關(guān)于讀書的作文400字（精選36篇）
讀書是一件極好且極美的事，應(yīng)該比美食之于人的誘惑更大一些。以下是小編整理的關(guān)于讀書的作文，希望對(duì)大家有幫助！
讀書的作文 篇1
讀書伴我成長，以書為友，書是我的好伙伴。我從一個(gè)幼小無知的嬰兒，變成了一位亭亭玉立的小姑娘。每當(dāng)讀完一本好書，就會(huì)有許多的知識(shí)匯集到大腦，感覺我又長大了一歲。
小的時(shí)候，媽媽給我講了許許多多的故事，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》、《三只小羊》等等。媽媽說：“讀書破萬卷，等你長大后就明白這句話的含義了。”
我在四年級(jí)寒假時(shí)讀了一本《笑貓日記——藍(lán)色的兔耳朵草》這本書，讓我有了深刻的感悟：就是要求我們每做一件事都要認(rèn)真對(duì)待，不要三心二意。我還讀了《殺人蟻》、《蛇王淘金》、《小王子》等等美不勝出。
我還收獲了一些豐富的知識(shí)，書是一本神奇的書讓我們可以寫作文。一本書中的一首詩我至今記憶猶新：沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。既令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的.王國遨游的步履。多么質(zhì)樸無華的車騎！可是它裝載了人類靈魂的全部美麗。
這正是，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。
讀書的作文 篇2
《18個(gè)童話小精靈》中有十八個(gè)童話，個(gè)個(gè)故事都很精彩，想當(dāng)太陽的小狗再也不胡思亂想了，沒有尾巴的小雞邊成了一只威武美麗的大公雞，不滿足的魚又回到了小伙伴的身邊。其中我最喜歡的還是《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》講述了洋蔥頭和它的家人還有鄰居們過著窮苦的日子，經(jīng)常受到檸檬國王的欺負(fù)，洋蔥頭的父親不小心踩了國王一腳，被判無期徒刑，洋蔥頭希望把父親救出來，開始了一次歷險(xiǎn)記。后來，如他所望，所有的好人全都被救了出來。
我掩卷沉思。洋蔥頭非常機(jī)智、勇敢，遇到困難不退縮，他雖然知道去救父親是一件非常危險(xiǎn)的事情，但是他仍然冒著危險(xiǎn)去做，一點(diǎn)也不害怕，我非常佩服他。我想到了我自己，以前我是一個(gè)膽小的`孩子，黑夜里不敢一個(gè)人上廁所，不敢一個(gè)人在家，遇到困難，總想依賴家長和老師，不敢一個(gè)人去面對(duì)，考試考差了就氣餒，跟小洋蔥頭比起來，我慚愧極了。我下決心改掉這些毛病，像洋蔥頭一樣做一個(gè)勇敢，不怕困難的人。
讀書讓我獲得了更多的知識(shí)，陶冶了我的性情，讓我受到了許多教育和啟迪。讀書使我漸漸成長起來。
讀書的作文 篇3
說起讀書，大家一定都讀過不少書吧！我也讀了不少書呢，就讓我來給你們講講吧！
自從圖書室開放以來，每天下午我要做件必不可少事情，那就是去圖書室看書。
我從圖書室開放到現(xiàn)在憶經(jīng)讀了不少圖書了，其中有《三國演義》、《十萬個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《格林童話》……我從此便沉浸在書海之中。
我在讀書，當(dāng)然，也有不少的收獲了！我讀我《十萬個(gè)為什么》，知道了人們?yōu)槭裁匆谠虑蛏辖ā疤粘恰绷�。因�(yàn)榈厍蛏系娜丝谡媸翘嗔耍馐俏覀冎袊娜丝诖蠹s就有十三億，那你再想想，地球上這么多國家，一共又有多少人口呢？如果地球上的人口不斷增加，地球也會(huì)變得越來越擁擠，人們就只好在月球建“太空城”了，將地球人“移民”到月球上去居住了，就是因?yàn)檫@樣的原因，所以人們才要建“太空城”。
我還知道火山口上為什么會(huì)有湖泊，因?yàn)榛鹕绞遣粫?huì)一直瘋狂地噴發(fā)的�；鹕絿姲l(fā)結(jié)束后，火山口的熔巖會(huì)慢慢地凝固起來，形成一個(gè)像漏斗一樣的凹坑。經(jīng)過漫長的時(shí)期，經(jīng)過無數(shù)的風(fēng)霜雨雪，凹坑里慢慢積存了大量的雨水和雪水，逐漸就形成了一個(gè)個(gè)美麗的.湖泊。
對(duì)了，我講了這么多的知識(shí)，你都知道嗎？不知道也沒關(guān)系，只要你讀書，也會(huì)有意想不到的收獲。讀書吧！同學(xué)們，書是我們終身的伴侶，讀一本好書猶如又交了一位好朋友！今天，你讀書了嗎？
讀書的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的愛好，有的人喜歡踢足球，有的人喜歡玩游戲，還有的喜歡旅游，當(dāng)然，我也有自己的興趣愛好———讀書。
莎士比亞說：“書籍是人類的營養(yǎng)品�！笔茄�，只要你多讀書，就猶如吃了精神大餐，你寫作文時(shí)就可以“下筆如有神”了。那些偉大的作家就是因?yàn)闀x多了，知識(shí)淵博了，因此才能寫出如此優(yōu)美感人的文章。
起初，我并不喜歡讀書，看著書中一排排整齊卻枯燥無味的字時(shí)，我的'情緒就不自覺地低落下來，將就著讀上幾行，就哈欠連天，最后就是囫圇吞棗地看完了！但是隨著我漸漸長大，受老師和一些愛讀書朋友的影響，慢慢發(fā)現(xiàn)細(xì)讀書中的內(nèi)容其實(shí)很有趣。現(xiàn)在我每拿起一本書都會(huì)看得津津有味，愛不釋手，甚至忘記了時(shí)間。
記得有一次，我早早地去圖書館看書，我精心從一本本花花綠綠的書叢中挑選出一本厚厚的書，待在書柜旁看了起來，還美美地品味了一下文中那些優(yōu)美的片段。過了一會(huì)兒，人開始多了，我在嘈雜的聲音中感到不適應(yīng)，便走到一個(gè)安靜的角落坐下來看。我一動(dòng)不動(dòng)地待在角落里“啃”著書，徜徉在書的王國里……直到一只手拍了下我的肩膀：“小朋友，你怎么還在這兒看書呢，我們要下班了�！蔽也呕剡^神來，看著營業(yè)員阿姨，極不情愿地答了聲：“哦，這么快�！比缓髴賾俨簧岬匕褧�了回去。
現(xiàn)在我越來越愛看書了。書給我?guī)砹酥R(shí)，帶來了快樂。
高爾基曾說：“熱愛書吧，它是人類的朋友�！�
我想說：“熱愛讀書吧，它使我們進(jìn)步�！�
讀書的作文 篇5
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”，劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，而我覺得“書是甜的”。
