謙讓作文400字3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的謙讓作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

謙讓作文400字 篇1

　　刺鼻的消毒水味在空氣中漫延著，讓人聞著覺(jué)得不舒服。這是醫(yī)院的三樓，“B超診區(qū)”的牌子掛在墻上，電子叫號(hào)器在按順序叫著號(hào)。診區(qū)里坐滿了人，有的在聊天，有的在玩手機(jī)，有的在導(dǎo)醫(yī)臺(tái)前和護(hù)士說(shuō)著什么，可能在咨詢B超的流程。

　　“嗒嗒嗒嗒……”一陣清脆而急促的高跟鞋音在樓道里響起，一位穿著華麗衣服的女人，看起來(lái)非常年輕，走路雖快但很優(yōu)雅，出現(xiàn)在B超候診區(qū)。

　　她走向了導(dǎo)醫(yī)臺(tái)。

　　“護(hù)士，請(qǐng)給我提前安排一下。我有急事！”她一邊說(shuō)，一邊拿出了人才卡。

　　“好的，請(qǐng)跟我來(lái)�！币宦飞吓�人吸引了很多人的目光。

　　來(lái)到寫著“診室1”的房間門口，護(hù)士并沒(méi)有直接帶她進(jìn)去檢查，而是讓女人排在了老人后面。

　　“您排在他后面，下一個(gè)就是你，他老人家已經(jīng)排了很久了�！�

　　“人才卡沒(méi)有用了嗎？不是有優(yōu)先權(quán)嗎？”女人抱怨道。

　　“可您看他都這么大歲數(shù)了，讓一讓他也沒(méi)有問(wèn)題啊，您也算是高級(jí)人才了�！�

　　“我都說(shuō)了我很著急，等會(huì)還要去接女兒，就讓我先檢查不可以嗎？再說(shuō)我不是有這個(gè)優(yōu)先權(quán)嘛！”

　　“他都排了這么長(zhǎng)時(shí)間了，你才來(lái)一會(huì)，你就等一個(gè)不行嗎？”護(hù)士和女人吵了起來(lái)。

　　“咳咳……我說(shuō)這位女士啊，就你先吧�！边@時(shí)一直沉默的老人開(kāi)口�！翱瓤瓤取�…”，然后又是一陣咳嗽聲。

謙讓作文400字 篇2

　　前段時(shí)間，我看了一篇文章，寫的是一個(gè)學(xué)校里，一個(gè)男生在打開(kāi)水時(shí)不注意碰了一個(gè)女生一下，那個(gè)女生大怒：“你為什么碰我？還不賠禮道歉？”那個(gè)男生一看女生這么兇，大怒：“我就不道歉，你怎么著？”說(shuō)完，又碰了那個(gè)女生一下。那個(gè)女生回家后就對(duì)父母哭訴，那個(gè)父母第二天打死了那個(gè)男生，然后，他的父母被判死刑。

　　本來(lái)，這是一件很小的事，可是卻要了三個(gè)人的命。現(xiàn)在的人究竟是怎么了？那個(gè)男生如果及時(shí)賠禮道歉也就沒(méi)事了。那個(gè)女生如果不那么兇，想到人家也不是故意的也就沒(méi)事了，這一場(chǎng)打斗的結(jié)果是兩敗俱傷。一個(gè)花季少年就這樣走了，他的父母以后可怎么過(guò)呀！那個(gè)女孩呢，他的父母生怕女兒吃了虧，可最后他們的孩子卻吃了最大的虧，成了孤兒，還要受一輩子良心的譴責(zé)。事情發(fā)生后，那個(gè)女孩曾經(jīng)自殺，但被她已經(jīng)70多歲的奶奶發(fā)現(xiàn)而獲救。

　　我們中國(guó)自古以來(lái)被人稱為“禮儀之邦”，可是現(xiàn)在為什么有這么多浮躁的人呢？禮貌和謙讓是多么的重要�。〗裉�，也許你在公交車上讓座給一位老人，明天，也許有人讓座給你的父母。這就是將心比心。

　　今天，別人向你問(wèn)路，也許明天你就像別人問(wèn)路。一個(gè)文明的.社會(huì)，所有人都是受益者，一個(gè)不文明的時(shí)代，所有人都是受害者。

　　讓我們做一個(gè)講文明，講禮貌，嚴(yán)守紀(jì)律，寬以待人的人吧。

謙讓作文400字 篇3

　　世界上從來(lái)沒(méi)有一件東西必須是你的或我的這一說(shuō)法，謙讓，是一種美德，是一種深厚的涵養(yǎng)，更是一種善待他人，善待生活的境界。

　　什么叫謙讓呢？其實(shí)，謙讓就是謙虛、禮貌地退讓。生活中的許多事都需要有人愿意退讓，才可能發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)。一個(gè)人學(xué)會(huì)了謙讓，也就學(xué)會(huì)了如何禮貌待人。

　　我們應(yīng)該怎樣謙讓呢？大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《孔融讓梨》的故事吧，這可算得上是謙讓他人的典范了。僅有四歲的孔融深深地明白將大的梨讓給長(zhǎng)輩，好的梨讓給兄長(zhǎng)，把最小的梨留給自己的道理。是什么使他處處為他人著想？我想，不僅是因?yàn)樗�的孝心，更因�(yàn)樗�有謙讓的品質(zhì)。

　　正如《佛經(jīng)》所說(shuō)：舍得，舍得，有舍才有得。有時(shí)謙讓也會(huì)給人帶來(lái)意想不到的收獲。

　　清朝有個(gè)大學(xué)士名叫張英。一天，他收到家信，信上說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他幫忙打贏這場(chǎng)官司。張英閱后坦然一笑，揮筆寫了封回信勸家人讓出這塊地，并附詩(shī)一首：“千里休書只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”家里領(lǐng)會(huì)張英的意思后主動(dòng)讓出三尺，結(jié)果鄰居感動(dòng)得也讓出了三尺，于是成就了“六尺巷”的美名。

　　可見(jiàn)，謙讓這一美德非常重要，我們只有學(xué)會(huì)謙讓，以禮待人，才能融洽的處理好和他人之間的關(guān)系。要明白，不爭(zhēng)不搶之人必有大家風(fēng)范。同學(xué)們，作為新世紀(jì)的少年，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，相互謙讓，這樣我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧，世界才會(huì)更加美好！

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