啟示作文400字(通用26篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的啟示作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。
啟示作文400字 篇1
月季,又名:月月紅、四季春等,它開(kāi)出的花有紫色、紫紅、黃色等等,它不僅漂亮,還有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
今天,爸爸買(mǎi)來(lái)了一株月季,爸爸種下后我開(kāi)始觀察它。
它有三個(gè)小花苞,有一個(gè)已經(jīng)含苞欲放了,我看最大的花苞是紫紅又有點(diǎn)粉色的,我很喜歡,忍不住用手去摸:“呀!有刺!”莖稈上的小刺好像在說(shuō):“不準(zhǔn)你摸我的‘玉體’!”我只好看看了。
它十分的高,也十分壯,三個(gè)莖都是一個(gè)根輸送營(yíng)養(yǎng)的,他們每天都在生長(zhǎng)這,我突然發(fā)現(xiàn)他們的莖和葉子上也有小刺,這些小刺一定是保護(hù)它們的身體的,這個(gè)發(fā)現(xiàn)并不大,可我卻開(kāi)始異想天開(kāi):“如果能發(fā)明一種帶有小刺的衣服那有多好。 倍@帶刺的衣服以后可以為社會(huì)不好的治安打下基石,它不僅能保護(hù)婦女兒童的身體不受到壞人的侵害,還可以保障警察與軍人的生命安全,更可以保障我們不再痛失親人。如果一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)就可以有一個(gè)大大的發(fā)明,該多好。
我希望我的發(fā)明能有一天會(huì)成為真實(shí)的,能真正的用到現(xiàn)實(shí)生活中。我希望我可以更加好好地觀察大自然,在大自然中得到更多的啟示,更多的發(fā)明,更多有利于人類(lèi)、社會(huì)的發(fā)明,利用大自然創(chuàng)造出更好的明天!
啟示作文400字 篇2
在我們的生活當(dāng)中,往往會(huì)受到一些挫折,但是只要你有鍥而不舍的求知精神,滴水石穿的努力,就一定會(huì)展現(xiàn)出人生的輝煌。有幾位名人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
美國(guó)十八世紀(jì)最偉大的科學(xué)家富蘭克林,早就觀察到了雷暴與靜電和放電都有相同的地方,但是人們習(xí)慣的認(rèn)為天上地下兩個(gè)世界,怎么可以混為一談呢?但是面對(duì)人們的冷嘲熱諷,他決定通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)解決找個(gè)問(wèn)題。這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是舉世聞名的“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”。堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),有時(shí)并不是錯(cuò)誤的,事實(shí)總會(huì)讓堅(jiān)持真理的人成功。
我國(guó)明末清初的明史學(xué)家談遷博覽群書(shū),用著堅(jiān)持不懈的精神寫(xiě)完了一部明史學(xué)巨著《國(guó)榷》,但是小偷來(lái)到了他家,看家徒四壁,無(wú)物可偷,便把談遷的珍貴的巨著《國(guó)榷》偷走了。但厄運(yùn)并沒(méi)有打垮談遷,他一襲破衫,終日奔波,終于寫(xiě)成了更加翔實(shí)的《國(guó)榷》。這告訴我們:如果堅(jiān)持,就一定能戰(zhàn)勝困難。
瑞典科學(xué)家諾貝爾從小就立志要發(fā)明一種炸藥,在他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,弟弟被炸死,父親被炸成殘廢。但他毫不氣餒。最后,經(jīng)過(guò)了四個(gè)年頭的幾百次失敗,他終于發(fā)明了一種可以安全運(yùn)輸?shù)墓腆w炸藥。我們知道了,一次失敗不等于失敗,因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
人生的道路上,難免會(huì)有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
啟示作文400字 篇3
在我的人生道路上,有一句話(huà)一直激勵(lì)著我前進(jìn),陪我走到今天,那就是“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”每當(dāng)我做作業(yè)累的時(shí)候,一想起它,便鼓勵(lì)自己,克服,克服,再克服。
記得有一次,吃過(guò)了晚飯,我便馬上寫(xiě)起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多,不到半個(gè)小時(shí)時(shí)間我就完成了。但是,有一道題難住了我。我左思右想,始終也想不出解答的方法,這可怎么辦呢?直到九點(diǎn)半了還是沒(méi)有解答出來(lái)。我想:算了,反正明天老師會(huì)講的。正當(dāng)我換好睡衣上床睡覺(jué)的時(shí)候,猛一抬頭,看見(jiàn)了墻上掛著的“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這十四個(gè)字,一腔熱血便涌遍全身。我想:要取得好成績(jī)就得付出艱苦的努力。于是,我又拿起了作業(yè)本繼續(xù)思考,我想起了媽媽說(shuō)的話(huà):“要先把應(yīng)用題按照問(wèn)題去分析,找出每一個(gè)有用條件,再依據(jù)條件列出綜合算式。于是,我就按著媽媽說(shuō)的,把數(shù)學(xué)題一步一步拆開(kāi)來(lái)分析,再合起來(lái)把它解答了。雖然我已經(jīng)渾身乏力,但有一種無(wú)形的力量在支撐著我,讓我和困難進(jìn)行斗爭(zhēng)。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這句話(huà)給了我莫大的啟示。
啟示作文400字 篇4
今日看了一幅漫畫(huà),讓我沉思了很久。
這幅漫畫(huà)上畫(huà)了一個(gè)男孩在用鏟子尋找水源,挖了很多井之后沒(méi)有挖到有水的那一層就放棄了。這讓我想到了在現(xiàn)實(shí)中這些更代表著什么東西。首先是第一個(gè)坑,還差一半就可以挖到水,像極了我讀書(shū)讀到一半就認(rèn)為沒(méi)有精彩的看頭就不看了。第二個(gè)坑他挖了連一半都不到,又讓我想起了弟弟學(xué)跳舞時(shí)三心二意,學(xué)了一會(huì)兒就去看電視、玩玩具去了,因此他學(xué)了很久也沒(méi)有學(xué)會(huì)。第三個(gè)坑讓我想到了素描班的老師讓我練習(xí)畫(huà)圓柱體,因?yàn)槲耶?huà)的圓不標(biāo)準(zhǔn),而我回家后練了一會(huì)兒就不練了。第四個(gè)坑就不由讓我想到了弟弟,他字寫(xiě)的太丑了,于是老師讓他練字,可他馬上就要寫(xiě)完的時(shí)候卻認(rèn)為這樣沒(méi)有效果,于是半途而廢就不練了。
人總是這樣,做事不自律的話(huà)就會(huì)半途而廢,就好像這幅諷刺那些半途而廢的人的漫畫(huà)一樣。做事就像尋找水源,只有那些做事持之以恒的人才會(huì)挖到水源,而那些半途而廢的人最終找尋不到不到水源。在這幅圖中,成功就相當(dāng)于挖到了水,持之以恒就是成功的真理,有了這樣的心態(tài)就一定能夠成功。
學(xué)習(xí)也是一樣,獲得知識(shí)最重要的因素就是堅(jiān)持不懈,而這種堅(jiān)持不懈的精神是最可貴的。
人生總是這樣,起起落落,不嘗試、不持之以恒,又怎么能品嘗到泉水的甘甜呢?
