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雄鷹作文400字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的雄鷹作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雄鷹作文400字 篇1
在雛鷹爭(zhēng)章中有許多章,如:表達(dá)章、巧手章、體育章……
一聽到“閱讀章”一個(gè)個(gè)“閱讀之星”浮現(xiàn)在我腦海里:金昊晟、陳心悅、李沐晗、周鵬暄、謝君陶和杜是曉……最終,我把票投給了何平。
在上語文課時(shí),我們班班主任徐老師讓我們一個(gè)一個(gè)的讀書,到何平了,她舉起書讀起了第3課的第一自然段“一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的……”只見何平她邊讀邊搖擺著頭,而且一到很重要的地方她會(huì)重讀,抑揚(yáng)頓挫,不僅如此,何平臉上常常會(huì)出現(xiàn)各種表情,仿佛身臨其境一般,讓我們陶醉在她的朗讀之中。
有一次,我和何平、陳寧一正在圖書館借閱書籍,我看到一本《笑貓日記》,便講道:“喂,這里有一本《笑貓日記》。”何平聽了,可高興了,就急匆匆地跑過來,伸手拿起《笑貓日記》。說:“謝謝劉文雯,這本我借了!彼炔患按卮蜷_來,津津有味地開始看了。
中午休息時(shí),有人喊她玩,她一口拒絕了。她看這本書死不放手,下課、休息、放學(xué)回家,她都在看。
只用了一天功夫,她就看完了這本書,還問管理員有沒有續(xù)集了,她還想借,可真是一個(gè)“小書迷”呀!
怎么樣,聽了我的介紹,你說這個(gè)“閱讀章”是不是該給我們班的何平呢?請(qǐng)大家把寶貴的一票投給她吧!
雄鷹作文400字 篇2
我們班有一個(gè)關(guān)心集體,性格開朗的人。它就是我們班里帥氣的班長(zhǎng)--李宇恒。今天我要推薦他取得禮儀章。
李宇恒有一雙水汪汪的大眼睛,一張大大的嘴巴和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),她的皮膚黃黃的,他的身子胖乎乎的,個(gè)子不高也不矮。
聽了我的介紹你一定知道他的樣子了吧!接下來我來介紹一下為什么推薦他當(dāng)禮儀章吧。記得有一次,在中午的時(shí)候,班里的人剛剛吃完飯了飯,其他人都出去玩了,班里只有李宇恒在班上掃地,他掃完了地就坐在了自己的座上寫作業(yè),可是過了一會(huì)兒,王雨雷和劉翔他們兩個(gè)人跑到班級(jí)在電教講臺(tái)那里在打架,而且越打越厲害,最后王雨雷用力一推劉翔的頭撞到了講臺(tái)的一個(gè)角上,當(dāng)時(shí),劉翔的頭上就腫了一塊大包李宇恒看見了就立即跑上了講臺(tái)那里勸了勸劉翔,可劉翔又哭又鬧對(duì)王雨雷瘋打起來,他對(duì)李宇恒又踢又打?衫钣詈阋宦暡豢,還是繼續(xù)勸他們,劉翔好像一頭瘋了的老虎。到了最后李宇恒實(shí)在是受不了,把他們倆送到了老史把公室里,經(jīng)過老師一段時(shí)間的批評(píng)教育,李宇恒和劉翔他們終于回來了,李宇恒一回來就問了問大家有沒有人受傷了呀!卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的手自了一小塊。他就是這樣,只會(huì)關(guān)心別人不會(huì)關(guān)心自己的人。
通過這一次的事,我想對(duì)李宇恒說:"李宇恒,你實(shí)在是太讓我感動(dòng)了!所以我要推薦你過得雄鷹爭(zhēng)章的禮儀章。
雄鷹作文400字 篇3
他通常翱翔于高空的孤寂中,黑黑的影子,像是又高又藍(lán)的天空的勛章。只有他,才配的上這枚高貴的勛章,他就是鷹。
鷹天生英雄的命運(yùn),他的出身決定他要做個(gè)永遠(yuǎn)的英雄。因此自他有了翱翔的能力,就要一輩子生活在高空中。
在平原上,在山坡上,在山頂上,人們都以仰望的姿態(tài)凝視著鷹,這位空中的英雄。他在高空中不厭其煩的著圈子,而這位英雄身邊沒有飛鳥,也沒有云彩,云彩和飛鳥都遠(yuǎn)離了他。在高空中,他沒有伙伴,也沒有朋友,顯得十分寂寞。他在藍(lán)色的天空中描畫的一圈又一圈的黑色的圓形,似乎在召喚著什么,又似乎在拒絕著什么。
鷹拒絕了伙伴,但召喚著孤獨(dú)。
他安逸的享受著超越了一切的孤獨(dú),獨(dú)自品位著孤獨(dú)中靈魂的自由自在。他犀利的目光注視著底下的飛鳥,冷漠而又驕傲。
國(guó)畫大師們的鷹畫,無一例外的渲染了他的眼睛,無論是站著的、躍躍欲飛的、還是展翅高飛的`,都過頭來,冷漠而又驕傲的望著畫外的你,讓你憑空矮了幾截。畫中的鷹只從這種目光,就在氣勢(shì)上壓倒了你。
我愛鷹,我愛鷹的高貴莊重,我愛鷹的冷漠驕傲,我愛鷹的孤獨(dú),我愛這高空中的英雄—鷹!
