有關(guān)慶祝教師節(jié)作文400字（精選5篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的有關(guān)慶祝教師節(jié)作文400字（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
慶祝教師節(jié)作文400字1
9月10日，第xx個(gè)教師節(jié)，對(duì)于我們六年級(jí)來(lái)說(shuō)，今天也就是我們?cè)趯W(xué)校的最后一個(gè)教師節(jié)啦!
老師，感謝您這六年來(lái)對(duì)我們的辛勤培育與無(wú)微不至的關(guān)懷。
老師，您的工作是不辭辛勞默默無(wú)聞的但塑造靈魂的事業(yè)卻是偉大的，您不僅傳授給我們科學(xué)文化知識(shí)，更為我們樹立了做人的典范，您是照耀我們?nèi)松酱膯⒚鳠簟?/p>
老師您知道嗎?沒(méi)有您我們就畫不出美麗的圖畫;沒(méi)有您我們就算不對(duì)那些應(yīng)用題;沒(méi)有您我們就彈不出那優(yōu)美的旋律;沒(méi)有您我們就那篇優(yōu)秀的作文。
老師，您是蠟燭，燃燒自己照亮別人;您是春蠶，奉獻(xiàn)自己，裝飾別人;您是粉筆犧牲自己，留下知識(shí);您使一位辛勤的園丁，無(wú)私的`奉獻(xiàn)自己的青春，培育著小花。
您的淳淳教誨，我將時(shí)刻銘記!在人生的道路上，我一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，未來(lái)是美好的，老師您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，老師，我真誠(chéng)的祝福您教師樂(lè)!
老師，在今天，第xx個(gè)教師節(jié)，也就是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋�(gè)教師節(jié)，我代表全班同學(xué)祝您節(jié)日快樂(lè)身體健康，工作順利。
老師，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得您的，我們愛您。
慶祝教師節(jié)作文400字2
轉(zhuǎn)眼間，又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，對(duì)別的年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是平凡的，而對(duì)我們，卻別有意義。
老師陪我們度過(guò)了五個(gè)年頭，如今已是第六年了，也是小學(xué)的最后一年了，想起剛?cè)雽W(xué)的情境，真讓我哭笑不得。那時(shí)的我們天真可愛，還很淘氣，老師為了管好我們，為此可付出了不少心思。比如老師好不容易管好了這個(gè)孩子，那個(gè)孩子又鬧了起來(lái)，一年級(jí)我們讓老師付出了不少心思，但是老師仍然無(wú)微不至的照顧我們，我們似乎感受到老師對(duì)我們的愛與溫暖，二年級(jí)，我們懂事了，不哭也不鬧了，坐在位子上認(rèn)真聽講，不操老師心了，不過(guò)直到現(xiàn)在我們?nèi)匀蛔尷蠋熧M(fèi)心思，老師曾經(jīng)教出過(guò)很多優(yōu)秀的學(xué)生和好班。
老天爺似乎存心和老師作對(duì)，讓我們與老師相遇，我們可以說(shuō)是最淘氣的了，是我們的笑聲為老師增加了幾根白發(fā)，現(xiàn)如今我們已是老師教過(guò)的最后一個(gè)班了，教完我們老師就退休了我們今年一定要給老師辦一個(gè)高高興興，快快樂(lè)樂(lè)的教師節(jié)，雖然我在老師眼里不是一個(gè)特別好的學(xué)生，但是在此，我要對(duì)我們親愛的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂(lè)。
愿老師以后能開開心心面對(duì)每一天。
慶祝教師節(jié)作文400字3
今天，是9月10日，也就是教師節(jié)。
下午第三節(jié)課，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹梢。鳥兒忙碌的捉著蟲子，準(zhǔn)備填飽自己毛茸茸的小肚子。我們呢？則在西山小學(xué)五年8班的教室里，慶祝著教師節(jié)。
首先，由龍楠同學(xué)為大家講述教師節(jié)的來(lái)歷。隨后，還有朗誦詩(shī)歌等節(jié)目，最令人難忘的是這節(jié)班隊(duì)課的最后一個(gè)環(huán)節(jié)了，那個(gè)環(huán)節(jié)是班里瞬間充滿生氣，瞬間洋溢著節(jié)日的氣氛與快樂(lè)。