持之以恒,是最大的品質(zhì)。
啟示作文400字 篇5
此時(shí)此刻,我才知道,原來(lái)我的生活是如此的煩躁,如此的無(wú)知。每天,到黃昏時(shí)才回想到:“我今天做了些什么”,原來(lái)我的生活都這樣無(wú)知而過(guò)去。也許我真的該反省自己,每天不停地“出發(fā)”,不停地“結(jié)束”,可我完全不知自己在做什么。生活如此的煩躁,如此的怯味,這樣的生活是無(wú)法想象的“厭”。
初中,這個(gè)重要的生活中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我們最迷茫、沖勁、叛逆的時(shí)期,面對(duì)這即將來(lái)臨的中考,我卻不知該如何的學(xué)習(xí)、生活。這無(wú)暇的日子摻進(jìn)了煩惱,幼小的心靈充滿(mǎn)困惑,仿佛甩不掉!現(xiàn)在的我們應(yīng)該不斷的接受教訓(xùn),不斷的進(jìn)取,不斷的努力、進(jìn)步,不要總犯一些明知過(guò)錯(cuò)的問(wèn)題,不斷吸取生活中的“力量”,是我們變得堅(jiān)強(qiáng),使我們甩掉每天煩躁的重復(fù)與徘徊。
相信自己,自信是我們踏上成功之路,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向我們理想的彼岸。生活需要我們認(rèn)真去思考,去選擇。我們每一個(gè)選擇都是成功與失敗的關(guān)鍵,人生道路上每走一步都得小心翼翼,不要錯(cuò)過(guò),更不要放過(guò)每一次的機(jī)會(huì),時(shí)間不會(huì)倒流,機(jī)會(huì)不會(huì)從來(lái),把握自己人生的道路,如果機(jī)會(huì)一錯(cuò)過(guò),就算時(shí)間倒流,我們又能捉住什么?
我們現(xiàn)在應(yīng)該把握我們的青春,我們應(yīng)該更加的努力,努力的奮斗,讓我們揚(yáng)起我們心中自信的風(fēng)帆,去迎接人生道路上每一個(gè)挑戰(zhàn)吧!加油!
啟示作文400字 篇6
在短短幾行字的漫畫(huà)中不僅會(huì)告訴我們啟示,而且也會(huì)告訴我們道理。
在華君武畫(huà)的漫畫(huà)里會(huì)給我們很多啟示,比如“假文盲”。在氣候寒冷的冬天,一個(gè)母親抱著她的孩子,看著四個(gè)中年人。原來(lái)是這幾個(gè)中年人站到了“母子上車(chē)處”。難道他們是文盲?可是從他們的穿著看,也不像是文盲,第一個(gè)中年人穿著綠色的大衣,吸著香煙,穿著藍(lán)色的褲子;第二個(gè)中年人穿著綠色的大衣,戴著綠色的帽子,穿著黑色的皮鞋;第三個(gè)中年人……從穿著來(lái)看他們的像似很有錢(qián),都不像是文盲,那個(gè)抱著幾個(gè)月大孩子的母親一直盯著那四個(gè)“假文肓”。第一個(gè)中年人若無(wú)其事地吸著香煙;第二個(gè)中年人眼神平靜,不覺(jué)得自己做錯(cuò)了什么;第三個(gè)中年人……在那位母親眼里,他們并不是假文盲,而是心盲。
在我們的生活中也有很多例子,如有一個(gè)壯漢,看到了“婦女專(zhuān)座”。但裝作沒(méi)看見(jiàn)直接坐上。車(chē)上明明不讓吸煙,他不顧別人的感受,打開(kāi)火機(jī),把煙點(diǎn)著開(kāi)始吸煙;在一個(gè)公園里,一個(gè)男孩喂一只小鳥(niǎo)吃巧克力,男孩明明知道小鳥(niǎo)不能吃巧克力,非喂小鳥(niǎo);在一個(gè)公園里,有一個(gè)告示牌上寫(xiě)“不能亂扔垃圾”但一個(gè)星期過(guò)去了,告示牌被垃圾給淹沒(méi)了。
在我們生活中,文盲不提倡,假文盲更可恥,他們破壞公共秩序,破壞公共衛(wèi)生,假文盲并不是文盲,而是心肓。
啟示作文400字 篇7
螞蟻團(tuán)結(jié)又友愛(ài),在它們身上人們可以學(xué)到很多,大自然帶給人們的啟示不僅如此,人們發(fā)現(xiàn)蝙蝠的超聲波,并發(fā)明了雷達(dá);人們發(fā)現(xiàn)壁虎能貼著墻在上面爬來(lái)爬去,好像這事是很普通又平凡,但就此發(fā)明了特殊性材料;人們發(fā)現(xiàn)水滴在蜘蛛網(wǎng)上,網(wǎng)破不了,并發(fā)明了新型防彈衣……這些都是大自然給我們的啟示。
給我啟示最多最深刻的是微不足道的螞蟻。它們單槍匹馬戰(zhàn)斗,幾乎可以一擊斃命,但它們團(tuán)結(jié)的力量可不容小覷。它們比蜜蜂小得多,但它們比蜜蜂更團(tuán)結(jié)、勤勞。它們一預(yù)測(cè)到要下雨,它們就得搬到高處,把沙一顆一顆搬來(lái)又搬去,不完成前絕不停步,從不半途而廢,也不會(huì)因任何事停止,就算是侵略者來(lái)?yè)尩乇P(pán),它們也不會(huì)放棄。
如果它們需要食物,會(huì)派出一小部分螞蟻兵去找,如果其中一只找到食物,不會(huì)自己獨(dú)享,它會(huì)立即搬回巢中與同伴分享,如果食物太大了,又太重,搬不動(dòng),這只螞蟻就會(huì)通知同伴,派出“大部隊(duì)”來(lái)搬食物,“大部隊(duì)”也搬不動(dòng),就只能立即吃掉,不然會(huì)引來(lái)一些“搶飯碗”的“強(qiáng)盜”。
巢中如有“偷糧者”,螞蟻們看見(jiàn),會(huì)派一小群工蟻進(jìn)攻,從不單槍匹馬獨(dú)自進(jìn)攻。螞蟻士兵一個(gè)個(gè)視死如歸,對(duì)待敵人不手軟,直到消滅它們?yōu)橹埂?/p>
它們的精神讓我對(duì)待生活上受益匪淺,讓我知道團(tuán)結(jié)才是人與人之間最好的交流。
啟示作文400字 篇8
前幾天再一次讀到魯迅的《風(fēng)箏》,我的思緒也隨這那風(fēng)箏飛到了童年的回憶里。
小時(shí)候,每年春天的周末父母總會(huì)帶著我到廣場(chǎng),在賣(mài)風(fēng)箏的老大爺那,買(mǎi)一個(gè)漂亮的風(fēng)箏,然后讓它乘著風(fēng)飛得高高的,心也跟著風(fēng)箏,隨著風(fēng)飛得很高很高……
