假如我是班長作文400字(精選27篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼募偃缥沂前嚅L作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是班長作文400字 篇1
班長對(duì)我們來說,是至高無上的班級(jí)管理者。今天,我就來競(jìng)選班長這個(gè)職務(wù)。
我有很多的興趣愛好,如看書,我每天晚上做完作業(yè)都看半小時(shí)有關(guān)歷史的書籍。我還喜歡拼裝,玩具一到手,我就廢寢忘食地研究著。我還有很多優(yōu)勢(shì),我曾在運(yùn)城市教育局小學(xué)生拼音報(bào)社舉辦的全國小語會(huì)重點(diǎn)課題“小學(xué)生課外閱讀策略的研究課題”活動(dòng)中,榮獲“閱讀大王”的稱號(hào)。在運(yùn)城市教育局河?xùn)|第三屆“中國聯(lián)通杯”感恩父母,點(diǎn)燃親情書信繪圖大賽中,榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。而且我年年被評(píng)為“四好少年”。
有人說,班長怎么都可以,誰都怕他,班長想管誰就管誰。其實(shí),這些同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,并不是所有的班長都是這樣。
如果我是班長,我認(rèn)為,首先要訓(xùn)練好一個(gè)合理有序的班集體。其次我會(huì)努力將大家團(tuán)結(jié)起來,相互幫助,征求其他同學(xué)的意見,使班級(jí)各項(xiàng)工作高效地進(jìn)行,在最短的時(shí)間做到最好。
如果我是班長,我會(huì)盡職盡責(zé),明辨是非,絕不會(huì)冤枉任何一個(gè)同學(xué),也不會(huì)偏向其他同學(xué)。
如果我是班長,我會(huì)在班里建立一個(gè)小銀行,把同學(xué)們的零用錢存起來。這樣不但可以改掉同學(xué)們亂花錢的習(xí)慣,還可以為山區(qū)的小朋友做貢獻(xiàn)。
假如我是班長作文400字 篇2
假如,我能當(dāng)上班長,會(huì)在班級(jí)建設(shè)一個(gè)“金點(diǎn)子”意見箱。打架的事情大家辦,別小看一個(gè)人的點(diǎn)子,集合起來就是了不起的“大智慧”。這樣,不斷的改正班級(jí)缺點(diǎn),使班級(jí)一步步走向完美。
假如,我能當(dāng)上班長,我還會(huì)在班級(jí)里建設(shè)一個(gè)“班干部意見箱”。因?yàn)榘嗬锏陌喔刹坎⒉皇鞘赖,?duì)班干部多提意見,大造出一批優(yōu)秀的班委。對(duì)于錯(cuò)誤連篇(也就是在意見箱里常有黑名單的的班干部),我希望老師能及時(shí)開除,從新選舉。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“最高尚的事情是公正的事情!睂(duì)人、對(duì)事,我們都要努力做到公平、公正。只有這樣,才能把事做好,集體才充滿朝氣;也只有這樣,我們才能成為一個(gè)正直、受到集體歡迎的人。
假如,我能當(dāng)上班長,我會(huì)比平時(shí)做“班主任助理”更有責(zé)任心,為同學(xué)們效勞,為老師分擔(dān)工作。
假如,我能當(dāng)上班長,我一定會(huì)做好同學(xué)們的榜樣。在各個(gè)方面全力發(fā)展。對(duì)于學(xué)習(xí)差的同學(xué),多多給予幫助,鼓勵(lì)他們,爭(zhēng)取全班同學(xué)的平均成績更上一層樓。
假如,我能當(dāng)上班長,我會(huì)多多激勵(lì)一些文筆好的同學(xué)參加市級(jí)、省級(jí)以上的作文活動(dòng)。把班里名聲打響一些,對(duì)于同學(xué)們,也是利益多多。
雖說得非常漂亮,但是我絕對(duì)不會(huì)說到不做到,因?yàn)槲蚁嘈牛赫嬲\的語言,能贏得他人信任的心。
我希望大家能給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)帶領(lǐng)的全班走向“成功之路”?隙ㄔ诓痪,我堅(jiān)信,4(5)班一定會(huì)是個(gè)最棒的集體。
假如我是班長作文400字 篇3
從幼兒園開始,我就非常崇拜班長,認(rèn)為班長就是班里最大的“官”。也就是整個(gè)班的“頂梁柱”,所以,成為一名班長,是我從幼兒開始的愿望了。
我想成為一名優(yōu)秀的班長,要想成為班的“頂梁柱”,首先,要成績優(yōu)秀,比起以前來要有更大的進(jìn)步!
為了圓我的班長之夢(mèng),我要更加努力學(xué)習(xí),改正自己的缺點(diǎn)與不足!
假如我是班長,我會(huì)當(dāng)好教師的小助手,配合其他的班干部做好一系列的工作。每天多去向那些需要幫助的同學(xué)們伸出自己的援助之手?雌渌耐瑢W(xué)們有解決不了的難題,我會(huì)盡力去幫忙解。做好教師與同學(xué)們溝通的橋梁。
假如我是班長,我會(huì)重新舉辦我們班的圖書角。我會(huì)多捐一些對(duì)同學(xué)們有益的圖書,讓他們多讀好書、增加課外知識(shí)。
假如我是班長,我會(huì)協(xié)助教師組織一些豐富的課外活動(dòng)。比如說:春游、乒乓球比賽、羽毛球大比拼、拔河……讓這些有意義的班隊(duì)活動(dòng)來豐富同學(xué)們的課余生活。
假如我是班長,我會(huì)以身作則起好帶頭作用。在課前,我會(huì)幫教師把講臺(tái)整理干凈、把同學(xué)們管理好,在教師上課時(shí),我會(huì)帶頭讓同學(xué)們都能踴躍發(fā)言。下課后,我會(huì)讓同學(xué)們舉行一些有意義的游戲。讓他們養(yǎng)成好舉止文明、輕聲細(xì)語等的好習(xí)慣。
假如我是班長,我會(huì)讓我們班的每一位同學(xué)們都擰成一股繩,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大,我們要互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛。
我相信,我一定會(huì)成為這樣一名名副其實(shí)的好班長的,我會(huì)一直朝著這個(gè)愿望努力的!
