男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

事物作文400字

時(shí)間:2022-08-04 10:10:33 400字 我要投稿

事物作文400字(通用31篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的事物作文400字,歡迎大家分享。

事物作文400字(通用31篇)

  事物作文400字 篇1

  當(dāng)兩個(gè)人相處時(shí),一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人有了看法或認(rèn)解,這種認(rèn)解便會(huì)隨之?dāng)U散,看法變得越來(lái)越深,自認(rèn)為自己對(duì)這個(gè)人的了解也越來(lái)越多,便會(huì)產(chǎn)生對(duì)這個(gè)人根深蒂固的印象與認(rèn)知。而只要這人一旦做出什么不同于常的事,擁有看法的人就會(huì)認(rèn)為這個(gè)人變了。

  打個(gè)比方,如果有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)平平,在班上不怎么活躍,且相貌平平打扮穿著也一般的家伙,突然有一天弄卷了頭發(fā),涂了層口紅,熟悉她的人或擁有看法的人就會(huì)認(rèn)為這個(gè)人變了。

  再打個(gè)比方,如果有個(gè)平?雌饋(lái)不太和善、且與你平;静粫(huì)說(shuō)話的人,在某天突然對(duì)你打了聲招呼,你可能會(huì)想:這個(gè)人也許還不錯(cuò)呢。

  如果兩個(gè)事例還不能是你看清本文的意義所在,那么,請(qǐng)接著看下去。

  老師和同學(xué)在某天突然看見(jiàn)一個(gè)在班上成績(jī)極差且頑固的家伙正在努力看書(shū)學(xué)習(xí),上課也積極回答問(wèn)題,可能會(huì)想:他還是知道努力上進(jìn)的,是個(gè)有心的孩子/同學(xué)。

  而我們換個(gè)角度。

  如果一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)在某天犯了一個(gè)低級(jí)且嚴(yán)重的錯(cuò)誤,同天,要上交的功課作業(yè)也落在家里了,老師也許會(huì)產(chǎn)生偏異及厭煩,而該同學(xué)在同學(xué)之間的印象也會(huì)降低,產(chǎn)生不信任懷疑等心理。

  同樣是事例,態(tài)度卻不同,問(wèn)題已經(jīng)顯而易見(jiàn)。

  誠(chéng)如第一段所言,只要這人一旦做出什么不同尋常的事,擁有根深蒂固認(rèn)知的人便又會(huì)產(chǎn)生其他看法,這是致命的缺點(diǎn),也是明白這種致命缺點(diǎn)的人為什么不愿深入人群之間的關(guān)系,或被他人深入自己的重要原因。

  事物作文400字 篇2

  每天早上,我起的都很早,吃過(guò)早飯就背著書(shū)包和媽媽一起去上學(xué)了。那時(shí)街上行人很少,但太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了。

  我們走呀走呀,不一會(huì)兒,我們就到“兒童公園”了,這是我每天上學(xué)的“必經(jīng)之路”。“兒童公園”里每天晨練的人很多,有的在慢跑、有的在散步、有的在鍛煉身體……我每天走過(guò)“兒童公園”都能聽(tīng)到美妙的音樂(lè)聲,因?yàn)橛幸恍├蠣敔敗⒗夏棠淘谔,他們舞姿?yōu)美,好像一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,每個(gè)人臉上都洋溢著笑,好像年輕了好幾十歲。道路兩旁有許許多多的“灌木叢”,“灌木叢”旁邊還有許多鮮艷的小花。雖然正值初冬,但小花們依然在微笑著,在與晨練的人們打著招呼。一排排的柳樹(shù)高大挺拔,樹(shù)上的葉子還沒(méi)完全掉落,甚至還有些鮮綠的葉子掛在樹(shù)梢上。老楊樹(shù)則準(zhǔn)備好過(guò)冬了,它用盡渾身力氣把葉子全部抖落在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片金黃。不遠(yuǎn)處種著幾棵叫不出名字的樹(shù),樹(shù)上的紅果子還牢牢地掛在樹(shù)枝上,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,特別有趣。

  啊,美麗的早晨,美麗的兒童公園。

  事物作文400字 篇3

  今天晚上,我放學(xué)回到家,看到餐桌上有一個(gè)紅色的塑料袋,我也沒(méi)去仔細(xì)看,就干其他事了。結(jié)果到了晚飯時(shí)間,爸爸說(shuō):“來(lái)吃小龍蝦吧!蔽疫@才知道原來(lái)這個(gè)紅色塑料袋里面是小龍蝦,我迫不及待地洗好手,迅速地坐到位置上,把蓋子打開(kāi),我顧不上小龍蝦的燙,就把它放到了小盤子里,我連續(xù)碰了兩次小龍蝦,但都被燙回來(lái)了,第三次我忍住燙,把小龍蝦的蝦尾掰開(kāi)了,我先把上面的調(diào)料去掉,然后我就咬了一口,真好吃,還是又麻又辣。

  記得上一次吃麻辣小龍蝦還是去年夏天,有的人吃蝦尾是剝一點(diǎn),吃一點(diǎn),我覺(jué)得非常麻煩,所以我就換了一個(gè)吃法,我先把蝦尾一面的一點(diǎn)殼剝了,把肉多留出來(lái)一點(diǎn),然后用手一拉,一個(gè)完整蝦尾肉就出來(lái)了,非常的方便。

  小龍蝦能吃的地方就只有蝦尾、鉗子和蝦頭,但這一個(gè)是去了頭的小龍蝦,所以還能吃的只有鉗子了。

  有的人吃鉗子會(huì)用牙齒把鉗子咬開(kāi),這樣吃,但是我覺(jué)得用牙一咬,肉也碎了,再吃的時(shí)候會(huì)不方便。于是,我把可活動(dòng)那個(gè)鉗子輕輕向下一翹,那個(gè)肉就會(huì)完整的出來(lái),很省時(shí)。小龍蝦這個(gè)東西稍微吃幾個(gè)過(guò)過(guò)嘴癮就好,千萬(wàn)不要一直吃,否則,你就會(huì)感到無(wú)比的麻辣!就是吃一下,緩好久還是很辣。這個(gè)店家還很良心,送了幾根小黃瓜和小番茄幫助我們解辣。

  海鮮這個(gè)東西,不是吃肉,而是吃它那個(gè)味道,還有海鮮你也不要吃多,偶爾吃幾次就好,否則你就會(huì)……

  事物作文400字 篇4

  有一天,吃完飯,我和爸爸、媽媽、外公、外婆一起出門散步,看見(jiàn)一位年近五十歲的清潔工人正清掃路邊的落葉,那落葉堆在路的兩邊,我看著這一堆堆的落葉,聯(lián)想到清潔工人默默無(wú)聞地幫忙人們清掃果皮、落葉、紙屑、包裝袋和飲料瓶……他們默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔的為人們做好事,把方便帶給大家,真是太偉大了!此刻,我望著藍(lán)色的天空,不由陷入了沉思。

  不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入了秋天了,我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)到。可能是因?yàn)樽晕覍W(xué)習(xí)太忙的緣故吧,忙得連身邊的一切都被忽略了,就連路邊花叢中的花是什么顏色也不明白了……一年就快過(guò)去了,怎樣一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)到真是光陰似箭,日月如梭呀!

