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尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-28 23:31:33 賽賽 400字 我要投稿
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尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文400字(精選44篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文400字(精選44篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文400字(精選44篇)

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 1

  “春天在哪里呀,春天在哪里……我哼著歡快的小曲,一起和媽媽到郊外尋找春天。

  找哇,找哇,找到了!春天在柳樹(shù)的枝條上。柳枝抽出了嫩綠的枝條,長(zhǎng)出了淡黃色芽苞。一陣風(fēng)吹過(guò),柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),像少女柔順的長(zhǎng)發(fā),美麗極了。

  找哇,找哇,找到了!春天在清澈的河水里。河水也從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,嘩嘩地流淌著,那和諧的旋律,像在演奏一首春天的'贊歌。小魚(yú)在水中自由自在地游來(lái)游去,有的偶爾浮出水面,好像在欣賞春天美麗的景色,有的三五成群,互相追逐著,好像在做游戲,開(kāi)心極了。

  找哇,找哇,找到了!春天在草坪上。小草偷偷地探出腦袋,好像在找什么,我問(wèn)小草:“小草,你在找什么呀?”小草咧開(kāi)嘴笑了,好像在說(shuō):“和你一樣,我也在找春天呀!”我和小草都興奮極了。

  找哇,找哇,找到了!春天在花朵上。一場(chǎng)春雨過(guò)后,一棵棵油菜貪婪地吮吸著新鮮的雨水,一夜之間開(kāi)出了一朵朵油菜花,像是給大地鋪上了一層金色的地毯。

  今天,我的心情格外好,因?yàn)槲艺业搅舜禾。春天真美,春天就在我們每一個(gè)人的身邊,給我們帶來(lái)了喜悅和希望。

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 2

  冬天過(guò)去了,我和小伙伴脫掉棉衣,向門(mén)外奔去,去尋找春天。

  我找到了!我找到了!看!嫩綠的小草在地上探出頭來(lái),她仿佛在說(shuō):“老天哥哥!快讓我長(zhǎng)大吧,讓我看看這明亮的世界。 睅讏(chǎng)春雨過(guò)后,那些鮮嫩的筍和小草都慢慢長(zhǎng)大了,我們今天來(lái)看一看,才剛探出頭,過(guò)了幾個(gè)星期,都有原來(lái)的幾倍大呢!我們便在筆記本上記了一筆,又向前跑去。

  我找到了!我找到了!瞧!那池塘里的.小蝌蚪黑溜溜的,長(zhǎng)得真可愛(ài)!他們一個(gè)個(gè)在池塘里游來(lái)游去,自由自在,他們可自由哩!那些勤勞的小蜜蜂也沒(méi)有停止工作,它們來(lái)也匆匆,去也匆匆,有花朵的地方到處都有它們忙前忙后的身影,它們?yōu)槿嗣穹⻊?wù),認(rèn)認(rèn)真真的工作。我們連忙又在筆記本上又記了一筆。

  我找到了!我找到了!啊!一場(chǎng)雨說(shuō)來(lái)就來(lái),天上的轟天大鼓、電光盤(pán),都在雷公電母的手上響了起來(lái),雨點(diǎn)隨著這大自然的音樂(lè)落了下來(lái)。哦!原來(lái)這也是春天的蹤跡。

  我們把我們村轉(zhuǎn)了一圈,筆記本上有了三筆,一筆:花草樹(shù)木,二筆:鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),三筆:風(fēng)雨雷電,我高呼著:“春天!我終于找到你了!”

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 3

  如果說(shuō)夏天是火紅的,充滿活力的;秋天是金黃的,充滿收獲的;冬天是雪白的,充滿挑戰(zhàn)的;那春天就是柔嫩的,充滿了希望。

  周六上午,一場(chǎng)春雨過(guò)后,太陽(yáng)慢慢升起,天空一碧如洗。整個(gè)世界就像被洗過(guò)一樣,空氣清新,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物呈現(xiàn)出一片生機(jī)。

  我們物貿(mào)三年級(jí)全體師生排著整齊的隊(duì)伍,沿著石階小路,一路高歌,信步來(lái)到兒童公園的自然園區(qū)。你瞧!道路兩旁的小樹(shù)抽出了新芽,身邊的小草有的探出了小腦袋,有的已經(jīng)是綠油油的一片,仿佛是給大地鋪上了綠毯。公園里的花正競(jìng)相開(kāi)放,有紅的,有粉的',有白的……真是五顏六色。這些花有的已經(jīng)全都開(kāi)了,像是在展現(xiàn)它美輪美奐的身材;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的還是含苞待放的花骨朵兒,像是在說(shuō):“好戲還在后頭呢?”還有的經(jīng)過(guò)春雨的洗禮已經(jīng)開(kāi)始凋謝了,一陣微風(fēng)吹過(guò),一片片花瓣如同天女散花般美麗!向遠(yuǎn)望去湖邊的柳樹(shù)倒映在湖水中,像一位亭亭玉立的少女。

  我們陶醉在這五顏六色,五彩繽紛,色色俱全的美景之中,怎能不讓人流連忘返呢!

  如果說(shuō)夏天是炎熱的,秋天是冷清的,冬天是寒冷的,那春天就是春暖花開(kāi),充滿活力的。

  一年之計(jì)在于春。我愛(ài)春天!

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 4

  一株金黃的迎春花開(kāi)了,我問(wèn)春在哪兒?花兒不語(yǔ)。一條纖細(xì)的柳枝上冒出了嫩芽,我問(wèn)春在哪兒?葉兒不言。燕子飛來(lái)了,動(dòng)聽(tīng)的歌聲卻也沒(méi)有告訴我春天的足跡。于是,我便一直追尋……

  天氣漸漸變暖,寒凍已久的原野早已被綠草鋪滿了每一寸土地,就像整個(gè)世界飄滿、溢滿了草的`清新。從根莖到葉脈,是被春雨淋漓后,甘露的滋潤(rùn),才會(huì)將葉片染成這種飽滿的生命的綠色。綠草就這樣蔓延,蔓延在這詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。碧水岸邊,垂柳姑娘將她滿頭的青發(fā)擺在水中梳洗,波光粼粼,漣漪回旋,風(fēng)兒為她梳妝,縷縷陽(yáng)光就像母親的手散發(fā)熱情的溫度,慢慢消融秀發(fā)上的晶瑩水珠。

  撲鼻的花香彌漫開(kāi),為春的到來(lái)發(fā)出請(qǐng)柬。桃花、梨花爭(zhēng)斗著自己獨(dú)特的香氣,花蕊像箭一般欲要放射,在等著蜜蜂來(lái)采花粉,不知名的花兒裝飾著田野,姹紫嫣紅,不禁油然而生起一種希望,一份活力。

  草木枯榮,春花秋月,我惟獨(dú)喜歡春,不管多少時(shí)光流逝,不管多少風(fēng)霜雨雪,她總是那么生機(jī)盎然,散發(fā)她獨(dú)特的香氣。

  我終于找到了春,原來(lái)她就在迎春花的花蕊里,在垂柳的秀發(fā)上,在使者們的翅膀上,春就蕩漾在我們的心里,在心的土壤中埋下一粒希望的種子………

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 5

  爸爸說(shuō),春姑娘早已到來(lái),正用他那雙手撫摸大地,可我卻沒(méi)看到春的影子。

  春,你什么時(shí)候來(lái),要等到草兒旺盛,你才肯來(lái)嗎?可草兒都不睡懶覺(jué)了,一個(gè)個(gè)精神飽滿,伸出嫩綠的小手在找您呢。瞧,它們已經(jīng)等得不耐煩了,一個(gè)個(gè)大聲叫喊著,這不,把風(fēng)姑娘給招來(lái)了。風(fēng)姑娘歡快地抖落一身碎花薄葉,柔柔的像母親的手,它們終于安靜下來(lái),感受這份撫摸。柳樹(shù)阿姨也來(lái)了,盡情地舒展,盡情地?fù)u擺和舞蹈,那枝條上迸發(fā)出的柳葉,像一個(gè)個(gè)自由的小孩,也跟著節(jié)奏一起蹦跳?墒俏疫是沒(méi)有見(jiàn)到你呀?

