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自以為是的作文400字

時(shí)間:2022-10-18 10:34:59 400字 我要投稿

自以為是的作文400字(通用23篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的自以為是的作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

自以為是的作文400字(通用23篇)

  自以為是的作文400字 篇1

  期末考試結(jié)束,我開(kāi)開(kāi)心心地回了家。晚上媽媽下班回家問(wèn)我試卷難不難,我神秘地對(duì)媽媽說(shuō):“這次我感覺(jué)考得還不錯(cuò),不太難。

  可過(guò)了幾天,考試成績(jī)發(fā)了下來(lái),媽媽告訴我,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,好像在做夢(mèng)?嫉靡稽c(diǎn)都不理想。語(yǔ)文84,數(shù)學(xué)90,英語(yǔ)91特別是英語(yǔ)和數(shù)學(xué),這兩門(mén)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)。那天晚上我一直悶悶不樂(lè),心里十分難過(guò),我的腳像一塊鐵,走起路來(lái)是那樣的沉重。心想,媽媽可能對(duì)我太失望了。

  后來(lái)我自己在房間里響了很多,我的心久久不能平靜。我為什么考不好,首先我覺(jué)得自己很驕傲,平時(shí)學(xué)得不夠踏實(shí),內(nèi)容,知識(shí)掌握得不夠透徹,課外知識(shí)了解的也不是很多。我就是驕兵必?cái) _有考完試不好好的檢查。不過(guò)沒(méi)有做不好的事情還可以去彌補(bǔ)。

  我下次不能再驕傲了,考完試一定要認(rèn)認(rèn)真真地檢查,有時(shí)間的情況下,要多看課外書(shū)。就像魯迅說(shuō)的“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上”同學(xué)們你們不能像我一樣驕傲自大,要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人。

  自以為是的作文400字 篇2

  從前,有一坐山,山上有一條小溪,溪水歡快地流著。小溪自以為它的水是最多的。

  不過(guò)幾天,小溪突然來(lái)到了比它要寬﹑要深﹑水又多的河流里。小溪不服氣地說(shuō):“你有什么本事,比我的水要多呀!”河流皺起眉頭說(shuō):“關(guān)你什么事呀!”小溪更加生氣地說(shuō):“我是世界上水最多的,你怎么還比我多!”河流生氣地說(shuō):“我才是世界上水最多的呢!你算什么東西!”河流和小溪就這樣爭(zhēng)吵了下去,最后河流不再理會(huì)小溪,小溪也不再理會(huì)河流。

  時(shí)間過(guò)的飛快,小溪就這樣嘩啦啦地流向河流,河流就這樣嘩啦啦地流向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……

  有一次,河流和小溪流到了水很深﹑很寬﹑有魚(yú)兒的大海,河流和小溪才發(fā)現(xiàn)還有比它們更大﹑水又多的大海。小溪和河流都不好意思,低下了頭。大海溫柔地對(duì)小溪和河流說(shuō):“我本來(lái)也沒(méi)有這么大,因?yàn)槭切∠鞯胶恿,河流流到了我這里。就這樣日積月累,我的水就多了﹑寬了﹑深了!”

  最后,小溪和河流懂得了一個(gè)道理:山外有山,人外有人。

  自以為是的作文400字 篇3

  自以為是就是總以為自己是對(duì)的,形容主觀(guān)不虛心。自信是自己相信自己。有名人說(shuō)過(guò):自信是成功的第一秘訣。我國(guó)古代著名詩(shī)人李白也說(shuō)過(guò):天生我材必有用?梢(jiàn),自信能夠創(chuàng)造奇跡,幫助我們走向成功。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,好幾次考試我都在班上名列前茅,我開(kāi)始有些驕傲了。自以為是地覺(jué)得:什么問(wèn)題也難不倒我了。轉(zhuǎn)眼到了期中考試,媽媽提醒我要好好復(fù)習(xí),我不無(wú)驕傲地說(shuō):“小菜一碟,沒(méi)問(wèn)題!”期中考試的時(shí)候,我飛快地答題,很快就寫(xiě)完了?粗砼缘耐瑢W(xué)還在苦苦思考,我得意洋洋地交卷了。過(guò)了幾天,當(dāng)我拿到試卷的時(shí)候,我傻眼了:有兩門(mén)功課都在90分以下;氐郊遥鞠胫鴷(huì)被痛扁一頓,沒(méi)想到媽媽摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“自信能讓人產(chǎn)生勇氣、力量,但盲目的自信有時(shí)候會(huì)讓人變得自以為是,往往讓人與成功檫肩而過(guò)。好孩子,你要記。鹤砸詾槭=|=自信,我希望你要吸取教訓(xùn),做一個(gè)擁有自信,而不是自以為是的人。”

  我記住了媽媽的話(huà),從那以后,我慢慢改掉了自以為是的缺點(diǎn)。每次考試前,我認(rèn)真復(fù)習(xí);考試時(shí)我認(rèn)真答題;考完認(rèn)真檢查。自信為我獲得了一次又一次理想成績(jī)。

  自以為是的作文400字 篇4

  記得有一次上網(wǎng)課的時(shí)候,老師提醒大家都不要說(shuō)話(huà),等他先做一下分享,然后有什么問(wèn)題再提出來(lái),他再一一做答。

  原本這是非常容易做到的一件事,畢竟遵守規(guī)則是最起碼的,況且也不算很難。

  于是,當(dāng)老師分享的時(shí)候,同學(xué)們也都很安靜地看他打著一串串的文字。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,不知不覺(jué)半小時(shí)過(guò)去了,有一位同學(xué)突然發(fā)了一句:老師您說(shuō)的對(duì)!

