以實(shí)踐為話題的作文400字(通用12篇)
相信大家都接觸過作文吧,特別是話題作文,話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內(nèi)容、談話的由頭寫成的文章。你寫這類作文時(shí)總是沒有思路?下面是小編為大家收集的以實(shí)踐為話題的作文400字(通用12篇),希望對(duì)大家有所幫助。
以實(shí)踐為話題的作文400字1
清晨,滿懷著好奇心的我們踏上了前往惠興中學(xué)的道路,我們將在那里展開為期三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!
我們的第一節(jié)課是陶藝,老師已經(jīng)早早地在教室里等著我們了。剛開始老師為我們講解了陶藝的形成和歷史,我們聽得格外認(rèn)真。后來,終于到了自己動(dòng)手的時(shí)間時(shí),我拿起一塊軟陶,按照老師的方法,一步一步認(rèn)真地做下去。可是,在老師手里聽話乖巧的軟陶,到了我們的手里,就變得異常調(diào)皮,連搓一個(gè)圓都奇形怪狀的。當(dāng)一只精致可愛的小豬出現(xiàn)在老師手里時(shí),我的手上只有一個(gè)橢圓的眼睛突出的四不像。哎,第一次,宣告失敗。但失敗乃成功之母,在吸取了前一次的教訓(xùn)后,終于,皇天不負(fù)有心人,我,成功了!后面的小組賽,我們組以微弱的優(yōu)勢,得到了第三,很不錯(cuò)喲!
第二節(jié)課是木工。這節(jié)課,我深深地感受到了木匠的辛苦。剛開始,因?yàn)榈谝淮谓佑|,所以我們絲毫感受不到累。但越到后面,我的手越麻,越吃不消,還好任務(wù)不多,否者我的手就遭殃了!這節(jié)課做出的作品,我的了滿分耶!好開心啊!
三天,在轉(zhuǎn)眼間就過去了,我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也隨之告一段落。這次活動(dòng),不僅讓我們體驗(yàn)到了工作的辛苦,也讓我們同學(xué)之間的友誼根深蒂固,真心下次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!
以實(shí)踐為話題的作文400字2
勇于實(shí)踐,善于實(shí)踐才能獲得真正的知識(shí)。這是自古以來一條亙古不變的真理。
趙括的知識(shí)無論掌握地多么嫻熟,但終究在戰(zhàn)場上敗下降來,成了紙上談兵的“英雄”。
船王的兒子不管知識(shí)多么豐富,但還是逃脫不了命葬大海的厄運(yùn),成了船王一生中最大的遺憾。他們都沒有經(jīng)過實(shí)踐的洗禮就去與困難搏擊,F(xiàn)實(shí)是不會(huì)同情一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的人的,它只會(huì)無情地把你淘汰出局。甚至輸?shù)舻木褪巧?/p>
雛鷹不知用力地拍打過多少次翅膀,忍受過多少次跌落的痛苦,才能夠和父母一樣在天空翱翔。幼虎不知經(jīng)過多少次饑餓的煎熬,才學(xué)會(huì)了捕食,才漸漸有了強(qiáng)壯的身軀,豐富的經(jīng)驗(yàn),才不愧于“林中之王”的稱號(hào)。幼年時(shí)期的我們,不知經(jīng)歷過多少次跌倒的痛苦與無助,傷口的疼痛,才學(xué)會(huì)了用自己的雙腳,踏上自己人生中的道路。
也許你曾激情滿懷,也許你曾信心百倍,也許你曾有過戰(zhàn)勝困難的勇氣。但在風(fēng)雨中,你可能痛苦過,跌倒過,猶豫過,是否要繼續(xù)前進(jìn)。
朋友們,請(qǐng)不好害怕,這是實(shí)踐在鍛煉我們,它在教導(dǎo)我們?nèi)绾纬砷L。痛苦只是幼稚向成熟交的一點(diǎn)稅,若沒有蛻變時(shí)的痛苦,哪里有化蝶后的美麗?
