假如我是班長作文400字（精選35篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的假如我是班長作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是班長作文400字 篇1
實(shí)驗(yàn)小學(xué)（四）班是我們的“小家”，假如我是班長，我應(yīng)該怎么管理好自己的“小家”呢？
假如我是班長，首先要做的就是努力學(xué)習(xí)，使自己的成績名列前茅，在同學(xué)中起個(gè)榜樣帶頭作用。因此，在課堂上，我要認(rèn)真聽課，做好筆記，課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。課外時(shí)間，我要博攬群書，多讀課外書，豐富學(xué)識(shí)，讓同學(xué)們覺得我這個(gè)班長是當(dāng)之無愧的。
假如我是班長，我一定要遵守學(xué)校紀(jì)律。課堂上遵守課堂紀(jì)律，不開小差，不搞小動(dòng)作，不玩東西，不吃零食；在課余時(shí)間里，不參與打架，不破壞公私財(cái)物；熱愛集體熱愛勞動(dòng)，有利于學(xué)校和班集體的事就做，不利于學(xué)校和班集體的事不干，保持在同學(xué)心中的良好形象。
假如我是班長，我會(huì)助人為樂，因?yàn)槲倚员旧�。我要團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。當(dāng)同學(xué)有困難之時(shí)，我會(huì)及時(shí)伸出友愛之手幫助同學(xué)渡過困難，如果有的同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績跟不上向我求教時(shí)，我會(huì)不厭其煩地為他講解。作為班長，我的愿望就是全班同學(xué)成績都能齊頭并進(jìn)，希望（四）年年班成為一個(gè)先進(jìn)的班集體，我和同學(xué)們都會(huì)珍惜來之不易的榮譽(yù)。
假如我是班長，我一定會(huì)協(xié)助老師管理好這個(gè)“小家庭”，為老師分憂，我會(huì)努力成長為一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮冒嚅L。
假如我是班長作文400字 篇2
班長對(duì)我們來說，是至高無上的班級(jí)管理者。今天，我就來競選班長這個(gè)職務(wù)。
我有很多的興趣愛好，如看書，我每天晚上做完作業(yè)都看半小時(shí)有關(guān)歷史的書籍。我還喜歡拼裝，玩具一到手，我就廢寢忘食地研究著。我還有很多優(yōu)勢，我曾在運(yùn)城市教育局小學(xué)生拼音報(bào)社舉辦的全國小語會(huì)重點(diǎn)課題“小學(xué)生課外閱讀策略的研究課題”活動(dòng)中，榮獲“閱讀大王”的稱號(hào)。在運(yùn)城市教育局河?xùn)|第三屆“中國聯(lián)通杯”感恩父母，點(diǎn)燃親情書信繪圖大賽中，榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。而且我年年被評(píng)為“四好少年”。
有人說，班長怎么都可以，誰都怕他，班長想管誰就管誰。其實(shí)，這些同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，并不是所有的班長都是這樣。
如果我是班長，我認(rèn)為，首先要訓(xùn)練好一個(gè)合理有序的班集體。其次我會(huì)努力將大家團(tuán)結(jié)起來，相互幫助，征求其他同學(xué)的意見，使班級(jí)各項(xiàng)工作高效地進(jìn)行，在最短的時(shí)間做到最好。
如果我是班長，我會(huì)盡職盡責(zé)，明辨是非，絕不會(huì)冤枉任何一個(gè)同學(xué)，也不會(huì)偏向其他同學(xué)。
如果我是班長，我會(huì)在班里建立一個(gè)小銀行，把同學(xué)們的零用錢存起來。這樣不但可以改掉同學(xué)們亂花錢的習(xí)慣，還可以為山區(qū)的小朋友做貢獻(xiàn)。
假如我是班長作文400字 篇3
我們班的紀(jì)律、學(xué)習(xí)氛圍可以說一般般，但如果沒有一個(gè)盡職的班長，我們班會(huì)更糟糕。如果我是班長，會(huì)怎么做呢？
有一次，我當(dāng)上了值日班長。正好老師生病了，給我們留下了不少的作業(yè)。老師一走，班里就鬧翻了天，同學(xué)們亂蹦亂跳，七嘴八舌，不會(huì)做作業(yè)。班長見了，瞟了瞟我，非常憤怒，把我訓(xùn)斥了一頓，說：“你到底管不管的？這樣還是一個(gè)值日班長？你也太不盡職了吧……”
我滿不在乎地說：“老師布置了那么多作業(yè)，還有管他們，一節(jié)課里我能把作業(yè)完成嗎？”我知道，班長聽了我的話心里很不是滋味。我想：班長說的對(duì)，假如我是班長，同學(xué)門都像我這樣，不以身作則班里的成績咋能提高呢？
這天夜里，我做了一個(gè)夢，夢見我真的當(dāng)上了班長，我沒有以身作則，過了幾天，就被撤職了，于是，我把這見事告訴了媽媽，媽媽語重心長地說：“做每件事都要以身作則，不能只顧自己�！�
同學(xué)們，千萬不要學(xué)我！做每件事都要以身作則，假如我是班長，我再也不會(huì)這樣做了！
假如我是班長作文400字 篇4
長這么大，你有沒有過當(dāng)班干部的經(jīng)歷？
大多數(shù)同學(xué)，心里應(yīng)該都是對(duì)班干部的職位有所執(zhí)念的吧？
記得還在小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候看著別的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績每次都排在前面，心里就會(huì)很羨慕。也會(huì)想著，如果自己也可以這樣該有多好，如果自己成績也可以那么優(yōu)秀該多么好，那樣子，應(yīng)該所有的老師同學(xué)都會(huì)喜歡我的吧，那樣子我應(yīng)該就不會(huì)像現(xiàn)在這樣，每次考試都這么憂傷�？墒呛髞聿琶靼�，真的優(yōu)秀的人從來都是在你看不到的時(shí)候，還在默默的努力，因?yàn)榕�，是最不值得炫耀的事情啊�?/p>
但是我還是會(huì)幻想，幻想自己也可以當(dāng)上班干部，為大家服務(wù)，幻想自己也可以當(dāng)上班長。
假如我當(dāng)了班長，我一定會(huì)盡職盡責(zé)，盡可能的為同學(xué)們解憂答惑，解決困難。
假如我當(dāng)了班長，我一定會(huì)跟老師處好關(guān)系，不讓他失望，而是努力獲得他的認(rèn)可，讓他覺得，讓我做這個(gè)班長，是正確的決定。
假如我當(dāng)了班長，我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，因?yàn)樽陨碛兄鴥?yōu)異的成績，才會(huì)獲得其他人的認(rèn)可和肯定，才能夠有説服力去面對(duì)其他人。
假如我當(dāng)了班長，我一定會(huì)跟同學(xué)們好好相處，在他們有需要的時(shí)候盡可能去幫助，也會(huì)擔(dān)起一個(gè)班長應(yīng)負(fù)的責(zé)任，把班級(jí)建設(shè)的更好。
假如我是班長作文400字 篇5
