我的書屋我的夢(mèng)征文400字（精選54篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)征文都再熟悉不過(guò)了吧，征文具有標(biāo)題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。寫起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的我的書屋我的夢(mèng)征文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇1
海底，一個(gè)充滿神秘色彩的地方，多少人夢(mèng)寐以求的地方，多少人為了探索她的奧秘而丟失了生命，現(xiàn)在，讓我們跟隨者鸚鵡螺號(hào)的腳步，一起去探索那神秘的深海世界。
本書主要講了1866年所發(fā)生的怪事，據(jù)說(shuō)在海上發(fā)現(xiàn)了一頭“大海怪”，為了人們的生命安全，美國(guó)派出一艘戰(zhàn)艦對(duì)海怪進(jìn)行清除，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦后，“怪物”仍未被清除，卻反遭海怪兇猛襲擊，他們成了“海怪”的“俘虜”。他們發(fā)現(xiàn)原來(lái)人們所說(shuō)的'“海怪”是一艘尚不為人知的潛水艇——鸚鵡螺號(hào)。他們?nèi)齻�(gè)人跟著潛水艇周游了各個(gè)大洋。10月后他們?nèi)齻�(gè)人在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫，生物學(xué)家才得以把這件海洋秘密公布于世。
文中有許多驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)，例如珊瑚王國(guó)、捕殺章魚群等，讓我們感受到了作者巨大的想象力，正是因?yàn)檫@樣才讓我們感覺就像置身于充滿奧密的世界。
但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫捕濫殺的觀念
我們要呼吁人們，不要濫殺濫捕。大自然的一切都是和諧美好的，如果破壞了大自然的生態(tài)平衡，就沒有人為天空涂滿藍(lán)色，也沒有人為小鳥勾勒翅膀，就沒有人去保護(hù)、愛護(hù)大自然。
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇2
讀一本好書，就像交了一個(gè)益友。當(dāng)你落寞時(shí)，書給你勇氣；當(dāng)你悲傷時(shí)，書給你歡愉；當(dāng)你狂躁是，書給你冷靜；當(dāng)你成功時(shí)，書給你導(dǎo)航。
記得寒假的時(shí)候，我很無(wú)聊，就鉆進(jìn)了小書房，我隨手拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我就讀得如癡如醉，被這書中的情景所牽動(dòng)……我為保爾的不幸的遭遇而感到同情，又敬佩保爾不畏病魔傾擾和不拍命運(yùn)挫折的百折不撓的精神！
讀完這本書，我明白了——一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大的影響的，他應(yīng)該勇往向前要努力克服困難，堅(jiān)持不懈！
在做難題的時(shí)候也是如此。從哪以后，每一次做難題想退縮的時(shí)候，我都會(huì)想起保爾的那種精神……之后，我一定會(huì)把難題打倒，我才肯罷休。就這樣一道道難題都成了我的手下敗將，我的成績(jī)也就蒸蒸日上。
小書房不僅是我的良師益友，還是我悲傷時(shí)逗我開心的好伙伴。
我考的特別差，會(huì)來(lái)又被媽媽痛打了一頓，心中十分難過(guò)，眼淚一條瀑布從眼眶里流了出來(lái)……這時(shí)，我第一時(shí)間想到的.就是我的小書房，趴在桌子上號(hào)啕大哭，在不經(jīng)意間看到桌子上有本《漫畫partg》就隨手拿起它翻了幾頁(yè)，我就轉(zhuǎn)哭為笑。
小書房就是這樣一位朋友，能在我傷心的時(shí)候把我逗得樂不可支！
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇3
書，是人類智慧的結(jié)晶；書，是人類進(jìn)步的階梯。沒有書，人類的智慧就會(huì)消失在歷史的滔滔長(zhǎng)河之中；沒有書，人們將失去傾訴心中情感的重要依托；沒有書，人們的生活將會(huì)變得枯燥無(wú)味。書是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇笔У囊徊糠�。書屋，便是存放這些智慧結(jié)晶的“圣地”。
世界上可能不是每個(gè)人都有屬于自己的`書屋，但我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)屬于自己的小書屋。在我的書屋里，整齊地?cái)[放著我最喜歡看的書，有《毛主席語(yǔ)錄》《三國(guó)演義》《西游記》《烏丟丟奇遇記》《稻草人》書架的右邊放著一張寫字臺(tái)，每到夜晚，我便坐到書桌前看書寫字。
在自己的小書屋閱讀課外書已經(jīng)成為我每天必做的事情之一，因?yàn)樽x書可以豐富我的知識(shí)，提升我的閱讀能力，也讓我對(duì)自己心中的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。爺爺年紀(jì)越來(lái)越大，最近身體總是不舒服。我的夢(mèng)想是成為一位發(fā)明家發(fā)明一種可以緩解疼痛的床。如果爺爺身體不舒服就往這床上一躺，安心地睡上一覺，第二天，等爺爺醒來(lái)時(shí)又精神抖擻了。這樣，爺爺就能夠每天開開心心地生活著，多好呀！
“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！睆默F(xiàn)在開始，我會(huì)每日在這承載著我夢(mèng)想的書屋中認(rèn)真讀書，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇4
書籍是一片大海，神秘莫測(cè)，等待我們?nèi)ヌ剿�；書籍如一個(gè)金色果園，碩果累累，等待我們?nèi)ゲ烧�；書籍像一把梯子，讓我們一步步登上知識(shí)的殿堂；書籍是一片蔚藍(lán)天空，空曠而夢(mèng)幻，等待我們?nèi)ワw翔。
我家也有一間書屋，里面擺著各種各樣的書籍。從小學(xué)啟蒙到現(xiàn)代的四大名著，每本書都和我有故事，到現(xiàn)在我還是特別喜歡翻看它們，把知識(shí)再重新輸入大腦。
翻開一本書，讀到開心處，我會(huì)欣喜若狂；讀到悲傷處，我會(huì)為主人公的不遭而遇感到傷心落淚；看到精彩的部分則會(huì)陷入其中一本《三國(guó)演義》，雖然有些殘破，但我還是愛不釋手。《三國(guó)演義》是一部古典名著。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。翻開這本書，首先看到的是明代楊慎的“滾滾長(zhǎng)江東逝水”這首詞，接著引入正文，第一句便是：“話說(shuō)天下大事，分久必合，合久必分！”這話不無(wú)道理！這本書中，我最喜歡諸葛亮，因?yàn)樗駲C(jī)妙算，上知天文，下知地理。
書籍是人們不可或缺的因素，古人言：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。
我愛我的小書屋，雖然它的面積不大，但卻載著我的`夢(mèng)想！
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇5
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”；杜甫說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，由此可見書本是生活中必不可少的。
讀書本來(lái)就是我們小學(xué)生應(yīng)該做的，可我偏偏把讀書當(dāng)成以種嗜好。我想要的書屋可以不大，甚至可以是一間陋室，只要在書柜最顯眼的地方放上我最愛的《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的.代表作之一。我不想刻意地裝飾過(guò)它，它就顯得如此耀眼。我不想故意地接近過(guò)它，它卻足以吸引我前行�！逗５變扇f(wàn)里》描繪的是人們?cè)诖蠛＠锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭，海底有時(shí)險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)，有時(shí)景色優(yōu)美、令人陶醉。
我想要的書屋書架的最上層放了我許多愛看的書籍：有我最感興趣的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《淘氣包馬小跳》等；有幫助我提高寫作水平的《看圖作文》、《優(yōu)秀作文》等；還有我不說(shuō)話的好朋友，《新華字典》。我的書屋的書不一定要多，只要精彩就好；我的書屋環(huán)境不一定要多好多好，只要整潔就好。
人人都可以讀書，人人都可以有夢(mèng)想，無(wú)論夢(mèng)想是否精彩，無(wú)論夢(mèng)想是否渺小，這就是我的書屋夢(mèng)。
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇6
喜歡看書，所以，一直夢(mèng)想，有一間自己的書屋。
書屋的名字，就叫馨香書屋吧，不要太大，只要夠明亮、干凈、整潔就行了。
我的書屋，只要一間大廳般大，書柜是嵌在四面墻壁里，而廳正中，我要擺一長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形的雕花木桌子，桌子正中，我會(huì)擺幾束香香的百合或姜花，桌子四面圍著些滕椅，那些看書的人，靜靜的坐在椅上，看著自己喜歡的書，花兒那淡淡的香味，若有若無(wú)的，一縷縷的，飄蕩在四周圍……
我的書屋，不想放些教育之類的書，我只想放些休閑書，我希望，看書只是為了享受、放松，而不是為了工作、為了學(xué)習(xí)、為了晉升。
我要放些輕輕柔柔的音樂，放得低低的`聲音，看書時(shí)，完全感覺不到有音樂，等停下來(lái)，方才驚覺那絲絲縷縷的音樂，竟然揮也揮不去，縈縈繞繞的，滿了心間。
我的書屋，不要為了賺錢而開，而是為了我的喜愛，所以，那些書籍，也都是我喜歡的書籍。
可是，要照顧書屋，我就無(wú)法去干其他工作，而這種書屋，可能是虧本生意，所以，我要先賺到有一百萬(wàn)，不愁吃穿，不怕虧本時(shí)，才能開這個(gè)書屋。
所以，馨香書屋，只是我的一個(gè)夢(mèng)想書屋！幾時(shí)，我才能夢(mèng)想成真呢？
我期待著！
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇7
書籍是人類進(jìn)步的階梯！書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情的遨游；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，每次都把買回來(lái)的書放在我的房間里，日積月累，我的房間變成了一個(gè)小書屋。
小書屋是我的知心好友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才！無(wú)論有事沒事，無(wú)論心中有多少苦，我都會(huì)找小書屋。找她傾訴，找她作伴。
記得一個(gè)周末，我沒事做就鉆進(jìn)了小書屋，鉆進(jìn)小書屋后，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來(lái)。我越看越著迷，心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動(dòng)。我為魯賓遜不幸的'遭遇而感到同情，又對(duì)魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書，讓我明白了：遇到困難要堅(jiān)持不懈，要努力去克服困難，
小書屋不僅是我的良師益友，還是我傷心時(shí)逗我開心的好伙伴。
一次，我考試考得特別差。回來(lái)又被媽媽訓(xùn)了一頓，心中十分難過(guò)眼淚從眼眶中流了出來(lái)。這時(shí)，我第一時(shí)間想到的就是小書屋。我沖進(jìn)小書屋，趴在桌上號(hào)啕大哭。在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了手邊竟有一本《漫畫partg》。我順手拿起書看了起來(lái)。沒看幾頁(yè)，我就由大哭變?yōu)榇笮�。小書房就是這樣一位朋友，能在我傷心的時(shí)候把我逗得樂不可支。