  緊接著就又有一位同學(xué)也附和著,接著第三位,第四位。

  我原本是安靜地看著老師發(fā)的內(nèi)容,同時(shí)發(fā)現(xiàn)老師寫(xiě)的一段課案里有幾個(gè)錯(cuò)別字。所以當(dāng)看到有這么多的同學(xué)附和些,我下意識(shí)地認(rèn)為可能老師是講完了吧,可以自由發(fā)言了吧,于是把老師課案里的幾個(gè)錯(cuò)別字提了一下。

  結(jié)果老師發(fā)了一個(gè)“禁言”的表情,還特地提了我們幾個(gè)人的名字,雖然他也明確提到他會(huì)改正那幾個(gè)錯(cuò)字,然而我還是尷尬了好一會(huì)。

  為自己的自以為是,為自己的跟風(fēng),明明老師說(shuō)先不要說(shuō)話(huà),如果他講完了應(yīng)該會(huì)明確表示的吧,可自己以為自己發(fā)現(xiàn)了他課案里的錯(cuò)誤點(diǎn)提醒他,好像自己很了不起似的。想想這自以為是,真的好尷尬。

  自以為是的作文400字 篇5

  在森林中曾經(jīng)生活過(guò)一只自以為是的知了,它每天都在樹(shù)上叫著自己的名字。

  一天,一個(gè)在森林里散步的小女孩聽(tīng)到了,她自言自語(yǔ)的說(shuō):“知了的叫聲真好聽(tīng),像一位杰出的音樂(lè)家在唱歌!

  秋末冬初,一只螞蟻爬上樹(shù)對(duì)知了說(shuō):“知了大哥,馬上就要到冬天了,你現(xiàn)在不找糧食,到了冬天可就找不到了呀!到時(shí)候,你吃什么東西呢?”“去去去,你這多事的家伙,本大音樂(lè)家想干什么就干什么,用不著你來(lái)管!”知了氣憤地走了。

  第二天,又來(lái)了只好心的田鼠,它對(duì)知了說(shuō):“知了兄弟,你成天在樹(shù)上叫,有這個(gè)閑功夫還不如去多準(zhǔn)備點(diǎn)糧食呢!”“什么,你的意思是說(shuō)我的歌唱得不好聽(tīng)?”“我不是那個(gè)意思!”“那是什么意思?走,快走!”好心的田鼠搖著頭走了。

  寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)到了,知了什么也沒(méi)有準(zhǔn)備,便出門(mén)尋找食物,可一連飛了幾個(gè)小時(shí)也沒(méi)找到。于是,它便硬著頭皮到螞蟻家,希望螞蟻能給它點(diǎn)食物。小螞蟻說(shuō):“當(dāng)初,我不是勸過(guò)你嗎?可你就是不聽(tīng),現(xiàn)在,我也幫不了你了!敝擞值教锸蠹,可好心的田鼠也拒絕了它。知了只好鉆到地下長(zhǎng)眠。

  自以為是的作文400字 篇6

  今天,我向大家介紹我的老爸,他呢,不算優(yōu)秀,偏科。最重要的是,他常常“自以為是”。

  他有一對(duì)稠密的眉毛,看起來(lái)特別嚴(yán)厲,一頭“黑白相間”的頭發(fā),一雙大大的眼睛炯炯有神,那八字胡子只要生氣就會(huì)躍起來(lái),這也顯示出了他“虎”的特征。

  今天,我正在做一道數(shù)學(xué)題的時(shí)候,爸爸不知從哪兒冒出來(lái),突然出現(xiàn)在我的面前,嚇了我一大跳,我生氣地說(shuō):“你干什么!”他以為沒(méi)啥事說(shuō):“怎么了?”我更生氣了,一邊輕輕拍著桌子,一邊說(shuō):“你嚇了我一大跳,還說(shuō)怎么了?我不跟你斗氣,你來(lái)干嗎?”“我來(lái)幫你糾正題。∵@道題的答案是782!薄安粚(duì)!這道題是792。”我馬上回答。“那我們來(lái)打賭!卑职终f(shuō):“好!”我連忙找來(lái)計(jì)算器,從頭到尾算了一遍,哈,我對(duì)了,爸爸輸了,他居然還不承認(rèn),還說(shuō)計(jì)算器出了問(wèn)題,他就是……

