【精華】小學(xué)學(xué)作文400字合集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
桃花心木——一種特別又美麗的大樹。它的美麗不是天生的，而是他用自己的行動(dòng)換來的，其中有一半的是種樹人的功勞。種樹人辛辛苦苦的將他們播種在地，每天給它們定時(shí)定量的澆水，而樹木也在種樹人的細(xì)心呵護(hù)下一天天成長。它們變得美麗而高貴，氣質(zhì)非凡，矯首昂視卻沒有了樹應(yīng)有的堅(jiān)強(qiáng)品格。而文中的桃花心木卻與別的樹不同，種樹人沒有定時(shí)定量給它們澆水。但它們卻在這種不確定中堅(jiān)持不懈的尋找水源。哪怕是風(fēng)吹雨打，也要拼了命的尋找活下去的理由。并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的運(yùn)用水源，使自己不枯萎。
就像文中說的一樣：“不知是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中，就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長�！痹诓淮_定中生活的人，比一般人經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨要多得多，他們有著成熟的心理和獨(dú)立思想，學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。我們也應(yīng)該像它們那樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難和挫折，遇到困難永不退縮。智者永遠(yuǎn)不會(huì)停留在困境中徘徊，聰明的人永遠(yuǎn)不會(huì)總在困境里放聲哭泣。
如不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
我們班的“小白兔”是個(gè)愛哭鬼，除了愛哭，就是看書。
“小白兔”看書的耐心真是驚人，叫我我就做不到，他剛剛近來的時(shí)候就開始看一些散文小說之類的書，后來因?yàn)樗L東老師為了培養(yǎng)我們看書，就開展了一系列的活動(dòng)，這樣又提高了“小白兔”看書的自覺性。
有一次我看見他在看一本偵探書，有八米厚，我對(duì)這種很厚的書不感興趣，但是我想看一看這本書里面是什么摸樣，就向“小白兔”借看一會(huì)（時(shí)間長他不同意），哇！文字可以與螞蟻相提并論（實(shí)在太小了�。形椅也挪桓闪�，我那到這種書，就會(huì)馬上放下，我不會(huì)逞強(qiáng)，我就在懷疑了，“小白兔”真的看得完？我便問：“你確定你看得完？”他說：“當(dāng)然！還我！”我疑惑得看看他，然后把書歸還了。
過了幾天我路過他的課桌，看他還在看那本書，我說：“都好幾天了，你怎么還在看那本書��？”他說：“我看的是第二本�！睆哪情_始我就很佩服他，因?yàn)樗磿乃俣�，與看書的耐心，是我我肯定做不到。
但是過了幾天，又有問題了，他怎么還在看老書��！我就問：“你怎么又借了這本？”他說：“我反復(fù)地看��！”我皺了皺眉頭，真有些不解，但是我現(xiàn)在知道，第一次讀的時(shí)候是看大概的故事情節(jié)，第二次看的時(shí)候就是找些好的詞語，第三次就是把重點(diǎn)的幾段詳細(xì)記牢。
你說他是不是個(gè)讀書迷？
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
我家過新年前買了一盆水仙花。水仙花長大了很香，是一種很文雅的花，香氣很撲鼻�？腿藖砦覀兗铱倳�(huì)說：“你家怎么這么香啊？”這讓我們?nèi)叶几械阶院馈?/p>
水仙花的花瓣是白的，一共有六片花瓣，有一圈花瓣圍在中間。最中間有花蕊，三根，被幾瓣花片裹在中間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像大花里含著一朵小花。水仙花長得很快，跟綠豆差不多。水仙花的底部根系和大蒜頭很相似，三角形，穩(wěn)定性很強(qiáng)。
水仙花在我們家生活了兩個(gè)多月了，給我們家增添了許多溫馨。媽媽也特別喜歡它，三天兩頭給它澆水，像自己的寶貝孩子一樣護(hù)著它，那細(xì)心的樣子，連我也有時(shí)候有些嫉妒。她的花瓣和葉子都綠得發(fā)光，很優(yōu)雅，有迷人的芳香。水仙花長到一尺來高的時(shí)候，可能是因?yàn)榛ò旰苤兀惺懿涣�，瓣的上面便垂了下來，好像一個(gè)沉睡的孩子，樣子多恬靜��！每當(dāng)一放學(xué)，我就推開家門直奔水仙花，深深地聞一口清香，才坐在它的身旁開始做作業(yè)。