  春,你什么時(shí)候來(lái)?要等到百花齊放,十里飄香的時(shí)候嗎?可是你看,一屋子的紅杏都開(kāi)了,噍那只,已經(jīng)逼出墻來(lái),在張望著你呢!油菜花,您定知道,在風(fēng)中,一大片金燦燦的',太惹人注目了呀!它們抬著一顆顆盛放的花腦袋,在風(fēng)中搖弋?dāng)[動(dòng),婀娜的身材,吸引著無(wú)數(shù)路過(guò)的人們。

  在花叢小道里,走著,看著,找著,我的頭發(fā)和衣裳漸漸地濕了,我揚(yáng)起臉,心中一動(dòng),環(huán)顧四周,萬(wàn)事萬(wàn)物都輕輕飄揚(yáng)在雨中。是!春,你早就來(lái)了!是你喚醒了萬(wàn)物!

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 6

  “春天在哪里呀?春天在哪……”我在小河邊尋找春天,春天像一位優(yōu)秀而不驕傲的畫(huà)家,它把畫(huà)筆輕輕一揮,就成了現(xiàn)在的春天。

  我找呀,找呀,我找到了!柳樹(shù)姑娘的頭發(fā),從冬天一直梳到現(xiàn)在,都梳出了春天的氣味,它可真愛(ài)臭美呀!我又開(kāi)始尋找了,我現(xiàn)在腦袋開(kāi)竅了,不到一分鐘,我又找到了。小草弟弟偷偷地探出了腦袋,東張西望的。它的好伙伴們也都探出了它們那尖尖、嫩嫩的小腦袋,像是一條毛茸茸的綠色的地毯。

  我繼續(xù)尋找,啊哈!是梨花。關(guān)于梨花,還有一個(gè)小故事:從前有一片花園,那里非常美。春天要來(lái)了,只有石榴花在賣(mài)力地收集著身上的顏色,其它花都不著急。春天的前一個(gè)夜晚,所有花都向石榴花要顏色,熱心腸的石榴花一一送給它們。梨花最后向它要,可石榴花也快沒(méi)了,所以梨花就沒(méi)要到顏色,就成了現(xiàn)在的'白色。但雪白的梨花在這五顏六色的春天,也形成了一道別樣的風(fēng)景。

  春天悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們身邊,我們只要用心觀察,做個(gè)有心人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切。

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 7

  陽(yáng)春三月是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),清明節(jié)假期的第一天,我和爸爸、媽媽一起去濟(jì)南森林公園踏青,尋找春天。

  我找到春天了,公園里,重瓣榆葉梅的花兒綻放了,每朵花都嬌艷欲滴;白玉蘭的花綻放了,雪白的大花瓣被春風(fēng)一吹就像蝴蝶一樣翩翩起舞地飄落下來(lái);梨樹(shù)的花開(kāi)放了,濃濃的花香令我陶醉。梨樹(shù)旁還種著柳樹(shù),嫩綠的柳芽點(diǎn)綴著千萬(wàn)柳條,柳條在春風(fēng)中輕輕擺動(dòng),像少女在展示自己的'舞姿。

  我找到春天了,我俯下身子撥開(kāi)枯黃的草葉,發(fā)現(xiàn)下面藏著一層已經(jīng)泛青的嫩葉。草地上生長(zhǎng)著樸樹(shù)、梧桐樹(shù)、海棠樹(shù)……它們都已發(fā)出了嫩嫩的小葉片。

  我找到春天了,應(yīng)翠湖就像它的名字一樣,映著岸邊返綠的樹(shù)木,顯得更加清澈照人。湖面上,一群鴨子“嘎、嘎、嘎”地叫著在水中嬉戲,它們還不時(shí)把頭扎到水中去覓食。蒙蒙的遠(yuǎn)山和這清澈的湖水匯成了一幅猶如知名畫(huà)家畫(huà)出的山水風(fēng)景畫(huà),讓人賞心悅目、令人流連忘返。

  正當(dāng)我們心滿意足地準(zhǔn)備回家時(shí),天空剛巧下起了蒙蒙的春雨,我又一次找到了春天。

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 8

  春夏秋冬乃大自然之變化。春,四季主宰,四季之首,四季萬(wàn)物都從這里開(kāi)始,所以非常有意義,讓我們?nèi)ヌ剿鳎非蟆?/p>

  我走在尋春的道路上,只見(jiàn)農(nóng)民伯伯們播撒下了一粒粒希望的種子,這是鄉(xiāng)下人春天必做的一件事,而且只在春天才出現(xiàn)。前面的田野里幾個(gè)小孩在放風(fēng)箏,非常開(kāi)心,這也是春天的象征,也給春天帶來(lái)了許多色彩。我來(lái)到了一片樹(shù)叢中,樹(shù)枝上的嫩芽都是新綠的',從遠(yuǎn)處看像棕絲帶上繡了幾顆綠寶石,這就是春天的顏色。

  我繼續(xù)向前走,走到了一段石子路上,只見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭吱吱叫,好像在為四季的開(kāi)始唱交響曲,忽然一段音樂(lè)唱響了我,我左耳聆聽(tīng)著泉水的叮咚聲,右耳聽(tīng)著春風(fēng)聲,這是春天的聲音。

  我來(lái)到了一個(gè)花的世界,兩邊是山,中間是花,很美,每一朵花都有不同的顏色,每一朵花都包含著春的意義,這就是春天的顏色。

  這就是我眼里的春天,很美。最后,再多說(shuō)一句,在我小時(shí)有這樣一首兒歌“春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里”。只要你去尋找它,春天就在你身邊。

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 9

  放學(xué)啦,我們跑出校門(mén),去尋找春天。

  春天在公園里。去年的草已經(jīng)枯了,但是地下有許多草的嫩芽還沒(méi)探出頭來(lái)。花壇里,金黃色的迎春花開(kāi)的正艷,好像在對(duì)其他花說(shuō):“兄弟們,快醒醒,春天來(lái)了!春天來(lái)了!”那河岸邊的柳樹(shù),在夕陽(yáng)的余暉下,就像披上了一層霞衣;她那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)被落日染成金黃色,咦,這么一頭長(zhǎng)發(fā)到底是誰(shuí)裁剪出來(lái)的`呢?原來(lái)是二月春風(fēng)這把靈活的剪刀剪出來(lái)的。

  春天在田野里。田埂上,有許多農(nóng)民伯伯在插秧,播下了希望的種子。田野里還不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲,原來(lái)是小朋友們趁著春風(fēng)在田野里捉迷藏,放風(fēng)箏。正如“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  春天在學(xué)校里。學(xué)校里的大草坪上滿是植物,有高大挺拔的廣玉蘭,有又矮又密的金邊黃楊,有葉子像寶劍似的鐵樹(shù)……校園里的操場(chǎng)上也一片生機(jī)。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑跑跳跳;有的在比跑步,同學(xué)們就像一匹匹駿馬飛奔出去;有的人在跳長(zhǎng)繩,一個(gè)個(gè)身輕如燕;有的人在玩丟沙包,面紅耳赤,就像一只只剛出爐的包子。

  “啊,我找到春天啦!”我興奮地大喊。沒(méi)錯(cuò),春天就是這樣生機(jī)盎然,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 10

  “春天在哪里呀?春天在哪里?”春天就在小朋友的眼睛里!春天,是我們每個(gè)人都向往的季節(jié),它是一個(gè)群芳爭(zhēng)艷,鶯歌燕舞的季節(jié)。

  春姑娘悄悄地為櫻花裝扮著。櫻花它是在3-4月份開(kāi)放的,宛委山的櫻花有上百棵,再加上山所處的位置地勢(shì)優(yōu)越,再加上櫻花的芬芳,為宛委山創(chuàng)造了一個(gè)獨(dú)特的環(huán)境,我漫步在櫻花林中,再加上蒙蒙細(xì)雨,簡(jiǎn)直是天堂。

  春姑娘來(lái)到了小河邊。小河從冬日里蘇醒過(guò)來(lái)了,叮叮咚咚地奏起了交響樂(lè),小河清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)小魚(yú)小蝦打鬧。河邊的草坪上種滿了野花,野花開(kāi)放的時(shí)候,芬芳撲鼻,為小河增添了一份色彩。

  春姑娘來(lái)到了校園里,小朋友很激動(dòng)地觸摸著春天,學(xué)校里山茶花開(kāi)了,諸葛草和迎春花也開(kāi)了,校園的.柳樹(shù)甩著她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),來(lái)迎接春天,校園里那小花壇里的杜鵑花發(fā)出香味來(lái)勾引小蜜蜂采蜜。蒲公英們隨風(fēng)而行,它們四海為家,讓我感到它擁有一股很強(qiáng)的生命力。

  春天,你是一個(gè)無(wú)比美麗的季節(jié),我們用心發(fā)現(xiàn)你有許多璀璨的的亮點(diǎn),讓我沉迷于你的美麗!