假如我是班長作文400字 篇4
升入中學(xué),有了新的集體,自然就要有新的班級(jí)干部。這不,我們又要開始選班級(jí)干部了,老師說:“每名同學(xué)都可以成為班級(jí)干部,只要你為班級(jí)著想,為老師著想,能為班級(jí)做貢獻(xiàn)的人,我都會(huì)選他當(dāng)班級(jí)干部!彪m然,我已經(jīng)決定退出“江湖”了,可我畢竟當(dāng)過好幾年班長,我還是比較有經(jīng)驗(yàn)的,我覺得我可以勝任班長這個(gè)職務(wù)!
假如我是班長,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),一定會(huì)讓他們對(duì)我心服口服。首先,我的學(xué)習(xí)成績不能落后,盡管我現(xiàn)在的成績不是
數(shù)一數(shù)二,但我可以努力,我可以在最短的時(shí)間之內(nèi)把學(xué)習(xí)成績升到我的極限。
假如我是班長,我一定會(huì)以身作責(zé),在老師出去的時(shí)候,我一定不帶頭說話,而且我也會(huì)告訴同學(xué)們不要說話,如果他們不聽,我就會(huì)私下跟老師說,但我的本意不是要給他們告狀,我只是想讓他們知道;自己是這個(gè)班級(jí)的一員,毀壞班級(jí)的事我們不能做。
假如我是班長,我一定會(huì)處處為班級(jí)著想,處處想著為班級(jí)爭(zhēng)光,為班級(jí)謀利益。
我有許多優(yōu)點(diǎn):我自尊心強(qiáng),也特別好強(qiáng),只要有人拿點(diǎn)比我做得好,我就一定會(huì)把它比下去。我也有許多缺點(diǎn):我刁蠻,任性,逆反心理特強(qiáng),也許這就是讓我的父母,老師頭疼的原因吧!
我就是一個(gè)如此缺點(diǎn)多,優(yōu)點(diǎn)少,既刁蠻又任性的淘氣姑娘。但我天生好強(qiáng),我覺得別人能做到的事,我也可以做到。我愿意去改正我的缺點(diǎn),做一名合格的班級(jí)干部。
假如我是班長作文400字 篇5
我總盼望著有一天,自己能當(dāng)上班長。那個(gè)班有許多的學(xué)生,他們都與我一樣大。
假如我是班長,我一定要嚴(yán)格的管好那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué),讓老師多一分欣慰,多一點(diǎn)高興,少一點(diǎn)麻煩?吹嚼蠋煹男δ,我也會(huì)非常開心。
假如我是班長,我會(huì)更發(fā)奮的學(xué)習(xí),更發(fā)奮的努力。我會(huì)認(rèn)真聽課,下課不搗亂,爭(zhēng)取每次都得到班級(jí)衛(wèi)生小紅花,這不僅是為班級(jí)爭(zhēng)光,也是為了給同學(xué)們做一個(gè)小榜樣。
假如我是班長,我會(huì)起帶頭作用。帶著同學(xué)打掃操場(chǎng),打掃衛(wèi)生間,認(rèn)真的做早操。早上最早來教室開門,放學(xué)最晚回家。
假如我是班長,我會(huì)積極參加各種學(xué)校的娛樂活動(dòng)。如:春游、朗誦、演講、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。這樣,才能使同學(xué)們變得積極,變得成為“小小萬事通!
假如我是班長,我會(huì)積極的對(duì)待學(xué)習(xí)。每天回家第一件事就是寫作業(yè),每天上學(xué)前都讀一會(huì)兒,寫一會(huì)兒字,以幫助大腦的記憶,而且晚上也要學(xué)習(xí)1-2小時(shí),溫故知新嘛!
假如我是班長,我不會(huì)瞧不起那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)。我還會(huì)下課與他們一起玩游戲,還會(huì)給他們講解知識(shí),告訴他們學(xué)習(xí)的方法與重點(diǎn),讓每們同學(xué)都會(huì)有優(yōu)異的成績與陽光般燦爛的笑臉。
假如我是班長,我一定會(huì)把班級(jí)管制的井井有條!
假如我是班長作文400字 篇6
班長這個(gè)職位,是許多同學(xué)做夢(mèng)都想當(dāng)?shù)?墒牵(wěn)穩(wěn)地坐在這把“寶座”上,還真有點(diǎn)不容易呢!因此,有許多同學(xué)都在心中藏了個(gè)小秘密:假如我是一名班長。
班長是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù),處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班。我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué),我保證在任何時(shí)候,任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;假如我是班長,我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)像包公那樣,大公無私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛。
假如我是一名班長,我會(huì)管好同學(xué),好中有一些同學(xué)學(xué)習(xí)成績非常的差,我就在放學(xué)后去她家,幫她們補(bǔ)習(xí)功課,使她們的學(xué)習(xí)進(jìn)步更大,成績更好。讓笑容重新回到他們臉上。這樣,我和同學(xué)的友誼,像松柏一樣,永不倒下;當(dāng)然,我也要積極參加各種活動(dòng),要把自己的學(xué)習(xí)搞好,要多閱讀課外書籍,了解更多的知識(shí)……
假如我是班長,我會(huì)組織班上的同學(xué)和別班的同學(xué)展開學(xué)習(xí)競(jìng)賽,早上起床帶同學(xué)們跑步。讓為同學(xué)們一直操心的老師放下沉重的一顆心!
