高尚作文400字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的高尚作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高尚作文400字 篇1
在人生的道路上,有許許多多高尚的人。今天我為大家介紹一個(gè)人——保安。
在萬(wàn)里烏云的日子里,我又迎來(lái)我的星期六,今天我特別高興,因?yàn)槲野职忠獛胰ネ妗V形绲臅r(shí)候,我用最快的速度吃完飯,和爸爸一起去玩了。在我爸爸停車的時(shí)候,我看見有個(gè)停車的人出來(lái)時(shí)不小心掉了兩百元錢,我心想:門口的保安會(huì)不會(huì)把錢撿起來(lái)還給失主呢?哪的保安心里好像有兩的小人在打架,一個(gè)小人說(shuō):"快去把失主掉的兩百元錢還給失主!绷硪粋(gè)小人說(shuō):“快去撿,但是千萬(wàn)不要還給失主,有兩個(gè)原因:一。如果還給了失主,你就沒(méi)有煙錢了。二。如果你還個(gè)了失主,失主還會(huì)說(shuō)是你偷了他的錢!笨墒悄俏槐0舶彦X還給了失主。這位保安沒(méi)有把別人的錢據(jù)為己有,而是誠(chéng)實(shí)的的把錢還給了失主。
還有一次,我回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有人,我急得像熱鍋上的螞蟻。在這個(gè)時(shí)候,我想到了一個(gè)辦法,這個(gè)方法是去找保安接手機(jī)。我心想:保安會(huì)借我說(shuō)手機(jī)嗎?我用螞蟻的速度慢慢的挪到保安室,我來(lái)到保安叔叔面前對(duì)保安叔叔說(shuō):“ !彩濉,……我……可不……可……以……接……就一下手機(jī)呢?”保安叔叔熱情的說(shuō):“可以,小伙子!边@位保安不是很忙就不接我手機(jī),而是熱情地接,不像有些人不接,他好像覺(jué)得他的手機(jī)有多好。高尚是一個(gè)的修養(yǎng);高尚是一個(gè)人的品德;高尚是與別人交朋友的階梯。
高尚作文400字 篇2
“修傘、補(bǔ)鞋、修電器了!”樓下忽然傳來(lái)一陣叫聲。我想起媽媽常在我耳邊嘮叨道:“你什么都不做,你知不知道你已經(jīng)十二歲了!苯裉鞁寢尣辉诩,我非要辦件事讓她瞧瞧。
我想起來(lái)家里有一把快爛的傘,就拿著傘匆匆跑下樓去。我看修傘的是個(gè)樸實(shí)憨厚的農(nóng)村孩子。我對(duì)那修傘的人說(shuō):“您看看這傘能修嗎?”他拿起傘仔細(xì)地檢查一遍親切地說(shuō):“小朋友,這把傘的架壞了,得回去換,要不我明個(gè)再給你送來(lái)!”我爽朗地答應(yīng)了。中午,媽媽回來(lái)了,我迫不及待地把修傘的事告訴了媽媽。我心想:媽媽準(zhǔn)會(huì)表?yè)P(yáng)我!沒(méi)料到媽媽卻大發(fā)雷霆:“你懂什么,那修傘的人會(huì)給你送來(lái)嗎?”我瞬間愣住了。本想作件事給媽媽瞧瞧,沒(méi)想到……”
一下午我就想這件事。想起修傘人樸實(shí)憨厚的模樣,我覺(jué)得那修傘的人一定會(huì)把傘送來(lái)的。一下午轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,天越來(lái)越暗,我的希望也漸漸落空了。
大黑了,我們正吃著晚飯,忽然傳來(lái)一陣敲門聲,我再不對(duì)他抱有任何希望了。我無(wú)精打采地去開門。打開門,修傘人站在門口,鼻子、耳朵都凍紅了,手里拿著傘,臉上露出憨厚的笑容。他把傘遞給我,轉(zhuǎn)身就走了。我當(dāng)時(shí)很驚訝:他為了送傘,竟一路打聽,終于找到我家。
修傘人是多么誠(chéng)實(shí)。他有高尚的品德,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
高尚作文400字 篇3
暑假時(shí),爸爸送我去奶奶家玩,奶奶的一位鄰居讓我懂得了人世間的高尚。
奶奶家的隔壁有一位臨近古稀的老爺爺,雖然頭上滿是白發(fā),身體卻很是硬朗。這位老爺爺每天都是一大清早就出去了,我疑惑的想:都已經(jīng)是臨近古稀之人了,不好在家了陪陪老伴,或者跟別的老人下下棋聊聊天什么的,在外面瞎折騰什么呀!老爺爺每次回來(lái)都是“滿載而歸”——左一袋瓶子,右一袋瓶子。我弄不懂這位老爺爺究竟在干什么,只好去問(wèn)表姐:“為什么隔壁的老爺爺總是從早到晚的出去撿瓶子呢?他又不是沒(méi)錢!薄斑@個(gè)嘛!”表姐說(shuō),“我也不太清楚!