  此刻我才明白,我忽略了周圍的一切變化,忽然,我眼前一亮,一片楓葉輕輕地飄落下來(lái),最終最終落在了我的手心里,它是那么的紅、那么的艷、那么的光彩奪目,真是美麗極了!它飄下來(lái)的時(shí)候又是那么的輕、那么的慢,就像是在跳生命中的最終一只舞曲,當(dāng)然,這也是它盡力表現(xiàn)的訣別之舞。

  看著手中的落葉,想到清潔工人默默地付出,我覺(jué)得我們的生活是多么的完美!在回家的路上,我細(xì)心地托著那片楓葉,我決定要將這片楓葉永久珍藏。

  事物作文400字 篇5

  在我們家樓下,有一家藥店,給我們的生活帶來(lái)了許多便利和樂(lè)趣。

  雖說(shuō)這家藥店與別的'藥店并無(wú)差別,同樣的價(jià)錢,一樣的服務(wù)態(tài)度,卻給我家作出了巨大貢獻(xiàn)。這家藥店開(kāi)了好多年了,從我們家搬到這里就有了。隨著時(shí)代的變遷,藥店的裝修越來(lái)越精致,服務(wù)也越來(lái)越人性化。

  每逢周末周日,我在家有些無(wú)趣,便到樓下的藥店玩。藥店的店長(zhǎng)和藹可親,允許我們進(jìn)來(lái)逛逛。如果約好伙伴玩耍,大家也都會(huì)說(shuō):“樓下藥店見(jiàn)面!”于是,藥店便成了我們童年的集合地。更重要的是,媽媽不在家,我一個(gè)人怕孤獨(dú),也會(huì)跑到樓下的藥店等待媽媽。那里的燈光很亮,人也很多,我在那兒,經(jīng)常聽(tīng)店長(zhǎng)講故事。

  記得有一次,我深夜突發(fā)高燒,竟達(dá)40度!媽媽急壞了,爸爸又不在家,不知怎樣才好。媽媽翻了很久的柜子,找到的都是以前的舊藥,再看一看,早已過(guò)期,媽媽想起什么,背著我向藥店的方向跑去。遠(yuǎn)方,有一束光從藥店那兒透出,媽媽像是看到了一絲希望,腳下的步子也更加快了。

  “哎!店長(zhǎng),幫我兒子看下,他發(fā)燒了!”店長(zhǎng)摸了摸我的頭,又給媽媽開(kāi)了一些藥,叮囑說(shuō):“沒(méi)事的,回家后按時(shí)服藥哦!”媽媽把店長(zhǎng)的話像孩子一樣記下來(lái),喂我吃藥并貼上退熱貼。很快我就恢復(fù)了健康。多虧了那位店長(zhǎng),多虧了小藥店!

  藥店的形象一直印在我的心里,它為周圍的群眾提供了無(wú)微不至之的服務(wù),也帶給我許多難忘的回憶。

  事物作文400字 篇6

  重慶是一個(gè)繁華的大城市,無(wú)論是美食特色,還是民風(fēng)民俗都頗有歷史文化。重慶簡(jiǎn)稱“渝”,也有“山城”的美稱,具有三千多年的悠久革命傳統(tǒng)及文化。

  重慶人最喜歡吃正宗的麻辣,尤其是火鍋;疱伒臍v史約有70多年,以水和湯燒開(kāi),加上調(diào)料及烹飪的食物酥肉、牛雜、火腿等融入即成。重慶人喜歡吃火鍋不僅暢爽,而且油而不膩。他們一般都現(xiàn)吃現(xiàn)辣,以“麻、辣、燙”這幾個(gè)字為中心,老少皆宜。當(dāng)然,除了火鍋以外,還有著名的“重慶酸辣粉”。酸辣粉分為水粉和干粉,以“麻、辣、鮮、香、酸”為主,吃起來(lái)帶有酸辣和鮮咸口味。這些美食完完全全是重慶人的飲食文化,他們喜歡辣是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、至始至終的。

  重慶的民居建筑也是別具一格的,那就是聞名遐邇的“吊腳樓”。吊腳樓一般是用瓦片蓋房頂,由柱子支撐。吊腳樓上不僅有曲廊,還有欄桿。在吊腳樓里不僅僅通風(fēng),而且也不會(huì)干燥。眾多的吊腳樓就如星斗一樣,布滿了整個(gè)大地。這個(gè)吊腳樓不僅僅顯現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝说闹腔郏沧C實(shí)了重慶的傳統(tǒng)文化。

  重慶人千百年的節(jié)日習(xí)俗與其他地區(qū)大同小異,春節(jié)的時(shí)候回家拜年,中秋的時(shí)候團(tuán)圓吃月餅,清明的時(shí)候墳?zāi)辜漓。但是,唯有不同的是重慶的土家族和苗族總要準(zhǔn)備節(jié)日的盛裝和舞蹈,再來(lái)參加喜慶活動(dòng)。在山寨中載歌載舞,唱起激昂的歌曲,甚至還有表演各種民俗文化,如:舞龍、刀梯、打鼓唱歌等。

  重慶是個(gè)不落俗套的都市,擁有著獨(dú)一無(wú)二的民俗,不會(huì)消失在世界中,因?yàn)樗怯篮愕模?/p>

  事物作文400字 篇7

  你們有見(jiàn)過(guò)魔袋嗎,可能沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧。你們肯定以為是花花綠綠的,五彩繽紛的一個(gè)袋子,可并不是這樣的,現(xiàn)在就讓我?guī)憬忾_(kāi)這個(gè)謎吧!

  今天,老師說(shuō)給大家?guī)?lái)一個(gè)魔袋,還搞的神秘兮兮的,這下子同學(xué)們就在猜想了,有的說(shuō)這魔袋上有許多小星星,有的說(shuō)魔袋是紫色的,還發(fā)著光,還有的說(shuō)一定是像巫師的帽子,同學(xué)們嘰嘰喳喳的說(shuō)著,像一群小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。可誰(shuí)都沒(méi)有想到。竟是一只普普通通的袋子。老師請(qǐng)了一個(gè)戴眼鏡的小男孩上去摸袋子里的東西,不能用眼睛看?粗o張的神態(tài),我不時(shí)在心里為他加油。這位同學(xué)把手伸進(jìn)袋子里,我的心怦怦直跳:袋子里會(huì)不會(huì)裝著毛茸茸的,會(huì)動(dòng)的小動(dòng)物?會(huì)不會(huì)是咬人的動(dòng)物?應(yīng)該不會(huì)這么夸張吧。直到老師說(shuō)這里面放的全是水果,我這才放心了。這時(shí),男孩子說(shuō)話了:這個(gè)東西圓圓的,表面很光滑。我心里猜想蘋果和梨子,梨子表面也光滑,但摸上去有一粒一粒的青春痘,那梨子就可以排除了,答案就是蘋果了。男孩子把東西拿出來(lái)了,果真是蘋果,我心里暗喜,為自己猜對(duì)感到高興。我自己也上去摸了,摸到有個(gè)東西表面很粗糙,再摸摸頭頂,很像橘子,我把答案說(shuō)出來(lái),拿出來(lái)一看,答對(duì)啦!