在我心目中，做班長是很重要的職務(wù)。假如我是班長，我要做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣。我先要管理好紀(jì)律。上課鈴響了，我要組織同學(xué)們背誦古詩，讓老師滿意。
假如我是班長，我會(huì)為同學(xué)排憂解難。我看見同學(xué)在打架或吵架，一個(gè)跑，一個(gè)追，你一拳，我一腳或你一句，我一句，指手畫腳。我會(huì)趕忙跑過去對(duì)他們說：“大家都是好朋友，有什么問題解決不了的，能告訴我嗎？我來給你們做個(gè)評(píng)判。我會(huì)用所學(xué)的道理來開解他們。使大家能重新做個(gè)好朋友。
假如我是班長，同學(xué)病了，不來上課，我一放學(xué)就到同學(xué)家去，幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)和問候一下同學(xué)有什么問題不懂，如果有的，我會(huì)耐心地跟他講解，直到他弄懂為止。
假如我是班長，我看見同學(xué)不見了重要的物品，我會(huì)像警察叔叔那樣找到為止，不能讓同學(xué)失望和悲傷。
假如我是班長，我會(huì)造一個(gè)圖書角，讓同學(xué)開闊視野。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)一下課外知識(shí)，同時(shí)，還要讓同學(xué)們把知道的課外知識(shí)和知道的好詞佳句摘抄下來。
��！做班長的任務(wù)可多了，如果有一天，我真的當(dāng)上了班長，我會(huì)盡我最大的能力把做班長要做的每項(xiàng)工作做好。
假如我是班長作文400字 篇6
假如我是班長，我要起早貪黑來到學(xué)校，早上細(xì)心的抹瓷磚和黑板并檢查衛(wèi)生。然后管理早讀，如果有同學(xué)在開小差，我會(huì)提醒一下，如果死性不改，就會(huì)把學(xué)號(hào)寫在黑板上，讓老師處罰，看你以后還敢不敢開小差。
假如我是班長，我會(huì)在下課的時(shí)候，幫老師拿教材和工具。再在教室東走走，西看看尋找垃圾，并且要求同學(xué)們都不要亂扔垃圾，要把垃圾放在垃圾桶里。讓大家在一個(gè)干凈的教室里相互學(xué)習(xí)，是一件多么美好的事，也讓各科老師都很愉悅的到我們班上上課，帶領(lǐng)我們到知識(shí)的海洋里遨游。
假如我是班長，在上課的時(shí)候要做到帶頭作用是必不可少的，在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽講，不開小差，做到專心聽講，不開小差，八個(gè)字。課后認(rèn)真完成作業(yè)同時(shí)也監(jiān)督其他同學(xué)做好作業(yè)。
假如我是班長，我會(huì)在放學(xué)后組織同學(xué)們分組打掃衛(wèi)生，擺放整齊課桌椅子為明天的學(xué)習(xí)環(huán)境做好準(zhǔn)備。
假如我是班長，我要帶領(lǐng)同學(xué)們向好的一面發(fā)展，嚴(yán)格遵守班規(guī)，積極參加活動(dòng)，并取得好成績。讓我們努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。爭當(dāng)四好少年。
假如我是班長作文400字 篇7
這次的習(xí)作是假如我當(dāng)上了班長。如果我當(dāng)上了班長的話，我希望同學(xué)們相信我，并且能幫助我。如果有這個(gè)機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)好好的做這份工作的。
假如我當(dāng)選了班長的話，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他的班干部，一起努力的管理自己的班級(jí)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。我會(huì)動(dòng)員、組織班級(jí)中的所有的好同學(xué)，一起幫助那些成績比較落后的同學(xué)，幫助他們把他們的成績提升上去，讓我們班級(jí)的同學(xué)一起學(xué)習(xí)、一起努力。
有時(shí)候，難免會(huì)有一些同學(xué)會(huì)對(duì)老師或?qū)W(xué)校有一些想法，也不敢提出這些想法，這樣的話，就會(huì)讓老師和同學(xué)的關(guān)系變得不融洽。這時(shí)，就讓我來當(dāng)老師和同學(xué)們之間的一只小小的傳信鴿子吧。我會(huì)將同學(xué)們的想法反饋給您，也會(huì)將您的設(shè)想說給同學(xué)們聽，讓你和我們的關(guān)系變得更好。
在收作業(yè)、背課文、預(yù)習(xí)等這幾方面，怎樣才能收得快、背得快、預(yù)習(xí)的好，我會(huì)和你還有小組長、課代表，一起來討論出一個(gè)好辦法。
雖然我現(xiàn)在沒有當(dāng)上班長，也不能做以上的事情，可是，如果我當(dāng)上班長的話，我以上寫的我都會(huì)一一的完成。
我知道自己還跟班長的那段路途離得還很遙遠(yuǎn)，可是，如果，我身上有什么不足，同學(xué)們一定要幫我指出來，讓我取長補(bǔ)短！
假如我是班長作文400字 篇8
假設(shè)一下，有一天，我成了班長，大膽地想一想。
我會(huì)在班上進(jìn)行綜合性整頓。我會(huì)先不動(dòng)聲色地觀察一、兩天，了解一下班上的整體情況，發(fā)現(xiàn)某些有缺點(diǎn)的同學(xué)。之后，我不會(huì)硬碰硬地報(bào)告教師，記他的名。這樣，顯得缺乏道德，會(huì)毀壞我在群眾心目中的形象。我會(huì)先派人或親自去禮貌地說服他，如果不嚴(yán)重，可以給他一次改正的機(jī)會(huì)。如果態(tài)度不好，事態(tài)嚴(yán)重，再上報(bào)教師。子曰：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥。道之以德，齊之以禮，有恥且格。”就是這個(gè)道理。只有以禮貌的話語，道德的態(tài)度，才能讓臟話連篇、欺負(fù)同學(xué)、亂扔垃圾、隨地吐痰，到處追打之類的小問題徹底根除。
課間紀(jì)律和作業(yè)上交情況，也是值得關(guān)注的問題。現(xiàn)在課間經(jīng)常出現(xiàn)打鬧、追跑、罵人等不好的現(xiàn)象。我將在各個(gè)位置派人輪流觀察，碰到不守紀(jì)律的人，對(duì)他及時(shí)進(jìn)行教育。我將做一個(gè)表格，記錄課間紀(jì)律，定期交給班主任匯報(bào)。我每周會(huì)檢查課代表的作業(yè)登記表，對(duì)作業(yè)沒交的人進(jìn)行批評(píng)。
如果我當(dāng)了班長，也許我想的還不太周全。但我一定能說到做到！另外，我會(huì)閱讀一些團(tuán)隊(duì)管理類的書籍，以提高自己的修養(yǎng)�？傊�，我認(rèn)為，道德最重要。
假如我是班長作文400字 篇9
我班最神氣的人要算班長謝金了。雖然他不算什么大官，可是他每回上體育課總是擺出一副官架子。你看，又上體育課了。有位同學(xué)不小心把鞋帶踩開了，在系鞋帶。謝金看見了，厲聲吼道：“站起來，干什么呢？”那位同學(xué)被這震耳欲聾的吼聲嚇得目瞪口呆，沒有答話。謝金以為他在玩，大發(fā)雷霆。對(duì)那個(gè)同學(xué)狠狠地踢了幾腳，大聲說：“以后要再玩，把你打得更慘�！闭f著一只手把他拎了起來。