在實(shí)踐中鍛煉自己,你才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。在實(shí)踐中磨煉自己,你才會(huì)有經(jīng)驗(yàn)。
以實(shí)踐為話題的作文400字3
今天是元宵節(jié),也是情人節(jié)。爸爸媽媽決定讓我去體驗(yàn)一下生活,去大街上賣花。
我們一共四個(gè)小朋友,每人拿了十枝花—可愛小熊,我們到人多的地方去,先去了電影院,我和劉嘉瑞一組,我們對(duì)路過的人說:“要不要買一只小熊?”結(jié)果沒有人理我們,媽媽教我說:“買一只小熊吧,今天是情人節(jié),姐姐真漂亮!”按照媽媽說的去做,終于賣出去一只小熊,我們高興極了!后來,我們和王一霖、劉豆豆匯合了,我們?nèi)チ宋鞔蠼职偈ⅲ抢锏娜苏娑嘌!由于價(jià)格有點(diǎn)高,我們及時(shí)改變了策略,變成10元一支,小伙伴一下子就買出了許多支。
我對(duì)過往的人不停的說:“請(qǐng)買一只小熊吧,十塊錢一支”。我不厭其煩的喊著,最后又賣出去了兩支。這次活動(dòng),雖然我沒有其他小朋友賣的多,但是,我也非常盡力了,體會(huì)到賣東西的辛苦,也體會(huì)到掙錢不容易,還明白了要大膽的'與人溝通,戰(zhàn)勝自己的`膽怯,更好的展示自己的小熊,才能讓別人喜歡我的小熊,然后賣出去。
我真的太高興了,我覺得這次活動(dòng)非常有意義、有趣,我希望以后能多參加這種活動(dòng)來鍛煉自己。
以實(shí)踐為話題的作文400字4
昨天,王老師說:“明天上午,我們?nèi)ツ虾珗@進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)!蔽覀兌己芨吲d。王老師叫我們帶水和少量的食物。我們都去準(zhǔn)備了。
今天早上,我們出發(fā)了。今天的天氣真好,風(fēng)和日麗,我們興奮地來到南湖公園。老師帶我們看的第一個(gè)地方是花園,花園里有各種各樣的花。有紅的、有粉的、還有幾朵紫色的……花兒的顏色真是多得數(shù)都數(shù)不清。我多想摘一朵小花!但是我忍住了,因?yàn)槲抑酪獝圩o(hù)花草。
我們?nèi)サ牡诙䝼(gè)地方是南湖公園的山上。我們登到山的一半時(shí),都覺得有點(diǎn)累了,老師讓我們?cè)匦菹,我們吃了點(diǎn)東西,喝了點(diǎn)水,又上山去了。到了山頂,我看見山下的景物都變小了,暖暖的春風(fēng)吹著我們的小臉,感覺特爽。
接著,我們又去了體能樂園。我最喜歡玩的是蕩秋千和蜻蜓點(diǎn)水。蕩秋千讓我感覺自己像長了翅膀一樣,在天上飛;而蜻蜓點(diǎn)水讓我覺得自己像仙子一樣,在水面快樂地跳著芭蕾。
最后,我們排著整齊的隊(duì)伍返回學(xué)校了。盡管一上午大家的臉曬得比關(guān)公還紅,可是我們很開心,因?yàn)槊總(gè)人都有收獲。真是快樂的綜合實(shí)踐活動(dòng)!我喜歡。
以實(shí)踐為話題的作文400字5
今天,我們潁州晚報(bào)小記者去開發(fā)區(qū)參觀。坐在大巴上,我的心情非常激動(dòng),多么期待!
終于到了,下車一看,原來我們到了海歆電器公司。進(jìn)了生產(chǎn)車間,我看見了一種不用洗衣粉的洗衣機(jī)。我好奇極了,不用洗衣粉怎么能把衣服洗干凈?通過公司阿姨的介紹我才明白是什么原理。這些洗衣機(jī)有紅色、藍(lán)色、梅紅色……真漂亮!我們又到了另一個(gè)車間,在這,我看到了一種像特大垃圾桶的黑色東西。我懷著好奇心問講解員:“講解員,請(qǐng)問這是什么?”講解員回答說:“這就是制造洗衣機(jī)的外殼!”原來洗衣機(jī)的外殼沒有裝飾的時(shí)候并不是很美觀哦!
