實(shí)用的我喜歡的字作文400字匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我喜歡的字作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我喜歡的字作文400字 篇1
我游覽過北京的頤和園,一望無際的大草原,但我最喜歡的一處風(fēng)景,就是風(fēng)景如畫的森林公園了。
去年暑假,我們一家人懷著激動(dòng)的心情來到了著名的風(fēng)景區(qū)——森林公園。我們剛進(jìn)大門,我頓時(shí)被眼前的景色驚呆了:綠樹依依 、繁花似錦,簡直像個(gè)人間仙境。我們伴著山林的氣息 、鳥兒的鳴叫,來到了百花谷。首先映入眼簾的是一片片的蝴蝶花。蝴蝶花有大有小,各色各樣。我走到它跟前,聞一聞:真香!美麗的蝴蝶花在風(fēng)婆婆的伴奏下,跳起了歡快的舞。
再往前走就是白樺林了。我第一個(gè)沖向前去,站在白樺林前面連聲贊嘆。它的樹干是白顏色的,葉子碌碌的,它們站在那里,像一群群穿著白色衣服的戰(zhàn)士。
看完白樺林,我們穿過一條石子路,來到一尊雕像面前。它是純木頭雕刻的,像是在思考著什么,它雙手托著下巴,嘴里叼著個(gè)煙頭,眼睛注視著前方。我不禁說道:“雕刻得真逼真啊”
我們正仔細(xì)地看著雕像,突然妹妹大叫一聲:“快來看啊,這里的小黃花真美呀!”我們過去一看,還真是挺漂亮!我走到它們跟前,它們東搖西擺的,似乎在向我招手呢!接下來我們又參觀了百草谷 、小樹林 、玫瑰園……
森林公園的風(fēng)景真是美不勝收!下次我一定還來這里游玩。
我喜歡的字作文400字 篇2
“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng),我們滑雪多快樂我們坐在雪橇上!苯裉,我聽了一首歌,歌的名字叫《鈴兒響叮當(dāng)》。
今天,我打開電腦,查到了《鈴兒響叮當(dāng)》這首歌,一開始,就聽見一陣悅耳的銅鈴聲。我閉上眼睛,不一會兒就陶醉在樂曲聲中了。
我仿佛看到了圣誕老人坐在車子上,那幾頭麋鹿開始向天空中飛去。高大的圣誕樹上掛著各種各樣的圣誕玩具,有小熊玩具、卡車玩具、還有閃著銀光的皇冠……。男孩女孩們坐在雪橇上,從雪山上滑下去、盡管磕倒了,但沒有一個(gè)難過的,沒有一個(gè)哭泣的,因?yàn)槟鞘且粋(gè)快樂的世界,沒有難過、也沒有悲傷。在那白雪閃著銀光的屋檐下,有個(gè)美麗的小姑娘,她是賣火柴的小女孩,她沒有悲傷,和故事里的正好相反,很多人都來買她的火柴,都準(zhǔn)備回家點(diǎn)彩燈,小姑娘掙了好多錢,她可以回家安安心心地吃飯了,吃完飯,還可以和小朋友們一起玩游戲……總之,這個(gè)世界里沒有悲傷,整個(gè)世界都是快樂的。
忽然聽到了一陣滑稽的聲音,沒錯(cuò),這正是小孩子們歡樂的笑聲,和他們滑雪時(shí)那種刺激。
孩子們仿佛也在大聲唱:“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),我們……”
一曲終了,我從“夢”中醒了過來,這真是一個(gè)好聽的音樂!
《鈴兒響叮當(dāng)》這首歌可真是好聽,因?yàn)檫@首歌代表著美好,我喜歡這首歌!
我喜歡的字作文400字 篇3
我喜歡過節(jié),因?yàn)楣?jié)日的喧鬧讓我興奮。春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,它不但是我一個(gè)又一個(gè)學(xué)期的過渡,還可以得到紅包。今年由于爺爺奶奶、外公外婆都在廣東,我們決定開車南下過節(jié)。
由于時(shí)間充裕,我們先去桂林。越往南開,溫度越高。到桂林樂滿地時(shí),氣溫已飆升至31度,穿著棉衣的我們不得不馬上去賓館換衣服。樂滿地是一個(gè)大型游樂場,里面有各種各樣刺激的娛樂項(xiàng)目,讓我過了一把玩癮:坐了海盜船、飛椅。可惜還有2個(gè)項(xiàng)目沒玩成,要16歲,我還差6年嘞!
第二天,由于冷空氣影響,氣溫直線下降,到了5度!我們重新穿上棉襖,在寒風(fēng)中游覽了桂林。“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林”,真是名不虛傳。那山那水就像一幅水墨畫,美得無法用語言形容,只是有點(diǎn)冷。在竹筏上,媽媽穿了2件救生衣,還冷得象打擺子似的,我和爸爸在船頭用竹篙敲擊水,玩得很歡,也不知冷。
接下來去了廣州、東莞過年。那里天天下雨,也沒出去玩,就在家看電視。但聽見外面鞭炮聲不斷,有種過節(jié)的氣氛。
我喜歡今年的春節(jié),希望明年還出去,不知道爸爸媽媽還有沒有這么大方?
我喜歡的字作文400字 篇4
那一天雖然已經(jīng)過去幾個(gè)學(xué)期了,但我依然牢記于心。
那是一個(gè)夏天的下午。課上,語文老師突然對我們說:“你們見過會跳舞的硬幣嗎?”大家異口同聲地說:“沒見過!