“當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯”這句話大家都知道,這句話給所有的班長敲起了警鐘。如果你們不為民做主,那可要回家賣紅薯啦!大家說我說得對(duì)嗎?
假如我是班長作文400字 篇7
“太爽了,我終于要當(dāng)上班長了,聽以前當(dāng)過值日班長的同學(xué)說,當(dāng)班長時(shí)間挺累人的事,不過,我想當(dāng)班長也沒什么,不就帶同學(xué)讀一下書,管一下紀(jì)律嗎?對(duì)我來說,這真是張飛吃豆芽一小菜一碟!
第二天,我心里想:“哈哈,我的一個(gè)不漏地把以前得罪過我人的名字想清楚,得好好整整他們。不管了,寧可錯(cuò)殺一千,不可放過一個(gè)!笨墒恰罢麄兒筒徽麄儭眱煞N想法在我頭腦中進(jìn)行激烈地戰(zhàn)斗,最后,“還是不整他們”這方占了上風(fēng)。早讀前五分鐘,我就把作業(yè)收好,站在講臺(tái)上,有模有樣地學(xué)起老師的高音,可是模仿的始終沒有原裝的強(qiáng),我的話完全鎮(zhèn)不住我們班的“各路神仙”,于是我只好請(qǐng)出老師,果然是老將出馬,一個(gè)頂倆!不出十秒鐘,熱鬧的菜市場(chǎng)立刻變成安靜的原野,只聽傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲,這可真是孫猴子的臉—說變就變呀!我感到十分奇怪,為什么老師的話就能鎮(zhèn)住我們班的人呢?我的話就鎮(zhèn)不住呢?后來,我仔細(xì)想了想,原來我沒有得到同學(xué)們的認(rèn)可。
經(jīng)過這一次,我知道了想當(dāng)好一名班長是挺難的,首先要得到同學(xué)們的認(rèn)可,而且還要幫助有困難的同學(xué),我現(xiàn)在再也不敢小看班長這個(gè)職位了。
假如我是班長作文400字 篇8
開學(xué)的第一天。天氣晴朗,云雪白雪白的,小草碧綠碧綠的,同學(xué)們背著書包,一路上高高興興地去學(xué)校上學(xué)。我才剛來不久,就!扳忊彙鄙险n了,老師興高采烈地進(jìn)教室,手里拿著教科書,進(jìn)了講臺(tái),老師拍了拍桌子說:“同學(xué)們安靜了,今天我們要選一個(gè)班長!庇谑峭瑢W(xué)們議論紛紛:
“我當(dāng)然要選我的朋友空空!”
“我要選冬冬,我是他的朋友,當(dāng)然要選他了。”
空空聽說被某某同學(xué)選了,高興得不得了。心想:唉,我又沒被全班同學(xué)選上,我就等會(huì)先去討好東東。記得有一次,我把東東的筆拿走了,他會(huì)不會(huì)投我呢?要是讓我當(dāng)上了,以后我再也不會(huì)欺負(fù)他了,要對(duì)他好一點(diǎn)。
空空連忙跑到東東的座位上,看見東東坐在位子上,翹起了郎腿,用眼睛瞟了空空一眼。心想:空空啊,你跑我的座位上面來干什么呢?
空空對(duì)東東說:“你投我一票吧!如果我當(dāng)上了班長,我就讓你當(dāng)副班長!甭牽湛者@么一說,東東有些猶豫了。
老師在講臺(tái)上說:“班長是東東!”
最后,空空有氣無力地趴在桌子上哭了。
假如我是班長作文400字 篇9
她,性格樂觀積極,深受同學(xué)的喜愛;她,經(jīng)常被老師夸贊,可她從不驕傲;她,有一雙棕色的眼睛,像個(gè)小公主似的。她,就是我的同學(xué)陳梓萌。
陳梓萌在我們的眼里,是一個(gè)成績很好的學(xué)霸,我們有時(shí)親切地叫她“萌萌”。她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白嫩嫩的皮膚,一雙雪亮的眼睛上長著又細(xì)又長的睫毛,粉紅色的嘴唇,高高的鼻梁,我覺得她是我見過的女生當(dāng)中最漂亮的。她愛說愛笑,而且樂于助人,是老師的小幫手,她在我們班上當(dāng)了兩年的班長了,協(xié)助老師把班級(jí)管理的很好
可能因?yàn)檫@兩年對(duì)班上的事操心得多,再加上學(xué)習(xí)的忙碌,她生了一點(diǎn)病,所以老師不得不忍痛卸下了她班長的職務(wù),好讓她不再這么辛苦。
我們?cè)疽詾殛愯髅犬?dāng)不成班長會(huì)很不高興,但她的表現(xiàn)讓我們大吃一驚,她不但沒有愁眉苦臉的,反而每天還笑嘻嘻的,與同學(xué)相處的特別融洽。
我們的心中,陳梓萌永遠(yuǎn)是我們的班長,沒有人可以代替她,同學(xué)們依然敬佩著她,有時(shí)還會(huì)不由自主地喊她一聲“班長”。
現(xiàn)在已經(jīng)不是班長的陳梓萌對(duì)班上的事情依然還是那么關(guān)心,對(duì)待同學(xué)還是那么熱情,對(duì)待學(xué)習(xí)還是那么努力。陳梓萌,祝你身體健康,每天開心,你永遠(yuǎn)是我們的班長,我們愛你!
