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鼓掌作文400字

時(shí)間:2024-11-15 18:32:32 志華 400字 我要投稿
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鼓掌作文400字(通用22篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的鼓掌作文400字(通用22篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

鼓掌作文400字(通用22篇)

  鼓掌作文400字 1

  在我們每天的生活中,總有許多的事值得我們鼓掌。例如,同學(xué)們做了一件好事,班上的學(xué)霸解答出一題我們都不會(huì)的'題目?晌覀兗(xì)細(xì)想一想,我們似乎從來沒有為自己鼓過一次掌。

  上課前的前五分鐘,數(shù)學(xué)老師開始把昨天考過的試卷發(fā)下來。教室里,試卷被傳遞的聲音在教室回蕩。空氣很沉重,呼吸變得緊張起來,我生怕自己沒有考好。學(xué)習(xí)委員帶著一絲詭異的微笑向我走來,一張?jiān)嚲砭惋h到了我的桌子上。“哇”,是一百分,我真高興,同桌向我投來羨慕的眼光。

  “你可真厲害,考了一百分。”同桌羨慕的說道。但他轉(zhuǎn)身看他的卷子時(shí),發(fā)出了一聲嘆氣。我看了看,是59分,就差一分就及格了。“這節(jié)課,我不講試卷,你們自己訂正,下課我收上來檢查!崩蠋熛蛭覀冋f道。接著,就是紅筆唰唰的聲音了。

  我坐在自己的座位上,告訴自己:不要驕傲,要繼續(xù)努力。正當(dāng)我向四周看看時(shí),我同桌滿面愁容。他正盯著試卷發(fā)呆,有些題目他還沒有想明白。我看著他,決定幫助他解決這些問題。我拿出筆和草稿紙,讓他看著我,開始一步一步教他如何解決。他聽得認(rèn)真,問的也很多。在一步一步的推算下,他逐漸把他錯(cuò)的題目都弄懂了。這個(gè)時(shí)候,下課交卷了。他微笑地對我說:“謝謝你!蔽毅读算,也向他投去一個(gè)微笑。

  幫助人挺快樂的,為自己鼓個(gè)掌吧。加油,好好努力。

  鼓掌作文400字 2

  自然古城大自然豐富多彩,有各種各樣的生物和美麗的景色,我們要為大自然鼓掌。大自然用它的力量造就了珠穆朗瑪峰的高度,凡進(jìn)山的稀有生物繁多加love帕格斯群島上的火山噴發(fā)的壯觀景象,還有赤道地區(qū)的炎熱和南北兩極的寒冷,比如我國貴州省的稀有生物保護(hù)區(qū)梵凈山保護(hù)區(qū)內(nèi)有很多,只有本地才有的瀕臨滅絕的野生生物,比如金絲猴熊貓等等,是大自然用它的力量造就了梵凈山獨(dú)一無二的生態(tài)系統(tǒng)。南北兩極的寒冷是無人不知無人不曉的。在冬天兩級的最低氣溫達(dá)到零下40多度,潑一盆熱水到空中就可以瞬間結(jié)成。

  但是由于人類對大自然進(jìn)行破壞環(huán)保意識逐漸降低,導(dǎo)致土壤層受到污染,全球氣溫逐漸升高,讓兩極生態(tài)系統(tǒng)不平衡,所以我們一定要保護(hù)環(huán)境,大家聽說過北極光嗎?那有誰聽說過南極光激光,是一種震撼人心的檢測,而且極其少見,當(dāng)你在北京訓(xùn)練的`時(shí)候兩天就可以看到激光當(dāng)你身邊是身處南極的時(shí)候,卻要等四五天甚至一兩個(gè)星期才能見到藍(lán)極光,極光跟天上的繁星一樣,白天因?yàn)楣饩較亮看不見大自然,用它的力量創(chuàng)造出了偉大的生命和景物。

  所以我們要為這偉大的締造者大自然鼓掌。

  鼓掌作文400字 3

  這段時(shí)間,人們最趕住及討論最多的話題,當(dāng)然是倫敦奧運(yùn)會(huì)了,而大家談?wù)摰慕裹c(diǎn)就是劉翔。

  自20xx年雅典奪冠被譽(yù)為“中國飛人”后,劉翔就成為了公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。

  20xx年8月7日進(jìn)行的倫敦奧運(yùn)會(huì)110米欄預(yù)賽中,劉翔在第六小組第四跑道出賽。不幸的是起跑之后,劉翔在跨過第一欄后就摔倒在地,隨后,劉翔的右腳無法落地,但他卻用一只左腳跑到了終點(diǎn),后來有兩位外國選手拖住了他,奧組委的官員推來了輪椅,看來本次劉翔傷勢不容樂觀。