記得那天風(fēng)挺大,天上飄著幾朵憨厚的云彩,一朵又大又厚的云彩掛在天邊,陽(yáng)光鋪在那大大的云的臉頰上,像一天真孩童稚嫩的笑臉,又似一座溢滿(mǎn)快樂(lè),幸福的大城堡。我與往常一樣,和那嶄新的風(fēng)箏,一起在天上飛著,想飛向那無(wú)憂(yōu)的城堡。我手握風(fēng)箏線(xiàn),越放越起勁,線(xiàn)“呼呼”的往外跑,心隨風(fēng)箏越飛越高,突然,線(xiàn)猛地一緊,又一松,風(fēng)箏丟下心,一頭扎進(jìn)那“城堡”,不見(jiàn)了,我手中握著的那因失去風(fēng)箏而變得空虛的線(xiàn),心中失落極了。
那時(shí),我覺(jué)得自己好倒霉,失去了心愛(ài)的風(fēng)箏,讓心不能再與那風(fēng)箏一同飛翔。
而今,我卻覺(jué)得我很幸運(yùn),雖失去了一個(gè)風(fēng)箏,但卻讓我明白了兩個(gè)道理。
無(wú)論是在生活還是學(xué)習(xí)中,都應(yīng)該適可而止,有始有終。做事不能有頭無(wú)尾,干起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,這只會(huì)適得其反。學(xué)習(xí)固然是好是,但埋頭猛學(xué),廢寢忘食,覺(jué)不睡,飯不吃;山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓,這完全是將好事變成壞事的前兆,會(huì)影響身心健康。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有著自己的理想;實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想與理想,是必須要通過(guò)自己的堅(jiān)持與
啟示作文400字 篇9
寒假中,雪是那么大,整個(gè)城市白雪皚皚,是那么美麗。但在這美麗中,城市卻陷入了困境,馬路上車(chē)輛緩緩前行,行人小心翼翼。
電視中,報(bào)紙上。多少人因?yàn)檫@場(chǎng)雪而喪命,多少人因?yàn)檫@場(chǎng)雪而受傷。我們雖然沒(méi)有辦法控制大自然,但人類(lèi)有堅(jiān)定的信心和勇氣挑戰(zhàn)大自然。
這天,我和許多朋友一起,帶著鏟子,掃帚,準(zhǔn)備清除我們?cè)鹤永锏姆e雪。對(duì)于不是第一次看雪的我,卻是第一次鏟雪。剛拿起鏟子,我覺(jué)得很好奇。我手握鏟子的上端,使勁地鏟著雪,我認(rèn)為雪很輕就把鏟子插的很深,可當(dāng)我向上拉的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)雪一點(diǎn)都不輕。只能一點(diǎn)一點(diǎn)的將雪鏟掉。
我們的院子里此時(shí)除了鳥(niǎo)叫聲,就是鏟子和地面的奏鳴曲,“乒乒,乓乓”,好不熱鬧。漸漸地身體就熱了,當(dāng)然干勁就更大了。不一會(huì),一大塊的雪地被我們鏟開(kāi)了,心中別提多開(kāi)心了,雖然只是一個(gè)小小的勝利,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是來(lái)之不易的呀!
鏟完雪,我們已經(jīng)很累了,恨不得馬上回家,躺在那柔軟的床上休息,但在這時(shí)我想到的可不是這些。
我想如果每個(gè)人都鏟一點(diǎn)雪,人類(lèi)難道還怕這自然災(zāi)害嗎?如果每個(gè)人都小心一點(diǎn),難道這場(chǎng)大雪中會(huì)發(fā)生悲劇嗎?一個(gè)人的力量是很小的,但大家的力量是巨大的,只要人們?nèi)f眾一心,難道還要怕那所謂的雪惡魔嗎?
通過(guò)這件事,我更深刻地知道“人多力量大”的含義,就象折筷子的故事一樣,只要眾人齊心,還有什么困難解決不了呢?
啟示作文400字 篇10
你也許不曾留心那地上爬動(dòng)的渺小的螞蟻,甚至?xí)X(jué)得它微不足道,一根手指就可以結(jié)束他們的性命。但你有沒(méi)有注意到它們的行為帶給我們的啟示呢?
我想大家會(huì)經(jīng)?吹轿浵佋谕恋厣媳疾β档那榫鞍桑麄冇械脑谡覍な澄,有的在建筑巢穴,但你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有,當(dāng)它們其中一個(gè)找到食物時(shí),并不是像我們想象的那樣自己私吞,而是把自己千辛萬(wàn)苦找到的戰(zhàn)利品分給同伴們,讓大家分享。如果食物較大,它就會(huì)領(lǐng)出一群同伴齊心協(xié)力把食物運(yùn)回洞穴,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)螞蟻偷懶,因?yàn)樗鼈冎缊F(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)可以辦成許多一個(gè)螞蟻辦不到的事。所以,從來(lái)沒(méi)有獨(dú)住一個(gè)洞穴的螞蟻。雖然一個(gè)螞蟻的力量是微弱的,但是“人心齊,泰山移,”只要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái),還有什么困難不能克服的呢? 還有一件事同樣發(fā)人深省,在一個(gè)斜坡中有一個(gè)螞蟻窩,這天周?chē)囊安莶恢裁丛蛲蝗蝗紵饋?lái)把螞蟻們困在了中間。就在這十萬(wàn)火急的時(shí)刻,螞蟻們迅速地抱成團(tuán)把小螞蟻和卵圍在中間像一個(gè)大雪球一樣滾出了火海,以微小的損失換取了整個(gè)蟻群的生存。如果沒(méi)有外面一層螞蟻的犧牲,就不會(huì)有整個(gè)蟻群的生存,是螞蟻的勇于犧牲、舍己為人的精神保全了大局。
從這兩件事例中我們可以明白,看似微不足道的`螞蟻也同樣有偉大的精神,我們應(yīng)尊重它們,向它們學(xué)習(xí),在我們生活中也應(yīng)該以大局為重,替別人著想,以螞蟻為我們的榜樣!