有的人認(rèn)為書只是白紙黑字，閱讀是件枯燥乏味的事，而我認(rèn)為好的書對(duì)我們卻有很大的幫助，比如說在寫作文時(shí)會(huì)用到很多好詞好句，看書時(shí)你把好詞好句印在記憶中，寫起作文來你就會(huì)很輕松；再比如說，做閱讀題時(shí)在寫所感時(shí)由于平時(shí)閱讀的積累我們也能輕松應(yīng)對(duì)。
在讀書時(shí)，當(dāng)看到好的段落讓你感動(dòng)時(shí)“書是甜的”；在媽媽給你講故事時(shí)“書是甜的”；在你感受到其中的奧妙時(shí)“書是甜的”；在你被書中的情節(jié)吸引時(shí)，“書是甜的”。
在生活中，讓你感到快樂、幸福享受時(shí)你在甜蜜中成長，生活是甜的；在學(xué)校里和同學(xué)一起玩耍、互相幫助時(shí)同學(xué)是甜的。同樣“書甜”的奧妙也許有的人還不知道，它不是芬芳的香味、不是糖果的甜蜜，而是當(dāng)你從中體會(huì)到讀書的美妙時(shí)你就能嘗到“書是甜的.”。
人們?cè)谟龅嚼щy和挫折時(shí)，看一些激勵(lì)人的書籍，增強(qiáng)了自信心時(shí)我們也能體會(huì)到“書是甜的”。
俗話說：“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉“就是這個(gè)道理。
書的甜味是無窮的，我們只要用心去讀書、用愛去讀書就能從中體會(huì)得到。
讀書的作文 篇6
書，是一位良師，教會(huì)你新的知識(shí)；書，是一枚指南針，在你迷失方向時(shí)幫你指明方向；書，是一艘小船，帶你在知識(shí)的海洋里遨游。
我是一名小書蟲，我跟書有很多有趣的.故事，接下來就來看看我與書的故事吧！
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我在家里寫作業(yè)。突然，門鈴響了，我從作業(yè)里清醒過來。我去開門。啊，原來是媽媽下班回來了，她的手里拿著一本書，我高興得一蹦三尺高。我像獵豹的速度把作業(yè)寫完迫不及待地?fù)屵^那本書看它封面上的簡(jiǎn)介。原來它叫《男生賈里》是講一個(gè)叫賈里的人的初中生活，我津津有味地讀起來。
一個(gè)小時(shí)過去了……兩個(gè)小時(shí)過去了……三個(gè)小時(shí)過去了……一頁又一頁，一章又一章，我已經(jīng)讀了半本多了，可依然不能從書中掙脫出來，我忘了時(shí)間，忘了吃飯。突然一個(gè)聲音傳來：“鄭燁，快點(diǎn)來吃飯了，飯菜都涼了，我快吃飽了�！痹瓉硎菋寢屧诤拔页燥埩恕Ｎ译S便應(yīng)了一句，就接著看。
我感受不到饑餓，因?yàn)槲乙呀?jīng)和書融為一體了。當(dāng)我感到眼睛很疲勞的時(shí)候，我看了一下時(shí)鐘，“啊，已經(jīng)九點(diǎn)多了�！边@時(shí)，我才感到肚子已經(jīng)餓得要扁了，才依依不舍地放下書，乖乖去吃飯。
這就是我家里的小書蟲，一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小書蟲。
讀書的作文 篇7
我非常喜歡讀書。
在我兩歲時(shí)，我看一些童謠，和《嬰兒畫報(bào)》雜志。上面的插圖使我非常感興趣。那上面的故事，媽媽讀給我聽�！秼雰寒媹�(bào)》是我最早的讀物之一。
我到了3歲時(shí)，開始讀《幼兒畫報(bào)》。那時(shí)，我可以自己獨(dú)一點(diǎn)書了。那些故事不像《嬰兒畫報(bào)》那么簡(jiǎn)單了。那時(shí)，我每天都要打開報(bào)箱，看一看是否有了新雜志。因?yàn)槟菚r(shí)我非常喜歡看《幼兒畫報(bào)》。《幼兒畫報(bào)》我讀到了6歲。
上了小學(xué)后，我不看太多雜志了�？磿容^多。二年級(jí)時(shí)，我開始讀《我的第一本科學(xué)漫畫》，講了無人島，深山等地方的生活常識(shí)。我沉迷在那本書里。直到今天，我還沉迷在那本書里。真是”好書不厭百回讀“。
上了三年級(jí)時(shí)，媽媽給我訂了《中國少年報(bào)》每周一期。上面有一些小新聞，小知識(shí)等。有一欄主題是”知心“，一些同學(xué)的煩心事，可以和知心姐姐談心。我最喜歡的欄目是”CTN動(dòng)漫“上面講了小虎子、E探、知心姐姐等人發(fā)生的趣事，《中國少年報(bào)》是我最喜歡的`雜志之一。
四年級(jí)上學(xué)期，我讀了《丁丁歷險(xiǎn)記》，我沒事就看。我最喜歡的有《丁丁在剛果》、《藍(lán)蓮花》等。這套書有22本。不過，我一天能看七本。我是個(gè)地地道道的”丁丁迷“。
這就是我的讀書經(jīng)歷。
我覺得，書就是一個(gè)藏寶圖，能告訴你寶藏在哪里，這些寶藏就是知識(shí)，這些包括了科技知識(shí)和社會(huì)知識(shí)等等。
讀書的作文 篇8
小時(shí)候，媽媽每天都給我讀書，使我愛上了讀書。我讀的第一本書是《安徒生童話》，書里有很多有趣的故事，如《打火匣》、《人魚公主》、《飛箱》一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了一些童話書和科技書，有《小豬希哩呼嚕》、《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》二、三年級(jí)時(shí)，媽媽給我買的書更多了，有《我和小姐姐克拉拉》、《假如給我三天光明》、《幽默三國》、《瑪?shù)贍栠_(dá)》……我從這些書中增長了許多知識(shí)，學(xué)到了不少道理。
在眾多的書籍中，我最喜歡看《魯濱遜漂流記》。它告訴我要努力去實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想，不能遇到一點(diǎn)兒困難，就知難而退。就拿航海夢(mèng)想來說吧，魯濱遜從小就有航海夢(mèng)想，可他的父親堅(jiān)決不同意他去航海。在一個(gè)夜晚，他偷偷離開家獨(dú)自去航海。在航海的過程中，他遇到了海盜襲擊、缺食少糧、惡劣天氣、重病等種種困難，但他都想辦法一一克服，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。而我們生活中卻有不少人，一遇到困難就退縮，最終碌碌無為。我喜歡魯濱遜，喜歡他不懼困難，勇往直前的精神，他是我心中的榜樣。
傷心時(shí)，書給予我快樂；無聊時(shí)，書幫我消遣；無助時(shí)，書給我力量；寫作時(shí)，書為我引路。書使我的生活變得豐富多彩，讓我們一起讀書吧！
讀書的作文 篇9
