【精品】小學(xué)學(xué)作文400字匯總8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉 ,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到一塊肉,當(dāng)它準(zhǔn)備在一棵大樹(shù)上歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看到了,聞著撲鼻而來(lái)的肉香,狐貍于是走上前去對(duì)烏鴉說(shuō):“烏鴉太太,今天陽(yáng)光明媚,近來(lái)您過(guò)得好嗎?聽(tīng)說(shuō)您十分美麗,今天見(jiàn)到您真是美如其說(shuō)呀,真是一代佳人!睘貘f很高興,臉上布滿了笑容,但是她不張嘴,因?yàn)樗创┝撕偟脑幱?jì),嘴唇假裝動(dòng)了一下,便回過(guò)頭,悄悄地在肉中放了一些碎玻璃,依然裝作有一副心事的樣子。
狐貍見(jiàn)詭計(jì)沒(méi)有成功便對(duì)烏鴉說(shuō):“烏鴉太太,您怎么了?看您心事重重的樣子,想必一定有心事,有什么事就說(shuō)出來(lái)吧,憋著對(duì)身體不好!”烏鴉的嘴動(dòng)了動(dòng)肉就要掉下來(lái)了!
狐貍見(jiàn)就要成功了,就又對(duì)烏鴉討好地說(shuō);“烏鴉太太,我知道您對(duì)我有看法,上次那一塊肉完全是一個(gè)誤會(huì),我還給您妥善保管著呢,我這就給您拿來(lái),您看行嗎?”烏鴉小心翼翼地將肉放在枝頭上,對(duì)狐貍說(shuō):“真的嗎?”“當(dāng)然!”狐貍說(shuō),并作出轉(zhuǎn)身的動(dòng)作。
“太好了!我今天能吃兩塊肉了!”枝頭一抖肉掉了下來(lái)。狐貍撲過(guò)去吞了它,便跑走了。
不一會(huì),狐貍在地上疼的直打滾兒了,樹(shù)林里傳來(lái)狐貍的聲聲呻吟,原來(lái)狐貍連肉和碎玻璃一起吞進(jìn)了肚子里。烏鴉因?yàn)閼椭瘟私苹偅韪吒吲d興地回家了。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
又是一年春來(lái)到,雪花滿地飄。紛飛的大雪終于止住了腳步,雪過(guò)天晴,春節(jié)也在小朋友焦灼的眼神里姍姍來(lái)臨。
大年三十,大街上、超市里人來(lái)人往,熱鬧非凡,好一派欣欣向榮的喜慶氣氛。家家戶戶門(mén)前紛紛掛起了大紅燈籠,貼上了大紅對(duì)聯(lián),人們臉上洋溢著幸福的笑容。我和爸爸、媽媽也來(lái)到野徐鄉(xiāng)下老家過(guò)年。爺爺和爸爸忙著樓上樓下貼對(duì)聯(lián),我也興奮地在一旁幫忙,奶奶和媽媽在廚房里準(zhǔn)備年夜飯,廚房里不時(shí)飄來(lái)陣陣香味撩得人食欲大振。
我家住在野徐鎮(zhèn)上,晚上六點(diǎn)不到,大街兩旁已經(jīng)華燈初放,鞭炮、焰火的響聲不絕于耳,一派辭舊迎新的繁華景象令人美不勝收。吃完豐盛的年夜飯,爸爸、媽媽回到城里,我陪爺爺、奶奶坐在電視機(jī)前準(zhǔn)備看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。晚上八點(diǎn)整,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播,歌舞、相聲、小品、雜技等豐富的文娛節(jié)目又讓我們飽嘗了一頓文化大餐,爺爺、奶奶和我一直在電視機(jī)前笑個(gè)不停。夜深了,斷斷續(xù)續(xù)的鞭炮聲打消了我的睡意,整個(gè)除夕夜我?guī)缀鯖](méi)合眼。
大年初一早上,奶奶塞給我一個(gè)大壓歲錢(qián)包,里面有一千六百元錢(qián),現(xiàn)在人們的生活水平越來(lái)越好,爺爺、奶奶的壓歲錢(qián)也給得越來(lái)越多,九點(diǎn)不到,三五成群的鄰居就到我家拜年來(lái)了。“恭喜發(fā)財(cái)!”“新年大吉”祝福的話語(yǔ)句句傳來(lái),個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi),人人臉上都樂(lè)開(kāi)了花。
過(guò)年的感覺(jué)真好!我靈機(jī)一動(dòng),提筆寫(xiě)下了這么一幅對(duì)聯(lián)“歡喜春節(jié)頌、快樂(lè)平安年!”