我看在眼里，心里實(shí)在有些不舒服。我想，如果我是班長，我肯定不會(huì)這樣做的。我要愛護(hù)同學(xué)們。假如一個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我要耐心讓他改正，不打罵他；假如，班里有個(gè)同學(xué)筆丟了，我要認(rèn)真?zhèn)刹欤粊y下結(jié)論；假如一個(gè)同學(xué)受傷了，我要及時(shí)給他包扎，絕不裝看不見；假如有個(gè)男同學(xué)欺負(fù)女同學(xué)，我要合理辦案，不包庇男同學(xué)；假如一個(gè)同學(xué)遇上不愉快的事，我要耐心開導(dǎo)，不讓他整天傷心；假如，我的好朋友犯了錯(cuò)誤，我要嚴(yán)肅對(duì)待，絕不姑息他。總之，我要做一個(gè)熱心、盡職的班長。班長是老師的小幫手，而不是欺負(fù)同學(xué)的小霸王。假如我是一個(gè)班長，我就既做老師的小助手，又做同學(xué)們的知心朋友。
假如我是班長作文400字 篇10
班長，班長，一班之長，是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭羊，是每個(gè)同學(xué)都希望可以勝任的職位。我也經(jīng)常在想，如果我是班長……
班長是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù)，處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班。我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué)，我保證在任何時(shí)候，任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”；假如我是班長，我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動(dòng)作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)像包公那樣，大公無私，決不怨枉一個(gè)好人，也決不放過一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛。
如果我是班長，我會(huì)管好同學(xué)，好中有一些同學(xué)學(xué)習(xí)成績非常的差，我就在放學(xué)后去她家，幫她們補(bǔ)習(xí)功課，使她們的學(xué)習(xí)進(jìn)步更大，成績更好。讓笑容重新回到他們臉上。這樣，我和同學(xué)的友誼，像松柏一樣，永不倒下；當(dāng)然，我也要積極參加各種活動(dòng)，要把自己的學(xué)習(xí)搞好，要多閱讀課外書籍，了解更多的知識(shí)……
如果我是班長，我會(huì)組織班上的同學(xué)和別班的同學(xué)展開學(xué)習(xí)競賽，早上起床帶同學(xué)們跑步。讓為同學(xué)們一直操心的老師放下沉重的一顆心！
假如我是班長作文400字 篇11
如果讓我當(dāng)班長，我一定要以身作則，自覺遵守紀(jì)律。做到不打架、不罵人、不破壞衛(wèi)生、愛護(hù)花草、禮貌待人、尊老愛幼、尊師愛生。因?yàn)槿绻约鹤龅貌缓�，卻讓別人做好，別人一定不愿意按你說的去做，更瞧不起你。
如果讓我當(dāng)班長，第一我要抓好全班的紀(jì)律，一個(gè)班級(jí)沒有一個(gè)好的紀(jì)律是不行的。對(duì)違犯紀(jì)律的同學(xué)，我要采取果斷的措施。如當(dāng)我發(fā)現(xiàn)上課有人說話，我就讓那位同學(xué)念幾遍《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使他（她）自覺地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從而改正自己的壞毛病當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有人罵人，我就上去制止，告訴他（她）罵人是不文明的表現(xiàn)，我們身為一個(gè)小學(xué)生，不能罵人。
如果讓我當(dāng)班長，我會(huì)帶頭愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)好學(xué)校的一草一木，給全體同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有人破壞花草樹木，一定上去制止，告訴他（她）花草樹木給人們帶來的種種好處，使他（她）不再破壞花草樹木。
如果讓我當(dāng)班長，我一定要好好學(xué)習(xí)，并認(rèn)真幫助學(xué)習(xí)較差的.同學(xué)。首先我要加倍努力，力爭各門功課在全班第一名。因?yàn)橹挥凶约簩W(xué)習(xí)好了，才能更好地輔導(dǎo)別人。
假如我是班長作文400字 篇12
放學(xué)了，老師布置了作業(yè)，在作業(yè)中的一項(xiàng)有一篇作文，題目是；如果我是班長�；氐郊液蟪酝觑埼揖拖萑肓顺了贾�。
如果我是一名班長，我會(huì)做什么呢？哦！對(duì)了！班長首先要負(fù)責(zé)任，而且還要讓班里面被我弄的僅僅有條才行。
如果我是一名班長，我會(huì)在早讀的時(shí)候，盯緊同學(xué)們，讓他們好好的讀書要是有人不讀，我就會(huì)批評(píng)他（她），如果在不讀，我就使出我的絕招“激將法”來讓他們讀。可有的同學(xué)很調(diào)皮，象這樣的實(shí)在沒辦法就交給老師處理。
如果我是一名班長，我還要把班里的衛(wèi)生與衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生監(jiān)督好。早上一來，我就叫那些干樓道的女生來干樓道，干教室的干教室衛(wèi)生，之后檢查一遍，不合格的話再讓他們重干！我還會(huì)叫男生去干衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，后面在給他們派一個(gè)監(jiān)工的，還得讓他們干的要又快又好，那樣質(zhì)量才能保障哦！
如果我是一名班長，我還會(huì)幫老師管好紀(jì)律，在自習(xí)課上時(shí)，如果老師沒有布置作業(yè)，我會(huì)讓同學(xué)們做卷子，如不想做的，不要講話就行了，看書呀，干什么都行，唯一就是不能講話。
如果我是一名班長，總而言之，我會(huì)好好的負(fù)責(zé)任。如果我是班長那太好了，我相信只要我努力不懈的學(xué)習(xí)，就一定能當(dāng)上班長！
假如我是班長作文400字 篇13
如果我是班長，我會(huì)做個(gè)稱職的好班長。為同學(xué)們做個(gè)好的磅樣。
如果我是班長，我會(huì)先把自己的膽量練出來，上課勇于舉手；我會(huì)注意自己的形象，我會(huì)不斷的提高自己的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。我會(huì)讓全班同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來。