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過的一句話。書是一個(gè)讓人著迷的東西，它是打開智慧之門的鑰匙，是遨游知識(shí)海洋的帆船。我們?cè)跁暮Ｑ罄铮梢载澙返厮魅≈覀兿胍闹R(shí)，有句話說：書是死的，人是活的，要活讀書。我可不這么認(rèn)為，書多么像一幅幅圖畫，將故事情節(jié)活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前。
書，是我們最好的朋友，無論在怎樣的境遇里，它都不會(huì)離我們遠(yuǎn)去；書是偉大的，我們?cè)谒莾韩@取豐富的“營養(yǎng)”，但它沒有得到一絲回報(bào)；書的心胸是博大的，當(dāng)我們一不小心弄臟它時(shí)，它每次都微笑面對(duì)。
書是多么平凡的字眼，又是多么的'不平凡。
無助時(shí)，書是一塊踏腳的石；黑暗時(shí)，書是一盞照明的燈；枯竭時(shí)，書是一灣生命之水；努力時(shí)，書是最好的導(dǎo)師。
書，讓我們的生命豐富了許多，書，也點(diǎn)亮了我們的心房。同時(shí)，我們也要做一個(gè)快樂的讀書人，我們總不能每次見到這位朋友都愁眉苦臉吧！
書也是有感情的，它可以給我們帶來喜、怒、哀、樂。
好，不多說了，現(xiàn)在我就準(zhǔn)備拜訪我們的朋友了。
讀書的作文 篇10
讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會(huì)；讀書是一種體會(huì)，我們可以在享受中得到樂趣；讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識(shí)；我讀書，我快樂！
書籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn)，更進(jìn)一步。多讀好書，會(huì)使我們脫離庸俗，脫離無知，走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們，書香彌漫。有文化底韻的人，都會(huì)給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質(zhì)。書籍，它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地，問心無愧地邁向成功。
書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的`過程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng)；若果經(jīng)常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn)，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書，努力地學(xué)習(xí)，才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。
讀一本意義方長的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突。“讀書百遍，其義自現(xiàn)”。每次讀書，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識(shí)。
我讀書，我快樂！
讀書的作文 篇11
字典里關(guān)于“我”的解釋很簡(jiǎn)單：代詞、自稱、自己。不錯(cuò)，每個(gè)“我”都很特別，我就是我，獨(dú)一無二。
我叫肖詩雨，是一個(gè)愛讀書的女孩。
我愛讀書，因?yàn)樽x書使我放松。
掩窗持卷，自有一股清香撲鼻而來，似菊香，似茶香，似放翁的豪邁，似易安的憂郁。放松緊繃的弦，品一壺好茶，讀一本好書，有此享受，一夜好夢(mèng)。
我喜歡讀書，因?yàn)闀屛叶米非髩?mèng)想。
神話中的西西弗，日復(fù)一日地推著那塊注定到不了山頂?shù)木奘�，日月更替，他的`心卻沒有在這毫無意義的生活中淪陷，生命之花依舊開得鮮艷。腳印壓著腳印的路上，心卻可以高高地飛翔，飛到山頂，看云蒸霞蔚，見證滄海變桑田。
我喜歡讀書，因?yàn)闀屛以鲩L知識(shí)。
古國五千年的歷史長河波濤洶涌，唐盛清衰的字字句句沖擊出的浪花濕了我的衣襟。浪花沖擊出陶淵明“采菊東籬下”的悠然閑適，沖擊出文天祥“留取丹心照汗青”的一片忠心，沖擊出“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡囊酪老e，沖擊出“十年生死兩茫�！钡臄嗄c愁情。
書就像我的朋友，不管喜怒哀樂都無怨無悔的陪著我。我喜歡讀書，我相信，愛讀書的孩子不會(huì)變壞。
我——一個(gè)愛讀書的女孩，你記住我了嗎？
讀書的作文 篇12
讀書也就是把課內(nèi)外的知識(shí)從書中汲取出來罷了。就好比說我。因?yàn)榭戳恕稛o懈可擊之滿分作文》水平一下就提高了。以前我也看過。為什么就沒有提高呢?因?yàn)槲倚牟辉谘�。所以期中考試我又去把這本作文書的重點(diǎn)看了一遍，更是把讀書有三到，謂心到、眼到、口到。正是這樣，使我明白了一個(gè)道理：讀書首先不要走馬觀花，其次又要用心讀。遇到不懂的字可以查字典。三點(diǎn)都沒做到，書上的知識(shí)不會(huì)因?yàn)槟阕x過就讓你帶走的。
讀書的好處有很多。就像期中考試少讓自己的作文扣分。又可以積累好詞好句，讓老師對(duì)你刮目相看。甚至去參加作文大賽，讓瞧不起你的同學(xué)大吃一驚。
讀書的樂趣也有很多。在書中的情節(jié)會(huì)讓你心中浮現(xiàn)出喜怒哀樂，讓你體會(huì)到書中每一個(gè)人的`故事經(jīng)歷和書中驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)。
既然有喜歡讀書的人當(dāng)然也有不喜歡的。
為什么不喜歡?每個(gè)同學(xué)心里不愿意讀。他們覺得書枯燥乏味�？墒撬麄儧]有想過。長大以后沒有文化將無法在社會(huì)上立足，受苦的還是他們。只能去打工種田。有一句話說得好，“少壯不努力，老大徒傷悲”。少年時(shí)代不好好努力，只能在老年時(shí)代嘆息悲哀。
這就是讀書，別看它表面枯燥乏味，認(rèn)真去讀，也別有一番風(fēng)趣。
讀書的作文 篇13
我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！郀柣�
書是知識(shí)的海洋，它一眼望不到邊；書是知識(shí)的來源，它源源不斷的向你提供知識(shí)的能量。