假如我是班長作文400字 篇10
我愛在校園內(nèi)的教學(xué)樓下走走,尤其是在朗朗的讀書聲中,因?yàn)檫@總使我回憶起往事。
今天,又再次走在被朗朗的讀書聲包圍的教學(xué)樓內(nèi),忽然背后傳來一句話“張旋思藏好本子!“我心頭微微一震,是什么時(shí)候聽到這句話來著,哦,對(duì),那是很久以前了。于是。我陷入深深的回憶。
那還是二年級(jí),時(shí)值炎夏,張旋被老師任命為班長。一次老師給同學(xué)們發(fā)新作業(yè)本,先拿出一組給張旋,讓他分給同學(xué)們,只見他挑出了其中的一本,放在自己桌子上,麻利的拿起書把作業(yè)本蓋上,然后把剩下的本子發(fā)給了同學(xué)們,這時(shí),謝沁園大叫,“張旋思藏好本子,!““我沒有!皬埿隣(zhēng)辯到。“那我們換!“謝沁園不懷好意的說‘張旋委屈的哭了,同學(xué)們把班主任周老師請(qǐng)來了,周老師弄清事實(shí)后,把張旋藏起來的所謂的好本子拿了出來,同學(xué)們驚呆了,謝沁園也傻了眼,張旋藏的竟是最差的本子,上面還有好多污漬,事后,周老師表揚(yáng)了張旋,又教育了謝沁園:“以后應(yīng)該相信別人,不能隨便懷疑別人,這樣會(huì)影響同學(xué)之間的關(guān)系,記住了嗎?“。:記住了,“謝沁園低著頭說。
這件事雖然以過去很久了。再這座壯觀的教學(xué)樓下,我又記起這位班長。
假如我是班長作文400字 篇11
說起班長,你們一定有所耳聞吧!作為班長必須品學(xué)兼優(yōu),體育也要不錯(cuò)哦,但想當(dāng)好班長卻不是件容易的事,這次我可當(dāng)了回班長。
早晨,我左手捧著一本語文書,右手持著一根粉筆,活像一位知識(shí)淵博的老師,在教室過道里走來走去,邊讀書,邊管理紀(jì)律。當(dāng)我給一個(gè)讀書認(rèn)真的同學(xué)打上勾時(shí),旁邊的同學(xué)不服氣了,他們撅著嘴,從嘴里還擠出幾句:“為什么只給他打勾,而不給我打勾,難道我不認(rèn)真嗎?”聽了一片同學(xué)們的反抗聲,我只好無奈地給他們也打上了勾勾,這下教室里才安靜了許多……
讓人火冒三丈的還是在中午。那時(shí),陳老師不在,教室里一片亂哄哄,大多數(shù)同學(xué)們都像一只只蒼蠅似的在說話。于是我立即提醒了大家,可是他們卻象沒聽見似的,不加理睬。我一遍又一遍提醒,可還是有部分人在大聲喧嘩。有幾個(gè)不僅不聽,反而罵我多管閑事。于是我只好記下他們的名字,并且告誡他們:停止講話就將他們的名字擦掉,這樣他們才不再胡作非為。
經(jīng)過了一天的管理,我終于體會(huì)到了做班長的辛苦,原來班長也不是那么好當(dāng)?shù)。我長長地嘆了口氣—— 今天真是與眾不同的一天啊。
假如我是班長作文400字 篇12
瞧!一位矮矮胖胖的小男孩走過來,只見他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)圓圓的小臉蛋,留著短短的'頭發(fā),他就是我們班的班長黃銳聰,人見人愛的“矮冬瓜”。
班長嘛!當(dāng)然是挺有派頭的啦!他每天都有專車接送,還有專用的工具把他送到教室里,那就是短短的小胖腳。
班長嘛!當(dāng)然個(gè)個(gè)都崇拜與敬佩他的啦!每天早上,他雖然不是全班最早到的同學(xué),但也不算遲,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),第一眼看見的就是班長在認(rèn)認(rèn)真真地讀書。每節(jié)課下課,他總是拿著黃色的哨子在走廊里聽上課鈴聲,鈴聲一響,他就走進(jìn)教室,吹響了哨子,同學(xué)們迅速回到自己的座位上,趴下,等待上課老師的來臨,看見每個(gè)同學(xué)都趴下按要求做好后,他才安心地回到座位上。我太佩服班長的自覺性了。
班長嘛!當(dāng)然是班上最有說服力的啦!有一次,吃完中午飯,老師沒布置任何任務(wù),同學(xué)們就在教室里炸開了鍋。一開始,班長還沉浸在一本書的世界中,一聽見這種刺耳的吵雜聲,他什么也沒有說,只是拿出哨子,走上講臺(tái),吹響了哨子,哨子聲傳遍了教室每一個(gè)角落,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,連一枚針掉在地上的聲音也能聽得清清楚楚。
假如我是班長作文400字 篇13
一雙明亮的眼睛,一對(duì)彎彎的柳葉眉,一張紅潤的小嘴,哈哈!那就是我的班長——李慧!
我的班長是一個(gè)嚴(yán)肅的班干部。晨讀時(shí),劉樂樂嬉皮笑臉的說話,李慧剛開始只是盯了他一眼,但劉樂樂更加淘氣,拿出了一根打毛衣的鋼針,開始擺弄。小火山終于爆發(fā)了,李慧揪住了劉樂樂的耳朵,又把鋼針收走。劉樂樂急忙求饒;“那鋼針是我路上撿的!”班長瞪了他一眼,答道:“那你就把鋼針帶到學(xué)校,在這里,與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西休想往這帶!”
