跳繩作文400字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的跳繩作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
跳繩作文400字 篇1
大課間操時，學(xué)校舉行了五年級跳繩比賽，我代表班級參加了這次比賽。
比賽開始的時候，我心里非常緊張。同學(xué)們在下面大喊著：加油！加油！該我上場了，我心里非常激動。我拿著繩子走到裁判員指定的地點，聽到同學(xué)們喊：“瑩瑩加油！瑩瑩加油！”剎那間，我的心怦怦直跳，兩腿也緊張得站立不定。裁判員說：“請大家試跳幾下。”我深深地吸了一口氣，試跳了幾下。這時，整個身子都輕松了很多，心也沒有剛才跳得那么厲害了。
隨著裁判員一聲令下：“一、二、三，開始跳。”我只覺得繩子在不停地拍打著地面，兩只腳不停地輕松地翻過繩子。前三十秒我跳得很快，大約跳了70個。但后面三十秒，我有些累了，還不停地喘著粗氣，以至于發(fā)揮得非常差，中間還停頓了幾次，所以最后的成績是110下。
我對自己有些失望，我怎么才發(fā)揮出這點水平？沒為班集體爭光，我不斷地責(zé)備自己。但我又想起，媽媽在比賽前對我說：“孩子，比賽結(jié)果是次要的，重要的.是比賽時你的努力�！蔽矣X得自己在比賽前練得挺認(rèn)真的，比賽我也努力了。于是，我的心舒緩了，和同學(xué)們一起回了教室。
這次跳繩比賽很精彩，我也收獲了很多快樂。
跳繩作文400字 篇2
從小到大我如果的美好的事有很多，比如打羽毛球，跑步做體能，但我最喜覺得美好的詩跳繩我也最擅長跳繩，跳繩讓我的生活更美好。
那時候我只有70，媽媽給我買了一根跳繩，我媽媽這是什么呀？他是個什么樣的媽媽？告訴我這是跳繩，是鍛煉身體用的，來我先給你挑一下，看看媽媽說完后跳了幾下，我在他那哇，媽媽你好厲害。
媽媽又將方法教給我說。你做一做試試吧，我按照媽媽的方法轉(zhuǎn)動手腕畫一個圈。當(dāng)繩子過來時跳一下第一下，哎呀，跳的太晚了，第二下哎呀又晚了，就這樣我試了好幾次都沒有跳過去，我漸漸地失去了信心。
正當(dāng)我要放棄的時候，慢慢走過來告訴我失敗是成功之母，沒有人第一次做事就能成功，多多練習(xí)才能成功哦，加油！媽媽相信你這那時候還不知道什么意思，還小但我知道媽媽讓我繼續(xù)練習(xí)。
我聽了媽媽的話又充滿了信心，繼續(xù)跳，第一次沒成功沒關(guān)系，繼續(xù)努力，第二次還沒成功，繼續(xù)努力，第三次成功了，第四次跳了更多了，最后我決定挑戰(zhàn)一下自己。開始跳了一下，兩下三下四下五下六下七下八下九下十下天吶，我居然跳了十下，突破了一個新的記錄。
在學(xué)校里的體育測試?yán)镉刑K，這一向測試過后別的同學(xué)都是跳的不多，有30天的，有20下的，最多的也就只有45下的，而我卻舞跳了53夏，比所有同學(xué)跳的都比較多。
失敗是成功之母，媽媽告訴我這個的這個道理我永遠(yuǎn)也忘不了跳繩讓我的生活更加美好。
跳繩作文400字 篇3
經(jīng)過大街的時候，我看見別人跳繩像車輪轉(zhuǎn)動那么快，我很羨慕他，覺得他很棒，心里想：什么時候我也能像他一樣跳得好呢？
我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“我來教你，只要你通過學(xué)習(xí)和練習(xí)，一定能行�！笨赐臧职值氖痉逗螅移炔患按啬贸鎏K跳了起來。但我手腳不協(xié)調(diào)，笨手笨腳的，不是繩子絆腳就是人跳起來了，繩子卻沒到，不能完成動作，令我十分惱火：哼，為什么不行呢？爸爸安慰我：“不用灰心，因為你沒有掌握好雙腳跳起來的時間才會這樣，我們先用棍子練習(xí)跳躍，當(dāng)棍子掃到你腳下的時候就要跳起來，記住啦。”“嗯”。我輕聲回答。剛開始，我總是低頭看棍子，爸爸又提醒我：“抬起頭，挺直身子，用心去感覺，雙腳跳起來的時間既不能比棍子快，也不能比棍子慢。來，再試一次。”我牢記爸爸的話，重新嘗試：一下、兩下、三下，嘻嘻！真的行了。我暗自高興，興奮極了，跳起來也輕松了。接著我用繩子練習(xí)，第一次連續(xù)跳5下，第二次10下，第三次15下……一次比一次的進(jìn)步給我增加了信心，看到爸爸臉上露出的笑容，我心里甜滋滋的：太好了，終于學(xué)會了跳繩。
經(jīng)過我的刻苦練習(xí)，我的跳繩技術(shù)有了很大的進(jìn)步，并學(xué)會了多種跳繩花式：雙人跳、單腳跳、交叉手跳等等。跳繩真好，給我?guī)砹藷o限的快樂，不僅可以鍛煉身體，而且讓我明白了一個道理：只要有恒心，鐵棒磨成針。
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