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 11

  今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們和高老師一起出去找春天。

  我們?cè)谕泄苓叺囊粔K長(zhǎng)滿小花小草的草地上找到了春天。我們首先看到一叢叢冬青樹(shù),它們?cè)瓉?lái)的葉子是深綠色的,而現(xiàn)在枝頭上都抽出了粉嫩粉嫩的小葉子,我真想摘下一片樹(shù)葉來(lái)做書(shū)簽。

  我們繼續(xù)往前走,我看到地上長(zhǎng)滿了綠色的'小草,還有幾朵白色的小花從草叢里探出頭來(lái)。忽然我們發(fā)現(xiàn)一只白色的小蝴蝶,正在草叢里翩翩起舞,它飛累了,停在最最美的一朵小花上休息。我們聚攏過(guò)去,可能我們的腳步聲太重,打擾了它,它一下子向藍(lán)天飛去。我們繼續(xù)去看農(nóng)民伯伯的大蒜。我們走了一半,忽然聽(tīng)見(jiàn)了一位小哥哥在后面大叫:“有蛇,有蛇!蔽覀冞B忙轉(zhuǎn)過(guò)身去。呀!果然有一條小小的蛇在草叢里游動(dòng)。它是多么的瘦弱,應(yīng)該是一個(gè)冬天什么也沒(méi)吃的原因吧,春風(fēng)一吹,春天一到,它就迫不及待地從泥洞里爬了出來(lái),開(kāi)始了新的生活。我們幾個(gè)小朋友看見(jiàn)小蛇都尖叫了起來(lái),蛇也被我們嚇跑了。它游到了樹(shù)下去了。

  這就是春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,我們找到了它,我們看到了它,我們觸到了它,我們聞到了它。

  春天真美呀!

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 12

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天是播種的季節(jié),春天是必不可少的季節(jié),他是一個(gè)美好的開(kāi)始,讓我們充滿了希望走進(jìn)春天,尋找春天吧!

  我們走進(jìn)了北嶺山,遠(yuǎn)看一片清新的綠色,加上一陣陣清新的空氣,給人一種歡暢、快樂(lè)的心情。。〈禾於嗝疵姥!小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,高達(dá)粗壯的樹(shù)木配上紅、黃、粉不同顏色的花,還有一只只美麗的.蝴蝶,真像一幅美不勝收的油畫(huà),我們又來(lái)到了犀牛廣場(chǎng),一群跳舞的大媽不停的扭動(dòng)著柔韌的身體,一群練武的大爺不停的晃動(dòng)著那光滑的寶劍,他們的活力更給這春天增添了不少顏色。最后我們又來(lái)到小西湖,一朵朵向我們微笑的迎春花,和一群游來(lái)游去鴨子、天鵝好像對(duì)我們說(shuō):“春天到!新開(kāi)始!春天到!向前沖!”湖邊還有一群群小孩子,有的在游戲,有的在喂小鴨和天鵝,還有的在放風(fēng)箏…… 這下讓我感到好像找到了春天似得,這讓我想起了一句古詩(shī)“游人不解春何在,只練兒童多處行!

  春天很美妙,讓我們一起走進(jìn)春天,尋找美麗的春天吧!

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 13

  冬天走了,春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。小金蛇一臉不情愿地伸伸懶腰,從那陰冷又潮濕的洞穴里爬了出來(lái);毛茸茸的大棕熊從它的樹(shù)洞里走了出來(lái)。

  冬眠的動(dòng)物不再冬眠,枯萎的植物盛開(kāi)了,瞧那朵黃黃的花瓣,就像蜜蜂們剛剛釀出的蜂蜜,忍不住想讓人咬一口,多么漂亮,多么鮮艷!

  快瞧那棵長(zhǎng)在小溪邊的'柳樹(shù),它也發(fā)了芽。那芽又嫩又綠,美麗極了!我仿佛看到了一群孩子在那里拿柳條編柳帽,多么美妙的場(chǎng)景啊!春天是多么美好的季節(jié)啊!

  咦,那只綠油油的是什么?哦!是青蛙,那只青蛙身上的花紋多么好看啊,淺綠色和深綠色相間,多么和諧。青蛙活蹦亂跳的,好像在找哪里有昆蟲(chóng),哪里有它的伙伴,哪里有它的天敵。如果遇到昆蟲(chóng),它就能飽餐一頓,如果遇到它的伙伴,就可以和它一起玩耍,如果遇到天敵,就要盡快躲開(kāi)它,不讓它抓到。多聰明的青蛙啊!

  那是什么?終于看到了綠油油的草地,那里枝繁葉茂,有花有草,美麗極了!那上面還有昨夜的露水,不過(guò)放在草上好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。

  春天是一個(gè)既讓人陌生又讓人熟悉的季節(jié)!我們一路走,一路點(diǎn)燃希望,春天的希望。

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 14

  春天在哪里,讓我們走出家門(mén),尋找春天的足跡。

  春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。來(lái)到野外,就看見(jiàn)小草偷偷地鉆出地面,探出頭來(lái),左看看右看看,好像是個(gè)好奇寶寶,在欣賞著這美麗的世界。微風(fēng)吹過(guò),小草隨著風(fēng)跳起舞來(lái),好像在迎接春姑娘的到來(lái)。柳樹(shù)抽出新的枝條,歡呼著,舞動(dòng)著,好像在為春姑娘伴舞。

  春天來(lái)了,天氣也暖和起來(lái)。小朋友們穿著五顏六色的'薄衣服,跑出家門(mén),盡情地玩耍。冰雪都融化了,小河水也解凍了,嘩啦啦地流著,飛快地奔跑著,好像在為春姑娘唱歌。

  明媚的春光里,大雁從南方飛回來(lái),時(shí)而排成“人”字,時(shí)而排成“一”字,在空中嘰嘰喳喳地叫著,好像說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!蹦墙新暢承讯叩膭(dòng)物,動(dòng)物們伸著懶腰,打著哈欠,都出來(lái)活動(dòng)了。

  春雨澆在小草身上,小草喝飽了,長(zhǎng)得更綠了;澆到小花身上,給漫山遍野的小花洗了澡,長(zhǎng)得更鮮艷了;澆到農(nóng)民伯伯的田地里,讓禾苗茁壯成長(zhǎng),農(nóng)民樂(lè)開(kāi)懷。

  找到了春天,心情無(wú)比喜悅。我愛(ài)春天,希望春天永駐。

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 15

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!我們一家懷著愉快的心情來(lái)到公園里踏青。

  首先進(jìn)入我們眼簾的,是幾棵傲然挺拔的美人松,它們的枝葉還是那么的蒼翠。在美人松上面長(zhǎng)著像黃豆一樣大的小松果,它們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙的簇?fù)碓谝黄穑却禾斓牡絹?lái)。忽然,我驚奇地發(fā)現(xiàn),在美人松下面有一棵不到一尺的小樹(shù)苗,才剛剛把頭露出地面,美人松好象是這棵小樹(shù)的母親,用它茂密的枝葉為這棵小樹(shù)遮風(fēng)擋雨。

  不遠(yuǎn)處草地上,有一群人在聚會(huì)野餐,他們聊得熱火朝天,時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾陣笑聲。在他們的旁邊有幾位老人在認(rèn)真的練習(xí)吹薩克斯,長(zhǎng)椅上有幾對(duì)情侶在竊竊私語(yǔ),孩子們?cè)诓莸厣媳寂苤嗷プ分鸫螋[。每個(gè)人都在感受著春天帶給人們的歡樂(lè)。

