地理作文400字6篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的地理作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
地理作文400字 篇1
世界上最善良的人是誰?是叮當貓拉,哈哈,因為他常常伸出圓(援)手。
我的地理老師長得跟叮當貓有點相似,圓圓的腦袋,圓圓的肚子,加上不高的個子,第一眼就給人可愛的感覺,因此,我覺得他比其他老師來得親切。
地理老師有一雙寬大塌實的雙腳,頂著他矮胖的身軀,像冰糖葫蘆一樣,不管上面怎么圓滾滾,總能站得直,撐得了,挺得,他也有冰糖葫蘆的味道,香甜,親密。
記得有一次,我在課堂上偷看雜志,被他的慧眼給盯上了,老師就在黑板上畫了一個圓,說:“同學們,要‘留心畫圓’。 蔽毅读艘幌,是“留心畫圓”還是流星花園啊……
老師走到我的座位邊,我紅著臉低著頭,剛好看到了老師的皮鞋,不光滑,皺巴巴的,我抿著嘴偷笑,老師沒理我,又繼續(xù)講課,我收斂了一下,“認真”起來了。
我認真觀察著老師,他的聲音很洪亮,但是總沒有尾音,好象一口氣要把一段話全說完,又不夠氣一樣,有點好笑。突然的,我的筆掉了,我彎下腰去……
一雙寬大的腳立在黑板下,一雙不光滑,皺巴巴的皮鞋。
我起了身,臉滾燙滾燙。我沉思了,這是一雙怎樣的腳,又是一雙怎樣的鞋,一節(jié)課要踮腳幾次,一天又要踮腳幾次?
鞋上的深皺是老師奉獻的痕跡,這雙皺巴巴的鞋,奉獻了幾次?
老師真的像叮當貓一樣,向大家伸出圓(援)手,是如此的可愛……
地理作文400字 篇2
我們?nèi)胰颂N釀了很多年的南北湖之行都因各種原因沒能去成,今天我們終于實現(xiàn)了這個愿望。一大早,我們一家人和舅舅一家人以及外公、堂舅舅和他兒子驅(qū)車來到海鹽的南北湖。
我看到了山、海、各種顏色的桃花、白色的梨花、很多桔子樹、茶樹、杏樹、蘆葦蕩、美麗的湖泊。湖水里有黑色的白水魚在游來游去,居然還看到了幾只野鴨在湖里游泳、捉魚,還發(fā)出很怪的叫聲。我們又去了一個叫蝴蝶島的小島,島上有一座三層的亭子,我們走到亭子的頂端,整個南北湖都在眼底,一望過去遠處的山朦朦朧朧,若隱若現(xiàn),近處的山上一片粉色的桃花,啊!多么美啊,我深深地被陶醉了。
我們出了小島,沿著湖邊一邊行走一邊觀賞風景,我看到有個小男孩頭上戴了個柳枝做得花環(huán),我就讓媽媽也給我做一個,媽媽給我做了一個用柳枝、迎春花、桃花編得花環(huán),我戴在頭上好看極了,后來我走著走著,看到好多被砍過的樹,好像覺得不對勁,我不應該讓媽媽用柳枝等東西給我做花環(huán),早知道我應該先想想這些植物的感受,它們肯定很疼,我們卻破壞了這美好的風景,這個過錯是無法彌補的。
地理作文400字 篇3
在昨天晚上吃晚飯的時候,一件事情的發(fā)生讓我覺得:做生意的地理位置很重要!
在這個西邊的餐廳里,有一個賣雞腿飯的,她們原本是在東面的餐廳里,可是現(xiàn)在卻搬過來這里了!我估計是因為在那里的地方空間太小,人還很多,擁擠不堪,而這里的地方很大,而且還有獨立的'廚房,所以同樣是為了賣飯選擇這個地方,才會出現(xiàn)在這里!
可是,我發(fā)現(xiàn)這里的生意似乎不是很好,我在吃飯的時候觀察了一下,前前后后才有一個人在這里買飯吃。以前這里也有一個賣蓋飯的,生意就是不好,我也不知道是因為什么原因,在它旁邊還有一個同樣是賣蓋飯的,那可是生意興隆啊,每一天都是排隊等候多時!
以前,我還是有時候認為這是因為他們的廚藝不好,所以顧客不滿意。但是,這個飯我和舍友也吃過,在以前那同樣是很好的生意,每一天都是人滿為患,供不應求,有多少賣多少。如今,同樣變得生意越來越蕭條!