小書屋促我成長(zhǎng)。小書屋教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理，讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇8
書是知識(shí)的源泉，書是精神的食量，書是進(jìn)步的階梯，書是打開未來(lái)之門的鑰匙，書就像一位高尚的人，書對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要。
隨著城鄉(xiāng)建設(shè)步伐的加快，全面建成小康社會(huì)，我們新農(nóng)村改革建設(shè)后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)面貌煥然一新。不管是道路交通，還是娛樂體育設(shè)施建設(shè)，都與城市有一拼。更值得一提的是，現(xiàn)在我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾乎每個(gè)村都有自己的'書屋閱覽文化建設(shè)。各村的書屋環(huán)境優(yōu)雅，布置擺設(shè)大氣，不亞于城市圖書館，可以供幾十人或上百人一起看書或來(lái)書屋借書。書屋里的書種類繁多，分類清晰，成千上萬(wàn)的書按照分門別類整齊的放置在書架上，你可以按照自己喜歡看的，走進(jìn)這個(gè)區(qū)域就能找到屬于自己的一片天空。
我經(jīng)常去村里或社區(qū)里的書屋看書、借書。讀書滋養(yǎng)了我的心靈，提升了我的素養(yǎng)，豐富了我的閱歷，也大大提升了我的寫作能力。我看過(guò)曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，它讓我領(lǐng)略到古典文化的無(wú)窮魅力；朱自清的《荷塘月色》讓我體會(huì)到現(xiàn)代散文的詩(shī)情畫意；奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)；伯納特的《秘密花園》讓我知道了人際交流的真諦。
讀書是一種樂趣，可以在書里感到快樂或悲傷。書屋既是我的老師也是我的知心朋友，在書屋里我能聽見樹上小鳥的歡叫，能看見溪水歡快地奔跑
書屋，承載著我的夢(mèng)想；書屋，是我夢(mèng)想起航的地方！
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇9
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽矣X得，書不僅是我們的營(yíng)養(yǎng)品，還是我們最好的伙伴。
我有一個(gè)書屋，里面有許多的書，許多的夢(mèng)，可是，我還沒有找到屬于我的那一個(gè)夢(mèng)，我想他可能還在書中等我去尋找他吧。
在這個(gè)書屋，夢(mèng)有許多，我的夢(mèng)可能是飛翔夢(mèng)。小鳥長(zhǎng)大了，展翅飛翔，自由自在地飛在空中，無(wú)拘無(wú)束。這是一個(gè)很強(qiáng)大，也很堅(jiān)定的一個(gè)夢(mèng)。
或許是自立夢(mèng)吧，人長(zhǎng)大了，慢慢的要學(xué)會(huì)自力更生，不去依賴父母、親人。我想這個(gè)夢(mèng)一定十分頑強(qiáng)，有一種流星劃過(guò)天邊的感覺。
許多夢(mèng)在一起，像一張交錯(cuò)的'網(wǎng)。在這成百上千的夢(mèng)中去尋找，似乎很難。我好像找到了那一個(gè)夢(mèng)——軍人夢(mèng)。我想當(dāng)一名軍人，威風(fēng)凜凜，神氣十足，保家衛(wèi)國(guó)。所以，它一定屬于我。
“汗水流進(jìn)土壤，大地會(huì)為你的一切而感動(dòng)。”抓住夢(mèng)，不放棄，夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”小的時(shí)候不半途而廢的人，那他（她）一定是人生的贏家，命運(yùn)的主宰。
我的書屋，為我鑄造一片星空，一片光明，一片遠(yuǎn)大前程。
我，為自己而鼓掌。我，為自己加油。不屈服，綻放出那一朵絢麗的火花，在兇猛的火焰中，熊熊燃燒。
我的書屋，是我夢(mèng)的源頭，是我的上帝。書，謝謝你！
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇10
高爾基說(shuō)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，也有名人說(shuō)，書籍是給人最好的營(yíng)養(yǎng)品，還有人說(shuō)，書籍是給予人向上的源泉，那我要說(shuō)，書籍是甜美的甘霖，滋潤(rùn)著我們，豐富我們的精神世界。
我們鎮(zhèn)有一個(gè)小小的書屋，它沒有漂亮的裝飾，樸實(shí)無(wú)華，書籍的香味，卻飄過(guò)整個(gè)圖書館。每當(dāng)我走進(jìn)圖書館，總會(huì)被那層層疊疊的書籍深深吸引住了。我喜歡走到兒童書籍區(qū)，撫摸著那琳瑯滿目的書籍，聞著書中散發(fā)出來(lái)的清香的味兒，然后從書架里抽出一本少兒讀物，便走到閱覽區(qū)靜靜地坐下認(rèn)真地閱讀起來(lái)。我看得累了，就抬起頭來(lái)看看周圍。有的小同學(xué)把作業(yè)本帶來(lái)寫，看，他埋頭不停地寫著，完全沒有注意到周圍的人，似乎沒有什么地方能比這更能靜下心來(lái)面對(duì)難題了；有的年青人站在圖書柜邊細(xì)心地挑選書，從書架上取下一本書，翻看著，看到中意的書，忍不住就站在那兒看了起來(lái)；有的同學(xué)已經(jīng)挑好了兩三本書，急忙走到借書臺(tái)做好借書登記，我想他應(yīng)該是非常迫不及待地想拿回家看了；還有幾個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人家，坐在那兒翻看著報(bào)紙，啊，他們看得多么認(rèn)真��！
我急忙也低下頭，繼續(xù)看著我的書，很快，我又沉浸在書的世界里了，仿佛自己也和書中的小主人公一起去冒險(xiǎn)，一起去和壞蛋斗爭(zhēng)。
整個(gè)書屋靜謐無(wú)聲，偶爾傳來(lái)翻書和翻動(dòng)報(bào)紙的'聲音。所有的人，多么像一只只勤勞的蜜蜂，在書的世界里辛勞的采蜜��！在這兒，我愿意變成那只最勤勞的小蜜蜂，采得百花蜜，釀出最甜美的蜜！
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇11
每天能夠給我提供一個(gè)寫作業(yè)的平臺(tái)，舒適的睡覺空間，這是一個(gè)溫馨的地方，我的臥室。
剛一進(jìn)門，淺藍(lán)的墻壁和淡淡的清香讓我感到溫馨，這種芳香我是第一次聞見的，為了查明來(lái)源，我緩緩地向窗臺(tái)走去，在一個(gè)黑暗的角落里，我發(fā)現(xiàn)了一瓶曾經(jīng)被我拋棄的枯紅掌，現(xiàn)在竟然在一個(gè)小小黑暗的空間里，奇跡般的活了過(guò)來(lái)，他長(zhǎng)得那么可愛，我連忙把它放在窗臺(tái)的正中央，以十分敬佩的態(tài)度仔細(xì)的端詳它，在透明的水瓶下方，它的根竟然如此茂盛，莖也筆直筆直，紅紅的大片“手掌”，默默無(wú)聞的.為屋子提供凈化氧氣，綠葉上的水滴痕跡，像是當(dāng)年頑強(qiáng)抗?fàn)帟r(shí)流下的淚水，我毫不猶豫的為書屋取了名字——“唯付才出”，也許，這就是紅掌的命運(yùn)。
書屋門朝北，正對(duì)面便是我的窗臺(tái)，窗臺(tái)上鋪著軟綿綿的墊子，窗臺(tái)左側(cè)放置著我多年來(lái)積累的各科筆記，右側(cè)全是低中年級(jí)的書本，堆得比小山都高，前面還有帶著漂亮花紋的窗簾。進(jìn)門往西邊看，那是我溫暖的小床，床左側(cè)上方有一排書架，上面堆滿了各種各樣的書，僅剩的一點(diǎn)空隙放置著紅色的臺(tái)燈，晚上睡覺前借著還算明亮的燈光看書，多么有意境啊。走向東南角，那里就是我最熟悉不過(guò)的書桌了，每當(dāng)下午放學(xué)回到家，太陽(yáng)西下，陽(yáng)光從窗簾的縫隙中流出來(lái)，散落到我的身上，我便更加奮筆疾書，唯有付出才有出路，學(xué)習(xí)紅掌的精神，頑強(qiáng)精神，奮力拼搏，成為一個(gè)勝利者。
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇12
在我琳瑯滿目的書柜里，有文學(xué)書、教科書、漫畫書、故事書、童話書……
但是最讓我喜歡的還是楊紅櫻阿姨的作品。因?yàn)闂罴t櫻阿姨的作品總是充滿童心，每次看這些從嚴(yán)冬寫到金秋的故事，猶如溫暖童心的.心靈雞湯，猶如陪伴我成長(zhǎng)的心情寶典，我在詼諧幽默，美妙溫暖的文字中發(fā)現(xiàn)了一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道。讀著讀著，有時(shí)我會(huì)感動(dòng)，有時(shí)候會(huì)流淚，有時(shí)也會(huì)哈哈大笑，有時(shí)我還會(huì)開啟生命中最初的思考……
楊紅櫻阿姨的作品，也讓我明白了許多。我們不該往地上亂扔垃圾，動(dòng)物本來(lái)就是我們的好朋友，我們也不要捕捉動(dòng)物，現(xiàn)在很多動(dòng)物都因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖膩y捕亂殺而滅絕了，我們更不應(yīng)該虐待動(dòng)物，就像淘氣包馬小跳系列的系列的《孔雀屎咖啡》，那個(gè)黑心老板為了賺錢，竟然虐待美麗的藍(lán)孔雀，逼迫藍(lán)孔雀吃咖啡豆。還有《笑貓日記》中“想變成人的猴子”那個(gè)對(duì)對(duì)眼，老頭兒用鞭子抽打猴子，他讓猴子做動(dòng)作，如果做不好，他就用煙頭燙猴子……
我們也應(yīng)該像文中的馬小跳學(xué)習(xí)。他誠(chéng)實(shí)、勇敢、從來(lái)都不撒謊，他喜歡幫助弱小的小動(dòng)物，看到別人虐待動(dòng)物，他也總是挺身而出。
我也想像楊紅櫻阿姨那樣，寫出溫暖童心的作品，供大家閱讀，讓大家在歡笑聲中明白，一個(gè)又一個(gè)道理……
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇13
魯迅先生有他的樂園百草園，我也有我的樂園老家的書房。
我的書房并不大，只有十幾平米。一進(jìn)門是一張書桌，書桌上有一臺(tái)電腦。書房的右側(cè)是一架鋼琴，鋼琴旁邊是一個(gè)書架。書房的里面也有書柜，很整齊的排列著。書房的左側(cè)是窗臺(tái)，窗臺(tái)上面有我的玩偶，天線寶寶大象、小馬是我玩耍的伙伴。
我會(huì)在書房里看書、做作業(yè)、彈鋼琴。每當(dāng)放假回家，我打開門，拉出椅子，放下書包，取出作業(yè)和筆袋開始做作業(yè)。不會(huì)兒我的`作業(yè)做完了，我便走到鋼琴前，搬開琴蓋，拿出琴譜坐在凳上，兩手放在琴鍵上，開始彈鋼琴�！癲o re mi fa”，隨著琴聲我陶醉在貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗絲》里，過(guò)了一會(huì)兒，又沉醉在肖邦的《a小調(diào)圓舞曲》里，那優(yōu)美的琴聲和歡快的音符飄到書房每一個(gè)角落，永遠(yuǎn)蕩漾在房間。終于到了我的閑暇時(shí)光——閱讀時(shí)間。我走過(guò)每一個(gè)書架，撫摸著每一本書。突然，有一本書入了我的眼睛，《中華上下五千年》。我伸手一抽，拿著書坐在椅子上，翻到第一頁(yè)，一個(gè)字一個(gè)字的品味。我在書海里自由自在地遨游著，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而神情凝固，時(shí)而感動(dòng)落淚，時(shí)而氣憤跺腳。在書中，我認(rèn)識(shí)了盤古、堯、秦始皇……
你瞧，一架鋼琴，幾架書柜，一張書桌繪成了一幅美好的畫卷。
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇14
大文豪高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍拖窀事�，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情地遨游；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，今年年初，我們村委創(chuàng)辦了一間農(nóng)家書屋，我覺得這個(gè)書屋就如一間“小黃金屋”。