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
3月26日,我作為焦作日?qǐng)?bào)小記者有幸采訪了焦作市第十二屆人民代表大會(huì)第一次會(huì)議。
大禮堂里座無(wú)虛席,有幾百名人大代表參加了會(huì)議。會(huì)議臺(tái)上,十面紅旗簇?fù)碇鴩?guó)徽,顯得威嚴(yán)莊重。
隨著激昂的音樂(lè),數(shù)十位人大代表走了上來(lái)。開(kāi)始,首先一位代表說(shuō):“要用科技創(chuàng)新來(lái)工業(yè)轉(zhuǎn)型,要對(duì)水污染、機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染、白色污染的整治要加大力度,森林覆蓋率要調(diào)整,對(duì)于食品安全問(wèn)題,我們要努力,要努力讓人民吃得放心,要提出‘一個(gè)企業(yè),一個(gè)評(píng)價(jià)’,要檢查公正、樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,要為人民化矛盾,全心全意為人民服務(wù),建設(shè)美麗焦作!睓z察院的代表說(shuō):“所思所想,所困所惑,都要說(shuō)出來(lái),要對(duì)危害人生命,用有毒食物危害人生命的,都要提起公訴,要對(duì)不發(fā)給工資的包工頭提起公訴,要對(duì)反腐零容忍,現(xiàn)在還有一些輕視法律的思想,還要下大功夫,讓人民覺(jué)得公平正義就在身邊。要有案必查,有腐必罰,要讓焦作天藍(lán)水清、地綠城美,要打造一支讓黨與人民滿意的隊(duì)伍!”
這激情澎湃的演講讓我震撼不已,雖然我對(duì)講的內(nèi)容不是很懂,但我被演講人的宏偉志向所吸引,為焦作的美好前途憧憬,為焦作有這么胸懷大業(yè)的人震撼!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
書(shū)籍是人類(lèi)的好老師,也是一位隨時(shí)陪伴著你的朋友。如果說(shuō)讀書(shū)是一種享受,那么愛(ài)讀書(shū)的人一定是幸福的。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。生活中沒(méi)有書(shū)籍好比沒(méi)有陽(yáng)光,智慧中沒(méi)有書(shū)籍就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,從這里可以看出書(shū)籍的重要性;當(dāng)生活失去陽(yáng)光,當(dāng)鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,那么世界該多么單調(diào)啊!
高爾基也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。當(dāng)然,這句話說(shuō)的很對(duì)。書(shū)籍好似一個(gè)個(gè)臺(tái)階,你多讀一本書(shū),就好比走多了一個(gè)臺(tái)階。就這樣,一本一本的讀,一步一步地走,總有一天,會(huì)走向成功。
記得有一次,我語(yǔ)文考了89、5分,這是我考語(yǔ)文最不理想的一次。我十分痛恨自己,恨自己為什么只差一點(diǎn)點(diǎn)。于是我開(kāi)始尋找自己的不足之處,很快,我找到了不足之處,我們應(yīng)該多讀書(shū)。于是,我就開(kāi)始補(bǔ)足這個(gè)缺口!肮Ψ虿回(fù)有心人”。終于,再一次的考試上,我獲取了勝利。這難道不是讀書(shū)的功勞嗎?
