“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流�！焙陀讶穗x別之時(shí)最后一次飲酒之景還歷歷在目。
假如有來(lái)生，我要做一壺酒，在離別之際，與友人暢飲一杯。
離別的作文400字左右 篇21
畢業(yè)了避免不了要面對(duì)離別，畢業(yè)了離別是每個(gè)人應(yīng)該面對(duì)的，畢業(yè)了一種不一樣的心情，不一樣的一種生活，但更多的還是不舍。
什么事情都是舍得與不舍，到一定的時(shí)候要面對(duì)，到一定的時(shí)候要接受，畢業(yè)了離別了，會(huì)有的東西也不一樣。
畢業(yè)了離別了，畢業(yè)了是和同學(xué)們和老師們相處的一個(gè)結(jié)束，想老師，想同學(xué)，想和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，想和他們?cè)谝黄鸢l(fā)生的所有事情。發(fā)生在我身上的，發(fā)生在他們身上的，發(fā)生在大家身上的有意義的事情。畢業(yè)的時(shí)候這些都是美好的回憶，畢業(yè)了這些都是美好的珍貴。畢業(yè)的時(shí)候同學(xué)們都很難過(guò)。畢業(yè)了同學(xué)們和老師們都很不舍。不舍的`是一種情誼。不舍的是一種情懷。人往往就是這樣，在當(dāng)時(shí)是一種想法，過(guò)后了又是一種想法。當(dāng)時(shí)發(fā)生在同學(xué)們身上的事情有很多不愉快的，這些不愉快是一種不應(yīng)發(fā)生的，現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得有些不應(yīng)該，都就得有些不再值得，一個(gè)人一生中都會(huì)發(fā)生好多事情，這些事情應(yīng)該理解，應(yīng)該用一種心態(tài)來(lái)面對(duì)，這樣的心情值得回憶，值得用一種寬闊的胸襟來(lái)面對(duì)這些事情，這些事情就不算事了，畢業(yè)了離別了，想起了應(yīng)該多理解，回想起來(lái)真的應(yīng)該理解，應(yīng)該學(xué)習(xí)。
畢業(yè)了離別了，離別了傷感了，值得珍惜，值得留戀。
離別的作文400字左右 篇22
時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去，我們即將畢業(yè)，昔日的時(shí)光不再重現(xiàn)，昔日的快樂(lè)也不曾再見(jiàn)。感慨，六年的喜怒哀樂(lè)彈指一揮間；感慨，與昔日那影的告別。
一分辛苦一分才，成功失敗不曾在。回首六年生活路，仰天長(zhǎng)嘆意何在�；叵胛羧盏呐笥�，或許現(xiàn)在已經(jīng)不再說(shuō)話，但曾經(jīng)畢竟一起度過(guò)了一段美好的時(shí)光，我割舍不了這段友情。相逢是緣，為友又是一種緣，不管別人如何看待這份友情，我都忘不了過(guò)去。
傷離別。再見(jiàn)了，愁樂(lè)與共的朋友們，是你們?cè)谖依щy的'時(shí)候伸出了援助之手；是你們?cè)谖冶瘋麜r(shí)與我分憂；也是你們?cè)谖沂『蟛煌５陌参课�，鼓�?lì)我，讓我再次“復(fù)活。”再見(jiàn)了，為我導(dǎo)航的老師，是你們?cè)谖颐悦r(shí)為我指明方向；是你們帶我奔入知識(shí)的海洋；也是你們?yōu)槲业娜松┥狭巳A麗的金裝。再見(jiàn)了，溫馨的校園，是你帶給了我快樂(lè)的生活；是你帶給了我美好的回憶；也是你伴我走過(guò)了六年幸福的時(shí)光。
傷離別，小學(xué)的歡樂(lè)時(shí)光。再回首，幸福不將停留。此時(shí)，我的心中涌起了陣陣憂傷，仿佛那過(guò)去的時(shí)光又離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
離別的作文400字左右 篇23
在那之前，我只能似懂非懂的明白生死。而今日，別人正在大年的喜悅里面，我卻含淚沉浸在生與死的間隔之中。
我的狗，伴了我兩年。這短暫的兩年，記錄著我和小狗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一起初識(shí)，一起吃飯，一起嬉戲，我看著它在鏡子前面汪汪直叫；它聽(tīng)見(jiàn)我在夜間呼喊它的名字。它在我眼里和別的狗不一樣:別的狗愛(ài)叫，它不叫；別的狗好斗，它不斗。別的狗不屬于我，它卻是我的。
今日，是喜悅的日子。在我眼里，卻是冰涼的。走在鄉(xiāng)間的`小路上，驟然一側(cè)發(fā)現(xiàn)我的小狗正虛弱地趴石板上，身體劇烈地抖動(dòng)著，一起一伏是那么快速，我跑了過(guò)去。它努力把頭昂起來(lái)，卻又重重地倒下去，肚子起伏更快了。我用手當(dāng)枕頭給狗墊住。一邊撫摸它一邊問(wèn)周?chē)娜怂趺戳耍哐园苏Z(yǔ)之下，我大致的明白了事情的經(jīng)過(guò)，小狗跟著外公走，一輛雪白的汽車(chē)突然駛過(guò)，小狗被前輪拖著肚子滾了好幾米，就倒在地上了。我心疼地看著它肚子上的車(chē)輪壓的痕跡，撫摸著小狗。
我抱著狗回到了家里。它，已經(jīng)斷了氣。我的淚，悄然而至。它，被葬在了江邊。淚，干涸了。只希望它能面朝大江，含笑春暖花開(kāi)。
離別的作文400字左右 篇24
隨著時(shí)光的流逝，我們固然要面對(duì)一次次的分別。也許我們會(huì)再次相遇，可以這概率微乎其微。當(dāng)兩個(gè)人的生活再也沒(méi)有了交界線，從此便退出了彼此的世界。
我和她，便也是這樣的。我們兩個(gè)的'家住得很近，放學(xué)也經(jīng)常一起走。在小學(xué)的時(shí)候，我們?cè)?jīng)是很好的朋友。我喜歡在下課粘著她玩，喊著她名字的最后一個(gè)字。她也會(huì)笑著招呼我過(guò)來(lái)，挽著我的手一起去上洗手間。我們一起吃飯，一起寫(xiě)作業(yè)，像是世界上最好的朋友。
但是有一天，一切都變了—那就是畢業(yè)。一張畢業(yè)證書(shū)，一份畢業(yè)手冊(cè)，一場(chǎng)畢業(yè)典禮，把我們六年的友誼像海浪般，頃刻間便沖散。雖然在畢業(yè)前我們留了聯(lián)系方式，但是繁忙的學(xué)業(yè)卻讓我們沒(méi)有時(shí)間去見(jiàn)面和聊天，關(guān)系也隨著時(shí)間的流逝，漸漸的淡了。甚至有一次我在路上偶遇了她，我們對(duì)視了一眼，卻誰(shuí)也沒(méi)有打招呼。
這讓我不禁想起了一句話：“如果他們不再相遇，各自的生活就像安靜的盆景，自成一體，各自修建，互不打擾�！�
而我們的友誼，也在畢業(yè)的那一刻，早已分別，變得物是人非。
離別的作文400字左右 篇25
心在下雨，我不知道她為什么要離開(kāi)，我也不想知道，我只想要她回來(lái)。
我小時(shí)候最喜歡和她在一起，聽(tīng)她講故事，讓她抱著睡著，享受她溫暖的懷抱。但是現(xiàn)在，一切都變成泡沫，碎了。我喜歡她的笑，她的溫暖，但這些都變成了回憶，我不可能再見(jiàn)到她了。有時(shí)我會(huì)有點(diǎn)討厭她那過(guò)度的熱情，但現(xiàn)在我開(kāi)始懷念那些擁抱，她知道不會(huì)讓我開(kāi)心，但她想給我最后的擁抱，她知道，我以后會(huì)懂的。
我最后見(jiàn)到她是在我七歲時(shí)，但當(dāng)我九歲那天在外面玩累了回家后才知道，她已經(jīng)離開(kāi)我了，不會(huì)再回來(lái)。我不明白，明明當(dāng)時(shí)她答應(yīng)我會(huì)帶我出去玩的，但為什么兩年后她卻再也不會(huì)見(jiàn)到我！我恨，我恨這命運(yùn)的不公，我好不容易才能見(jiàn)上她一面，但為什么還要奪去她的生命！離別的'痛我是第一次體會(huì)到，我從不知道生死離別會(huì)這么痛苦。我沒(méi)想過(guò)我最親的人會(huì)這么輕易地離開(kāi)我，而留給我的僅是一個(gè)擁抱，一句話，還有一個(gè)未完成的約定。
我試過(guò)各種辦法想把她從我的記憶中抹去，但每次都留下反作用。她的一言一行更加深刻的印在我的腦海里，我會(huì)時(shí)不時(shí)的想起那次離別的痛，但我不會(huì)忘記她那慈祥的笑。此時(shí)，我只想對(duì)著天空大喊：祖母！回來(lái)吧！我想你！
離別的作文400字左右 篇26
九月的天，像一泓落在荒漠礫石間的清潭，藍(lán)得這么幽深。