這個(gè)“小黃金屋”造就出我的夢(mèng)想：通過(guò)她，我闡述出自己的觀點(diǎn)，表達(dá)出自己的感想，描繪出自己的理想，將來(lái)要做一個(gè)有作為之人。
“小黃金屋”是我的知心朋友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才！無(wú)論有事沒事，無(wú)論心中有多少煩惱，我都會(huì)找“小黃金屋”，找她傾訴，找她作伴，讓她為我指點(diǎn)迷津。
這個(gè)暑假，我更像一條暢游書海的魚，沒事就鉆進(jìn)“小黃金屋”。一次，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來(lái)。我越讀越著迷，心不自覺的被書中的故事情節(jié)牽動(dòng)。我為魯濱遜的不幸遭遇而感到同情，又對(duì)魯濱遜堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩之情。讀完這本書我明白了：要成就夢(mèng)想，遇到困難要堅(jiān)持不懈，要努力去克服困難，要懂得迎難而上，特別在遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)更要有這種“魯濱遜式”的`堅(jiān)持不懈精神。今后，無(wú)論遇到什么難題，我一定會(huì)把它打敗，才肯罷休，要把一切困難論為手下敗將。
這個(gè)“小黃金屋”是我通往夢(mèng)想的一座燈塔，也是我走向夢(mèng)想之路的金鎖匙！
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇15
夢(mèng)，那是什么？是能吃飽飯，還是能有漂亮的衣服穿，但那些都不是我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是能在一個(gè)地方安安靜靜地讀書，那個(gè)地方就是我的“書屋”。
我的“書屋”很獨(dú)特，它并不是在屋子里，而是在我家后面的.小樹林。小樹林是由許多不知名的樹、花、草和竹子組成的。我之所以把那兒稱作我的書屋，是因?yàn)槟抢锊坏梢韵硎馨矊帲o靜地讀書，而且那兒空氣好，可以傾聽大自然的聲音，有時(shí)還可以看到五彩的夕陽(yáng)哩！
一天放學(xué)，我回到家做完做業(yè)，夾著一本書，就蹦蹦跳跳地去小樹林看書了。不到一會(huì)兒，就到了小樹林。選了個(gè)適合的地方坐下來(lái)看書，看著看著，我就入迷了，竟然忘記了時(shí)間。當(dāng)我覺得眼睛有些累時(shí)才抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)天要黑了，于是以百米沖刺的速度飛奔回家。當(dāng)我跑到家里，天已完全暗了下來(lái)。起初，爸爸媽媽一副著急的表情，問(wèn)我到哪兒去了，我只好如實(shí)交待。從此以后，只要有誰(shuí)來(lái)找我，媽媽準(zhǔn)會(huì)說(shuō)道：“她在后面的小樹林呢！”
我愛讀書的原因是：想當(dāng)一位老師，把中國(guó)文化繼續(xù)傳承下去。我知道，我現(xiàn)在的知識(shí)是不夠格當(dāng)老師的，但我會(huì)繼續(xù)努力，使自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，爭(zhēng)取以后當(dāng)一名老師，希望大家也能和我一起愛閱讀，享受閱讀，也繼續(xù)把中國(guó)文化傳承下去。
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇16
有人曾問(wèn)：“人為什么要讀書，為了誰(shuí)而讀書。”如果用周恩來(lái)爺爺?shù)脑拋?lái)說(shuō)就是為了中華之崛起而讀書！那是報(bào)復(fù)遠(yuǎn)大之人，如若是我，我會(huì)回答：“為自己的未來(lái)而讀書。”因?yàn)樽x書能使人感到無(wú)與倫比的歡樂，有時(shí)還能身臨其境，在我看來(lái)讀書能使原本心情低落的人，變得心情愉快，我認(rèn)為讀書就是一種知識(shí)的享受，就像早晨的第一縷陽(yáng)光照射在大地上。
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我走進(jìn)了我們村上的農(nóng)家書屋，已經(jīng)去給我的第一感受便是一個(gè)字——多，就像走進(jìn)了書的`海洋，這里的書“琳瑯滿目”，應(yīng)有盡有。我拿起一本英國(guó)作家丹尼爾福迪的《魯濱孫漂流記》。起初，讀的時(shí)候只不過(guò)囫圇吞棗的看了一遍，并沒有注意里面那些緊張動(dòng)人的情節(jié)，當(dāng)我看完前面幾章想換一本書時(shí)，朋友對(duì)我說(shuō)：“你怎么能對(duì)作者嘔心瀝血的作品那么的冷漠，既然你選擇了這本書，你就要看完�！甭犃怂脑�，我便開始津津有味的閱讀了。讀到后來(lái)我為魯濱孫的機(jī)智感到高興。看完了這本書，我感觸很深，魯濱孫在困難面前毫不畏懼，他以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活中發(fā)生的所有事。
看了這本書后，我對(duì)自己現(xiàn)在的生活感到幸福，感到滿足，對(duì)魯濱孫的生活感到害怕和畏懼。
看完這本書后我的夢(mèng)想是為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，因?yàn)橹挥羞@樣我們的祖國(guó)才會(huì)變得更強(qiáng)大，人與人之間才會(huì)更加和諧美好，人間才會(huì)處處充滿真情。如果我們生活在魯濱孫那樣惡劣的環(huán)境中，而且食物都要靠之間尋找，連房子都沒有，如果我生活在那種環(huán)境中，我應(yīng)該的崩潰了。
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇17
書，是一盞明潔的燈，引導(dǎo)我前進(jìn)的方向；書，像我的好友，每天讓我更上一層樓；書，更像一個(gè)溫暖的家，可以忘記所有煩惱。
雖然我的`書屋沒有圖書館那樣華麗，但每一本書都會(huì)成為我的精神食糧。每當(dāng)我有煩惱時(shí)我便走進(jìn)書屋，在這里享受著書的沐浴。書屋就是我的充電寶。
當(dāng)我打開一本書，就有一位隱形老師在講知識(shí)。我覺得看書比看電視有趣的多，書中有許多有趣的事情和人物，有時(shí)我仿佛身臨其境。我最近看了一本“霹靂貝貝”，看到高潮時(shí)我如同那個(gè)“帶點(diǎn)的孩子”擁有同樣的情感，總是千變?nèi)f化。
書屋里的書也隨著我的年齡而改變，從小時(shí)候看的連環(huán)畫、兒童睡前故事，到現(xiàn)在的四大名著和《安徒生童話》《科幻星球》等等。這些都是我離夢(mèng)想更進(jìn)一步的力量源泉。
所謂“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”。在我老家的村子里也有一個(gè)圖書館，它并沒有城市里圖書館那么宏偉大氣，古風(fēng)蔚然，也沒有城市里的圖書館那么多書，但是卻足夠這里的學(xué)生閱讀。媽媽在和別人聊天，姐姐和表姐在家寫作業(yè)，此時(shí)我坐下來(lái)靜靜地看起了書，不知什么時(shí)候一位年輕人走了過(guò)來(lái)我完全不知情，接著又有一位同學(xué)坐在我旁邊也看起了書，我們看了一段時(shí)間就開始把眼睛閉上想像那美好的畫面。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，讀書難道不是一種享受嗎？
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇18
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！勘葋�
在小學(xué)，我曾學(xué)過(guò)一篇課文，其中周恩來(lái)說(shuō)過(guò)：為中華之崛起而讀書。看見這句話，我迷茫了，我到底是為什么而讀書的？后來(lái)隨著我的逐漸長(zhǎng)大，我的見識(shí)也廣了，我明白了讀書的重要性：讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書，使人增長(zhǎng)見識(shí)，談吐不凡；讀書，使人心曠神怡，如沐春風(fēng)。
再后來(lái)，我漸漸養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，我會(huì)每天中午或晚上時(shí)拿一本書閱讀，小時(shí)候是故事書，初中時(shí)是名著和一些閑雜書。隨著我長(zhǎng)大，我讀的書也越來(lái)越多了，因此母親就把我的書都整理好放到我的屋里，由于書太多，我的屋子漸漸變?yōu)榱艘婚g書屋。
那是一間簡(jiǎn)陋的書屋，一進(jìn)門看見的便是一墻書，在左邊的是一些有關(guān)學(xué)習(xí)的名著，而右邊是一些各種各樣的'書，如歷史，地理，天文……而在窗戶邊有一個(gè)學(xué)習(xí)桌和椅子。我經(jīng)常會(huì)在心情不好或無(wú)聊時(shí)來(lái)這里看書，每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)沉醉在書的世界里，在那里遨游。而每到下雨天，我會(huì)坐在書屋里，靜靜地看向窗戶外，而這時(shí)，我的心里便非常平靜，非常安心，像摒棄了外界的一切紛擾，天地間只剩下我一人一樣。
感謝你，書屋，是你讓我開闊了視野，是你讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，是你給予了我慰藉，是你見證了我的成長(zhǎng)。
這便是我的書屋，它雖簡(jiǎn)陋，但卻是我心中的一方凈土。
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇19
爺爺總說(shuō)，我們這一代人很幸福，別的不說(shuō)，就說(shuō)閱讀，想看什么書都能看到，圖書館、書店以及自己家的小書屋，隨時(shí)都能滿足我們閱讀的欲望。爺爺說(shuō)：在他的那個(gè)時(shí)代，很多孩子都讀不到書，即便是已經(jīng)上了學(xué)堂的孩子，也只能學(xué)到課本里的知識(shí)。那時(shí)一本小人書，都會(huì)被大家當(dāng)作寶，重復(fù)看上好幾遍。我們是多么幸福呀，生在了好時(shí)代，時(shí)刻有好書為伴。
說(shuō)起書屋，我的房間里也有一個(gè)小小的書柜，書柜上擺著許多不同類型的書，有神話故事、唐詩(shī)、人物傳記、科幻小說(shuō)……我的書柜雖然普普通通，但卻是一個(gè)我隨時(shí)可以進(jìn)出的小世界。從《格林童話》《三毛流浪記》到《寶葫蘆的秘密》《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，我看到了不一樣的世界，感受到不同的人生。
看《賣火柴的小女孩》的時(shí)候，我覺得主人公可憐極了，我要是能穿越時(shí)空，一定會(huì)把好吃的、好玩的分給她，用攢下的零花錢買下她所有的火柴，讓她早點(diǎn)兒回家。小女孩的死讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與殘酷。剛開始看《寶葫蘆的秘密》的時(shí)候，我覺得寶葫蘆真好，要什么有什么，后來(lái)才知道這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的，雖然王葆靠著寶葫蘆過(guò)上了不勞而獲的`“幸�！鄙睿彩チ撕芏�。歷經(jīng)挫折后，王葆把寶葫蘆扔了，他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒有異想天開、坐享其成的事情，只有踏實(shí)努力地付出，才會(huì)有快樂和收獲。
我愛我的小書屋，它帶我去看世界，體味人生百態(tài)，也教會(huì)我很多道理。有書的世界是幸福的。
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇20
我的書屋坐落在村北頭，位于村服務(wù)中心二樓，樸素整潔，寬敞明亮。室內(nèi)幾張長(zhǎng)桌整齊地?cái)[放在中央，周圍的書櫥整齊有序的排列著，通過(guò)玻璃櫥窗，可以看到擺放著各類書籍，有世界名著，有農(nóng)業(yè)科普知識(shí)，有醫(yī)療保健……