  河面更是熱鬧非凡,數(shù)不清的.船只在蕩漾著,水面在陽(yáng)光的照射下波光粼粼,看上去就像在河面上開(kāi)辟出了一條金光大道。

  沙灘上有無(wú)數(shù)的人們?cè)诜胖L(fēng)箏,天上的風(fēng)箏像一架架戰(zhàn)斗機(jī)在空中盤(pán)旋著,地上的人們都興高采烈地呼喊著,比賽著誰(shuí)的風(fēng)箏最高、最遠(yuǎn)。

  “春天在哪里呀?春天在哪里!痹瓉(lái)春天在小朋友的眼睛里,在人們那燦爛的笑容里。

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 16

  春姑娘悄然無(wú)聲地來(lái)到了人間,大地上又充滿了色彩,生機(jī)勃勃。

  聽(tīng),小溪解凍了,冰塊融化的聲音叮咚,叮咚,如同一支優(yōu)美的交響曲,田野里的昆蟲(chóng)歡快地唱起歌來(lái),好像在呼喚著:“伙伴們,起床了,春天來(lái)了,春天來(lái)了!

  看,小草紛紛從地里探出頭來(lái),注視著這歡騰的世界,玉蘭花開(kāi)了,枝頭上插著一朵朵粉白色的花骨朵兒,柳樹(shù)的柳條如同一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠絲帶,一陣風(fēng)吹來(lái),綠絲帶翩翩起舞,婀娜多姿,空氣中夾帶著一絲絲桃花的香氣,令人心曠神怡。

  春天,太陽(yáng)公公也在湛藍(lán)色的'天空中露出了燦爛笑容,為大地又添上了一種新的色彩;河里的金魚(yú)也快活地翻騰著,跳躍著,展示著自己金光閃閃的魚(yú)鱗;變化多端的白云如同一塊棉花糖“粘”在藍(lán)悠悠的天空上。

  春天來(lái)了,人們也紛紛脫下厚厚的棉襖,穿上了五顏六色的花衣裳,更令人歡喜的是孩子們,他們?cè)趶V闊的原野上盡情的奔跑著,使大地又多了一分生機(jī);而大一點(diǎn)的孩子就不同了,他們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏,天空中,各種各樣的風(fēng)箏在天上飛翔著,令人眼花繚亂。

  春天是五顏六色的,也是生機(jī)勃勃的。它為大地帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了色彩。

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 17

  冬爺爺邁著依依不舍的腳步,匆匆的向大地說(shuō)再見(jiàn)。春姑娘則邁著輕快的腳步來(lái)到人世間,用她甜美的歌聲,喚醒沉睡的大地。

  幾個(gè)好伙伴商量一起去尋找春天,在周末,大家就出發(fā)了!

  我們來(lái)到公園里尋找春天,放眼望去,整個(gè)公園都是綠的,給人一種清新的感覺(jué)。我們朝腳下看去,我們看見(jiàn)了一根根碧綠的小草,它們伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,就懶洋洋的探出了碧綠的小腦袋,好奇的望著這美麗的世界。抬頭一看,看見(jiàn)樹(shù)上開(kāi)滿了美麗的花兒,有的象害羞的小姑娘,躲在花苞里不敢出來(lái)。我們繼續(xù)向前走著,看到了許多老爺爺老奶奶們都在鍛煉身體呢,別看爺爺奶奶們年紀(jì)大了,可他們的面貌精神可不比我們這些小學(xué)生們差。再往前走,我們看到了一條明如玻璃的'帶子—河,許多小朋友在河邊嬉戲玩耍,他們玩的可快樂(lè)了呢!時(shí)間不早了,大家都要吃午飯了,沒(méi)辦法,我們只能告別這一美麗的地方。

  然而,在路上,我們也看到了春天的景象。瞧!人們身上的衣服都減少了,迎面吹來(lái)一陣陣春風(fēng),帶著一絲絲涼意,使人陶醉其中。

  同學(xué)們,"一年之計(jì)在于春‘讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的春天中努力學(xué)習(xí)吧,過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的春天吧!

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 18

  柳葉的飛舞是春天的標(biāo)志,桃花的盛開(kāi)是春天的象征。我愛(ài)春天!

  在把冬天惡魔戰(zhàn)勝之后,花枝招展的春姑娘來(lái)了。天空中燕子飛翔,它們仿佛在向我們報(bào)春。春風(fēng)佛面,小朋友拿著自己的風(fēng)箏放起來(lái),一個(gè)個(gè)風(fēng)箏就像一個(gè)個(gè)愿望。滿天飛舞的柳絮好像在慶祝這充滿生機(jī)的春天。

  不只什么時(shí)候小草偷偷鉆了出來(lái),讓大地披上了綠裝,盛開(kāi)的花兒爭(zhēng)奇斗艷,還有的含苞欲放。

  走進(jìn)校園,鮮花怒放,陣陣花香撲鼻而來(lái)。緊接著是一聲聲朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們像小蜜蜂一樣刻苦地學(xué)習(xí)知識(shí)。

  一望無(wú)際的田野,像綠色的海洋。農(nóng)民伯伯正在播種,他們播種的是秋天的希望。他們希望秋天是個(gè)大豐收,希望紅紅的蘋(píng)果熟了,香甜可口的鴨梨、美味潤(rùn)口的`橘子也熟了。早早地到集市上賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。

  人們出去的時(shí)候,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,抬頭一看,朵朵白云襯著瓦蘭瓦蘭的天空,望著它們簡(jiǎn)直是一種享受,真愜意呀!

  我想,我們要在這美好的時(shí)光里,好好學(xué)習(xí),天天向上。做新世紀(jì)的小主人。

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 19

  冬爺爺已經(jīng)沉沉地睡去,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間,可是害羞的她遲遲不肯露出真面目。于是,我決定去尋找她的足跡,聆聽(tīng)她的聲音。

  星期天,媽媽帶我去姥姥家。一路上聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歡唱,心情無(wú)比愉悅。和煦的春風(fēng)吹綠了河邊的花草樹(shù)木,顯示出一派生機(jī)繁榮的景象。柳樹(shù)是春的信使,每當(dāng)春天來(lái)臨,萬(wàn)物還未蘇醒的時(shí)候,柳樹(shù)則早已感知到春的訊息,柳樹(shù)的枝條上抽出了無(wú)數(shù)嫩芽,像在春天的五線譜上掛滿了音符,一排排柳樹(shù)像威武勇猛的士兵,在默默地保衛(wèi)著小河。

  草地上,嫩綠的小草剛剛從土里鉆出來(lái),正在拔節(jié)長(zhǎng)高,綻放著自己旺盛的.生命力,春風(fēng)拂過(guò),草兒們紛紛睜開(kāi)了雙眼,正好奇地睜大眼睛,觀察著美麗的世界。

  在路邊的花叢中,一朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),散發(fā)著迷人的清香。如期盛開(kāi)的迎春花,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,掩映在田野里,格外醒目。

  讓我不禁想起宋代朱熹的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!逼鋵(shí)春天離我們并不遙遠(yuǎn),春天就在田野里,春天就在枝頭上,春天就在我們的腳下。

  我們現(xiàn)在正是人生中的“春天”。沒(méi)有春天的勞動(dòng)哪有秋天的收獲?所以,我們現(xiàn)在應(yīng)努力學(xué)習(xí),讓自己的人生變得絢麗多彩!