我的班長也有好玩的時(shí)候。又一次,李慧去我家玩,途中要經(jīng)過一戶有狗的人家。經(jīng)過那家時(shí),一條黃狗突然蹦出來,對(duì)著我和李慧汪汪叫,李慧叫了一聲媽媽,臉色慘白,急忙拉著我走。我在暗地里偷笑,那是一只老年的母狗,住在這邊的人都知道,可竟把平時(shí)威武的班長嚇到了,真好玩!
我的班長還有暴力的一面,特別是在打男生方面有很高天賦。我們幾個(gè)男生和女生湊一起玩男捉女,李慧把男生打的落花流水,我使出絕招,讓薛巖都招架不住。
這就是我們敬愛的班長——李慧!
假如我是班長作文400字 篇14
“班長是——陸暢!”新一屆班長選出來了,是我。我當(dāng)時(shí)非常高興本以為當(dāng)上了“大官”就能高枕無憂了,可沒想到,那煩惱也接踵而來。
第一節(jié)課是英語,叮叮叮……上課了!澳銈儼嗾l是班長呀!”英語老師沖我們吼著,其他同學(xué)的眼光一起投向我,我慢慢的站了起來“你是什么班長呀,不知道英語課要用本呀,想不想當(dāng)了,不想當(dāng)就撤職!”我努力忍著,才沒讓我的眼淚涌出來“坐下!”
不光這件事,還有一次英語老師讓我們抄一大堆單詞,我想偷懶,可是一想起老師說班長要起帶頭作用我就不敢偷懶了。其實(shí)誰都知道,就算我寫的比老師還好,也沒人被我?guī)?dòng),他們還是該寫多亂寫多亂。
還有,每次上完課間操都要整隊(duì),這時(shí)候麻煩就來了,男生不好好排隊(duì)我就說他兩句,可女生就不一樣了,如果我說女生兩句,我們班的“緋聞”非得巨增,全是關(guān)于我的壞話,而我呢,只能忍!
唉……沒當(dāng)班長的時(shí)候夢(mèng)寐以求想當(dāng)個(gè)“大官”,可是當(dāng)了“大官”以后我多想當(dāng)一個(gè)“平民百姓”呀!我真是呀!
假如我是班長作文400字 篇15
壽藝玨是我班的班長。她有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。
有一次,壽藝玨正在專心致志地做作業(yè),我被一道題目難住了,就問她怎么做,可是壽藝玨理都沒有理我,顧自做作業(yè)。我心想:她正是一個(gè)小氣鬼,還說是班長呢?連幫助同學(xué)這么一點(diǎn)小忙也不肯。下課了,同學(xué)們都去玩了,壽藝玨卻叫住了我,說:“你一定生我的氣了吧,可是剛才是上課時(shí)間,如果我們一起討論題目的話,一定會(huì)影響其他同學(xué)的,現(xiàn)在我們一起來討論吧!甭犃怂脑,我的臉一下子紅了,我誤解了她,還以小人之心度君子之腹。
壽藝玨除了遵守紀(jì)律以外,還在其他方面以身作則。有一次,班級(jí)里面的掃帚掉下了,好多同學(xué)都當(dāng)沒有看見一樣,走開了。可是她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了,一溜煙地飛奔過去,二話不說就撿起了掃帚。還有一次,班里的一個(gè)同學(xué)的筆掉了,怎么找也找不到,急得他快掉眼淚了,壽藝玨看見了,想也沒想就把自己的筆借給了他。班里的同學(xué)生病了,她總是噓寒問暖的,為他們倒水,幫助他們值日。同學(xué)們違反紀(jì)律了,她總是以小老師的模樣對(duì)我們進(jìn)行教育。
假如我是班長作文400字 篇16
“天不怕,地不怕,就怕‘辣子班長’來管理!”這是我暗地里偷偷地為我班的“辣子班長”編的一首順口溜。你們現(xiàn)在是不是也很想認(rèn)識(shí)這一位“辣子班長”呀?你們快瞧,她來了!
只見“辣在班長”臉上長著一雙撲閃撲閃的“千里眼”,兩側(cè)長著一對(duì)“順風(fēng)耳”,最有特點(diǎn)的是她那櫻桃般的小嘴,但你可別看她嘴小,聲音可是一點(diǎn)兒也不小。
有一天,在上自習(xí)課時(shí)我跟同桌講話,被“辣在班長”的順風(fēng)耳聽見了,“梅晨,你給我站起來!”她一聲“河?xùn)|獅吼”,而我卻若無其事(因?yàn)槲乙呀?jīng)被她罵習(xí)慣了)?次疫@個(gè)樣子,“辣子班長”氣得火冒三丈。正巧,班主任蔡老師走了進(jìn)來,“辣子班長”連忙跑了過去,把事情一五一十地告訴了老師,老師聽了,大聲說:“梅晨,你作為一名班干部,難道連上自習(xí)課不準(zhǔn)講話都不知道嗎?居然帶頭講話,去,面壁思過,直到上課才能回到自己的位置!
哎!你看,這就是我們班的“辣子班長”。一個(gè)處處為班級(jí)著想的人,你們覺得怎么樣,夠辣吧!
假如我是班長作文400字 篇17
長這么大,你有沒有過當(dāng)班長的經(jīng)歷?
大多數(shù)同學(xué),心里應(yīng)該都是對(duì)班長的職位有所執(zhí)念的吧?