有一天，我放學(xué)回來，像往常一樣去看它，竟然發(fā)現(xiàn)有三多花開始沒精神，露出褐色的枯萎的樣子。沒幾天，全部水仙花便全枯死了。我傷心極了，好幾天都吃不下飯，盯著這些枯死的花，一呆就是好久。媽媽安慰我：“今天只有今天的太陽，今天的太陽不可能出現(xiàn)在明天，別難過。”
多么可愛的水仙花呀！但它也有枯死的一天。它絕不會(huì)因?yàn)樽约阂Ф粒摲啪头�，該美就美。是啊，人何嘗不是如此，珍惜現(xiàn)在，讓自己的花期美麗，讓自己的.花期燦爛。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
在春光明媚、桃紅柳綠的三四月間，中國傳統(tǒng)習(xí)俗中最重視的節(jié)日就是清明節(jié)了。我和爸爸、媽媽再次來到我們襄樊烈士陵園。
來到一個(gè)個(gè)的烈士的墓碑前，向烈士們獻(xiàn)上自己親手做的小白花。在這雄偉而高大的墓碑前我不禁想：這么多為國而戰(zhàn)、挺身而出的熱身男兒為了人民而失去了像金子一樣寶貴的生命。烈士們��！你們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在幸福生活而犧牲，在戰(zhàn)場(chǎng)上，每個(gè)人都會(huì)情不自禁地想起自己的親人，雖然你們想起了，但是你們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)的時(shí)候，把這份感情放到了一邊，你們?yōu)榱宋覀兊淖鎳�，為了我們�(nèi)珖嗣駣^勇而戰(zhàn)，你們的這種精神是多么的高尚，多么的高貴。我在這時(shí)候不禁想起：我們現(xiàn)在的美好生活是誰換來的？是你們，是你們用鮮血換來的，用生命換來的，我們要珍惜它。我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，我們將把你們的意志發(fā)揚(yáng)光大，傳遍天下。
同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的，我們不是出生在殘酷的戰(zhàn)爭年代，而是蒸蒸日上的和平年代，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國呢？我們要愛自己，更要愛祖國，我們要為她發(fā)奮努力，為她增光，為她添彩。同學(xué)們！讓我們一起努力，讓我們繼承先烈們的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好的明天！
……
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
在我家的隔壁，住著一位好姐姐，她對(duì)我比對(duì)自己還要好，每當(dāng)爸爸媽媽出門辦事時(shí)，她總會(huì)在我最無助，最害怕的時(shí)候，鼓勵(lì)我、安慰我，使我重新看到希望的燈光。
大概在三個(gè)多星期前，媽媽突然生了病，爸爸要帶著媽媽去鹽城看病，要四五天不回來，叫我一個(gè)人在家，碰到事情就去找姐姐，可媽媽還是不放心，執(zhí)意交了一把鑰匙給組組。
那天晚上，我單獨(dú)一人睡在伸手不見五指的臥室里，只聽見外面的大風(fēng)聲，這些聲音使我想起一部鬼片，我越想越害怕。最后躲在被窩里大聲地哭了起來，不一會(huì)這哭聲就傳進(jìn)了姐姐的耳朵里，她用鑰匙開了門，走到我的床邊，輕聲問我：“怎么啦？想媽媽了對(duì)不對(duì)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，還是哭，姐姐看了伸出手，把我抱進(jìn)了她的被窩里，睡在姐姐身旁的我心里踏實(shí)多了，我跟姐姐說著話，不知不覺便睡熟了。夜里，我做了噩夢(mèng)，我害怕極了，雙腿不聽使喚地蹬起了被子，不一會(huì)兒，我的身體上已經(jīng)沒有一丁點(diǎn)兒被子。這時(shí)姐姐驚醒了，她為我擦了汗，整理好被子后，我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早晨，我醒來后，發(fā)現(xiàn)還有一些昨天換下來的臟衣服沒有洗，便笨手笨腳地端來水，可正準(zhǔn)備把手伸進(jìn)水里，又縮了回來——水涼絲絲地，這時(shí)姐姐走了過來，輕聲責(zé)備我：“你呀你，不是讓你在房里看電腦嗎？走，讓姐姐來洗!”那時(shí)侯的我感受到了姐姐慈母班的心!