  還有,星期天,我正在看書(shū),爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō):“這本書(shū)我看過(guò),主要內(nèi)容是……”“爸爸你說(shuō)錯(cuò)了,這本書(shū)的主要內(nèi)容是……”“哦,我記錯(cuò)了。”爸爸說(shuō),我知道他又在做掩護(hù)。

  這就是我的老爸,怎么樣?很“自以為是”吧!“楠楠寫(xiě)作業(yè)!迸,對(duì)不起,我爸在叫我呢,不能給大家講下去了,“快,磨磨蹭蹭的,這道題……”

  自以為是的作文400字 篇7

  小溪四季都很美麗。

  春天的小溪,冰雪融化,溪水叮叮咚咚,像是在彈奏著春天的贊歌。水面上依稀漂浮著的一片片桃花瓣、梨花瓣,將小溪妝扮得像一位美麗動(dòng)人的少女。那活潑可愛(ài)的小燕子不時(shí)地掠過(guò),尾尖偶爾沾了一下水面,溪水便蕩起層層漣漪。

  夏天的小溪更加迷人。小溪的兩岸種著一顆顆柳樹(shù)。柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),就像是正在洗頭的姑娘。一條條小魚(yú),在溪水里自由自在地游來(lái)游去,可愛(ài)極了!燦爛的陽(yáng)光把小溪照得波光粼粼,水面一閃一閃的,像是點(diǎn)綴著一顆顆小星星。我和小伙伴們總會(huì)撿起溪邊的小石子,投向小溪。頓時(shí),水花四濺,笑聲飄揚(yáng),又給小溪增添了幾分樂(lè)趣。

  秋天的小溪搖身一變,變成了一個(gè)文靜的小女孩,靜靜地、緩緩地流淌著。一片片枯葉飄落在水面上,像一只只金色的小舟,緩緩地漂流在水面上。

  冬雪飄舞,小溪像是穿上了一件潔白的衣裳。碧玉般的水面結(jié)了一層薄薄的冰,給我們帶來(lái)了童話(huà)般的世界。

  家鄉(xiāng)的小溪,是我童年的樂(lè)園。那里印下了我深深的足跡,灑滿(mǎn)了我歡樂(lè)的笑聲,留下了我難忘的回憶……

  自以為是的作文400字 篇8

  從前,有一坐山,山上有一條小溪,溪水歡快地流著. 小溪自以為它的水是最多的。

  不過(guò)幾天, 小溪突然來(lái)到了比它要寬﹑要深﹑水又多的河流里. 小溪不服氣地說(shuō):“你有什么本事,比我的水要多呀!”河流皺起眉頭說(shuō):“關(guān)你什么事呀!” 小溪更加生氣地說(shuō):“我是世界上水最多的,你怎么還比我多!”河流生氣地說(shuō):“我才是世界上水最多的呢!你算什么東西!”河流和小溪就這樣爭(zhēng)吵了下去,最后河流不再理會(huì)小溪, 小溪也不再理會(huì)河流。

  時(shí)間過(guò)的飛快, 小溪就這樣嘩啦啦地流向河流, 河流就這樣嘩啦啦地流向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……

  有一次, 河流和小溪流到了水很深﹑很寬﹑有魚(yú)兒的大海, 河流和小溪才發(fā)現(xiàn)還有比它們更大﹑水又多的大海. 小溪和河流都不好意思,低下了頭.大海溫柔地對(duì)小溪和河流說(shuō):“我本來(lái)也沒(méi)有這么大,因?yàn)槭切∠鞯胶恿? 河流流到了我這里.就這樣日積月累,我的水就多了﹑寬了﹑深了!”

  最后, 小溪和河流懂得了一個(gè)道理:山外有山,人外有人。

  自以為是的作文400字 篇9

  一只麻雀飛來(lái)飛去到處玩耍,覺(jué)得自己跑遍了世界上的各個(gè)角落,見(jiàn)多識(shí)廣。

  一天,它見(jiàn)到了一只從遠(yuǎn)處飛來(lái)落在樹(shù)上休息的老鷹,就和它一同休息。于是,老鷹問(wèn)他:“你知道世界上有什么東西嗎?”“有植物和動(dòng)物!”麻雀自豪地說(shuō)!澳悄阒廊藛幔俊薄安恢!崩销棽痪o不慢地回答:“人有五關(guān)——鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵和臉,一雙手、一雙腳和頭發(fā)!薄芭丁甭槿竸傉f(shuō)完,并飛走了。

  飛著飛著,麻雀又遇到了金頭雕,金頭雕問(wèn)他:“你見(jiàn)過(guò)面包嗎?”“面包?那是什么東西?”“那是一種食物,可以吃,是一種好吃的食物,是麥子做成的而且都是人們給我們的,對(duì)我們很好,還特意立了國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物,讓我們不會(huì)被壞人用可怕的槍殺死。”“謝謝,我知道了。”麻雀邊飛邊想:原來(lái)我還有那么多的東西沒(méi)有見(jiàn)過(guò)啊!下次我得留意一下細(xì)節(jié),就知道有什么東西了!