  觀察東西不僅可以用眼睛看,還可以用手摸。只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。

  事物作文400字 篇8

  你知道魔袋是怎樣的嗎?今天,老師就帶來(lái)了一個(gè)神奇的魔袋。

  魔袋有魔法嗎?魔袋是魔法師用的袋子嗎?魔袋里能變出所有東西嗎?同學(xué)們紛紛提問(wèn),教室里炸開(kāi)了鍋。大家滿懷期待地看著老師,只見(jiàn)老師拿出一個(gè)普普通通的袋子,外表和別的袋子沒(méi)什么兩樣,同學(xué)們都在尋找它的神奇之處,大家都驚呆了,這就是魔袋?可老師卻說(shuō):別小看它,里面的東西可不少呢!

  接下來(lái)老師要請(qǐng)同學(xué)上去摸摸魔袋里的東西了,大家又激動(dòng)又害怕。但是很多同學(xué)還是勇敢的把手舉了起來(lái),第一位同學(xué)伸出手摸了摸摸袋里的東西。大家的眼睛一直盯著他的手,他說(shuō)這個(gè)東西圓圓的,很光滑,兩頭還有點(diǎn)凹進(jìn)去,很像蘋果。公布答案了果然是蘋果,我也猜對(duì)了。老師又請(qǐng)了一位同學(xué)他說(shuō)這個(gè)東西彎彎的,聽(tīng)到這個(gè)詞我就知道是香蕉。接著又聞聞,很香。他拿出這個(gè)東西,答對(duì)了!是香蕉!老師最后請(qǐng)了一位同學(xué),他摸到的是冬棗,不過(guò)他沒(méi)猜對(duì),真可惜!

  輪到每個(gè)人嘗試了,大家有的摸到了獼猴桃,有的摸到了梨子,還有的摸到了冬棗。我沒(méi)猜對(duì),覺(jué)得這個(gè)東西圓圓的,沒(méi)那么大也沒(méi)那么小,應(yīng)該是蘋果,但是不對(duì),也很可惜。

  神奇的魔袋真有趣,從中我懂得了一個(gè)道理,觀察事物不能只靠手摸,還要看,聽(tīng),聞及所有感官的運(yùn)用,才能更好的知道物體的外表,氣味。

  事物作文400字 篇9

  秋天漫步在鄉(xiāng)村的田野,不經(jīng)意間,便想起那充滿我兒時(shí)歡聲笑語(yǔ)的老宅,雖然我已記不清了老宅的模樣,但卻還記得住在老宅時(shí)快樂(lè)的兒時(shí)生活。

  秋天,我總愛(ài)在樹(shù)下踩那從樹(shù)上飄落的葉子,“沙——沙——”那樹(shù)葉發(fā)出的清脆的響聲總在我腦海揮之不去。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),老宅前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路,外公外婆總愛(ài)把那金燦燦的稻谷曬在上面,而我也常常坐在那稻谷旁,曬著那溫暖的陽(yáng)光,每當(dāng)外公外婆要把稻谷收進(jìn)倉(cāng)時(shí),我便迫不及待的拿著掃帚去幫忙,我總愛(ài)抓起一把稻谷撒向天空,看著那散落的稻谷,我也總開(kāi)心的說(shuō):“下到谷雨嘍!下到谷雨嘍!”外公外婆也被我逗得哈哈大笑。

  老宅門前還有一棵柿子樹(shù),一到秋天,那柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上,我總在樹(shù)下盼著盼著那柿子成熟,望著那比我高了好多的柿子樹(shù),我也會(huì)在樹(shù)下感嘆自己是多么渺小。屋后那棵桔子樹(shù)也為我兒時(shí)增加了許多樂(lè)趣,那時(shí)我總愛(ài)在桔子樹(shù)旁看那長(zhǎng)在樹(shù)上的桔子,等著它哪天可以摘下來(lái)吃,一天,兩天,三天┅┅,我等不下去了,便挑了一個(gè)大桔子摘了下來(lái),扒開(kāi)皮,直接就往嘴里放,哎呀!酸的我的牙都快掉了,我便去媽媽那抱怨:“這桔子一點(diǎn)兒都不好吃,酸死我了!”媽媽看看我手中綠油油的桔子,再看看我氣鼓鼓的臉也真是哭笑不得。

  后來(lái)老宅拆遷了,那柿子樹(shù)和桔子樹(shù)也不知了去向,但我還懷念那充滿我兒時(shí)樂(lè)趣的老宅和在那老宅里度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不管現(xiàn)在生活有多美好,我兒時(shí)的老宅永遠(yuǎn)無(wú)可代替。

  事物作文400字 篇10

  世上有很多美,大自然的美,謙讓的美,好看的美……有一種美每天在我們的身邊,那就是粉筆無(wú)私的美。

  每天,在語(yǔ)文老師的筆下,粉筆變成了端正整潔的文字;在數(shù)學(xué)老師的筆下,它變成了神奇的數(shù)字;在英語(yǔ)老師的筆下,粉筆變成了數(shù)不清的英文字母;在美術(shù)老師的筆下,它變成了栩栩如生、惟妙惟肖的畫(huà)作……

  粉筆那么小,不過(guò)八厘米長(zhǎng),卻成為了孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)的好文具。粉筆無(wú)私奉獻(xiàn),它的生命最后一刻卻變成了一堆白色的粉灰。粉筆默默無(wú)聞,勤勤懇懇地工作,換來(lái)的不是金錢,不是感謝,而是孩子們學(xué)習(xí)的歡樂(lè)……

  沒(méi)有同學(xué)愛(ài)過(guò)它,它最親近的朋友是老師和黑板。它掉在地上,仿佛是一只不容易被人發(fā)現(xiàn)的小螞蟻,同學(xué)們從它身上踩過(guò),小小的身體四分五裂,變成了一顆顆的“小石塊”。最后,有的同學(xué)會(huì)撿起它,讓這些“小石頭”靜靜地躺進(jìn)了垃圾桶。

  一根粉筆就像一根蠟燭,蠟燭的“眼淚”就是它的日記,可能天一亮蠟燭就流完了“眼淚”,獻(xiàn)出了自己的生命。而黑板上密密麻麻的字就是粉筆的日記,每一節(jié)課結(jié)束后,粉筆的日記就會(huì)云消霧散了。蠟燭給人帶來(lái)了光明,粉筆給人帶來(lái)了知識(shí)!