啟示作文400字 篇11
一個(gè)小小的花苞,包蘊(yùn)著一個(gè)小小的新生命。幾天后,一個(gè)小小的新生命誕生了。它睜著好奇的雙眼向四周張望?墒牵呛闷娴碾p眼頓時(shí)又暗了下來(lái)。原來(lái),21世紀(jì),工業(yè)突飛猛進(jìn),大量森林被毀壞;空氣被污染;河流被破壞;……被……搞得世界烏煙瘴氣。這和它想象的世界相差太大了。它是誰(shuí),它就是一朵小蒲公英。
幾天后,小蒲公英長(zhǎng)大了,媽媽為它選了一個(gè)飛天的日子。八月十五月圓時(shí),蒲公英媽媽借著輕風(fēng),把小蒲公英送上了天空。蒲公英對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)安全著陸的,并選個(gè)好地方安家落戶(hù)。
蒲公英飄啊飄,飄到了森林里。在森林里唯一的一條河上,動(dòng)物們正在撈月亮。雖然動(dòng)物們知道這是個(gè)不可能的事情,可還是玩得很開(kāi)心。小猴子撈起了一塑料袋,小兔子撈起了一串爛香蕉……。
“哎……看來(lái),這兒是呆不下去了”。蒲公英嘆了口氣說(shuō)。
蒲公英飄啊飄,飄到了一條馬路的上空“嘀嘀……,嘀嘀……”汽車(chē)的噪音把蒲公英吵得心煩意亂。汽車(chē)后尾排出的氣,使蒲公英聞了更加心煩意亂,頭昏腦脹。它懷著失望的心情又離開(kāi)了這所大城市。
蒲公英飄啊飄,飄到了一望無(wú)際的大草原上。這兒牛羊成群,青草遍野,空氣新清,環(huán)境優(yōu)美,沒(méi)有噪音……百分百的大自然!拔蚁,這兒才真正適合我吧……”筋疲力盡的蒲公英最后落到了這片它滿(mǎn)意的大草原上。
蒲公英終于完成了心愿,可是,我們應(yīng)該感到羞愧,我們毀了蒲公英的家。
啟示作文400字 篇12
我看過(guò)很多漫畫(huà),其中有一幅令我深有感觸。
有一天,笨笨先生走到大街上看見(jiàn)一群小朋友在墻上亂涂亂畫(huà)。笨笨先生就去勸告他們說(shuō):“你們不要再亂涂亂畫(huà)了,把墻上弄得那么臟。”笨笨先生又想了一會(huì)。他想:我在墻上寫(xiě)著,叫他們不要畫(huà)不就行了,于是,笨笨先生就去買(mǎi)了一桶油漆。然后他拿著油漆桶和刷子來(lái)到墻邊撅著屁股在墻上一筆一畫(huà)的寫(xiě)著:墻上嚴(yán)禁涂寫(xiě),違者罰款。他還想:這下一定不會(huì)有人在墻上亂涂亂畫(huà)了。不過(guò),墻上的油漆還在不停的流到地上。他這一寫(xiě),把雪白、漂亮的墻上弄得黑乎乎的。
看完這幅漫畫(huà)我覺(jué)得笨笨先生幾好笑又笨。因?yàn)樗啦荒茉賶ι蟻y畫(huà),自己還在墻上寫(xiě)字。自己知道是錯(cuò)的,還要再做,明知故犯。所以,不得不給他起個(gè)名字——笨笨先生。因此,我們不要像笨笨先生學(xué)習(xí),我們要做一個(gè)好榜樣,既然要求了別人,也應(yīng)該先要求自己,不要知法犯法。
我覺(jué)得這幅漫畫(huà)的笨笨先生好笑,我便開(kāi)始沉思:在現(xiàn)實(shí)生活中也有過(guò)這種事情。在上課的時(shí)候,我覺(jué)得我的同桌不聽(tīng)課,就去勸告他,可是,有時(shí)候自己也在開(kāi)小差,不聽(tīng)課呀!可能我就是像漫畫(huà)中的人了吧,只要求別人。我也正在改正這些缺點(diǎn),希望可以做到先要求了自己,再要求別人。
看完這漫畫(huà),我深有感觸:我們要先要求自己做好,然后才能要求別人。
啟示作文400字 篇13
有人說(shuō) ,旅游系他受益匪淺;有人說(shuō),學(xué)習(xí)使他受益匪淺;而我覺(jué)得,在這次國(guó)慶假期中的一件事——釣魚(yú),最使我受益匪淺。
那是在我寫(xiě)完作業(yè)后的第一天,爸爸神秘地對(duì)我說(shuō):“走,老爸帶你去個(gè)好地方!”說(shuō)完,拽上我就走。到了爸爸說(shuō)的好地方,我心中不免產(chǎn)生了疑問(wèn):一,這不是水上公園嗎?老爸到底在搞什么名堂呀?正當(dāng)我想問(wèn)老爸個(gè)水落石出時(shí),老爸卻突然對(duì)我說(shuō):“嘿嘿,老爸今天教你學(xué)釣魚(yú),有興趣嗎?”“這個(gè)……嗯,聽(tīng)別人說(shuō)挺好玩兒的,那本姑娘就試試吧!”我微微笑了一笑。你可別看我那幅沒(méi)什么問(wèn)題的樣子,其實(shí)我的心里在怦怦直跳。
準(zhǔn)備釣魚(yú)了,爸爸把買(mǎi)來(lái)的魚(yú)飼料調(diào)好,分給我一半姐假裝好魚(yú)竿,把魚(yú)飼料撤除一點(diǎn)來(lái),揉成小團(tuán),摁在魚(yú)鉤上,最后將魚(yú)鉤投入水中。我小心翼翼的,一步也不敢馬虎,我釣了很久,卻始終釣不上魚(yú)!拔也桓闪耍 蔽乙黄ü勺诘厣。“沒(méi)事!”老爸連忙安慰我,“釣魚(yú)必須要有耐心,還要看魚(yú)漂,如果魚(yú)漂往下沉,就說(shuō)明魚(yú)已經(jīng)上鉤了,知道了嗎?”我站起來(lái),堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭,重新把魚(yú)餌裝好,等待魚(yú)兒上鉤。時(shí)間1分1秒過(guò)去了,“耶!”隨著一聲尖叫,我終于釣上了第一條魚(yú),我高興得一蹦3尺高。
通過(guò)這次釣魚(yú),我明白了一個(gè)道理:只要你堅(jiān)持不懈,永不放棄,世界上任何事情你都可以做到。
啟示作文400字 篇14
說(shuō)起水滴,相信大家都一定不會(huì)覺(jué)得陌生。是啊,水滴無(wú)處不有,它是大千世界中平凡的不能再平凡的一種物體?删褪沁@平凡的水滴,它帶給人類(lèi)不少啟示。
“滴水穿石”的故事想必許多人都聽(tīng)過(guò)。它告訴我們無(wú)論做什么事,只要有堅(jiān)持不懈的精神,就能成功。我就有過(guò)那么一次經(jīng)歷。
記得那一天,我突然心血來(lái)潮,想去學(xué)騎自行車(chē)。接著,我馬上從家里推出那輛自行車(chē),叫爸爸教我,爸爸毫不猶豫就答應(yīng)了我。他還說(shuō):“正好我現(xiàn)在閑著沒(méi)事,就陪你去吧!庇谑,我推著自行車(chē)和爸爸來(lái)到了樓下,我們選擇了一塊空地。
開(kāi)始,爸爸一直在后面用力扶著車(chē),而我每次踩不到兩三下,連人帶車(chē)就摔了。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“眼睛朝前看,身體不要搖晃,盡量要保持身體平衡!蔽艺罩职终f(shuō)的去做,好不容易可以騎出一段距離了,可還是會(huì)摔倒。沒(méi)過(guò)多久,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了一個(gè)“小灰人”,手上腳上還有幾處青紫。我氣急敗壞地說(shuō)道:“哼!我不學(xué)了,學(xué)個(gè)自行車(chē)都那么難,我手臂還在疼呢!”我正要走,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“子萌,不要放棄。∧阋(jiàn)過(guò)誰(shuí)練騎車(chē)一下就會(huì)的。無(wú)論做什么只有堅(jiān)持,不怕吃苦,才有可能成功。”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我又想起了“滴水穿石”的故事,小小的水滴能把石頭滴穿,我為什么不能學(xué)會(huì)騎車(chē)?于是,我扶起車(chē)?yán)^續(xù)練習(xí)起來(lái)。
終于,經(jīng)過(guò)摔了n次后,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。而且,慢慢地,我的技術(shù)越來(lái)越嫻熟,速度也越來(lái)越來(lái)快。我真為自己高興!