  后來報(bào)導(dǎo)說劉翔這次比賽摔倒的'主要傷勢是右腳腱鈣化的老傷,醫(yī)生表示,跟腱的損傷幾乎是不可能完全恢復(fù)的,而且這次舊傷復(fù)發(fā)看起來很嚴(yán)重,甚至右腳不能著地。

  由于這次的舊傷復(fù)發(fā)而倒地,網(wǎng)絡(luò)上、電視上傳來了“劉翔一秒鐘變費(fèi)翔”、“飛人不再飛”的傳聞。劉翔為中國贏得了許多榮譽(yù),我們不應(yīng)該在劉翔受傷的時(shí)候提出這些惡言惡語。

  摔倒出局,但仍用單腳跳完全程,親吻欄架一幕,永遠(yuǎn)留在我們的心里,劉翔我們?yōu)槟愎恼啤?/p>

  鼓掌作文400字 4

  在我小時(shí)候,老師就曾告訴過我:“每當(dāng)英雄路過,總會(huì)有人鼓掌!痹谶@個(gè)世界上,不知有多少個(gè)想成為英雄的人,而在一番掙扎后,只成為了一個(gè)默默無聞的人。

  我是一個(gè)平凡的女孩,我只想做一個(gè)在路邊鼓掌的人。對面鮮花,我可以做一片綠葉,面對草兒,我可以做一粒泥土。我想成為一名幼兒同的教師,帶領(lǐng)著孩子唱歌嬉戲,我愿意讓這些孩子扎根在我身上,我就好比一攤泥土,在我這里,他們可以開出炫爛的花。

  記得有一次,好友要參加舞蹈考級,她緊張得抓住我的手,我感覺到她的手心沁出了汗。我安慰她:“不要緊,不就是一次考級嗎?”她微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)在舞臺(tái)上,她奮力完成最后一個(gè)動(dòng)作時(shí),我為她鼓起了掌;丶視r(shí),她對我說了聲:“謝謝”,我發(fā)現(xiàn),做一個(gè)坐在路邊鼓掌的人,做一粒泥土,也有一種旁人體會(huì)不到的幸福。

  當(dāng)我們抬頭望望藍(lán)天的時(shí)候,忘了腳下的'泥土,在我們欣賞奇花異葩的時(shí)候,忘了養(yǎng)育它的泥土,在我們驚嘆豐收的麥田時(shí),又忘了守望它的泥土。同樣的,在奧運(yùn)會(huì)時(shí),在我們稱贊那些運(yùn)動(dòng)員時(shí),我們又是否想起了坐在路邊鼓掌的教練,醫(yī)護(hù)人員,巡邏人員呢?

  做一粒泥土,同樣可以聞到花的芳香。做一個(gè)在路邊鼓掌的人.同樣可放出璀璨的光芒!

  鼓掌作文400字 5

  我是一個(gè)記憶力很好的小姑娘,我最喜歡彈古箏,我有修長的手指,那十根手指彈著優(yōu)美動(dòng)聽的曲子時(shí),像在跳舞一樣。

  記得有一次,媽媽帶我去試聽古箏課,我就學(xué)了一小會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,還很熟練,于是媽媽就給我報(bào)了古箏課。

  學(xué)古箏后,我每天都堅(jiān)持練習(xí),盡量把曲子練得滾瓜爛熟。

  有一天,已經(jīng)很晚了,但我還是不由自主的走向我家的.琴房,慢慢貼上練古箏的指甲時(shí),媽媽對我說:“太晚了,別練了吧!”但我堅(jiān)持說:“不行,今天我還要堅(jiān)持練古箏!”于是我打開曲子,練了起來,我彈的是《漁舟唱晚》和《紫竹調(diào)》。那兩只曲子有點(diǎn)難,但還是被我熟練的彈了起來!2555-3555-”“66-11-22-33-”這兩句是最難的,我練了好幾遍也練不會(huì),但我絲毫不灰心,繼續(xù)練習(xí)!

  考級那天,我以優(yōu)異的成績,考過了這次考級,我終于嘗到了成功的快樂和喜悅!考級時(shí),老師對我說:“加油呀,老師相信你!”考級后,老師對我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我知道,我成功了!

  考級完畢了,我領(lǐng)到了考級證書。這一件事,向我證明,堅(jiān)持到底,就是勝利!

