400字優(yōu)秀作文來(lái)自大自然的啟示
導(dǎo)語(yǔ):很多事情大自然都會(huì)給人以啟示,這不,在我觀察螞蟻時(shí),發(fā)現(xiàn)螞蟻堅(jiān)持不懈,這也使我得到了一個(gè)啟示。下面是小編整理的來(lái)自大自然的啟示作文,僅供參考閱讀!
【來(lái)自大自然的啟示_范文1】
很多事情大自然都會(huì)給人以啟示,這不,在我觀察螞蟻時(shí),發(fā)現(xiàn)螞蟻堅(jiān)持不懈,這也使我得到了一個(gè)啟示。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我悠然自得地坐在小區(qū)里的石凳上享受清晨的美景。正當(dāng)我不經(jīng)意低頭時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一塊白色的東西在緩緩地移動(dòng)著。我走近一看,原來(lái)是幾只螞蟻在搬一塊小小的面包屑。我想:這附近一定有蟻巢,要不然,那螞蟻搬食物干嘛呢?在好奇心的驅(qū)使下,我便四周找了起來(lái)。不一會(huì)兒,隱蔽在花叢下的蟻巢被我找了出來(lái)。
我繼續(xù)觀察螞蟻的搬運(yùn)情況。只見(jiàn)那幾只小小的螞蟻扛著一塊面包屑,爬得還比較快,真要把螞蟻稱(chēng)為“大力士”!過(guò)了一會(huì)兒,一只小螞蟻從面包屑下跑了出來(lái),急忙鉆進(jìn)蟻巢,接著,一只大而強(qiáng)壯的螞蟻跟著小螞蟻爬了出來(lái)。看來(lái),這只小螞蟻是來(lái)找?guī)褪值摹?/p>
有了大螞蟻的幫忙,小螞蟻的速度快了許多,我猜它們當(dāng)時(shí)肯定也像我們玩課間活動(dòng)那樣,喊著“一二一,一二一”。過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻來(lái)到了一個(gè)最辛苦的階段——上小土坡!而小土坡上就是蟻巢。只見(jiàn)螞蟻們還是不放棄,努力一步步往上抬,其中有一兩只螞蟻還會(huì)輪流跑到隊(duì)伍的后面支援,哦,多有靈性的家伙!我看著螞蟻那么辛苦,我的愛(ài)心不禁爆發(fā)了!我用一根小樹(shù)枝把螞蟻們向上推動(dòng)了一下,眨眼間,螞蟻們就到達(dá)巢口了!最后,經(jīng)過(guò)大家的同心協(xié)力,螞蟻們終于把面包屑運(yùn)到了蟻巢內(nèi)。
螞蟻雖然是小小的昆蟲(chóng),但是,這不起眼的小家伙卻給了我啟示:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利。
【來(lái)自大自然的啟示_范文2】
自然界中是非常有趣的,各種生物息息相關(guān)。比如在海洋里,大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米吧!在陸地上,狼吃羊,羊吃草。這就是人們說(shuō)的食物鏈。
我們先來(lái)看看寄居蟹和?<木有穾е?苿(dòng),帶著?蹲绞澄铮?,會(huì)將捕捉來(lái)的小動(dòng)物慷慨地分一部分給寄居蟹,在有動(dòng)物來(lái)入侵寄居蟹時(shí),它就用觸手和毒汁把敵人擊倒,保護(hù)了寄居蟹的安全,它們?cè)诖笞匀恢邢嗷ヒ来,相互幫助。還有玫瑰的“再生”。我們?nèi)绻岩恢倒宀迦氲揭粋(gè)白蘿卜上,放入水中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),不起眼的白蘿卜竟然會(huì)讓玫瑰花保持新鮮綻放的狀態(tài),想不到白蘿卜還會(huì)有這種神奇的功效吧!最后我們?cè)僮鲆粋(gè)小實(shí)驗(yàn)。把一支小紙船放入水中,大家知道暫時(shí)不會(huì)沉下去,如果我們?cè)诖淄可弦粚臃试硭,再在船底扎個(gè)小眼,大家一定會(huì)說(shuō)船肯定會(huì)沉下水的,可是,你錯(cuò)了,它不會(huì)沉下去的。怎么樣,想不到吧?