記得還在小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)候看著別的同學(xué),學(xué)習(xí)成績每次都排在前面,心里就會(huì)很羨慕。也會(huì)想著,如果自己也可以這樣該有多好,如果自己成績也可以那么優(yōu)秀該多么好,那樣子,應(yīng)該所有的老師同學(xué)都會(huì)喜歡我的吧,那樣子我應(yīng)該就不會(huì)像現(xiàn)在這樣,每次考試都這么憂傷?墒呛髞聿琶靼,真的優(yōu)秀的人從來都是在你看不到的時(shí)候,還在默默的努力,因?yàn)榕,是最不值得炫耀的事情啊?/p>
但是我還是會(huì)幻想,幻想自己也可以當(dāng)上班長,為大家服務(wù),幻想自己也可以當(dāng)上班長。
假如我當(dāng)了班長,我一定會(huì)盡職盡責(zé),盡可能的為同學(xué)們解憂答惑,解決困難。
假如我當(dāng)了班長,我一定會(huì)跟老師處好關(guān)系,不讓他失望,而是努力獲得他的認(rèn)可,讓他覺得,讓我做這個(gè)班長,是正確的決定。
假如我當(dāng)了班長,我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),因?yàn)樽陨碛兄鴥?yōu)異的成績,才會(huì)獲得其他人的認(rèn)可和肯定,才能夠有說服力去面對(duì)其他人。
假如我當(dāng)了班長,我一定會(huì)跟同學(xué)們好好相處,在他們有需要的時(shí)候盡可能去幫助,也會(huì)擔(dān)起一個(gè)班長應(yīng)負(fù)的責(zé)任,把班級(jí)建設(shè)的更好。
假如我是班長作文400字 篇18
選舉那天,她的呼聲比我高,于是,她成了班長。
我到底不明白,她比我優(yōu)秀在哪里。
后來,我明白了......
那天,教室里幾乎和掀了頂一樣,亂哄哄的,“熱鬧”的不得了——老師不在。作為七年級(jí)新生的我們,還不懂得在初中違紀(jì)是一件多么嚴(yán)重的事情,我們“嗨”的熱火朝天,聊著過去,談著現(xiàn)在,想著未來。只有那么一個(gè)人例外,那個(gè)人就是班長。她安靜地坐在自己的座位上,思考著什么問題。從內(nèi)到外,成熟和穩(wěn)重的氣質(zhì)散發(fā)出來。
她忽然站起來,在眾目睽睽之下走上講臺(tái),40多雙眼睛好奇地望著她。她一點(diǎn)都不怯場(chǎng),對(duì)我們認(rèn)真地開口說著:“相比大家說的火熱朝天,回來老師也會(huì)生氣,倒不如聽我一個(gè)建議:為了增加同學(xué)感情,我們每個(gè)人寫一張紙條,寫上你的心里話傳給你最想熟悉的人,然后讓大家來猜誰的最多。”
這個(gè)建議的效果很好,大家立刻都安靜下來,拿起筆“沙沙”地寫了起來,我也折了張紙條,傳給了我的班長。
“榜樣的力量無窮,你比我優(yōu)秀的多,我的好班長!
假如我是班長作文400字 篇19
幾乎和我一樣的身高,明亮的眼睛,一張能說會(huì)道的小嘴,皮膚白白的,一肚子墨水。她是誰?
說她一肚子墨水,可一點(diǎn)兒也不假。
每次考語文卷子的時(shí)候,要寫作文,她馬上就動(dòng)筆,腦子里好像有寫不完的材料,在別的同學(xué)都在思考的時(shí)候,她已經(jīng)寫完一大段了。她是誰?
她不只是作文寫得快,而且語句也非常優(yōu)美。寫人,惟妙惟肖;寫事,令人陶醉;寫物,生的形象。作文成績常常全班第一。聽她的作文,真是一種享受。她還常常寫小說,寫童話故事。
她說不定會(huì)成為一位作家呢!她是誰?
她在班里雖然“官”大,可她卻從不驕傲,總是默默無聞地干著她該干的事情,她在誰面前也沒有擺過官架子,除了在我這個(gè)同桌面前。
她的成績一級(jí)棒,十次考試九次在前三名。在老師眼里,她是個(gè)幽默、待人和善、值得和她交朋友的“一號(hào)人物”。全班同學(xué)都很佩服他,都愿意和她成為朋友。她是誰?
這個(gè)墨水多、作文好、成績棒的人究竟是誰呀?她就是我們的班長——?jiǎng)傣?/p>
假如我是班長作文400字 篇20
從上了七年級(jí),我的身邊總有個(gè)忙碌的身影,她就是我們的班長——曹國慧。她不但擔(dān)任我們班的班長,并且還擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,還是學(xué)校學(xué)生會(huì)的值日員呢!
她每天除了完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)處,還把我班管理的井井有條。例如,有同學(xué)打架,她就會(huì)溫柔地像大姐姐一樣來調(diào)事、化解,使大事化小,小事化了。
但她也有嚴(yán)厲的一面,當(dāng)同學(xué)們違反校規(guī)時(shí),她就會(huì)嚴(yán)格批評(píng),一點(diǎn)也不留情面,并要求他們改正。
作為數(shù)學(xué)課代表,工作也不賴。每個(gè)午飯間,她都會(huì)第一時(shí)間跑到辦公室問作業(yè),然后又以最快的時(shí)間傳達(dá)給同學(xué)們。需要在黑板上抄題時(shí),她奉獻(xiàn)了她的午飯時(shí)間,為同學(xué)們抄題。
她這樣任勞任怨,日復(fù)一日地忙碌著,使我們班變成了優(yōu)秀班級(jí)。她的一點(diǎn)一滴的付出,大家都記在心里,她那忙碌的身影,都印在我們的腦海里。所以“優(yōu)秀班長”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào),她受之無愧。
有一次上體育課回來的路上,我問她:“當(dāng)班長累嗎?”她回答道:“累!但很快樂!”這一句“累!但很快樂!”包含了她的辛苦,她的忙碌,她的自豪。
她是一個(gè)幸福的班長。
假如我是班長作文400字 篇21
我身邊的小能手,就是我的同桌,她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績優(yōu)異,還是我們班的數(shù)學(xué)班長呢!