  鼓掌作文400字 6

  我成功了這不,我又在為自己鼓掌了。記得是我參加市里舉行的一次游泳錦標(biāo)賽的事,那天,我早早地起了床,來到了體育場。還好,沒有點(diǎn)名呢!來的人可真不少。

  百米仰泳丙組到點(diǎn)名處點(diǎn)名!。↑c(diǎn)名了。我拿著身份卡,順著人流往前走,擠來擠去,最后,終于到達(dá)了點(diǎn)名處。我把身份卡交給了負(fù)責(zé)點(diǎn)名的阿姨,阿姨逐一點(diǎn)名。

  過了好久,才給丙組人馬點(diǎn)完名。我們隨工作人員進(jìn)了場。我一進(jìn)場,呆住了。一些大哥大姐姐已經(jīng)開始比賽了。泳池里的運(yùn)動(dòng)員英姿煥發(fā),在泳池里輕快地游著。我可以嗎?我有些忐忑。百米仰泳丙組準(zhǔn)備!廣播員略帶磁性的囗令聲使我回過神來,各就各位我忙作好準(zhǔn)備,可腦子里一片空白,預(yù)備叭槍聲傳了老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。我馬上躍入水中,兩只手奮力擺動(dòng),像梭子似地向前游去。泓睿加油,泓睿加油!岸上,朋友們在為我吶喊助威。我使出了平生力氣。拼!拼!拼!我的`腦子里重復(fù)著這三個(gè)字。我看看兩邊的浮標(biāo)。二十米!十米!五米!到了!我靠在岸邊,喘著粗氣,環(huán)顧四周。!只到了一個(gè)人而已,我得了第二名!我情不自禁地松開了手,在水里鼓起了掌

  我成功了!剛上岸的我大聲吼道,心里像吃了蜜一樣甜。我為自己鼓掌!

  鼓掌作文400字 7

  為自己鼓掌。這一小小的動(dòng)作有著巨大的作用。

  你給他人信心掌聲是一種肯定一種鼓勵(lì)今天我要為自己而鼓掌為我做的一切而鼓掌。在這個(gè)巨大的世界中,我是一只小鳥一直永不認(rèn)輸?shù)?小鳥,因?yàn)槲抑乐灰凶孕,任何事情都能干好。為自己鼓掌為自己的進(jìn)步而鼓掌。在一次次練習(xí)中進(jìn)步了不少。當(dāng)我完成從未完成的事中,我進(jìn)步了,在這一次次學(xué)習(xí)中認(rèn)真的聽講,我在心中默默地為自己的進(jìn)步而鼓掌,為自己鼓掌,為自己堅(jiān)持不懈。

  二姑丈在一次次堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)中,在一次次化化妝,我堅(jiān)持不懈地讓自己做到最好,在一次練習(xí)中堅(jiān)持不懈得讓自己做得最好。在我一次次的堅(jiān)持不懈中,我讓自己做到了最好為自己鼓掌為自己不放棄的精神而鼓掌,在一次次的挫折中,我不放心。在一次次濕氣重,我也不放棄,在朋友失敗的事后,我也勸他不要放棄,我為我的不放棄而鼓掌。雖然我是一只小鳥,不可以像老鷹一樣飛得那么高,但是我也可以飛無論在哪我都可以去實(shí)現(xiàn),所以我為自己鼓掌。

  鼓掌作文400字 8

  一本好書,會(huì)使我們明白更多的知識,豐富我們的智慧……帶給我們的好處無窮無盡。我要為好書鼓掌!

  任何一個(gè)人都有權(quán)利讀好書,如果把人當(dāng)作饑餓者,那么好書就像一盤豐盛的`晚餐;如果把人比作一個(gè)很久沒有下雨的地區(qū)那么好書就是甘霖;如果把人當(dāng)作一棵樹,那么好書就是一座山……我要為好書鼓掌。

  一個(gè)學(xué)生,手里拿著一本好書,坐在教室里,細(xì)細(xì)的品味著書中飄散的淳厚風(fēng)情,他將會(huì)學(xué)到諸葛亮的機(jī)智,孫悟空的機(jī)靈聰明。我要為好書鼓掌。

  一位農(nóng)民,身邊坐著兒子,手里拿著一本<農(nóng)業(yè)大全>>,為爸爸念著,父親也仔細(xì)聽著,他會(huì)學(xué)到怎樣科學(xué)種田,不同種子需要不同的生活方式,這都是在一本好書中發(fā)現(xiàn)的。我要為好書鼓掌。

  一個(gè)公司經(jīng)理,在萬忙之余,還不忘拿一本好書,津津有味地看,津津有味地品,他從書中知道了公司的發(fā)展,人與人之間的相處。我要為好書鼓掌。

  ……

  這都是一本好書的作用,無論工作高低,都有手拿好書的權(quán)利。書,可以充實(shí)人的精力;好書,可以豐富我們的健康生活。緊跟著書的列車,找回自己的不足。