  我總覺(jué)得,粉筆是一位母親,是一位老師,默默無(wú)聞地付出,帶著我們向新的希望前進(jìn)。

  事物作文400字 篇11

  紙是我們生活中最常見(jiàn)的必需品,幾乎每天都離不開(kāi)它,但是誰(shuí)有想過(guò),紙最多可以折幾次?這不,語(yǔ)文老師為我們揭開(kāi)了謎底:

  “同學(xué)們,誰(shuí)可以告訴我,一張紙可以折幾次?”“20次!”“無(wú)數(shù)次!”“六次!”各種猜測(cè),只能用行動(dòng)來(lái)證實(shí)。“一張16K的紙只折了6次,我們來(lái)猜測(cè)一下,如果是這張16K紙的十倍甚至二十倍大小的紙又可以折多少次呢?”老師的一句點(diǎn)醒了我們所有人,一下課就行動(dòng)起來(lái)。

  “緊急征集報(bào)紙!”“拿我的!”“拿我的!”這邊拼,那邊湊,十分鐘很快就過(guò)去了,老師看著渾身“熱血沸騰”的我們,帶著一點(diǎn)無(wú)奈,放棄了原計(jì)劃,讓我們將這個(gè)實(shí)驗(yàn)做完。在一旁看熱鬧的兩個(gè)男生也為此爭(zhēng)論起來(lái),正緊緊地盯著那張正在對(duì)折的報(bào)紙!耙淮,兩次,三次,四次……”折到第四次時(shí),原本大約四平方米左右的報(bào)紙已經(jīng)只有一張報(bào)紙那么大了,“五次,六次,

  七次……”第七次折完了,四個(gè)女生正在嘗試向第八次進(jìn)發(fā),“我踩,我踩,我踩踩!”四個(gè)女生一起“上腳”才將這頭“倔驢”制服,只是再次嘗試折第九次時(shí)再也沒(méi)有成功。

  “一共對(duì)折了八次,加上上一次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,你們有什么發(fā)現(xiàn)?”“每次折紙大約只能折七次左右,這應(yīng)該和紙張厚度越來(lái)越厚有密不可分的原因。

  一張普普通通的紙居然還可以做出這樣好玩,有趣的實(shí)驗(yàn),我們以后要多多觀察身邊的事物哦!

  事物作文400字 篇12

  有的時(shí)候你不知道珍惜,而往往會(huì)漏掉,就像我有時(shí)候也會(huì)往忘掉自己的親人,友情。

  那一天我不知道發(fā)生了什么,右眼皮一直跳,俗話說(shuō)說(shuō)左眼跳福,右眼跳災(zāi),當(dāng)時(shí)我也沒(méi)注意什么,可是,剛出了門就聽(tīng)到了一個(gè)壞消息,我的姥姥已經(jīng)歸西當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,天上像打了五雷轟自從那一天,我感覺(jué)到只要不珍惜到他走的時(shí)候你就會(huì)流下痛苦的眼淚都有告訴自己,為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好珍惜眼前這個(gè)人到了離別的時(shí)候。

  當(dāng)我的同學(xué)不珍惜眼前的事物時(shí),我就有點(diǎn)生氣,為什么當(dāng)時(shí)你們不珍惜眼前不到了,后悔莫及的時(shí)候你們還能挽救嘛?經(jīng)過(guò)這一件事,我才知道,我以前做的事,真的太可恥,太可惡,當(dāng)他臨走的前一天我還頂撞了他,我真不知道這是錯(cuò)還是對(duì),后來(lái)想了想,我不應(yīng)該頂撞她,她有她自己的苦衷,我頂撞的他不是他的錯(cuò)而是在我我不應(yīng)該頂撞她她是無(wú)辜的而我是個(gè)有罪我想彌補(bǔ)她可她,不接受兒離我而去。

  我之所以寫這篇文章,我就想讓你看到這篇文章的人,我想告誡他們,珍惜眼前的人物,事物,到后悔莫及的時(shí)候再想挽救就再也救不回來(lái)了。如果一個(gè)人唔是唔理你,而去的時(shí)候,回想以前的不該萬(wàn)不該頂撞她,傷害她,那時(shí)你會(huì)感到后悔,感到自己有錯(cuò),可當(dāng)想挽救彌補(bǔ),有可能不會(huì)在,讓你彌補(bǔ)應(yīng)該已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有時(shí)間等待,你來(lái)給她承認(rèn)錯(cuò)誤。

  到最后我想跟你們說(shuō)一句話,珍惜眼前,那一剎那。

  事物作文400字 篇13

  三年前,爸爸給我買了一只兔子,是白色的。

  因?yàn)槭裁春谏、棕色、灰色的兔子我都不喜歡,我只喜歡白色的。在我心里,白色代表純潔和干凈。我給它取了一個(gè)有趣的名字叫“白菜”。

  “白菜”長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,好像在聆聽(tīng)著家里的聲音。它一張嘴,我就能看到它兩顆標(biāo)志性的門牙。最吸引我的就是“白菜”的'眼睛,它不同于其他兔子的眼睛是紅色的,而它卻擁有一雙灰藍(lán)色的眼睛。

  剛買回來(lái)的時(shí)候,“白菜”和小飯碗一樣大。我用一只手就可以把它托起來(lái)!鞍撞恕彼X(jué)的時(shí)候,就會(huì)把自己蜷縮在它吃飯的飯槽里。

  我們一般不把“白菜”整天關(guān)在籠子里,而是像養(yǎng)小狗小貓一樣,讓它在屋子里盡情玩耍。玩得高興時(shí),它還會(huì)跳一下。

  “白菜”有一個(gè)缺點(diǎn),就是它是個(gè)近視眼。有一次,我將“白菜”最愛(ài)的食物,放到了離它較遠(yuǎn)的地方,本以為白菜會(huì)尋著氣味找到食物,結(jié)果,才走了一半,白菜就扭頭走了。我又實(shí)驗(yàn)了幾次,看來(lái)“白菜”就是近視眼,遠(yuǎn)了它就不知道是個(gè)什么東西了。

  雖然它是個(gè)近視眼,但是卻和我十分親近,每次我放學(xué)回來(lái),“白菜”都會(huì)跑到我的腳邊,圍著我轉(zhuǎn)圈。當(dāng)我在“白菜”的飯碗里放入兔糧時(shí),不論它在房子里的哪個(gè)角落,它都會(huì)快速地跑過(guò)來(lái),先圍著我轉(zhuǎn)一個(gè)圈,然后再去吃兔糧。

  “白菜”與我度過(guò)了許許多多的快樂(lè)時(shí)光,有了它,我的生活就變得多姿多彩!鞍撞恕笔俏疑钪腥币徊豢傻耐姘椋呀(jīng)成為了我們家人中的一部分。

  “白菜”,我的最愛(ài)。

  事物作文400字 篇14

  我有一只小貓,名叫奶糖,它是我的期末禮物。

  它有一雙暗黃色的眼睛,粉紅的鼻子,一對(duì)玲瓏的耳朵,一身雪白的皮毛,看著很像一塊奶糖,所以我給它取名“大白兔奶糖”,不過(guò)平時(shí)我都叫它“奶糖”。

  一開(kāi)始,奶糖是住在籠子里的,偶爾放它出來(lái)活動(dòng)一下。不過(guò)等它稍大一點(diǎn)后,我就把它帶到屋里玩。

  奶糖剛進(jìn)入家里時(shí),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,立刻鉆進(jìn)了沙發(fā)底層。等到我停止走動(dòng)后,它才敢慢慢溜出來(lái)。如果我做出一點(diǎn)細(xì)微的動(dòng)作,它也會(huì)注意到,并且以光速逃回沙發(fā)底部。有一次,我在看書(shū),而它在客廳里悄無(wú)聲息地走著。忽然,一盒沒(méi)放好搖搖欲墜的彩筆掉了下來(lái),發(fā)出了巨大的響聲,我被嚇到了。但我看到奶糖的反應(yīng)后,情緒好多了,但見(jiàn)隨著聲響,奶糖居然弓起背跳了起來(lái),四肢離地,落下來(lái)快速鉆進(jìn)沙發(fā)。

  不過(guò),幾天后它就不那么慫了。

  等奶糖熟悉了家里的環(huán)境,它的膽子就越來(lái)越大。我趴在沙發(fā)縫里看它,它也就看著我,而且它的瞳孔放大。雖然這樣的奶糖很可愛(ài),但沒(méi)過(guò)幾秒,它就跳上沙發(fā),兩只眼睛盯著前方。如果不管它,去干自己的事,也許它會(huì)嚇你一跳,再逃回沙發(fā)。果然,真像老舍所說(shuō)的“貓的性格實(shí)在有些古怪”啊。

  睡夢(mèng)中的奶糖十分安寧,和平時(shí)活潑調(diào)皮的形象截然不同,它趴在窩里,像一灘地上的水。有時(shí)它的身體還會(huì)動(dòng),那是在做夢(mèng)嗎?它每天這樣無(wú)憂無(wú)慮的,最大的煩惱不過(guò)就是在夢(mèng)中丟失了一條本已到嘴的小魚(yú)干吧?