如今的松中，對(duì)于我不再是那種初時(shí)的感覺(jué)，新鮮又帶有些落寂，久而久之，取而代之的是那種星星點(diǎn)點(diǎn)般的記憶。在一節(jié)下課的時(shí)候，我和一旁的同學(xué)無(wú)故的說(shuō)起剛?cè)胨芍袝r(shí)的情景，興味盎然。是啊!那年正是秋季，九月的天顯得格外幽藍(lán)，當(dāng)我與家人揮手后，踏入校門(mén)，就在身旁的不遠(yuǎn)處，也有不少同學(xué)懷著任重而道遠(yuǎn)的心態(tài)，邁入。沉重的心，已經(jīng)慢慢走向成熟了。
當(dāng)我回想起查詢班級(jí)到找到班級(jí)的過(guò)程是，無(wú)不是耐人尋味的。燦爛的'晨輝懶懶的灑在我的臉上，心中卻猶如波瀾起伏的江水，綿延不絕，歡喜時(shí)，從教室里頭走出兩個(gè)人影，看清時(shí)，異常的驚訝他們兩都用同一種眼光望著我，幾乎同時(shí)說(shuō)出：“你也在這個(gè)班�！笨上攵�，當(dāng)時(shí)他們兩個(gè)遇在一起已經(jīng)是，很無(wú)語(yǔ)的了。時(shí)間在悄無(wú)聲息的流逝，抬頭向藍(lán)天望去，陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹(shù)冠中間，露出點(diǎn)點(diǎn)星空的剪影，這雖會(huì)死落葉之時(shí)，卻如同盛夏，溫馨的陽(yáng)光沁人心脾。
上課鈴打響了，我們回到了座位上。晚秋，九月的天，幽藍(lán)似潭，漂浮著雪一樣的云彩，在天空中，無(wú)憂無(wú)慮的飄蕩著，或濃或淡、或聚或散……
離別的作文400字左右 篇27
我住的城市，在秋天里看不到滿山楓紅，也看不到金黃稻穗。放眼望去、還是一成不變的建筑物，馬路一樣車(chē)水馬龍。
天氣轉(zhuǎn)涼、 秋意漸濃，我害怕的日子正一步一步逼近。九月二十九日，爸爸要去新加坡工作，我要等到過(guò)年才能和爸爸見(jiàn)面，一想到要分別很久，心里難過(guò)的無(wú)法形容。那天早上、爸爸起個(gè)大早說(shuō)要送我去上學(xué)，一路上爸爸殷殷叮嚀，我們穿過(guò)熟悉的馬路，沿著騎樓看看墻角的鳥(niǎo)窩，經(jīng)過(guò)美容院、市場(chǎng)……，走著走著，來(lái)到校門(mén)口的交通崗，我發(fā)現(xiàn)平常嚴(yán)肅的爸爸竟然哭了！他拿下眼鏡、揉揉眼睛，哽咽的跟我說(shuō)：“我就送到這里，你要聽(tīng)媽媽和姐姐的話……”，這時(shí)候、我的眼淚不聽(tīng)話的直流，不記得是怎么走進(jìn)教室，那一天我的'雙眼又紅又腫。
對(duì)別人而言，或許秋天是個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)，但是對(duì)我而言，秋天是個(gè)別離之日，是個(gè)感傷的季節(jié)，讓我久久難以平復(fù)。
分別的日子里，每天晚上我都會(huì)和爸爸通電話聊天。他說(shuō)新加坡沒(méi)有秋天，他特別懷念家里的秋天，有美味的柿子、肥美的螃蟹、香甜的柚子，還有跟我一起到橋下騎自行車(chē)摘芒草……。我期待明年的秋天，可以和爸爸一起享受秋天的氣息。
離別的作文400字左右 篇28
離別時(shí)一個(gè)永恒的話題。朋友離別，會(huì)使我們更加珍惜友誼；親人離別，會(huì)使我們更加堅(jiān)強(qiáng)；師生離別，會(huì)使我們更加珍惜一切。
離別是回憶。5月間，我們學(xué)校來(lái)了四位實(shí)習(xí)老師，其中兩位都在教我們班。隨著時(shí)間的推移，我們從陌生走到熟悉，從師生走到朋友，從不和不解到親密無(wú)間。不知不覺(jué)的一個(gè)月就悄聲無(wú)息地走了，可是友情卻留在了彼此的心上。她們帶來(lái)了許多知識(shí)，卻帶走了許多感傷，那是師生之間的感傷，留下的只有我們相處是的美好的回憶。
離別是思念。實(shí)習(xí)老師終于還是走了，在她們走時(shí)，我們學(xué)生的心是悲痛的、無(wú)奈的，可時(shí)間是無(wú)情的，就在她們踏出校門(mén)的那一瞬間起，就預(yù)示著一切都被時(shí)間帶走了。盡管她們走了，可她們的心還留在這里。無(wú)論以后她們走到天涯還是海角，她們始終是我的老師，而那師生情將成為永恒的思念。
離別是珍惜。實(shí)習(xí)老師的走給我們留下了許多啟示：天下沒(méi)有不散的宴席。的.確是這樣的，有相逢必有分離。我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的，把握生命中的每一分鐘，過(guò)去的都將成為歷史，現(xiàn)實(shí)是最重要的，珍惜身邊的每一個(gè)人，不要留下遺憾，充實(shí)生命。相遇是緣分，是注定要把握的。我們一定要：懷念過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，憧憬未來(lái)！
離別的作文400字左右 篇29
離別的作文400字左右 篇30
即將面臨小學(xué)畢業(yè)的我們，肯定有不少的煩惱，每天有很的作業(yè)要寫(xiě)，還有很多試卷，等著我們?nèi)?xiě)，但是也是我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，我們不要去抱怨作業(yè)的多少，那是小學(xué)最后的時(shí)光，要面臨著和老師，同學(xué)們的.分離，我們應(yīng)該去珍惜，好好珍惜在小學(xué)的時(shí)光，離考試越來(lái)越近了，和同學(xué)們說(shuō)分離是時(shí)間也慢慢靠近我們，在最后的2天里，我會(huì)非常珍惜，珍惜和你們?cè)谝黄鸬娜兆�。我真希望有個(gè)時(shí)光機(jī)讓我們回到以前的日子，永遠(yuǎn)停留在哪里，可是我這種想法真是太可笑了，這是不可能的事。我希望這次考試我們能考的很好，不讓老師失望，就算是分離，也要笑著說(shuō)；‘再見(jiàn)’！，
我想咱們只是暫時(shí)的分開(kāi)了，還會(huì)再聚在一起的。
老師，在這里我想跟你說(shuō)；‘謝謝您’！，因?yàn)橛心量嗟慕逃覀�，才�?huì)有我們現(xiàn)在優(yōu)異的成績(jī)，每次考試成績(jī)都保持領(lǐng)先在各個(gè)學(xué)校，雖然以后我不會(huì)再上您講的課了，但是您的話，一直都會(huì)環(huán)繞在我耳邊的。
母校，是您給了我一個(gè)讓我感到高興和驕傲的班集體，雖然快要解散了，但是我相信我們還是會(huì)聚在一起的，總有一天回來(lái)看‘您’的，我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生，在這里我想說(shuō)一聲母校，珍重！——我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生！
離別的作文400字左右 篇31
今年暑假，我在北京度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，可是暑假快結(jié)束的時(shí)候，我、弟弟和媽媽也該回東至老家了。
經(jīng)過(guò)一上午的整理，媽媽收拾好了行李。我們拖著行李箱，走向了地鐵站，一路上，爸爸對(duì)我們說(shuō)說(shuō)笑笑，試圖緩解這令人傷感的氛圍。要是在平時(shí)，我們?cè)缇捅话职值男υ挾旱瞄_(kāi)懷大笑，可這次，我怎么也笑不出來(lái)。
坐了半個(gè)小時(shí)的地鐵，我們終于到了火車(chē)站。爸爸拎著行李箱和我們一起進(jìn)了等候大廳。約摸過(guò)了十幾分鐘，開(kāi)始檢票了。檢票時(shí)，爸爸還一直跟我和弟弟說(shuō)，要多聽(tīng)媽媽的話，不要惹媽媽生氣，我越是聽(tīng)這樣的話，心里越是難過(guò)，淚水都在眼眶里打轉(zhuǎn)，但是為了不讓爸爸也難過(guò)，我盡力把淚水壓了下去。
進(jìn)了車(chē)廂，爸爸把行李安置好后，就下了火車(chē)。火車(chē)快要啟動(dòng)了，爸爸站在車(chē)窗外，微笑著向我們揮手，我的'淚水再也抑制不住了，它無(wú)聲無(wú)息地劃過(guò)了我的臉頰。我迅速地爬上臥鋪，咸咸的淚水，打濕了白色的床單�；疖�(chē)越開(kāi)越遠(yuǎn)了，我的腦海里浮現(xiàn)出爸爸那張慈祥的臉。哭著哭著，我就睡著了，夢(mèng)境里還出現(xiàn)了那天我們一家四口在圓明園玩樂(lè)的場(chǎng)景。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但一想起這件事情，我還是有一點(diǎn)點(diǎn)的傷感。
離別的作文400字左右 篇32