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 20

  一個(gè)周末,我想:現(xiàn)在天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖,春天也該來(lái)到了,可是春天在哪里呢?于是我想起了,以前我們學(xué)過(guò)的歌曲:“春天在哪里呀,春天在哪里……”

  我覺(jué)得先從公園里尋找春天,我來(lái)到公園里,首先映入我眼簾的是柳樹(shù),柳樹(shù)隨著風(fēng)擺起來(lái),就像是一個(gè)人在跳舞,而柳絮則在空中飛舞,因?yàn)榱醯念伾脱┎畈欢啵哉f(shuō)不定有人會(huì)喊:大家看,下雪了。之后我看了小草,小草原先被雪壓著,都快要死了?墒且坏酱禾,就生機(jī)勃勃,讓我想起了一首古詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!倍切(shù)呢,因?yàn)槎觳痪脕?lái)過(guò),所以說(shuō)這些樹(shù)“死氣沉沉”的,可是一到春天,原先掉落的`樹(shù)葉,現(xiàn)在都長(zhǎng)了出來(lái)。

  我第二站來(lái)到了小河,在冬天里小河里的魚(yú)蝦都不見(jiàn)了,可是現(xiàn)在我一到小河便看見(jiàn)了一條小魚(yú),它在小河里游來(lái)游去,呈現(xiàn)出春天生機(jī)盎然的景象。

  我又來(lái)到了健身器材的地方,大人和小孩們快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)著,有的在玩雙杠,有些在玩滑滑梯,還有些人在玩蹺蹺板。

  春天真是生機(jī)盎然啊。

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 21

  春天來(lái)了,它像一位小姑娘,穿著裙子款款地走來(lái)。聽(tīng)到了黃鸝嘰嘰喳喳地唱歌,看到了一排大雁正在飛行……讓我們一起去尋找春天。

  春天在哪里,它在那青翠的山林里。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,披上了一層金黃的衣裳,飛向碧藍(lán)的天空,有的在林子里找食物,有的仿佛在練習(xí)新學(xué)會(huì)的歌曲,還有的在鳥(niǎo)窩里舒服的睡覺(jué)。碧綠的.大樹(shù)在陽(yáng)光的照射下,散發(fā)出金燦燦的光芒,那嫩綠的樹(shù)葉在微風(fēng)里隨風(fēng)飄動(dòng),像一位舞蹈家在優(yōu)美的跳舞。

  春天還在那小河邊。五顏六色的小魚(yú)們游來(lái)游去,只要一發(fā)出一點(diǎn)聲音,它立刻就會(huì)游走小魚(yú),有的迅速游走,有的瞪著我,看著有什么心事似的。一只只小逗號(hào),正在歡快地游著,有的是小黑點(diǎn),有的長(zhǎng)出了尾巴,有的已經(jīng)長(zhǎng)出四肢。它們仿佛在告訴我,一只小蝌蚪變成青蛙的故事。

  春天無(wú)處不在,讓我們?nèi)ふ掖禾?

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 22

  邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊,來(lái)到了,來(lái)到了,來(lái)到了公園,來(lái)到了神州大地的每一個(gè)角落!無(wú)處不在。

  你看,春天到了,春天的天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光照在我們的臉頰上,像的`手撫摸著我們,舒服極了!天上還不時(shí)的飛來(lái)小巧的燕子,翱翔整齊的隊(duì)伍,“唧”的一聲,已刷這邊的大樹(shù)下飛到了那邊的樓房上了,這可愛(ài)的小燕子給春天增添了許多生趣。

  你看,春天到了,春天的大地也有一番美麗的景色。河邊的發(fā)芽了,鵝黃色的嫩葉隨風(fēng)飄蕩,飄到了水里,像在洗頭發(fā)。報(bào)春之花--也開(kāi)放了,一叢叢,一簇簇,像一團(tuán)團(tuán)黃色的毛球。也鉆出了泥土,四處張望,好奇的打量著這個(gè)世界。

  你看,春天到了,湖水脫去了厚厚的冰衣,小魚(yú)從湖底游到了水面,小嘴一張一合,像是在說(shuō):“春天好!不用悶在水底,空間在嘍,春天太好了!”

  你看,春天好吧?好吧?

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 23

  在這個(gè)美麗的春天里有很多有趣的事情呢,就讓我來(lái)告訴你吧!

  春天的神從冬天里蘇醒過(guò)來(lái),一些生物被春神叫醒了。春神命令太陽(yáng)公公發(fā)出刺眼的光叫魚(yú)兒們起床,還命令樹(shù)爺爺長(zhǎng)出新得枝條,給鳥(niǎo)兒們新舞臺(tái),可以組成音色更美的合唱團(tuán)。

  從寒冷的冬天到溫暖的春天之間有著許許多多、各種各樣的變化。在那寒冷的.下著鵝毛大雪的冬天里,人們都把衣服裹得緊緊的,不敢露出一絲縫隙,好似露出那一點(diǎn)點(diǎn)都要生病。但現(xiàn)在人們卻只穿著一件T恤衫在外面狂奔,差距好大呀!說(shuō)到這里我突然想起了《春夜喜雨》中的一句:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!贝荷耠[藏得可真深呀,害我找半天才找到它呢!

  “春雨貴如油”,春雨是你在尋找春天時(shí)發(fā)現(xiàn)的,最有價(jià)值的東西。

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 24

  星期天,爸爸媽媽帶著我一起去人民公園尋找春天。

  到了人民公園,我看到了白里透紅的桃花,潔白無(wú)瑕的梨花,金黃的迎春花,雪白的杏花競(jìng)相開(kāi)放。一群群蝴蝶飛來(lái),在花瓣上翩翩起舞。小蜜蜂也在辛勤地工作,嗡嗡地采集著新鮮的花粉。

  春天到了,嫩綠的小草在土地公公的身上頂出了細(xì)細(xì)的葉子。昆蟲(chóng)們也聞到了春天的氣息,三個(gè)一群、五個(gè)一組搬到了自己的新家。

  春天到了,柳樹(shù)披上了一層碧綠的`外衣,“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!贝汗媚锏氖譁厝岬剌p拂著每一片柳葉,柳樹(shù)就像美麗的仙女揮舞著碧綠的綢帶。鳥(niǎo)兒們也在枝頭歌唱,歌唱這充滿希望的季節(jié)。

  “兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!惫珗@里的小朋友們?cè)诟吲d的放風(fēng)箏,歡快的叫聲引來(lái)游人駐足觀看。五顏六色的風(fēng)箏在空中跳舞,真是漂亮極了!

  我尋找到了春天,我喜愛(ài)這美麗的春天!

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 25

  如果要尋找春天,我就要在大自然中去尋找春天。在明媚的陽(yáng)光下,我來(lái)到花園里,在片片芳草地上,捧起小草,“!春天的`小腦袋!”這小腦袋綠得那么新鮮!這兒一叢,那兒一簇,似綠茸茸的地毯。我不禁用手在上面輕輕撫摸一下,小草輕輕地抖了抖,好像在說(shuō):“別碰我!花姐姐比我美多了”

  我又去訪問(wèn)花姐姐;ń憬惴路痖W爍著美麗的眼神問(wèn)我:“我的裙子漂亮嗎?”我用手指輕輕點(diǎn)了點(diǎn)花姐姐色彩明麗的花瓣;ń憬阌謩竦溃骸叭タ纯次腋绺缢蓸(shù)吧。”

  我順著花姐姐的指點(diǎn)去尋找春天。在森林中,松樹(shù)哥哥堅(jiān)韌不拔的精神震驚了我。我還沒(méi)開(kāi)口,松樹(shù)哥哥就說(shuō):“是尋找春天吧?春天就在你的身邊——大自然!”

  尋找春天,原來(lái)就是尋找大自然的氣息!

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 26

  柔和的春風(fēng)吹亂了柳樹(shù)姑娘的頭發(fā),溫暖的陽(yáng)光照射著寬闊的大地。。〈禾斓搅。

  春天在哪呢?在我們的校園里。一棵棵參天大樹(shù)發(fā)出嫩芽;一朵朵花兒有的綻開(kāi)笑臉,有的還只是花骨朵兒,而有的.花好像要裂開(kāi)似得。

  春天在哪呢?在美麗的公園里。一顆顆小草探出腦袋,好像在認(rèn)識(shí)這個(gè)新世界;春風(fēng)姑姑溫柔的打理柳樹(shù)妹妹那優(yōu)雅的長(zhǎng)發(fā)。

  春天在哪呢?在奇妙的大自然里。沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)里的動(dòng)物蘇醒了,伸個(gè)懶腰,開(kāi)心的迎接新的一年;小溪哥哥也恢復(fù)了往日的活潑,叮叮咚咚的彈起琴來(lái)。

  春天在哪呢?在綠色的田野里。原來(lái)辛勤的農(nóng)民已經(jīng)開(kāi)始播種了;看,那一望無(wú)際的油菜花田,就像為大自然鋪了一層閃閃發(fā)光的金地毯,漂亮極了!