一開始，大家要趙老師上講臺(tái)唱歌，趙老師還羞澀地拒絕著，可不到一會(huì)兒，趙老師就寡不敵眾，硬被我們推到了講臺(tái)上。趙老師沒(méi)辦法了，只好唱了一首《上海灘》和另一首我沒(méi)注意名字的粵曲，聽著平常不易聽到的趙老師親唱的粵曲，看著平時(shí)幾乎不能看到的趙老師的笑容大家爆發(fā)出熱烈的掌聲。
突然，大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作業(yè)的張老師身上。大伙們涌出教師，邀請(qǐng)張老師和我們一塊兒歡慶教師節(jié)，于是，張老師和趙老師還有我們大家便在教室里載歌載舞，大家的臉上都有著一抹微笑，大家似乎都玩的很快樂(lè)。直到下課，這場(chǎng)歡慶教師節(jié)的班隊(duì)會(huì)才戛然而止。
夜晚，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，耳邊還留有大家的歡笑聲。
慶祝教師節(jié)作文400字4
今天是9月10日，學(xué)校放假，我高興地參加了內(nèi)蒙古小記者協(xié)會(huì)舉辦的教師節(jié)慶祝活動(dòng)。
慶祝會(huì)上，我了解到了教師節(jié)的由來(lái)。1985年1月21日，第六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議作出決議，將每年的9月10日定為我國(guó)的教師節(jié)。今年已經(jīng)是第xx個(gè)教師節(jié)了。尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期，就提出“弟子事師，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教無(wú)類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師，被中國(guó)人譽(yù)為人類靈魂的工程師。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們討論了好多有意義的話題，比如“爭(zhēng)做一名老師驕傲的徒弟”、“如何當(dāng)好老師的小助手”、“相信自己會(huì)成為老師喜歡的特長(zhǎng)生”等等。小記者們圍坐一起快樂(lè)地做游戲，自告奮勇地進(jìn)行才藝比賽，有的講笑話，有的說(shuō)相聲，有的歡歌，有的跳舞�？鞓�(lè)的像一個(gè)個(gè)藍(lán)精靈！
每到教師節(jié)，好多學(xué)們都要送老師禮物作為感謝。而我們小記者送給小記協(xié)老師的禮物是別樣精彩的——一個(gè)大大的擁抱和一句感謝的話，因?yàn)槟切┗ㄥX買的禮物都不是老師想要的。我們飽含深情的禮物贏得了老師的贊美。
今天很快樂(lè)，祝天下所有的老師教師節(jié)快樂(lè)！
慶祝教師節(jié)作文400字5
今天得陽(yáng)光格外明媚，今天得紅花格外鮮艷，今天得小樹格外茂盛，今天是一年一度得教師節(jié)，所以，我們帶著愉快得心情在精心得為老師準(zhǔn)備教師節(jié)派對(duì)。
派對(duì)開始了，隨著一聲歡呼，隨著一片片從天空而降得彩帶，鐘老師出現(xiàn)在我們面前。“你獻(xiàn)上一朵花，我獻(xiàn)上一朵花�！蹦懵�，李屹航正在朗誦詩(shī)歌呢!他得聲音是多么洪亮，多么迷人。所有人都陶醉在美好得聲音里，癡癡得。醉醉得�，F(xiàn)在又要開始表演節(jié)目了，我得心里難進(jìn)難退“上不上臺(tái)?”這個(gè)問(wèn)題在我頭腦里徘徊著，“一定要上臺(tái)!我為了這個(gè)魔術(shù)，一本本得看書，一次次地查資料，一定要上臺(tái)�！苯K于，我那熟練得魔術(shù)，展現(xiàn)在大家眼前，同學(xué)和老師紛紛鼓掌，教師節(jié)里能為老師獻(xiàn)上節(jié)目，我得心里有一種說(shuō)不出得愉快。
現(xiàn)在，我們要鐘老師來(lái)吹蠟燭，我們沒(méi)想到得是，她一口氣就把二十根蠟燭都吹滅了。我想：鐘老師應(yīng)該是把所有得希望都寄托給我們，讓我們成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用得人。
我們后來(lái)還玩了許多有趣得游戲，一個(gè)比一個(gè)有意思，一個(gè)比一個(gè)更精彩。在“感恩得心”這首歌得陪伴下，派對(duì)結(jié)束了。但我們對(duì)鐘老師得美好祝愿，還在天空蕩漾。
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