追風(fēng)作文400字6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的追風(fēng)作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
追風(fēng)作文400字 篇1
隨著放學(xué)的音樂鈴聲響起,最后一門主科政治的期中考隨之結(jié)束,監(jiān)考老師橫眉冷對眾學(xué)生,無人敢乘機(jī)作弊。我撩起書包的帶子,不理會此時互問答案的同學(xué)們,走出教室。
來往不息的同學(xué)臉上掛著俗不可耐的笑容,我厭煩地看了看這些在面前晃來晃去的笑容,疾步走出校門。遠(yuǎn)處的路邊沒有老爸的身影,老爸必定是又遇上了急事,無可奈何,等待吧。單肩背著書包站在小廣場中,榕樹高大的枝葉遮住了稍稍刺眼的陽光,光從葉隙間灑出來,行人道上顯出斑駁的影子,一陣風(fēng)吹來,地上的樹影動了動,我蹲下身來,想抓住它,可是手心總是空的,想抓住什么,卻什么也抓不住,只由得它搖搖晃晃。
把手叉在褲包里,傻傻地看著過往的車子,呆住了。不知何時校門前的車水馬龍變成了只剩下冷冷清清的幾群圍在一起的學(xué)生,談?wù)勑π,是因為考完試了高興吧,在小學(xué)時發(fā)生類似的事情已經(jīng)不足為奇了。等等,那些背影似曾見過,應(yīng)該是,也許是,好像是我的小學(xué)同學(xué)。慢步走了過去,他們也發(fā)現(xiàn)了我,要擁上來抱住我,我閃身避過,我的身子骨會在他們的懷中粉碎的。
我們都長大了。好久不見,長高了不少,臉上少了幾分稚氣,多了幾分成熟,已不像小學(xué)的時候那樣天真,多了幾分知識和懂得了一些道理,成長了許多。
追風(fēng)作文400字 篇2
晚風(fēng)襲來,倍受寵愛的玫瑰輕輕地舞動柔美的腰姿,在皎潔的月光下,顯得更美麗了。身旁那平凡的棕樹抖了抖疲憊而健壯的身軀。
玫瑰愛美,追風(fēng)趕時髦便成了她心中的主旋律。她總是跟著潮流走,今年流行紅色,她便把自己染成紅色;明年流行黃色,她又會把自己染成黃色;為了追求更完美的色彩,她不惜以自己的生命為賭注,去做嫁接“美容”。
玫瑰瞅了瞅身旁高大而丑陋的棕樹,說:“你不覺得自己很丑嗎?一直都穿著那早已過時的棕皮。快滾,我才不要你這丑東西挨著我!弊貥湫α诵,說:“玫瑰妹妹,如果不是我為你遮風(fēng)擋雨,你早已不存在了。而且我對人類幫助很大!薄拔也挪幌『蹦,不管什么都需要美,所以我只需要美和時尚就足夠人們疼愛我了!泵倒弪湴恋卣f。
后來的事,不用說,玫瑰失去了人們的愛,因為她的美是空的,虛的,對人們毫無用處;而不起眼的棕樹卻得到了人們的愛,他的棕皮可以做成棕墊和掃帚。
正如那株玫瑰,校園中各種追風(fēng),趕時髦的現(xiàn)象也很多。每當(dāng)什么時髦一流行起來,就會掀起一股熱潮。作為一個中學(xué)生,腦子里全裝的是“我要漂亮,我要時尚”,這行嗎?“美”難道僅僅是用時尚和漂亮來修飾的嗎?美,貴在于心,而不是形。
同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)吧!什么時尚都是空的,虛的,不要再因為時尚而埋沒自己的前程。
有志之人,必將會在平凡崗位上成功;無志之人,必將在優(yōu)越條件中失敗。盲目“追風(fēng)”必定會讓大家成為失敗者。
追風(fēng)作文400字 篇3
暑假打算看的幾本書中,吸引我第一個去看的是《追風(fēng)箏的人》這本書,這本書是卡勒德·胡賽尼寫的。早就聽說這本書十分精彩,我也是十分期待里面的生動情節(jié),便迫不及待地看了起來。
從打開這本書到鉆入這本書,我只用了不到看了兩篇的時間,巧妙而又驚人的情節(jié)交錯在了一起,阿米爾與他父親的仆人的兒子哈桑的親密友誼,成為貫穿全書的脈絡(luò) 。作者筆下的阿富汗溫馨閑適,故事娓娓道來,輕筆淡描,仿佛自己親身經(jīng)歷過似的,寫得如此真實(shí)。
一段無法繼續(xù)的友誼,一個令人心碎的故事……震撼人心,我的內(nèi)心被這本書帶動。這是一部扣人心弦的感人作品;這是一部具備獲獎特質(zhì)的大氣之作;這是一部發(fā)人深思的小說;一部極具療愈力量的恢弘著作;這是一部……
當(dāng)我看到拉辛汗給阿米爾寫的那一封信的時候;當(dāng)我看到阿米爾發(fā)現(xiàn)哈桑是他自己爸爸的私生子的時候;當(dāng)我看到發(fā)生了那么多事情,而阿米爾還是如此堅強(qiáng)的時候,我的內(nèi)心被深深的觸動,也被深深地震撼了。鼻頭一酸,我不得不說,這本書使我入戲太深了。如果可以,我十分想把這本書推薦給很多人,因為這本書帶給我們的感觸實(shí)在是太多……
每個人都有要追的風(fēng)箏,它可以是親情,友情,也可以是真誠,善良,誠實(shí)。
看完了這本書,我才知道“追風(fēng)箏的人”這五個字的含義是那么深刻,我感慨萬分,我想說:每個人心中也許都有著一個風(fēng)箏,不管他到底是意味著什么,但都請勇敢的追!