如果我是班長，我要尊敬長輩，關(guān)心同學(xué)們，實(shí)事求是，不說謊話，愛動(dòng)腦筋，熱愛勞動(dòng)，心靈美，語言美，形象美。有缺點(diǎn)及時(shí)改正，讓缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。
如果我是班長，要樂于助人。如果同學(xué)們有題不會(huì)寫，我就去幫助他，讓每一個(gè)同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)。
如果我是班長，我還要當(dāng)好老師的小助手。幫老師維持紀(jì)律，把同學(xué)們們的問題、意見和建議及時(shí)反映給老師，解決一些班上的小問題，給老師減去一些負(fù)擔(dān)。
如果我是班長，我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動(dòng)作的同學(xué)們，讓自習(xí)課保持安靜；當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)像老師那樣，大公無私，決不怨枉一個(gè)好人，也決不放過一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾……
如果我是班長，一定要用我的努力，要以德服人，這樣才能做好一個(gè)班級(jí)的班長。
假如我是班長作文400字 篇14
我有一個(gè)愿望，就是能當(dāng)一次班長。每次看到班長在講臺(tái)上威風(fēng)凜凜的樣子，我就羨慕不已，不足足過一把官癮，總是心有不甘。所以一有時(shí)間總是想……假如我是班長，我首先會(huì)以身作則，聽老師的話，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，積極參加班里的各項(xiàng)活動(dòng)，凡事我當(dāng)頭，做好學(xué)園們的榜樣。
假如我是班長，我一定會(huì)幫助老師做好班里的各項(xiàng)工作，做好老師的小助手。督促學(xué)園們完成作業(yè)，按時(shí)收發(fā)學(xué)園們的作業(yè)，做好衛(wèi)生檢查。同時(shí)與學(xué)園們一起把教室布置得井井有條，漂漂亮亮，為學(xué)園們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假如我是班長，我絕不歧視后進(jìn)的學(xué)園，因?yàn)樗麄円彩前嗉?jí)中的一員。我會(huì)和其它學(xué)園一起組成學(xué)習(xí)小組，幫助他們，共學(xué)園習(xí)，共同進(jìn)步，不讓一位學(xué)園掉隊(duì)，讓他們體會(huì)到班級(jí)家庭的溫暖。
假如我是班長，我會(huì)組織各種各樣的活動(dòng)，鼓勵(lì)大家參加各種興趣小組。大家都參與進(jìn)來，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，在活動(dòng)中形成友誼。讓他們從班級(jí)活動(dòng)中體會(huì)到快樂，做好班級(jí)家庭的小主人。
假如我是班長……
我有太多太多的想法，還是當(dāng)上班長以后再去想吧！相信我的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
假如我是班長作文400字 篇15
眾所周知，班長是一個(gè)班級(jí)中最大的官，也是責(zé)任最重，最辛苦的，因?yàn)橐氘?dāng)一個(gè)稱職合格的好班長，不僅學(xué)習(xí)要好，而且必須組織性強(qiáng)。
如過我是班長，我不緊緊是做到這些，我還會(huì)有不到黃河心不死，不到長城非好漢的氣質(zhì)。
學(xué)校開展獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)，我會(huì)毫不猶豫地拿出我辛辛苦苦攢的壓歲錢。而且我還會(huì)寫一篇倡議書，倡議全班的同學(xué)都來積極獻(xiàn)愛心。
班級(jí)里開聯(lián)歡會(huì)，老師要選幾名主持人，這時(shí)我會(huì)以身做則，第一個(gè)舉起手來說：“老師，這個(gè)任務(wù)我來當(dāng)�！�
兩個(gè)同學(xué)打架了，而且打的很兇，勢不可擋，別的同學(xué)看了都不敢拉架。這時(shí)又輪到考驗(yàn)班長的時(shí)候了，我首先對(duì)他們說：“你們不要再打了，再打我就告訴老師了�！比缓笪揖蛦柲銈�?yōu)槭裁匆蚣埽@樣做值得么，有沒有想到過打完的后果是什么，如果你們認(rèn)為這樣做值得那你們就接著打。
如果我是班長我會(huì)竭盡所能的幫助每個(gè)需要幫助的人，絕不偏袒任何人，也不會(huì)貪污一分一錢，而是毫無保留的奉獻(xiàn)他人。正所謂“做官不為民做主，不如回家賣紅薯�！�
假如我是班長作文400字 篇16
我們班最驕傲的人是班長張立新。
雖然不是大官，但每次上體育課，他總是擺出一副副官的架子�？矗阌稚象w育課了。一個(gè)同學(xué)不小心踩了他的鞋帶，把鞋帶系上了。張立新看見了，厲聲喊道：“站起來，你在干什么？”同學(xué)被震耳欲聾的吼聲驚呆了，沒有回答。張立新以為他在玩，他很生氣。用力踢了同學(xué)一腳，大聲說：“以后我再打，打得你更慘。”說著一手抱起他。我看在眼里，心里真的有點(diǎn)不舒服。我想，如果我是班長，我肯定不會(huì)這么做。我想愛我的同學(xué)。同學(xué)犯錯(cuò)，我會(huì)耐心讓他改正，不打罵他；如果班上有同學(xué)丟了筆，我會(huì)認(rèn)真?zhèn)刹�，不妄下結(jié)論；如果有同學(xué)受傷，我會(huì)及時(shí)包扎，絕不偽裝隱形；如果男同學(xué)欺負(fù)女同學(xué)，我要合理辦案，不要包庇男同學(xué)；如果有同學(xué)遇到不愉快的事情，我要耐心開導(dǎo)他，不要整天傷心；如果我的好朋友犯了錯(cuò)，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待，絕不姑息。總之，我想成為一名熱情盡責(zé)的班長。班長是老師的小幫手，不是同學(xué)的欺負(fù)者。
如果我是班長，我既是老師的助手，又是同學(xué)的知己。
假如我是班長作文400字 篇17
假如我是班長，我定會(huì)做一個(gè)稱職的班長。
第一我要學(xué)習(xí)好，讓老師喜歡我，還要約束自己，如果我連這點(diǎn)都做不到，我就沒有資格去管別人。其次，我要當(dāng)好老師的小助手。幫老師維持紀(jì)律，把同學(xué)們的問題，意見和想法及時(shí)的反應(yīng)給老師，解決一些班上的小問題，給老師減去一些負(fù)擔(dān)。第三，我也愛要關(guān)心同學(xué)，懂禮貌，尊敬長輩，不說謊，實(shí)事求是。遇到事情要?jiǎng)幽X經(jīng)，愛勞動(dòng)，樂于助人，還要做到不能只看見自己的長處看不見自己的短處，爭取做一個(gè)人見人愛，花見花開的好孩子好學(xué)生。班長就要負(fù)責(zé)班里同學(xué)遇到的困難，而作為班長的我自然責(zé)無旁貸，我會(huì)盡我的所能去幫助有困難的同學(xué)，讓他們開開心心的生活!這就是班長最基本的職責(zé)，如果同學(xué)們遇到的困難我也解決不了，那我會(huì)去請教老師，讓老師幫我們一起解決。一個(gè)班就是一個(gè)大家庭，班上的同學(xué)就是我的兄弟姐妹，每一個(gè)人我都會(huì)盡心盡職!