每當(dāng)我翻開一本書，就會(huì)開始細(xì)細(xì)品嘗其中的內(nèi)容，不愿錯(cuò)過每一個(gè)字。
我看每一本書，就能從中悟出一些道理：
《青銅葵花》在無形中說明了緣份，讓讀者明白什么叫親情：他們解釋了兄弟姐妹之間的關(guān)心，家人之間的相愛，青銅一家人在困難時(shí)誰也不放棄誰，一同前進(jìn)……而貫穿全文的是“情”字。
《眼睛》說出了小孩要成為社會(huì)有用之才，第一步：擺脫謊言，讓自己稚嫩的雙肩挑上社會(huì)的重?fù)?dān)，開始變得成熟、勇敢，不畏懼社會(huì)中的種種困難，并用自己的頭腦去想出解決的辦法。
《吹小號(hào)的天鵝》告訴我，在面對(duì)自己那無法挽回的缺點(diǎn)時(shí)，要用自己的長處去把那缺點(diǎn)補(bǔ)上，這樣自己才會(huì)在別人眼中更加耀眼。缺點(diǎn)并不可怕，可怕的'是你不想改變?nèi)秉c(diǎn)，讓自己的生活更美好。
對(duì)我來說，書是我終身的良師益友，書是我生活中必不可少的精神糧食，它永遠(yuǎn)陪伴著我茁壯成長。
讀書的作文 篇14
泡一杯香茗，取一本書籍，滿屋飄蕩著艾爾頓·約翰飽經(jīng)滄桑的歌聲，靜下心來，好好享受這難得的閑暇時(shí)光。
香茗冒出的裊裊熱氣，撩撥著我的臉頰，癢癢的，但我卻顧不上，因?yàn)槲胰硇亩纪度氲綍辛恕?/p>
書在每個(gè)人的心中有不同的位置，對(duì)知識(shí)有渴求的人認(rèn)為書是一道正餐，特別需要;對(duì)一些忙碌于工作的人來說則是一包零食，可有可無，適當(dāng)為自己補(bǔ)充一些能量……
書在我心中的位置是屬于零食類型的，它供我娛樂消遣，當(dāng)然也可以在忙碌之余補(bǔ)充、拓寬自己的知識(shí)面。它使我領(lǐng)略了秦文君的幽默，郭敬明的浪漫以及張小嫻的淡淡憂傷。書使我擁有巨大的詞匯量，使我對(duì)文學(xué)有了更深的了解：文學(xué)并不是“教科書”上那些乏味的文章，文學(xué)可以搞笑幽默，文學(xué)可以浪漫唯美，文學(xué)也可以故作深沉。
從幼年薄薄的《好兒童》到現(xiàn)在比較厚的'《少年文藝》，從有趣的《安徒生童話》到回味無窮的《紅樓夢(mèng)》，我也明白了各種書的價(jià)值。有些校園小說，讀過后就覺得熱熱鬧鬧一場(chǎng)，過幾個(gè)月就基本上沒印象了。但古典文學(xué)不但可以增加你的文學(xué)涵養(yǎng)，還可以學(xué)到一些難懂的古詩詞，豈不樂哉?
讀書的作文 篇15
讀書是我們生活中不可缺少的一部分。
讀書使我們的知識(shí)增長了，也讓我們作文水平提高了。我們不但要多看書，而且要把里面精彩的段落和好詞好句積累下來，這樣不但能得高分，而且還能增長我們的知識(shí)。
讀書使我懂得一個(gè)道理：我們要趁年少，奮發(fā)勤學(xué)，刻苦上進(jìn)，因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。待時(shí)光流逝時(shí)，只能空悲切，一事無成。就像古人言：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！�
寫作時(shí)，我也悟出了一點(diǎn)道理：要寫真情實(shí)感，落筆更有“鮮味”。不能胡編亂造，也不能千篇一律，而要?jiǎng)e出心裁。如果要寫出打動(dòng)人心的文章，一是最真實(shí)的情感，二是嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造的。
我愛讀書，喜歡讀歷史，談到古代王朝的發(fā)展興衰，我可以講的頭頭是道。喜歡讀童話故事，可以使我疲憊的身心得到放松。多讀書，還可以讓我知道很多生活的真諦。讀書有許許多多的.益處，我怎會(huì)不喜歡呢？
書，給我打開了知識(shí)的大門，開闊了我的視野，豐富了我的生活，陶冶了我的情操。
讀書總會(huì)把我?guī)У搅艘粋�(gè)無垠的新天地。
讀書的作文 篇16
一個(gè)晴朗的午后，爸爸媽媽帶著我來到了圖書館，媽媽說我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的字多了，可以在圖書館看書了，這個(gè)圖書館的房頂好高啊，足有三層樓那么高，手動(dòng)扶梯可以直達(dá)到每一層，從一樓就可以眺望到三樓的圖書，真是氣派。
進(jìn)了圖書館，我和媽媽進(jìn)入了少兒圖書室，選擇了一個(gè)靠窗，安靜的座位放好書包就去選書了，圖書室真的是書籍的海洋，種類太多了，有雜志，有畫報(bào)，有小說，有漫畫，看得我眼花繚亂，都不知道該從哪里看起。
這時(shí)媽媽給我拿了一本《父與子》的漫畫，說你先從漫畫看起吧，漫畫看完了可以看看兒童故事，這本《淘氣包馬小跳》很適合你，和你一個(gè)年紀(jì)，看看他身上發(fā)生的'事情在你的身上是不是也有類似的故事發(fā)生呢？
從此我就愛上了馬小跳，我渴望閱讀他的每一本書，想知道他身邊發(fā)生的所有事情，都是那么有趣那么貼近我的生活，我把這本書也推薦給了我的同學(xué)們，他們也非常喜歡，我們?cè)谡n間的時(shí)候討論著馬小跳他們班的事情，說著說著我們就心有靈犀的哈哈大笑起來，讀書真是一件有趣的事情啊。
讀書的作文 篇17
書籍是幼年人的導(dǎo)師，是老年人的護(hù)士，在孤寂的時(shí)候，書籍使我們歡娛，遠(yuǎn)離一切痛苦!
書籍乃世人累積智慧之長明之燈。天真而又無知的幼童沒見過彩虹的美麗;未曾經(jīng)歷過一戰(zhàn)的硝煙;不明白人世間的真、善、美與惡;沒有嘗過艱辛后的甜;沒有……但他們可以以讀書來尋找蝴蝶的腳印;來了解南京大屠殺的殘忍;來確定的偉大思想;來懂得長征的艱辛與偉大;來……書籍引導(dǎo)著他們幼小的心靈。
良書即良友，今日明日，直到永遠(yuǎn)，決不改變。書籍是精神的糧食，我們只有不斷的進(jìn)食才能保證我們的身心健康，老人更是如此，了解知識(shí)，應(yīng)用知識(shí)，以保證自己和他人的健康。書籍幫助著他們，照顧著他們。
喜歡讀書，就等于把生活中的`寂寞的辰光換成巨大的享受時(shí)刻。書籍有無窮大的魅力，吸引著我是我忘身
于自己，成為書中的主人公，與他一同興奮、緊張、歡樂。書籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕快而舒暢的詩，好象新生活的鐘聲在我的生活中鳴響了。并且書籍永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。
熱愛書吧這是知識(shí)的源泉!