由于爸爸媽媽常年在外地務(wù)工，我和年邁的爺爺奶奶共同生活。沒有書屋的時(shí)候，學(xué)習(xí)之余，小時(shí)候會(huì)和周圍的小伙伴們瘋玩，稍大些，看到他們每天有爸媽關(guān)心、督促，孤獨(dú)便不由自主的涌上心頭，漸漸的，我開始變得沉默、孤僻。后來(lái)，村里建起了農(nóng)家書屋，從此我在課余多了個(gè)好去處，可以盡情品味讀書帶給我的快樂，孤單、苦悶被沖淡了許多。讀了曹文軒的《青銅葵花》，我認(rèn)識(shí)了善良的青銅和懂事的'葵花，被他們純潔的友誼所感動(dòng)；讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》，我懂得了金玲的樂觀、積極，明白了父母的苦心，也漸漸了理解了爸爸媽媽的辛勞與付出……漸漸的，笑容又重新綻放在我的臉上，心中更是充滿了力量。
現(xiàn)在，每當(dāng)我走進(jìn)農(nóng)家書屋，就會(huì)看到屋里讀書的人們是那樣的認(rèn)真和專注，有的入情入境，面帶微笑；有的若有所思，頻頻點(diǎn)頭；有的邊看邊記，爭(zhēng)分奪秒；還有的在一起小聲交流……以前農(nóng)閑時(shí)賭博玩牌、鄰人糾紛矛盾現(xiàn)在已經(jīng)幾乎見不到了，多的是在書屋里學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)，學(xué)養(yǎng)生、促健康的和諧景象。
我想說(shuō)，書屋給了我和村人成就夢(mèng)想的力量。
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇21
小時(shí)候總是纏著媽媽和奶奶講故事，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我開始不滿足于一些小漫畫，小人書之類的書。從二年級(jí)起，我們班從學(xué)校圖書館借來(lái)一些書，我便開始如饑似渴的讀。至今，我已經(jīng)讀了不少書籍了。如《學(xué)會(huì)思考》讓我懂得了思考是黑暗中的一盞燈，能夠指引方向，拓寬思路�！秾W(xué)會(huì)負(fù)責(zé)》讓我懂得了只有以一種負(fù)責(zé)任的心態(tài)面對(duì)人生，才會(huì)收獲人生的美麗。《學(xué)會(huì)生活》讓我懂得了學(xué)會(huì)如何在有限的生命時(shí)光里，自己主宰自己的生命和命運(yùn)……從此，讀書變成了我每天不可缺少的一件事。
今年暑假，媽媽給我買了幾套書，我把它們放在我的柜子里，我的柜子并不大，但里面裝滿了我喜歡讀的`書。整整一個(gè)假期，我都圍著圖書轉(zhuǎn)。有時(shí)一整天徜徉在書海里，甚至忘記了休息，忘記了吃飯。我讀的如癡如醉。讀書使我增長(zhǎng)了很多見識(shí)，拓寬了我的視野，它成了我的好朋友。在我失意的時(shí)候，它給了我自信：在我難過(guò)的時(shí)候，它會(huì)安慰我：在我孤獨(dú)的時(shí)候，它會(huì)陪伴我。
設(shè)施比亞說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，這句話說(shuō)得沒錯(cuò)，汲取書中的營(yíng)養(yǎng)，我們就可以健康地成長(zhǎng)。通過(guò)讀書我們可以跟隨作者感受喜怒哀樂，感受幸福和快樂。一本好書就像一只船帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活無(wú)限廣闊的海洋。
書籍是我的樂園，是我獲取知識(shí)的地方，給了我無(wú)限的快樂。我愛讀書，書里承載著我的夢(mèng)想！
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇22
一本好書，讀起來(lái)兩頰盈香，讓人不忍一口氣讀完，合上書，依然歷歷在目，讓人回味為窮，它吸引著你一遍一遍的讀下去，再多讀一遍就會(huì)有新的感受，新的體驗(yàn)，新的發(fā)現(xiàn)，就如那溫故而知新。
一本好書猶如營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐，給饑餓者以溫飽，給虛弱者提供熱能，給缺鈣者補(bǔ)鈣，給低血糖的患者提供糖分。無(wú)論處于各種層次，讀者都可以從中各取所需，引發(fā)不同的思考和感悟。
我特別喜歡名著。我還記得我讀的第一本名著是《80天環(huán)游世界》，聽說(shuō)太小的時(shí)候讀名著會(huì)沒有了足夠的心智去支撐，糟蹋了好書，甚至?xí)䦃牧宋缚�，現(xiàn)在想來(lái)都有些后怕。記得買了一本《紅樓夢(mèng)》讀的窮盡腦瓜子也始終不知道什么意思。
我很希望自己有讀不盡的書，享不盡的快樂。應(yīng)為只有讀書萬(wàn)卷才能走萬(wàn)里路。有了書的陪伴，我們少不了快樂，才能在知識(shí)的天空里自由翱翔。多讀書，有時(shí)就像和許多偉大的作家談?wù)摿艘环粯印?/p>
如果你讀一本書，仿佛置身其中，慢慢地便投入到故事情節(jié)當(dāng)中，好有趣！
也許書中沒有黃金屋，書中沒有顏如玉，單單通過(guò)一本好書，上下五千年的'人得以溝通，縱橫九萬(wàn)里的人得以共鳴已是人生一大樂趣。記得梁曉聲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："有一次有人問(wèn)他讀書的習(xí)慣對(duì)人類有什么好處？”他回答；”閱讀可以使人具備特別的抵抗寂寞的能力。”
讀書，讀好書----樂趣就在這其中了。
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇23
“書是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣倪@句至理名言開啟了我對(duì)書籍的熱愛。小區(qū)附近就有一個(gè)我最喜歡去的地方——志愿者服務(wù)書屋，因?yàn)樵谶@里有我最喜歡的朋友——書。
空閑的.時(shí)候，我總喜歡去書屋走走，因?yàn)槟抢飶浡鴷镜哪悖傋屛页磷砥渲�，不愿離去。
每當(dāng)我走進(jìn)書屋的剎那，就有一種說(shuō)不出的高興，幸福的感覺猶如要蹦出胸膛一般。這里就是我的家，我只想暢游在這書的海洋里。書仿佛就是讓我通往美好未來(lái)的一通橋梁，仿佛成了我展翅高飛的起點(diǎn)，仿佛為我插上了夢(mèng)想的翅膀，讓我飛得更高，更遠(yuǎn)！人們都說(shuō)“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！倍矣X得書中還不止這些呢！書中還承載著我的夢(mèng)想，能夠激勵(lì)我更加努力不懈地學(xué)習(xí)！
在書中徜徉，讓我懂得遇到困難要堅(jiān)持不懈，要努力去克服，在做數(shù)學(xué)題時(shí)也是如此。從那以后每一次做到數(shù)學(xué)難題想要退縮時(shí)，我都會(huì)想起魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神，想到這里，我就一定會(huì)把難題打敗，我才肯罷休。就這樣，一道道數(shù)學(xué)難題成了我的“手下敗將”，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也由此而蒸蒸日上，越來(lái)越好！
這神奇的小書屋啊，我最愛的去處，這里記錄著我的成長(zhǎng)，為我補(bǔ)給知識(shí)，讓我打開了智慧的心門，我一定會(huì)輔以不懈的努力去實(shí)現(xiàn)自己心中的理想！
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇24
書，就像一盞明亮的燈，我們可以鳥瞰未來(lái)；書，就像一葉舟，帶著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；是書，讓我可以前見未來(lái)，后見古人。聽，大自然的嬉笑；看，鳥兒在天空中翱翔；走，寬闊的大地上。書，我的'夢(mèng)。
第一次到新華書店，我滿懷著希望，愿能買到一本好書，讓我蕩漾在知識(shí)的海洋里。
到新華書店，踏入店門，呈現(xiàn)在我眼前的是，一架架書整齊地放在書架上。我撒了歡，奔跑著，在一架架的書上看著，我不知我要買什么，我只想在這里多停留片刻。我的腦袋里浮現(xiàn)出一個(gè)念頭，要不，買一本兒童漫畫？然而，這一種念頭很快就打消了，一本本漫畫很幼稚。我又看著，四處望，望呀望，望呀望.......
這一些書，我真不知道要買什么好。于是，我便“挨家挨戶”的尋找著我需要的書。我走了許久，許久。突然 ，我走到了一架標(biāo)題是“兒童文學(xué)類”，那時(shí)，我便下定決心，我要買一本兒童文學(xué)小說(shuō)。我找呀找，一本本書滑過(guò)指尖，終于，我遇見了一本書《愛的教育》，讓我“一見鐘情”。我捧著這讓我喜歡的書：包裝絢麗多彩，內(nèi)容豐富，標(biāo)價(jià)合適，讓我很是愛不釋手。我挪著步伐，一步兩步，一步兩步，走到售貨員面前，順順利利地購(gòu)買到了這本書！
我高高興興地聽大自然為我歌唱，看鳥兒在天空中伴舞，走在這片圣土上，我的書捧在胸邊。
書，我的夢(mèng)。
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇25
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話從表面意思上來(lái)說(shuō)就是只要努力學(xué)習(xí)就可以取得功名，贏得榮華富貴。書是我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)的朋友，它是種子，在我的生命中生根發(fā)芽；它是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的路；它是一艘小船，承載著我前進(jìn)的夢(mèng)想。我很喜歡讀書，只要有時(shí)間我就去隨手拿起一本書津津有味的品讀起來(lái)。
我的書屋就在我的臥室，整個(gè)一書架都擺滿了各種暢銷的書籍，有漫畫書、哲理書、童話書以及工具書等。不同的圖書帶給我的`感覺是不一樣的，比如童話書把我?guī)肓艘粋�(gè)童話世界；益智故事書為我打開了一扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶；文學(xué)名著陶冶了我的情操，提高了我的寫作水平，開闊了視野。
最讓我印象深刻的就是《魯濱遜漂流記》這本書，講述了魯濱遜因?yàn)榇皇铝髀浠膷u，不得不孤獨(dú)求生的故事。在荒島上魯濱遜建住所、種糧食、養(yǎng)牲畜……通過(guò)自己的勞動(dòng)努力改變自己的生活，建立了屬于自己的家園。這個(gè)故事讓我明白了不管遇到什么困難都不要害怕，我們不能喪失勇氣，只有有勇氣和毅力才能戰(zhàn)勝各種困難，沒有它你永遠(yuǎn)也走不出困境。
我的書屋承載了我的夢(mèng)，我喜歡遨游在書的海洋中，用知識(shí)來(lái)澆灌我幼小的心靈，用知識(shí)來(lái)成就我的未來(lái)。最后我會(huì)在我的小書屋里繼續(xù)遨游，探索夢(mèng)想，攀登高峰！
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇26
我的書屋不大，是我讀書寫字的地方。雖然不豪華，卻顯得既樸素又完美。比起別人的書屋來(lái)，多了一份和諧的氣息，我也很滿足。它與我朝夕相伴，是我形影不離的朋友。
走進(jìn)書屋，一張與書柜相連的書桌首先映入眼簾。書桌主要為米黃色，桌面光滑如安徒生童話中豌豆公主那嬌嫩的肌膚。書桌其實(shí)是電腦桌加書柜，但經(jīng)久耐用，而且被我裝飾得很漂亮。桌面上擺著一個(gè)筆筒，是我自己做的。書柜更好，左邊的最靠下面的格子，但放得下五六本字典。上面則是書柜，通過(guò)透明的玻璃櫥窗，可以看到大大小小的書整整齊齊地?cái)[放在書柜中，各式各樣，有科學(xué)書，有作文書，還有故事書，真是應(yīng)有盡有。右邊的.第一格還空空如也，第二格放置著嶄新的地球儀第三格是小鬧鐘和日歷，小鬧鐘有“一技之長(zhǎng)”，就是走得慢。每天看到它都覺得它走得慢悠悠的，一點(diǎn)也不匆忙，有一次，它還正常時(shí)間整整慢了兩個(gè)小時(shí)呢!第四格則有些雜亂。
書桌對(duì)面是一張又小又舊的桌子。雖然因?yàn)椤澳甏眠h(yuǎn)”，已經(jīng)破舊不堪，但我有時(shí)還是會(huì)在它上面寫作業(yè)。桌子上方是面潔白的墻，墻上有幾幅迪斯尼動(dòng)畫人物的肖像，肖像栩栩如生。旁邊是一扇窗戶，它讓我看到了千姿百態(tài)的大自然。
好多樣?xùn)|西組成了書屋，而每一樣都是不可缺少的。
我愛我的書屋，它是我心靈的棲息地!