  到了樹(shù)上,麻雀不禁想起自己的不足,覺(jué)得自己太自以為是了,就想慢慢地改掉這個(gè)壞習(xí)慣,去留意世界的處處風(fēng)景!

  自以為是的作文400字 篇10

  在一個(gè)文具盒里,住著三個(gè)好朋友,它們分別是漂亮的鉛筆、藍(lán)色的橡皮和粉色的轉(zhuǎn)筆刀。

  鉛筆指了指橡皮,沖著它大喊:“丑八怪,把那個(gè)理發(fā)師叫來(lái),我要開(kāi)大會(huì)!”橡皮一時(shí)還沒(méi)明白,只好去叫來(lái)轉(zhuǎn)筆刀。只見(jiàn)轉(zhuǎn)筆刀還在洗臉,聽(tīng)橡皮這么一說(shuō),它便風(fēng)急火燎地和橡皮跑向鉛筆的房間。

  它們終于來(lái)到了鉛筆的房間,它倆累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁!昂伲銈兟(tīng)著!”鉛筆趾高氣昂地說(shuō):“上次小主人寫(xiě)了一張鉛筆書(shū)法,獲得了全校第一名,所以我功勞最大,你們都得給我服務(wù)!”聽(tīng)完鉛筆的'話(huà),橡皮和轉(zhuǎn)筆刀悶悶不樂(lè)地回到了房間。

  晚上,鉛筆進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀一起竊竊私語(yǔ)商量著:“我們明天都不要理它!”轉(zhuǎn)筆刀小聲地說(shuō),“好!老兄,晚安!”橡皮笑著答復(fù)道。

  第二天一大早,鉛筆見(jiàn)沒(méi)人理它,便“嗚嗚嗚”地哭了起來(lái)。文具盒語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,不能居功自大啊,去向橡皮和轉(zhuǎn)筆刀道歉!”

  最后,鉛筆向橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)了對(duì)不起,它們又成了好朋友。

  自以為是的作文400字 篇11

  有一天,小老鼠去游樂(lè)園玩,忽然間它發(fā)現(xiàn)游樂(lè)園里多了一面鏡子。它想看看自己是不是長(zhǎng)大了,于是就跑過(guò)去照鏡子了。

  照完鏡子,它覺(jué)得十分驚訝,鏡子中的它變得十分高大,整個(gè)人看起來(lái)十分強(qiáng)壯,它心里想著:“我怎么變得這么高大了?”它有點(diǎn)不敢相信,以為是自己的錯(cuò)覺(jué),于是小老鼠又繼續(xù)照了好幾次鏡子,發(fā)現(xiàn)自己真的變得跟獅子一樣大了,它十分開(kāi)心,心想這下子可以去找那些對(duì)我不好的人報(bào)仇了,尤其是那只老貓。

  它大搖大擺地來(lái)到了貓的家里,打開(kāi)了門(mén),東看看西望望,發(fā)現(xiàn)四處無(wú)人,它便快速地跑進(jìn)去,徑直來(lái)到廚房,突然間發(fā)現(xiàn)原來(lái)老貓趴在廚房的地上看報(bào)紙,它故意在老貓面前停了一下,心里想反正我現(xiàn)在這么大,再也不用怕這該死的老貓了,然后蹭蹭地爬上桌子,正好肚子有些餓了,就拿起老貓的蛋糕大口大口地吃了起來(lái),吃完了,看到桌旁放著一本貓平常愛(ài)看的書(shū),又把這書(shū)一張一張給撕了,這時(shí)貓剛睡醒,想吃點(diǎn)東西,便爬上了桌子,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)自己的蛋糕被吃光了,連自己最心愛(ài)的書(shū)也給撕了。老貓見(jiàn)狀,十分生氣,便向老鼠撲去一口咬死了老鼠。

  這篇故事告訴我們做人要有自知之明,不要自欺欺人。

  自以為是的作文400字 篇12

  從前,有一只小熊,名叫笨笨,他總愛(ài)自以為是。有一天,他在小河邊玩耍。突然他看到小兔、小猴和小雞在小河里游泳,他們身上還套著一個(gè)游泳圈呢!小猴看見(jiàn)了笨笨,揮揮手說(shuō):“笨笨,你也下來(lái)游泳吧!”小雞說(shuō):“對(duì),河水可涼快了!”

  小熊也想下去游泳。他坐在草地上想:我要玩?zhèn)新花樣,把兩只泳圈系在腳上,這樣就能在水上漂了,讓他們都羨慕我。

  說(shuō)干就干,笨笨一溜煙似的跑回家拿了兩個(gè)游泳圈,把它們系在腳上。正在他要跳入小河里時(shí)。小猴和小雞叫道:“笨笨,危險(xiǎn)!”“你不要命了?”小兔嚇得臉色蒼白!皼](méi)事!”小熊若無(wú)其事地說(shuō),把他們的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)!皳渫ā币宦,笨笨跳進(jìn)了小河,可是并沒(méi)有像他所想的那樣在水上漂,胖胖的笨笨身子往下沉,“救命,救命!”笨笨拼命地喊。小猴和小兔立刻游到他身邊,把笨笨拉上岸。小猴對(duì)笨笨說(shuō):“你不要再自以為是了,要不然就沒(méi)命了!”笨笨不好意思地說(shuō):“下次再也不這樣了。謝謝你們!”

