【推薦】小學(xué)學(xué)作文400字8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
每個(gè)人都有尊嚴(yán),我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人,只有在互相尊重之下,才能和睦相處。
我不知道這是不是我的錯(cuò),我已經(jīng)被折磨得很痛苦了。剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,班上的那群男生就圍著一堆地說(shuō)粗言爛語(yǔ)。還幫同學(xué)改花名。只要是不影響到別人的,就算干什么,我都不會(huì)理。但是,這偏偏要發(fā)生在我的身上。
我第一次帶讀,有點(diǎn)問(wèn)題不懂,問(wèn)同學(xué)。那群男生就在指指點(diǎn)點(diǎn)。我想:“任由他們說(shuō),不答話(huà)那么他們就不會(huì)再說(shuō)難聽(tīng)的話(huà)。可是他們后來(lái)不僅為我改上花名,早上一回到班,一群人就走上來(lái)踩我的凳子,踢我的書(shū)包,把發(fā)下去的作業(yè)揉成一團(tuán)再給你。還趁著我?guī)ёx英語(yǔ)的時(shí)候,把凳子的螺絲釘拆出來(lái),用涂改液寫(xiě)上花名。
盡管我向老師說(shuō)過(guò)了,但是也不能總是去投訴,而且我不想常常麻煩老師。我把事情告訴了爸爸,他跟老師反映了。雖然,現(xiàn)在他們不會(huì)再像以前去欺負(fù)我,但我一回想起那些痛苦就很害怕。
本來(lái)我是一個(gè)開(kāi)朗、活潑的女生,自從被他們欺負(fù)后,我變了。變得沉默寡言,愁眉苦臉地上學(xué),每天都膽戰(zhàn)心驚地想像今天會(huì)發(fā)生什么。難道你們連最基本的尊嚴(yán)都不知道嗎?我希望每個(gè)人都能在尊重自己的同時(shí)尊重自己。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
姑婆山是國(guó)家AAAAA級(jí)景區(qū)。那里有十分壯觀的仙姑瀑布,還有飛奔而下的奔龍瀑布,還有天然泳池......,景色讓人美不勝收。
上午9:30我們到達(dá)了姑婆山。今天人挺多,售票處旁黑壓壓的一片。我們上了游覽車(chē),彎彎曲曲的山路盤(pán)曲而上,眼下清澈溪水流過(guò),路旁綠樹(shù)成蔭。它們仿佛歡迎我們的到來(lái)。我們先游覽了仙姑瀑布。仙姑瀑布從高山上飛流直下,流下的水很涼爽,有幾個(gè)水絲飄到我的臉頰上,很舒服。山下有個(gè)天然泳池,綠得見(jiàn)底,我在那里游了泳。接著,我們還去了大草坪景點(diǎn),那有很多游樂(lè)設(shè)施,傳來(lái)一陣陣歡笑聲。我走在翠綠的“地毯”上,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,就像是在“人間仙境”。累了,在旁邊的酒吧休息,偶爾竟然能看到孔雀在身邊走來(lái)走去,雖然沒(méi)看到它們開(kāi)屏的樣子,但總比動(dòng)物園在籠子里漂亮多了,人與動(dòng)物其實(shí)是可以和諧相處的。我們離開(kāi)了大草坪,最后去了奔龍瀑布。在離奔龍瀑布不遠(yuǎn)處有一個(gè)猴園,那里的猴子一個(gè)個(gè)都毛茸茸的,活潑可愛(ài)。到了奔龍瀑布,我看著腳下的泉水清澈見(jiàn)底,原來(lái)姑婆山的水是國(guó)家一級(jí)水源,可以直飲的,于是爸爸真的在那里接了兩瓶天然的瀑布水。瀏覽完奔龍瀑布我們便向姑婆山說(shuō)拜拜了。
姑婆山的景色真是令人留戀忘返呀!直到現(xiàn)在我還在回想著當(dāng)天的迷人風(fēng)景.