如果我是班長，我會(huì)好好關(guān)心，幫助，愛護(hù)大家!維護(hù)班級(jí)體的榮譽(yù)，讓我們班成為學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí)，讓大家對(duì)我們班豎起大拇指!
假如我是班長作文400字 篇18
我總盼望著有一天，自己能當(dāng)上班長。那個(gè)班有許多的學(xué)生，他們都和我一樣大。
假如我是班長，我一定要嚴(yán)格的管好那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，讓教師多一分欣慰，多一點(diǎn)高興，少一點(diǎn)麻煩�？吹浇處煹男δ槪乙矔�(huì)很開心。
假如我是班長，我會(huì)更發(fā)奮的學(xué)習(xí)，更發(fā)奮的努力。我會(huì)認(rèn)真聽課，下課不搗亂，爭取每次都得到班級(jí)衛(wèi)生小紅花，這不僅是為班級(jí)爭光，也是為了給同學(xué)們做一個(gè)小榜樣。
假如我是班長，我會(huì)起帶頭作用。帶著同學(xué)打掃操場，打掃衛(wèi)生間，認(rèn)真的做早操。早上最早來教室開門，放學(xué)最晚回家。
假如我是班長，我會(huì)積極參加各種學(xué)校的娛樂活動(dòng)。如：春游、朗誦、演講、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。這樣，才能使同學(xué)們變得積極，變得成為“小小萬事通�！�
假如我是班長，我會(huì)積極的對(duì)待學(xué)習(xí)。每天回家第一件事就是寫作業(yè)，每天上學(xué)前都讀一會(huì)兒，寫一會(huì)兒字，以幫助大腦的記憶，而且晚上也要學(xué)習(xí)1-2小時(shí)，溫故知新嘛！
假如我是班長，我不會(huì)瞧不起那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)。我還會(huì)下課和他們一起玩游戲，還會(huì)給他們講解知識(shí)，告訴他們學(xué)習(xí)的方法和重點(diǎn)，讓每們同學(xué)都會(huì)有優(yōu)異的成績和陽光般燦爛的笑臉。
假如我是班長，我一定會(huì)把班級(jí)管制的井井有條！
假如我是班長作文400字 篇19
假如我是班長，我會(huì)幫助教師做一些力所能及的事，做教師的好助手。新學(xué)期新起點(diǎn)，良好的開始是成功的一半。下面我就說說我做班長的計(jì)劃。假如我是班長，我不會(huì)像以前的班長那樣打人罵人。媽媽說：不管做什么事情都要講理，蠻不講理是不行的，更何況教師也經(jīng)常說不要打人罵人。我要以身作則，每天按時(shí)完成作業(yè)，遵守紀(jì)律，做同學(xué)的榜樣。教師不在的時(shí)候，我要安排好各項(xiàng)事情，讓同學(xué)們各自做好自己分內(nèi)的事。我要隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)督和檢查，重點(diǎn)是衛(wèi)生紀(jì)律和學(xué)習(xí)。
合理分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，特別是讀書，因?yàn)樽x萬卷書，行萬里路，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，多讀一點(diǎn)書，多了解一些知識(shí)。班級(jí)不能什么事都要我自己管理，我要把同學(xué)們分成幾個(gè)小組，再選一些精明能干的小組長幫我管理這一小組的同學(xué)。在做這個(gè)班長之前，我要準(zhǔn)備一下。
第一我要懂得分辨是非，第二要懂得關(guān)心同學(xué)，第三要懂得合理安排好時(shí)間，安排好各項(xiàng)任務(wù)，幫助教師減輕負(fù)擔(dān)。剛開始，我以為當(dāng)班長很容易，只是管人而已。現(xiàn)在我明白了，當(dāng)班長是一個(gè)很瑣碎的活，什么事都要操心，我也理解了教師，當(dāng)教師更不容易。真是不當(dāng)家不知道柴米貴啊。
假如我是班長作文400字 篇20
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！今天，我來給大家講一講，我為什么想當(dāng)班長。
我的名字叫荷瑄，小名叫康乃馨，乳名叫好好。我今年九歲了，今天我給大家講的是假如選我當(dāng)班長。
假如我是班長，我會(huì)把我的學(xué)習(xí)水平提高，不會(huì)拉后腿，每次爭奪前三名，為咱們班爭光。
假如我是班長，我會(huì)把大家組織好，讓大家不悲傷，每天都開開心心的。
假如我是班長，我會(huì)助人為樂，哦！對(duì)了，我記得有一天，我的好朋友荷井沒帶鋼筆，我趕緊把我自己的一支鋼筆借給她用。她對(duì)我道謝，我呢？也就回答，不客氣。
假如我是班長，我會(huì)讓同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，不能亂扔垃圾，每天的早上、中午和下午，都打掃衛(wèi)生，讓教室變成美麗的課堂。
假如我是班長，上課不做小動(dòng)作，積極回答問題，認(rèn)真思考，多動(dòng)腦筋。讓大腦接收無限的知識(shí)，為同學(xué)們做個(gè)好榜樣。
記得有一次，我在北京參加拉丁舞比賽時(shí)，取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績，分別是銀牌、銅牌和優(yōu)秀獎(jiǎng)。假如我是班長，我會(huì)發(fā)揮自己的文藝特長，豐富班級(jí)生活。
如果你們選我的話，我會(huì)更加努力，做一個(gè)好班長，謝謝！
假如我是班長作文400字 篇21
每個(gè)人都有夢想，而且每個(gè)人的夢想都不一樣，在實(shí)現(xiàn)夢想這方面，有人成功了，可有的人沒有成功，我有一個(gè)微不足道的夢想——當(dāng)一次班長。
假如我是班長，我要力求自己成績好，人品好，紀(jì)律好，寫字好，語數(shù)英好，德智體美勞全面發(fā)展。
假如我是班長，我會(huì)強(qiáng)化我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)。
假如我是班長，要時(shí)班級(jí)紀(jì)律差時(shí)，我會(huì)主動(dòng)上去管紀(jì)律，不服者我會(huì)制作一個(gè)箱子，里面放上各種懲罰，他（她）抽到哪個(gè)就要去執(zhí)行，不執(zhí)行者加倍，再不執(zhí)行者喊家長到學(xué)校來。
如果我是班長，我會(huì)幫助其他委員和學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
如果我是班長，我每天早上去時(shí)，都會(huì)檢查班級(jí)紅領(lǐng)巾，和勞動(dòng)委員查看一下哪個(gè)角落不干凈，再把它弄干凈。
如果我是班長，我會(huì)幫老師分擔(dān)壓力，上課了老師沒到時(shí)我會(huì)來維持班級(jí)紀(jì)律，力所能及地解決班級(jí)里的小問題。
如果我是班長，我會(huì)積極參與學(xué)校的每一項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成學(xué)校和老師交代給我的任務(wù)，認(rèn)真做好每一樣事，爭取下一次班長就是我。
假如我是班長作文400字 篇22