  小朋友,你們千萬(wàn)不要學(xué)小熊貓哦!

  自以為是的作文400字 篇13

  下個(gè)月時(shí),森林里將舉辦一場(chǎng)才藝比賽。這天,小猴蹦蹦心血來(lái)潮,它想跟三個(gè)好朋友學(xué)本領(lǐng)。

  它先來(lái)到小兔貝貝家學(xué)作文。小兔貝貝激情飛揚(yáng),唾沫四濺,教了蹦蹦許多寫(xiě)作文的一些技巧。它津津有味地聽(tīng)著,自以為學(xué)會(huì)了,不顧貝貝好言相勸,告別回家在家睡大覺(jué)。酣暢淋漓地大睡了兩天兩夜后百無(wú)聊賴(lài)時(shí),就來(lái)到公雞喔喔家學(xué)唱歌。喔喔耐心地指導(dǎo)它發(fā)音要領(lǐng),它不以為然,心想:唱歌太簡(jiǎn)單啦!它拿著喇叭邊唱歌一邊享受自己的歌聲,自認(rèn)為歌聲動(dòng)聽(tīng),第二天就不去喔喔家,而是跑山上玩去了。玩盡興后,它又來(lái)到山羊丁丁家學(xué)跑步。丁丁帶領(lǐng)小猴在山坡跑步,小猴憑一時(shí)興趣,跑的速度風(fēng)一般的快,它感覺(jué)非常好玩,認(rèn)為自己學(xué)會(huì)了就不愿意再練習(xí)長(zhǎng)跑了。蹦蹦還到處宣揚(yáng):“我終于學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)啦……”

  時(shí)間一晃而過(guò),比賽如期舉行!吧酵庥猩,樓外有樓!庇捎诒谋淖砸詾槭,本領(lǐng)學(xué)得不夠扎實(shí),所以在動(dòng)物本領(lǐng)比拼中,它沒(méi)拿到獎(jiǎng)牌。聽(tīng)說(shuō)傷心的它在家好好地反省了幾天呢!

  自以為是的作文400字 篇14

  一天,生性高傲的雞、目中無(wú)人的鴨、自以為是的貓,在樹(shù)下碰見(jiàn)了。

  雞突然看見(jiàn)了自已的腳,于是心里想:你們的腳肯定都沒(méi)有我的腳好,我要好好的讓你們出丑。雞高傲地說(shuō):“我的腳好。長(zhǎng)長(zhǎng)的腳趾,又尖又靈活,找食物全靠它”。說(shuō)完抬起它那只像鐵叉子一樣的爪子,一把按住了一條毛毛蟲(chóng),在雞這只鐵爪之下,毛毛蟲(chóng)跟本動(dòng)彈不得,不一會(huì)兒,就成了雞的腹中餐。

  鴨看著雞一臉的高傲心里就火冒三丈。它越想越生氣。兩只鼻孔里直冒氣,脖子抬得老高老高的。終于鴨忍無(wú)可忍了。它生氣地說(shuō):“我的腳好。兩只腳像兩把船槳,游泳可方便啦”。說(shuō)完就跳進(jìn)河里,前后搖擺著它那雙船槳一樣的腳,不過(guò)一會(huì),就已經(jīng)游遠(yuǎn)了。

  貓瞥了一眼雞和鴨,得意忘形地說(shuō):“你們的腳都太差了,根本不能于我相提并論。我的腳掌有肉墊,還長(zhǎng)著毛,走起路來(lái)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,捉老鼠離不開(kāi)它呢”。貓說(shuō)完就躡手躡腳地向一個(gè)老鼠洞跑去。一眨眼功夫就捉來(lái)一只又肥又大,細(xì)皮嫩肉的老鼠。自豪地說(shuō):“怎么樣,我的腳最厲害吧!”。

  老牛聽(tīng)見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“別爭(zhēng)了,你們的腳都好,只不過(guò)各有各的用處”。

  自以為是的作文400字 篇15

  在大森林里,有一只小螞蟻,它總是自以為是,聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告。

  有一天早晨,早霞特別燦爛,小螞蟻決定到山上把靈芝搬下來(lái),讓大伙瞧瞧。

  不一會(huì)兒,螞蟻就拿著鏟子出門(mén)了。另一只小螞蟻見(jiàn)了,便問(wèn):“小螞蟻,你怎么這么不懂事,天要下雨,大伙都忙著搬家呢!你去干什么?”小螞蟻白了它一眼,心想:等我采到靈芝,賣(mài)了錢(qián),你們還不是對(duì)我俯首稱(chēng)臣?

  走著走著,蜻蜓飛了過(guò)來(lái),“小螞蟻,你要外出嗎?我勸你不要去,今天要下雨,你看,我都飛不高了!”

