物理作文400字8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的物理作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
物理作文400字 篇1
昨天下午，我們上的是物理輔導(dǎo)，然后在輔導(dǎo)上到一半的時(shí)候，老師看見我們一個(gè)個(gè)的都在哪打瞌睡，也不忍心講了，再講也聽不心里去了 ，然后老師說，都別瞌睡啊，我在講20分鐘剩下半個(gè)小時(shí)讓你們睡覺，我們一個(gè)一個(gè)一下子精神了起來，直直的等著20分鐘以后的睡覺的時(shí)間，這20分鐘真的好漫長，好歹我還不是很瞌睡，我要是在現(xiàn)在再看其他故事書的話，比這會精神好多好多哩。
我們終于等到了那半個(gè)小時(shí)，沒想到物理老師不和其他老師不一樣哎，竟然遵守承諾讓我們睡覺，一直睡到了下課，胳膊都被我壓麻了，我們在那里高興的直低聲叫，我們在上物理課的時(shí)候都是很開心的，因?yàn)樵谏险n的時(shí)候不用顧慮其他事情沒有弄好什么的，有時(shí)候物理卷子沒有寫好也沒事，老師下來看看我們就回到講臺上去上課了，所以我們物理課上都不是很沒有紀(jì)律，因?yàn)槲覀兌己茏鹬匚覀兾锢砝蠋�，不像我們�?shù)學(xué)老師那樣喜歡拖課，也不像我們語文老師那樣講的太古板，更沒有班主任講的那么快而嚴(yán)肅，所以我們都很喜歡聽物理老師講課。
我們物理老師一開始沒有人喜歡他哩，現(xiàn)在他上課我們班學(xué)生都很開心哩，因?yàn)樗偸窍矚g拿我們班的某某同學(xué)當(dāng)例子，來講課，說這位同學(xué)怎么怎么樣了，說那位同學(xué)怎么怎么樣了，常常逗的我們開心大笑！
所以我們都喜歡他。
物理作文400字 篇2
我們的物理老師是一位幽默風(fēng)趣而大度的老師。咱先不說物理老師的長相如何，還是先看看他的幾則小故事吧。
第一個(gè)要說的是物理老師的字，如果你看到了，準(zhǔn)會把那些字當(dāng)成是王羲之的書法！物理老師寫的字又草又帶筆，一筆下來，四、五個(gè)字就出來了，就跟商朝的甲骨文一樣一看就不懂。幸好，他是連說帶解釋的，不然我們就只好看“天書”了。
第二個(gè)值得說的地方那便是物理老師的畫了。他畫的畫可真稱得上“前無古人后來無來者”，他也可以說是抽象派畫家中的頂級人物吧！比如畫小人。他先畫一個(gè)圓圈，底下再畫一堅(jiān)，再在兩邊加上兩條斜線就完工了。畫樹就跟畫人差不多，只是把那個(gè)圈又改成了幾道斜線而已。如果你是第一次看到，準(zhǔn)把那樹當(dāng)成了蜈蚣。幸好，物理老師有自知之明，一邊畫一邊嘴里還說呢：“畫得不像，畫得不像。”這其實(shí)也不怪物理老師，誰讓物理老師不是教美術(shù)的呢！
再說那得要說物理老師的大度了。在上物理課的時(shí)候，我們不必太嚴(yán)謹(jǐn)了，而是想說就說，想笑就笑，而不必?fù)?dān)心物理老師氣煩了會揍你一頓。當(dāng)物理老師寫錯(cuò)了字或畫錯(cuò)了圖的時(shí)候，他就會說：“我是故意的，看看你們能不能看得出來�！鼻�。還真會自我圓場。物理老師會常在課堂上給我們做實(shí)驗(yàn)，還經(jīng)常弄出一些笑話來，直搞得全班同學(xué)都捧腹大笑。
就是這樣的一位物理老師，讓我們?nèi)喽枷矚g上了物理課。怎么樣？我們的這位老師還不錯(cuò)吧？
物理作文400字 篇3
我從小對世界充滿了好奇心。對于生活中的某些平常得不能再平常的現(xiàn)象，我都會用疑問的眼光它們。為什么物品會向下掉不會向上掉？為什么冰棍冒出的白氣會向上飄而不是向下飄？為什么用開水把杯子燙熱，立即扣在氣球上，氣球能把杯子“吸”住……自從我學(xué)了物理之后，這些問題自然就被一一解答了。但是我對世界萬物好奇心心仍然未止。
物理這一門課，是一門十分有趣的科目，它研究聲音、光、熱、力、電等形形色色的物理現(xiàn)象。這些現(xiàn)象不僅有趣，還非常有用。例如：自來水管在鄰近的水龍頭放水時(shí)，偶爾發(fā)生陣陣的響聲。這是由于水從水龍頭沖出時(shí)引起水管共振的緣故；對著電視畫面拍照，應(yīng)關(guān)閉照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈，這樣照出的照片畫面更清晰。因?yàn)殚W光燈和照明燈在電視屏上的反射光會干擾電視畫面的透射光……物理這門科讓我學(xué)會了很多，滿足了我的好奇心。