相信大家都知道軍訓(xùn)非常的苦，而今天，就是我們可以結(jié)束痛苦生活的時(shí)候了，是我們?cè)撾x開(kāi)教官的時(shí)候了，想想教官的嚴(yán)厲，再想一想教官有時(shí)對(duì)我們也很好，我雖然嘴上說(shuō)：“終于可以離開(kāi)這個(gè)鬼地方了，以后再也不來(lái)了�！笨尚闹敲鳎矣悬c(diǎn)舍不得以前那嚴(yán)肅的軍人生活；我也舍不得我們可親可敬的教官；我更加舍不得這個(gè)曾今叫我服從命令的地方。是這樣一個(gè)美好而又艱苦的地方是我們想啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出；是這樣一個(gè)美好而又艱苦的`地方，是我們懂得了軍人的天職就是服從、絕對(duì)服從；是這樣一個(gè)美好而又艱苦的地方，是我們懂得了怎樣克服困難。然而，今天，他不僅是我們相遇的地方，還是，我們離別的地方。
下午4點(diǎn)左右，我們邁著整齊的步伐上了公交車(chē)，看著教官的身影漸漸消失，我的眼眶濕潤(rùn)了，我只好硬咽了下去，不能在同學(xué)面前哭，我一直看著，知道他們的身影消失、消失......這個(gè)美好的地方呀！我永遠(yuǎn)懷念你，因?yàn)�，是你讓我懂得了那么多，是你讓我們�(nèi)淌芰顺Ｈ怂荒苋淌艿耐纯唷?/p>
再見(jiàn)！我知道天下沒(méi)有不散的宴席，再見(jiàn)！我敬愛(ài)的教官!我們永遠(yuǎn)懷念你！
離別的作文400字左右 篇33
“明天，我就要去參加小學(xué)的畢業(yè)考試了。”這是《女生日記》中最后一頁(yè)的一段話。我不禁心生感慨，想到不久后我也要經(jīng)歷，哀愁的嘆息了一聲。
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的光陰縮短成了一個(gè)多月，也就是六個(gè)星期，除去休息日只剩三十天，每天在學(xué)校里的時(shí)間是8小時(shí)。也就是說(shuō)，我和同學(xué)們相處的時(shí)間不過(guò)240小時(shí)，不過(guò)10天！不管你喜歡還是不喜歡，愿意還是不愿意，都只剩十天。十天后，我們將告別老師，告別同學(xué)，告別小學(xué)，告別我們生活6年的`地方。不過(guò)，只要我們不留遺憾就好了。世上萬(wàn)物有始有終，就算我們小學(xué)，初中，高中，大學(xué)......都能在一起，那到了生命終結(jié)之時(shí)，我們又能怎樣呢？
時(shí)間太厲害了，萬(wàn)物始于它，也終于它。它不可言說(shuō)，也不可會(huì)意�，F(xiàn)在，過(guò)去，將來(lái)，時(shí)間不斷地改變。曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的未來(lái)成為現(xiàn)在，正在流逝的現(xiàn)在成為過(guò)去，昨天的過(guò)去成為了遙遠(yuǎn)的歷史。這中間從未停止過(guò)。“你所浪費(fèi)的今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天；你所厭惡的現(xiàn)在，是你未來(lái)再也回不去的曾經(jīng)。把握好星期一到星期日這七天，周而復(fù)始，珍惜你所擁有的每一天，就會(huì)擁有一個(gè)永無(wú)遺憾的生命！”
這誰(shuí)說(shuō)不是呢？
離別的作文400字左右 篇34
人生有幾個(gè)小學(xué)？就一個(gè)。人生有幾次離別？無(wú)數(shù)次。我討厭，我煩，人生離別還不夠多嗎？為什么還要畢業(yè)？為什么要分離？人都是有情有義嗎？不是。
我已經(jīng)畢業(yè)一周了，這些問(wèn)題一直在我腦海里，這主要源于這次畢業(yè)，我看清了一些人的真面目。
畢業(yè)前一天，我們提前告別了教我們3年的英語(yǔ)老師，我很傷心，離別和傷心一起隨淚涌了出來(lái)，我還以為，朋友們都會(huì)很傷心，我們班就要以淚拖地了，可我錯(cuò)了，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我們班朋友的表現(xiàn)真的很好，上課打架，頂撞英語(yǔ)老師，下課竟然沒(méi)有人哭，王老師對(duì)我們多好呀，他們就是好好上堂課也算對(duì)得起英語(yǔ)老師了。
畢業(yè)之前我們老師給我們上課，有的`朋友寫(xiě)朋友錄，被老師發(fā)現(xiàn)了。我們老師教育我們說(shuō)的一句話讓我刻骨銘心：“最美好的記憶是留在心里的，也許再過(guò)幾年你們見(jiàn)面都不會(huì)說(shuō)話，感情未必都是真的�！碑�(dāng)時(shí)我不信，還暗暗責(zé)備我們老師，可我現(xiàn)在信了，什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個(gè)疑問(wèn)終于接開(kāi)了：未必相處5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一點(diǎn)感情。
離別的作文400字左右 篇35
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨，兩只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著，時(shí)而蹦蹦跳跳，時(shí)而飛上飛下，時(shí)而嬉笑打鬧。
突然一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了。果然不出我所料，雖然有一只家燕逃生了，可另一只家燕卻永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。可不知情的伙伴站在它身旁，圍著它叫喚。過(guò)了一會(huì)兒，那只家燕見(jiàn)同伴沒(méi)醒，并沒(méi)有放棄，它懷著一線希望，用力地用翅膀拍打著它認(rèn)為睡覺(jué)了的伙伴。它叫喚，沒(méi)有用；它拍打，沒(méi)有用，望著這“睡”在地上、一動(dòng)不動(dòng)的同伴，它似乎明白了什么。它漸漸地對(duì)同伴失去了希望，它悲傷地叫著，眼睛里充滿了失望、失落和難過(guò)。也許，它明白了，同伴再也不會(huì)回來(lái)，不會(huì)睜開(kāi)眼睛，它死了。它慢慢離開(kāi)了同伴，還不時(shí)回頭看看昔日和它一起玩耍的'伙伴。我發(fā)現(xiàn)，它的眼睛里閃耀著一種東西，那是眼淚，是它悲傷和無(wú)助的眼淚。
望著家燕漸漸遠(yuǎn)去的背影，我不由自主地想起了剛才它們?cè)谝黄疰覒虻膱?chǎng)景和那種悲傷和無(wú)助的眼神，這場(chǎng)生死離別畫(huà)面，深深地印在了我的腦海里。
離別的作文400字左右 篇36
今天，是暑假開(kāi)始的一天，許許多多的人都沉浸在歡樂(lè)之中，可是，六年級(jí)的每一位同學(xué)，卻怎么都]洋溢不起來(lái)，因?yàn)檫@是他們最后團(tuán)圓的時(shí)光了，離別母校，離別學(xué)友，讓相愛(ài)多久的友誼就要在此時(shí)此刻忍疼割?lèi)?ài)，這是多么痛苦的事呀！
時(shí)光流逝的真快，轉(zhuǎn)眼間，就要回家了，當(dāng)看到六年級(jí)的姐姐們依依擁抱，傷心地流著友誼的`淚水，我的心酸酸的我就是想不通，為什么才剛剛開(kāi)始的友誼就要被這樣無(wú)情地割開(kāi)了，把他們分到天南海北，那心有多痛呀。
我還記得昨天晚上，她們開(kāi)了一個(gè)晚會(huì)，當(dāng)時(shí)，她們十分激動(dòng)，要知道，這可是她們?cè)谶@個(gè)學(xué)校最后一個(gè)夜晚了，我同時(shí)也為她們傷心，更為她們感到高興。這也許是命中注定，也許是世界的定律，也許是指定的相會(huì)和分離……
六年級(jí)，是一個(gè)多么期盼的年級(jí)呀，可又是一個(gè)多么悲傷的年級(jí)呀，但是，又是一個(gè)多么快樂(lè)的年紀(jì)呀。
在回家的路上，我望著即將離別的姐姐們，心里一直在默默地為她們祈禱……
人生是坎坷的，是幸福的，是充滿冒險(xiǎn)的。
離別的作文400字左右 篇37
陽(yáng)光是多么的燦爛，天是那么的湛藍(lán)。七月的天氣多么好��！
在一家書(shū)店里，我正在書(shū)蟲(chóng)般如饑似渴地閱讀著，媽媽坐在椅子上，悠閑地喝著咖啡。“�。 眿寢尩氖謾C(jī)“啪”地一聲掉落在桌上，“黃老師……她被調(diào)到工學(xué)部去了！”
“什么？”我的書(shū)掉在地上，“黃老師……她要走了，那我們歸誰(shuí)教呀？”
“當(dāng)然，學(xué)校會(huì)有安排的。”媽媽立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)。
我咬著牙，眼中的淚花兒在拼命地打轉(zhuǎn)，心里也五味雜陳，像浮游著許多小蝌蚪，黃老師淡淡的笑容立即浮現(xiàn)在我眼前。