  小螞蟻根本不聽(tīng)大家的勸告,繼續(xù)向山上走,心想:都是瘋子!不過(guò)這也難怪,它們一定是怕我采到靈芝變成一個(gè)大富翁。我才不要聽(tīng)它們呢!

  小螞蟻越想越美,靈芝是大還是小?靈芝能賣(mài)多少錢(qián)?1000、2000、3000……你瞧,連口水也流了出來(lái)。

  “小螞蟻!”一叫打破了美夢(mèng),“誰(shuí)!”小螞蟻憤怒地大叫一聲,原來(lái)是老烏龜,“快要下雨啦,你還……”

  突然,一陣閃電劃過(guò)天空,一陣狂風(fēng),把小螞蟻卷了起來(lái),巨響把它震得半死,它真后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)大家的勸告。

  自以為是的作文400字 篇16

  一天,一位天真可愛(ài)的公主來(lái)到小河邊。河邊鳥(niǎo)語(yǔ)花香,公主很開(kāi)心。

  公主看見(jiàn)一朵玫瑰花在河邊跳舞,公主情不自禁地翩翩起舞。玫瑰花看見(jiàn)公主動(dòng)人的舞姿,生氣地說(shuō):“你怎么可以在這里跳舞?”“為什么不可以呢?我來(lái)陪你一起跳舞呀!”公主停了下來(lái),微笑著說(shuō)。“就你也想和我一起跳舞,不行!不行!這里可是我的地盤(pán)!泵倒寤ㄒ桓钡靡庋笱蟮臉幼,它轉(zhuǎn)念一想,又說(shuō),“不然我們來(lái)比賽!”公主聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。

  于是,他們開(kāi)始比賽跳舞,許多小動(dòng)物都過(guò)來(lái)圍觀(guān)。玫瑰花左扭扭,右扭扭,一邊舞蹈一邊散發(fā)出陣陣清香。小動(dòng)物們看得入迷了,玫瑰花更加得意了。但是,公主的舞姿更加優(yōu)美,只見(jiàn)她在風(fēng)中轉(zhuǎn)了一圈又一圈,小動(dòng)物們看得目不轉(zhuǎn)睛,紛紛拍手叫好。

  小動(dòng)物們都說(shuō)公主跳得更好看,玫瑰花很不服氣,沖著公主說(shuō):“不就是旋轉(zhuǎn)嗎?我的腳在土里,當(dāng)然旋轉(zhuǎn)不了!”小動(dòng)物們都為公主歡呼鼓掌,玫瑰花咬咬牙,把土挖開(kāi),說(shuō):“我們?cè)賮?lái)比一比!

  話(huà)一說(shuō)完,玫瑰花就倒在地上,因?yàn)樗哪_一離開(kāi)了土,就會(huì)缺水而干枯的。

  自以為是的作文400字 篇17

  春天到了,花兒開(kāi)了,草兒綠了,池塘里的水變暖了。

  小鴨來(lái)到池塘里捉魚(yú)。一會(huì)兒,小鴨就抓到了一條魚(yú)兒,很開(kāi)心。在岸邊玩的小雞看到了,很羨慕,饞得直流口水!它心想:小鴨可以捉魚(yú),為什么我就不能捉魚(yú)呢?想著,想著,它就向池塘里走去。小鴨看到了,急忙對(duì)小雞說(shuō):“危險(xiǎn),你不會(huì)游泳!”小雞說(shuō):“你怎么知道我不會(huì)游泳呢?”說(shuō)著,它撲騰著翅膀就下水了。

  可一下水,小雞就傻眼了,它真的不會(huì)游泳,于是它拼命用翅膀在水里撲騰著,但還是一會(huì)浮上來(lái),一會(huì)沉下去,還喝了很多水,小雞嚇壞了,大聲喊:“救命呀!救命呀!”小鴨趕緊向小雞落水的地方游去,大聲說(shuō):“小雞,快爬到我的背上。”

  小雞掙扎著爬到了小鴨的背上,小鴨把小雞馱上了岸。小雞全身都濕透了,它抖了抖身上的水,難為情地說(shuō):“謝謝你,小鴨,以后我再也不會(huì)自以為是,不聽(tīng)勸告了!

  小鴨誠(chéng)肯地說(shuō):“沒(méi)什么,只是以后不能再這樣了。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,相信你,你一定會(huì)做得很好!”