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇27
我有一個(gè)溫馨又美麗的書屋，那是屬于我的一個(gè)小天地，它伴隨著我每個(gè)日日夜夜，不管是在做作業(yè)還是在讀書或是在思考事情，它總能給我安靜的氛圍。
我的小書屋可漂亮了!一走進(jìn)書屋首先映入眼簾就是我北面的讀書小天地——書架，通過(guò)玻璃櫥門，可以看見，它分為四排，每排都整整齊齊的放著各種各樣的書籍，一部分是我看過(guò)的，另一部分因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我還沒來(lái)得及翻閱。空閑時(shí)，我總愛閱讀我喜愛的書，部分書里的重要知識(shí)，我都會(huì)用筆做下記錄，深深的銘記在我的腦海中，使自己的`知識(shí)更加豐富。我還打算用自己積攢的零用錢去買更多的書，填滿我的書架，使我的小書架成為一個(gè)大書庫(kù)，讓我能在知識(shí)的海洋里盡情地遨游，享受知識(shí)給我?guī)?lái)的無(wú)窮快樂。在書架的南面靠窗有一張又大又精致的書桌，書桌上放著我親手做的筆筒，這些東西點(diǎn)綴著我的書屋。 書桌上還放有一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦可是我學(xué)習(xí)的得力小助手，每當(dāng)我遇到不會(huì)的題目，我只需問(wèn)這位無(wú)聲的老師，便可獲得正確的答案。每當(dāng)我坐在書桌前埋頭做作業(yè)感覺眼睛疲憊時(shí)，便會(huì)看看放在窗臺(tái)上的各種綠色植物，有吊蘭、仙人掌、含羞草……爸爸媽媽說(shuō)：“如果做作業(yè)做累了，就望望遠(yuǎn)處，看看綠色植物，緩解一下雙眼�！�
隨著我一天天的長(zhǎng)大，看得書會(huì)越來(lái)越多，書架上的書也在不斷的增多，小小書屋給我?guī)?lái)了知識(shí)的樂趣，漸漸地，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的書屋成了我讀書的樂園，同時(shí)也成為了我獲取知識(shí)的源泉。
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇28
今天，我又躺在外婆懷里，忽然又回憶起童年的往事。外婆的童謠。故事。還有一串串葫蘆。哦，對(duì)了！還有外婆在逍林的小書屋。外婆是退休教師，外公去世后沒什么人陪她。所以她在自家門口開了一個(gè)小書屋。那里有我喜歡的連環(huán)畫，當(dāng)然也有我喜歡的.各種故事。
每個(gè)午后，我總會(huì)去外婆的小書屋。看我喜歡的連環(huán)畫，聽外婆講的各種故事。《牛郎織女》。《小紅帽》�！栋籽┕鳌贰颐看味悸牭媒蚪蛴形�。聽得困了，想睡了。外婆總會(huì)把我抱到藤椅上，輕輕搖著藤椅。有時(shí)我會(huì)調(diào)皮地睜開眼睛，看看外婆。只見外婆慈祥地望著我，一邊給我打著蒲扇，驅(qū)趕著嗡嗡做響地蚊子，一邊用松樹皮般地雙手輕輕撫摩著我的頭發(fā)。不時(shí)還唱著“小寶寶睡覺了……”漸漸地我睡了，睡得很香，很香……
在小書屋前，總會(huì)有一個(gè)賣糖葫蘆的伯伯�！百u糖葫蘆嘍，賣糖葫蘆嘍，又酸又甜的糖葫蘆，快來(lái)買哦……”每當(dāng)聽到這一聲聲響亮地吆喝，我總會(huì)迫不及待的跑出小書屋，去買又酸又甜的糖葫蘆。在小書屋里一邊吃糖葫蘆，一邊看連環(huán)畫。真舒服。
記得今年暑假我去逍林時(shí)，我看見小書屋不見了，只見小書屋變成了一家餐廳。蒲扇變成了電風(fēng)扇，藤椅變成了美觀的椅子。那一切古老的物品都沒了，變了。我呆呆地站在那里。唉，那充滿回憶的小書屋��！
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇29
在夢(mèng)中，所有的東西都是美好的;在夢(mèng)中，我們可以忘卻一切的痛苦與煩惱，但這些在人們眼中只能存在于夢(mèng)中，但我不這樣認(rèn)為。因?yàn)樵谖业纳钪杏幸粋�(gè)真實(shí)的“夢(mèng)”，存在的“夢(mèng)”。那就是—我的書屋，一個(gè)可以讓我忘卻一切的地方。
我的書屋其實(shí)是一個(gè)小小的柜子，只有上下級(jí)層書塞的滿滿的，里面的許多書我都看了好幾遍啦。比如作文選，格列佛游記等。
但我小時(shí)候只是把字當(dāng)作或在紙上爬的小蟲子。當(dāng)時(shí)長(zhǎng)大后我卻愛上了漢字，一開始只是讀一些帶拼音和畫的書，后來(lái)認(rèn)識(shí)了更多的字，讀的也更多了。我讀的.書什么樣的都有，比如關(guān)于小故事的，科幻的……于是我暢游在書的海洋里，從一開始的無(wú)趣，沒感覺沒意思，到它成為我生命中的一部分，我漸漸地沉在書的海洋里，無(wú)法自拔。
有一次，我在屋里看書，媽媽叫我去廚房幫忙，我看著看著，竟然走到了衛(wèi)生間，頭還撞在了衛(wèi)生間的門上。
每次吃完飯，我都會(huì)回到屋里讀書，看到令人好笑的的我就哈哈大笑，看到令人難過(guò)的就會(huì)傷心，因?yàn)槲铱磿际前炎约寒?dāng)做主人公，把那些事情放在我身上。我覺得這樣讀非常有趣，這樣會(huì)樣你更理解故事發(fā)生了些什么。而且閱讀讓我的理解能力變強(qiáng)了。
書是人類理想的航標(biāo)，它會(huì)指引人們到達(dá)理想的終點(diǎn)。人只要有夢(mèng)想，就能展翅高飛。那么，我想書籍就是幫助我們展翅高飛的那雙翅膀。
飛吧，飛到理想的終點(diǎn)。飛吧，飛向夢(mèng)想的彼端。
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇30
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以，從我記事起，爸爸媽媽就經(jīng)常帶我去書店看書，以此來(lái)培養(yǎng)我的閱讀習(xí)慣。慢慢地，我就愛上了閱讀，養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。
在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我夢(mèng)想著有一個(gè)屬于自己的小書屋：書屋不要太大，但是一定要干凈、明亮，里面有貓咪形狀的凳子，長(zhǎng)方形的書桌，還要有一個(gè)愛心形狀的書架，書架上放著各種各樣的書籍，比如四大名著、漫畫、文學(xué)、科技、繪本等，當(dāng)然，我最喜歡的沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)一定要有。整個(gè)書屋要充滿書香味，讓人一看就覺得舒服、溫馨，會(huì)迫不及待地沉浸到書海中去。
爸爸為了滿足我的愿望，果真在家里給我搭建了一個(gè)一模一樣的書屋。在夢(mèng)想成真的那一刻，我興奮極了，給我的書屋取了一個(gè)好聽的名字——夢(mèng)想書屋。我愛我的書屋，每天都會(huì)花大量的時(shí)間在我的書屋里，讓我收獲到了很多知識(shí)：《西游記》讓我明白了在人生的`道路上，一定會(huì)有很多困難，我們要像唐僧師徒取經(jīng)那樣克服重重困難，堅(jiān)持到最后才能取得成功；《昆蟲記》讓我感嘆法布爾對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和努力探究的精神；《夏洛的網(wǎng)》讓我感受到每一個(gè)生命都有力量，每一份友誼都值得珍藏……
夢(mèng)想書屋，感謝你的陪伴，見證我的成長(zhǎng)，開闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，讓我明白事理，讓我在充滿風(fēng)雨陽(yáng)光的人生路上健康成長(zhǎng)！
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇31
夢(mèng)想，是每個(gè)人不可缺少的。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有了美好未來(lái)。而我的夢(mèng)想就是從那個(gè)小書屋里開始誕生的。我家那個(gè)小小的書屋，裝滿了許許多多的書，讓我有了一個(gè)美好的夢(mèng)想。
在暑假中，我閱讀了一本本書，里面的一個(gè)個(gè)道理，讓我學(xué)習(xí)到很多很多做人的道理，積累了很多名人名言，學(xué)習(xí)到的'很多寫作的小竅門，提高我的寫作水平，激勵(lì)我在學(xué)習(xí)和生活上奮發(fā)向上。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了一些困難，快要放棄時(shí)，腦子里突然蹦出一句話“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！币幌伦蛹ぐl(fā)了我，讓我有了動(dòng)力，不一會(huì)兒就把困難解決了。當(dāng)我考試失利，傷心欲絕時(shí)，就會(huì)想到“天生我材必有用”。讓我不失去信心，有勇氣努力向前，在下一次考試中奮筆疾書。當(dāng)我和好朋友鬧不開心，雙方互不退讓時(shí)，就會(huì)想到“退一步，海闊天空，忍一下風(fēng)平浪靜”最后和好朋友重修友誼。閱讀讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)了從不同的角度看待事情。
書籍，是人類不可缺少的。書籍，它會(huì)教會(huì)你許許多多的道理。書籍，是孩子的一個(gè)陪伴，是無(wú)影無(wú)形的好朋友。書籍，它可以讓你從困境中走出來(lái)。
書屋，它是我的好朋友，在這個(gè)小小的書屋里，讓我學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)和懂得一個(gè)個(gè)道理。書屋不僅承載著知識(shí)的傳承，還承載著我夢(mèng)想的起航。
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇32
自從社區(qū)為我們村建起了“農(nóng)家書屋”后，“農(nóng)家書屋”成了我的“知識(shí)搖籃”。是它教給我許多知識(shí)與做人的道理;是它交給我一把通往智慧王國(guó)的金鑰匙……
環(huán)岡村的“農(nóng)家書屋”離我家很近，與我家只有500米的距離。雖然這里沒有東莞圖書館那樣豪華，但是這簡(jiǎn)潔的“農(nóng)家書屋”也像一座知識(shí)的海洋!我每天放學(xué)回家最喜歡光顧的可就是這雖簡(jiǎn)陋、但對(duì)我卻意義非凡的“農(nóng)家書屋”。
在“農(nóng)家書屋”里讀書，我常常會(huì)看見有人因?yàn)橐槐緯奁?有人為一本書而思考人生;甚至還有人因?yàn)橐槐緯吭谧郎闲Π胩臁幸惶煳襾?lái)到“農(nóng)家書屋”，偶然間拿起《魯濱遜漂流記》囫圇吞棗地讀，讀著讀著，我就愛不釋手了!魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神深深地感動(dòng)著我……自那以后，魯濱遜的精神一直伴我成長(zhǎng)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)做的題，魯濱遜那種百折不撓的精神，總是鼓勵(lì)著我，讓我對(duì)每一道難題有尋根問(wèn)底的信心，讓我有不解答決不罷休的毅力。
在“農(nóng)家書屋”讀書就是享受一場(chǎng)知識(shí)盛宴。每一次，我來(lái)到“農(nóng)家書屋”就有一種回到家的感覺，因?yàn)樽x書使我很快樂，能讓我體會(huì)到不一樣的`精彩。
我愛讀書，更愛在“農(nóng)家書屋”讀書。在這里，我度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂的日子。在這里，我感受到了家一樣的溫馨幸福!
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇33
我曾為書摔倒過(guò)，也曾為書站起來(lái)過(guò)。我曾為書哭過(guò)，也曾為書笑過(guò)。我曾為書脆弱過(guò)，也曾為書堅(jiān)強(qiáng)過(guò)......
起初我看書是為了耐寂寞，那時(shí)我并沒有朋友。一個(gè)人看書時(shí)流下過(guò)眼淚。
但漸漸的我發(fā)現(xiàn)，我有朋友！這個(gè)朋友一直在我身邊陪著我，它就是書。書籍是精神品，是人在困難時(shí)的朋友！
在我的小書屋里，有各種各樣的“朋友”它們有的活躍，有的安靜，有的不怕冷，有的愛哭......