  這就是我家古怪又可愛(ài)的小貓奶糖。

  事物作文400字 篇15

  我愛(ài)讀書(shū),少年時(shí)讀冰心“寄小讀者”對(duì)“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”這幾個(gè)字記憶猶新,理解較深。我們那代人,對(duì)音樂(lè)、對(duì)友誼、對(duì)愛(ài)情的啟蒙都來(lái)自于書(shū)。那時(shí)候單純,一部小說(shuō),一句名言,真會(huì)影響自己的人生觀。

  縱觀古今中外,母愛(ài)是永恒的主題,關(guān)于母愛(ài)的書(shū),中外都有。少年時(shí)代看了羅曼加里寫的《我的母親獨(dú)一無(wú)二》,高爾基《母親》、史鐵生《秋天的懷念》,使我懂得了母愛(ài)無(wú)私而偉大的,我不能辜負(fù)母親對(duì)我的愛(ài)。那時(shí)候所謂的“孝心”,可能都是從書(shū)上學(xué)來(lái)的。

  卡萊爾說(shuō)過(guò),書(shū)籍里橫臥著歷史的靈魂。那些閱讀里構(gòu)建的世界,正是通過(guò)閱讀者,在看不見(jiàn)的時(shí)空里,向書(shū)寫者伸出了手,掏出了心,完成了河流與河流、風(fēng)與風(fēng)、大地與大地的相親相擁!顿Y治通鑒》,它是寫實(shí)的歷史;《圣經(jīng)》,它超度人的靈魂;在金庸的武俠江湖里,有人的愛(ài)恨情仇。讀書(shū),我可以聽(tīng)到先哲憂國(guó)憂民的嘆息,可以看到他們?yōu)槔硐攵Γ蛋迪聸Q心要向書(shū)中的“好人”、“英雄”學(xué)習(xí),絕不能當(dāng)“叛徒”、“賣國(guó)賊”,這是我最初的人生觀。

  有一句非常精辟的話:讀史使人明智;讀詩(shī)使人靈秀;數(shù)學(xué)使人周密;倫理學(xué)使人莊重;邏輯修辭之學(xué)使人善辯。讀書(shū)之人共勉之。

  是的,讀書(shū)無(wú)止境,但讀書(shū)有境界,讓我們?cè)谧x書(shū)中體會(huì)近代學(xué)著王國(guó)維所說(shuō)的“讀書(shū)三境界”:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。

  事物作文400字 篇16

  軍訓(xùn)的生活往往是疲勞的,但也是豐富多彩的。這不,星期三下午,我們舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。

  三連(501班)和四連(502班)的拔河比賽開(kāi)始了!隨著一聲哨響,同學(xué)們都使出了九牛二虎之力。“加油!加油!”無(wú)數(shù)雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著繩子中心標(biāo)記移動(dòng)的方向。一聲哨子響,裁判做出了第一場(chǎng)的比賽結(jié)果:四連(502班)贏!

  交換場(chǎng)地后,又一局拔河比賽開(kāi)始了。這局可是至關(guān)重要的,輸贏有著一定的區(qū)別。這一局在熱烈的氣氛中開(kāi)始了。只見(jiàn)我們?nèi)B的同學(xué)拉的正帶勁呢!他們有的一腿蹬開(kāi)一腿弓著,有的兩腿半彎曲,身子直往后壓……可是我們始終無(wú)法打敗他們,但是我們的同學(xué)都已經(jīng)努力過(guò)了,所以我們不能責(zé)怪他們。不過(guò),我覺(jué)得,這胖瘦還是有一些關(guān)系,四連有好幾位同學(xué)都是胖胖的,用我們班某位同學(xué)說(shuō)的一句話就是:“嘖嘖嘖嘖,長(zhǎng)的這么壯,還是養(yǎng)的好。 

  盡管這次比賽最后的結(jié)果并不如意,但是我們也不能氣餒。記得一位名人說(shuō)過(guò):“人生的光榮不在于成功,而在于屢跌屢起。”這次的拔河比賽在人生的道路上不過(guò)是一個(gè)小磕碰,我們又怎能灰心喪氣呢?只要不言放棄,我們就永遠(yuǎn)不會(huì)成為弱者;只有不言放棄,我們就不會(huì)被人看扁;只要不言放棄,我們就可以自信的說(shuō):“我們就是真正的強(qiáng)者!”

  事物作文400字 篇17

  大自然的景色美麗極了!

  湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中不時(shí)飛來(lái)幾只快樂(lè)無(wú)比的小鳥(niǎo),它們千姿百態(tài),有的在倒著飛行,有的在上下俯沖,還有的躲在了白去里,好像在和同伴開(kāi)玩笑呢!一陣微風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)上落下來(lái)了幾片樹(shù)葉,在空中飄蕩著,猶如幾只綠色的蝴蝶。大樹(shù)底下的鮮花正在競(jìng)相開(kāi)放著,好像在比賽誰(shuí)開(kāi)得花更漂亮呢!小河清澈見(jiàn)底,宛如一條透明的藍(lán)綢子。

  一陣陣風(fēng)吹過(guò),水面上蕩漾起了一道道波紋,陽(yáng)光照在水面上,銀花朵朵,可真漂亮!遠(yuǎn)處那連綿起伏的高山映了我的眼簾,它們可是真雄偉啊!瞧!那兒有一只頑皮的小猴正在爬樹(shù),原來(lái)它正要捉小鳥(niǎo)。小猴一舉手,正要捉到小鳥(niǎo)的時(shí)候被它啄了一下,小猴痛得叫了起來(lái),這一叫,它的手就松開(kāi)了樹(shù)干,這一松,它就從高高的樹(shù)上掉了下來(lái)。只聽(tīng)啪的一聲,不用說(shuō),小猴的紅屁股更紅了。

  在一片綠油油的草地上,一只雞媽媽正在教一群小雞們捉蟲(chóng)子吃。一只小公雞學(xué)得很快,不一會(huì)兒就捉到了好幾條蟲(chóng)子,雞媽媽用翅膀拍了拍它的頭,在表?yè)P(yáng)它,小公雞也高傲地?fù)P著頭,在向同伴們炫耀呢!在清澈見(jiàn)底的小河里,幾條小魚(yú)正在快活地游著。它們游到東游到西,好像在捉迷藏。忽然,小魚(yú)們好像發(fā)現(xiàn)了什么危險(xiǎn)的敵人一樣,一眨眼的功夫就游向遠(yuǎn)處不見(jiàn)了蹤影。這就是景色美麗,山清水秀的大自然!