  自以為是的作文400字 篇18

  從前,森林里住著一個(gè)稻草人,因?yàn)樗鼤?huì)分辨路程,經(jīng)常幫助在森林里迷路的小動(dòng)物找到回家的路。對(duì)此,動(dòng)物們都很感激它,所以它覺(jué)得自己很了不起,認(rèn)為自己就是森林中最厲害的。

  這一天,森林里正好舉行了一次迷宮比賽。稻草人知道后自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“我那么厲害,毫無(wú)疑問(wèn),我將會(huì)是最后的勝利者。

  這天的迷宮比賽,稻草人和小兔子被分為一組。當(dāng)裁判員吹起口哨喊道:“比賽開(kāi)始。”這時(shí),稻草人不緊不慢的走著,還時(shí)而東瞧瞧西看看,完全沒(méi)有把比賽當(dāng)回事。而它的對(duì)手小兔子卻憑著自己的智慧對(duì)迷宮進(jìn)行了深入的分析,已經(jīng)走完了大半的路程。這時(shí),比賽倒計(jì)時(shí)的口哨聲吹響。稻草人驚訝的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落后了很多。它心生一計(jì)想到了一個(gè)好主意:為何不跳到樹(shù)上去查看迷宮的路到底怎么走呢?于是,它飛快地跳上樹(shù)枝上查看情況,不巧的是它的犯規(guī)行為被裁判員給發(fā)現(xiàn)了,并取消了它的參賽資格。最終,小兔子取的了勝利。

  稻草人難過(guò)的說(shuō):“嗚嗚嗚,下次我再也不敢犯規(guī)了。

  自以為是的作文400字 篇19

  雖然我很討厭自以為是的人,但我也曾因自以為是而惹事。

  二年級(jí)時(shí),我上體育課,老師讓我們?nèi)艘唤M跳高。小怡和小婕幫我拉著繩子,我從上面一躍而過(guò)。哈,很輕松嘛!我放松下來(lái)!拔覀兝^續(xù)!”說(shuō)著我又跳了起來(lái)。一次,兩次,三次……次次成功,小怡和小婕都為我鼓掌。我扭頭一看,嘻,還有兩組跳的磕磕絆絆的。我頓時(shí)驕傲起來(lái),趾高氣揚(yáng)地對(duì)小怡和小婕說(shuō):“把繩子抬高一點(diǎn)吧,我肯定行!”

  她們似乎還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)一臉詫異地看著我。于是我把我的話(huà)一字一頓地重復(fù)了一遍。她們的下巴簡(jiǎn)直都要掉下來(lái)了。“喂,你不會(huì)來(lái)真的吧?”小怡說(shuō)!耙軅司筒缓昧税。”小婕更是好心勸告。但我不聽(tīng)勸仿佛已經(jīng)勝券在握:“放心吧,我肯定行!”她們將信將疑,一邊把繩子抬高。“看我的!”我來(lái)了一段助跑,三,二,一,起跳!我縱身一躍。突然,一個(gè)重心不穩(wěn),腳被繩子絆倒了!鞍ミ!”我下意識(shí)地手撐地,隨之而來(lái)的是一陣劇痛!皢鑶,好疼啊……”

  這次自以為是換來(lái)的是手的骨折,以后自以為是會(huì)釀成大錯(cuò)!做人,真的是要謙虛謹(jǐn)慎呀!

  自以為是的作文400字 篇20

  《死神永生》是劉慈欣的長(zhǎng)篇科幻小說(shuō)《三體》系列之一,這本書(shū)講述了在地球文明與三體文明的戰(zhàn)爭(zhēng)中,人類(lèi)第一次看到了宇宙的黑暗,地球文明就像一個(gè)恐懼的孩子,熄滅了尋友的篝火,在暗夜中發(fā)抖。 為何地球文明最終滅亡?那是因?yàn)榈厍蛉说淖砸詾槭。自以為歷經(jīng)滄桑,其實(shí)才剛剛蹣跚學(xué)步;自以為悟出了生存競(jìng)爭(zhēng)的秘密,其實(shí)還沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的資格。

  這些自以為是的太陽(yáng)系中的人們,已無(wú)法直面宇宙的重置了。最后直面宇宙重置的,只有一雙眼睛,死神的眼睛。地球文明就是這樣在自以為是中滅亡的。 這本書(shū)給我最大的啟示就是:人,永遠(yuǎn)不要自以為是。 在我們的生活中,就有許多自以為是的人。他們覺(jué)得自己很了不起,認(rèn)為自己不再需要?jiǎng)e人的建議和幫助。這樣的人,在我們的身邊,他的人緣永遠(yuǎn)是最差的。

  因?yàn)檫@種人總是瞧不起別人,總認(rèn)為自己才是最棒的。 我們不要像《死神永生》中的地球文明那樣自以為是,我們要清醒地看待自己,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,虛心接受別人給你的建議與幫助。這樣你的人緣就會(huì)越來(lái)越好,你的修養(yǎng)也會(huì)越來(lái)越高。 《死神永生》告訴我們,做人不自以為是,這樣才會(huì)跟別人相處更融洽,自己的天地才會(huì)越來(lái)越寬廣。

  自以為是的作文400字 篇21

  昨天早上特地花了些時(shí)間,把之前一直想要寫(xiě)的隨筆總結(jié)了一下,然后發(fā)給了老師。

  不像以往,老師并沒(méi)有回復(fù),而我也明白她的日常工作很忙,也就不催促,如果她有時(shí)間看到,自然就會(huì)回復(fù)我的。

  在發(fā)送給她之后,我也重新開(kāi)了那份文檔看了一下,發(fā)現(xiàn)自己還給一些原始材料放在里面,這是有點(diǎn)多余的做法?晌倚南耄凑及l(fā)給老師了,而且她也或許可以從這些材料里更能理解我寫(xiě)的感想。

  時(shí)間過(guò)去了一天,老師沒(méi)有回復(fù),我也就沒(méi)在意了。

  只到中午的時(shí)候,突然收到她來(lái)的信息,說(shuō)是文檔需要修改一下,有些篇幅大長(zhǎng)了。

  我的第一反應(yīng)就是接受,然后想著不是平時(shí)還說(shuō)篇幅太短,怎么這次差不多的篇幅還說(shuō)長(zhǎng)了呢?