隨后我們上了車,到達(dá)了家和興食品有限公司。里面生產(chǎn)的是方便面。先用機(jī)器把面拉成細(xì)絲,再經(jīng)過幾個(gè)大油箱子快速油炸,最后用機(jī)器包裝后裝箱。原來我們愛吃的干脆面就是這樣做成的,真是大開眼界!令我們高興的是,工廠為了歡迎我們,送給了我們每人兩袋方便面!
活動(dòng)結(jié)束后,我戀戀不舍地回了家,但我心中依然想著參觀時(shí)的樂趣。今天的活動(dòng)讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,真是一次快樂的體驗(yàn)!
以實(shí)踐為話題的作文400字6
這是一次讓我深有感觸的一次打工。
一大早,表弟和阿姨就敲我家的門,把我從睡夢中驚醒。我立刻跑到樓下給他們開門。
原來是要我打工,是給表弟檢查作業(yè)和貼鞋花呀,阿姨說要多勞多得,才給你發(fā)工資。我一聽,早餐也顧不得吃,就趕緊給表弟檢查作業(yè),在翻作業(yè)時(shí),我傻了眼,有很多很多沒寫,并且還有很多錯(cuò)誤。這不,心里有些發(fā)火,這么簡單的作業(yè)還沒寫完,居然還有很多錯(cuò)誤,但我還是心甘情愿地給他檢查作業(yè),并教他怎么寫作業(yè)。只不過過了一個(gè)小時(shí),我的頭開始發(fā)脹,頭有點(diǎn)痛,腦子一片混亂,好累!
到了下午,要幫阿姨貼鞋花,要一個(gè)一個(gè)撕下來,貼在布上。也不能亂貼。我努力的貼著,手開始發(fā)酸,還不時(shí)地想站起來活動(dòng),心想;這活也挺累的要做到堅(jiān)持和細(xì)心。
這次打工,我明白了老師每天檢查作業(yè)有多累,父母每天面對(duì)做的事物,有多辛苦多累。而我不過幾個(gè)小時(shí),就覺得很辛苦,其實(shí)打工也挺不容易。
這次打工更加深切的體會(huì)真實(shí)社會(huì),很辛苦、很累、很無聊。但我從中鍛煉了自己的能力,明白了做一件事要堅(jiān)持不懈,不怕困難,才能有收獲,這次地活動(dòng)讓我受益匪淺。
以實(shí)踐為話題的作文400字7
10月18日,我們到北京陽光少年教育實(shí)踐基地體驗(yàn)了農(nóng)耕文化。
上午,我高高興興地坐著班車來到了學(xué)校。吃完早飯回到班里,發(fā)現(xiàn)同學(xué)早已在班里等候。不一會(huì)兒,劉老師來了。劉老師叫我們安靜,還叫我們一會(huì)出去要有秩序?赡苁堑綍r(shí)間了吧?老師讓我們大家排好隊(duì),到北操場集合。到了北操場,我們跟著導(dǎo)游上了一輛大巴車,很快就到了指定的地方。我們玩了挑扁擔(dān)、推獨(dú)輪車,我認(rèn)為最好玩的還是掰玉米粒和碾玉米面兒。我和幾個(gè)人圍坐在一個(gè)大筺旁,一起掰玉米,把玉米粒放在一個(gè)小袋里。然后,我和茜茜、珂珂還有睿睿一起碾玉米面兒。
中午吃完飯,我們一起去刨白薯。到了白薯地里,我用我明亮的眼睛,觀察著每一寸土地,看看是否有白薯。突然,我發(fā)現(xiàn)腳底下有一塊剛露一點(diǎn)小頭的白薯。我趕快用手刨,我刨老半天,卻沒有任何動(dòng)靜。原來,我一直以為刨白薯很簡單,我今天終于知道刨白薯有多難了。最終我刨出了白薯。
晚上,回到家里,吃著我自己刨的白薯,心里美滋滋的。
金秋十月,是豐收的季節(jié)。今天,我體會(huì)到了豐收的喜悅和快樂。我非常高興!