  好書對我們的貢獻(xiàn)太大,我要為好書鼓掌。

  鼓掌作文400字 9

  春天,百花齊放,鳥兒好象有講不完的新鮮事,一天到晚唧唧喳喳說個(gè)不停。在這美好的春光里,我來到了花池邊。

  花池里有海棠花、月季花、牡丹花。有時(shí),兩只蝴蝶飛到花池上方,降落到花池中的花叢中吸吮著花蜜。在里花池邊只有一米距離的地方長著一株小草。

  忽然,吹來一陣大風(fēng),我怕小草被吹倒,很著急,這時(shí)爸爸走過來對我說:“堅(jiān)強(qiáng)的小草是不會(huì)被風(fēng)吹倒的,這是個(gè)鍛煉的'機(jī)會(huì)”我半信半疑,果然,堅(jiān)強(qiáng)的小草并沒有被大風(fēng)刮倒。它們好象并不太討厭春風(fēng),反而感激春風(fēng)給了它們鍛煉的機(jī)會(huì)。去年冬天的時(shí)候,這里什么也沒有,只有一望無際白茫茫的雪,今年,這株小草居然冒出來了,真是不可思議。就這樣,我認(rèn)識了這樣一位朋友——小草。

  北方,溫暖的日子并不多,轉(zhuǎn)眼間,隆冬就降臨人間了。我又來到花池邊,只見一片白茫茫的,我走到以前小草長著的地方,只見小草已經(jīng)枯萎了,我相信下一年它還會(huì)長出來的。

  轉(zhuǎn)眼間,春天又來了,我迫不及待地到這兒一看,果然又冒出了一株小草,綠油油,可愛極了。這次,我真正認(rèn)識了這位朋友——小草。

  我贊美你小草,贊美你這不怕嚴(yán)寒、百折不撓的勇氣和力量!

  鼓掌作文400字 10

  一本好書會(huì)讓我們了解更多的知識,豐富我們的智慧...給我們帶來無盡的好處。我想為好書鼓掌!

  每個(gè)人都有權(quán)讀一本好書。如果你認(rèn)為人們餓了,一本好書就像一頓大餐。如果把一個(gè)地方比作一個(gè)長時(shí)間沒有下雨的地方,那么好書就是陣雨。如果人們被視為一棵樹,那么一本好書就是一座山……我想為一本好書鼓掌。

  一個(gè)學(xué)生坐在教室里,手里拿著一本好書,仔細(xì)品味書中漂浮的清正廉潔的'風(fēng)格,他將學(xué)習(xí)諸葛亮的機(jī)智和孫武空。我想為好書鼓掌。

  一個(gè)農(nóng)民,他的兒子坐在他旁邊,為他的父親讀了一本書,他的父親認(rèn)真地聽。他將學(xué)會(huì)如何科學(xué)地耕種田地。不同的種子需要不同的生活方式。這些都在一本好書里找到。我想為好書鼓掌。

  一個(gè)公司經(jīng)理,盡管日程繁忙,也不會(huì)忘記帶一本好書,津津有味地讀,津津有味地品嘗。他從書中了解了公司的發(fā)展和人與人之間的關(guān)系。我想為好書鼓掌。

  ……

  這是一本好書的功能。不管你工作得多高或多低,你都有權(quán)手里拿著一本好書。書籍可以豐富人們的精力。好書可以豐富我們健康的生活。跟隨這本書的火車發(fā)現(xiàn)了它的缺點(diǎn)。

  好書對我們貢獻(xiàn)太大。我想為他們鼓掌。

  鼓掌作文400字 11

  我們經(jīng)常給予他人掌聲,有時(shí)卻忘了給自己鼓鼓掌。周末,天空依舊湛藍(lán),云朵依舊潔白。我和朋友約好一起去游玩,我哼著小曲,走在林蔭小路上,好愜意。我走走停停身邊偶爾飛來一兩只蜻蜓,“蜻蜓低飛要下雨”我心里想著。過了一會(huì)兒,天空開始陰了下來,一大團(tuán)烏云飄來,黑壓壓的,不一會(huì)幾滴雨滴落在我的鼻尖上,豆大的雨滴落下來。我打開了雨傘,雨越下越大,調(diào)皮的雨滴落在雨傘上奏起滴滴答答的樂章……我看看手表,還有十分鐘就到約定的時(shí)間了,我拿著傘開始跑起來,由于是逆風(fēng),拿起傘跑非常費(fèi)力,于是我把傘合上放在頭上,腳下一邊跳著避開水洼,手上一邊遮蔽著雨水,一陣大風(fēng)刮來,吹打在我身上,涼颼颼的'。