讀書的作文 篇18
媽媽說我從小就喜歡花花綠綠的書本，一本書在手，我能坐著看很長時(shí)間，而且翻來覆去地看很多遍。媽媽總是坐在我的身邊親自陪我讀書，我的閱讀習(xí)慣可能就是這樣養(yǎng)成的。
記得小時(shí)候，一有時(shí)間媽媽就給我講故事，我常常被里面的情節(jié)吸引，總是央求媽媽講一個(gè)，再講一個(gè)，媽媽總會(huì)很樂意地滿足我的愿望。
在有趣故事的陪伴下，我漸漸長大了�，F(xiàn)在我可以獨(dú)立閱讀了，我跟故事中的人物一起哭，一起笑，一起唱，一起跳，其中的.快樂只有我自己知道！記得我讀過一本沈石溪的《動(dòng)物小說》，當(dāng)讀到“那條忠實(shí)的狗為救主人而死去”這一情節(jié)時(shí)我失聲痛哭，現(xiàn)在想想，心里還是酸酸的。媽媽總說我感情豐富！
我覺得，讀書是一種享受，無論是童話、寓言、還是百科全書，我都讀得津津有味，和爸爸、媽媽一起討論書中的情節(jié)。我常常向爸爸提出各種古怪的問題，問得他目瞪口呆。
暑假里，我又讀了不少書，高年級(jí)同學(xué)讀得《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《尼爾斯騎鵝旅行記》我都能讀懂，在書中我體驗(yàn)著他們歷險(xiǎn)的緊張和快樂。
最后我想告訴同學(xué)們，讀書是一件快樂的事。讓我們都喜歡讀書吧！
讀書的作文 篇19
我愛讀書是因?yàn)槲夷芡度氲綍暮Ｑ罄锩嫒�，如果你不能投入到書里面，那讀書將沒有了樂趣，也就不想讀書了。
魯迅小時(shí)侯能在看書不想回家的時(shí)候，吃辣椒驅(qū)寒，那我們也可以呀！更何況我們有了電燈，不用在外面看書。魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。
每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家。正是因?yàn)轸斞赶壬茉谧x書中找到快樂，他才愛讀書，快樂地讀書 ，既然魯迅先生小時(shí)候都能這樣做，那我們這些小學(xué)生，魯迅先生成了文學(xué)家，那我們也更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以后考上大學(xué)回報(bào)父母和老師！毛主席也很愛讀書，他很忙但也有讀書的時(shí)間，毛主席的`讀書時(shí)間是擠出來的，那我們也可以從學(xué)習(xí)中擠時(shí)間讀書。
讓我們好好學(xué)習(xí)，快樂地讀書，健康地成長，也讓我們向魯迅先生和毛主席學(xué)習(xí)！
讀書的作文 篇20
書，對(duì)于愛書的人是一種致命的良藥：書，對(duì)于不愛書的人是一種致命的毒藥。讀一本好書等于交到了一位知心的朋友。
三年級(jí)暑假的時(shí)候，媽媽拿來了一堆書對(duì)我說：“要多看書才能寫好作文啊!”我看得目瞪口呆，那可是一堆書啊，要我在僅剩的二十幾天內(nèi)看完，還不要了我的命啊!看著媽媽”親切”的目光，”溫柔”的.笑容，我就恨不得暑假提前結(jié)束。在媽媽的溫柔招式下，我不得不一本一本讀起來。剛開始時(shí)，我真是身在曹營心在漢�？墒呛髞恚瑵u漸發(fā)現(xiàn)，每一本書都是那么的精彩。讓我愛不釋手，欲罷不能。十幾天過去了，媽媽給我的書也就只剩下沒幾本了。原來，看書一點(diǎn)也不累，反倒讓我置身于一個(gè)迥然不同的世界中，去遨游，去思考。
暑假在書的陪伴下很快就結(jié)束了，新學(xué)期伊始，我已經(jīng)無法與書分離了，只要一有空余的時(shí)間。我就會(huì)捧起心愛的書籍，如癡如醉地啃起來。
每天回家，我都會(huì)用上三、四個(gè)小時(shí)來看書，等書看完了，才能做其他的事情，這已經(jīng)是我雷打不動(dòng)的習(xí)慣了。我想，我會(huì)這么一輩子持守的。不知不覺，三年過去了。很多身邊的同學(xué)都知道我有這個(gè)嗜好，戲稱我是書呆子。而我依然與書形影不離，如書一般，靜靜地，靜靜地陶醉在知識(shí)的海洋。
讀書的作文 篇21
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”我愛讀書，并常常因?yàn)樽x書而忘了時(shí)間，所以，小朋友們都教我“小書蟲”。
一天傍晚，我和媽媽去書店，我買了一本非常喜愛的書，匆匆回到家，我飛快地脫下外衣，然后奔向廚房，吃了幾口飯，就去了我的書房，我很快就走進(jìn)書的情節(jié)之中，不時(shí)地哈哈大笑，或是為主人公而感到驕傲，我被書的內(nèi)容深深地吸引著，這時(shí)，“叮鈴鈴”門鈴響了，我這才從故事情節(jié)中走出來，喔！原來是小朋友招呼我下樓玩，我想再看會(huì)兒下樓也不遲。
于是，我又開始看起來，直到小朋友等急了，又按門鈴，我便一邊穿外衣一邊看著，正好故事進(jìn)入了精彩的'環(huán)節(jié)，我趕緊坐下又看了起來，小朋友又按門鈴了，我舍不得放下書，索性和他們說：“太晚了，我不下樓了�！痹摰缴洗菜X的時(shí)間了，我還有點(diǎn)不甘心，還想著故事情節(jié)該往哪兒發(fā)展了，于是，我偷偷地下了床，走進(jìn)書房接著看，這時(shí)媽媽進(jìn)來說：“睡覺吧！都快十一點(diǎn)了�！睕]辦法，我只好戀戀不舍得放下書，回去睡覺了。
書是我的朋友，我愛讀書，從書中我收獲了知識(shí)和快樂。
讀書的作文 篇22
在我們的日常生活中，需要一些小竅門解決問題，同樣，讀書有時(shí)也要用著它。自從我的學(xué)業(yè)生涯開始，我就從中悟出了不少經(jīng)驗(yàn)。
一、課前預(yù)習(xí)。在老師要教的下一課之前，利用課余時(shí)間預(yù)習(xí)一下，做到心中有數(shù)，并且能幫助你快速理解老師的話，預(yù)習(xí)前碰到的困難在老師的教導(dǎo)下能夠透底解決。
二、上課認(rèn)真聽講。認(rèn)真聽講，就是跟著老師思路走，把知道的內(nèi)容加深印象，不懂的在老師的講解下能迎刃而解。上課時(shí)，積極發(fā)言也是進(jìn)步的`表達(dá)方式，表達(dá)出自已的想法和解決問題的方法，讓同學(xué)和老師來分析你的思路是否正確，如不正確，可以及時(shí)糾正并且加深了自已對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的印象。