這或許就是地理位置的緣故,怪不得人們做生意會選擇人流量大的地方,選擇地理條件優(yōu)越的地方,因為只有這樣才會生意興隆。好的地理位置,對于生意就是錦上添花!
地理作文400字 篇4
在我的成長旅途中。有著許許多多,不計其數(shù)的老師為我們無私的奉獻著。在我的成長路上,有一位十分讓我敬佩的老師,他就是我的地理老師吳潔云。
我的地理老師每天戴著一副眼鏡,穿著筆挺的西裝,個子很高的,看起來很結(jié)實的一位老師。
我的地理老師有著一個特點:人不犯我,我不犯人。人若犯我,百倍奉還!因為他是一位平時很溫柔,又有耐心的老師。但是,老師的眼睛有一點小毛病。如果有一位同學嘲笑他,弄得他十分生氣。那時,他可就是一位威震八方的老師。那種氣勢,讓所有人都望而生畏。所以,整個七年級都沒有一個人膽敢惹他!
在我的眼中,地理老師是一個善于教學的優(yōu)秀老師。因為,他每次上課都會講到許多與教學有關的社會現(xiàn)象。所以,每次地理課都以這種獨特的教學方式,贏得了眾多學生的敬愛。不僅在教學上他是一位好老師,在平時也是一位性格開朗、善于言笑的一個人。
他對我們寄予了許多關心。所以,我對地理的熱愛十分深厚,F(xiàn)在,我十分感謝地理老師。
地理老師在與其他的老師相比之下,表現(xiàn)出了他的與眾不同!所以,他是指引我人生方向的一顆明星。
地理作文400字 篇5
時間如流水,毫不留情地帶走一切。對于我來說,他留下了這么一句話:為自己的懶惰付出代價吧!沒錯,也是如此。月考轉(zhuǎn)眼間過去了,又一次的記載著我的不是。在這次月考中我慘敗而歸,不僅傷透了父母和老師的心,也讓自己無地自容。
當我知道地理成績的瞬間,我的心似乎崩潰了。我呆呆地回想起分數(shù),心雨不停的下。天旋地轉(zhuǎn),讓我害怕,讓我煩惱,讓我悲傷。每當別人提到地理分數(shù)的時候,我就好想哭。我知道我沒資格哭,那是我懶惰付出的代價。我知道,自己付出了多少努力,得到的就會有多少。然而,我付出的并不多,所以我得到也就如此。
我分析了一下試卷,有絕大部分題目是由于我的馬虎粗心做錯的,但也有少數(shù)部分題目我確實不懂。老師平常也就經(jīng)常告誡我們認真仔細,可我就是改不了粗心大意的毛病。這次我一定改正。
另外,上課時我總是開小差,不認真聽講。這次,我一定會痛改前非的。以后,我每天放學后騰出一部分時間來復習地理功課。我還要準備了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來。
我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言。
地理作文400字 篇6
地理老師走了,不知何故,不帶我們了。
他一直是一位深受同學們喜愛的老師。
他是一位寓教于樂的老師。
有一次上課,學的是和天氣有關的內(nèi)容。他說著說著就提到了天氣預報,下面有些淘氣的學生便起哄:“天氣預報是什么?我沒聽過天氣預報。”
他照常標志性的撇了撇嘴,不急也不惱。只見他清了清嗓子,扯了扯衣服,挺起了胸。一本正經(jīng)地模仿起天氣預報主持人:“各位觀眾下午好,現(xiàn)在播報本地天氣預報;葜,多云轉(zhuǎn)晴,溫度二十度,濕度百分之五十到七十,空氣質(zhì)量良好,適宜戶外活動!”他那抑揚頓挫惟妙惟肖的播報,引起了我們滿堂喝彩。
他還是一位講究教學方法的老師。
當我們在學人口那一課時。老師讓我們舉行了一場辯論賽,分為男生和女生兩組,辯論關于人口遷徙的問題,獲勝一方可以一個星期不寫地理作業(yè)。這么吸引人的獎項設置,男女兩組都想獲勝,可以想象那場辯論賽是多么的激烈和精彩。男女兩方都使出了渾身解數(shù)想讓對方無力反擊。老師也會恰到好處的點撥一下,或者再火上澆點油。那場辯論賽最終以我們男生輸了結(jié)束,但我們學到了很多很多,直到今天我對那次唇槍舌劍的辯論賽依舊念念不忘。
每當提起地理老師,我都會想到他那獨一無二可愛的撇嘴,然后默默拿出地理書,帶著對他的思念好好學習。
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