在學(xué)習(xí)的道路上，班長這個(gè)職位對(duì)我來說有很深刻的意義。在我的眼中，我覺得班長是一個(gè)非常重要的職位。而我也常常幻想著自己可以成為一名班長。
假如我是班長，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己。在學(xué)習(xí)中端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課積極聽講，課后積極完成老師布置的作業(yè)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌。
假如我是班長，我為和同學(xué)們打成一片，積極幫助成績不好的同學(xué)，讓他們趕上班級(jí)的學(xué)習(xí)步伐。同時(shí)，在課余時(shí)間，看到同學(xué)們打架或是吵架，我一定會(huì)第一個(gè)站出來喊停，積極做好勸導(dǎo)工作，為大家營造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假如我是班長，我相信我一定會(huì)成為老師的小助手。上課鈴聲響起的時(shí)候，幫老師組織好同學(xué)們的背誦任務(wù)。同時(shí)，我也會(huì)協(xié)助老師，一起去幫助輔導(dǎo)那些出現(xiàn)拐腳科的同學(xué)，讓他們平衡自己的學(xué)科成績。
假如我是班長，我會(huì)站在學(xué)校、老師和同學(xué)們的角度，力所能及地給予幫助。
啊，突然間發(fā)現(xiàn)班長要做的事情真的很多。盡管如此，我依舊希望有一天自己有這樣的能力去成為一名優(yōu)秀的班長。
假如我是班長作文400字 篇23
每個(gè)集體都要有一個(gè)重要領(lǐng)導(dǎo)。像外國要有總統(tǒng)，我國要有主席。班里當(dāng)然除了班主任，也要有班長。
假如我是班長，我一定嚴(yán)格律己。我要積極完成老師所布置的任務(wù)，為老師減輕負(fù)擔(dān)，為同學(xué)們服務(wù)。
首先我要配合老師，把全班的學(xué)習(xí)積極性帶動(dòng)起來。學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)。我要組織其他班干部，多組織課外學(xué)習(xí)小組。在學(xué)到課本知識(shí)的同時(shí)，還要學(xué)習(xí)業(yè)余技能，如繪畫，手工等等。
其次我要和生活委員配合，把班級(jí)的衛(wèi)生搞好。教室就像我們的家一樣。我們能學(xué)習(xí)好的前提就是要有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我們要搞好室內(nèi)衛(wèi)生。在教室墻面內(nèi)掛一些怡情勵(lì)志的書畫。在窗臺(tái)上擺一些花草，供同學(xué)們在課余欣賞。
最后我要和同學(xué)們搞好關(guān)系。我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，我們都要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。全班同學(xué)一起使勁。
我想也許等到十年后，我們再聚會(huì)，說起當(dāng)時(shí)小學(xué)時(shí)候，我們的的種種風(fēng)姿，想想是那么美好。
這就是我對(duì)于班長的規(guī)劃。請同學(xué)給我機(jī)會(huì)，監(jiān)督我，激勵(lì)我，謝謝！
假如我是班長作文400字 篇24
卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！蔽矣幸粋�(gè)小小的愿望--當(dāng)選班長，如果給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，我相信一定有能力把班長當(dāng)好。
班長是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，既是老師的小幫手，也是同學(xué)們的好榜樣；既是老師左肩右臂，也是同學(xué)信賴的領(lǐng)頭雁。如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)與其他班干齊心協(xié)力搞好我們班的管理工作。我會(huì)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣；我會(huì)處處以身作則，為同學(xué)做出表率；我會(huì)在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中認(rèn)真；我會(huì)幫助其他同學(xué)搞好學(xué)習(xí)，幫助老師管理好班級(jí)。首先，要抓紀(jì)律，讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；其次，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，開展一幫一活動(dòng)，讓同學(xué)們共同步；再次，我還會(huì)組織“綠色環(huán)保”活動(dòng)，宣傳環(huán)保、倡議環(huán)保。從我做起，從身邊的小事做起，從使用環(huán)保袋做起，從不隨時(shí)隨地吐痰和丟垃圾做起，讓同學(xué)們?nèi)巳硕汲蔀榄h(huán)保小衛(wèi)士！讓同學(xué)們有一個(gè)干凈、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我相信，在同學(xué)們的共同努力下，我們班一定會(huì)成為文明標(biāo)兵班。
假如我是班長作文400字 篇25
每個(gè)人都當(dāng)過班干部，當(dāng)然，我也并不例外。此次，我們要競選“班長”這個(gè)職務(wù)。我知道大家一定會(huì)選包文杰，可我一定會(huì)為我拉一下選票！假如我是班長，我一定會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，把39個(gè)人擠在一起，形成一個(gè)大家庭。
因?yàn)�，我知道，團(tuán)結(jié)就是力量！我還會(huì)幫助一些學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，把他們上課沒有弄懂的題給他們認(rèn)真講解，提高我們?nèi)嗟膶W(xué)習(xí)成績！假如我是班長，我會(huì)把班級(jí)的衛(wèi)生搞好，紀(jì)律搞好，使每一項(xiàng)工作都取得優(yōu)異的成績。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我不會(huì)偏心，我會(huì)公正，明辨是非，以理服人！假如我是班長，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不能讓同學(xué)看不起我，以為老師偏心。我的學(xué)習(xí)成績雖然沒有名列前茅，可我一定會(huì)在最短的時(shí)間里把我的成績搞到極限！“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯”我還有很多很多的想法，等我當(dāng)上班長后，會(huì)讓你們獲得更多的驚喜……
假如我是班長作文400字 篇26