“你們看!”老師神秘地笑了笑,把手中那枚銀白的硬幣給每一個(gè)同學(xué)看了看,還在我們面前晃了晃。
同學(xué)們疑惑不解地看著老師,小聲地討論著:“是不是這枚硬幣可以跳舞呀?”老師把這枚硬幣放在了一瓶打開了瓶口的啤酒瓶上,只見那一枚硬幣慢慢地?cái)[動(dòng)起來,到了最后,那枚硬幣竟然東搖西擺地跳起“搖擺舞”來。
“叮鈴鈴”,下課鈴?fù)蝗豁懫鹆,老師對我們說:“大家若不信,也可以讓自己試試,下節(jié)課我再來講原理!蓖瑢W(xué)們不約而同地答應(yīng)了一聲,便進(jìn)入了緊張的實(shí)驗(yàn)中。
大家好不容易才等到第二節(jié)課。老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教師,同學(xué)們早已坐得端端正正,等待老師來講解原理。
“老師,是不是因?yàn)槠【破績?nèi)德氣體太多了,所以這枚硬幣才會跳起舞來的呀?”一位同學(xué)疑惑地問著老師!澳阏f的一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)!硬幣就是因?yàn)槠【破恐械職馓嗖艜鹞鑱淼!薄巴郏瓉硎沁@么簡單呀!”。
課后,我們依然沒有忘記這次有趣的“跳舞”實(shí)驗(yàn),有些同學(xué)還在自己的“同學(xué)錄”做了許多的記錄。
雖然這僅僅只是一次小實(shí)驗(yàn),但它讓我十分難忘。因?yàn)檫@次的實(shí)驗(yàn)給了我一個(gè)很特別的小啟示:生活中有許多奇妙之處,只要我們在生活中用心觀察,就一定會受益無窮!
我喜歡的字作文400字 篇5
我家有兩只可愛的小烏龜,有時(shí)它們非常的乖,它們會找一個(gè)十分舒適、并且很溫暖的地方睡大覺,無憂無慮。如果它們愿意的話,它們可以睡上好幾天。有時(shí)它們很調(diào)皮,會在水里跳著“貴族絕技”——海草舞,并且跳個(gè)沒完沒了。
它們的腦袋雖然很小,但是,它們卻非常聰明——知道要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。它們常常在水里歡快地玩耍,可是,玩了幾分鐘后又主動(dòng)去推小石子,來建它們的舒適的新窩了。好像在想:我要好好干,不然我就沒有窩來過冬了。
它們很貪玩,并且玩得不亦樂乎,可是,它們又是那么盡職,只要見到墻壁有一點(diǎn)青苔或者是一丁點(diǎn)兒細(xì)小的'灰塵,它們都會以風(fēng)一般的速度沖向那里,并且清理得又白又亮,而且非常非常光滑。
它們的吃飯常常使我們發(fā)笑。它們是吃烏龜糧的,它們需要兩樣?xùn)|西下飯,一樣是干凈的水,一樣是愉快的心情。它們吃了一口烏龜糧,大模大樣地游向它們必需的水。魚池里十分狡猾的魚,就快速游向大顆的烏龜糧,并努力地吃著。烏龜偶然早歸,張著嘴去咬魚,魚趕緊逃跑,還不忘推走幾顆烏龜糧呢!烏龜在剩下的烏龜糧那探頭探腦的,好像在想:算了,反正這些烏龜糧也可以讓我填飽肚子了。這時(shí),魚群派來了一條小魚,小魚先用力打了烏龜一下,烏龜回頭一看,發(fā)現(xiàn)有魚,以為是魚來搶東西吃了,便沖過去。小魚逃走了,回頭一看,水里已經(jīng)空空如也。原來它們中了魚的“調(diào)虎離山”計(jì)。烏龜吃飯時(shí)真是妙趣橫生!
我愛我的烏龜!
我喜歡的字作文400字 篇6
我的弟弟今年兩歲了。他長得非常可愛,腦袋圓圓的,手腳都胖乎乎的,頭發(fā)不多,眼睛很亮。他很喜歡笑,動(dòng)作也很有趣,我非常喜歡他。
弟弟還不太會說話,只會說一些詞,但他好像會用自己的方式表達(dá)事情。當(dāng)他想喝奶的時(shí)候,就會拉著爸爸或媽媽跑到廚房,指指奶瓶和奶粉。當(dāng)他想喝水的時(shí)候,會簡單地說“水,水”。有時(shí)候在家里著急了,想出去玩兒,弟弟就會跑到大門那里,用手拍拍門,嘴里“啊啊”地叫著。
我很喜歡和弟弟一起玩兒,他就像是我的一個(gè)小跟班兒。我跳舞的時(shí)候,弟弟總是和我一起蹦來蹦去,我唱歌時(shí)他也會跟著我一起啊啊叫,也不知道唱的什么。該吃飯了,弟弟會跑到我身邊拉我,原來他是要通知我吃飯呢!有時(shí)候,他會做一些奇怪的動(dòng)作,逗得全家人都哈哈笑。我非常愿意和弟弟分享我的玩具和書籍,我講故事給他聽的時(shí)候,他可專心了,還用手在書上指來指去,好像聽懂了似的。
在家里,弟弟就是我最好的朋友。媽媽說,看著他一天天長大,我就仿佛看到了我小時(shí)候的樣子。我非常喜歡我的弟弟。
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