啟示作文400字 篇15
自古詩(shī)人以詠蓮為詩(shī)者不乏佳篇,詠蓮的風(fēng)姿,頌蓮的神韻,歌唱蓮的品格。凡賞蓮者都會(huì)從蓮里余韻出一番獨(dú)道的滋味,要不怎有“娥娜似仙子,清風(fēng)送香遠(yuǎn)。”“滿(mǎn)塘素紅碧,風(fēng)起玉珠落!钡鹊纫恍┵澤彽脑(shī)呢?
在《愛(ài)蓮說(shuō)》中,作者重點(diǎn)描寫(xiě)蓮的特征以及出淤泥而不染,濯清漣而不妖的道德信念,而這位將蓮比作君子周敦頤,想要傳達(dá)的思想是我們又是否真正體會(huì)?作者嘆息真正愛(ài)菊“隱逸的高士”極少,愛(ài)蓮“高尚的君子”也罕見(jiàn),可是卻有很多人愛(ài)象征富貴的牡丹。這只能說(shuō)明貪圖富貴的俗人很多,他們不能真正品味出花的韻味,更不用說(shuō)蓮。有人說(shuō);“憐君自來(lái)高格,愛(ài)蓮誰(shuí)若敦頤!笔前,想必真正了解蓮的人不多啊!
蓮,潔凈而清香,樸素而不庸,高貴而不傲。若遠(yuǎn)觀,像一個(gè)亭亭玉立的姑娘,像一個(gè)眉目清秀的才子,像一個(gè)天真無(wú)邪的小娃娃,給人感覺(jué)就是那么愜意。若近觀,花苞白里透紅,新葉嫩枝,映入眼連,撲面迎來(lái)芬芳的香氣?墒巧彶辉趺从橙俗⒛,陸地上百花齊放,爭(zhēng)鮮奪艷,又有誰(shuí)去理會(huì)這碧水中默默散香的蓮呢?只有愛(ài)蓮的人罷了。
“既然不愿纖塵染 ,何必立身淤泥中!币苍S蓮并不是愿意生長(zhǎng)在淤泥里,也許立身淤泥而不染是蓮對(duì)命運(yùn)不公做的反抗,也許蓮是以身作責(zé),讓那些凡夫俗子醒悟,也許他只想默默的奉獻(xiàn)自己的香。
啟示作文400字 篇16
要過(guò)年,一家人都很忙。爸爸他們?cè)诎峒揖,整理房屋。媽媽在燒年夜飯。我自告奮勇去幫忙,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)愠床耍襾?lái)幫你燒火吧!”媽媽高興地說(shuō):“好呀,我正缺個(gè)幫手呢!
看到火不是很旺,我不停地把柴火往灶肚里塞,一下子把灶嘴堵滿(mǎn)了,火快要滅了,煙不停地往外冒,把我嗆得眼淚直流,不斷咳嗽。媽媽看了看,對(duì)我說(shuō):“你是把柴火放得太多。柴放多了,就像人嘴里多吃了東西一樣,拌不過(guò)來(lái),當(dāng)然也嚼不動(dòng),更不容易消化呀!你應(yīng)該等一些柴火燒完了,再放一些進(jìn)去。并且要把柴火底下挖空,這樣它才能充分燃燒,火才會(huì)旺!闭f(shuō)著,就幫我把多余的柴火取了出來(lái),還把剩下的柴火下面撥空。果然,不一會(huì)兒,火又旺了起來(lái)。原來(lái),燒火還有這么多學(xué)問(wèn)呢!真讓我大開(kāi)眼界。我學(xué)著媽媽的方法做,火一直燒得很旺。
要炒花生米了,媽媽對(duì)我說(shuō):“炒花生米的時(shí)候,火不能太大,要不然會(huì)把花生米燒焦的,這樣就不好吃了!蔽艺諎寢屨f(shuō)的去做,少放了一些柴火,火燒得正好。媽媽炒了很多菜。
吃晚飯時(shí),一家人都夸媽媽的菜燒得好。媽媽笑著說(shuō):“不是我菜燒的好,是我們胡江勇的火燒得好,才讓菜這么好吃的!彼麄兌寄阋谎晕乙徽Z(yǔ)地稱(chēng)贊我能干,我聽(tīng)了心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。這是我吃到的最好吃的飯菜。
看來(lái)做生活中的任何事情都有很大的學(xué)問(wèn)呢,我們要要多多學(xué)習(xí)才行呀!