假如我當(dāng)了班長，那我的一個(gè)夢寐以求的愿望就實(shí)現(xiàn)了。
“班長”是班上的老大，有什么事往往“沖”在第一線。比如：有同學(xué)吵架、打架，班長要及時(shí)去阻止。除了勸架，班長還有很多用處，比如班上有同學(xué)文具盒啊、書啊、橡皮擦之類的東西忘記帶了時(shí)，班長也可以借給那個(gè)同學(xué)。因此，班長還一定要有一副“熱心腸”。
班長不僅僅是老師的好幫手，還是全班同學(xué)共同的，真正的朋友。而班長這個(gè)位置是很寶貴的，很多同學(xué)都絞盡腦汁，千方百計(jì)要把這個(gè)寶貴的頭銜拿到手，而有的同學(xué)竟然把“陷害”二字給搭了上去，不過，這些辦法都行不通，當(dāng)然當(dāng)班長要有很多條件，比如：課外知識(shí)豐富、學(xué)習(xí)好、愛看書、字也要寫的漂亮等等要求，如果達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的話，那就飽飽眼福了。
我相信我一定能當(dāng)上班長。
假如我是班長作文400字 篇27
俗話說，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！苯裉焓情_學(xué)的第一天。我加入了一個(gè)新團(tuán)體。我想借此機(jī)會(huì)寫一封推薦信，希望所有的學(xué)生和老師都能接受。
首先，我認(rèn)為我有能力成為一班的班長。從小，我就有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。我希望我能為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn)，幫助更多的新同學(xué)。
然而，我知道在小學(xué)的六年里，我有許多不好的問題。例如，我曾經(jīng)是一個(gè)自私的人，我對(duì)我的同學(xué)非常冷漠。然而，我有信心改掉這些壞習(xí)慣！
其次，我也有良好的紀(jì)律。隨著年齡的增長，我知道了越來越多的真相。我堅(jiān)信，如果每個(gè)人都讓我當(dāng)班長，我只會(huì)用一種方式管理班級(jí)。到那時(shí)，我們班肯定會(huì)被評(píng)為“優(yōu)秀班組”。
此外，我熱愛學(xué)習(xí)，熱愛工作，并且有強(qiáng)烈的進(jìn)步愿望。我仍然記得我在小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲业摹傲咙c(diǎn)”經(jīng)常被老師和同學(xué)表揚(yáng)。只要每個(gè)人都選我當(dāng)班長，我就會(huì)盡我所能，無私地奉獻(xiàn)給班級(jí)。
假如我是班長作文400字 篇28
假如我當(dāng)上班長，班里的同學(xué)都會(huì)積極的參加各項(xiàng)活動(dòng)，假如我當(dāng)上班長，班里的同學(xué)都會(huì)按時(shí)完成作業(yè)，假如我當(dāng)上班長，班里的紀(jì)律紅旗永遠(yuǎn)在墻上掛起，假如我當(dāng)上班長，老師的笑容會(huì)天天綻放。
假如我當(dāng)上班長，我會(huì)更加用心聽講，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，帶動(dòng)落后生一起邁大步，幫助生活和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)共度難關(guān)，讓我們手拉著手，心連著心，架起一座堅(jiān)固的友誼橋梁。我會(huì)成為老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。如果有同學(xué)因?yàn)樯]有及時(shí)上課，我愿意用課余時(shí)間幫助他補(bǔ)課，讓他和我們一起沉浸在快樂的學(xué)習(xí)和生活中。他們遇到困難我愿和同學(xué)一起分擔(dān)，我有快樂愿意和他們一起分享。
假如這些我都做到，老師和同學(xué)們，能否讓我如愿以償，我會(huì)通過各種努力來贏取老師和同學(xué)的支持還有信任。我為自己加油。
假如我是班長作文400字 篇29
我們班的班長不但功課好、體育也棒，就連作文都寫得很好，她幾乎是無所不能不完美女生，所以，我好想跟她角色對(duì)換，讓我當(dāng)一個(gè)聰明的女生，一個(gè)人緣好的女生，那滋味應(yīng)該很不錯(cuò)吧！
沒想到，才當(dāng)一天，我就受不了了。因?yàn)樗膫�(gè)性，什么都要管，背后不知道得罪了多少同學(xué)，有時(shí)我走過他們，就會(huì)聽到同學(xué)們不滿的竊竊私語，對(duì)“我”指指點(diǎn)點(diǎn)，原來，雖然看起來樣樣都棒的外表下，也必須容忍大家對(duì)她的很多不滿。
賽跑競賽開始了，全部的選手往前沖，我聽見自己強(qiáng)烈的心跳，一直說著：“不能輸啊！輸了就會(huì)被人看不起，拼��！”這就是她的心聲？她也有壓力？原來她并不是天生就會(huì)跑，只是因?yàn)樗芘�，才�?huì)有這么好的成績呀！
原來，每個(gè)人的心里，都有不為人知的苦處，我比較能體諒她了。當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生也好辛苦呢！我還是寧愿當(dāng)我自己就好了。
假如我是班長作文400字 篇30
我們的班級(jí)就像一盤棋，只有認(rèn)真才能戰(zhàn)勝對(duì)手——自己。班長在棋里起到了決定的作用，因?yàn)橹髌逡粊y所有棋都會(huì)亂。
我認(rèn)為做班長一定得以身作則。
假如我是班長，我一定會(huì)幫助有困難的同學(xué)。
假如我是班長，我不會(huì)用自己的權(quán)利壓人。
假如我是班長，我會(huì)很早到學(xué)校，讓同學(xué)們在教室里保持安靜。
假如我是班長，我一定會(huì)起一個(gè)帶頭作用。
假如我是班長，一定要勤學(xué)好問，學(xué)要學(xué)到得到的知識(shí)隨處可用為止，問要問到下課三分之二的時(shí)間全來問問題為止。
假如我是班長，我一定要語文95分以上，英語90分以上，數(shù)學(xué)100分。
假如我是班長，我一定會(huì)推薦一些公益活動(dòng)讓大家參加。
我認(rèn)為只是班長努力是不夠的，只有全班一起努力這盤棋才會(huì)下得完美無缺，只有這樣班級(jí)才會(huì)更好。
假如我是班長作文400字 篇31
假如我是班長，我一定好好學(xué)習(xí)，好好的幫助其他的同學(xué)，讓我們一起把學(xué)習(xí)搞好，每次單元測試和期末考試都得滿分！
假如我是班長，我一定要和同學(xué)門一起把我們班的紀(jì)律搞好，讓我們班的紀(jì)律最好，讓秋老師每次宣布紅旗班的時(shí)候都是我們班第一！
假如我是班長，我一定和同學(xué)們一起把自己的和學(xué)校的衛(wèi)生打掃得干干凈凈，讓我們學(xué)校把衛(wèi)生流動(dòng)紅旗發(fā)到我們班，讓我們班成為永遠(yuǎn)得到衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的班！
假如我是班長，我就和老師一起把我們的課余活動(dòng)搞的更加豐富多彩：增加我最喜歡的丟沙包的游戲，教同學(xué)們玩“木頭人不許動(dòng)”的游戲……
假如我是班長,我一定當(dāng)好老師的好幫手,幫老師多做一些事情,讓老師不再很辛苦，不讓老師再留一些同學(xué)在學(xué)校，讓老師早些回家吃飯!