三、課后復(fù)習(xí)。在老師的引導(dǎo)后，能及時(shí)復(fù)習(xí)，鞏固課堂的學(xué)習(xí)成果，再一次加深印象。
還有一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是只可意會(huì)，不可言傳的，要靠你自己去探究。要摸索學(xué)習(xí)規(guī)律，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，掌握了正確的方法，才能事半功倍，譬如我以上說到的“三步”的學(xué)習(xí)方法大家都可以做到的，簡(jiǎn)單、易行并實(shí)用。
生活中也有許多道理，只要你用心去思考，你就會(huì)有收獲。這些道理看似簡(jiǎn)單，但是如果我們真正應(yīng)用這些道理，在人生的道路上就會(huì)越走越寬闊，越走越亮堂。
讀書的作文 篇23
今天，我讀了《毛主席的讀書生活》，非常感動(dòng)。
故事主要講了毛主席的讀書生活�！恫粍�(dòng)筆墨不讀書》這個(gè)小故事深深感動(dòng)了我。毛主席每讀一本書、一篇文章后，都要在重要的地方畫上符號(hào)，在空白的地方寫上許多感受。而且：毛主席在一本10萬余字的書上用小楷寫了12100多字的感受和評(píng)語。毛主席還會(huì)糾正原書上的錯(cuò)別字和不恰當(dāng)?shù)?標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，還會(huì)將漏掉的字一個(gè)一個(gè)地添上去。
讀完了這篇文章，我向想到了我的讀書方法：每到周末，我就會(huì)按照老師規(guī)定的時(shí)間，飛快的讀起來，好像是為了老師才讀的，草草度完就讓他過去了，在也不管了，看到錯(cuò)別字也不會(huì)改正過來。從來都不摘錄好詞好句，只有老師布置摘抄我才會(huì)摘錄好詞好句。想到這里，我感到慚愧極了，我下定決心，一定要向毛主席學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他“不動(dòng)筆墨不讀書”的讀書方法。以后，我一定要認(rèn)真讀書，像毛主席一樣在重要的地方畫上符號(hào)，在空白的地方寫上許多感受，劃出好詞好句，以后讀起來就更清楚，當(dāng)我看到書中有錯(cuò)誤的地方，就改正過來。
有后的讀書方法才能更好地理解書中的內(nèi)容，所以，我們一定要講究一個(gè)好的讀書方法。
讀書的作文 篇25
我曾經(jīng)是一個(gè)愛上網(wǎng)玩游戲，不愛讀書的小男生，記得有一次在語文課上，老師問：“同學(xué)們，你們知道大象的鼻子有什么用嗎？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回答，有的說：“大象的鼻子可以當(dāng)蓬頭來洗澡�！边�有的.同學(xué)回答說：“大象的鼻子是武器用來保護(hù)自自己的�！倍覅s坐在座位上什么也說不出來。
放學(xué)回到家，我問媽媽：“媽媽，你可以告訴我大象的鼻子有什么用嗎？”媽媽說：“你可以從書中找到正確答案�。∫�?yàn)樽x書是開啟智慧之門的鑰匙�！蔽艺f：“媽媽，可是我可以從網(wǎng)上直接插到答案，而且速度也很快啊�！眿寢專骸熬W(wǎng)上雖然快，但讀書可以開拓你的思維空間，提升你的想象力，還可以增強(qiáng)你獨(dú)立思考，解決問題的能力�！睆拇�，我迷上了讀書，每天我都會(huì)擠出時(shí)間來讀書，我先后讀了《水滸傳》《笑貓日記》《烏丟丟的奇遇》等好看的書。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。通過讀書我明白了“子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為”的道理。讀書也提高了我閱讀和寫作的能力，特別是對(duì)我解決數(shù)學(xué)應(yīng)用題有很大幫助，我相信許多同學(xué)也有同樣的感受，同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪邢矚g用成語了，就說明讀書對(duì)大家都用提高啊。讀書破萬卷，下筆如有神。
同學(xué)們，今天你們讀書了嗎？
讀書的作文 篇26
萬事總有個(gè)開始，讀書也是一樣。當(dāng)你在黑暗中迷失，是書像一盞明燈一樣，讓你找到了回家的路；當(dāng)你漫步在狂風(fēng)暴雨中時(shí)，是書像一把傘一樣給你遮風(fēng)擋雨……說來說去書就是一個(gè)從小就可以有的知心朋友。
在我四五歲時(shí)，我的表哥贈(zèng)送了我一本多圖少字的《童話書》可以說它是我讀書的'開始，剛帶回家時(shí)，我就迫不及待地看了起來，當(dāng)時(shí)我認(rèn)識(shí)的字并不多，只認(rèn)得大、小、多、少，那時(shí)我多么希望可以認(rèn)得字呀!
幾年后，我一年級(jí)了，可以認(rèn)識(shí)一些字詞了，當(dāng)我再次翻開那本《童話書》時(shí)，我感到眼前一亮，我一下子把書翻到了一個(gè)我最喜歡的故事章節(jié)，我感到每個(gè)細(xì)節(jié)都清晰了許多。我一字一字不熟練的讀了起來，這時(shí)，書中真正的意思把我以前幼稚的想相完全替代了。
我有一個(gè)習(xí)慣，每次讀完一個(gè)故事，我就會(huì)用雜物盒里的小玩意兒來演這個(gè)故事，還不時(shí)的給它們編臺(tái)詞，媽媽一開始以為我在玩，可是天長日久，媽媽開始想：“這孩子怎么自言自語的�！彼运詾槲疑瞬�。
后來這些故事書以滿足不了我了，我開始看一些作文小說了，這些不但饋贈(zèng)給了我快樂，還給予了我無限的想相力。
讀書的作文 篇27
“叮鈴鈴。”隨著緊促的放學(xué)鈴聲，我走出教室準(zhǔn)備回家。在校門外一個(gè)修車部門前，我看到里三層外三層擠滿了人。
怎么了？好奇心促使我三步并作兩步來到修車部跟前，一個(gè)悅耳的童聲正唱著《世上只有媽媽好》，聽！還有三弦伴奏呢？我擠到人群里一看，只見一個(gè)六七歲。蓬頭垢面的小女孩在賣唱。
她穿著一身破衣服，那對(duì)水靈靈的大眼睛煞是好看，她的手里還捏著一疊毛票。再看看旁邊拉三弦的，一個(gè)三十多歲的高個(gè)子中年人，目光非常呆滯。聽旁人說這個(gè)中年人是那女孩的父親，他們父女倆賣唱掙錢�？墒悄俏恍捃嚨睦蠣敔斨皇菍Ｐ男拗囎�，好象這對(duì)父女根本不存在似的。