  事物作文400字 篇18

  無(wú)論你在天涯海角,亦或我目不所及的遠(yuǎn)方,我都會(huì)將你存到記憶的SD卡里。——題記

  我喜歡您,喜歡您講故事時(shí)深沉的嗓音;喜歡您罵我后又安慰我的瞬間;喜歡您在廚房忙碌卻溫馨的身影。如果時(shí)間可以倒流,我愿意付出所有,只為換來(lái)一次您雙手撫摸我時(shí)的溫暖感受。

  我吵著要吃糖葫蘆,您一臉寵溺,步履匆匆,說(shuō)是要給我去買。天藍(lán)藍(lán)的,我坐在小區(qū)的木椅上,幻想著糖葫蘆的美味香甜,迫不及待地跺著腳,焦急地等待您回來(lái)。一分鐘,二分鐘,三分鐘……時(shí)間“滴滴答答”在手表里溜走,可爺爺那健碩的身影久久沒(méi)有出現(xiàn)。天空突然飄來(lái)一朵烏云,“隆隆”響起幾聲悶雷。

  美好的時(shí)光在此停留,我所建設(shè)的“小吳水壩”就要被洪水淹沒(méi)了。老天啊,為何要在那天下午讓您離開(kāi)?淚水滴在我的臉龐,滴落在我思念您的心間。我知道您已不會(huì)再出現(xiàn)在我的身旁,但愿四月燒給您的信能送到您的手里,那天上微笑的云朵會(huì)是您的回應(yīng)。

  每當(dāng)思念泛濫,我便開(kāi)始收集您的照片。當(dāng)我看到您那笑容可掬的臉時(shí),我的眼里卻滿是淚花。別擔(dān)心,我大腦的SD卡,無(wú)限內(nèi)存,足夠記錄與您在一起的美好時(shí)光。我早就把那些時(shí)光放進(jìn)了我的專屬收藏夾里。

  我坐在小區(qū)的木椅上,品嘗這手中的糖葫蘆。風(fēng)兒吹來(lái)思念的淚水悄然滑落。月亮爬上樹(shù)梢,我向家的方向前行,仿佛此刻您就在廚房,端著可口的飯菜,等著我……

  事物作文400字 篇19

  時(shí)光飛速流逝,我一日日長(zhǎng)大,你一日日變老,它毫不留情地在你的臉上留下歲月的痕跡,我忘不了你最初的摸樣。

  你——那個(gè)一頭烏黑長(zhǎng)發(fā),面容俏麗,將我?guī)?lái)這個(gè)世界的女子。你伴著我一日日長(zhǎng)大,彎下腰拉著我的手,看著我蹣跚學(xué)步;你帶著一臉溫柔笑意,看著我跌跌撞撞前行,為我加油。

  當(dāng)我進(jìn)入小學(xué),你總是安靜地站在校門口等待著我向你奔跑的身影,我總是在學(xué)校操場(chǎng)玩的忘了時(shí)間。你從未埋怨,只是看著我有些愧疚的臉溫柔微笑,挽起我的手散步般悠然前行,我們一路歡聲笑語(yǔ)。

  但何時(shí),我們都變了摸樣。當(dāng)我步入初中,那個(gè)等待我的身影消失了溫柔笑意,也許是工作勞累,你臉上總是帶著一抹疲倦。何時(shí),歲月的藤蔓爬過(guò)了你光潔的臉、烏黑的發(fā),留下條條皺紋、根根銀絲。我也隨著學(xué)業(yè)繁重,對(duì)你只有聲聲抱怨。

  我們之間的話越來(lái)越少,曾經(jīng)緊密相連的心,多了那一絲裂痕,仿佛隔了一道無(wú)法跨越的鴻溝,少了許多歡聲笑語(yǔ)。你越來(lái)越注重我的成績(jī),看著你那冒著絲絲怒意的臉,我的心逐漸變得沉重。

  那個(gè)對(duì)我淺淺微笑、溫柔注視的你,慢慢消失了。而我們只能埋怨時(shí)光的無(wú)情,埋怨生活的繁重。我多么懷念最初溫柔摸樣的你,和無(wú)憂無(wú)慮的我;懷念那在林蔭下肩并肩手挽手的時(shí)光,我們踩著紛飛著落下的枯葉,聽(tīng)著那清脆的聲響。

  若能回到從前,我一定會(huì)好好珍惜溫柔的你,珍惜這美好的時(shí)光。

  事物作文400字 篇20

  前些日子懷著試試看的心態(tài),給家里添置了一臺(tái)即熱式的飲水機(jī)。

  對(duì)于新產(chǎn)品我通常是比較關(guān)注的,如果要用創(chuàng)新擴(kuò)散的理論來(lái)說(shuō),我大概就是早期的采用者。

  在最開(kāi)始的時(shí)候,其實(shí)我對(duì)這個(gè)產(chǎn)品的實(shí)用性有一些懷疑,因?yàn)閺淖x書(shū)的時(shí)候開(kāi)始就已經(jīng)習(xí)慣了用傳統(tǒng)的飲水機(jī)來(lái)接水或者是在家中用電水壺?zé)_(kāi)水。不過(guò)在使用之后就發(fā)現(xiàn)其實(shí)用戶體驗(yàn)是很不錯(cuò)的。

  我常常有想喝一杯溫水的時(shí)候,如果直接接開(kāi)水。因?yàn)樘珷C而無(wú)法飲用,等到自己想起來(lái)桌上有一杯熱水的時(shí)候,那杯水也早已變成了冰涼的水。即熱式的飲水機(jī)就很好地避免了這種問(wèn)題。它的水溫預(yù)設(shè)了多個(gè)檔位,有室溫下的涼水,45度的溫水,75度的熱水和99度接近沸騰的水,這些溫度覆蓋了生活當(dāng)中的各種使用場(chǎng)景,隨時(shí)都可以喝到想要的溫度的水。不需要像以前那樣將冷水和熱水進(jìn)行調(diào)配,才能得到自己想要的水溫。

  從環(huán)保的角度看,即熱式的飲水機(jī)也避免了傳統(tǒng)電水壺和開(kāi)水機(jī)對(duì)于水的反復(fù)加熱,減少了能源不必要的損耗。不需要反復(fù)燒水,只需要在裝置當(dāng)中放入純凈水,就可以滿足日常生活中的飲用水需求。

  從某種意義上來(lái)看,這確實(shí)不是一個(gè)生活必需品。如果不購(gòu)買這件產(chǎn)品,那也就是按照以前的生活方式來(lái)燒水和兌水。但不可否認(rèn)的是新產(chǎn)品讓生活變得更加方便。多去體驗(yàn)新事物并且改變自己的生活方式,通過(guò)科技來(lái)提高自己的生活效率和體驗(yàn),是我享受的事情。

  事物作文400字 篇21

  看了這個(gè)題目,你一定會(huì)感到很疑惑,課本有什么好觀察?都說(shuō)生活中要學(xué)會(huì)觀察。所以今天我來(lái)觀察一下我們的教科書(shū)。

  字多的語(yǔ)文書(shū)