、我慢慢地融入進(jìn)它們這個(gè)“團(tuán)體”。
傷心的時(shí)候看愛笑的書，問(wèn)問(wèn)它們?yōu)槭裁床慌氯魏卫щy，冷的時(shí)候看愛幫助人而不怕冷的書，想象它們?yōu)槭裁丛诤涞奶鞖膺�能幫助人，而自己卻一點(diǎn)也不怕冷。
每一次看書，我都有一種感悟。知識(shí)也越來(lái)越多，但我聰明的大腦一樣裝的下。
我一但看起書來(lái)，任何人也打擾不了。我的`精力都放在書上，能幾個(gè)小時(shí)都在那兒看書，一動(dòng)不動(dòng)。雖然我知道這樣對(duì)眼睛不好，但每次小書屋都會(huì)發(fā)出一種誘惑力，把我吸過(guò)去。讓我在那兒看書。
春，夏，秋，冬。四種季節(jié)里我大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，看書，而我的年紀(jì)也一年一年升高，五年級(jí)和六年級(jí)學(xué)習(xí)壓力很重，一般沒有時(shí)間看書。
在我那小小的書屋里裝著我的夢(mèng)，一個(gè)有智慧的夢(mèng)——長(zhǎng)大后我看書和學(xué)習(xí)得來(lái)的知識(shí)要用在祖國(guó)上！
我愛看書！
我的書屋里有我的夢(mèng)！
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇34
夢(mèng)想是人們努力拼搏的方向和動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有了社會(huì)的進(jìn)步。而我的書屋，則是我夢(mèng)想的源泉。
我的書屋書香氣十足，推開精致的木門，印入眼簾的就是一個(gè)白棕雙色的小書柜，里面整整齊齊地?cái)[放著我讀小學(xué)以來(lái)的精神食糧。書柜旁邊，是一張古色古香的木質(zhì)書桌，我�？吹臅拖袷勘嘘�(duì)一樣立在桌子上面。每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，陽(yáng)光會(huì)通過(guò)窗子照射在書上，仿佛書中的知識(shí)也溫暖起來(lái)；陽(yáng)光也灑在了窗戶上，那幾盆生意盎然的綠蘿綠得耀眼，給這簡(jiǎn)單樸素的小屋增添了無(wú)窮生機(jī)。
不知從什么時(shí)候開始，我喜歡上了看書。周一到周五，一做完作業(yè)就看；周末，整天泡在書屋。而我那小書柜也不一般，雖然不大，可里面的書卻十分齊全：百科書，科技書，歷史書，童話書……正因?yàn)檫@樣，有時(shí)也會(huì)鬧出一些小笑話。一天，我正在書房里認(rèn)真地看書，媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒有開水了，去燒點(diǎn)水吧，記得看著時(shí)間哦。”我想也沒想就答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽突然想到時(shí)間過(guò)了，也沒叫我，便急急忙忙去關(guān)火�？墒堑搅藦N房，她就傻眼了：水壺好好地放在原來(lái)的'地方，根本沒有動(dòng)過(guò)。其實(shí)，我當(dāng)時(shí)連媽媽說(shuō)的什么也沒聽清楚，更別說(shuō)做了。媽媽看著我入迷地看著書，無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，只好自己親自燒水去了。我呢，繼續(xù)把頭埋在書堆里。
讀書，可以開拓我的視野，增長(zhǎng)我的見識(shí)；讀書，也能化未知為已知；讀書，還能讓我在書海里暢游，放飛夢(mèng)想……
我愛讀書，更愛我的小書屋。
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇35
放寒假了，爺爺奶奶怕我感冒，不讓我到外面去玩。我整天待在家里，無(wú)聊極了。一天晚上，爺爺對(duì)我說(shuō)：“咱們村里的農(nóng)家書屋明天正式開放，你可以去那里看看書�！蔽乙宦牁穳牧�，因?yàn)槲易畲蟮膼酆镁褪强磿?/p>
第二天，我吃過(guò)早飯就興沖沖地來(lái)到書屋。只見閱覽室里坐著幾位老大爺，正在一邊看報(bào)紙，一邊聊天。管理員李阿姨見了我，笑著跟我打招呼：“小剛，這么早就來(lái)看書啦？”我隨口應(yīng)了一聲，便迫不及待地鉆進(jìn)了圖書室。
圖書室里立著幾個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的書架，一本本書分門別類、整整齊齊地?cái)[放在書架上，花花綠綠的，看得我眼花繚亂。我來(lái)到少兒讀物的書架前，這里的書可真豐富，有繪本、童話、寓言、小說(shuō)……我仔細(xì)搜尋著我愛看的書，忽然，一本《跑豬嚕�！酚橙肓宋业难酆煟胰绔@至寶地拿起這本書，坐在閱覽室看起來(lái)。
書屋里的人越來(lái)越多，我的許多小伙伴也來(lái)了。我們一邊看著書，一邊小聲地交談著，真是愜意極了。不知不覺就到了中午，直到李阿姨催我們回家吃午飯，我們才戀戀不舍地放下手中的書。吃過(guò)午飯，我們又急匆匆地回到了書屋。
此后，我和伙伴們天天都來(lái)書屋看書。《格林童話》《安徒生童話》《十萬(wàn)個(gè)為什么》……一本本好看的圖書陪伴著我，讓我的寒假生活不再孤單寂寞。我不僅享受到了讀書的.樂趣，還學(xué)到了知識(shí)，開闊了視野。
農(nóng)家書屋，真是我的寒假樂園啊！
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇36
放假了，我有時(shí)間去書屋了，在那兒我度過(guò)了許多快樂的時(shí)光。書屋是我博覽群書的好去處。那里雖然不是那么豪華，卻樸素、干凈、整潔，與別的書屋相比那里多了一份和諧安穩(wěn)的氣息。玉不琢，不成器，我希望自己在這個(gè)書屋里也能像玉石一樣經(jīng)過(guò)雕刻成為一個(gè)有用的人。書屋還真不小，書屋內(nèi)寬敞明亮，幾張長(zhǎng)桌整齊地?cái)[放在中央，幾排書櫥整齊有序的排列著。通過(guò)透明的玻璃櫥窗，可以看到整齊的擺放這各類書籍，有農(nóng)業(yè)科普知識(shí)的'，有人文地理的，有醫(yī)療保健的，有世界名著的，還有我們小學(xué)生喜歡的少兒讀物，卡通讀本，漫畫書，作文書等，真是應(yīng)有盡有。一有時(shí)間，我會(huì)叫上我的小伙伴，到農(nóng)家書屋去。在那里，我們敬請(qǐng)享受書中的樂趣。盡情享受課本中學(xué)不到的知識(shí)。每當(dāng)走進(jìn)農(nóng)家書屋，看到的是這樣的情景，里面的孩子是那樣的認(rèn)真，有的人看到此情景，都面帶微笑。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神；活到老學(xué)到老；書中自有顏如玉，書中自有黃金屋……在書屋里，我用這些名言警句，激勵(lì)著我不斷前進(jìn)，去克服一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的難關(guān)。也讓我自己很充實(shí)，很快樂。引領(lǐng)我在知識(shí)的天空自由的翱翔。
書屋，是你讓我開闊了視野，是你讓我增長(zhǎng)知識(shí)，是你讓我提高了自己的閱讀能力和寫作水平，是你給我?guī)?lái)了遐想和樂趣！
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇37
一天，老師隆重地向我們宣布一件喜訊：“本周四輪到我們班進(jìn)三味書屋啦！”老師的話音剛落，下面就響起了熱烈的歡呼聲。高爾基說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，我很喜歡這句格言，因?yàn)槲乙埠軔劭磿�，�?dāng)然我聽到這個(gè)好消息后跟同學(xué)們一樣，非常地開心和激動(dòng)。
終于熬到了星期四，我們排好隊(duì)伍，迫不及待地向三味書屋出發(fā)！
到了三味書屋，同學(xué)們就像幾天沒吃飯的人看到食物一樣，四處尋找，眼前的景象就好像是一群快樂的小鳥在一片書的海洋里飛翔。我開始翻看的幾本書并沒有吸引我，放下手中的書后繼續(xù)尋找我的“食物”。終于，在精心挑選后，我選了楊紅櫻阿姨寫的《瞧，這幫淘小子》，我迅速找到一個(gè)位置坐下，津津有味地看起來(lái)。故事的情節(jié)是講馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超這四個(gè)調(diào)皮蛋的故事。而楊紅櫻阿姨的特點(diǎn)就是能把每個(gè)孩子都描寫得栩栩如生，讓我完全沉迷于書中，他們調(diào)皮的樣子就像放電影一樣出現(xiàn)在我的'眼前。俗話說(shuō)，快樂的時(shí)光總是很短暫的。是啊，確實(shí)是這樣，時(shí)光真短暫，很快就到了這次三味書屋閱讀的結(jié)束時(shí)間了，同學(xué)們都意猶未盡地互相交流著書中的快樂，離開了三味書屋。
感謝學(xué)校建立了三味書屋，感謝三味書屋給我們帶來(lái)了這么多的樂趣和快樂。讓我們?cè)谶@里泛起書海的小舟，蕩起智慧的雙槳，揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆，一起快樂地起航吧！
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇38
去年家里裝修，爸爸媽媽特意為我留了一間房間，作為我的書屋。
我的書屋里，原本空蕩蕩的，一本書也沒有。后來(lái)，我總是叫媽媽去書店買書，就這樣，書屋的書架上漸漸堆滿了書，一走進(jìn)書屋，就感受到了書香氣。書架上擺著各種各樣的書，有童話書、作文書、科普書、各種名著……一本本書擠在一起，每一本書都好似一個(gè)裝著知識(shí)的寶盒，待我去汲取。我自幼喜歡童話書，只要一打開書，我就不知不覺地沉浸其中，書中的文字、插圖變成了故事小精靈，帶著我一起哭、一起笑、一起環(huán)游世界……
記得有一次，媽媽在削淮山皮的時(shí)候，淮山汁沾到手上，手癢得不行。于是，我便跑進(jìn)我的書屋里，從一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》書中找到了答案，原來(lái)用淘米水洗手可止癢，我立刻讓媽媽照著書上說(shuō)的方法去做，結(jié)果真的有效。
每到雙休日，在完成家庭作業(yè)后，我都喜歡在我的書屋里度過(guò)周末的休閑時(shí)光，從書架上拿出自己心儀的.書，坐在窗邊的椅子上津津有味地閱讀，每次打開書，仿佛在知識(shí)的海洋里翱游，真是一種享受！
慢慢地，閱讀成了我每天要完成的作業(yè)，書也成了我非常要好的朋友，時(shí)間一長(zhǎng)，我更加喜歡這個(gè)不會(huì)說(shuō)話，又無(wú)所不知的好朋友了。
這就是我的書屋，它不僅帶給我知識(shí)，還教我做人的道理，同時(shí)讓我每天都感到充實(shí)開心。我要在書屋的陪伴下健康快樂地成長(zhǎng)。
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇39
我生在一個(gè)有閱讀習(xí)慣的家庭里，我的爸爸媽媽從小就愛讀書。
媽媽告訴我，在她小時(shí)候最期待的時(shí)刻就是開學(xué)第一天，因?yàn)槟翘鞎?huì)發(fā)新課本。每次一拿到新課本，她就會(huì)迫不及待地閱讀起一篇篇有趣的新課文，心里別提多高興了�？赡菚r(shí)候他們除了課本，幾乎沒有其他課外書，所以她會(huì)一遍又一遍的閱讀課本，生怕遺漏任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
相比爸爸媽媽，我就幸福得不得了。只要我愿意閱讀，各種書屋敞開大門歡迎我。在我們青陽(yáng)縣城有個(gè)規(guī)模很大、環(huán)境優(yōu)雅的圖書館，里面的書籍琳瑯滿目，每一本都精彩極了！每到周末和寒暑假，我都抽時(shí)間去圖書館，選擇我喜歡的書籍暢游其中。有時(shí)候我不去圖書館，就在家門口的群眾書屋里找個(gè)位置坐下，翻閱自己喜歡的書。
告訴你們一個(gè)好消息，現(xiàn)在我有了屬于自己的小書屋。我的'小書屋最開始的時(shí)候只有教科書，慢慢的，書屋里的書柜上有了各種類別的書。有故事類的，自然科學(xué)類的，有介紹中國(guó)古代歷史的，還有介紹中國(guó)古代漢字的自從上一年級(jí)以來(lái)，長(zhǎng)期閱讀的積累，書屋里的書也算是“汗牛充棟”了。
當(dāng)書屋的書在增加時(shí)，我對(duì)閱讀的感情也在發(fā)生著變化。從一開始在媽媽一遍遍的催促聲中不情不愿地閱讀，到如今積極主動(dòng)熱情地閱讀。在一天天的堅(jiān)持閱讀中，我不知不覺就愛上了閱讀。每天都遨游在書本的世界里，一天不讀就感覺什么事沒做似的，渾身不自在。
我喜歡閱讀，更喜歡書本帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂！我相信，我與書屋結(jié)下的不解之緣將繼續(xù)延續(xù)！
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇40
很多人的夢(mèng)想都很遠(yuǎn)大，而我的夢(mèng)想?yún)s是開一家小小的書屋，相比之下，我的夢(mèng)想不那么宏偉，但它卻使我滿足、令我欣慰。
書屋開在一條寂靜的街區(qū)里，取名“瑾文書香”。在一個(gè)三十多平方米的小屋的書架上，放置小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等各類書籍和各種雜志，墻壁上布置一些著名作家的肖像，再擺上兩排桌子，當(dāng)作閱覽區(qū)吧，我自己既是書屋主人又是服務(wù)生。這樣想著，就愜意無(wú)比。