啟示作文400字 篇17
在回家的路上,我看到了巧克力店,巧克力五顏綠色,品種有很多。
我們的人生就像奶油甜巧克力,就像與同學(xué)一起玩,每個(gè)瞬間都是甜的。去年我和姜以媛是一對(duì)形影不離的好朋友,我約她一起出去玩,我們走到小吃店,一路上我們邊聊天邊走好不快樂(lè)。到了店里,我們買(mǎi)了一盒壽司,你一口,我一口地吃起來(lái),我們還到游樂(lè)園玩碰碰車(chē),我一會(huì)兒撞你,你一會(huì)兒撞我,有時(shí)被撞疼了,但臉上的笑容依然沒(méi)有散。到了六年級(jí),我們不在一個(gè)班,不是天天遇到,我們之間感情也慢慢淡了,再過(guò)段時(shí)間也就不聯(lián)系了。奶油巧克力不就是這樣先甜后苦嘛。
我們的人生就像原味巧克力,先苦后甜?荚嚽拔颐刻鞆(fù)習(xí)課文,每晚寫(xiě)作業(yè)熬到九點(diǎn)多,早上早早起來(lái)去上學(xué),不管有多累,有多苦,但還是咬咬牙堅(jiān)持下去。到考試時(shí)認(rèn)認(rèn)真真看每一個(gè)題目,就害怕因?yàn)轳R虎而丟掉一分,發(fā)成績(jī)單時(shí),心里像壓了一塊石頭似的,緊張的不得了,果然功夫不負(fù)有心人,考得不差。
我們的人生就像檸檬巧克力酸酸的,我以前養(yǎng)了一只小兔子,它年齡大了,要死了。在它臨死之前,它跑進(jìn)我的懷里,蹭了蹭它的腦袋,然后把頭低下去,它是為了不讓人那么難過(guò),我頓時(shí)潸然淚下。
我們的人生就像巧克力,有時(shí)先甜后苦,有時(shí)先苦后甜,它們的味道由我們掌控,我們的人生只有掌控好,才能一帆風(fēng)順。
啟示作文400字 篇18
生活中,我們身邊經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些不經(jīng)意的事情,往往都會(huì)帶給我們很深的啟示。
一天,我正在小區(qū)里散步。突然發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)上始終有麻雀飛來(lái)飛去,仔細(xì)一看,原來(lái)是麻雀正在樹(shù)枝做窩呢!那時(shí),正時(shí)陽(yáng)春三月,不時(shí)還會(huì)有一陣陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò),麻雀銜來(lái)做窩的樹(shù)枝一根根累積起來(lái),但不時(shí)會(huì)被強(qiáng)風(fēng)吹落到地上,有時(shí)也有它自己不小心掉落到地上,就這樣搭兩根掉一根的。其他樹(shù)上的各種小鳥(niǎo)歡快的唱著歌,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴像似在演奏一首交響樂(lè),可小麻雀依然不為所動(dòng),仍然不放棄的堅(jiān)持著打造自己的小窩,我不禁在想,照這樣下去小麻雀的窩到何時(shí)才能搭好,不禁產(chǎn)生了很深的觀察興趣。因?yàn)闀r(shí)間的原因,第二天我又專(zhuān)門(mén)去看小麻雀搭窩的進(jìn)展如何,不想,樹(shù)枝上一個(gè)很結(jié)實(shí)漂亮的小窩己經(jīng)搭好,小麻雀正在窩邊歡快的叫著,也加入了百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的隊(duì)伍,簡(jiǎn)直就像一個(gè)奇跡一樣,昨天才搭了那么一點(diǎn),今天就己經(jīng)完成。我想麻雀應(yīng)該是鳥(niǎo)類(lèi)中最普通的一種了,它沒(méi)有雄鷹的利爪、沒(méi)有夜鶯的歌喉、也沒(méi)有翠鳥(niǎo)的飛行技能,之所以能這么快建好自己小家,應(yīng)該得益于它百折不撓的恒心吧。
通過(guò)這件事,我突然明白很重要的道理。記得孫中山先生曾說(shuō)過(guò):“吾志所向,一往無(wú)前,愈挫愈勇,再接再勵(lì)”。生活總是要面臨很多困難的,越是困難的鍛煉越讓我們不斷的成長(zhǎng)進(jìn)步。同時(shí),相信生活中應(yīng)該還會(huì)有更多的道理等著我們進(jìn)步去觀察和發(fā)現(xiàn)。
啟示作文400字 篇19
生活就像一本有趣的書(shū),這本書(shū)可以讓我學(xué)到本領(lǐng),也可以讓我得到啟示。
事情是這樣的,有一天爸爸媽媽帶我去公園里玩,剛進(jìn)門(mén)我就看到有個(gè)人在騎自行車(chē),我看著他一圈一圈的騎著,羨慕極了。于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我也想要一輛自行車(chē)!卑职种皇菍(duì)我笑了笑。
后來(lái)的某一天,爸爸拉著我的手,讓我把地上那個(gè)大箱子打開(kāi)看看里面是什么東西。我很無(wú)賴(lài)的把箱子一點(diǎn)一點(diǎn)的拆了開(kāi)來(lái)。突然,我的心中仿佛涌現(xiàn)出了一股興奮的泉水。我大叫一聲:“!是自行車(chē)!
從此以后,我每天都會(huì)騎自行車(chē)溜達(dá)幾圈。剛開(kāi)始時(shí),我的一只腳還沒(méi)踏上腳踏板時(shí)就摔倒了,有一次我還連續(xù)摔了好幾跤呢!而現(xiàn)在不會(huì)了,現(xiàn)在我騎車(chē)比猴子還靈活呢!但是,在這期間,我也曾差點(diǎn)放棄過(guò),因?yàn)樗拥拇螖?shù)太多了,害得我身上有好多個(gè)上口刺痛著我,讓我不得不忍著痛。要不是爸爸一直鼓勵(lì)我,加油,你一定可以的……讓我堅(jiān)持下去?隙ìF(xiàn)在還是那個(gè)不會(huì)騎車(chē)的我,還是那個(gè)一騎自行車(chē)就會(huì)摔個(gè)四腳朝天的我。
之后,我每一次聽(tīng)到別人夸贊我自行車(chē)騎的好時(shí),就會(huì)興奮不已,但這也離不開(kāi)爸爸的那一句話(huà)——人總是會(huì)有遇到挫折的時(shí)候,只要堅(jiān)持下去,你就一定會(huì)成功,你就是那個(gè)贏家。
所以,無(wú)論做什么事情,都要有持之以恒的決心,堅(jiān)持到底就一定會(huì)有收獲。
啟示作文400字 篇20
情緒是一把雙刃劍,控制得好,就有利于人與人之間的交流;控制不好,則會(huì)害人又害己。
就在三年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師做了一次考試“突襲”!這場(chǎng)考試連復(fù)習(xí)的時(shí)間都沒(méi)有。所以大部分的人都沒(méi)有考好。
何定弋就是其中的一位,他只考了79分!試卷發(fā)下來(lái)之后,他把語(yǔ)文書(shū)狠狠地摔在了地上,面部表情極度扭曲,如同一座快要爆發(fā)的火山似的。同學(xué)們都不敢接近他。平時(shí)與他玩得很好的向亦曉走了過(guò)來(lái),拍了拍何定弋的肩膀,對(duì)他說(shuō):“我們?nèi)ネ孀ト擞螒虬!”向亦曉本以為何定弋?huì)放松一些,可何定弋看見(jiàn)了,就突然轉(zhuǎn)身,將拳頭打中了向亦曉的胸口,向亦曉被打倒在地。這時(shí),何定弋如同發(fā)了瘋的獅子撲了出去,可向亦曉也不是好惹的!他舉起拳頭,也撲了過(guò)去。周?chē)耐瑢W(xué)們都嚇壞了,紛紛跑出教室,尖叫著。轉(zhuǎn)眼間,何定弋與向亦曉扭打在一起,你一拳,我一腳,將周?chē)淖酪巫驳脰|倒西歪。大家都想把他們分開(kāi),可都找不到近身的機(jī)會(huì),不知是誰(shuí)向老師報(bào)告了此事。王老師小跑過(guò)來(lái),將他們分開(kāi)了,只見(jiàn)他們的頭發(fā)亂得像雞窩,臉上到處都是抓痕,衣服上沾滿(mǎn)了灰塵。何定弋痛苦地蹲在地上,他的腳趾甲斷了一小塊,正在向外冒血呢!唉,這是何必?