  哎,終于到了,我看了看手表,還好沒遲到。我看到了我朋友剛想離去的背影,我叫住了她!澳銇砹,我還以為你不來了真守時(shí)啊!甭牭脚笥训馁澷p,我在心里給自己鼓了鼓掌。這時(shí)烏云漸漸散去,天空微微出現(xiàn)赤橙黃綠青藍(lán)紫,“彩虹,快看,彩虹出來了”朋友高興地叫著。

  我抬起頭,依舊湛藍(lán)的天空,依舊潔白的云朵。還有那美麗的彩虹和我心里的掌聲。

  鼓掌作文400字 12

  “沒有誰告訴過我哭與笑曾經(jīng)的承諾,也沒有誰告訴過我成功和失敗將來的交錯(cuò)”;ㄩ_花落,四年的時(shí)間,足以忘記一些往事,但忘不了的`是曾經(jīng)有過這樣一個(gè)人,她說,無論何時(shí)何地,都不要忘記給自己鼓掌。

  “不要忘記給自己鼓掌!

  最后一天,留在學(xué)校。同學(xué)們紛紛上臺(tái),訴說著學(xué)習(xí)四年來的收獲和分別的依依不舍。走上講臺(tái),縱然有千言萬語,一瞬間也全被卡在喉嚨里,只是呆呆地站著,最后只能黯然退下。把外面的一切阻隔在耳膜外,我的世界只剩下寂靜,沒有掌聲。

  獨(dú)自一人徘徊在校園,在櫥窗邊停住了腳步,看著窗內(nèi)展示的一張張圖片,每一張臉上都洋溢著燦爛的笑容;叵氘(dāng)初的畫面,捧著獎(jiǎng)狀,接受同學(xué)們的掌聲,臉上的陰霾不禁散去。

  一只手輕輕地搭在我的肩膀,轉(zhuǎn)過身,看到Z老師無聲地沖我微笑,突然楞了一下,回神后,回了Z老師最真心的微笑。深深地道了聲感謝,然后離開。

  “無論何時(shí)何地,都不要忘記給自己鼓掌。相信自己真的可……”身后老師的話被吹散在風(fēng)中,但卻深深烙在了心上……

  鼓掌作文400字 13

  鼓掌是對他人的一種贊賞,也是一種祝福,一種鼓勵(lì)。

  那天,我們?nèi)i_運(yùn)動(dòng)會(huì)?粗切┻\(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)勇敢地上場,他們的自信激勵(lì)了我,一剎那間讓我充滿了力量。

  看,我們班上的隊(duì)員正英姿颯爽地準(zhǔn)備上場了!我激動(dòng)地跟我的好朋友們打招呼,為他們鼓勁。

  好家伙,我們班一下子拿了五個(gè)冠軍,真是“大滿貫”,場上人聲鼎沸,掌聲雷動(dòng)。只是有一項(xiàng)很可惜,那是一個(gè)三人兩組的比賽,兩位女生在進(jìn)行這個(gè)比賽,突然比賽進(jìn)行得正火熱之時(shí),一位女孩子的鞋子掉了!穿鞋子大概要一分鐘,很浪費(fèi)時(shí)間。我判斷道,心里暗暗為她著急。

  果然,她失敗了。當(dāng)她回來時(shí),迎接她的不是掌聲和微笑,而是同學(xué)們的批評。我為她打抱不平,我認(rèn)為我們是拉拉隊(duì),是鼓勵(lì)人的',不應(yīng)是批評人的。我想起來安慰她,可同學(xué)攔住我說:“老師說不能下位!

  沒關(guān)系,我在心里默默地為她鼓起了掌,我想她也不是故意的,她也想為我們班獲得榮譽(yù),繼續(xù)加油吧!我相信你!

  讓我們盡可能地去鼓勵(lì)別人吧,讓別人體會(huì)到我們的關(guān)愛,這樣他們才能做得更好!

  鼓掌作文400字 14

  為他人鼓掌不是有意抬高他人、貶低自己,也不是自夸、奉承或奉承。這是一種以積極的方式肯定他人的嘗試。掌聲,這個(gè)小小的舉動(dòng)可能會(huì)為你贏得一個(gè)高薪且令人滿意的職位。

  一家知名企業(yè)在央視進(jìn)行了一次電視招聘,三名應(yīng)聘者激烈爭奪海外經(jīng)理的職位。因?yàn)橹挥幸粋(gè)職位,每個(gè)人似乎都很緊張。然而,其中一個(gè)年輕人自然鼓掌,引起觀眾和評委鼓掌。節(jié)目結(jié)束時(shí),法官和商業(yè)代表一致決定給這個(gè)年輕人發(fā)聘書。

  掌聲不僅能為自己贏得位置,還能鼓勵(lì)他人,為自己樹立榜樣。

  當(dāng)一個(gè)同學(xué)在考試中獲得第一名時(shí),伸出你的手為他歡呼。你為他鼓掌的同時(shí),也為自己樹立了榜樣。

  這難道不是兩個(gè)世界中最好的嗎?