  哇!原來(lái)春天無(wú)處不在,她悄悄的來(lái),也悄悄的走。只要你有一雙明亮的眼睛,那么,你一定能飽覽春天的風(fēng)景。

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 27

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃,我不禁吟誦起:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,讓我們一起去尋找春天吧。

  我來(lái)到小河邊,小草從泥土里探出嫩綠的小腦袋,欣賞著美麗的風(fēng)景。我扒開(kāi)草叢一看一只只小螞蟻正忙著建造自己的家園。河水唱著動(dòng)聽(tīng)的歌緩緩地散步,小魚(yú)兒在河里自由自在地游來(lái)游去,不時(shí)吐出一個(gè)個(gè)小水泡。河兩岸的柳樹(shù)也換上了嫩綠的新裝,在風(fēng)中翩翩起舞,輕輕地撩起河水,漾起一道道波紋。

  春天,空氣中飄著淡淡的清香。不遠(yuǎn)處那潔白如玉的玉蘭花,金燦燦的.迎春花,雪白雪白的梨花,粉紅粉紅的桃花,在春風(fēng)中爭(zhēng)奇斗艷。

  草地上、田野上,許多人們帶著自己的孩子把一個(gè)個(gè)漂亮的風(fēng)箏放飛藍(lán)天。孩子們有的在草地上打滾,有的在追逐,有的在愉快的談笑,個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花。哦,原來(lái)春天就在人們的臉上。

  春天,生機(jī)勃勃,草長(zhǎng)鶯飛,幸?鞓(lè),我愛(ài)春天!

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 28

  今天,老師布置我們寫(xiě)一篇名為——“尋找春天”的文章。于是,我便認(rèn)真努力地開(kāi)始尋找春天。

  春天在哪里呢?我說(shuō)呀!在我們的眼睛里。我漫步在小路上,感受著春風(fēng)清新的氣息。突然,我眼前一亮。前面本是一片枯黃的草地里,幾個(gè)新生命正在悄悄萌芽。我蹲下身去,悄悄地?cái)[弄著——不!是撫摸著這新生命上可愛(ài)的裝飾品——露珠。這小東西像是跟我捉迷藏似的`,一下子溜到草葉下面不見(jiàn)了。我起了身,又朝前走去?茨!路旁一朵朵、一叢叢的花兒宛如小姑娘一樣,在微風(fēng)中向我伸手微笑。不遠(yuǎn)處,一條解凍了的小河正潺潺地流淌著。幾對(duì)呢喃的燕子在岸邊剛抽芽的柳樹(shù)上唧唧地叫著。那叫聲響亮動(dòng)聽(tīng),就像為春天專門(mén)演奏的一首贊歌。這時(shí),我回頭望望那些花叢。它們已經(jīng)招引來(lái)了無(wú)數(shù)蜂蝶。在溫暖的陽(yáng)光下,小蜜蜂拉琴,小蝴蝶舞蹈。和燕子的叫聲合在一起,聲音十分和諧好聽(tīng)。我這才發(fā)現(xiàn),春天原來(lái)是這么美。

  我終于尋找到真正的春天。

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 29

  “春天在哪里?春天在哪里……”我哼著歌兒去尋找春的足跡。

  春天在學(xué)校的草坪里。瞧!那原來(lái)枯黃的草地上長(zhǎng)出了細(xì)小的苗兒,先是淡黃色,漸漸變成了嫩綠,我贊佩小草那堅(jiān)強(qiáng)不息的精神,現(xiàn)在還是初春,春寒猶盛,但小草卻早早地鉆出土地,綠得堅(jiān)強(qiáng)。

  春天在大街兩邊高大的樟樹(shù)上,看那長(zhǎng)出來(lái)的新枝綠葉,無(wú)不給春天增加更多的情趣,那新冒出來(lái)的葉子軟軟的`,綠綠的,嫩嫩的,摸起來(lái)潤(rùn)潤(rùn)的很舒服。

  春天在那婀娜多姿的柳梢上,光禿禿的枝條上漸漸有了小小的嫩苞,后來(lái)長(zhǎng)出了小小的葉子。那纖細(xì)的枝條垂在化凍的湖面上,拍打出一個(gè)個(gè)圓圈,美極了!

  春天在每一朵黃色的迎春花上。它們第一個(gè)向人們報(bào)告春天的到來(lái),它們?nèi)缤渲辄c(diǎn)綴在綠色的“暴布”上,更加艷麗,耀眼,開(kāi)始只有幾朵,后來(lái)變成一簇簇的像花環(huán)一樣,真可愛(ài)……

  春天在每一個(gè)人的心里,讓我們?cè)谛闹新裣乱活w春天的種子,播種堅(jiān)強(qiáng)、播種活力與希望吧!

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 30

  3月11日 星期天 晴

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里!贝禾靵(lái)了!她像個(gè)害羞的小姑娘,在和我們捉迷藏。我決定去找她。

  中午,吃完飯,我和爸爸媽媽去尋找春天。我們穿過(guò)了揚(yáng)滿灰塵的馬路,經(jīng)過(guò)機(jī)器轟鳴的工廠,來(lái)到正在建設(shè)中的`金都批發(fā)市場(chǎng),可是依然沒(méi)有春姑娘的足跡。春天在哪里呢?忽然一陣微風(fēng)吹來(lái),暖洋洋的,夾著淡淡的油菜花香!翱矗筒嘶ㄩ_(kāi)了!卑职种钢胺襟@喜地說(shuō)。我順著爸爸手指的方向望去,建筑工地后面的田野上盛開(kāi)了一大片油菜花。

  我們來(lái)到田野,看到小草長(zhǎng)出了新芽,那是春風(fēng)給大地穿上了綠色的衣裳;河邊的柳樹(shù)也伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊在給小河撓癢癢;樹(shù)上小鳥(niǎo)也在啾啾地叫個(gè)不停。

  我終于找到春天啦!她就在我們的眼睛里——“這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝”!

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 31

  春天來(lái)了,媽媽帶我找春天。

  我們來(lái)到我家的菜園里尋找春天。我看到小草從地下探出了頭來(lái),搖晃著小腦袋,好像在跟我打招呼。爺爺種的菠菜綠油油的,讓人看了就想咬一口。哦,原來(lái)春天在我家的'菜園里。

  媽媽又帶我到爺爺?shù)幕▓@里尋找春天;▓@里的桂花枝條上長(zhǎng)出了一些新的芽苞,淺綠色的,摸上去還軟軟的,好像不就就要長(zhǎng)出葉子來(lái)了。那幾盆迎春花的枝條上開(kāi)滿了小黃花,她們擠在一起,張開(kāi)小喇叭,好像在迎接春天的到來(lái)。哦,原來(lái)春天在爺爺?shù)幕▓@里。

  我家門(mén)前的大柳樹(shù)上長(zhǎng)滿了小綠芽,春風(fēng)一吹,柳條隨風(fēng)飄動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像春姑娘在春風(fēng)中梳理她的長(zhǎng)發(fā)。爺爺脫下了厚厚的棉襖,換上了春天的衣服,正和其他的幾位爺爺一起坐在樹(shù)旁聊天、下棋。哦,原來(lái)春天就在我家門(mén)前。

  暖暖的春風(fēng),吹醒了小草,吹開(kāi)了小花,吹綠了柳樹(shù),吹走了人們的棉衣,吹來(lái)了美麗的風(fēng)光。

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 32

  春天在哪里,春天在哪里?

  春天就在美麗的花園里。瞧那些小花們展開(kāi)美麗的張張笑臉:紅的似火、黃的`如金、粉的勝霞、白得如雪。真是漂亮極了!

