登臺作文400字四篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的登臺作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
登臺作文400字 篇1
人生有許多難忘的第一次，第一次的經(jīng)歷好似人生這條長河中鮮艷的五彩石和歡躍的魚兒，點綴著我們曼妙的生活。
我印象最深的是幼兒園時的一次口才比賽。在上臺前，我偷偷地朝里面探了探頭。哇！人可真多呀！臺下黑壓壓的一片，人頭攢動，人群中雜亂的“嗡嗡”聲不絕于耳。這使本就很緊張的我更加忐忑不安，從心底涌出了從未有過的絕望感。我一會要面對那么多人，萬一不小心說錯了字，多丟人呀……
當我在想象著上臺后可能還會發(fā)生什么不好的事情時，報幕員念到了我的名字。什么？剛才站到我前面的隊伍還像條長龍呢！有這么快嗎？唉，無奈的我只好入場。我的步伐十分緩慢，腳上好像拖著千斤重的鐵塊。我走上舞臺，看著臺下幾百只眼睛注視著我，緊張得連大氣都不敢出。場內(nèi)靜極了，靜得連我自己的心跳聲都能聽得到。我焦躁不安，別說動作了，甚至連臺詞也忘得一干二凈，腦子里如同白紙一樣的空白。此時，我的頭上冒出了密密的汗珠。
怎么辦呢？難道我就這樣傻呆呆地站上幾分鐘嗎？觀眾們用疑惑的神情望著我，仿佛在說：“你怎么還不開始表演呢？快一點兒，你讓我們在這里等那么長時間，難道好意思嗎？”是啊，不能再浪費寶貴的時間了。于是，我努力地不在意臺下的觀眾，終于把臺詞一字一句地講了出來……
從那天起，我暗下決心，遇到困難一定要昂首挺胸，勇敢面對。即使你是一個缺乏自信的人，也要克服內(nèi)心的恐懼，勇敢地做自己。
登臺作文400字 篇2
星期五晚上，我們排練了好幾個月的節(jié)目《威武小兵》，終于在市文化宮的舞臺上正式演出了。
我一點兒也不緊張，媽媽還一直說：“別緊張啊，要微笑啊......”其實我心里特別高興，之前，我有點感冒，媽媽一看演出服像夏天的衣服一樣，露著胳膊，還得光著腿，就不想讓我參加了，可是我不愿意，好容易要演出了，我可不想當一個“逃兵”！
我最喜歡這套演出服了，老師說這叫迷彩服，還有一頂紅色的帽子和一雙紅色的靴子，我穿上可好看了，這叫什么？媽媽？哦，對了，“颯爽英姿”！
我們的節(jié)目在節(jié)目單上是第五個，在后臺我們小朋友一直看著其他的節(jié)目，有好幾個舞蹈，那些阿姨穿著長長的五顏六色的裙子，跳的特別棒，我很羨慕，心里也想像她們一樣。
第四個節(jié)目開始了，“快快把棉衣脫掉，下一個就是我們了！”老師對我們說，一下子，我們都趕緊把外面穿的棉衣脫掉了，哇，真的好冷啊，風嗖嗖的，不過沒事兒，我能堅持。
到我們了，我一聽見音樂的聲音，就可高興了，哈哈，我要出場了！可能太興奮了，上場時在舞臺中央絆了一下，心里嚇了一跳，不過我感覺我們這次跳得都可好了，表情也可好，可能是因為臺底下有很多很多的觀眾，他們還給我們鼓掌呢，下臺以后，老師說：“這幫孩子是超水平發(fā)揮！”
呵呵，雖然感覺很冷，可是心里很開心，這是我的第一次演出呢！
登臺作文400字 篇3
窗外云卷云舒，屋內(nèi)孩子們“稚氣外露”�；叵肫饋恚嵌位貞浉阈η艺滟F。是從那時一個個朋友悄悄地出現(xiàn)在我們的世界，與我們共同分享成長的喜怒哀樂。
自我介紹即我初中的第一次登臺就要“奉獻”給這個“小小舞臺”了。緊張占據(jù)整個人，臉被脹的通紅，頭腦幾乎空白。眼睛不停轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，不知道看向哪，語無倫次說完下臺了。座位上的我緩過神來，問前面同學“我講的好差是嗎？”她真摯的對我說“你講的挺好的”。那時心里除了感激還是感激。大家一個個上臺介紹，一個個下臺觀看。發(fā)現(xiàn)每個人的臉都與我一樣是通紅的，眼神除了呆滯找不到其他形容詞。第一次登臺，搞笑且珍貴！
窗外云卷云舒，屋內(nèi)孩子們“成熟乍現(xiàn)”�！拔覀儾慌滦量�，不怕勞累”“堅持的淚是甜的”在我們的心中已生根發(fā)芽。孤獨海燕，梅花傲骨已教會我們堅持。
不久，我們將把自己告別的聲音贈送給這個“小小舞臺”，老師，同學。我們像蒲公英，再次起航，尋找下一個落腳點。對于大家來說這不只是第一次“告別登臺”也是第一次“堅持登臺”，一定有許多想要感謝老師，同學以及自己，有許多不舍以及遺憾。那時是舞臺下大家為舞臺上我們傾聽的'時間。第一次“告別登臺”，第一次“堅持登臺”，感動且珍貴！
縱使我們已長大，依然會記住這份珍貴回憶。窗外云卷云舒，我們踏上十六歲花季之路。
登臺作文400字 篇4
每每國慶節(jié)來臨都會讓我想起那年第一次登臺獻藝的情景。
學校組織國慶文藝演出，我的古箏獨奏榮幸地成為演出單上的節(jié)目之一。一接到演出通知，我就暗自下定決心要好好練琴。每天清晨、傍晚家里的陽臺上都會看到我埋頭練琴的身影：每一個指法都“斤斤計較”，每一個音符都認真琢磨，每一段曲子都反復演奏，直到指法嫻熟，譜子爛熟于心、曲調(diào)流暢為止。轉(zhuǎn)眼國慶演出來臨了。小演員們都使出自己的看家本領(lǐng)，各顯神通。馬上要到我了，我的手心里不覺冷汗涔涔，額頭也直冒汗。許老師似乎看出了我的緊張，忙拍拍我的肩為我打氣：“平常心，放松演！”我聽了若有所悟地點點頭。我以優(yōu)雅的姿勢擺好架勢，深吸一口氣，埋頭看琴，手指嫻熟地撥弄琴弦，指尖頓時傳來悠揚的琴聲。
我忍不住偷瞄了一眼臺下的同學，他們的眼神緊緊被我吸引。興奮得我時而低頭看琴，時而抬頭與他們眼神交流，全情投入演出的我儼然一位演奏大師。一曲作罷，臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。又是一年國慶來臨，第一次登臺獻藝的情景又一次浮現(xiàn)在我眼前，讓我久久難以忘懷！
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