物理這門課十分有趣，而且還對生活十分有用。所以我要從現(xiàn)在開始，善于觀察、樂于動手、勤于思考、多問幾個(gè)為什么。認(rèn)真地學(xué)好物理這一門課。
物理作文400字 篇4
從小學(xué)生到現(xiàn)在初中生，回首過去，自己是多幼稚。進(jìn)入初中，隨著學(xué)科的增加，難度也在慢慢增加，但是唯一讓我感到簡單的就是物理。記得第一次上物理課……
“同學(xué)們，我就是你們今后的物理老師，我姓廖，大家可以叫我廖老師，也可以叫我物理老師�！闭趯懽鳂I(yè)的我們一臉茫然的看著講臺上的物理老師。
“物理是一門很有趣的學(xué)科，這門學(xué)科與其他學(xué)科沒有多大關(guān)系，只要認(rèn)真學(xué)，我相信每個(gè)人都可以學(xué)好。下面我就要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，大家集中注意力看好�！蔽锢砝蠋煱岩粋�(gè)空礦泉水瓶、一量杯水放在了講臺上，把礦泉水瓶倒置量杯上。
“現(xiàn)在大家猜一猜，我把瓶子口放進(jìn)水中水會不會吸進(jìn)瓶子？”
我們班一致的搖了搖頭，物理老師笑了笑，把瓶子口插進(jìn)水中。這一刻，仿佛空氣都凝固了。過了一會兒，物理老師道：“看來咱們班都很聰明呀�！闭f完，老師把一杯冒著熱氣的水倒進(jìn)礦泉水瓶中，搖了搖，又把水倒出來了。
“現(xiàn)在，水會不會吸進(jìn)礦泉水瓶呢？”
大部分同學(xué)還是選擇了搖頭，只有一些‘學(xué)霸’級別的同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。物理老師又把瓶子插進(jìn)水中。
“我就說不會吸進(jìn)瓶子里。”
這時(shí)，一部分水緩緩涌入瓶中，剛剛說話的同學(xué)也閉嘴了。物理老師解釋道：“這種現(xiàn)象叫熱脹冷縮，到今后我們會學(xué)到�！�
接著，物理老師又講了幾個(gè)公式和定理。
這就是我人生中第一次物理課。
物理作文400字 篇5
科學(xué)課上，徐老師問我們雞蛋在鹽水里會不會浮起來，我們面面相覷，表示不可思議。為了搞清楚事情的真相，我們一起做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。
徐老師拿出事先準(zhǔn)備好的盛了半碗水的玻璃碗，一個(gè)勺子、一袋鹽和一個(gè)雞蛋。實(shí)驗(yàn)開始了，我們個(gè)個(gè)激動極了，像打了雞血似的。徐老師先將雞蛋放進(jìn)玻璃碗里，雞蛋緩緩地沉了下去。緊接著，徐老師舀了一勺鹽放在水里，攪拌了幾下，讓鹽充分溶解。我們瞪大眼睛，等著雞蛋浮起來，可是雞蛋仍穩(wěn)穩(wěn)地“坐”碗底。老師又舀了一勺鹽放進(jìn)去，可雞蛋還是懶懶地蹲在碗底，完全沒有要爬出水面的意思。
這下我們可急壞了，爭恐后地對徐老師說：“老師，放兩勺！放兩勺！”在我們的強(qiáng)烈要求下，徐老師又往水中放了兩勺鹽，然后用勺子快速地?cái)嚢瑁肜镄D(zhuǎn)起來的水，像一場小小的龍卷風(fēng)。此時(shí)，雞蛋像是被人從睡夢中喚醒了一樣，很不情愿地伸伸懶腰，緩慢地扭動著身體，一點(diǎn)點(diǎn)往上浮。好像在對我們說：“人家這樣坐在下面不挺好嗎？干嘛把我吵醒？”
看著慢慢浮上來的雞蛋，我們終于如釋重負(fù)，但臉上的疑問卻仍沒有消除。
徐老師看出我們的疑惑，向我們解釋道：“當(dāng)物體在水中受到的浮力小于物體重量時(shí)，物體就會沉到水里，反之，就會浮在水面上，這是阿基米德原理。當(dāng)我們不斷往水里加鹽，雞蛋受到的水的浮力在不斷增大，所以它就會慢慢浮上來了�！�
原來是這樣呀！我們恍然大悟。生活的奧秘可真多呀！
物理作文400字 篇6
今天，升入八年級的我第一次上物理課，剛接觸這門學(xué)科，就深深地迷上了它。
“叮呤呤，叮呤呤……"上課鈴聲響了，我期待已久的物理課終于到來了。她穿著一件紅黃相交的旗袍，披著長長的黑發(fā)，雖然皺紋已漫上額頭，但她的眼中依然閃著睿智的目光。老師大步走上講臺并作了自我介紹：“大家好！我是你們的'物理老師李老師，以后你們的物理由我來帶。”話音剛落，教室里響起了熱烈的掌聲，可以看出，同學(xué)們都懷著激動的心情歡迎物理老師的到來。