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
近期,我從語(yǔ)文書(shū)里面學(xué)習(xí)了一篇新的文章,名字叫作《匆匆》。這篇文章的作者是著名的作家朱自清,從這篇文章里面,我受到了很大的啟發(fā)。文章講述了作者描述時(shí)光流逝的痕跡,時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊,但很快就會(huì)逝去,抒發(fā)了作者對(duì)時(shí)光的留戀和惋惜。光陰似箭。日月如梭。寶貴的時(shí)間總要在我們身邊輕輕在飛過(guò)去,我們要做時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。我想,在學(xué)習(xí)上,要充分利用每節(jié)課的40分鐘,專(zhuān)心聽(tīng)課,記牢每一個(gè)單詞,才可以在流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。
4000多日的小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)從沖我手中溜走,時(shí)間一去不復(fù)返。我想,我還有4000多日的中學(xué)學(xué)習(xí)還沒(méi)走過(guò)。
我們沒(méi)有想過(guò)自己的日子為什么一去不復(fù)返呢?恐怕沒(méi)有過(guò)。我們甚至還幻想著,有一天,自己可以長(zhǎng)大,不再聽(tīng)媽媽的嘮叨,不再受學(xué)校的管制,想玩電腦就玩電腦,想看電視就看電視,不再寫(xiě)作業(yè),想干什么就干什么。但是幻想歸幻想,現(xiàn)實(shí)的生活我們還是要面對(duì)的。
也許我們都想長(zhǎng)大,但是等到長(zhǎng)大的時(shí)候,卻又想回到童年。如果問(wèn)起家里的長(zhǎng)輩,她們都會(huì)說(shuō):“人這一輩子過(guò)得很快,你還小,等你到了我這個(gè)歲數(shù)自然就明白了。”
如果有一天,當(dāng)你失去一個(gè)親人時(shí),在心痛之余,你會(huì)對(duì)“時(shí)間匆匆”這個(gè)詞有更深的了解。
從這篇文章里面,我明白了時(shí)間是寶貴的,是用金錢(qián)買(mǎi)不會(huì)來(lái)的,一旦你失去了它,就無(wú)法挽回。所以,我們必須要珍惜時(shí)間,把我們?nèi)松拿恳环置恳幻攵歼^(guò)的充實(shí)起來(lái),做一些有意義的事情,千萬(wàn)不要虛度光陰。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
在生活中,父母對(duì)我們的愛(ài)無(wú)處不在,從各個(gè)方面都有愛(ài)的體現(xiàn)。
記得有一次,我發(fā)燒,燒到三十八度,媽媽對(duì)我說(shuō):“鑫鑫,我拿毛巾給你敷頭。”我說(shuō):“好的!庇谑菋寢屇脕(lái)涼毛巾,放在我的額頭上,我頓時(shí)覺(jué)得涼涼的,舒服極,接著,媽媽又去給我沖姜糖水,我喝感覺(jué)熱乎乎的,好像有一股暖流在我心里流動(dòng),喝完姜糖水,媽媽讓我蓋上被子,出一身汗,當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有睡,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我的病已經(jīng)好,你快睡覺(jué)吧!庇谑俏液蛬寢屢黄疬M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),做一個(gè)甜甜的夢(mèng)。
父母對(duì)我的關(guān)心是一種愛(ài),父母對(duì)我的嚴(yán)格要求也是愛(ài)的體現(xiàn),有一天,媽媽給我買(mǎi)回一雙新鞋,可是鞋帶不是粘貼的,而是用鞋帶系的,我剛開(kāi)始非常好奇,先看媽媽系一遍,可是由于老是系不好,我開(kāi)始煩躁起來(lái),但是媽媽并不理會(huì),嚴(yán)格地按照要求讓我去做,在第一天我學(xué)會(huì)系鞋帶的第一步,在媽媽的要求反復(fù)練習(xí)下,我終于會(huì)熟練地系第一個(gè)扣,到第二天,我逐漸學(xué)會(huì)系第二個(gè)扣,我迫不及待得想享受那種成功的喜悅,這時(shí)媽媽說(shuō):“越是最后,越是要做好每一步!钡降谌焱砩,當(dāng)我穿著系好鞋帶的鞋站在父母面前時(shí),父母的臉上露出滿(mǎn)意的笑容,我心里也得到一種成就感。
通過(guò)這幾件事,我知道父母對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài),也解父母要求我們自立自強(qiáng)的愛(ài)。
我愛(ài)我的父母!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
今天,我讀了《小學(xué)班主任工作》中的部分章節(jié),讓我對(duì)班主任工作有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),我目前雖然不是班主任了,但我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)23年的班主任工作呀,這本書(shū)對(duì)我還是有一定的吸引力的。
班主任是班級(jí)管理的組織者,是兒童健康成長(zhǎng)的引路人,為兒童創(chuàng)造著美,奉獻(xiàn)著愛(ài)。班主任的愛(ài)高于母愛(ài),因?yàn),班主任兼有老師、母親、朋友的三重角色。班主任是兒童在校生活的依賴(lài)者,文化知識(shí)的傳授者,又是課余時(shí)間的好伙伴。班主任的愛(ài)意味著對(duì)學(xué)生不能感情用事,而應(yīng)帶著人民的重托和祖國(guó)的希望,以自己良好的形象去影響身邊的每一個(gè)孩子。用自己的知識(shí)和智慧塑造每一個(gè)學(xué)生。
高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)誰(shuí)。只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育孩子。”二十多年班主任工作的體驗(yàn),讓我知道:愛(ài)是春風(fēng),能開(kāi)啟學(xué)生的心扉,愛(ài)是春雨,會(huì)滋潤(rùn)學(xué)生的心田,愛(ài)是春暉,能溫暖學(xué)生的心懷。愛(ài)是橋梁,能讓學(xué)生到達(dá)成功的彼岸。
愛(ài)是一門(mén)藝術(shù),我們要用機(jī)敏的大腦,智慧的雙眼捕捉每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),并讓閃光照亮每個(gè)孩子的心田,讓閃光照亮家長(zhǎng)們的心田。我決定帶著學(xué)生的閃光點(diǎn),走進(jìn)每個(gè)孩子的家庭。我雖然不是班主任,但還是該去的呀。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的校長(zhǎng):
你們好!
陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來(lái),我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)!。
但是,肆意被浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的'垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
5、愛(ài)護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
6、雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
今年春節(jié)前,爸爸說(shuō):“今年咱們?nèi)乙ムl(xiāng)下姥姥家過(guò)新年!蔽乙呀(jīng)有四、五年沒(méi)去姥姥家了,聽(tīng)了這話(huà)我一蹦三尺高,恨不得馬上就能去姥姥家。
汽車(chē)經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉才到了姥姥家,一進(jìn)姥姥家的院門(mén)我就驚呆了,這難道是我印象中的姥姥家嗎?低矮的土坯房變成了一排窗明幾凈、寬敞明亮的大板房,就連院墻都變成了高大結(jié)實(shí)的水泥墻,上面還鑲嵌了精美的圖案,我正驚訝間,屋內(nèi)走出了神采奕奕的姥姥,沒(méi)等我開(kāi)口,姥姥先發(fā)了話(huà):“喲,這不是小畔畔嗎?快進(jìn)來(lái)!蔽乙苫蟮卣f(shuō):“姥姥您家什么時(shí)候變成這樣了?”姥姥高興地說(shuō):“這幾年變化可大了,你老舅蓋成了大板房不說(shuō),種田早換成了‘豐收—180’,前年又買(mǎi)了一臺(tái)小轎車(chē),去年電話(huà)又通到了屯里,你的舅舅家都通上了電話(huà),每人都還有一部手機(jī)呢!這不,今年又買(mǎi)了一臺(tái)聯(lián)想電腦,你大哥經(jīng)常上網(wǎng)!薄笆裁!姥姥家都有了電腦了,以后我就可以給姥姥發(fā)E—mail了,哈哈哈!边@時(shí)爸爸接過(guò)話(huà)來(lái)說(shuō):“是啊,這個(gè)變化可真大啊”!
正在這時(shí),表哥從屋里拿出一串鞭炮掛在大門(mén)上點(diǎn)響了。鞭炮聲、笑聲交織在一起構(gòu)成了一幅絢麗的農(nóng)家樂(lè)鬧春圖。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
我家的附近有一個(gè)公園,那里有人工湖·滑滑梯·假山等。而我卻不喜歡這些,而是喜歡一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的地方——小樹(shù)林。這里沒(méi)有人工湖的寬闊,沒(méi)有假山的蒼翠,可這里卻是花草鳥(niǎo)蟲(chóng)和我的樂(lè)園。
春天,柳樹(shù)搖曳著剛剛抽出新芽的枝條,仿佛是在歡迎春姑娘的到來(lái),小草探出頭向松樹(shù)哥哥·柳樹(shù)姐姐和太陽(yáng)公公問(wèn)好,各種小蟲(chóng)陸續(xù)從幾個(gè)月慢長(zhǎng)的沉睡中醒來(lái)。尤其是螞蟻,許多的工蟻在樹(shù)干上爬來(lái)爬去忙碌著,一只個(gè)頭較大的螞蟻在用觸角碰碰這個(gè)碰碰那個(gè),好像是個(gè)隊(duì)長(zhǎng)在對(duì)隊(duì)員說(shuō)”加油!我們的家需要你們“。我靠在柳樹(shù)姐姐龐大的身軀下,靜靜地看著書(shū),可是我卻怎么也靜不下心來(lái),因?yàn)樾⊙嘧釉谥︻^上唱著歌”春天在哪里呀,春天在哪里······“。
夏天,小樹(shù)林里綠樹(shù)成蔭,柳樹(shù)姐姐搖著滿(mǎn)頭長(zhǎng)發(fā),楊樹(shù)姐姐渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了一種像棉花似的東西,那東西叫做”楊絮“,風(fēng)婆婆一吹,這些調(diào)皮的寶寶便掙脫媽媽?zhuān)惋L(fēng)婆婆一起去遠(yuǎn)方開(kāi)始了它們的旅行。小草像猛長(zhǎng)的孩子一般,長(zhǎng)得高高的,壯壯的。夜晚,滿(mǎn)天的繁星眨著眼睛,沉沉欲睡。
秋天,我坐在柳樹(shù)下,不知怎的,便睡著了,突然我頭頂一驚,原來(lái)是慘葉敗落,柳樹(shù)葉也開(kāi)始枯黃,不再像夏天那樣蒼翠。這時(shí),幾只燕子向南飛去,看來(lái),它們要去南方過(guò)冬了。一群螞蟻搬著一條大青蟲(chóng),這就是它們過(guò)冬的糧食了。
冬天,天空中飄著雪花,小樹(shù)林的地上仿佛鋪了一大張雪白的棉被,樹(shù)木和蟲(chóng)子都進(jìn)入了幾個(gè)月的慢長(zhǎng)冬眠。
這就是我喜歡的公園的一角——小樹(shù)林,你們喜歡它嗎?
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