  為他人鼓掌也是為自己的生命歡呼。在我們的成長過程中,成功人士的.經(jīng)歷往往是我們前進(jìn)的動(dòng)力。他們的成功將正確地指引我們。來幫助我們。當(dāng)我們走向成功時(shí),我們必須學(xué)會(huì)為別人鼓掌。為他人鼓掌也會(huì)為自己贏得掌聲。

  讓我們一起伸出雙手,為他人鼓掌!

  鼓掌作文400字 15

  在北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的冬季,許多花都經(jīng)不住嚴(yán)寒漸漸枯萎,只有臘梅迎雪怒放。臘梅的生命力多么頑強(qiáng)呀!竟可以經(jīng)受漫天紛飛的大雪,刺骨的冰凍。

  春天到了,幾場春雨過后,竹林里冒出了許多鮮嫩的筍芽,有一棵小小的筍芽竟沖破壓在它身上比它重十幾倍的石塊,倔強(qiáng)地長了出來,即使它的`身軀已經(jīng)扭曲得變了形,但它也要為生命奮力一試。哪怕會(huì)被石頭碰破頭,哪怕被石塊擠碎身軀。

  一棵臘梅樹為什么能迎著狂風(fēng)暴雪綻放自己美麗的花朵?一棵小小的竹筍為什么能沖破堅(jiān)硬的石頭向上生長?這些問號在我頭腦中不斷浮現(xiàn),我知道它們都想讓自己的人生活得更加光彩有力。

  由此,我想起了海倫·凱勒,想起了張海迪,她們雖然身體殘疾,但沒有向命運(yùn)低頭,沒有向困難服輸,她們用生命的堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)讓人意想不到的奇跡。

  我無數(shù)次為這些熱愛生命的人鼓掌,不禁贊嘆他們珍愛生命的毅力和勇氣,是他們讓我明白:一個(gè)人只有珍愛自己的生命,才能讓自己活得更加光彩有力!

  鼓掌作文400字 16

  在體育競技中,雖然總會(huì)有輸羸,但也總會(huì)有真情——尊重對手,為對手鼓掌。

  我們?yōu)槭裁匆獮閷κ止恼疲恳驗(yàn)槟鞘俏覀儗κ值淖鹬睾凸膭?lì),這樣做既能體現(xiàn)我們擁有豁達(dá)的胸懷,也能讓我們收獲更多的掌聲。

  為對手鼓掌,首先要懂得尊重對手。在2014年,湖人客場對戰(zhàn)森林狼,這是一場有重大意義的比賽。在最后一節(jié)中,科比穩(wěn)穩(wěn)地命中了兩個(gè)罰球后,森林狼的主教練喊了暫停。這是為什么呢?因?yàn)樵诿心莾捎浟P球后,科比的總得分超過了喬丹。森林狼的老板走了出來,與科比握手,為他鼓掌。這一瞬間,球館沸騰了,不管是湖人還是森林狼的球迷都不約而同地為科比鼓掌。森林狼的老板用比賽用球親筆簽名送給科比,作為紀(jì)念。最后湖人贏下了比賽,但這次湖人得到的是一片掌聲,而不是一片噓聲。

  為對手鼓掌有什么意義呢?輸贏并不是最重要的,重要的是之間的友誼。一味諷刺對手的人不會(huì)受到他人的尊重,反而有豁達(dá)的胸懷去贊美對手,去為對手鼓掌的人才會(huì)獲得更多的掌聲。

  真正的`強(qiáng)者不僅技術(shù)高超,而且擁有豁達(dá)的胸懷,而弱小的人只會(huì)一味去諷刺別人。為對手鼓掌既是對自己的尊重,也是對別人的尊重。

  鼓掌作文400字 17

  草,雖然不起眼,但它們總是有著一副生機(jī)勃勃的樣子,哪里有它們,哪里就會(huì)充滿生機(jī);小草,它們從來不想暴風(fēng)雨低頭,在暴風(fēng)雨來臨時(shí),它們總是傲然挺立,即使自己已經(jīng)奄奄一息;小草,他們總在磨難過后,是自己更堅(jiān)強(qiáng)!