假如我是班長作文400字 篇32
我的夢想就是當(dāng)上班長，因?yàn)榘嚅L是老師的得力助手，可以幫助老師管理好班級(jí)。
假如我是班長，上課時(shí)我就要提醒同學(xué)們，做好上課準(zhǔn)備，組織好同學(xué)們上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律，保持教室內(nèi)安全的環(huán)境，讓老師能夠安心講課。
假如我是班長，我要為同學(xué)們搞好服務(wù)，我要在班內(nèi)辦一個(gè)圖書角，讓同學(xué)們每人帶來兩三本書，放在圖書角里，供同學(xué)們閱讀，這樣來擴(kuò)大同學(xué)們的閱讀面，豐富同學(xué)們的知識(shí)。
假如我是班長，我要督促同學(xué)們打掃好衛(wèi)生。平時(shí)，我不讓同學(xué)們亂扔垃圾和果皮，我還要幫助值日小組灑水、掃地，我還要檢查他們掃的干凈不干凈。
假如我是班長，我不會(huì)讓大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)，讓我們班的同學(xué)都不罵人，不打架，還主動(dòng)幫助低年級(jí)的同學(xué)解決難題。下課了不你追我趕，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不趴在欄桿上又搖又晃。
我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，以身作則，不久的將來，一定能實(shí)現(xiàn)我的愿望！
假如我是班長作文400字 篇33
星期天的早晨，剛睜開眼的我，腦海中突然出現(xiàn)了一個(gè)念頭：假如我是一名班長，我靜靜地躺在床上思索。前幾天班上發(fā)生的幾件不愉快的事，假如我是班長，我會(huì)怎樣來處理呢？
當(dāng)一名班長難，當(dāng)一名好班長更難。我想，假如我是一名班長，我會(huì)以身作則，每天早晨都會(huì)早早到校檢查同學(xué)們的晨讀。
假如我是一名班長，我還會(huì)為班級(jí)做力所能及的事，要求同學(xué)們不打架，不罵人，做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。
假如我是一名班長，我會(huì)及時(shí)地收、發(fā)作業(yè)，做老師的好助手，同學(xué)們的好幫樣。
假如我是一名班長，我還會(huì)讓亂扔紙屑的同學(xué)把它撿起來，丟到垃圾筒里，使他們改正這種壞習(xí)慣。
假如我是一名班長……“濤濤，起來吃飯了！”媽媽的叫聲打斷了我的思索。
吃飯的時(shí)候，我想，只要我盡心盡力地按照一名班長的要求去做，慢慢就會(huì)得到同學(xué)們的好評(píng)，我想，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的！
假如我是班長作文400字 篇34
都說班長班長，一班之長。班長的職責(zé)是做好老師的小助手。假如同學(xué)們選我當(dāng)班長，我會(huì)覺得很光榮，因?yàn)檫@是同學(xué)們對(duì)我的信任。
假如我是班長，我首先要管好自己。上課時(shí)認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，事事帶頭，嚴(yán)格要求自己，以自己的無聲命令和權(quán)威號(hào)召去影響同學(xué)們。
假如我是班長，我還要幫助老師做好班級(jí)工作。比如上課鈴響了，我就要叫同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備，安靜地等著老師來上課。我還要在班上辦個(gè)圖書角，請每一位同學(xué)拿一兩本書放在那里讓大家看。我還要以身作則，帶動(dòng)同學(xué)們和我一起進(jìn)步，爭取拿到“十佳班級(jí)”的光榮稱號(hào)。
我還要經(jīng)常向老師請教怎樣做好班長，虛心聽老師教導(dǎo)，平時(shí)要認(rèn)真總結(jié)當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。哪里做的好，哪里做的不好，我還要注意征求同學(xué)的意見，做個(gè)名符其實(shí)的一班之長。
假如我是班長作文400字 篇35
我們說的班長，乃一班之長也，必的琴棋書畫樣樣精通也，亦能是非分辨，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。道德、聲望高者，能為班長也。哈哈，本人自創(chuàng)文言文，以述班長在吾心中之期望。
話轉(zhuǎn)到這，假如我是一名班長，我會(huì)盡量的去盡自己的責(zé)任，讓同學(xué)老師信任，可是，這是很困難的。因?yàn)橥瑢W(xué)們之間都會(huì)發(fā)生一些這樣、那樣的問題，而作為班長的我，應(yīng)該有義務(wù)去告訴老師，可是這樣一來，同學(xué)們會(huì)對(duì)你產(chǎn)生誤解，這是件痛苦的事。但是，既然當(dāng)了班長，就應(yīng)該能夠忍受這樣，適應(yīng)這些，改變這些。
班長應(yīng)“家事、國事、天下事、事事關(guān)心。”博學(xué)多識(shí)，當(dāng)了班長后，責(zé)任就更大了，所以事事都要沖在最前邊，為班里同學(xué)做榜樣。假如我是班長，我會(huì)管理好班級(jí)。讓班級(jí)勇往直前，排除萬難。
如果我成為班長，我將不盛榮幸，不再多說了，再說也只是紙上談兵，等到那天見我成效把！我不確定我能堅(jiān)持住，但我會(huì)盡辦法做的。加油。
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