  春天就在柔嫩的小草里。小草害羞地從濕潤(rùn)的泥土里探出小腦袋,靜悄悄地看著這個(gè)奇妙的世界。

  春天就在柳樹(shù)的枝條?矗鴺(shù)姑娘正在梳著它柔嫩的頭發(fā)。風(fēng)兒輕輕地一吹,那些柔嫩的枝條在空中翩翩起舞,輕輕地甩著她的小辮。

  春天就在小溪里。聽(tīng),小溪叮叮咚咚,正認(rèn)真地談著它優(yōu)美而悅耳的鋼琴曲。

  春天就在燕子里。燕子們從南方飛來(lái),現(xiàn)在正忙著銜泥筑巢呢!

  春天就在孩子們的笑容里。那一望無(wú)際的田野上有好多小孩在那兒玩耍、打鬧,他們的臉上帶著開(kāi)心的笑容。

  春天在哪里,春天在哪里?春天就在我們的眼前,它一直在看著我們,一直陪伴著我們。

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 33

  星期天的一個(gè)下午,萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗。媽媽拉著我,爸爸拉著妹妹,一起到公園尋找春天。走著走著,我看見(jiàn)了粉紅色的桃花,美麗極了!我急忙拉著妹妹跑過(guò)去聞了聞,真香!小草也從地下偷偷的探出腦袋,告訴我們,春天來(lái)了。

  我們沿著布滿石頭的小路開(kāi)開(kāi)心心的往前走,妹妹指著前面的小橋說(shuō):“哇,好漂亮!”于是我們一塊兒走上了橋,我們往下一看,微風(fēng)輕輕吹過(guò),河面泛起一圈圈波紋,河水就像笑了一樣。媽媽說(shuō):“這里的`景色真好,我們來(lái)拍張照吧!卑职终f(shuō):“好吧!庇谑前职帜贸鍪謾C(jī),媽媽帶領(lǐng)我們走到樹(shù)下,我抬頭一看,垂柳長(zhǎng)出了嫩芽,好像穿上了淡綠色的新衣服。不知不覺(jué),太陽(yáng)公公悄悄地溜走了。爸爸說(shuō):“我們也該回家了!蔽覀儜賾俨簧岬叵蚬珗@外面走去,在公園外,我們看見(jiàn)天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,大家玩兒的都很開(kāi)心。

  今天我們玩兒的真開(kāi)心呀,春天來(lái)了,春天真美!

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 34

  春天來(lái)了,大地復(fù)蘇小鳥(niǎo)都出來(lái)了,它們嘰嘰喳喳的.好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!

  我們一起去植樹(shù)吧,那時(shí)我正在我奶奶家,奶奶家,不遠(yuǎn)處就有一個(gè)小山坡,然后我們就準(zhǔn)備植樹(shù)要用的東西,先拿幾個(gè)小樹(shù)苗,再拿一個(gè)小水桶,里邊裝滿水就好了,然后我們就出發(fā)了。我們因?yàn)闆](méi)有鏟子,用一根樹(shù)枝挖了一個(gè)小洞,然后把小樹(shù)苗種上去,澆水就完成了。 然后就等它慢慢發(fā)芽了,路上我還看見(jiàn)了,一只只蝴蝶爬在油菜花上,可漂亮了呢,這些蝴蝶身上大部分是黃色的,在陽(yáng)光的反照下,顯得格外金黃美麗。春天原來(lái)一直都在,春天在花園里,春天在草地里,它在我們每個(gè)人的心里,為世界萬(wàn)物重新增添了光彩,顯得它們都生幾勃勃,充滿生機(jī)。原來(lái)這就是春天呀!

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 35

  星期五,老師帶我們?nèi)ス珗@玩,讓我們?nèi)ス珗@里找春天。

  到了公園里,我們首先看到的是小草,小草已經(jīng)慢慢地鉆出地面,露出了尖尖的小腦袋。

  春天真的來(lái)了,天變得更藍(lán)了,草兒變得更綠了。就連小花姑娘也出來(lái)湊熱鬧。這些美麗的景色讓我更加熱愛(ài)春天。

  柳樹(shù)也綠了。從遠(yuǎn)處看,柳條像一排排綠色的煙幕;從近處看,像是一位婀娜多姿的'美麗姑娘。微風(fēng)一吹,好像在跳舞,舞姿是那樣優(yōu)美自在,好像在迎接著美好春天的到來(lái)!

  柳枝上的小嫩芽好像在比賽看誰(shuí)長(zhǎng)得快。柳樹(shù)是那么的美麗可愛(ài),它的發(fā)芽,讓我們感受到春天的到來(lái),它給我們帶來(lái)生機(jī),帶來(lái)活力,帶來(lái)了快樂(lè)!夏天一到,它的樹(shù)蔭又可以給我們遮擋陽(yáng)光,垂垂柳枝帶給我們的是夏季的清涼。

  我們?cè)诠珗@里久久不愿意離去,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里找到了春天。

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 36

  今天,天氣晴朗,太陽(yáng)公公早早出來(lái)了,把和煦的陽(yáng)光灑向大地,讓走在微風(fēng)中的我們感到暖洋洋的。

  我和媽媽到公園里找春天,我看到河邊的柳樹(shù)抽出了嫩嫩的新芽,像是在告訴我們春天到了。這不禁讓我想到了唐代著名詩(shī)人賀知章所寫(xiě)的詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  公園里的小草已經(jīng)迫不及待地探出了那調(diào)皮的小腦袋,唯恐落在誰(shuí)的`后面就要被嘲笑似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地像是鋪了一層綠色的地毯,但是近瞧卻只有一個(gè)頭露出來(lái),還真是應(yīng)了“草色遙看近卻無(wú)”這句唐詩(shī)了。

  我們來(lái)到花壇邊,見(jiàn)花兒競(jìng)相開(kāi)放,紅的、白的、綠的、紫的,它們簇?fù)碇孟裨谡勑︼L(fēng)生,微風(fēng)吹來(lái),它們好像在跳著春的圓舞曲,那般自由,那般歡暢。

  春天就在我們身邊,只要你仔細(xì)觀察,總能找到春天的氣息 ,感受春天的活力。

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 37

  從家里出來(lái),一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我感受到一陣溫暖,小溪解凍了,嘩嘩地流著,好似在唱歌。

  春天在美麗的森林里。住在樹(shù)洞里的小松鼠被一聲春雷從夢(mèng)中喚醒。小樹(shù)發(fā)芽了,抽出了一片片,小葉子小葉子,小小的小的像一個(gè)個(gè)小紙片,細(xì)細(xì)的樹(shù)枝像一根根鐵絲。地上小草伸了一個(gè)懶腰,抽出了嫩芽的小芽,好像一個(gè)剛睡醒的小寶寶。陽(yáng)光照在草地上,看上去金燦燦的,草地上像鋪滿了金色的.地毯。草地上有一朵朵小花,看上去五彩繽紛的。

  春天在美麗的公園里。路邊開(kāi)滿了各種各樣的小花,從遠(yuǎn)處看像一個(gè)美麗的鉆石,有的是一個(gè)花骨朵兒,看上去馬上要破裂似的,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的花蕊。

  我找到了春天,只要用心去找,春天無(wú)處不在,我情不自禁的愛(ài)上了春天。

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 38

  “嘰嘰!”小鳥(niǎo)在天上叫著,我就知道春天來(lái)了,但春天在哪兒呢?讓我們一起去尋找春天吧!

  春天在花園里。桃花開(kāi)出了粉紅的花朵,像仙女的裙子,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,抱著采花粉,蝴蝶也在花叢中飛舞,好像和花朵們說(shuō)話,到處都是花香。

  春天還在森林里,森林里到處都是高大的樹(shù)木,有一年四季都穿著綠衣裳的松柏,有愛(ài)美的'柳樹(shù)和許多不知名的樹(shù),個(gè)個(gè)都高大無(wú)比,像巨人一樣。調(diào)皮的小松鼠一會(huì)兒跳到這棵樹(shù)上,一會(huì)又跳到另一棵樹(shù)上,成群的鳥(niǎo)兒也由南方飛回來(lái)了。在森林的深處,還有許多不知名的花和果實(shí)。

  我看見(jiàn)了這樣,有樹(shù),有花,有鳥(niǎo)和許多小動(dòng)物的情景,不禁讓我想到了唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)句:“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!贝禾炜烧婷腊!