吳亞男是我的好朋友,不論是數(shù)學(xué)成績、語文成績還是英語成績,她永遠(yuǎn)是前顧茅廬,永遠(yuǎn)是班上拔尖的同學(xué)。就是因?yàn)檫@個(gè),吳亞男在上二年級(jí)的時(shí)候,就被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)班長了。以前的語文老師王老師也讓吳亞男當(dāng)班干部,老師們都看好她!現(xiàn)在,上了五年級(jí)了,吳亞男的英語成績非常好!經(jīng)?嫉骄攀畮追,同學(xué)們包括我都很羨慕她呢!可是沒辦法,誰叫吳亞男聰明呢?
吳亞男不僅成績好,還經(jīng)常去參加比賽,比如畫畫比賽、征文比賽、比賽她去參加了以后,還經(jīng)常得到名次呢!
吳亞男還是美術(shù)、電腦各方面的能手!她畫的畫,經(jīng)常被美術(shù)老師稱贊!而且,她國畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫樣樣都行!樣樣畫的都極其漂亮!吳亞男也很了解電腦。拿到電腦,她會(huì)很多東西。例如:在電腦上畫畫、在電腦上寫發(fā)表、在電腦上聽音樂、在電腦上學(xué)習(xí)、在電腦上彈鋼琴她玩電腦,也是特別厲害的。
吳亞男就是我身邊的小能手!
假如我是班長作文400字 篇22
班長是個(gè)十分可愛的女生:高高的身材,白白的皮膚,長長的馬尾辮高高翹起,顯得十分精神,胖胖圓圓的臉蛋上一對(duì)神氣的眼睛,一只眼睛是雙眼皮像太陽,一只眼睛是單眼皮像月亮。
她是我最要好的小伙伴,我很喜歡她,不只是因?yàn)樗煽儍?yōu)秀,十次考試八次一百;也不只是因?yàn)樗诓帕说,每次年?jí)里的講故事比賽的一等獎(jiǎng)總是能“口”到擒來;也不只是因?yàn)樗嗖哦嗨,寫字、畫畫在各?jí)比賽中獲獎(jiǎng)不斷,更是因?yàn)樗株P(guān)心同學(xué),善于化解同學(xué)之間的小誤會(huì)。
有一次上體育課,有個(gè)同學(xué)把杜羽彥弄哭了,班長看見了,就問杜羽彥怎么了。
杜羽彥哭泣著說:“她打我!”
于是班長又問那個(gè)同學(xué)為什么要打杜羽彥。
那個(gè)同學(xué)委屈地回答:“我只不過輕輕碰了她一下而已!
班長安慰杜羽彥:“別哭了,我做一個(gè)超級(jí)搞笑的打人動(dòng)作給你們看!
只見班長板起小臉,瞪圓了雙眼,高高舉起一只手,我們被嚇得連大氣也不敢出。
只見班長猛一揮手——輕輕地打在自己的臉上。我們?nèi)滩蛔《夹α似饋,杜羽彥的眼淚也早就干了。
可愛又善良的班長啊,我喜歡你!你是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我成長中的好伙伴。
假如我是班長作文400字 篇23
藍(lán)芷欣是我們的班長,也是我的朋友。她個(gè)子不高,不胖不瘦,留著一頭長發(fā),圓圓的臉,濃濃的眉毛下忽閃著一雙明亮的大眼睛。她的嘴小小的,很可愛。
藍(lán)芷欣從一年級(jí)到三年都是班長,她不太愛管班里的閑事,對(duì)我們也不是很嚴(yán)格。所以,同學(xué)們都喜歡選她做班長。她上課時(shí)能積極回答問題,寫字得很漂亮,各科成績也都比我好。這些方面我要多向她學(xué)習(xí)。當(dāng)然,她也有一個(gè)小缺點(diǎn),回家作業(yè)訂正不夠及時(shí)。
藍(lán)芷欣不但在學(xué)校表現(xiàn)出色,在家里也很乖。她的脾氣很好,但有時(shí)會(huì)有點(diǎn)“辣”,盡管她最厭煩吃辣椒。她阿姨說,這些天芷欣跟她睡,每天早晨一起來,如果阿姨動(dòng)作慢一點(diǎn),她就會(huì)發(fā)急。她也和我一樣,偶爾會(huì)無緣無故向爸爸、媽媽發(fā)點(diǎn)小脾氣。還有,只要她來我家玩,幾乎每次我們都會(huì)一起“瘋”。有一次,她和斯旋來我家,我們把鞋子脫下來,啪啪地當(dāng)球扔。最后,我外婆大聲說:“別扔了!別扔了!”可我們玩瘋,停不下了。我們長大了,我希望我們不再這樣亂鬧和瘋玩了。
這就是我的“辣班長”,你看她有點(diǎn)辣不?
假如我是班長作文400字 篇24
這學(xué)期,老師選我當(dāng)班長,我甭提有多高興了,這可是我第一次當(dāng)班長呢!
每次老師把值日的任務(wù)交給我,我發(fā)誓一定要干好,值日我都堅(jiān)守值日生的職責(zé)。管好班級(jí)、不為班級(jí)丟臉。我很快就完成了,還完成的很好。老師還夸我是個(gè)有責(zé)任心、勤奮、好學(xué)的好孩子。
當(dāng)值日生,不是你們想象的那樣,只要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)就一定能干好。還要有些技巧和方法。剛開始,我還為此鬧情緒呢!
