快樂(lè)的一節(jié)課作文400字
篇一：快樂(lè)的一節(jié)課
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師拎著烏鴉和狐貍的面具走進(jìn)教室。我高興極了，因?yàn)檫@一節(jié)課學(xué)習(xí)我最喜歡的課文——《狐貍和烏鴉》。老師繪聲繪色的跟我們講：‘’從前有一只狐貍，和烏鴉是鄰居。狐貍非常狡猾，它用計(jì)謀騙取了烏鴉口中的一塊肉……
聽(tīng)著聽(tīng)著，我眼前仿佛出現(xiàn)了狐貍那狡猾的模樣，烏鴉張口時(shí)肉掉地上，被狐貍叼走的情景。課文很快學(xué)完了，老師說(shuō)：‘’咱們利用剩下的時(shí)間表演一個(gè)課本劇怎么樣？‘’同學(xué)們興奮地說(shuō)：‘’好！‘
老師開(kāi)始選角色。我是班里有名的大嗓門(mén)，平時(shí)又善于模仿和表演，大家都說(shuō)我演啥像啥。在同學(xué)們的喊聲中，我和王明同學(xué)被推薦扮演狐貍和烏鴉。
演出開(kāi)始了，我站在講臺(tái)臺(tái)階的最下面。只見(jiàn)王明把一塊手帕當(dāng)做'’肉‘’叼在嘴里，扇動(dòng)著‘’翅膀‘’半跪在講臺(tái)上。我馬上裝出一副直流口水的樣子走了過(guò)去，然后手舞足蹈，尖聲尖氣地對(duì)他說(shuō)：‘’烏鴉小姐，您的羽毛真美��！聽(tīng)說(shuō)你的歌聲很動(dòng)聽(tīng)……請(qǐng)你給我唱一支歌吧！‘’只見(jiàn)王明搖頭晃腦，露出十分得意的神色，‘’哇‘’地叫了一聲，‘’肉‘’掉了下來(lái)。我趕忙過(guò)去‘’叼'‘起那塊'’肉‘’拼命的跑了。
同學(xué)們被我們的精彩表演逗得哈哈大笑。老師忍俊不禁，為我們鼓起了掌。我心里有說(shuō)不出的高興。下課鈴響了，大家仍然沉浸在無(wú)比歡樂(lè)的氣氛中，久久不愿離去。
就這樣，我們?cè)谟淇斓臍夥罩信诉@篇課文，明白了這個(gè)寓言故事的深刻寓意，收獲真不小�。∥覟橛羞@樣的學(xué)習(xí)而快樂(lè)！
篇二：快樂(lè)的一節(jié)課
“是桃子！”“對(duì)！”教室里傳來(lái)了這樣的聲音，他們?cè)诓轮i語(yǔ)嗎？我可是最喜歡猜謎了，趕緊進(jìn)去看看吧！
一進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們有的高興的一蹦三尺高；有的開(kāi)心地笑著；還有的滿面笑容，哈哈大笑；猜謎開(kāi)始啦！首先老師先讀了一個(gè)謎語(yǔ)：大有頭，中無(wú)心，小全身。聽(tīng)完謎語(yǔ)后，我看了看大家，有的同學(xué)正在交頭接耳，竊竊私語(yǔ)；有的左思右想；還有的靜思默想，拿著筆在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)；我坐在自己的位置上，想來(lái)想去都摸不著頭腦，這時(shí)只見(jiàn)金子浩將手高高舉起說(shuō)：“老師，是不是京字？”“你太棒了，猜對(duì)了！”老師高興地說(shuō)道。這時(shí)老師請(qǐng)她給大家解釋一下�！按笥蓄^應(yīng)該是一點(diǎn)一橫，中無(wú)心是去掉中間一豎，然后再把完完全全的一個(gè)小字加上。這么一組合就是京字了！”金子浩認(rèn)真地說(shuō)著。同學(xué)們聽(tīng)完后恍然大悟，原來(lái)如此！
下一個(gè)機(jī)會(huì)就是金子浩為我們出謎面了：“一人一張口，口下長(zhǎng)只手”。我立馬想到：一人一張口，不就是合，口下長(zhǎng)只手，應(yīng)該就是拿字吧！可我正要舉手，就被買(mǎi)穎慧搶了先：“是拿東西的拿”，“答對(duì)了！”金子浩同學(xué)說(shuō)。這時(shí)同學(xué)們?yōu)樗肫鹆藷崃业恼坡暋?/p>
時(shí)間過(guò)得好快，不一會(huì)兒就下課了，這次猜謎活動(dòng)不僅開(kāi)發(fā)了我們的智力，還讓我明白了遇到任何困難都要從多個(gè)方面去想，多個(gè)角度去思考。我還更加喜歡猜謎語(yǔ)了。
篇三：快樂(lè)的一節(jié)課
今天體育課的時(shí)候，我，李一卓，肖子辰，梁彥博，白澤秀，謝旭華，女有：李雨軒，高佳怡，張伊瑤，蘇欣琪，我們?cè)谕嬉粋�(gè)扔雷子的游戲。游戲是這樣的，男生，女生各一組，中間隔著一條線，它是兩組的分界線，男女生都站在線的一邊。大家可能會(huì)問(wèn)“雷子”是什么東西呢？其實(shí)，把跳繩綁起來(lái)就是了。接下來(lái)，我們的游戲開(kāi)始了。