我很喜歡格林兄弟的《格林童話》,之所以對(duì)這篇童話情有獨(dú)鐘,是因?yàn)楦窳中值軐?xiě)的童話妙趣橫生,生機(jī)盎然。
讀書(shū)讓我知道了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣。讀書(shū)還讓我知道了如何為人處事,讓我在生活中有了豐富的經(jīng)驗(yàn)。讀書(shū)給了我最大的體會(huì)是——知識(shí)!白x好書(shū),多讀書(shū)”吧!知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,它不僅豐富了我們的大腦,還增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)。
如果書(shū)籍是一條快樂(lè)的小河,那么我愿做一只船,飄向未知的遠(yuǎn)方……
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
晚上,伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng),我翻開(kāi)了《弟子規(guī)》,映入眼簾的是“若衣服,若飲食,不如人,勿生戚!边@樣一句話。細(xì)看底下的注釋,我看到了這句話的意思:至于外表穿著,或者飲食不如他人,則不必放在心上,更沒(méi)有必要憂慮自卑。猛然間我想了“君子憂道不憂貧”這句古話。
躺在床上,思緒隨著涼風(fēng)飛呀飛,飛到了西晉這個(gè)時(shí)期,我看到了年輕時(shí)的阮咸。雖然他家里并不富裕,吃的`穿的也很平常。但是他在有錢(qián)人面前卻泰然自若,一點(diǎn)也不自卑。六月六日這一天,每一個(gè)都把自己的衣服拿到太陽(yáng)下面曬。阮咸也不例外,他根據(jù)當(dāng)時(shí)的風(fēng)俗,也把自己的衣服晾起來(lái),路上看見(jiàn)阮咸晾曬自己的舊衣服,都來(lái)觀看。但阮咸一點(diǎn)也不在意,他認(rèn)為:富貴不是可以夸耀的資本,貧寒也不是恥辱,人活著是否有尊嚴(yán)關(guān)鍵在于他的德行和學(xué)識(shí)。
思緒不再飄飛,回到了現(xiàn)在的生活。我看到了在一個(gè)幼兒園門(mén)口,一個(gè)小女孩竟然對(duì)他的同伴說(shuō)送自己上學(xué)的父親是她們家的司機(jī)!可笑可悲的背后是深深地思考:我們的社會(huì)怎么啦?我們的孩子怎么啦?講究物質(zhì)的奢糜與攀比竟讓純真的孩童至此!試想一下,假如都以現(xiàn)在的這個(gè)趨勢(shì)發(fā)展下去,那么10年后,20年后,甚至100年后的今天,我們的子孫后代將變成怎么樣的人呢?到時(shí)候吃穿的攀比又將如何呢?無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)在我腦海中回蕩,久久不能散去……
多虧了這本《弟子規(guī)》,他提醒了我們,他喚醒了我們,他告訴了我們做人的道理,告訴了我們將怎樣做好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,過(guò)一個(gè)有意義,有價(jià)值的人生……
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
今天下午,我下課便急匆匆地回到了家里,不是我急著看動(dòng)畫(huà)片,而是爸爸媽媽要帶我去吃炭燒生蠔。
來(lái)到了炭燒生蠔的店外面,老遠(yuǎn)就可以看見(jiàn)斗大的幾個(gè)字“炭燒生蠔餐廳”,門(mén)口有一個(gè)掛牌,很是顯眼。我和爸爸媽媽走了進(jìn)去,里面人不太多,很安靜,連音樂(lè)都是靜悄悄的。一位面帶微笑的服務(wù)員說(shuō):“我們這兒的生蠔可好吃了,要不要來(lái)一份?”說(shuō)完,服務(wù)員就給我們了一本點(diǎn)菜單,我像個(gè)大老板似地看著。媽媽問(wèn):“你們這兒除了生蠔還有沒(méi)有特色菜?”“有,秋刀魚(yú)也很好吃的。我們這兒還有特色燒烤呢,什么燒烤都有,冰激凌、奶昔、奶茶等餐點(diǎn)也有,那,請(qǐng)問(wèn)你們要吃什么?”我聽(tīng)見(jiàn)“冰激凌”三個(gè)字,就流口水,我小心地問(wèn)媽媽:“可不可以給我買(mǎi)一個(gè)冰激凌?”
爸爸聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“好啊,今天是你媽媽的生日,媽媽會(huì)給你買(mǎi)的。”我高興極了,對(duì)服務(wù)員說(shuō):“我要雙色球,一個(gè)草莓味的,一個(gè)香芋味的!”“可不能光吃冰激凌,你要吃 什么主食?”媽媽說(shuō)!拔乙运!”爸爸看看菜譜,對(duì)服務(wù)員說(shuō):“來(lái)3條秋刀魚(yú),3塊羊排,5串雞心,10串羊肉串!薄安徊,我還要雞翅!”我撒嬌著說(shuō),爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭:“行,在來(lái)5串雞翅吧。還有2碗粥,1瓶雪碧!薄昂,請(qǐng)稍等!”服務(wù)員說(shuō)完就走了。媽媽心疼地對(duì)爸爸說(shuō):“干嘛買(mǎi)這么多嘛,你不知道這家店不能打包?平時(shí)辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián),這回不知道要花多少呢!”爸爸似乎在安慰媽媽:“今天是你生日嘛,咱們也吃點(diǎn)好的!闭f(shuō)著呢,服務(wù)員就把我要的雙色球上來(lái)了,我急急忙忙吃了起來(lái)。剛剛吃完,服務(wù)員就把生蠔給端上來(lái)了。
這生蠔炸的里嫩外酥,油花不停往上蹦,吃起來(lái)很美味。秋刀魚(yú)也是這家店的特色,一條條秋刀魚(yú)很好吃,黃燦燦的,很焦嫩。
吃完了,我拍了拍肚子快樂(lè)地回家了。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
親愛(ài)的地球市民們:
“善待地球就是善待自己”,這讓我們明白了地球與人類(lèi)的生活息息相關(guān),我們離不開(kāi)地球。地球上有很多自然資源,但由于我們?nèi)祟?lèi)的破壞,現(xiàn)在已經(jīng)奄奄一息了。
森林,這個(gè)可以給我們帶來(lái)新鮮空氣的綠色資源,是那樣的美麗?墒,我們?nèi)祟?lèi)每年消耗一次性筷子450億雙,等于砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù),需毀掉146平方公里的森林,多么驚人的數(shù)字啊!