  我家的門前有一片草地,每當(dāng)春天來臨時(shí),這里就變得生機(jī)勃勃。有時(shí)候,我一不小心就會(huì)踩斷他們的腰,但它總能重新挺起腰來。

  有一次,豆大的雨滴像斷了線的珍珠,從天而降,緊接著就是電閃雷鳴,風(fēng)也無情地卷來。我透過窗戶,見到小草在狂風(fēng)暴雨中飽受著折磨,好像已經(jīng)奄奄一息了。但我堅(jiān)信,他們一定會(huì)重新站起。第二天,它果然堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,盡管它們的臉上還掛著晶瑩的淚珠。

  還有一次,媽媽燒垃圾時(shí),把周圍的小草燒光了,黑黑的一片,我以為再也看不見愛的綠草地了,還不聽地埋怨媽媽。但第二年的.春天,當(dāng)冰雪融化時(shí),它們又重新從地下鉆了出來,奉獻(xiàn)給我們一片綠意盎然的草地。

  小草雖然沒有鮮花這么嬌艷,沒有柏楊這么挺拔,但他卻有著永不服輸?shù)木窈皖B強(qiáng)的生命力,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這正是對小草頑強(qiáng)生命的真實(shí)寫照!

  小草,我贊美你!

  鼓掌作文400字 18

  人生是一艘行駛在茫茫大海中的輪船,在將要到達(dá)目的地的同時(shí),也會(huì)遇到暴風(fēng)雨。每一次撲向自己的浪頭,都是洶涌無比。我們要學(xué)會(huì)不懼風(fēng)雨,在暴風(fēng)暴雨中穩(wěn)住航舵,給予自己鼓勵(lì),給自己加油,為自己鼓掌。

  記得那是五年級的一堂語文課,語文老師正津津有味地講課,但她途中被另一位老師叫去。臨走時(shí),老師對我說:“張怡榕同學(xué),你來當(dāng)一回小老師,幫我領(lǐng)讀,好嗎?”當(dāng)時(shí),我聽了嚇了一跳,心里既緊張又害怕,我還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。“好的。”我回答,嘴上說的`輕松,但我心中卻有許多情緒縱橫交錯(cuò)著,激動(dòng),興奮,膽怯頓時(shí)涌上了心頭。

  我怎么也沒想到,在這普普通通的領(lǐng)讀,可對我而言竟會(huì)如此的波瀾起伏。當(dāng)我走上向往已久的講臺(tái)時(shí),沒有想象那么瀟瀟灑灑,而是心中打著小鼓,砰砰直跳。雖然我表面上神情自若,但心里一直懸著,一直在想接下來該什么做,說什么?

  我的夢想是老師,終究有一天會(huì)登上講臺(tái),怎能如此?我努力靜下心來,大聲地讀起來……同學(xué)們聽了我行云流水、深情并茂的領(lǐng)讀后,爆發(fā)了雷鳴一般的掌聲。我心里甜滋滋的,比喝了蜜還要甜。

  這片掌聲給了我自信和動(dòng)力,我也為自己再次鼓起了掌。

  鼓掌作文400字 19

  記憶就像一座大海,許多往事就像一條條千奇百怪的小魚,有一件事兒就像一條帆船,永遠(yuǎn)飄蕩在海面上,蕩起我心里的波紋。

  寒假的一個(gè)上午,我和一個(gè)同學(xué)拿著兩個(gè)飛盤在小區(qū)里玩。一個(gè)小男孩看我們玩得很開心,想借我的飛盤玩,我很樂意地借給了他。

  不一會(huì)兒,我就看見他和其他的朋友在爭搶著飛盤玩,由于他個(gè)子較小,結(jié)果沒有搶過別人,于是他立刻嚎啕大哭起來。看到他哭了,我連忙沖過去,拿起地上的.飛盤,輕輕地放到那個(gè)小男孩兒的手里,并組織好其他的孩子,教他們玩的方法和規(guī)則,不一會(huì)兒就見他們個(gè)個(gè)喜笑顏開。

  一位老奶奶看見了說:“你做得真好!”其他家長也紛紛表揚(yáng)了我的行為?墒遣痪,他們又吵起來了,我一看,原來是有些小孩子不想一起玩兒。他們吵得特別厲害,我只好把我正在玩的另一個(gè)飛盤借給了他們。不久,我看到他們拿著飛盤你傳我,我傳你,玩得不亦樂乎,我也開心地笑了。

  雖然我啥玩具也沒有了,但是我并不后悔,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了如何去幫助他人,我要為我有樂于助人的精神鼓掌!