旁邊有人在小聲議論：“這位老人也真是，給他們一元錢不就得了�！蓖刈叩穆飞希莻�(gè)小女孩賣唱的情景不斷浮現(xiàn)在我的.眼前。小女孩為什么不上學(xué)呢？是不是她家中沒有錢，這個(gè)中年人也是的，年紀(jì)不大，就是給別人打短工，也能養(yǎng)活全家呀！
為什么要走上這種路呢？孩子的任務(wù)是學(xué)知識(shí)，而不是幫著大人去掙錢，我的心久久不能平靜，我的心在吶喊：請(qǐng)給我們讀書的權(quán)利吧！
讀書的作文 篇28
現(xiàn)在市面上的書越來越多，有精品也有糟粕，所以我們要“去其糟粕，取其精華”。人的一生是有限的，不可能也沒有那樣多的時(shí)間把全世界所有的書都讀完，所以我們讀書時(shí)一定要有選擇性、有針對(duì)性，針對(duì)自己的年齡段去選擇，這樣才可以更全面地汲取精神食糧來提高我們的知識(shí)面。
在書店看到里面的書琳瑯滿目，真不知該如何選擇。如比較流行的'一些口袋書川木口子寫的《蠟筆小新》，還有木村廣田的“校園系列”，這些書籍的內(nèi)容都充滿著不健康的內(nèi)容，根本不適合我們這個(gè)年齡段的人閱讀。但是也有許多有益于我們身心健康的書籍，如《哈里波特》這套書講述了一們名叫哈里波特的男孩從11歲到17歲在魔法世界的霍格沃茨魔法學(xué)校發(fā)生的一系列神奇而又扣人心弦的故事，這套書不僅豐富了我們的課外時(shí)間而且還提高我們的想象力。
現(xiàn)在我們的心靈如同一張不曾污染的白紙，所以我們選擇了好的書籍就如同選擇了優(yōu)秀的畫師和畫筆，讓畫師用畫筆在這張白紙上繪出美麗絢彩的圖畫，使我們的心靈世界如同那幅絢麗的畫，美麗無比。
讀書的作文 篇29
看到題目時(shí)，你也許會(huì)想：讀書有什么滋味呢？它應(yīng)該是枯燥的，不回有滋味可言。但是你錯(cuò)了，讀書也是有滋味的，不過可以能滋味不同而已。
讀書的滋味可能是甜的。我們從書中可以知曉一切，讀書讓我知道了商紂王的殘暴；讀書讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造；讀書讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫；因?yàn)槲冶M覽世界的奇聞和大千世界的許許多多，所以在這書海中遨游，怎能不甜呢？ 讀書的滋味可能是酸的。
當(dāng)你讀到某個(gè)情節(jié)時(shí)，故事中的主人公或其他人物的特征像你自己，并且犯的錯(cuò)誤和你一樣時(shí)，也許你會(huì)感到自己的鼻子酸酸的，眼圈里存滿了熱淚。聽說美國的法利夫人曾經(jīng)看一本書哭濕了好幾條手絹呢！你說它是不是酸的呢？ 讀書的滋味還可能是辣的！當(dāng)你看到書上說明的.某個(gè)道理正好和你所想的背道而馳時(shí)，是不是覺地臉上火辣辣的？
但讀書的滋味也是苦的。你迷上讀書時(shí)，你會(huì)時(shí)時(shí)讀書、在放學(xué)路隊(duì)上讀，在車上讀，在睡覺時(shí)讀……當(dāng)你讀后會(huì)發(fā)現(xiàn)，視力越來越差、慢慢的你戴上了眼鏡，別人也叫你“四只眼”。老師問你課堂上的學(xué)的知識(shí)時(shí)，你也一問三不知，所以說讀書的滋味也是苦的。
讀書的作文 篇30
要說天下最舒服的事是什么，莫過于在空閑之時(shí)左手操起一本書，右手拿一點(diǎn)零食，邊吃邊看，這是多么愜意的事。讀書是我生活的一部分，要問我為什么——因?yàn)槲业膼酆镁褪亲x書。
俗話說：讀萬卷書，行萬里路。書讀得多了還能下筆如有神，我的文筆就是這樣“看”出來的；而且多讀些作文書，在讀的過程中不知不覺就能積累很多好詞好句，在潛移默化中還能學(xué)會(huì)寫作方法�！靶悴挪怀鲩T，遍知天下事”，這里的奧秘也就是多看書，只有多讀書，讀好書才能“知天下事”。書中有許多我們課堂上學(xué)不到的.課外知識(shí)，這些知識(shí)說不定哪會(huì)兒就能用上呢！書的用處可大了，它能帶領(lǐng)人們從貧窮走向富裕、從空虛到充實(shí)、從愚昧走向智慧……
讀書使我增長了許多知識(shí)，讓我各方面全面發(fā)展起來，也讓我的作文的得了老師的好評(píng)。書是我最要好的朋友，它能幫助我查找資料，了解知識(shí)，開拓視野，鞏固作文……
高爾基有一句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，今后我還要讀更多的書！
讀書的作文 篇31
我叫雷夢(mèng)瑤，今年10歲了，上小學(xué)六年級(jí)，頭上扎著一個(gè)大辮子，一雙亮晶晶的大眼睛蹦出一股機(jī)靈勁兒，十分惹人喜歡。
上了小學(xué)以后，我掌握了漢語拼音，學(xué)會(huì)了查字典，認(rèn)識(shí)的字漸漸的多了起來，看書的面也越來越廣了。不僅是童話，漫畫，科技書，小說也成了我的書架上的新朋友。我看書十分認(rèn)真，而且真想一口氣把它看完。我看書十分投入，有時(shí)媽媽叫我也沒聽見，難免要被媽媽職責(zé)幾句。
我最喜歡看的書是作文書，一次，我坐車來到了書店，在作文書架旁看了起來，一看就是幾個(gè)小時(shí)。從那時(shí)起，爸爸則賜我書蟲的雅號(hào)，但是我并不在乎，因?yàn)闀凶屛抑懒嗽S多做人的道理，學(xué)到了許多知識(shí)，增添了許多做人的樂趣。
我看書有一個(gè)壞習(xí)慣——吃飯看，上廁所也看，因?yàn)檫@，爸爸媽媽不知講過多少次，但我還是改不過來。有一次，媽媽去上廁所，竟然在手紙箱里翻出四五本書來，媽媽又好氣又好笑的問我這是怎么回事，我不好意思的.笑了。
古人說：“讀萬卷書，行萬里路�！弊x書，始終是我的最愛。書，永遠(yuǎn)是我的良師益友，我一定要好好讀書，不斷充實(shí)自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀書的作文 篇32
我愛書，更愛讀書。由于讀書也鬧過不少笑話。
有一年，我們一家人回到老家湖北過年。一天，我無意看到了二姐房間有一本書，胡亂翻了一下，結(jié)果被其中內(nèi)容深深吸引。于是我決定利用晚上時(shí)間好好閱讀一番，準(zhǔn)備來個(gè)通宵作戰(zhàn)。可媽媽叫我早點(diǎn)睡，明天早上有事。沒有辦法，母命難違，我只好睡覺。
第二天早上，我早早的起來，然后拿著書躡手躡腳走了出去。坐在凳子上靜靜的看書，一邊看，一邊呼吸著新鮮的空氣，腦海中仿佛也出現(xiàn)了書中一幅幅畫面。