  哇!新發(fā)下來(lái)的語(yǔ)文書(shū)真的是豐富多彩呀!圖案精巧的封面上寫著語(yǔ)文”兩個(gè)大字。噢!還外加拼音呢!打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),第一頁(yè):目錄,天!這么多的課文,一共有二十六課呢!七個(gè)練習(xí)和七個(gè)習(xí)作,雖然七是個(gè)幸運(yùn)數(shù)字,可七個(gè)!算了,算了,七個(gè)算少了,四年級(jí)還有八個(gè)呢!隨手一翻美麗的語(yǔ)文課本,每一頁(yè)的漢字在朝你微笑,呸!呸!呸!哪有那么美妙!要背的課文可多著呢!一共有一、二、三一共有十篇課文要背誦!想想這學(xué)期怎么絕地求生。

  復(fù)雜的數(shù)學(xué)書(shū)

  嗯,下面我們來(lái)觀察一下數(shù)學(xué)書(shū),只見(jiàn)封面的圖案怎么是一個(gè)男的和兩個(gè)女的在拍照。∫话惴饷娑际菙(shù)學(xué)性的加減法呀,怎么是在拍照?好作文,我們繼續(xù),只見(jiàn)封面上寫著數(shù)學(xué)”二字,上面可沒(méi)有拼音,因?yàn)閿?shù)學(xué)的算式越簡(jiǎn)潔越好,語(yǔ)文是越具體越好,所以說(shuō)數(shù)學(xué)老師教語(yǔ)文不好。數(shù)學(xué)書(shū)里的字比語(yǔ)文的字還多,數(shù)字更多,最多的是問(wèn)號(hào),你應(yīng)該懂吧!

  美術(shù)英語(yǔ)書(shū)

  英語(yǔ)是我最喜歡的課,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)書(shū)里不僅有豐富的圖案,還有很多幽默風(fēng)趣的故事,更多的是還有兩三次手工活動(dòng)呢!每周還有外教課!英語(yǔ)書(shū)里有八大板塊:故事時(shí)間、文化時(shí)間、有趣時(shí)間

  看來(lái),只要長(zhǎng)時(shí)間觀察身邊某一類物品,就能發(fā)現(xiàn)它的奧妙。

  事物作文400字 篇22

  音樂(lè)是每個(gè)人都喜歡的,因?yàn)橐魳?lè)是滋潤(rùn)我們心靈的露水,我相信每個(gè)人都有自己喜歡的歌曲,我也有,我最喜歡的歌是《踏雪尋梅》。

  小時(shí)候,母親很喜歡這首歌,所以總是唱給我聽(tīng)。于是,這首歌從那時(shí)起就開(kāi)始伴隨著我。記得那時(shí),我曾問(wèn)過(guò)母親:“您為什么會(huì)喜歡這首歌呢?”母親只是笑笑說(shuō):“我只是愛(ài)上這首歌的意境罷了!蹦沁@首歌的意境又是怎樣的呢?“在我不停的追問(wèn)下,母親說(shuō):”在一個(gè)下著雪的晴朗天氣里,梅花悄悄地綻放,四周彌漫著梅花的香氣,有一個(gè)讀書(shū)人騎著一頭毛驢過(guò)橋,那吊在驢脖子上的鈴鐺就當(dāng)當(dāng)作響,那人伸手摘下了一支梅花,將它們放在玻璃瓶子里供養(yǎng),梅花在書(shū)桌上伴隨著他讀書(shū)、彈琴、度過(guò)一天又一天的時(shí)光......

  “想起母親所說(shuō)的,我又再一次地想起那場(chǎng)景,慢慢地,我也喜歡上這樣的意境,四周開(kāi)滿梅花,生活祥和安定,沒(méi)有吵鬧、沒(méi)有紛爭(zhēng),有的只是清脆的鈴聲與淡淡的泌人心肺的花香.....小時(shí)候還曾經(jīng)有過(guò)疑問(wèn)”為什么冬天會(huì)有花開(kāi)?“慢慢地,由于年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增加,我懂得了因?yàn)槊坊ú晃穱?yán)寒,有著頑強(qiáng)的生命力,為人們傳遞春天就要來(lái)臨的訊息。這不就是做人的道理嗎?于是,這也成為我喜歡這首歌的原因。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我沒(méi)事的時(shí)候,我就會(huì)聽(tīng)著我最喜歡的這首《踏雪尋梅》,這樣,我就會(huì)感覺(jué)自己乘著音樂(lè)的的翅膀,遨游在天空之中。

  事物作文400字 篇23

  “走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”我從一生下來(lái)就與“歌”結(jié)上了不解之緣,剛學(xué)會(huì)走路就跑去摸電子琴。懂了事后,我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)是那么的可愛(ài),于是常常學(xué)唱那些稚嫩、充滿童趣的歌。

  而為了滿足我對(duì)音樂(lè)的渴望,媽媽每天晚上都在院子里給我唱歌。每逢夜晚,她那芳香的音韻甜美的歌聲就飄滿了庭院,這是我感到最美妙的時(shí)刻了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知不覺(jué)已成長(zhǎng)為高年級(jí)的我漸漸趨向成熟,也依然喜歡歌,但我對(duì)媽媽教的那些兒歌已不再滿足,取而代之的是流行歌曲!斑記得你說(shuō)家是唯一的城堡,隨著稻香和一起奔放……”

  每節(jié)音樂(lè)課,我總不會(huì)放過(guò)任何細(xì)節(jié),全神貫注地專心聽(tīng)講。我還常常在網(wǎng)上搜集那些最為流行的歌曲。日積月累,我變得知“歌”達(dá)“曲”。成功喜悅時(shí),失敗低落時(shí),都有歌曲與我相伴,歌唱出了我的心聲。

  學(xué)歌的樂(lè)趣在于可以通過(guò)豐富的歌詞使我明白許多為人處事的道理!峨[形的翅膀》:“每一次,就算很受傷也不閃淚光……”賦予了我一顆堅(jiān)強(qiáng)的心!兜鞠恪罚骸罢(qǐng)你打開(kāi)電視看看,有多少人為了生活在努力地拼搏為什么人要這么得脆弱”它告訴了我們生活中不能太脆弱,要憑著自己的雙手創(chuàng)造快樂(lè)!冻岚颉罚骸拔覀冇欣硐氲某岚,向著未來(lái)飛翔!苯逃乙矣谧非笞约旱睦硐搿唤(jīng)意間,我耳邊又響起了:“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”

  我不禁來(lái)到電子琴旁,邊彈邊哼,陶醉其中。

  事物作文400字 篇24

  在茫茫的書(shū)海中,我找到了一本可以讓我這個(gè)迷失在書(shū)海中的人一絲光明的書(shū)——《小王子》!缎⊥踝印分械闹魅斯⊥踝由钤谝粋(gè)小得只有他的星球上,每天給他的玫瑰澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)了他的星球去旅行了,在宇宙的一些小星球上遇見(jiàn)了許多奇奇怪怪的人,直到他來(lái)到地球,在沙漠里遇見(jiàn)了一位飛機(jī)壞了的飛行員,并與他結(jié)下了深厚的友誼,可小王子非常想念他在小星球上孤零零的玫瑰花。為了離開(kāi)地球,回到他的小星球上,小王子被毒蛇咬了一口。

  后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到他了。讀了這本書(shū),我終于明白什么是真正的純潔的心靈了。小王子深深地愛(ài)著他的玫瑰花,為了不讓他星球上唯一的玫瑰花被羊兒吃了他還請(qǐng)飛行員給他的羊兒畫(huà)了副口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō),他的玫瑰和其他玫瑰不一樣,如果花兒沒(méi)有了,他的小星球就像是失去了光芒,這是多么真摯的感情啊!《小王子》這本書(shū)中的好多故事都是有寓意的,譬如,那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們,不要自欺欺人;那個(gè)每天不停數(shù)星星的商人的故事告訴我們,不要在沒(méi)有意義的事上浪費(fèi)時(shí)間;那個(gè)每天不停點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事則告訴我們,要忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé)……

  我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū),我懂得了很多做人的道理,也知道原來(lái)大人們也會(huì)做錯(cuò)事,大人們也不一定什么都對(duì),我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中要永遠(yuǎn)保持一顆純潔的心靈,這樣,才能找到我們真真要追尋的東西。不正是這樣嗎?