每天早晨，我早早地到書屋，把書屋打掃得干干凈凈，讓書香擴(kuò)散。7時(shí)，書屋開始營(yíng)業(yè)。當(dāng)有顧客光顧書屋的時(shí)候，我會(huì)微笑迎接，耐心細(xì)致地幫顧客選書；當(dāng)顧客離去時(shí)，我會(huì)用微笑送走顧客；當(dāng)有顧客坐在閱覽區(qū)靜靜地看書時(shí)，我會(huì)送上一杯綠茶，為他們解渴助興；沒有顧客時(shí)，我會(huì)找出一本好書，仔細(xì)地品味。
我決不讓盜版書與不健康的書刊進(jìn)入我的書屋，影響書屋的純凈，讓這間書屋飄著書香之氣，是我最純正的心愿。到了晚上，我會(huì)等那些“品”書的人走后收拾書屋，鎖好店門。
你若要問(wèn)我為什么想開書屋？我說(shuō)，那不是因?yàn)殄X，那是我兒時(shí)的寫作夢(mèng)，我喜歡讀書，我也想讓周圍的人同我一樣，邊讀邊學(xué)著怎樣去寫美文�！耙槐竞脮褪且晃缓门笥选薄Ｊ堑腵，一本好書既能讓人解脫憂慮，又能使人振作精神；既能使人獲取知識(shí)和力量，又能使人迸發(fā)出一種特殊的寫作靈感。我開的這個(gè)小書屋，就是為了給人們提供精神食糧。
我非�？释业倪@個(gè)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇41
如果我能隨心所欲的布置我的書屋，我想在書屋里放一個(gè)書架，書架高高的，相當(dāng)于一堵墻那么高。它的色彩是藍(lán)藍(lán)的，書架上有著像老虎一般的斑紋，長(zhǎng)長(zhǎng)的.，細(xì)細(xì)的，真可愛！
這個(gè)書架可是很神奇的喲，我坐在椅子上隨便叫一本書名，書架兩旁就會(huì)伸出大大的手臂，在書架上尋找那一本書，遞到我眼前，這樣小個(gè)子的我找書就不用那么費(fèi)勁了！
我還想在這間書里放一張桌子，桌子大大的，高高的。桌子上有個(gè)百寶箱，百寶箱里有許多筆和文具，我看書時(shí)，用它們摘錄好詞好句好段，到我寫作文時(shí)，它還能提示我呢，把摘錄的都說(shuō)給我聽。
桌子上還要放一盞臺(tái)燈。小小的，黃黃的。把它倒下來(lái)好像一只小鴨子。我晚上讀書的時(shí)候，它能幫我照亮?xí)�，還能跳出美麗的燈光，讓它使我的書屋美輪美奐。
我又想在書屋里放一把椅子，椅子上下移動(dòng)。我趴在桌上寫字時(shí)，它會(huì)提醒我邊把椅子自動(dòng)調(diào)高，邊說(shuō)：“坐直坐直�！薄�
我夢(mèng)想中的書屋是那么漂亮，那么方便�？墒俏业男菽�，只有一排矮矮的書柜，一張普普通通的椅子和一把簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的桌子。唉，我多么希望夢(mèng)中的書屋能變成現(xiàn)實(shí)啊。
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇42
爺爺總說(shuō)，我們這一代人很幸福，別的不說(shuō)，就說(shuō)閱讀，想看什么書都能看到，隨時(shí)都能滿足我們閱讀的欲望。爺爺說(shuō)在他的那個(gè)時(shí)代，很多孩子都讀不到書，即便是已經(jīng)上了學(xué)堂的孩子，也只能學(xué)到課本里的知識(shí)。我們是多么幸福呀，生在了好時(shí)代，時(shí)刻有好書為伴。
說(shuō)起書屋，我的房間里也有一個(gè)小小的書柜，書柜上擺著許多不同類型的書，有神話故事、唐詩(shī)、人物傳記、科幻小說(shuō)，我看到了不一樣的世界，感受到不同的人生。
看《賣火柴的小女孩》的時(shí)候，我覺得主人公可憐極了，我要是能穿越時(shí)空，一定會(huì)把好吃的、好玩的分給她，用攢下的零花錢買下她所有的火柴，讓她早點(diǎn)兒回家。小女孩的死讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與殘酷。剛開始看《寶葫蘆的秘密》的時(shí)候，我覺得寶葫蘆真好，要什么有什么，后來(lái)才知道這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的.，雖然主人公靠著寶葫蘆過(guò)上了不勞而獲的“幸�！鄙�，但他也失去了很多。歷經(jīng)挫折后，主人公把寶葫蘆扔了，他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒有異想天開、坐享其成的事情，只有踏實(shí)努力地付出，才會(huì)有快樂和收獲。
我愛我的小書屋，它帶我去看世界，體味人生百態(tài)，也教會(huì)我很多道理。有書的世界是幸福的。
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇43
我的書屋里有一個(gè)小小的書柜，我的書柜普普通通，卻是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的書海。它陪伴我走過(guò)許多光陰。
我好像是一條書蟲，整天爬行在書中。每天，我都會(huì)坐在書桌前，捧著一本書。當(dāng)我每看完一本書，就好像挖掘到許多無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，不亦樂乎。每當(dāng)我的書看完時(shí)，我就會(huì)變身成小綿羊，請(qǐng)求爸爸媽媽帶我到書店買書。
我從《格林童話》，《安徒生童話》等書中學(xué)到許多在學(xué)校里學(xué)不到的做人處世的大道理。在古代里，只有那些有錢人家的孩子才能進(jìn)學(xué)堂讀書，才有自己的書屋。所以我們現(xiàn)在更要好好讀書。
讀書是我的嗜好，我是離不開書的。書屋可以說(shuō)是給我提供了讀書的空間，課外書、工具書、作文書等，他們就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，不斷的給我提供精神食糧，使我非常滿足。書看得越多，我就越來(lái)越崇拜那些作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。他們筆尖一動(dòng)，就把一件平凡的小事變的那樣豐富多彩，讓人讀起來(lái)朗朗上口，經(jīng)久不忘。各種各樣的美文激發(fā)了我寫作的欲望，更堅(jiān)定我當(dāng)作家的.決心。
在安靜的書屋里，書香在彌漫，有淡香，有醇香，有濃香。在書屋里，我為了我的作家之夢(mèng)而努力著。我愛我的書屋！
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇44
大文豪高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯！”我熱愛讀書，平時(shí)碰到感興趣的書就會(huì)買回家，日積月累，就有了一個(gè)小小的書屋。
閑暇時(shí)，我便遨游在書海中，陶醉于墨水的香氣。走進(jìn)書中，我才明白“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x一本好書就像和許多高尚的人談話，讓你增長(zhǎng)智慧、開拓眼界、指明方向。
《魯濱遜漂流記》讓我明白面對(duì)惡劣環(huán)境應(yīng)臨危不懼，憑借智慧化險(xiǎn)為夷，在逆境中戰(zhàn)勝自己，不斷向前！讀《假如給我三天光明》，我敬佩海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的女子形象告誡身體健全者應(yīng)珍惜生命，體會(huì)光明的可貴與生命的真諦。讀《史記》，在滔滔的歷史長(zhǎng)河中閃現(xiàn)的各色人生，讓我不免思考生與死的大問(wèn)題，要盡量讓自己的生命更有意義。正如莎士比亞所說(shuō)：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！弊x書讓人樹立正確的.價(jià)值觀，讓人欣賞到不同的生命風(fēng)景，從而堅(jiān)定信念、靈魂歡暢。
書屋，是我汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的寶庫(kù)、是我休閑時(shí)光里溫馨的港灣。書屋承載著我的夢(mèng)想，帶著我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇45
我家有個(gè)小小的“書屋”，它是有簡(jiǎn)單的4個(gè)雙層小柜子組成，里面排列了很多書籍。每當(dāng)我閑暇時(shí)，取上一本書，在溫暖的陽(yáng)光中慢慢翻開書本，細(xì)細(xì)地品讀，讓每一個(gè)“小精靈”帶我暢游知識(shí)的海洋。書屋里還有好多伙伴，溫婉的李清照、率直的蘇軾、聰明的'福爾摩斯、淘氣的馬小包等等。在眾多書籍中，我喜歡讀《綠野香蹤》這本書。
這本書講了一個(gè)叫多蘿西的小姑娘被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)神秘的地方，在漫長(zhǎng)的旅途中她認(rèn)識(shí)了想要聰明的稻草人，想要心的鐵皮人，想要膽量的獅子這3個(gè)號(hào)伙伴。他們互相幫助，患難與共，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，最后他們都實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。
多蘿西的善良、堅(jiān)毅、不怕困難的精神告訴我，世界上的人之所以遇到困難不會(huì)放棄，正是因?yàn)樾闹杏袑儆谧约旱男拍�。而我的信念就是將�?lái)要考上北京大學(xué)，學(xué)習(xí)像一個(gè)漫無(wú)邊際的森林，里面有陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，也有刮風(fēng)下雨的時(shí)候，我要努力克服一個(gè)個(gè)絆腳石，朝著我的信念前進(jìn)。書屋，則是我的加油站。
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇46
當(dāng)書頁(yè)攜著絹絹墨香，知識(shí)戴著輕輕的夢(mèng)，悄悄的進(jìn)入了我的靈魂，那種感覺讓我回味無(wú)窮。
一路走來(lái)與書為友，我不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的漫長(zhǎng)而志缺那些經(jīng)典，當(dāng)我的手翻過(guò)書頁(yè)，里面有歲月的痕跡，書是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的物品，閱讀成為了我生命中的一部分。
每當(dāng)我不想玩鬧時(shí)，我會(huì)捧起一本書；每當(dāng)我迷茫時(shí)，我會(huì)捧起一本書；每當(dāng)我靜不下心來(lái)的時(shí)，我會(huì)捧起一本書。俗話說(shuō)的好，書中自有黃金屋。看書不僅能提高我們的寫作水平，還能讓我們學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí)，比如法布爾的《昆蟲記》，可以讓我們了解到關(guān)于昆蟲的一些知識(shí)。
你們的夢(mèng)想是什么？有沒有和我一樣想成為醫(yī)生的。作為一名醫(yī)生必須爭(zhēng)分奪秒，每一秒都有可能從死神手里搶回一個(gè)生命，我覺得一個(gè)生命就像一個(gè)蠟燭，雖然遲早會(huì)滅，但可以讓他慢一些。每一個(gè)生命的出生就是生命走向成功的'第一步，我也想成為和病毒作斗爭(zhēng)的一員�！吧倌陱�(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”少年是當(dāng)今社會(huì)中不可缺少的主干，只有我們強(qiáng)大了，祖國(guó)的未來(lái)才能強(qiáng)大起來(lái)，我們不僅是祖國(guó)的未來(lái)也是世界的未來(lái)。所以我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，振興中華，爭(zhēng)取在不久的將來(lái)成為下一代白衣天使。
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇47
“南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭”，我的書屋——也是我的臥室，一個(gè)溫馨、而又充滿書香氣息的地方，書香像一縷陽(yáng)光、一道風(fēng)景，深深地吸引著我，我好像一條書蟲，爬行在書堆中。讀書，可以豐富知識(shí)，增長(zhǎng)見識(shí)，提高作文水平······
我的房間南面是一扇明亮的窗戶，窗戶下是長(zhǎng)長(zhǎng)的辦公桌，每天我都在那兒寫作業(yè)。書桌的右拐角，是一張大書櫥，上面擺著一排排整整齊齊的`書，有教科書的輔導(dǎo)教材、科技書、歷史書······數(shù)不勝數(shù)。再仔細(xì)瞧瞧書櫥里的書，有的已被翻得破爛不堪，有的嶄新如初，有的封面花花綠綠······每當(dāng)寫完作業(yè)或閑暇時(shí)，我幽靜地坐在臺(tái)燈下，隨手取一本書，細(xì)細(xì)的品讀，同時(shí)我也會(huì)配備本筆記本，記錄下讀后感，摘抄好詞好句好段。筆記本里有簡(jiǎn)愛的偉大，福爾摩斯的精明，魔戒的神奇，魯濱遜的悲慘······有時(shí)自認(rèn)為很好看的書，也會(huì)大方地借給同學(xué)看，或者互相交換看。讀書也教會(huì)我不少做人的道理，人生途中難免有難題，只要你仔細(xì)觀察，仔細(xì)思考，答案將會(huì)浮出水面。
“斯是陋室，惟吾德馨”。書屋好比知識(shí)的海洋，讓我們承載著我們的夢(mèng)想，在書的海洋里快樂地成長(zhǎng)、長(zhǎng)大······
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇48