以實(shí)踐為話題的作文400字8
漫長而快樂的一周過去了,我們又重返回了校園。可是,我依然對(duì)實(shí)踐基地的一切念念不忘,所以我在這里寫下我對(duì)那里的心得體會(huì)!
在那里我們學(xué)到了一些平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,還有在家里也接觸不到的東西。我們慢慢適應(yīng)了群體生活:和同學(xué)們住一個(gè)宿舍,和同學(xué)們一起吃飯、打飯、洗漱、玩耍、做手工,這些東西都讓我懂得了許多道理。
當(dāng)我們每走進(jìn)一個(gè)教室時(shí),許多未知和有趣的挑戰(zhàn)都在等著我們,在這里我們學(xué)會(huì)了絲網(wǎng)花、布藝、紙藝……玩過了驚險(xiǎn)又刺激的攀巖,令人緊張的地震小屋。布藝、紙藝……這些手工的成果,都是我們勞動(dòng)和汗水換來的,同時(shí)也鍛煉了我們的動(dòng)手能力。
在實(shí)踐基地我們不僅學(xué)到了許多手工,我們也擺脫了對(duì)父母的依賴,還學(xué)會(huì)了疊被子,自己照顧自己,和同學(xué)友好相處,自己解決問題。幾位老師就像媽媽一樣,關(guān)心著我們。使我們的班更像個(gè)溫暖的大家庭,我非常喜歡這個(gè)家庭。
這次有意義的實(shí)踐活動(dòng),真是讓我終身難忘。不僅讓我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),也讓我明白了許多道理。比如:在攀巖的時(shí)候要有到遇到困難不退縮的勇氣,地震小屋的時(shí)候,要做到遇到困難不緊張的精神。
以實(shí)踐為話題的作文400字9
“肯德基”這個(gè)家喻戶曉洋快餐的名字。我想:如果有小朋友聽見或者看見了這個(gè)名字,肯定會(huì)直流口水——當(dāng)然,我也不例外。
我,可是一個(gè)不折不扣的“肯德基迷”,見到肯德基,就非吃不可,在我的心目中,肯德基占據(jù)著一個(gè)龐大的位置,是“麥當(dāng)勞”、“必勝客”……所不能代替的!
肯德基的食物在我心目中是那樣的衛(wèi)生干凈……但我一直不明白——為什么肯德基做出來的東西是那樣美味可口,而我們卻做不到?這個(gè)問題在我心里儲(chǔ)藏已久了,一直解不開答案。
機(jī)會(huì)來了,學(xué)校組織了一個(gè)“肯德基社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”——讓我們參觀肯德基的廚房,我欣喜若狂,立刻報(bào)了名。老師對(duì)我們那這些報(bào)了名的說:“你們一人至少要準(zhǔn)備3個(gè)問題”哈哈哈……機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人。3個(gè)問題,我早就準(zhǔn)備好了。我的心里好像有一只小兔子上躥下跳的,有說不出的歡喜。
下午,我們準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入了肯德基的餐廳,小瑤姐姐是專門接待我們的人,他給我們每人發(fā)了一頂小帽子,是為了防止頭發(fā)掉進(jìn)食物里,以保證食物的衛(wèi)生與安全……在一系列的準(zhǔn)備后,小瑤姐姐終于帶領(lǐng)我們進(jìn)入廚房,肯德基廚房的神秘面紗即將被我們揭開。
在外面看,廚房是很小的,但一走進(jìn)里面一看,哇!——大得很呢!小瑤姐姐帶領(lǐng)著我們看了儲(chǔ)存食物的巨型冰庫,后來,小瑤姐姐又給我們示范了漢堡包的制作過程和薯?xiàng)l的制作過程……我的問題立刻就得到了滿意的答復(fù)……
我們參觀完后,又來到了肯德基的門口,小瑤姐姐給我們每人發(fā)了一袋精美的小禮品,我們十分開心。
總而言之,這次肯德基之旅是十分充實(shí),受益匪淺的!