雄鷹作文400字 篇4
一天,一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的男孩爬到父親的養(yǎng)雞場(chǎng)附近的一座山上去,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鷹巢。他從巢里拿了一只鷹蛋,帶回養(yǎng)雞場(chǎng),把鷹蛋和雞蛋混在了一起。結(jié)果母雞孵出來的消極群里就有了一只小鷹。
小鷹和小雞一起長(zhǎng)大,因而不知道自己除了是小雞外還會(huì)是什么。起初它很滿足,過著和雞一樣的生活。但是,當(dāng)他逐漸長(zhǎng)大的時(shí)候,它內(nèi)心里就有一種不安的感覺。它不時(shí)想:“我一定不是一只雞”!只是它一直沒有采取什么行動(dòng),直到有一天,一只了不起的老鷹翱翔在養(yǎng)雞場(chǎng)的上空,小鷹感覺到自己的雙翼有一股奇特的力量,感覺自己的心正猛烈的跳著,感覺自己的胸腔充滿了豪情。它抬頭看看老鷹的時(shí)候,一種想法出現(xiàn)在心中:“我和老鷹一樣。養(yǎng)雞場(chǎng)不是我呆的地方。我要飛上天空。棲息在山巖之上。”
小鷹慢慢地展開它的翅膀,本著與生俱來的力量和天性,它飛過了一座又一座山峰,最終飛過高山的頂峰,在天空中盤旋。它終于成了一直翱翔于天空的雄鷹!
可能你認(rèn)為自己只是一個(gè)非常平凡的人。沒錯(cuò),世上每一個(gè)人都是平凡的,因?yàn)槊恳粋(gè)人都有著他內(nèi)在潛伏的力量,每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的。
積極發(fā)現(xiàn)真正的自我,發(fā)現(xiàn)自己潛在的力量,相信自己:我就是翱翔于天空的雄鷹!
雄鷹作文400字 篇5
我常伏在桌子上癡想,明天我是雄鷹,還是羔羊?
明天我是什么呢?是野心勃勃的雄鷹,還是懦弱膽小的羔羊?啊!如果可以選擇的話。我必定不愿做安于現(xiàn)狀、貪生怕死的羔羊。在草原上的一寸土地上徘徊,等待獵人的獵殺,庸庸碌碌的過完一生。我一定愿意做一只自由翱翔在藍(lán)天的雄鷹,雄心壯志、無畏艱險(xiǎn)。渴望在沖過重重艱險(xiǎn)之后可以看到一片不一樣的天空,經(jīng)歷一個(gè)不一樣的人生。明天,我愿做一只雄鷹。自由飛翔在屬于自己的藍(lán)天,譜寫出一曲奮斗之歌。明天我是雄鷹,因?yàn)槲乙靶牟乙w到更遠(yuǎn)、更高的藍(lán)天。我還要不屈不撓,面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼。哪里危險(xiǎn)我就往哪里沖,因?yàn)槲沂切埴。一只特別的雄鷹!明天,我是雄鷹,面對(duì)危險(xiǎn),我不拋棄、不放棄,我會(huì)從容鎮(zhèn)定,告訴自己:沒有我過不去的坎兒!明天我是雄鷹,因?yàn)槲倚坌膲阎,因(yàn)槲沂菍儆谒{(lán)天的,因?yàn)槲沂且恢荒贻p的雄鷹!明天我是雄鷹,困難嚇不倒我,災(zāi)難嚇不了我,我是一只堅(jiān)強(qiáng)的、永遠(yuǎn)不會(huì)倒的雄鷹!明天我是雄鷹,當(dāng)藍(lán)色的天空被蒙上薄薄的紗衣時(shí),我不會(huì)沮喪,反而會(huì)更加振作。因?yàn)槲沂切埴棧抑劳纯嗟膴^斗之后,迎來的將是實(shí)現(xiàn)理想的愉悅,短暫的痛苦一定會(huì)迎來長(zhǎng)久的幸福的。
!我不愿做羔羊,庸庸碌碌、無所作為。我愿做雄鷹,享受著藍(lán)天媽媽的愛撫,!明天我愿做一只永遠(yuǎn)不會(huì)倒也倒不了的雄鷹!