我是轉(zhuǎn)學(xué)生，一來(lái)到新學(xué)校，就被黃老師迷住了，她化著淡妝，身上總圍繞花影淡香。她平常總是那么關(guān)心我，在上課時(shí)，她總是鼓勵(lì)我舉手發(fā)言，在生活中，她也對(duì)我十分體貼入微，讓餓著肚子的我悄悄在辦公室吃土司，讓掉入花壇的我換上干凈的.外套，在同學(xué)欺負(fù)我時(shí)為我撐腰，在我演講冷場(chǎng)時(shí)為我挽回面子……
轉(zhuǎn)眼間，兩年半過(guò)去了。
我的淚水化作兩條小溪，從眼眶中流出來(lái)，黃老師在哪兒？為什么不給我機(jī)會(huì)跟她告?zhèn)�別？
我無(wú)意中摘下一朵蒲公英，輕輕一吹，那透明的小傘輕盈地飛起來(lái)，誰(shuí)知道它將落在哪兒？人生就是這樣，誰(shuí)知何時(shí)相聚何時(shí)離別……
離別的作文400字左右 篇38
人走了，茶涼了，一切都不回來(lái)了�！}記
美好的事物消逝的總是很快，一年的友誼隨著分班而漸漸淡去。
轉(zhuǎn)入四中后的第一天便是考試，進(jìn)入陌生的考場(chǎng)，陌生的一切，水泥地板，嶄新課桌，半舊的窗戶，一切的一切都是那么的陌生，陌生的面孔，無(wú)聊的復(fù)習(xí)，想著在三中同樣在學(xué)習(xí)的朋友，以前的畫(huà)面歷歷在目，真的走了，或許，這輩子也再也見(jiàn)不到了，在一起是緣分，分開(kāi)是悲痛，那些快樂(lè)的時(shí)光，不存在了……
我呆滯的的望著課桌，想想要在這里呆多久，此時(shí)此刻的心情除了悲痛就是傷感，淡淡的，默默的，無(wú)聲的，絲絲的苦澀，步入初中，預(yù)示著學(xué)習(xí)要更進(jìn)一步，以后學(xué)習(xí)生活的步子會(huì)更加緊張，以后就要在這不大的教師度過(guò)2年的漫長(zhǎng)時(shí)光，或許，以前的同學(xué)真的不會(huì)再見(jiàn)面了，以后的我，以后的他們有生在何方……
漫漫長(zhǎng)夜，孤寂的身影，馬上就要分班開(kāi)始步入正軌，開(kāi)始全新的生活，一個(gè)全新的開(kāi)始，面對(duì)未來(lái)的我，又該怎樣去面對(duì)！
人生的味道如同苦澀的`咖啡，淡淡的苦，絲絲的甜，如同一塊巧克力，回味苦的第二種味道，如同一塊苦瓜，嘗盡苦后，才能?chē)L到苦盡甘來(lái)的美味……
絲絲的苦澀，淡淡的憂傷，步入的13歲，迎接我的青春花季！
離別的作文400字左右 篇39
我曾有一個(gè)好朋友，她叫肖惠。我與她形影不離，無(wú)論什么時(shí)候都在一起玩：有時(shí)我們?cè)跇堑紫碌木G化邊玩；看螞蟻在路上爬；在干土地上拔掉枯萎的草種；在濕潤(rùn)的土地上游戲等。
有一天，我們的感情被一件事情打斷了——她要轉(zhuǎn)到外地去上學(xué)了，我們沒(méi)辦法再在一起玩了。
在她走的`前一天上午，我們拉著彼此的手，眼眶都濕潤(rùn)了。我們相互擁抱了一下，在我們?cè)?jīng)一起玩的地方逛了逛，眼淚經(jīng)不住的流了下來(lái)。我們坐在樓門(mén)口的香樟樹(shù)邊的臺(tái)階上，沉浸在我們那些歡快可愛(ài)的舊時(shí)光中，回不來(lái)了……
不知不覺(jué)，下午到了。我們躺在后門(mén)的那塊草地上望著天，望著天空中的太陽(yáng)，刺痛著我們的眼睛。那時(shí)，我多么希望時(shí)間就那么停止了，讓我們永遠(yuǎn)都不分離，永遠(yuǎn)都快快樂(lè)樂(lè)的在一起玩耍，那多好啊！但是，我們終究逃不過(guò)“分離”這個(gè)人生中的關(guān)卡。
第二天，她將要走了，我依依不舍的與她交換了聯(lián)系方式。我向著她漸漸遠(yuǎn)去的背影大喊道：“再見(jiàn)！記得回來(lái)找我玩啊，肖惠！”
離別的作文400字左右 篇40
春節(jié)的喜氣已經(jīng)逝去，成箱的煙花亦不自所蹤。家中的餐桌已然空寂，房中的人已身在遠(yuǎn)方。
元宵過(guò)完，年也算過(guò)完了，父母親也即將啟程奔向遠(yuǎn)方，我又將回到那個(gè)“孤寂”的“時(shí)代”。他們走了，心里有一種說(shuō)不出的滋味，不知是高興還是難過(guò)，心中好像多了些東西，卻又少了些記憶，總覺(jué)得怪怪的。
提著行李，跟著他們走出大門(mén)，我就這么默默的隨著他們來(lái)到候車(chē)牌前，什么也沒(méi)說(shuō)，什么也沒(méi)想。只是靜靜的走著，走著。終于，他們打破了沉寂，開(kāi)始叮囑了我起來(lái)，我依舊無(wú)語(yǔ)，只是不是的點(diǎn)頭。最后，他們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)了句：“好好讀書(shū)”。便將目光投向遠(yuǎn)方，尋找著客車(chē)。
揮動(dòng)手臂，客車(chē)便停在了面前，看著客車(chē)的到來(lái)，我不知是該松一口氣還是嘆一口氣。他們接過(guò)行李，說(shuō)了句：“注意身體”。便上了車(chē)。
當(dāng)車(chē)門(mén)關(guān)上的'那一剎那，我的心頓了一下，他們走了，真的走了。這一走也許又是一年。
依舊靜靜的走著，仍是同一條路，可方向卻是家，同行的只有影子。
離別的作文400字左右 篇41
在這炎熱的六月 中，大家都很高興。然而，在這其中也有悲傷。悲傷就是要和學(xué)校離別 。
六月的離別，要離別六年和睦相處的同學(xué)們，我相信：雖然我們不能再坐在一間教室里面，但我們那六年之間的友情卻會(huì)永遠(yuǎn)保存在這個(gè)美麗的世界中。我們也堅(jiān)信，我們這一份友情，可以得到永久的保存。因?yàn)槲覀冎g的感情是真摯的！
六月的離別，要離別六年諄諄教導(dǎo)我們的老師，我知道：老師為了我們犧牲了很多，犧牲了青春，犧牲了教育自己兒女的時(shí)間，犧牲了……老師對(duì)我們所說(shuō)的話，我話牢牢記住在自己心中，讓我在“山重水復(fù)疑無(wú)路，”時(shí)，想起他們的話，就可以讓我“柳暗花明又一村。”
六月的離別，要離別六年賴以生存的學(xué)校，我明白：這個(gè)學(xué)校讓我受益良多，讓我在下雨時(shí)在這里避雨，讓我學(xué)習(xí)時(shí)在這里得到好的'環(huán)境，讓我玩耍時(shí)開(kāi)心的玩，讓我交流時(shí)得到了好的朋友。
六月，這個(gè)熟悉的名字，又代表開(kāi)心，即代表傷心。開(kāi)心的一到五年級(jí)的學(xué)生有著一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日：“六一”。傷心是六年級(jí)的學(xué)生將要離別惜惜向往的母校，老師和同學(xué)。
六月的離別，讓我們不得不離別他們。再見(jiàn)，這個(gè)六月，再見(jiàn)，這個(gè)母校，再見(jiàn)，老師，再見(jiàn)，同學(xué)！
離別的作文400字左右 篇42
我奶奶的小狗靈靈生下了三只小狗—若林、南靈、凱靈。我之所以給它們?nèi)∵@樣的名字，是因?yàn)槲蚁Ｍ鼈兡苁匦l(wèi)好自己的家園�？墒�，老天不讓我等到那快樂(lè)的一刻。
因?yàn)槲覀児┎黄鹚鼈冊(cè)絹?lái)越大的飯量，只能將它們其中的兩只送人。一天張明來(lái)玩，他抱著南靈，對(duì)它挺好，我覺(jué)得挺合適，就把南靈送給了他。又過(guò)了幾天，二姨又把若靈抱走了。
凱靈和我相處的時(shí)間最長(zhǎng)，不過(guò)有一天，它背上的毛掉光了，還長(zhǎng)滿了痘瘡。爸爸說(shuō)這是一種傳染病，還不讓我接近它。但是，不管什么都不能阻擋我對(duì)它的憐惜。一天，我在樓上做作業(yè)，一陣悲慘的叫聲催動(dòng)我透過(guò)窗戶看一看，父母賣(mài)掉了凱靈，凱靈在狗肉店的'車(chē)子上凝望著我。雖然我不懂狗的語(yǔ)言，但我明白，它是在向我求救！我卻不敢向它伸出“援助之手”，眼睜睜地看著它離開(kāi)我。我在心里責(zé)怪自己：我為什么這么膽小，它需要我的幫助，我卻讓它失望了……。
其實(shí)，爸爸媽媽也是為了我不被小狗傳染病。但現(xiàn)在，我的眼前還不時(shí)浮現(xiàn)出凱靈那雙眼睛，它好像在埋怨我，又好像在懇求我，我的心里是無(wú)比的痛苦。
指導(dǎo)老師：程建榮
……
離別的作文400字左右 篇43
人世間，有真誠(chéng)無(wú)限；記憶中，有繁星點(diǎn)點(diǎn)；生命里，綠色永不干枯。面對(duì)這一切，我有千言萬(wàn)語(yǔ)……