  鼓掌作文400字 20

  掌聲一種肯定,一種鼓勵(lì),也是一種尊重。正因如此,我們要學(xué)會(huì)鼓掌,為別人鼓掌,為自己喝彩,為豐富多彩的人生而鼓掌。

  人生正如一場比賽。轉(zhuǎn)瞬即逝,千變?nèi)f化。正如我們參加比賽的時(shí)候,我們要為自己鼓掌,因?yàn)槲覀円獙ψ约河行判摹?/p>

  人生正似一篇習(xí)題。迎難而上,知難而進(jìn)。正如我們做難題的時(shí)候要為自己鼓掌,因?yàn)樽鲎铍y得題我們才能進(jìn)步成長。

  人生好似尋夢之旅。在乎結(jié)果更在乎沿途風(fēng)景。在學(xué)習(xí)的旅途中我們要為自己鼓掌,這樣做以后不僅能實(shí)現(xiàn)我們自己的理想,還能讓自己變得有學(xué)問。

  人生就是一場挑戰(zhàn)。敢于參與,敢于超越。正如吃最苦的藥要為自己鼓掌,因?yàn)槌运幉拍茏屪约鹤兊媒】灯饋怼?/p>

  掌聲無處不在,舞臺(tái)下的`掌聲是即是對別人的肯定,也是對別人的尊重。正如跳舞要為自己鼓掌,因?yàn)檫@樣不但可以讓自己變得有修養(yǎng),而且讓自己更加有才華。

  掌聲好似一杯佳良,香醇誘人;掌聲好像一副畫卷,畫中有詩;掌聲正如一曲樂章,回味無窮。

  我們要學(xué)會(huì)鼓掌,為自己鼓掌,為別人喝彩,要對自己有信心。

  鼓掌作文400字 21

  鼓掌定是一種鼓勵(lì),也是一種尊重,故障可以問別人為自己,但我更愿意為那么多精彩的生命鼓掌。

  那是一個(gè)早晨,我養(yǎng)了幾只蠶。經(jīng)過兩個(gè)星期的等待,終于開始結(jié)繭了。期間有一支產(chǎn)吸引了我。其他的廠節(jié)儉都很順利。

  一刻鐘過去了,其他的殘?jiān)缫烟蓾嵃椎拇蟠采吓ぷ,而這支參卻因?yàn)榈胤奖徽,俺怎么也找不到合適的節(jié)儉滴這只產(chǎn)一根根的`,吐著絲絲又一根根的掉落,自己也一次次滴在半空中掉落蒼梧住的在餐盒里爬來爬去像一個(gè)白胖的老者,在房間里踱步思考。似乎想到了點(diǎn)子。

  我突然間他像是想到了什么點(diǎn)子。身體差一片隆起的傷,腋下擦去,這不就是一個(gè)天然的節(jié)儉地嗎?我猛然醒悟物,心中不禁贊嘆起長得聰明。常來商業(yè)巷。先把私章是成衣店地段,接著在商業(yè)上面做成的墻壁,慢慢的,一個(gè)透明的漸變,織好了三四上下翻舞。透明滴蠶繭漸漸變白,音樂能看見里面的。場景變得越來越硬,蠶繭吃好了,望著這個(gè)潔白,參見我心中感慨萬千,我記對參最高超的技術(shù)而驚嘆于這場他堅(jiān)持不懈善

  這只蠶蛹值得我鼓掌。

  鼓掌作文400字 22

  每個(gè)人都有父親,但是每一個(gè)人都有。體會(huì)不到的。

  可是你們真正能體會(huì)到父愛嗎?在四年級的時(shí)候,我在圖書館上網(wǎng)作業(yè)輔導(dǎo),就在我寫完作業(yè)準(zhǔn)備回家看電視的時(shí)候,天公不作美,偏偏在這時(shí)候下了一場傾盆大雨,把我那天天的美夢都打的煙消云散了!我尖叫一聲,并絕望地說完了這下完了,輔導(dǎo)老師好像是我肚子里的蛔蟲一樣,看出了我的心事,說張馳來,我把手機(jī)借給你,你給家人打個(gè)電話吧。我急忙寫過了老師,并給我爸爸打了電話,由于信號不好,我只聽到了汽車站站。我以為爸爸讓我走到汽車站去,我冒著雨跑到。

  跑到了汽車站,等了兩三個(gè)小時(shí),爸爸還是沒有來,我急了一滴滴那種,沖我的面上流過。

  后來一位好心的`阿姨發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng),就知道餓,問我什么什么。嗯,我告訴了阿姨來弄去賣,他熱心地接了電話,后來爸爸就來接我了,看來是也是淚流滿面,全身像落湯雞一樣濕透了。那天一樣也在下雨,我和一個(gè)托管所的他睡鬧了矛盾,我一氣之下離開了圖書館,那個(gè)輔導(dǎo)老師又給我爸爸打了個(gè)電話,后來又是爸爸找到了。

  把我好好的教育了一頓,痛苦生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴反映出了爸爸對我的愛和關(guān)心,所以我要為我喝爸爸對我的愛長。

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