有一次,我放學(xué)回來,媽媽看我不高興,問我:“怎么了?”我說:“值日值的不好,他們都不聽我的話。我不想當(dāng)值日生了!眿寢屨f:“我告訴你一個(gè)方法:如果有人說話,你就悄悄地來到他的身邊,告訴他不要再說話,如果他還說話就記住他的名字,匯報(bào)給班主任。另外不能體罰同學(xué)!蔽矣涀寢尩脑。下午,我值日,我去早一點(diǎn),因?yàn)檎嫦胧褂脣寢尩闹等辗椒。值日的時(shí)候很順利。希望每次都象這次一樣管好班級(jí)。但是我有不足之處:值日沒星期三的值日生王吉晨值的好,我要像他學(xué)習(xí),把班級(jí)管理得更好,為班級(jí)爭(zhēng)光。加油加油,我一定可以的。
這學(xué)期當(dāng)班長的經(jīng)歷讓我有了很大的收獲,提高了我的管理能力,也鍛煉了我的膽量。我一定要把班長的職務(wù)管理。
假如我是班長作文400字 篇25
我叫張欽棟,今年9歲,我最大的心愿是當(dāng)班長。
我在班里不是數(shù)1數(shù)2的,班里54名同學(xué),我排在30名左右,想當(dāng)班長是很不容易的,我們班的同學(xué)人人都想當(dāng)班長,可都不是張澤鵬,王曉嘯,趙潤珂,胡任儀的對(duì)手。
如果讓我當(dāng)班長,我會(huì)先把我們班的早讀搞好,讓我的哥們李萌森管,做到人人一到校,就讀書,自覺遵守早讀機(jī)率。
如果讓我當(dāng)班長,我又會(huì)讓同學(xué)上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,積極回答老師提問的問題,勤動(dòng)腦筋,多思考,勤動(dòng)手,認(rèn)真的學(xué)。下課的時(shí)候可以盡情的玩耍。
我更會(huì)把校園里的新鮮事以板報(bào)的形式通知同學(xué),讓我們能夠更解時(shí)事政治。
我還會(huì)讓同學(xué)的讀書筆記都要認(rèn)真得寫,要寫出自己感受,同時(shí)也不許抄寫那些書上的分析,讓同學(xué)們爭(zhēng)取每次寫筆記前,要最少看半個(gè)小時(shí)的書,能夠多看些世界名著,平時(shí)多摘抄寫句子,多背寫古詩。只有認(rèn)真的讀,才能學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,才能把讀書筆記寫的更好。
我是很喜歡做班長,可是我的競(jìng)選對(duì)手實(shí)在實(shí)力太強(qiáng),但是我還是要盡全力去爭(zhēng)取。我要每天都讀半個(gè)小時(shí)的英語,多看些書,增長自己的見識(shí),多看新聞,增加對(duì)祖國的解。
總之,我的心愿是做個(gè)出色的班長。
假如我是班長作文400字 篇26
我們親愛的老師好,同學(xué)們好,我要參加競(jìng)選當(dāng)班長!
首先,我要介紹一下我的特長:我愛學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績也很好。我的圍棋下的也好,參加全市的圍棋比賽取得了第七名的好成績。參加全省的圍棋競(jìng)賽榮獲二級(jí)證書。我聲樂也過了三級(jí),輪滑獲得了150米和300米的雙項(xiàng)冠軍,校長還獎(jiǎng)勵(lì)我二百元現(xiàn)金。我學(xué)了一年多拉丁舞了,現(xiàn)在會(huì)跳三個(gè)舞種。我作文寫得也好,已經(jīng)學(xué)了快兩年的作文了,現(xiàn)在和二年級(jí)的同學(xué)一起上作文課。我的奧數(shù)也學(xué)到二年級(jí)的課程了,我最喜歡學(xué)奧數(shù)了,我上初中的目標(biāo)是考上哈工大附中。我去年還參加了全省的第五屆口才與主持人大賽,獲得全省一等獎(jiǎng)的好成績。
我愛勞動(dòng),愛幫助同學(xué),不和同學(xué)打仗。我有一個(gè)缺點(diǎn),上課愛說話,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,下決心改正,請(qǐng)我們親愛的老師和同學(xué)們監(jiān)督我。
我當(dāng)上班長后會(huì)全心全意的為同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),做好我們親愛的老師的小幫手,請(qǐng)我們親愛的老師給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我有信心,我會(huì)當(dāng)好班長的!
假如我是班長作文400字 篇27
班長是一班之長,是老師的得力助手,是班干部的核心力量。假如我是班長,我要做好老師的得力助手,同學(xué)們的好榜樣。
假如我是班長,我首先要管好自己。上課講小話、做小動(dòng)作不但會(huì)影響老師上課,也會(huì)影響自己的成績,所以我上課要專心聽講。我回家還要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天讀半小時(shí)英語,并嚴(yán)格按上行使。
假如我是班長,我要幫助大家共同進(jìn)步。大家不懂的地方可以問我,我一定把我知道的全告訴你。
假如我是班長,我會(huì)管理好自己班的公共區(qū),一定認(rèn)真檢查每一個(gè)角落,使班級(jí)每次都評(píng)上“文明班級(jí)”。
假如我是班長,我要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)班級(jí)圖書角?吹皆S多同學(xué)中午無聊,竟然跑進(jìn)網(wǎng)吧,我很是心痛,創(chuàng)立了圖書角后,同學(xué)們中午就可以在書海中遨游了。
假如我是班長,我要在黑板報(bào)上的一個(gè)小角落里,介紹一些學(xué)習(xí)的方法。
假如我是班長我要盡量多搞一些班會(huì)活動(dòng)。
班長是一班之長,是老師的得力助手,是班干部的核心力量。假如我是班長,我要做好老師的得力助手,同學(xué)們的好榜樣。
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