在這離別的時(shí)刻，我要道一聲：“老師您辛苦了！”正是老師在課堂上一絲不茍地傳授知識(shí)，正是老師在臺(tái)燈下專(zhuān)心致志地批改作業(yè)，正是老師去書(shū)店為我們查閱實(shí)踐課必要的資料。因?yàn)椤熬墶保覀兿嗑�，共學(xué)習(xí)，同歡樂(lè)，蒼茫六月，使我們一起走進(jìn)分離的悲傷……
在我眼里，花老師的背影是辛勤忙碌的。旭日初升，同學(xué)們陸續(xù)到校了，花老師急急忙忙收了幾套作業(yè)本去批改。第一節(jié)下課，花老師又捧著做錯(cuò)的作業(yè)到班里來(lái)評(píng)講，個(gè)別同學(xué)還要面談，最后，直到大家全都懂了才讓我們訂正。有一次，花老師布置的作業(yè)是背誦課文：《煙臺(tái)的'�！愤@篇課文很長(zhǎng)，但是老師沒(méi)有一絲松懈，放學(xué)了全班同學(xué)留下，背一個(gè)走一個(gè)。只有這樣，才能保證每一個(gè)人的背誦質(zhì)量，提直到六點(diǎn)多，花老師還未離去……花老師在下班之后，還在為我們默默付出，您的學(xué)生――我們，看在眼里有多心疼�。∶慨�(dāng)看見(jiàn)您來(lái)向個(gè)別同學(xué)收作業(yè)、要作業(yè)、催作業(yè)而急得雙眉緊鎖，來(lái)回踱步時(shí)，我們多想……
離別的作文400字左右 篇44
唉！今天就要離開(kāi)美麗富饒的故土了，心中總會(huì)有一些舍不得��！5月12日過(guò)后大地震過(guò)后，一直沒(méi)有回家，去了成都。當(dāng)5月29日通知我們?nèi)ド綎|復(fù)學(xué)時(shí)，心立刻飛了起來(lái)。然而今天，就要告別“天府之國(guó)”四川，告別可親可敬的親人，告別這生我養(yǎng)我的祖國(guó)大好河山，依依不舍之情填滿了我們的心靈，晶瑩的淚珠在我們的眼睛旋轉(zhuǎn)。下午兩點(diǎn)，我們來(lái)到“興川希望小學(xué)”集合，清點(diǎn)人數(shù)后，就按班依次走進(jìn)了大巴車(chē)。劉浩哭了，也許是太舍不得爸爸媽媽了吧！“嘟嘟”汽車(chē)開(kāi)了，汽車(chē)開(kāi)得好快。我卻覺(jué)的它跑的好慢，仿佛隨時(shí)回頭都可以看到敬愛(ài)的爸爸媽媽。靜靜地，靜靜地，大巴到站了。下車(chē)等了一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)“嗚——”的一聲火車(chē)長(zhǎng)鳴聲。我們排著隊(duì)，走進(jìn)了列車(chē)，走進(jìn)了臥鋪。望著車(chē)窗外的一切——每一棵樹(shù)，每一棟房子，每一朵鮮花，都含著淚向我們揮手告別。我也含淚向他們揮了揮手，一位年輕的`列車(chē)員與我們交談得津津樂(lè)道，或許是讓我們不再思念家鄉(xiāng)，思念親人了吧！晚上，列車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我癡癡的望著窗外的一切，一切……列車(chē)呀！請(qǐng)慢一點(diǎn)開(kāi)，再讓我們看看我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)，再讓我們?cè)谶@片美麗富饒的“天府之國(guó)”再停留片刻。
離別的作文400字左右 篇45
今天的我們還能一起坐在這個(gè)教室里，像一家人一樣，專(zhuān)心致志的聽(tīng)課。明天，再過(guò)不到二十個(gè)明天，我們就要分別了，初一的生活即將結(jié)束，我們即將分別，回頭看看我們走過(guò)的路，一個(gè)個(gè)深深的腳印，一張張金黃的獎(jiǎng)狀，一個(gè)個(gè)開(kāi)心的笑容，那時(shí)的我們是多么的快樂(lè)��！一次次成功與失敗，一次次歡笑與淚水，一次次表?yè)P(yáng)與批評(píng)，都讓我們從幼稚走向成熟，都讓我們從脆弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)然，我們也有過(guò)失敗，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪里有彩虹？我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，經(jīng)歷了痛苦。在我們痛苦時(shí)，在我們無(wú)法走出陰影時(shí)，是您，我們的班主任，是您鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我們重新振作，讓我們重新點(diǎn)燃信心的火焰，讓我們又重新燃起希望的燈，又照亮了我們前行的路。一陣風(fēng)，可以喚醒一個(gè)季節(jié)；一株芽，可以振奮一片荒原；一腔熱血，可以融化一口鍘刀；一點(diǎn)希望，可以燃燒一片藍(lán)天；一點(diǎn)忘記，可以保持一個(gè)人的高貴；一點(diǎn)銘記，可以突顯一個(gè)人的'品格。銘記成功，忘記失敗，去迎接新的明天、新的未來(lái)，擁抱明天更加燦爛的陽(yáng)光。什么是初一生活？這就是初一生活。聽(tīng)，音樂(lè)教室里的歌聲：起來(lái)，作業(yè)壓迫的奴隸起來(lái)，全世界受苦的學(xué)生
初一：檀佳潔
離別的作文400字左右 篇46
想留不能留才最寂寞
沒(méi)說(shuō)完溫柔只剩離歌
心碎前一秒用力的相擁著沉默
用心跳送你辛酸離歌
想留不能留才最寂寞
沒(méi)說(shuō)完溫柔只剩離歌。
學(xué)校里又響起了《離歌》
大哥哥，大姐姐們邁出了離別的腳步，流淌出了離別的淚水道出了離別的話語(yǔ)，他們遠(yuǎn)離了我們的學(xué)校，但他們的心永遠(yuǎn)屬于這里，他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師的批評(píng)、教誨，忘不了同學(xué)間的.相互幫助，忘不了在這所經(jīng)歷的酸甜苦辣。
酸
剛剛進(jìn)入這所學(xué)校，進(jìn)入這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，所有的面孔都那么的陌生，沒(méi)有一個(gè) 要好的朋友，心里酸酸的。
甜
時(shí)間越長(zhǎng)，朋友也就隨之增多，認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友，而且還得到了老師的重任每當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，那感覺(jué)，比吃了蜜還要甜呢。
苦
上學(xué)，面臨的無(wú)非就是考試，爸爸媽媽對(duì)我的期望很高，總是希望我能考第一，可是我也有讓他們感到失望的時(shí)候，那心情，像苦瓜一樣。
辣
父母，老師的批評(píng)，同學(xué)們的嘲笑，總是會(huì)使自己難受，那感覺(jué)是特不好受，全身辣辣的。
校園生活中充滿了無(wú)限的樂(lè)趣，當(dāng)然也布滿了哀傷。
離別的作文400字左右 篇47
我就這樣告別了我的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。同時(shí)，也告別了我的童年，我的死黨，我的率真。
我還記得，我第一次來(lái)到我該到的班級(jí)，就有一種溫暖的感覺(jué)。我的老師，就開(kāi)始向每個(gè)同學(xué)噓寒問(wèn)暖，我緊張的心一下子就放寬松起來(lái)了。老師發(fā)現(xiàn)了我，開(kāi)始問(wèn)我一些問(wèn)題，那都是些家常話，我立刻便敞開(kāi)心扉大談起來(lái)。
我還記得，我有一次考砸了，我的數(shù)學(xué)老師叫我去辦公室，我嚇得腿都軟了。來(lái)到辦公室，老師并不像我想象中那么嚴(yán)肅，而是親切地叫我坐下，幫我分析錯(cuò)了的.題。末了，還肯定地對(duì)我說(shuō)：你一定行！這句話讓我從心底里打氣：我一要考好，一定不辜負(fù)所有關(guān)愛(ài)我的人！放心吧，老師，我一定不會(huì)名落孫山，兵敗烏江的！！
我的同學(xué)也一直支持著我，我有什么困難，我有什么隱衷，我有什么顧慮，他們都盡全力幫我，讓我在集體的大家庭里感受到快樂(lè)，感受到陽(yáng)光，感受到愛(ài)和支持！
臨別了，我也不知說(shuō)什么好，千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完，道不盡我的感激之情，直到前些天想起李叔同的詞：長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之崖，海之角，知交半零落。一沽濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。
再見(jiàn)了！