一開(kāi)始，男生不幸被女生“暴打”了一頓。因?yàn)槟猩籯了，所以李一卓想假裝停戰(zhàn)，然后趁女生不注意“襲擊”她們，接著李一卓說(shuō)：“咱們又不是敘利亞，干嘛自己人打自己人呢？”，結(jié)果呢，女生真的上當(dāng)了，十秒鐘后，女生被我們“打”趴下了，男生們笑得合不攏嘴。我對(duì)肖子辰說(shuō)：“女生也太笨了吧？連這點(diǎn)小陰謀也看不出來(lái)！”這下可把女生激怒了，她們接二連三地說(shuō)我們男生愛(ài)耍小陰謀，小詭計(jì)，有的點(diǎn)跑到男生組里槍跳繩，男生們唱了起來(lái)：“玩不起，玩不起，女生就是玩不起……”，女生們更惱火了，我想：女生們估計(jì)是一肚子氣，又是一肚子火，。她們像是發(fā)狂了一樣，在操場(chǎng)上大喊大叫，就像老虎一樣。不過(guò)，不管女生怎么說(shuō)我們也不會(huì)生氣，我們覺(jué)得罵就罵唄，不就是一場(chǎng)游戲嗎！女生在我們的勸說(shuō)下終于平靜下來(lái)。
同學(xué)之間相處，需要團(tuán)結(jié)和關(guān)心，不能為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較，多個(gè)朋友，就多一份希望！
篇四：快樂(lè)的一節(jié)課
“bibong！bibong！”當(dāng)你走過(guò)斯特華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校三樓時(shí)，你肯定會(huì)聽(tīng)到這種聲音，你會(huì)想“這是哪班的？怎么這么吵？”告訴你吧，這個(gè)班正是本姑娘所在的班，至于為什么會(huì)這樣吵，就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
下午第二節(jié)課，我們很快掌握了所有單詞，老師特別給我們班獎(jiǎng)勵(lì)——玩游戲。游戲名稱(chēng)叫小偵探，規(guī)則：一個(gè)同學(xué)上去面對(duì)黑板，老師讓下面的某一個(gè)同學(xué)換種聲音讀單詞，那個(gè)同學(xué)讀完了，我們大家一起讀，小偵探翻過(guò)來(lái)找讀單詞的人，找對(duì)了用炸彈炸他，找不對(duì)同學(xué)們就轟炸小偵探。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)小偵探來(lái)了，我用期待的眼神望著她，因?yàn)槲液竺孀娜�，就是她要找的人，最后她指向了我，我的目光頓時(shí)暗了下來(lái)。幾輪之后老師叫我當(dāng)小偵探，我走上講臺(tái)，面對(duì)黑板只聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫“wag”，我心中暗暗自喜，這聲音我太熟了，是sulc。我轉(zhuǎn)過(guò)身立即跑下臺(tái)用手指著sulc，猜對(duì)啦！我樂(lè)的得意忘形，傻傻地站在那里笑著忘了走開(kāi)，頓時(shí)幾十發(fā)炸彈猶如狂風(fēng)暴雨般地向我和sulc投來(lái)，他們好象機(jī)器人都不會(huì)累似的.，我和sulc被打得抱頭鼠竄，費(fèi)了九牛二虎之力我終于從槍林彈雨中逃回了座位，結(jié)束了游戲……
這是我上的最快樂(lè)的一節(jié)課！
篇五：快樂(lè)的一節(jié)課
今天下午第二節(jié)課，我們班里舉行了一次語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，這個(gè)可不一樣了，這是我們班自己組織的，我們可高興了。
老師和同學(xué)們推選王冉、吳欣如和韓頌揚(yáng)擔(dān)任三大主持人，選出20名選手分成兩個(gè)小組，每組10人，我被榮幸的選為一組的一號(hào)選手，我很高興，心想一定要為小組爭(zhēng)光。
比賽開(kāi)始了，首先由班長(zhǎng)宣讀競(jìng)賽規(guī)則，然后主持人王冉宣讀必答題，這時(shí)我的心緊張的怦怦直跳，主持人說(shuō)一組一號(hào)選手聽(tīng)題，“明月松間照，請(qǐng)接下句。”我一聽(tīng)馬上就回答出了“清泉石上流”，我順利的回答出了第一題，主持人說(shuō)“恭喜你，答對(duì)了，加10分”，我為小組掙了10分，開(kāi)了個(gè)好頭，同學(xué)們都為我鼓掌，我的心里也美滋滋的。我們一組其他成員也順利的回答出了后面的題，可是我組有兩個(gè)選手答錯(cuò)了，不過(guò)不要緊，我們還是有信心戰(zhàn)勝對(duì)方的。接著由主持人吳欣如宣讀搶答題，主持人韓頌揚(yáng)宣讀風(fēng)險(xiǎn)題，我們?cè)诰o張又激烈的氣氛中進(jìn)行著競(jìng)賽，同學(xué)們那高興勁就別提了。比賽結(jié)束了，我們一組得了130分，二組得了110分，我們組勝了，我們組的同學(xué)歡呼起來(lái)。
這節(jié)課讓我們既獲得了知識(shí)，又增加了同學(xué)間的友誼；更明白了團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)一心，才能取得勝利的道理。
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