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 39

  我是一只小烏龜,冬眠過(guò)去了,來(lái)到了舒服的春天。我睜開(kāi)了小小的眼睛一看,太陽(yáng)公公早已把它的笑容灑滿整個(gè)大地。

  花兒伸了一個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠。主人帶著我出去曬太陽(yáng),一縷縷金光照到我的`背上,真舒適!主人帶著我四處轉(zhuǎn)悠,動(dòng)物朋友們還時(shí)不時(shí)地向我打招呼呢!我看見(jiàn)小花在微風(fēng)中翩翩起舞,它們好像穿著綠色裙子的仙女一般。

  忽然一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),凍得我直打哆嗦。有些小花經(jīng)不起風(fēng)吹,把自己的腰給折斷了,而小草兄弟們卻依然探著腦袋曬太陽(yáng)。

  我發(fā)現(xiàn)大樹(shù)媽媽的寶寶還沒(méi)出來(lái)呢,是怕凍壞了吧。我向大樹(shù)媽媽打招呼說(shuō):“你好呀!”“小烏龜,你好!贝髽(shù)媽媽笑瞇瞇地回應(yīng)了我,春天在哪里呢?啊,原來(lái)春天就在眼前。我已經(jīng)找到春天了,原來(lái)春天的景色這么美麗。你說(shuō)是不是啊?看那里的一朵朵小花真漂亮啊,幾個(gè)花瓣圍在一起,像是幾個(gè)分不開(kāi)的好姐妹……

  春天真美麗!

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 40

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草紛紛探出頭來(lái),燕子又從遙遠(yuǎn)的北方飛了回來(lái),告訴人們“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”走吧,讓我們?nèi)ふ掖禾彀伞?/p>

  春天來(lái)了,在田園里,人們開(kāi)始播種,灑出新的希望;燕子在屋子外面拾來(lái)稻草開(kāi)始建巢;蚯蚓忙著幫農(nóng)民伯伯一起松土、翻地,忙的不可開(kāi)交。在田園里一片繁忙的景象。

  春天來(lái)了,從城市里傳出(陣陣)笑聲和朗朗書(shū)聲,是誰(shuí)?是誰(shuí)發(fā)出的(陣陣)歡笑?是誰(shuí)發(fā)出的朗朗書(shū)聲?哦,是小朋友。他們有的.在花園里(自由地)捉蝴蝶,有點(diǎn)在游樂(lè)園歡快地玩耍,還有的則在教室里談笑、閱讀。在城市里是一幅歡樂(lè)的景象。

  在郊外又是怎樣一幅“畫(huà)面”呢?動(dòng)物們都蘇醒了。瞧,小熊正在野地上挖竹筍吃,兔子躲在花叢里玩捉迷藏,蝴蝶、蜜蜂在花朵上忙著采蜜,有些動(dòng)物則在找適合陪伴自己終身的伴侶……

  春天是一個(gè)很美麗的開(kāi)始,希望也有一個(gè)完美的結(jié)果。

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 41

  “春天在哪里?春天在哪里?春天就在……”我一邊唱著,一邊去找尋春天。

  星期天的早上,爸爸、媽媽、弟弟和我去野外找春天。一路上,我高興極了,弟弟也“呀呀”地喊個(gè)不停。哇!野外的景色真美呀!

  農(nóng)田里長(zhǎng)滿了綠油油的麥苗;一片片杏樹(shù)林美麗極了,杏花開(kāi)滿枝頭,有粉色的,有白色的,還有粉紅的;黃燦燦的油菜花隨風(fēng)飄搖;一只只蜜蜂在花朵上忙碌著……

  遠(yuǎn)處的楊柳,抽出了細(xì)長(zhǎng)的枝條,長(zhǎng)出了鵝黃色的嫩葉。光禿的山崖間泛出點(diǎn)點(diǎn)綠色,枯黃的落葉下長(zhǎng)出了新的生命,真是“一歲一枯榮”“春風(fēng)吹又生”!

  農(nóng)民伯伯在地里忙碌著,有給莊稼施肥的,有給麥田澆水的`,有給果樹(shù)修枝的……讓人不禁想起他們?cè)谇锾炖锏囊粡垙埿δ槨?/p>

  回家的路上,爸爸問(wèn)我:“找到春天了嗎?”我說(shuō):“找到了。春天在每個(gè)角落里!”

  春天是百花開(kāi)放、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天是播種的季節(jié),春天是美麗的季節(jié),我喜歡春天!

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 42

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象,春天到底在哪里呢?今天放學(xué)后,我和媽媽一起去尋找春天。

  我們來(lái)到小河邊,河邊的柳枝都吐出了新芽,一陣春風(fēng)吹來(lái),伴隨著春風(fēng)柳枝在翩翩起舞,好像在歡快的迎接春天的到來(lái)。啊,春天真美!

  我們來(lái)到草地上,小草偷偷的`從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,聞起來(lái),還帶有清香的味道,我看到了春天在草地上。啊,春天真美啊!

  我們來(lái)到公園里,看到了開(kāi)滿桃花的桃樹(shù),桃花一朵朵,一簇簇,你挨著我,我挨著你,熱鬧極了,那粉粉的花瓣,就像一張張小姑娘的笑臉。啊,春天真美!

  突然,我驚喜的發(fā)現(xiàn),天空中有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò),它們相互追逐,一邊飛,一邊叫,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”啊,春天真美。

  春天到底在哪里呢?一個(gè)充滿希望,景色宜人的季節(jié),給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),春天就在我的心里!

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 43

  春天,鳥(niǎo)兒由南方飛來(lái),在技頭歌唱。人們紛紛脫下棉襖,尋找著春天的足跡,我也跟隨著人們來(lái)到了郊外。

  溫暖的陽(yáng)光照耀著大地。一旁的石子上閃爍著光點(diǎn)。我不禁伸出手,將一顆小石子輕輕捏了起來(lái),放進(jìn)了掌心。它暖暖的,十分光滑,好似孩子們的'臉,我不愿放開(kāi)它,只是將它握著,沿著那一排小石子向前走去。

  接著,我又來(lái)到了小溪邊。小溪在山谷中奔騰,唱著“叮叮咚咚”的歌,小魚(yú)在溪中游來(lái)游去。我脫下了鞋子,把腳伸入了水中,清澈的溪水從腳趾間流過(guò),一只螃蟹游了上來(lái),調(diào)皮的小魚(yú)在我腳下鉆來(lái)鉆去,癢得我“咯咯”直笑。

  順著小溪繼續(xù)走,便來(lái)到了一片竹林。春筍從地里探出了頭,打量著周?chē)囊磺小S旰,竹葉上掛著晶瑩的露珠,不斷向下滴著。我嗅了嗅,竹子的那種清香立刻充斥了我的鼻子。這時(shí),一顆露珠落在了我的手心。立刻,我感受到一陣清涼,舒服極了。

  春天,是一幅美麗的畫(huà),帶給了我們快樂(lè)與生機(jī)。

  尋找春天小學(xué)三年級(jí)作文 44

  春姑娘邁著輕盈的步子,悄悄地來(lái)到了我們的身邊,萬(wàn)物蘇醒了。春天在哪里?我們?nèi)ふ掖禾臁?/p>

  在校園,迎春花開(kāi)了,你看那花瓣就像一張張笑臉望著我們,在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加燦爛了。

  在小區(qū),不知道什么時(shí)候我家樓下種的櫻花也開(kāi)了,而且十分美麗,你看那一朵朵粉紅粉紅的花瓣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像從天而降的雪花。

  在公園,花兒的飄香,吸引了許多五彩斑斕的小蝴蝶和勤勞的'小蜜蜂,真是花飄十里香!

  河邊的楊柳長(zhǎng)出了嫩綠的幼芽,隨風(fēng)飄蕩,翩翩起舞。樹(shù)林里的樹(shù),你追我趕地抽新枝,吐嫩芽。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱。

  慢慢地下起了綿綿春雨,那和風(fēng)細(xì)雨飄在臉上有一種毛茸茸的感覺(jué)。

  春天在哪里?春天就在我們的眼睛里。春天像一幅美麗的水墨畫(huà),我愛(ài)春天!

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