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同伴作文400字三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的同伴作文400字3篇,歡迎大家分享。
同伴作文400字 篇1
今天兔兔媽媽帶著幾只小白兔去野外釆蘑菇。一只小白兔很貪玩,它悄悄地離開大伙自個去玩了。
那只小白兔名叫安琪兒,是家中最美的小兔。
小白兔走啊走啊,走到了圖書館,于是小白兔便走了進(jìn)去看看,忘記了與媽媽之間的約定。
小白兔看完書之后,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多鐘了。
天黑了,小白兔又累又餓,而媽媽又不在,小白兔只好睡在公園里的長凳上呼呼大睡。在夢里小白兔夢見了媽媽罵小白兔是一個貪玩的孩子,要把它送進(jìn)孤兒院,小白兔害怕極了。
小白兔睡醒了,就看見身旁坐著一個人,那個人想把小白兔抱回家給女兒玩,幸好小白兔跑得快,要不然就會被陌生人抱回家。小白兔漫無目的地走,突然一個驚喜的發(fā)現(xiàn)讓小白兔沖了進(jìn)去,原來是兔子專用警察局,小白兔向局長說明了自己的處境,局長決定幫助可憐的小白兔。局長用城市喇叭來幫助小白兔,喇叭里說:“請問有誰丟了孩子,孩子名叫安琪兒”話音剛落,一大堆人都說自己丟了女兒,可小白兔都說不認(rèn)識他們。
突然,一個急沖沖的身影跑了進(jìn)來,小白兔連忙撲過去,喊:“媽媽!薄6鴭寢尵o緊抱住小白兔,仿佛小白兔會突然飛走似的。
同伴作文400字 篇2
生活中,每個人都需要有朋友的陪伴,我也不例外。在我的同伴中,我最想要的提起的就是我初二那年的同桌。直到現(xiàn)在我都還能清晰記得我跟他第一次講話時的尷尬。之所以會對他記憶如此深刻,那是因?yàn)槲覐乃菍W(xué)到了很多東西。
以前我是個很不自信、靦腆的人,是他不斷的發(fā)掘我的優(yōu)點(diǎn),給我很多鼓勵。每當(dāng)我懷疑自己時,他總是會不厭其煩的跟我重復(fù)我的優(yōu)點(diǎn),跟我說:“你很棒”;當(dāng)我遇到難題,難以抉擇時,他總是可以很客觀的給我分析問題,以便我更好的選擇;當(dāng)我進(jìn)步的時候,他總是不吝嗇他的贊美,給我很多的鼓舞;當(dāng)我抱怨生活、或者是抱怨父母時,他總是會拉下臉來,壓低聲音跟我說:“你這樣做是不對的,抱怨是解決不了問題,尤其是不能指責(zé)、抱怨父母!
他就是這樣一個人,時而讓你覺得他是個老好人,跟他一起心里會覺得很踏實(shí);時而又讓你覺得他是個壞人,對他的批評是敢怒不敢言。但不論怎樣,我還是很感謝他一直以來陪伴著我成長,陪伴著我面對生活的酸甜苦辣。
同伴作文400字 篇3
放學(xué)的鐘聲響起,興奮的我趕快將事情做好,趕快回家;丶业穆飞希闹邢氲闹挥心切┈F(xiàn)在我家櫥窗里的那些等待著我的同伴們,雀躍的我正期待著這些能夠帶給我的那些朋友。
充滿期待的我,每天上課時,一心只想著那些同伴,完全無心聽課,因?yàn)樗麄兊镊攘κ俏业膭恿碓矗坏┛吹搅怂麄,我就精神無比,從原本起床疲倦的.身軀變成了精神滿分的學(xué)生,而這些帶給我體力的朋友們就是那些從小陪我到大的“樂高玩具”。它們就是我所指的同伴,帶給我歡樂的朋友,小時候,一看到他們,我就像發(fā)瘋似的奔向它們的專柜,但是,完全懶得動腦的我,一心只想趕快完成,一遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的難題,我就放棄組裝,這種態(tài)度,直到一件事情才徹底的改變。
圣誕節(jié)時,爸爸的學(xué)?偸菚e行活動,就能獲得一份小禮物,我選擇的則是我當(dāng)時很久沒碰觸的盜版樂高玩具,從簡單得一路一路慢慢地拼,愈拼愈難,慢慢的有了興趣,我便開始叫媽媽上網(wǎng)定樂高給我玩,一樣,愈買愈多,我也愈來愈會拼,時間一久,我床前的柜子上便充滿了許許多多,各式各樣的樂高,每天看到他們心情便會高興一下。
但是,現(xiàn)在愈長愈大,沒有時間在去看看它們,我也只好找了個大箱子,將它們一一的裝箱,并收到地下室的某個角落,雖然現(xiàn)在變成了我就的回憶,但是他們這些就同伴的身影仍會繼續(xù)待在我心中的某個小角落。
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