一天早上,我出去玩的時(shí)候,正巧碰見了老爺爺。我問(wèn)老爺爺:“老爺爺,您為什么一大清早就出去撿瓶子?”“我出去撿瓶子賣的錢是捐給貧困大學(xué)生的,我想如愿以嘗的走進(jìn)大學(xué)的校門!薄芭叮瓉(lái)如此。”聽說(shuō),暑假是,老爺爺撿了2萬(wàn)多公斤的瓶子,賣了7000多塊錢,全捐給了貧困大學(xué)生。
老爺爺生活很簡(jiǎn)樸。我看見他穿的衣服都帶有補(bǔ)丁的。一次老奶奶給老爺爺買了一件新衣服,老爺爺二話不說(shuō)就到商店褪了貨。老奶奶不解地問(wèn):“你把那那件新衣服退掉干什么?”“我不是還有衣服穿的嗎?你買衣服干什么?”老奶奶說(shuō)不過(guò)老爺爺,只好聽他的。
老爺爺就是這樣的`一個(gè)人,以后我要做一個(gè)就像老爺爺那樣高尚的人。
高尚作文400字 篇4
每天早上,我們踏著清爽而干凈的大街去上學(xué),你知道嗎?是誰(shuí),一清早就把大街掃得干干凈凈?早上6點(diǎn)前有多少人還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)里?有多少人為了自己的健康,忙于晨練之中?而只有少數(shù)的那么幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,為了大家的健康,為了這座美麗的城市,早以開始了工作!
一條條一眼望不到頭的大街,光叫你走就得走上好幾個(gè)小時(shí)呢,可他們拿著大掃把,一寸寸的掃,把昨天的落葉、紙屑、垃圾以及灰塵,都一掃而光!汗水濕透了他們的衣服,灰塵撲滿了他們的身上、手上、臉上……。垃圾一次次堆滿了他們的推車,而留給我們的卻是一條又一條整潔干凈的大街。
我贊美他們,贊美這些不怕臟、不怕累的環(huán)衛(wèi)工人,他們?yōu)榱藙e人,每天都在起早貪黑、不辭辛勞,把我們的這座城市,打扮得更加漂亮,是他們給了我們一個(gè)清爽而干凈的世界!雖然他們的身上、臉上粘滿了層層厚厚的塵土,但是,他們的心靈卻是那么的純潔,那么的善良。在他們身上,我看到了人性的真、善、美的高尚品質(zhì),他們是多么值得讓我們一起去學(xué)習(xí)啊!他們是我們做好中國(guó)人的好榜樣!
看。∵@些環(huán)衛(wèi)工人,就是我們身邊最高尚的人,我喜歡他們那一顆美好的心靈!
高尚作文400字 篇5
在我的身邊有位個(gè)品格高尚的人,那就是我的婆婆。在我們小區(qū)婆婆是大家聘請(qǐng)的物業(yè)管理人員,我時(shí)?梢钥吹街蛋嗍业钠牌旁跇堑郎夏弥鴴咧銓P闹轮镜卮驋咝l(wèi)生。
在我的記憶中,每天早晨 6 點(diǎn)鐘,婆婆一準(zhǔn)起床,起床后她先是給花兒澆澆水,出去鍛煉一會(huì)兒,然后就給弟弟做早飯,做好早飯后,等弟弟吃了早飯就送他去上課,然后還要到各單元去收垃圾、打掃衛(wèi)生,要爬很多很多的樓梯,她拿著大掃把,一寸寸的掃,把紙屑、垃圾以及灰塵,都一掃而光!汗水濕透了婆婆的衣服,灰塵撲滿了婆婆的身上、手上、臉上。我贊美婆婆,贊美這些不怕臟、不怕累的精神,她為了別人,每天都在起早貪黑、不辭辛勞,把我們的這個(gè)小區(qū),打扮得更加漂亮,是婆婆給了我們一個(gè)清爽而干凈的家園!晚上婆婆還不能休息,因?yàn)橥砩线要人值班,就這樣婆婆一年365天,沒(méi)見婆婆睡過(guò)一次懶覺(jué)。我看到了人性的真、善、美的高尚品質(zhì),婆婆是多么值得讓我們一起去學(xué)習(xí)!婆婆是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
這就是我的婆婆,一個(gè)讓我實(shí)實(shí)在在感到高尚的人。我為有這樣的婆婆而自豪。今后,我要步著婆婆的步履走下去高尚的人作。
高尚作文400字 篇6
看到這個(gè)題目,你是不是想知道這個(gè)朋友是誰(shuí)?她就是 “班長(zhǎng)大人”——余可天。她是一個(gè)愛(ài)做好事的同學(xué),就拿剛才的事來(lái)說(shuō)吧!
今天的語(yǔ)文課是作文課,龐老師把作文稿紙發(fā)下來(lái)了,我拿著稿紙一撕,呀,第一張紙被撕破了一大條!我想:我可不要用“破紙”。于是,我又撕了一張,第二次我撕得更小心了,總算沒(méi)破。我想:這紙這么難撕,不如我?guī)退麄內(nèi)毫税!“哎呀!”我小聲地叫了一下,怎么了?原?lái),又有一張約被我撕破了一點(diǎn)。這下可是好心辦了壞事,算了!我只能硬著頭皮把紙往下傳了。
我把紙傳給了陳澍,陳澍把那三張紙看了又看,經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,她選了唯一一張好的,把另兩張有破損的紙傳給了余可天。
正好,我轉(zhuǎn)過(guò)頭看到了余可天:一開始,她一手拿著一張紙,一會(huì)兒看這張,一會(huì)兒看那張。一會(huì)兒,她的眉頭緊皺,好像在思索著什么,一會(huì)兒,她又轉(zhuǎn)過(guò)頭去看看后面的陳若璇,她手里緊握著那兩張紙,猶豫不決。過(guò)了一會(huì)兒,讓我驚訝的一幕出現(xiàn)了,你猜怎么著:余可天竟然選了破得較多的那張紙給自己。
此時(shí),我突然感到無(wú)比的慚愧:紙其實(shí)是我撕破的,但我給自己選了張不破的紙,而余可天卻把破的最厲害的紙留給自己。余可天的好不僅表現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀上,更值得我學(xué)習(xí)的是她這種孔融讓梨的高尚品德。
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