水,生命之源,沒(méi)有水,人類(lèi)會(huì)怎樣?我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家之一,同時(shí)是水資源浪費(fèi)最多的國(guó)家之一。
動(dòng)物,人類(lèi)多好的朋友!但是,有的人根本不把動(dòng)物當(dāng)朋友看。為了金錢(qián),人們不惜危險(xiǎn)到野外去捕殺兇猛的動(dòng)物,有多少動(dòng)物能幸存下來(lái)?有多少動(dòng)物無(wú)家可歸,本屬于它們的森林已經(jīng)被我們破壞地面目全非。
自然資源是多么來(lái)之不易,我們不能“竭澤而漁”,只顧眼前利益,不做長(zhǎng)久打算。沒(méi)有森林,沒(méi)有水,沒(méi)有動(dòng)物,沒(méi)有了一切的一切。我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)就此滅亡。所以,我將提出以下幾點(diǎn)建議:
一、我們要愛(ài)護(hù)一花一木,少用一次性筷子,讓大樹(shù)能“快快樂(lè)樂(lè)”的成長(zhǎng);
二、珍惜水資源,少開(kāi)水龍頭,不浪費(fèi)水資源。不要讓最后一滴水成為我們的眼淚;
三、愛(ài)護(hù)動(dòng)物。動(dòng)物不是我們發(fā)泄的“犧牲品”,也不是得到金錢(qián)所擁有的“寶貝”;
為了子孫后代,保護(hù)環(huán)境,從我做起!大地不屬于人類(lèi),而人類(lèi)屬于大地!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
自從我參加暑期籃球班到現(xiàn)在,教練每天都教我們練習(xí)基本功。慢慢地,我們都覺(jué)得基本功過(guò)關(guān)了,于是個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,一心想打比賽。
終于有一天,教練決定讓我們打一場(chǎng)分組比賽。
我們都很興奮,因?yàn)檎l(shuí)都想在比賽中發(fā)揮出自己的水平,也好出出風(fēng)頭。我因?yàn)閭(gè)子高,對(duì)抗能力強(qiáng),理所當(dāng)然被教練安排在前鋒的位置上。
比賽開(kāi)始了,我沒(méi)有辜負(fù)教練的信任,開(kāi)場(chǎng)兩分鐘就進(jìn)球得分了。這樣,我們隊(duì)?wèi){借我的進(jìn)球拿下首局,來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”。
到了決勝局,我們隊(duì)希望能夠速戰(zhàn)速?zèng)Q,所有隊(duì)員一起參與進(jìn)攻,基本上放棄了防守。由于過(guò)度心急,我們喪失了許多得分良機(jī)。當(dāng)比賽臨近結(jié)束時(shí),對(duì)方后衛(wèi)一記漂亮的過(guò)頂傳球,直接把球傳給了自己的前鋒,形成了一次絕佳的單刀球機(jī)會(huì)。盡管我們竭盡全力跑回去防守,但已經(jīng)來(lái)不及了。只見(jiàn)對(duì)方前鋒手一揚(yáng),球在空中滑過(guò)一道弧線,在籃筐上彈了一下,又轉(zhuǎn)了幾圈,最終還是掉進(jìn)了網(wǎng)里。
這時(shí),教練的哨聲響了,比賽結(jié)束。
雖然我們輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽,但我心里并不感到遺憾,只有通過(guò)打比賽的方式,才能真正提高我們的對(duì)抗能力和實(shí)戰(zhàn)水平。
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