離別的作文400字左右 篇48
說(shuō)真話，離別真是一件很令人痛苦得發(fā)瘋的事。我遭遇過(guò)許多離別：最慈祥的爺爺在我3歲時(shí)離開(kāi)了我；6歲，我有把另一個(gè)姐姐送到了新西蘭；又在9歲時(shí)，我又送別了一個(gè)最疼愛(ài)我的姐姐。
她去了一個(gè)叫天堂的地方，我企盼那兒美，和她很相符。她有一雙大大的，水汪汪的眼睛，高挑的個(gè)子，潔白的面容總是掛著一絲淡淡的笑，很溫柔，讓人在看她第一眼是，就覺(jué)得可以信賴。
姐姐她不但美麗溫柔，而且十分關(guān)心我，喜歡我，疼愛(ài)我。我十分清楚的'記得，就在他離開(kāi)人世的前3個(gè)星期，我發(fā)了高燒，39℃，把她急瘋。她找遍所有的柜子，好不容易找出幾粒藥，硬逼著我吃下去。可高燒不但不退，反而升到了39。2℃，她急忙給我穿上大衣，而她只穿了一件夾襖，用單薄的身子，背著我去醫(yī)院。終于到了醫(yī)院。我打了點(diǎn)滴，燒退了不少，而她去累倒了，還差一點(diǎn)昏死過(guò)去！更令我想不到的是，2星期以后，她竟因心臟驟停撒手人寰。
而我最后悔的是，沒(méi)有握住她那冰冷的手，道一聲珍重
真的是人生難得是歡聚，惟有離別多，我累如涌泉！
離別的作文400字左右 篇49
知道你，認(rèn)識(shí)你，見(jiàn)到你，熟悉你。
你說(shuō)你懂得眼淚后的痛，神秘的你，你究竟有著怎樣的過(guò)去，讓你發(fā)生了如此的轉(zhuǎn)變，讓你忘記了你的曾經(jīng)？
看到你的文章，我的眼睛濕了，我不想讓淚那么輕易的就留下來(lái)，但它們洶涌的奔出了我的眼眶，直瀉而下。
我想幫你，可隨后我苦笑。
我們總會(huì)有那些遙不可及的.夢(mèng)，是的，遙不可及。
在你的生命中你是主角，我是過(guò)客，主角的路是不可能被過(guò)客所改變的。想到這里我不禁微笑。
或許你就像一陣風(fēng)，幽幽拂過(guò)，不流任何痕跡。
在人生的路上，我們相識(shí)相知，或許有一天會(huì)散去。
我祈禱時(shí)間停滯，那一天，讓它晚點(diǎn)到來(lái)吧，我不想失去你。
想起你，我會(huì)抬頭望著天空，你在哪？
有時(shí)我會(huì)把門(mén)鎖的緊緊的，眼淚像止不住的潮水，洶涌而出，我無(wú)聲的哭。眼睛痛的睜不開(kāi)，心濕的透徹，昏昏沉沉的睡去。
離別，很傷感的一個(gè)詞語(yǔ)，我們眼淚的背后，是它在默默的刺痛我們的心。我們?cè)陔x別中成長(zhǎng)，在離別中懂得眼淚的珍貴。
“不要離別”我喃喃的說(shuō)。上帝在向我微笑，這個(gè)夢(mèng)，好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)!
離別的作文400字左右 篇50
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們從幼稚的小朋友，變成了高大的小伙子。當(dāng)我牽著媽媽的手來(lái)到校園時(shí)，校園里的爬山虎還寥寥無(wú)幾，如今已浩如煙海，記錄著我們成長(zhǎng)六個(gè)春秋，同時(shí)也驗(yàn)證了，我們的童年猶如爬山虎，越長(zhǎng)越多，我們學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越豐富。六年的小學(xué)生就要過(guò)去了，我們即將要離開(kāi)母校，去接受新的環(huán)境。在這之前，我不會(huì)忘記老師的的諄諄教誨，不會(huì)忘記同學(xué)們的`熱心幫助。
我要感謝老師，您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛，即使我走過(guò)千山萬(wàn)水，卻總走不出您那慈祥的目光；您的呼喚是我永恒的溫暖，無(wú)論凄風(fēng)冷雨，您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈；您的背影是我永生的眷戀，您的堅(jiān)強(qiáng)牽引我們勇往直前。 我還要感謝同學(xué)，是同學(xué)在我受到挫折的時(shí)候，安慰我，鼓勵(lì)我，在同學(xué)們的幫助下，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己會(huì)適當(dāng)?shù)目刂谱约杭暗那榫w，不會(huì)像以前那樣隨便發(fā)怒了，都是因?yàn)橛心銈兊年P(guān)會(huì)，才會(huì)有我的進(jìn)步。
我的演講完畢，謝謝大家！
離別的作文400字左右 篇51
人生有幾個(gè)小學(xué)？就一個(gè)。人生有幾次離別？無(wú)數(shù)次。我討厭，我煩，人生離別還不夠多嗎？為什么還要畢業(yè)？為什么要分離？人都是有情有義嗎？不是。
我已經(jīng)畢業(yè)一周，這些問(wèn)題一直在我腦海里，這主要源于這次畢業(yè)，我看清一些人的真面目。
畢業(yè)前一天，我們提前告別教我們3年的英語(yǔ)老師，我很傷心，離別和傷心一起隨淚涌出來(lái)，我還以為，同學(xué)們都會(huì)很傷心，我們班就要以淚拖地，可我錯(cuò)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我們班同學(xué)的表現(xiàn)真的很好，上課打架，頂撞英語(yǔ)老師，下課竟然沒(méi)有人哭，王老師對(duì)我們多好呀，他們就是好好上堂課也算對(duì)得起英語(yǔ)老師。
畢業(yè)之前我們老師給我們上課，有的同學(xué)寫(xiě)同學(xué)錄，被老師發(fā)現(xiàn)。我們老師教育我們說(shuō)的一句話讓我刻骨銘心：“最美好的`記憶是留在心里的，也許再過(guò)幾年你們見(jiàn)面都不會(huì)說(shuō)話，感情未必都是真的�！碑�(dāng)時(shí)我不信，還暗暗責(zé)備我們老師，可我現(xiàn)在信，什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個(gè)疑問(wèn)終于接開(kāi)：未必相處5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一點(diǎn)感情。
離別的作文400字左右 篇52
在我的家里有一本畢業(yè)記念冊(cè)，每當(dāng)我翻開(kāi)這本記念冊(cè)，我就能想起我親愛(ài)的同學(xué)，和我敬愛(ài)的老師，還有那難忘的畢業(yè)典禮。
那一天，陽(yáng)光很大，畢業(yè)真的`是又酸又甜，酸的是要與同學(xué)們分別了，甜的是我們又長(zhǎng)大了。
我們班作為最后一個(gè)節(jié)目登臺(tái)。我們表演完后班主任在大屏幕上放上了我們從一年級(jí)到六年級(jí)的照片：有男同學(xué)在打架的照片；也有女孩子在看書(shū)的照片；還有班上那幾個(gè)“籃球明星”打籃球的照片；還有班上同學(xué)在討論學(xué)習(xí)的照片；還有……很多很多的照片。
看著看著，女生的眼淚都快掉下來(lái)了，男孩子的眼眶也紅了。
下臺(tái)之后，有幾個(gè)女生把妝都哭花了，沒(méi)哭的女生看著她們哭，自己也要落淚了！
當(dāng)我們回到班上后，同學(xué)們紛紛拿出畢業(yè)記念冊(cè)，相互寫(xiě)了起來(lái)，我看著畢業(yè)記念冊(cè)上好笑又可愛(ài)的句子，不禁笑了起來(lái)，但笑著笑著，眼眶就紅了。
老師拿出一疊畢業(yè)證書(shū)，放在講臺(tái)上，拿出一張，念出上面的名字，同他握手，擁抱，再把她送出教室，一個(gè)一個(gè)的同學(xué)上臺(tái)，一個(gè)一個(gè)的同學(xué)流著淚向老師道別。
畢業(yè)了，時(shí)間真快呀！一轉(zhuǎn)眼就……
離別的作文400字左右 篇53
在一座大城市的街道上，汽車(chē)吹著喇叭，喧鬧的小孩在街上亂跑，一群人正煩著等待紅燈變成綠燈。
“��！那個(gè)小孩，你這樣跑會(huì)撞到人的知道不！”“對(duì)不起！”從人群中擠出一個(gè)男孩，身后背著一個(gè)紅色的頭發(fā)，頭上那一頭紅發(fā)，渲染著他活力滿滿的內(nèi)心。他的嘴里咬著一個(gè)包子，右手拿著一瓶豆奶，一路奔向?qū)W校。今天，他的小學(xué)六年級(jí)一起去上山游玩，這可是大家見(jiàn)面的最后一次了！
他走上校車(chē)，和他好友打了一個(gè)招呼，找了一個(gè)位置，坐了下來(lái)，望著自己的母校，從今天之后，就要離開(kāi)了。