我不曾刻意裝飾它，它卻總顯得那么耀眼。我不曾刻意接近它，它卻吸引著我前進(jìn)。我不曾刻意豐滿它，它卻還是那么充實(shí)。
我曾經(jīng)想過(guò)：我為什么要讀書？書中曾傳來(lái)周總理的話：為中華之崛起而讀書。我便從不怎么愛讀書，變成了喜愛讀書的人了。在我三年級(jí)時(shí)，養(yǎng)成了“看書一目十行”的閱讀方式。這使我的圖書越來(lái)越多，有關(guān)于歷史的書：《史記》、《古文觀止》、《資治通鑒》……有關(guān)于文學(xué)的書：《讓小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的100個(gè)故事》、《智慧背囊》、《狼王夢(mèng)》……共四十幾本。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。這說(shuō)明人們視書如寶。如果一個(gè)人身體健壯，卻沒有知識(shí)，那么這個(gè)人就相當(dāng)于一個(gè)病人，如果一個(gè)人身體健壯，也有知識(shí)，那么那個(gè)人就是如虎添翼。正如劉向所說(shuō)：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。當(dāng)你悲傷難過(guò)時(shí)，書則是安慰你的對(duì)象，正所謂凱勒說(shuō)過(guò)：一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的'海洋。
人人不一定都要有書屋，但人人都要有夢(mèng)，我的書屋夢(mèng)不一定精彩，有可能很平凡，但是，我既然選了它，我一定要為它而拼搏。我的書屋，就是我的夢(mèng)！
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇49
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話點(diǎn)醒了我，讓我明白了書對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要了。
每一本書都像是一道美味的佳肴，讓我細(xì)細(xì)的品嘗里面的苦辣酸甜。我時(shí)常躲在我的書屋里，坐在書桌前，捧起書來(lái)看，一打開，我就被帶入了一個(gè)新的世界，它們每一本書都有不同的情結(jié)，時(shí)而愉悅，時(shí)而難過(guò)。我從書中看到了許多：我看到了《愛麗絲漫游奇遇記》愛麗絲天真可愛的美夢(mèng)；看到了《少年偵探團(tuán)》正能量的小偵探們；看到了《窗邊的小豆豆》活潑、可愛的小豆豆，和藹可親的校長(zhǎng)……
我沉浸在書的海洋里，書就像一位老師，教我不同的知識(shí)，不同的`道理。書就像一位多年陪伴我的伙伴，我們經(jīng)常在書的世界里玩耍……
我喜歡書，因?yàn)樗芙虝?huì)我道理，教會(huì)我許許多多的知識(shí)。我也時(shí)常在想：我的理想是什么呢？想當(dāng)一名畫家？還是想當(dāng)一名偵探？到最后我堅(jiān)定做一名偵探，用我的火眼金睛與智慧來(lái)幫助警察叔叔破那些難破的案件。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，我們應(yīng)該多讀書，多看書，這樣既能讓我們開闊知識(shí)面，還可以讓我們多了解外界的事物。
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇50
“書屋”對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是必不可少的，對(duì)于大人來(lái)說(shuō)也是如此，“書屋”好比是知識(shí)的海洋，讓學(xué)生們吹著清涼的海風(fēng)，享受美好的時(shí)光，打開成功的大門，教我們?nèi)绾巫鋈�。然而它也是大人在生活中的照明燈，照亮前行的道路，讓人們不再迷茫。它在人們的生活、學(xué)習(xí)中是多么的重要啊!幾乎占領(lǐng)了人的思想領(lǐng)域。
每一次漫游書屋我都會(huì)有一種莫名其妙的激動(dòng)和興奮。也許是看見琳瑯滿目的書了吧!也許還因?yàn)檫@安靜的氣氛吧!我可以在這兒學(xué)習(xí)可以與更多的書交朋友。
我拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書。拿起來(lái)，變愛不釋手。
書中的小主人公是一個(gè)叫海倫·凱勒的.孩子。她是個(gè)可愛的孩子。后來(lái)一場(chǎng)噩運(yùn)降臨了，一場(chǎng)病讓她失去了眼睛、聲音和聽力，她變得十分暴躁，她和大人們都無(wú)法接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。她多么希望有一縷陽(yáng)光可以照亮她，照亮她前進(jìn)的道路。
知道一個(gè)叫安妮·沙利文的老師來(lái)到她家。她的生活出現(xiàn)了一個(gè)大大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師融化了她的心。老師包容了她的一切，還教她學(xué)習(xí)單詞。
海倫漸漸地上了大學(xué)了，老師更加寸步不離地跟著她了，年復(fù)一年。
她成為了一名優(yōu)秀的作家。創(chuàng)造了一個(gè)不可思議的奇跡。我們還很健康，所以要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我要在這書屋坐著自己的夢(mèng)，讓我的“朋友”和我一起來(lái)打開知識(shí)的大門吧!
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇51
大文豪高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍拖窀事�，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情地遨游；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，今年年初，我們村委創(chuàng)辦了一間農(nóng)家書屋，我覺得這個(gè)書屋就如一間“小黃金屋”。
這個(gè)“小黃金屋”造就出我的夢(mèng)想：通過(guò)她，我闡述出自己的觀點(diǎn)，表達(dá)出自己的感想，描繪出自己的理想，將來(lái)要做一個(gè)有作為之人。
“小黃金屋”是我的知心朋友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才！無(wú)論有事沒事，無(wú)論心中有多少煩惱，我都會(huì)找“小黃金屋”，找她傾訴，找她作伴，讓她為我指點(diǎn)迷津。
這個(gè)暑假，我更像一條暢游書海的魚，沒事就鉆進(jìn)“小黃金屋”。一次，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來(lái)。我越讀越著迷，心不自覺的被書中的故事情節(jié)牽動(dòng)。我為魯濱遜的不幸遭遇而感到同情，又對(duì)魯濱遜堅(jiān)持不懈、不怕困難的'精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩之情。讀完這本書我明白了：要成就夢(mèng)想，遇到困難要堅(jiān)持不懈，要努力去克服困難，要懂得迎難而上，特別在遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)更要有這種“魯濱遜式”的堅(jiān)持不懈精神。今后，無(wú)論遇到什么難題，我一定會(huì)把它打敗，才肯罷休，要把一切困難論為手下敗將。
這個(gè)“小黃金屋”是我通往夢(mèng)想的一座燈塔，也是我走向夢(mèng)想之路的金鎖匙！
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇52
讀書是一件十分快樂的事。因?yàn)�，讀書，可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)；讀書，可以開闊我們的視野；讀書，還可以培養(yǎng)我們的自學(xué)能力和閱讀能力。我可以在書中找到不少樂趣。社區(qū)里有個(gè)書屋，那是我們孩子節(jié)假日里最愛去的.地方。我多么渴望有一個(gè)自己的書屋。
自上小學(xué)起，爸爸媽媽給我買的書多了起來(lái)，我就開始存書，為我的書屋建設(shè)時(shí)刻準(zhǔn)備著。繪本《猜猜我有多愛你》《我愛我爸爸》《爺爺一定有辦法》等是第一批書源。漸漸地，《格林童話》《安徒生童話》《小豬唏哩呼�！贰兜静萑恕穪�(lái)到了我的身邊，《愛的教育》《大林和小林》《草房子》《女生日記》《昆蟲記》《窗邊的小豆豆》《假如給我三天光明》等依次與我相伴，有了這些可愛的朋友，我的童年變得快樂而充實(shí)起來(lái)。
終于，在那個(gè)我期待了很久之后，我擁有了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的書屋，那是一個(gè)屬于我的書屋——夢(mèng)幻書屋。每次我進(jìn)書屋時(shí)都要大聲地說(shuō)一句“我讀書，我快樂”然后才進(jìn)去，因?yàn)樗谖倚睦锸菑涀阏滟F的。
夢(mèng)幻書屋的陳設(shè)很簡(jiǎn)單，就一個(gè)書櫥、一個(gè)書柜、一張書桌和一把椅子。書櫥在書屋的西北角里，書櫥的對(duì)角是書柜，書柜緊挨著書桌，書桌旁有椅子。這陳設(shè)再簡(jiǎn)單不過(guò)了。
在書屋里呆得久了，媽媽笑我身上充滿了書生氣息，說(shuō)起話來(lái)文縐縐的，可是媽媽不知道，書屋就是我的親人，朋友。
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇53
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍侨祟愡M(jìn)步的起源，它讓我們認(rèn)識(shí)新事物，讓我們懂得了更多的知識(shí)和道理。屋子的一角便是書籍的天地。即使占地面積不大，卻承載了我小小的書屋夢(mèng)。
屋子的那一角，一桌一椅一個(gè)書架僅此而已。就是這小小的一角卻承載了我對(duì)書籍的那個(gè)夢(mèng)。細(xì)看書架，由下至上共三層，第一層整整齊齊一排各科教科書，是我從一年級(jí)開始積攢起來(lái)的，它們見證了我的成長(zhǎng)，陪伴著我長(zhǎng)大，是這些書記讓我懂得了知識(shí)，明白了越來(lái)越多的道理。
記得小時(shí)候，媽媽會(huì)牽著我的手，邊走邊教我讀唐詩(shī)，還會(huì)在睡前為我講一些故事，這些書籍都集中在書架的第二層。是由于兒時(shí)母親的培養(yǎng)，才有了現(xiàn)在酷愛讀書的我，是書籍讓我們的生活更加多姿多彩，我愛讀書。
書籍是培養(yǎng)我們的良師，無(wú)需言語(yǔ)，無(wú)需訓(xùn)斥，更無(wú)需鞭打，它無(wú)聲地融入我們的生活。從古代的四大名著到現(xiàn)代的各種文學(xué)作品，從古至今，從中到外，書架的.第三層便陳列著各種名著書籍。顯然我還沒有涉及到這么高深的層次，但我向往像姐姐那樣遨游書海，于是我便在心底暗下決心要為我心中那小小的夢(mèng)兒奮斗，要努力做到最好。
書籍像茫茫大海中的一個(gè)指引方向的燈塔，指引我們走向成功的彼岸；書籍就像荒蕪沙漠中的一葉綠洲，幫助我們解除焦渴；還像一顆返老還童的藥丸，讓不同年齡的人們找到同樣的樂趣……在書籍中，我找到自己，為自己的夢(mèng)想找到了前進(jìn)的動(dòng)力，我愛我的書屋，因?yàn)樗休d著我的夢(mèng)想！
我的書屋我的夢(mèng)征文 篇54
在我家，有一個(gè)書柜，那里擺滿了許多許多不同種類的書，有漫畫書、故事書、童話書、歷史書、小說(shuō)，自然科學(xué)等等。
在我很小很小的時(shí)候，是媽媽天天給我講故事，后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了指讀，拼讀，到現(xiàn)在開始可以默讀。我喜歡我的書屋，我更愛讀書！最近，《我們的母親叫中國(guó)》這本書深深吸引了我，從書中我知道了我們祖國(guó)有廣闊的疆土，有56個(gè)民族，有最優(yōu)秀的軍事文化，有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)文化等，祖國(guó)有著無(wú)限光明的未來(lái)！
中華民族古時(shí)稱華夏（“華”與“夏”都是美好、強(qiáng)盛的意思），合稱“華夏”。因此，歷史上常常以“華夏”來(lái)稱呼我們的祖國(guó)母親，而用“中華民族”稱謂我們各個(gè)兄弟民族。如今，“中華”“中國(guó)”的稱謂替代了“華夏”，成為響遍全世界的名字。
我們有眾多江河、湖泊，有多姿多彩的海岸，有廣闊的海洋，有豐富的礦藏，有數(shù)不清的.珍禽異獸，有多種多樣珍奇的植物，有最古老而又最具生命力的文字等等。我為我們現(xiàn)在的中國(guó)驕傲，為自己是一名華夏兒女感到自豪！當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起，當(dāng)嘹亮的國(guó)歌響徹四方，我的內(nèi)心充滿了巨大的力量，我很愛我的祖國(guó)，現(xiàn)在我要好好讀書，多讀書，讀好書，是書籍讓我有了夢(mèng)想，有了文化，有了責(zé)任，懂得了擔(dān)當(dāng)，長(zhǎng)大后我要為我的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
我愛你，中國(guó)！
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