追風(fēng)作文400字 篇4
墨綠與灰色的油漆勾勒、換檔自如、身輕如燕,這就是我的愛騎——美利達(dá)自行車,豪氣沖云天的它——炫。
騎單車似一種魔力吸引著我,使我無法抗拒。那種“追風(fēng)”的感覺嗎?豈是一個“爽”字了得;蛟S,我是喜歡上了它的自由自在;或許,我是喜歡上了它的無限樂趣;或許,我是喜歡上了它那種放飛大自然的神奇感覺。
風(fēng)兒沙沙作響,又是一個明媚而又開心的周末。我和愛騎從早到晚一刻也不分離。午后,媽媽指著自行車生氣地說:“你干脆不要回家了,就在公園和它過好了?”我這才想起,自己竟然忘了午飯時間了。難怪媽媽會不高興。
匆匆吃完飯,我與愛騎又經(jīng)歷了一場不同凡響的親密接觸!岸M(jìn)宮”五里橋公園,我便迫不及待地跨上自行車,如離弦的箭沖了出去。我像云中燕飛快地穿梭在人群中,輕快地蹬著踏板,加大“油門”,使出渾身解數(shù),左一閃,右一躲,一路嫻熟。風(fēng)精靈調(diào)皮地在我耳畔呼呼回響,它們?nèi)缥野憧鞓,一路追逐!拔乙w得更高,飛得更高,狂風(fēng)一樣舞蹈,掙脫懷抱……”我情不自禁地哼起了汪峰的《飛得更高》,時而高,時而低,一路飛翔。
追風(fēng),讓我熱血沸騰;追風(fēng),讓我積極向上;追風(fēng),讓我挑戰(zhàn)自我。我喜歡“追風(fēng)”的.感覺,這種感覺真讓人著迷。
追風(fēng)作文400字 篇5
此書講述的是12歲阿富汗家少爺阿米爾與仆人阿桑情同手足。然而,在一場風(fēng)箏比賽之后,發(fā)生的一件悲慘不堪的事,令阿米爾感到自責(zé)與痛苦,他逼走了哈桑。不久自己也跟隨父親逃往美國。
成年后的阿米爾始終無法原諒自己當(dāng)年對哈桑的背叛。為了贖自己兒時犯下的罪,阿米爾再度踏上暌違二十年多年的故鄉(xiāng),希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力,卻發(fā)現(xiàn)一個驚天謊言,兒時的噩夢再度重演,阿米爾該如何選擇。
這本書作者是卡勒德.胡賽尼,是一位阿富汗人,他深深的明白這片土地遭受了太多磨難,所以他的作者都是描寫阿富汗人民的苦難的,他曾經(jīng)說過“勵志拂去蒙住阿富汗普通民眾面孔的灰塵,將背后靈魂的悸動展示給世人。”
這本書寫的故事是如此殘忍而又美麗,作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒著人性的本質(zhì)與救贖,讀起來令人蕩氣回腸。沒有虛矯贅文,沒有無病呻吟,只有樸素的文字,精煉的篇章,細(xì)膩勾勒家庭與友誼,背叛與救贖。作者對祖國的愛顯然與對它造成今日滄桑的恨一樣深。故事娓娓道來,輕描淡寫,與日本作家川端康成的《千只鶴》。有異曲同工之妙。
從童年的愉悅到離別時的凄涼從美國的跳蚤市場到阿富汗的廢棄房,從逃亡的旅程到贖罪的歸途,這一切細(xì)節(jié)都表達(dá)了作者強(qiáng)烈的情感。讀完后,合上書,你依舊會感到余音繚繞。
追風(fēng)作文400字 篇6
輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福,以血淚之傷紀(jì)念千年的執(zhí)著,創(chuàng)造跨越數(shù)億年的輝煌。
——題記
我,于風(fēng)景中時隱時現(xiàn),打破了世界固守的靜謐。歲月的風(fēng)盡情舞蹈,未曾迷失方向。一路上,追隨風(fēng)的蹤跡,我一個人跑,才發(fā)現(xiàn)這天大地大多么美妙,我現(xiàn)在的速度就像一只豹,與狂風(fēng)賽跑,就要撐到最后那一秒。
肩上扛著風(fēng),汗水在手中飛舞,追風(fēng)的路上,我毅然前行,絕不卻步,我聽見了路邊的花兒為我喝彩,看見了空的鳥兒也拍手稱快。不要對我說痛苦,不要對我說留步’我只想追求到底,無論結(jié)局是好是壞,都不會有所遺憾,榮辱成敗皆為過眼云煙,只有心中的愿望才是永恒的。我喜歡追求的痛快,付出的慷慨。
為了心中那一份追求,不知奔跑了多久,我的每一次心儀,群山都和夕陽握手,我的每一次韻慕,黃櫨都向秋風(fēng)致意點(diǎn)頭。然而,執(zhí)著的我終于趕上來了,襲襲的清風(fēng)牽著我的手,一起掠過那天的盡頭。于是,在大海邊上,美麗的不再是海市蜃樓。
我邀請?zhí),讓它為我們拍一張照,然后貼掛在宇宙上,定格的是我勝利的微笑,月亮為我披上‘戰(zhàn)袍’,星星為我敲鼓吹號。
追求,是我的夢,為什么你卻心事重重,不要把我想的那么朦朧,不要怪我的腳步這么匆匆,無奈,灑脫的我偏偏對它情有獨(dú)鐘,我要做追風(fēng)的英雄。
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