大自然非常的神奇,小草有“野火燒不盡”的勇氣,松樹(shù)會(huì)四季常青不朽,小鳥(niǎo)會(huì)在枝頭跳躍......自然界中無(wú)奇不有,就像一本厚厚的書(shū),充滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),取之不盡用之不竭。我想,長(zhǎng)大后我要做一個(gè)生物學(xué)家,研究和了解更多的知識(shí),多發(fā)明,多創(chuàng)造,給人們的生活帶來(lái)更多的便利。
【來(lái)自大自然的啟示_范文3】
螞蟻,我們通?吹降亩际且淮笃奈浵佉黄鸢徇\(yùn),這讓我想起這樣一幅畫(huà),畫(huà)中展現(xiàn)的是一群蜜蜂一起釀蜜。蜜蜂一起勞作,成果為整個(gè)群體享用。
這幅畫(huà)啟發(fā)人們應(yīng)該無(wú)私地把自己奉獻(xiàn)給整個(gè)社會(huì)。奉獻(xiàn)精神要求人們擁有信念,忘我的工作是責(zé)任和力量的化身。
國(guó)家的興旺需要奉獻(xiàn)精神。例如我國(guó)的教師、醫(yī)生或是運(yùn)動(dòng)員,他們都在為祖國(guó)利益而操勞,他們奉獻(xiàn)出自己不是為了出名或得利。他們獻(xiàn)身于自己的社會(huì)。不管一個(gè)人從事什么樣的工作,他都應(yīng)該為了改善社會(huì)而努力積極地工作。
但一個(gè)人的奉獻(xiàn)所能取得的成效,并不僅僅只取決于他樂(lè)于奉獻(xiàn),還取決于他自身的能力。如果你滿(mǎn)腔熱忱地想獻(xiàn)身于祖國(guó),但卻沒(méi)有所需的技能,那你也不會(huì)做出大的貢獻(xiàn)。一個(gè)人的能力越大,那他能做出的貢獻(xiàn)就越大。所以,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)最主要的是要把注意力集中到學(xué)習(xí)上,增強(qiáng)自己的技能,以待有朝一日能以適當(dāng)?shù)姆绞綀?bào)效社會(huì)。
要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,要積攢自己的能力,以自我成長(zhǎng),以奉獻(xiàn)力量。
【來(lái)自大自然的啟示_范文4】
這天,我和媽媽在逛街時(shí),我抬起頭往那邊一看,突然,看見(jiàn)了一個(gè)事物的現(xiàn)象。“媽媽?zhuān)憧炜茨莾?”
“媽媽?zhuān)憧茨沁叺奈葑拥奈蓓敒槭裁词菆A形的呢?”我一邊指著那邊的屋子一邊問(wèn)。媽媽聽(tīng)了,二話不說(shuō),就把我?guī)Щ丶伊恕_@使我很奇怪:媽媽到底要干什么啊?
一回到家,媽媽就跑進(jìn)廚房,打開(kāi)冰箱門(mén),從里面拿出了一個(gè)圓圓的雞蛋。雞蛋光滑光滑的,蛋殼上閃爍著白光。雖然十分美麗,但這令我更不解了:“媽媽?zhuān)隳贸鲆粋(gè)雞蛋,究竟要干什么啊?要煎雞蛋吃嗎?”說(shuō)完,媽媽就咯咯地笑了起來(lái),又把雞蛋遞給我,讓我用力捏,看能不能把雞蛋給捏爆。這到底要干什么啊,都不知道媽媽的葫蘆里賣(mài)的是什么藥。反正,捏一捏也沒(méi)壞處,就試試吧。一開(kāi)始,我也心不在焉,就隨便捏一下,過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)捏爆。后來(lái)我認(rèn)真的用力捏了,又過(guò)了幾秒,還是沒(méi)捏爆?蓯,我使出全身吃奶的勁捏,一秒過(guò)去了、兩秒過(guò)去了、三秒、四秒……還是沒(méi)捏爆。:“這到底是為什么啊,是因?yàn)槲也粔蛄?”媽媽又把雞蛋放在一旁,耐心地告訴我原因:“這是因?yàn)閳A形的原理,當(dāng)有什么力要擠爆它是,它會(huì)把那個(gè)力分散開(kāi),然后……”媽媽說(shuō)的話十分深?yuàn)W,我似乎聽(tīng)懂了一些,又沒(méi)聽(tīng)懂一些一樣。
媽媽又問(wèn):“那你現(xiàn)在知道為什么那些屋頂是圓形的了嗎?”我思量片刻:“噢!我懂了,這是因?yàn)閳A形的原理。您剛才說(shuō)了圓形不易碎,很安全,所以屋頂才用了圓形,我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧。”媽媽開(kāi)心地笑了:“你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),人類(lèi)真聰明啊,會(huì)利用這個(gè)原理制造房子。”
沒(méi)錯(cuò),人類(lèi)的確很聰明,但沒(méi)有大自然的啟示,人們?cè)趺磿?huì)利用這些原理,發(fā)明新的科學(xué)呢?可以說(shuō),大自然就是“人類(lèi)的老師”!
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