肯德基,成長的路上有你相伴——真好!
以實(shí)踐為話題的作文400字10
上周,我們共同參加了笨叔叔組織的“漢陽陵模擬考古訓(xùn)練營”。
漢陽陵,是漢景帝劉啟的墓葬。盡管他不像他兒子漢武帝劉徹一樣“聲名遠(yuǎn)揚(yáng)”,但在歷史上也算是一位賢明君主,稱為“文景之治”。漢陽陵占地相當(dāng)廣闊,足有1萬多畝。
在我們開始考古前,接受了一位戴著眼鏡,三十出頭學(xué)者的簡單培訓(xùn)?脊徘耙龊贸浞值臏(zhǔn)備,做足功課,既要知道考古點(diǎn)的歷史淵源、背景、墓葬人物、年代等內(nèi)容,還要了解墓葬的結(jié)構(gòu),可能遇到的困難和突發(fā)情況,都要做好精心的安排和布置,在挖掘過程中要躡手躡腳、小心謹(jǐn)慎、循序漸進(jìn)才能確保被挖掘文物完好如初。
經(jīng)過大家認(rèn)真的準(zhǔn)備,開始進(jìn)入考古挖掘現(xiàn)場了,手里使勁攥著挖掘用的手鏟、刷子等工具激動(dòng)不已。
我剛一進(jìn)現(xiàn)場我就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)瓦片的小角露在地面外,我輕輕地走過去,我的手在微微的顫抖。我輕輕的蹲下,先用手鏟挖開表層,一個(gè)小瓦片露出了本體,它仿佛在微微地喘氣,因?yàn)樗宦窳藘汕Ф嗄炅耍笪矣盟⒆虞p輕的刷開瓦片表面、側(cè)面的塵土,一個(gè)文物從黑暗中重見天日了。
要確定哪兒有文物,用洛陽鏟來檢測是否有文物;考古時(shí)要小心因?yàn)殡S時(shí)都有可能挖到文物,而文物是易碎的,要用刷子和牙簽進(jìn)行清理,再定點(diǎn)構(gòu)圖最后文物就重見天日了;考古后,要進(jìn)行文物保護(hù),才可放入博物館,供人們觀賞。我一邊聽一邊想:的確要注意。
我認(rèn)真的回想老師說的每一個(gè)細(xì)節(jié)、步驟,我終于挖出來了一個(gè)文物—一個(gè)瓦片,我欣喜若狂因?yàn)槲抑烙钟幸粋(gè)兩千多年前的文物重見天日了。最后我統(tǒng)計(jì)了一下,我挖出來了九塊之多,我很高興因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了小心和謹(jǐn)慎,。后來我們參觀博物館、文物館,還看了一場電影。
在回來的路上,我想:考古如此多好。
以實(shí)踐為話題的作文400字11
寒假的一天下午,我正在寫作業(yè),忽然聞到一股香味,香味是從廚房傳來的。我趕忙跑進(jìn)廚房去看個(gè)究竟。
霧氣籠罩著整個(gè)廚房飄呀飄,使我不得不摸著走。原來是媽媽在蒸包子呢!我突然來了興趣,對(duì)媽媽說:“媽媽,我也來包一個(gè)包子吧!”?媽媽說:“好!我來教你吧!”?媽媽告訴我先搟皮:左手使勁,右手轉(zhuǎn)圈,而且得搟的大大的。我拿起一塊面就搟起來了,開始老是搟不圓,好像搟面杖不聽我的指揮一樣,面團(tuán)不是粘在案板上就是粘在搟面杖上真是急人,等搟出來一看,怎么是長方形的呢?媽媽說是我用勁太大了,于是我拿起第二塊面團(tuán)輕輕的搟起來,搟一下轉(zhuǎn)一下,這一次就好多了,雖然不像媽媽搟得那么圓,但比第一次的進(jìn)步多了,至少是圓的,媽媽說這就是熟能生巧。接下來就是包餡了,首先左手手指彎曲拖住皮,再往里面放一點(diǎn)餡。