正當(dāng)我沉浸在書的海洋，耳旁忽然傳來一聲巨響：咚！我抬起頭，一看：媽媽右手拿著大鼓，左手還懸在半空中，周圍的人都在笑�！澳銈兏蓡幔俊蔽也粷M的問道。“干嗎？問問你自己吧？二伯母跟你打招呼，你沒有答應(yīng)；爸爸跟你說話，你也聽不見；我說話，你也聽不到�！眿寢屧谂源舐暤恼f�！拔覀�?nèi)艘娔闳绱�，只好采用這種辦法，看看你的耳朵有問題沒有？”爸爸也在一旁幫腔。聽著他們的話，我才明白過來，不好意思的.笑了起來，他們也在一旁哈哈大笑。
雖然讀書鬧過不少笑話，但對(duì)讀書的熱情我卻一點(diǎn)也沒有消退。也從書中獲得了不少知識(shí)。
讀書的作文 篇33
談到讀書，有人會(huì)搖頭：“讀書苦啊，悶都悶死了！”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X，用心和毅力�？墒俏覅s覺得讀書是一件非常讓人快樂的 事，因?yàn)闀褪侨祟愔R(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯，還是一把打開知識(shí)大門的.金鑰匙。一天夜里，我去上廁所，拿了一本《化學(xué)趣史》看，一頁，兩頁，過了一會(huì)兒，我全然忘了我還坐在馬桶上，我也不知道過了多長時(shí)間，我把那本《化學(xué)趣史》翻來覆去地看了整整兩遍，但是卻把解大便的事給忘了。
還有一次，爸爸帶我去新華書店看書，約好了19：30來接我，但是爸爸卻一直沒有來。我呢，就借著這個(gè)機(jī)會(huì)，在新華書店里看著書，直到書店要關(guān)門了才戀戀不舍地離開書店，去找爸爸。事后，我才知道，爸爸也是工作得忘了時(shí)間，所以才讓我一直游蕩在書海里。讀一本好書，就像交一個(gè)朋友一樣，它在生活上，學(xué)習(xí)上給我?guī)碓S多樂趣和啟發(fā)，當(dāng)我跨進(jìn)知識(shí)大門的第一步時(shí)，我就想到：是書引導(dǎo)我的！我從小就十分喜愛閱讀書籍，把它當(dāng)作了不可缺少的營養(yǎng)品，把書當(dāng)作了不可缺少的營養(yǎng)品�？匆姇拖耩囸I的人看見面包一樣，愛不釋手
讀書的作文 篇34
我從小就十分喜愛書籍，在我很小的時(shí)候，爸爸就教我讀書和認(rèn)字，于是我就和書結(jié)下了不解之緣。
書一直伴隨著我成長，它給我?guī)砹瞬簧倏鞓�，帶給了我豐富的知識(shí)，教給了我許多做人的道理。平時(shí)爸爸。媽媽給我的零花錢我舍不得用，存下來買自己最喜歡的書，每當(dāng)我生日那天，爸爸。媽媽都會(huì)問我要什么禮物，我都會(huì)說：“書，書我就要書！”然后媽媽就會(huì)帶我到書店去買許多的書，有:《連環(huán)畫》《動(dòng)物百科》《十萬個(gè)為什么》《唐詩三百首》《童謠》《格林童話》《三字經(jīng)》……
在我的書桌上放著許多的課外書，一有空我就鉆到書堆里去，就像一只貓看見魚一樣，一頭就扎進(jìn)“魚”堆里貪婪的吃起“魚”來。讀到幽默好笑的'地方，我會(huì)跟主人公一樣開懷大笑；讀到傷心憂傷的地方，我會(huì)為主人公的不幸遭遇而傷心落淚；讀到感人肺腑的地方，我會(huì)為主人公的寬廣胸懷而激動(dòng)不已……
書，是學(xué)習(xí)的源泉；書，是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)；書，是我的老師；書，也是我最忠實(shí)的朋友。書里的生活五彩繽紛，書里的生活妙趣橫生。
我愛讀書，讀書成了我的一項(xiàng)精彩生活內(nèi)容。來吧，朋友讓我們一起加入讀書的大家庭，一起在書的海洋里遨游。
讀書的作文 篇35
我，是一個(gè)“小書迷”，對(duì)各類書都十分感興趣，不管是報(bào)紙、童話書、作文書、故事書、漫畫書……都是我的�？�，我整天沉浸在書海之中。 我愛看書，書本開闊了我的視野，提高了我的辯別力，讓我掌握了很多知識(shí)，教我懂得了很多道理，帶我了解了很多事情，使我知道了很多故事，給我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。 各種書有各種書的用途，童話書可以讓我看到許許多多的'經(jīng)典童話，帶我在童話世界中遨游；故事書可以讓我了解歷史；作文書可以教我怎樣寫作；漫畫書可以讓我笑口常開，促進(jìn)了思維的發(fā)展，真是好處多多�。� 我對(duì)書十分迷戀。
記得有一次，我借到了同學(xué)的一本書，中午回家立刻開始看，媽媽叫我去吃飯，我絲毫沒有聽到，仍然沉浸在書的海洋中，直到媽媽猛得拿去了我的書，我才戀戀不舍的去吃飯，心中還想著那些沒看完的內(nèi)容……
書，給我的童年帶來了很多樂趣，使我在書的百花園里，采擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露。書，是一把開啟我智慧大門的鑰匙，使我在知識(shí)的圣殿里盡情地吸取營養(yǎng)，來豐富自己、提高自已，書給我的童年增添了一道美麗的風(fēng)景。
讀書的作文 篇36
我讀了一則叫做《一袋甜餅》的故事，我讀完后很有感觸。
有一天晚上，一名婦女來到候機(jī)室，準(zhǔn)備等待飛機(jī)，她買了一本有趣的書和一袋甜餅，正當(dāng)她津津有味地看著書，一位男人卻走過來，做在了她的身邊，讓她意想不到的是，這個(gè)人竟然一句話也不說，就吃起了自己的餅干，婦女原本想，他可能是吃錯(cuò)了，等會(huì)兒說不定會(huì)給我道歉呢，結(jié)果，這個(gè)男的并沒有道歉，還越吃越大聲，這名婦女終于忍受不了了，每當(dāng)這個(gè)男的拿走一塊餅干，她也拿一塊餅干。
就這樣，最后只剩下一塊餅干，這個(gè)人把餅干分成兩半，一塊給自己，一塊給婦女，這名婦女覺得這個(gè)人挺有意思，可是，他連謝謝都沒有說，這讓婦女很生氣，就在婦女坐上飛機(jī)時(shí)，在自己的包里，竟然發(fā)現(xiàn)了自己的'餅干，她萬萬沒有想到，原來自己才是厚顏無恥的“偷餅賊”。
我讀完了這個(gè)故事，我覺得這兩個(gè)人是很極端的人，一個(gè)是心胸寬廣，一個(gè)卻是心胸狹窄的人，總把矛頭指向別人，我也領(lǐng)悟出了以個(gè)道理：要想和別人處理好關(guān)系，只能“嚴(yán)律以己，寬一待人”這才是關(guān)鍵。
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