在路上，大家歡唱著校歌，有的女同學(xué)唱著就哭了，哭得很傷心。男同學(xué)肩并肩抱了起來(lái)：“老兄，你可不要忘了我！”紅發(fā)男孩看著他們，自己的`眼里閃著淚光，不一會(huì)兒，便流下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的淚水，那條淚水從臉上滑下來(lái)�！昂眯值�，我要去上海了！你……你可不能忘了我��！我們……我們永遠(yuǎn)是好兄弟！嗚嗚嗚~”從后車(chē)位走來(lái)一個(gè)叫宋江的男孩，“當(dāng)然！宋江兄弟，你可一定要回來(lái)看我呀！”紅發(fā)男孩回答，他拿出一張紙擦著自己的眼水。
一條路上，同學(xué)們不知道說(shuō)了多少句話，這些話不是平常的聊天，是分開(kāi)的留言；這次不是去玩而是一場(chǎng)分開(kāi)的典禮。
離別的作文400字左右 篇54
多情自古傷離別。古人每一次的離別，都化作了多少眼淚，多少悲切……
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！崩畎子缟闲煨煳L(fēng)，留念地望了一眼岸邊，剛想坐船離去，卻聽(tīng)見(jiàn)岸上傳來(lái)一陣雄厚的歌聲。汪倫身著白衣，衣衫隨風(fēng)揚(yáng)起，帶著一群村民唱著歌，來(lái)到岸邊。他們的眼睛真誠(chéng)地相對(duì)著，高亢的歌聲仍舊沒(méi)有停止。李白被深深地感動(dòng)了，他望著汪倫真摯而又不舍的眼神，高聲吟出了這首詩(shī)，以表達(dá)對(duì)汪倫的深深友誼和感動(dòng)……
“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！鼻宄康奈⒂隄駶�(rùn)了渭城地面的灰塵，館驛青堂瓦舍的柳樹(shù)的枝葉微微搖擺著，翠嫩一新。王維坐在館驛里，與朋友面對(duì)面，眼里滿含不舍。王維高舉酒杯，腦海里浮現(xiàn)出昔時(shí)與朋友一起的畫(huà)面，一滴滾燙的.淚珠滾落在酒杯里，他高聲說(shuō)道：“再干一次杯吧，出了陽(yáng)關(guān)之后你就再也遇不到老朋友了！”
“告別是通向成長(zhǎng)的苦行�！狈茨切┳屓烁型硎�，肝腸寸斷，心有戚戚的詩(shī)詞賦文，有多少離別的眼淚……
離別的作文400字左右 篇55
昨天與往常一樣，整個(gè)教室都充滿了快樂(lè)�？梢蛞患蝗缙鋪�(lái)的`事，讓整個(gè)教室的快樂(lè)瞬間變成了傷心。
昨天的最后一節(jié)課之前，我們?nèi)喽紱](méi)有想到會(huì)有同學(xué)離開(kāi)，都自顧自地去玩了。
�。⒍ｂ忊彙⑸险n了，我們都很興奮，因?yàn)榭茖W(xué)課上老師要我們將自己的綠豆芽情況描述一下，并讓我們給它做觀察記錄。＂上課！＂老師說(shuō)道。我們很快融入了課堂，有好多同學(xué)爭(zhēng)先恐后地舉著手，生怕老師沒(méi)叫到自己。突然，鄭老師從窗戶旁冒了出來(lái)，說(shuō)：＂張濟(jì)麟，你岀來(lái)一下，把書(shū)包理好，你可能要轉(zhuǎn)學(xué)！＂＂��？＂我們?nèi)喽笺蹲×耍貏e是他自己，極為驚訝。他快速理好書(shū)包，轉(zhuǎn)身就走。有好多男生還沒(méi)等他離開(kāi)就哭了，科學(xué)老師看了后，說(shuō)：＂就讓他們哭吧，好伙伴之間分別，傷心難過(guò)就讓他們哭會(huì)。＂繼續(xù)上課了，可還有幾個(gè)還在哭，弄得我們也沒(méi)心思上課了。一節(jié)課就這么過(guò)去了。到后來(lái)我也哭起來(lái)，想到又一個(gè)好同學(xué)離開(kāi)，想想我們這個(gè)班以前快樂(lè)時(shí)光！不過(guò)，我們也要往好處想，他在那邊有家人陪伴他。
張濟(jì)麟，我們513班永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，永遠(yuǎn)將你留在心中。
離別的作文400字左右 篇56
這世界上只你有們能攙扶我，了解我，鼓勵(lì)我，在我做錯(cuò)事的時(shí)候糾正我，開(kāi)心的時(shí)候一起開(kāi)心，難過(guò)的時(shí)候你們也盡量讓我開(kāi)心，你們是我生命里的一部分，如果可以選擇，我真的不想離別。
3個(gè)女孩都是一起長(zhǎng)大的`好姐妹，她們?cè)?jīng)有一個(gè)小小的夢(mèng)想，老一說(shuō)她想當(dāng)教師，老二說(shuō)她想律師，而老三卻想了很久都沒(méi)回答得出來(lái)，“老三，你不會(huì)沒(méi)夢(mèng)想吧？”老二用難以置信的語(yǔ)氣問(wèn)老三，“沒(méi)有夢(mèng)想的人就是沒(méi)有目標(biāo)，老媽說(shuō)沒(méi)有目標(biāo)的人很容易走歪路喔”老一發(fā)言了，老三說(shuō)“這樣喔，讓我回去好好想想，我下次一定回復(fù)你們的”…
那時(shí)侯她們的童年像大海一樣美麗，像天空那么澈藍(lán)，她們的歡笑聲，傳遍整個(gè)大街小巷。
后來(lái)，她們?yōu)榱烁髯缘膲?mèng)想，各奔東西，半年才聚一次，她們嘗遍了外面世界的酸甜苦辣，她們見(jiàn)面曾一起抱頭痛哭，然后為彼此打氣加油。
她們的路，一定會(huì)走得很遠(yuǎn)，我一直堅(jiān)信。
老一，老二，老三對(duì)著天空許愿：
等我們成功以后，一定不會(huì)再分離了。
這些心聲，相信一定會(huì)傳達(dá)得很高，很高。
離別的作文400字左右 篇57
每一次別離，總不喜歡有人來(lái)送別，總害怕別離的眼淚在眼眶溢出。似乎，每一次的別離，也總伴隨著淚花。
記憶中的送別，是自己開(kāi)始上初中，每次坐班車(chē)去學(xué)校，總是有老爸老媽相送，幫自己拿著書(shū)包，一直囑咐著，去了學(xué)校要吃好，喝好，要好好學(xué)習(xí)，不要總惦記家里。
再后來(lái)，就是得在外地長(zhǎng)久的停留，家里，反倒成了暫居之地。每次回家住上一段時(shí)間，走的`時(shí)候，心里總是有著太多太多的不舍。
記得上次和四舅送她閨女去長(zhǎng)治，回來(lái)的路上，他閨女給我發(fā)信息說(shuō)，她很不舍得我們�？粗謾C(jī)上的信息，眼淚卻不知不覺(jué)得流了下來(lái)。
我知道，她的情景，就像當(dāng)初的我。從此以后，就得一個(gè)人在陌生的地方生活。而伴隨著的，卻只有將那些不舍放在心中。
明知道，天下沒(méi)有不散的宴席，相聚，就總有別離。可還是無(wú)論那一次都有著深深的不舍。
內(nèi)心深處，總是期待著下一次的相聚，卻又害怕著下一次的別離。
若有能力，真的希望可以，天底下有永遠(yuǎn)都不用散的宴席，而人世間，永遠(yuǎn)都沒(méi)有別離。
離別的作文400字左右 篇58
從來(lái)沒(méi)有這樣心痛過(guò)，從來(lái)沒(méi)有向這樣深刻過(guò)。沒(méi)有想到第一次的離別竟是如此的刻骨銘心。我回過(guò)頭，望望那熟悉的教室，看著那曾經(jīng)歡笑過(guò)的地方，眼淚從眼角悄然流下，劃過(guò)我的面龐。我抬起頭，最后看了一眼門(mén)上的牌子：“六年級(jí)四班”，我把這幾個(gè)字深深的刻在了我心里。
離別的痛苦是那么地耀眼，是那么地尖銳。它刺痛了我的眼，它劃破了我的心。踏出校門(mén)的時(shí)候，我竟沒(méi)有勇氣回頭看看生活了6年的校園，沒(méi)有膽量與朝夕相處的同學(xué)說(shuō)一聲：“再見(jiàn)”這時(shí)，眼淚已經(jīng)打濕了我的衣裳。我討厭離別。本想笑著結(jié)束這一切，可那卻是如此困難，未曾感到離別的淚竟是如此的苦澀。
第一次的'離別，第一次刻骨銘心的痛，代表著什么，又意味著什么呢？著代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大，代表著我必須離開(kāi)這里，去探求新的知識(shí)。著意味著我將會(huì)從踏出這里的那一刻起，會(huì)承受更多，意味著我將會(huì)迎接新的挑戰(zhàn)。不愿讓鍵盤(pán)如此憂傷，但這些文字卻不由自覺(jué)地再筆尖流淌下來(lái)。不愿再提起這件事情，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一種激勵(lì)！
離別的作文400字左右 篇59
盯著手機(jī)屏幕上設(shè)置的倒計(jì)時(shí)130天，靜靜的發(fā)著呆。
三年的時(shí)光如今便要走到了盡頭，回想起跨入湖實(shí)中的大門(mén)仿佛就在昨天。這個(gè)寒假過(guò)完便走入初三的百日沖刺了，坦白來(lái)說(shuō)：在學(xué)校的日子只有八十多天。八十多天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，曾經(jīng)的韶光轉(zhuǎn)瞬即逝，但依舊存在于腦海之中。