物理課開講了，“同學(xué)們，請翻到物理課本第三頁。"老師說到。我翻開第三面，首先映入我眼簾的是頂部的兩行字：物理學(xué)是一門十分有趣的科學(xué)，它研究聲、光、熱、力、電等形形色色的物理現(xiàn)象。這使我們初步認(rèn)識了物理，越來越想了解它。
接著，我的目光又瞟到了書上的幾個(gè)小問題。“放在音響上的玩具小人為什么會隨著音樂起舞？”看到這個(gè)，我十分好奇，玩具小人為什么會跳舞呢？就在我思考之際，老師已做起了實(shí)驗(yàn)。首先，老師把玩具小人放到了音響上，接著打開了音響，小人竟真的跳起了舞蹈！我驚訝不已，老師向我們慢慢解說著其中的原理，原來音響發(fā)出的聲音會使音響震動，這個(gè)震動就讓小人“舞蹈"了起來。物理總是出乎我的意料，給我制造驚喜。通過這次實(shí)驗(yàn)，我喜歡上了物理。
下課之后，我仍沉浸在物理帶給我的快樂之中，我發(fā)現(xiàn)，我深深地愛上了物理這門課。
物理作文400字 篇7
上了初二，自然要增加一門新的課程——物理。我們?nèi)喽计诖@位神秘的老師來上課，看她是何許人也。
物理課的鈴聲打響了，老師幾乎是踩著鈴聲進(jìn)來的。同桌用手肘捅了捅我，我連忙把視線從物理書中抽出�！懊琅蠋�！”同桌小聲的嘀咕著，我下意識的點(diǎn)了點(diǎn)頭。物理老師是一位個(gè)子?jì)尚〉哪贻p女性，垂直的短發(fā)，在尾部微微翹起，臉頰細(xì)膩粉嫩，我更注意的是她的穿著，不過這么個(gè)月了我也不記得。她給我們上了兩個(gè)月后，直到有一天，同桌才驚奇的對我說“你看，物理老師今天終于穿了一樣的衣服了！”我頓時(shí)臉上三條橫線，-_-|||。
她上課的氣氛怎么樣？如果說語文老師和英語老師上課輕松活潑，數(shù)學(xué)老師和政治老師上課認(rèn)真古板的話，那么她上課，壓抑的氣氛會使你大氣不敢喘一聲，生怕一個(gè)出頭就被“砍脖子”。
我同桌在上物理課前30秒的樂趣就是大喊一聲“韋麗麗來了！”這一聲喊，我們班的景象可壯觀了：正在跳來跳去的男生們立刻向箭一般沖回座位，女生們一直大喊著韋麗麗來了。這時(shí)撞桌子搬板凳的乒乓聲使路過的同學(xué)駐足觀看。物理科代表在3秒鐘內(nèi)拿著物理書上臺領(lǐng)讀，5秒鐘后全班恢復(fù)平靜，教室內(nèi)飛出了一陣一陣的讀書聲，而我和同桌則在底下蒙著書偷笑。
怎么樣？真的想一睹物理老師的風(fēng)采吧！既然我們這么怕她，那么她是否長得像我說的那么漂亮呢？這就要你自己去探究了。
物理作文400字 篇8
本人想為物理老師立傳很久了，今天借此機(jī)會，一吐為快，物理老師外傳。
粗心的人一定沒發(fā)現(xiàn)，像我這樣細(xì)心的人，經(jīng)過幾個(gè)月的相處，發(fā)現(xiàn)了一系列關(guān)于他的事情，不信，你聽著——
看，他那樣
記得剛開學(xué)就聽消息靈通的人說我們的物理老師是位年輕的男老師。這令我大為好奇：他到底帥不帥，酷不酷？其結(jié)果讓人大吃一驚。他，跟“酷”絲毫也聯(lián)系不起來，不過，我們還是給了他熱烈的掌聲。后來，仔細(xì)一瞧，我不禁拍案叫絕：他留著靚靚的短發(fā)，厚厚的鏡片后面有一雙深藏不露的眼睛，鼻子小小的，可與此相反的是，他的嘴特別大。人們都說薄嘴唇的人能說會道，但經(jīng)過幾個(gè)月的發(fā)現(xiàn)，厚嘴唇也毫不遜色，從老師這張嘴里迸發(fā)的話語里，總是那么的熱情、生動、流暢-------
聽，他那話對物理老師的第一印象是他總是板著臉，雖然他才剛剛二十幾歲，卻嚴(yán)肅得個(gè)白發(fā)老者，不過，我錯(cuò)了，錯(cuò)得好離譜，誰說物理老師總是板著臉，他真得很搞笑。
記得他給我們上第一堂課時(shí)，我們班一些人有愛插嘴的習(xí)慣，很多老師都無可奈何，他一上場，情況就改變了。
“同學(xué)們，現(xiàn)大我們來學(xué)習(xí)參照物這節(jié)，我們來說月亮在云中穿行，”這時(shí)，他卻說出語出驚人的一句，“好美��！”說完，我們哄然大笑，這時(shí)物理老師說：“希望你們千萬不要說此類的話，否則后果自負(fù)�！�
我們很喜歡這樣的物理老師。
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