  然后我打開(kāi)了文檔,只是一會(huì),我突然明白了老師說(shuō)的修改的意思,于是嘗試著問(wèn),是不是后面那些的原始材料的篇幅?

  果不其然,老師誤以為那也是全文的部分。

  了解了真相,我趕緊做了刪減,再次把文檔發(fā)給老師。從這件事中我也發(fā)現(xiàn)了自己的自以為是,太過(guò)于自我了,以為自己所了解的別人就一定能懂,自己不表達(dá)清楚,卻認(rèn)為他人能猜中自己的心思一般。這著實(shí)有點(diǎn)可笑。從中我也更加明白做事要嚴(yán)謹(jǐn)一些,免得一些不太必要的誤會(huì)。

  自以為是的作文400字 篇22

  今天的天氣雖然很好,但我的心情卻不怎么好。

  昨天下午我們進(jìn)行了語(yǔ)文第五單元測(cè)試,我的了95分。你肯定會(huì)想:95分,挺不錯(cuò)的成績(jī),干嘛心情不好呢?可你不知道,由于我自以為是,白白地丟掉了四分。第三題用“捕”字組詞,我的意地寫(xiě)上“追捕”,就急著做下一題了。等試卷發(fā)下來(lái)才發(fā)現(xiàn)我把追的一撇,寫(xiě)成了一點(diǎn),只好乖乖地讓老師扣了0.5分。第四題錯(cuò)得更離譜了,找錯(cuò)別字是我最拿手的,就洋洋灑灑地全找了出來(lái),沒(méi)想到正因?yàn)樽约旱尿湴,竟不知怎么搞的沒(méi)寫(xiě)全,天啊,漏了五個(gè)呢,一下子又丟了2.5分。第六題被扣的1分也是因?yàn)楸粍倮麤_昏了頭腦,連抄下來(lái)都缺了一個(gè)字,老師見(jiàn)我這么粗心,就狠狠地扣了1分,讓我永遠(yuǎn)記住教訓(xùn)。第九題閱讀題是課內(nèi)的,書(shū)上課堂作業(yè)都做過(guò),因?yàn)槲易哉J(rèn)為早已掌握了,不用再老是炒冷飯頭了,所以我并沒(méi)按老師的要求去好好復(fù)習(xí),結(jié)果做的時(shí)候卻無(wú)論如何也想不起來(lái),只好瞎編亂造了一通,自然扣了一分。

  哎,全怪自己一向自以為語(yǔ)文是最優(yōu)秀的,卻沒(méi)想到這次栽了個(gè)跟頭。

  自以為是的作文400字 篇23

  今天的天氣雖然很好,但我的心情卻不怎么好。

  昨天下午我們進(jìn)行了語(yǔ)文第五單元測(cè)試,我的了95分。你肯定會(huì)想:95分,挺不錯(cuò)的成績(jī),干嘛心情不好呢?可你不知道,由于我自以為是,白白地丟掉了四分。第三題用“捕”字組詞,我的意地寫(xiě)上“追捕”,就急著做下一題了。等試卷發(fā)下來(lái)才發(fā)現(xiàn)我把追的一撇,寫(xiě)成了一點(diǎn),只好乖乖地讓老師扣了0.5分。第四題錯(cuò)得更離譜了,找錯(cuò)別字是我最拿手的,就洋洋灑灑地全找了出來(lái),沒(méi)想到正因?yàn)樽约旱尿湴,竟不知怎么搞的沒(méi)寫(xiě)全,天啊,漏了五個(gè)呢,一下子又丟了2.5分。第六題被扣的1分也是因?yàn)楸粍倮麤_昏了頭腦,連抄下來(lái)都缺了一個(gè)字,老師見(jiàn)我這么粗心,就狠狠地扣了1分,讓我永遠(yuǎn)記住教訓(xùn)。第九題閱讀題是課內(nèi)的,書(shū)上課堂作業(yè)都做過(guò),因?yàn)槲易哉J(rèn)為早已掌握了,不用再老是炒冷飯頭了,所以我并沒(méi)按老師的要求去好好復(fù)習(xí),結(jié)果做的時(shí)候卻無(wú)論如何也想不起來(lái),只好瞎編亂造了一通,自然扣了一分。

  哎,全怪自己一向自以為語(yǔ)文是最優(yōu)秀的,卻沒(méi)想到這次栽了個(gè)跟頭。

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