三年前，我們滿懷憧憬與期待走進(jìn)了湖實(shí)中的大門(mén)，走進(jìn)了九班，三年后，身居“白宮”的`我們不久便會(huì)離開(kāi)這三年我們生活的地方。初一，軍訓(xùn)時(shí)我們互相了解，頭頂“科技班”稱(chēng)號(hào)在年級(jí)中轉(zhuǎn)嶄露頭角，開(kāi)始創(chuàng)造九班奇跡；初二，我們依舊強(qiáng)勢(shì)，共同面對(duì)一些挫折與目標(biāo)，也許初二的生活是強(qiáng)力劑將我們緊緊粘在一起，我們風(fēng)雨無(wú)阻，共同大步向前；初三上，“王牌之師”再度出發(fā)，初三種種嚴(yán)苛的挑戰(zhàn)我們依舊勇敢無(wú)畏的去面對(duì)；初三下，未完待續(xù)？
如今我們即將走上沖刺征程，去面對(duì)幾個(gè)月后的中考。中考后我們就會(huì)分別，各自去追尋自己的理想。也許我們不會(huì)再見(jiàn)，也許我們?cè)诮窈髸?huì)再相聚，但都不要忘了我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，也請(qǐng)不要忘了我們每個(gè)人的笑臉。
三年很快，八十天更短，好好珍惜我們?nèi)栽谝黄鸬臅r(shí)光。因?yàn)槌踔凶詈笠粋�(gè)夏天叫離別！
離別的作文400字左右 篇60
今天我就要離開(kāi)家鄉(xiāng)了，我漸漸地又點(diǎn)不想離開(kāi)這兒。因?yàn)檫@有最清澈的水，最美麗的山，最?lèi)?ài)我的爺爺，奶奶。
之前，我有點(diǎn)想離開(kāi)家鄉(xiāng)的，可到了離開(kāi)的時(shí)候，眼淚就乘機(jī)想跑出來(lái)。吃在家鄉(xiāng)的`最后一頓飯的時(shí)候，以往我吃得非常多，可現(xiàn)在就像胃口偷偷逃走了一樣。
飯后，爺爺和奶奶準(zhǔn)備送我走的時(shí)候。他們告訴我到了爸爸，媽媽那要聽(tīng)話，以往我可能就隨便答應(yīng)了，可今天我聽(tīng)到爺爺和奶奶說(shuō)的話，眼淚終于跑出來(lái)了。我盡力不讓爺爺和奶奶看著我哭著離開(kāi)。等車(chē)的時(shí)候，我恨不得車(chē)晚來(lái)一點(diǎn)，不來(lái)才好呢�？绍�(chē)來(lái)了，這時(shí)候感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快。
我把最后一件行李放上車(chē)的時(shí)候，才依依不舍地走上車(chē)。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，我好像感覺(jué)要離開(kāi)這”人間天堂“了
我想爺爺和奶奶一定要好好地生活，等到過(guò)年的時(shí)候回去。突然奶奶的手里拿著一副眼鏡，這時(shí)候車(chē)飛快地從奶奶身邊過(guò)去，那里有水怕賤到奶奶身上。那時(shí)候我的心像被刀割了一樣痛。爺爺和奶奶一定又會(huì)孤獨(dú)的，我真想那孤獨(dú)的人是我。
離別的作文400字左右 篇61
輕輕的，我走了正如我輕輕的來(lái)，我輕輕地招手，作別西天的云彩�！}記有人說(shuō)離別似風(fēng)，吹散相遇的喜悅，有人說(shuō)離別似雨，有一種淡淡的荒涼。
我說(shuō)離別似咖啡，甘苦中有一股淡淡的清香，離別不傷！時(shí)間的年輪已碾過(guò)歲月的大地，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝，光陰似箭，行至離別，鼻尖是昨日相遇的淚水，指尖是離別的'芳香。王勃的一首小詩(shī)是我最喜歡的：”海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾�！�
離別何必憂傷？‘聚’是前世五百年的回首一望，球的今生一遇�！ⅰ莵�(lái)世千百回牽腸掛肚換來(lái)的萍水相逢。在生活中，把每一次的相遇看做是上帝的恩典，把離別看做相遇的起點(diǎn)，人生就像一輛行駛的車(chē)，到過(guò)的地方必然會(huì)有你的腳印，但是不可永遠(yuǎn)的駐足。只是，有些人太過(guò)留戀，來(lái)過(guò)就很難的離開(kāi)。走的人終究要走，何必留戀？留戀似是一種乞求的姿態(tài)，換來(lái)的是苦澀的無(wú)奈，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，何必求全？但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
就像輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，噫！離別不傷！
離別的作文400字左右 篇62
這世界上只你有們能攙扶我，知道我，鼓勵(lì)我，在我做錯(cuò)事的時(shí)候糾正我，快樂(lè)的時(shí)候一塊高興，難過(guò)的時(shí)候你們也盡可能讓我高興，你們是我生命里的一部分，假如可以選擇，我真的不想離別。
3個(gè)女生都是一塊長(zhǎng)大的好姐妹，她們過(guò)去有一個(gè)小小的夢(mèng)想，老一說(shuō)她想當(dāng)教師，老二說(shuō)她想律師，而老三卻想了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)回答得出來(lái)，“老三，你不會(huì)沒(méi)夢(mèng)想吧?”老二用難以置信的'語(yǔ)氣問(wèn)老三，“沒(méi)夢(mèng)想的人就是沒(méi)目的，老媽說(shuō)沒(méi)目的的人比較容易走歪路喔”老一發(fā)言了，老三說(shuō)“如此喔，讓我回去好好想想，我下次肯定回復(fù)你們的”…
那時(shí)侯她們的童年像大海一樣漂亮，像天空那樣澈藍(lán)，她們的歡笑聲，傳遍整個(gè)大街小巷。
后來(lái)，她們?yōu)榱烁髯缘膲?mèng)想，各奔東西，半年才聚一次，她們嘗遍了外問(wèn)世界的酸甜苦辣，她們見(jiàn)面曾一塊抱頭痛哭，然后為彼此打氣加油。
她們的路，肯定會(huì)走得非常遠(yuǎn)，我一直堅(jiān)信。
老一，老二，老三對(duì)著天空許愿：
等大家成功將來(lái)，肯定不會(huì)再離別了。
這部分心聲，相信肯定會(huì)傳達(dá)得非常高，非常高…
離別的作文400字左右 篇63
“天下沒(méi)有不散的宴席”，以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話，但是一直不懂，直到這次知道數(shù)學(xué)王老師要退休的消息后，我真的體會(huì)到了這種難受和不舍。
還記得一年級(jí)的時(shí)候，有一次上數(shù)學(xué)課，我在掰尺子，掰著掰著，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，尺子斷了。王老師沒(méi)有責(zé)備我，趕快跑到我身邊，連忙問(wèn)我要不要緊，當(dāng)我說(shuō)沒(méi)事的時(shí)候，她才放下心來(lái)。當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng)，王老師關(guān)心的話語(yǔ)讓我感受到了溫暖。
每當(dāng)有同學(xué)做錯(cuò)了題目不知道怎么訂正，王老師都會(huì)很耐心地給他分析，細(xì)細(xì)地講解，還會(huì)列舉了類(lèi)似的題目讓他解答，直到他聽(tīng)懂答對(duì)為止。這種耐心和關(guān)心，讓我記憶深刻。
從一年級(jí)到四年級(jí)都是王老師教我們數(shù)學(xué)，這四年里，我們和王老師之間產(chǎn)生了深厚的情誼。王老師呵護(hù)滋潤(rùn)著我們這些小樹(shù)苗，讓我們茁壯成長(zhǎng)。四年里，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，我感受到了王老師對(duì)我們無(wú)私、偉大的`愛(ài)。
分離是殘酷的，也是痛苦的，但是我想我們和王老師的離別也會(huì)是另一種開(kāi)始。王老師可以開(kāi)始享受她快樂(lè)的退休生活，享受天倫之樂(lè)，我們也要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，迎接新的數(shù)學(xué)老師，迎接新的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)生活。
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