看了何定弋與向亦曉的做法,我在心里深深地告訴自己:我們要時(shí)時(shí)刻刻控制好自己的情緒,不要為了一點(diǎn)小事而亂發(fā)脾氣,不僅不能解決問(wèn)題,還傷人又傷己。
啟示作文400字 篇21
早晨,太陽(yáng)公公帶著笑容爬上了山坡,許多蜻蜓也飛到我的屋前,我看著一只只蜻蜓自由自在的在天空飛行,心想,為什么都飛的那么平穩(wěn)了?
到了中午,我吃完午飯,看見(jiàn)那些蜻蜓越來(lái)越多,我又仔細(xì)觀察起它們來(lái),有的倒飛、有的側(cè)飛、有的直上直下,可以說(shuō)是隨心所欲,這到底是為什么呢?
于是,我跑進(jìn)自己的房間,拿出我小幺幺給我買(mǎi)的十萬(wàn)個(gè)為什么的書(shū),想一探究竟。
原來(lái)蜻蜓是昆蟲(chóng)中的飛行能手,蜻蜒的翅質(zhì)薄而輕,重量只有0.005克,每秒?yún)s可振動(dòng)30一50次;它們的飛行速度可達(dá)每小時(shí)40.23公里,沖刺飛行速度可高達(dá)40米/秒。蜻蜒不凡的飛行技能應(yīng)歸功于它具有發(fā)達(dá)的翅肌和氣囊,前者使翅能快速扇動(dòng),后者貯有空氣,可以調(diào)節(jié)體溫,增加浮力,因而它能自如地停留在空中。它那兩對(duì)膜質(zhì)的翅膀上布滿(mǎn)了縱橫交錯(cuò)的翅脈,使蜻蜓的翅既輕又結(jié)實(shí)。翅的前緣有角質(zhì)加厚形成的翅痣,可別輕看了這小小的翅痣,它是蜻蜓飛行的消振器,能消除飛行時(shí)翅膀的振顫,如果去掉它,蜻蜓飛起來(lái)就會(huì)象喝醉了酒-樣搖搖擺擺,飄忽不定。在航空史上,飛機(jī)由于劇烈振動(dòng)而時(shí)常發(fā)生機(jī)翼斷裂,后來(lái)飛機(jī)設(shè)計(jì)師根據(jù)蜻蜓的翅膀逐漸摸索出了解決的辦法,在飛機(jī)的兩翼各加一塊平衡重錘。
科學(xué)家根據(jù)蜻蜓能在天上安全飛行,發(fā)明了直升機(jī)。
我看了這些,也想快點(diǎn)成為一位科學(xué)家。
啟示作文400字 篇22
我相信,金錢(qián)、地位、榮譽(yù)都很吸引人,你們可能會(huì)想:只要有錢(qián)什么東西都能買(mǎi)到,但你們可曾想到,有一樣?xùn)|西是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,那就是誠(chéng)信。金錢(qián)往往會(huì)使人蒙蔽雙眼,不知覺(jué)的做一些壞事,下面聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧!
有一天,我和媽媽一起去北國(guó)商城七樓電玩玩兒,就在我玩的很嗨時(shí),媽媽突然溫柔地對(duì)我說(shuō):“回家吧該做飯了,”“好吧!”我不舍地說(shuō),我就和媽媽蹦蹦跳跳地來(lái)到了一樓,就在我慢吞吞的走時(shí),突然有一個(gè)收銀員叔叔一邊數(shù)著今天的收人,一邊以箭的速度向辦公室奔去,忽然,從我眼前飄飄悠悠地落下了鮮紅的100塊錢(qián),心想:今天賺了,我趕緊撿起100塊錢(qián)就走,可是,我不知道為什么,我邁出的第一步卻那么沉重,仿佛我做了虧心事,我低頭看了看手上的那鮮紅的百元大鈔,這時(shí)候仿佛時(shí)間都靜止了,所有人都暫停了腳步,用異樣的眼光看著我,腦海里浮現(xiàn)出收銀員叔叔既要挨罰又要挨訓(xùn)的情形,心想,做生意的都不容易,何況這些收銀員呢,每天都很忙碌,掙的都是血汗錢(qián)。
想到這里,我毫不猶豫地追上了那位叔叔,把錢(qián)還給了他,這時(shí),我的心像一塊石頭一樣落了下來(lái),好像所有人向我投來(lái)了羨慕的目光,讓我的心里感覺(jué)美滋滋的。
在回家的路上,我仿佛又看到收銀員叔叔被夸獎(jiǎng)的情形,我的心里不由地心想:做人要腳踏實(shí)地,不要被金錢(qián)、地位、榮譽(yù)蒙蔽雙眼,我相信我們的信念一定會(huì)戰(zhàn)勝一切誘惑人的物質(zhì)。
啟示作文400字 篇23
我叫“小黃帽”,我是一只戴黃帽子的小白熊。因?yàn)槲矣幸豁斝∏煽蓯?ài)的小帽子,所以才有了這個(gè)名字。
我有一個(gè)小主人,她是一個(gè)女孩,她叫“薇薇”。在她還很小的時(shí)候,就每次睡覺(jué)都要抱著我,和我講述她一天的經(jīng)歷。我躺在她的床邊聽(tīng)著她講故事,心中不由得產(chǎn)生了一種溫暖。我們那時(shí)候可是形影不離的好伙伴。
一天,小主人有了一個(gè)全新的,比我還可愛(ài)的另一只小白熊。從那天起,小主人就把我扔進(jìn)了玩具箱。在玩具箱里,不像外面的世界,里面伸手不見(jiàn)五指,有許多玩具都被關(guān)在這牢籠一樣的地方,所有的玩具都橫七豎八地倒在里面。每天,我都很懷念和小主人在一起的歡樂(lè)時(shí)光。我想我總有一天能和小主人重聚,再次度過(guò)歡樂(lè)時(shí)光?墒,日復(fù)一日,年復(fù)一年,那一天還是沒(méi)有到來(lái)。已經(jīng)過(guò)了這么多年了,小主人一定都把我忘到九霄云外了。
不過(guò),今年的6月,我重見(jiàn)光明了。但主人卻把我當(dāng)作垃圾扔掉了。主人難道忘了我們以前曾度過(guò)的歡樂(lè)童年了嗎,小主人不愛(ài)我了嗎?我現(xiàn)在失去了一切,現(xiàn)在我和那群流浪動(dòng)物一樣了,我變成流浪玩具了。現(xiàn)在不像躺在小主人的床邊那么舒服了。我現(xiàn)在躺在了臟兮兮的垃圾桶旁邊了,我的毛上都沾滿(mǎn)了垃圾桶中的臭味和垃圾了。
再見(jiàn)了主人。我是一只戴紅帽子的小白熊,我想要一個(gè)溫暖的家!希望有人可以把我?guī)Щ丶摇?/p>
啟示作文400字 篇24