第一次媽媽讓我把餡放的少一點(diǎn),害怕擠出來了。然后用右手捏一點(diǎn)邊順著邊一點(diǎn)一點(diǎn)的捏起大約一厘米的褶,一邊捏一邊轉(zhuǎn),等剩下一點(diǎn)皮的時(shí)候把所有的褶捏到一起,把口封嚴(yán)就好了。雖然我做的包子扁扁的,褶也沒有太明顯,我很失望。媽媽也鼓勵(lì)我說:“挺好的,你第一次包已經(jīng)包包的很好了!蔽抑蛔隽藘蓚(gè),因?yàn)轲W不夠了。媽媽又用剩下的面做了幾個(gè)花卷,就開始蒸包子了。20分鐘后我的第一個(gè)包子出籠了,“原來還挺好看的!”媽媽說,“不錯(cuò)!”我興奮的說:“真的呢!”我又說:“讓我來嘗一下吧!”于是我拿起海棠受的包子咬了一口,哇!太好吃了!
我吃到我自己包的包子心里興極了,為我終于學(xué)會(huì)包包子了,媽媽也替我高興呢!我終于感覺到了勞動(dòng)的樂趣。
以實(shí)踐為話題的作文400字12
今天上午第二節(jié)課,由三班的黃老師來給我們上綜合實(shí)踐活動(dòng)課。上課前,老師先給每個(gè)小組發(fā)了兩個(gè)漂亮的喜糖盒子,并叮囑我們暫時(shí)還不許打開。我心里十分好奇,這葫蘆里到底賣的什么藥?她越叫我們不要打開,我們?cè)较氪蜷_。我組有幾個(gè)調(diào)皮的孩子便趁老師不注意時(shí)悄悄打開了盒子看了看才得到了滿足。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,同學(xué)們期待已久的上課鈴聲終于響起了。黃老師先叫我們把盒子打開,拿出里面的東西,然后問我們是什么玩意兒,大家你一言我一句地猜測著,最后老師告訴我們是——心鎖環(huán)。老師又介紹了心鎖環(huán)的各部分的名稱——鎖環(huán)、心環(huán)。鎖環(huán)有橫桿和彎桿組成。接著,老師像變魔術(shù)似的把心環(huán)和鎖環(huán)連在一起,只見她左一扭右一拐地把分開的心環(huán)和鎖環(huán)眨眼間竟然套在一起了,同學(xué)們看得目瞪口呆,驚嘆不已。老師笑瞇瞇地問同學(xué)們:“這個(gè)玩具有趣嗎?”大家異口同聲地回答:“太有趣了”最后,老師神秘地問:“你們想不想做一個(gè)?”接著老師告訴了我們今天的主題,那就是“制作心鎖環(huán)”。大家聽了個(gè)個(gè)躍躍欲試,欣喜若狂。小組長們先分好了材料,接著大家就開始動(dòng)手做了。一開始,我不費(fèi)吹灰之力就做好了橫桿。然后開始做彎桿了,彎桿都成形了,我才發(fā)現(xiàn),彎桿上的圓圈太小了,套上去的時(shí)候不行,于是我只好修改一下。最難的就是做心環(huán)了,因?yàn)樽鲂沫h(huán)的時(shí)候要考慮許多因素。如我開始做心環(huán)時(shí),中間的內(nèi)凹太寬了,那把心環(huán)和鎖環(huán)套在一起時(shí)就鉆不進(jìn)圓圈里了,又比如內(nèi)凹太窄了還是不行,經(jīng)過我的再三琢磨,終于做好了。
我十分開心,向別人炫耀著自己的成果。就在這時(shí),下課鈴又“無情”地響了,同學(xué)們只好戀戀不舍地跟老師告別了。
今天的綜合課真是太有趣了。
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