今天回到家,剛要去洗手,突然間,像觸了電一樣跳了回來(lái),原來(lái),水池中又多了一個(gè)“龐然大物”。這龐然大物是一條非常大的魚(yú),是今天爺爺釣魚(yú)時(shí)釣到的,重達(dá)12斤多。有半米多長(zhǎng)?吹竭@條魚(yú)后,我欣喜不已,雖然以前爺爺也釣過(guò)一條14斤重的魚(yú),但我那時(shí)還沒(méi)學(xué)會(huì)記事,這條魚(yú)是我記各以來(lái)見(jiàn)到的最大的魚(yú)。
我跟爺爺談著關(guān)于魚(yú)的事,忽然我問(wèn)爺爺這條魚(yú)有多少歲了?爺爺說(shuō),這條魚(yú)至少也有7、8年了。我不禁產(chǎn)生疑問(wèn),為什么年齡這么大的魚(yú)會(huì)如此傻,這條魚(yú)在魚(yú)類(lèi)中也不算小了。我不禁為這條魚(yú)難過(guò),為了一條蚯蚓,就不惜搭上性命,真是不值得。說(shuō)到這兒,我想起了我們班的同學(xué)。有的同學(xué)不認(rèn)真上課,做作業(yè)也馬馬虎慮,總是想投機(jī)取巧,偷懶瞞著老師把自己給混舒服了,可從頭到尾到底還是坑了自己。只為了一只小利益而放棄自己的前途,開(kāi)始時(shí),或許還看不出損失,但日積月累,還是遺漏了許多知識(shí),最終,自己浪費(fèi)了時(shí)間,又沒(méi)學(xué)到知識(shí)。
我們的僥幸心理就好比一條“蚯蚓”,它讓我們自己迷失方向,我們咬到它,一切便被鉤在了“魚(yú)鉤”上,如果我們放棄奮斗,只能成為人們的“盤(pán)中餐”;而如果我們奮力一搏的話(huà),或許還可以?huà)昝摗棒~(yú)鉤”,重獲自由。我們無(wú)論在任何情況下都要努力,因?yàn)榕Σ攀浅晒Φ奈ㄒ煌緩剑也灰拇鎯e幸,抵住誘惑;蛟S你的自制還不錯(cuò),能再歸入正途,但那只鋒利的“魚(yú)鉤”在嘴上留下的痕跡卻永遠(yuǎn)抹不掉。
啟示作文400字 篇25
今天,爸爸帶著我去釣魚(yú),我們拿出幾個(gè)月都沒(méi)有用的魚(yú)竿,上面已經(jīng)沾滿(mǎn)了灰塵,我拿出紙巾細(xì)心地擦著,爸爸就在整理鋒利的魚(yú)餌。整理完裝備,我和爸爸就騎著電動(dòng)車(chē)出發(fā)了。
騎著電動(dòng)車(chē)經(jīng)過(guò)了五分鐘的路程,我們來(lái)到了釣魚(yú)點(diǎn),那里的人好多啊!我們找到一個(gè)潮濕的地方,盤(pán)腿坐了下來(lái),爸爸掛上魚(yú)餌,一手在上,一手在下,緊握魚(yú)竿,用力朝河中央扔去。但是由于風(fēng)向和風(fēng)速的偏差,扔到了河中央靠左的地方。不管了,就這樣吧,我和爸爸坐在沙灘地上,我靠著爸爸。不知過(guò)了多久,一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有,我有點(diǎn)兒不耐煩了,心想:魚(yú)怎么還沒(méi)上鉤啊,我開(kāi)始煩躁不安,我在沙地上蹦來(lái)跳去。接著,我踩到了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,我以為是蛇,于是尖叫一聲:“蛇啊!”爸爸嚇得一躍而起,抓起那條“蛇”,爸爸一看說(shuō):“明明是根繩子嘛!”爸爸細(xì)心地告訴我:“釣魚(yú)要有耐心,不要著急。你這樣心浮氣躁,肯定釣不到魚(yú)!蔽矣种匦卤P(pán)腿坐著,眼睛一直盯著水面,絲毫不敢放松。盼著,盼著,我突然看見(jiàn)魚(yú)漂往下一沉,我大喊:“上鉤啦!”那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得抖動(dòng)起來(lái),爸爸連忙拿起魚(yú)竿,往上一提,一條大大的魚(yú)躍出水面,又落到桶里。魚(yú)兒在桶里活蹦亂跳,好像在說(shuō):“快放了我!”隨后,我們又繼續(xù)釣了好多魚(yú)。
夕陽(yáng)西下,我和爸爸滿(mǎn)載而歸。走在路上,我心想:這次釣魚(yú),像受了一場(chǎng)洗禮,告訴我做事要有耐心。
啟示作文400字 篇26
夜幕降臨,星星出來(lái)了,柔和的月光灑滿(mǎn)了大地,星星在快活地眨著眼,多美好的月夜。
我走到陽(yáng)臺(tái),望著漫天的星斗和明月。轉(zhuǎn)眼間一朵烏云飄了過(guò)來(lái),我思緒萬(wàn)千。沒(méi)想到這美好的明月居然也有被慢慢湮沒(méi)的時(shí)候!把!糟了烏云擋住了明月,月亮麻煩大了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。定眼一看,月亮在云層后拼命掙扎,但仍是精神飽滿(mǎn),斗志昂揚(yáng),正在烏云中穿行。我真恨不得飛上天空,幫月亮一把。
我回到了屋子里,媽媽對(duì)我說(shuō):“杰杰,你去陽(yáng)臺(tái)看了月亮有什么感受呢?”“有什么好看的,都被烏云擋住了!蔽也荒蜔┑恼f(shuō)。媽媽仍在堅(jiān)持“去看看嘛,說(shuō)不定你會(huì)悟出什么!蔽覠o(wú)奈之下只好回到了陽(yáng)臺(tái),抬頭一看,“哇!”明月居然走了出來(lái),仍然那么亮,正望著我微笑,這讓我不禁回想起一件事。今天這是我發(fā)成績(jī)單的日子,以為能那高分的我,正滿(mǎn)心期待著老師的到來(lái)。第2節(jié)課,隨著高跟鞋聲慢慢變大,老師進(jìn)入了教師。老師說(shuō):“好,現(xiàn)在我說(shuō)一下成績(jī):第一名王偉鳴96分,第二名張慶美95.5分隨著名次的后移我的心慢慢緊張起來(lái)。終于到我了“第十五名楊釗杰88分”我以聽(tīng)傷心極了,整個(gè)下五垂頭喪氣。我看了看天上的月亮,心里想:月亮能突破困難在次光明,我難道就被一次考試的失敗而被擊倒嗎?
我在媽媽的懷里,激動(dòng)萬(wàn)分。我大步向房間走去,拿起了課本
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