  事物作文400字 篇25

  如果問(wèn)問(wèn)我最喜歡誰(shuí)的魔術(shù)表演,當(dāng)然是劉謙!來(lái)介紹一下其中一個(gè)魔術(shù)。在舞臺(tái)上,劉謙從幕布后面走了出來(lái),他從桌子的抽屜里取出一盒雪白的蛋,請(qǐng)主持人從這一盒蛋中選兩個(gè)。主持人手上拿了幾個(gè)蛋,左看看,右看看,看不出什么機(jī)關(guān),于是主持人對(duì)劉謙說(shuō)要檢驗(yàn)蛋,劉謙同意了。主持人拿了一個(gè)蛋,把蛋磕開(kāi),是真蛋。主持人挑選了兩個(gè)蛋,劉謙拿過(guò)蛋,就開(kāi)始表演了。魔術(shù)開(kāi)始了,我目不轉(zhuǎn)睛地看著,就生怕錯(cuò)過(guò)那一瞬間。只見(jiàn)劉謙一手拿一個(gè)蛋,再慢慢地靠近,合在一起。最后,劉謙朝蛋上吹了一口氣,說(shuō)了他那一句經(jīng)典的口頭禪:“下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!

  說(shuō)完這話,我連眼睛都不敢眨一下。劉謙慢慢把手打開(kāi),居然是一個(gè)完整的愛(ài)心蛋。我聽(tīng)到了主持人、觀眾和同學(xué)們的掌聲和尖叫聲,還看見(jiàn)了人們目瞪口呆的表情。我呢?鼓掌鼓得手都痛了。為了驗(yàn)證這個(gè)蛋是真的還是假的,劉謙讓主持人把愛(ài)心蛋打開(kāi),我心想:哎?

  這個(gè)愛(ài)心蛋里會(huì)有幾個(gè)蛋黃呢?是一個(gè)、兩個(gè)還是三個(gè)?主持人用勺子把愛(ài)心蛋打開(kāi),蛋破了,從里面流出了蛋清和兩個(gè)蛋黃。我再一次鼓起掌來(lái),這真是一個(gè)神奇的魔術(shù)!我回到座位后,在心里猜測(cè)這是怎樣變的。想來(lái)起去也想不出來(lái)。劉謙的魔術(shù)表演十分精彩,還看不出一點(diǎn)破綻,我喜歡劉謙表演的魔術(shù)!

  事物作文400字 篇26

  “叮咚……”原來(lái)是爸爸回家了,我急忙打開(kāi)門。只見(jiàn)爸爸手里拿著一個(gè)竹籃,籃子還在晃動(dòng)。我以為爸爸給我買了什么好東西,欣喜地打開(kāi)了竹蓋,“。 蔽掖蠼幸宦,原來(lái)竹籃里裝著幾只被繩子挷著的“蟹”,它們就像一個(gè)個(gè)身穿鎧甲的武士,它那對(duì)又大又有力的大鉗子,如果不是被繩子捆住了,我想誰(shuí)也不敢碰它一下?粗@些橫行霸道的怪家伙,我好奇的問(wèn)爸爸:“這怎么吃呀?”爸爸神秘的笑著說(shuō):“待會(huì)兒,你就等著吃美味吧!北隳闷鸫笾窕@走進(jìn)了廚房。不一會(huì)兒,我就聞到了一股香味,我急忙跑進(jìn)廚房,揭開(kāi)鍋蓋,看見(jiàn)蟹殼已經(jīng)微微變紅了,剛才還生龍活虎的大閘蟹,現(xiàn)在一動(dòng)不動(dòng),熟了!看著這些美味佳肴,我真想把它們統(tǒng)統(tǒng)吞進(jìn)肚里。

  “開(kāi)飯了!”爸爸喊,我走到飯廳,看見(jiàn)桌上火紅火紅的大閘蟹,口水早已直流三千尺了。我挑了一個(gè)個(gè)頭最大的蟹,把繩結(jié)找開(kāi),學(xué)著爸爸的樣子,先把蟹殼掰開(kāi),再將里面的蟹黃用勺子舀起來(lái),吃到嘴里,口感有點(diǎn)像蛋黃,但味道卻是非常鮮美。吃完蟹黃,就該吃蟹肉了,這個(gè)工程似乎有點(diǎn)麻煩,因?yàn)樾啡舛际遣卦跉だ锏模蕹鰜?lái)很不容易,爸爸教我用牙簽小心翼翼的將蟹殼里的肉掏出來(lái)吃,蟹肉的味道也很棒,又嫩又鮮,非常好吃,就這樣,美味的大閘蟹被我和爸爸吃了個(gè)精光......

  從此以后,我愛(ài)上了大閘蟹,現(xiàn)在想起那個(gè)味呀,一個(gè)字——鮮!

  事物作文400字 篇27

  我們活著有多好,能享受著風(fēng)吹在臉上,擁有著爸爸、媽媽、姐姐妹妹、弟弟哥哥們的愛(ài),看著熟悉的足球、電視、電腦、玩具,享受著這世上所有的事物。

  哈里因車禍去了“另一個(gè)世界”當(dāng)哈里遇上一位叫“阿瑟”幽靈,一起回到這個(gè)世上,他時(shí)時(shí)刻刻想著一家去長(zhǎng)島度假的快樂(lè)情景:他們帶著許多東西,令這大包小包的出發(fā)了,到了長(zhǎng)島,他們便找他們的導(dǎo)游,導(dǎo)游帶著他們來(lái)到了一間挺舒服的賓館,第二天,他們穿泳衣,還帶了小魚(yú)網(wǎng),打算去撈魚(yú),然后烤著吃,哈里和姐姐一起跑向沙灘,哈里對(duì)姐姐說(shuō)“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彛诺ぁ薄皼](méi)關(guān)系,以后可不準(zhǔn)叫我鴨蛋!”姐姐說(shuō)“好好”到小沙灘前,撈了好久,也摔了不少跤,他們的收獲是兩只螃蟹,沒(méi)撈到一條魚(yú),哈里還要爸爸帶著他們一家去玩游艇,爸爸咪咪一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭然后哈里第一個(gè)跑到了游艇邊,跳了上去,媽媽和姐姐一路“哇!”的大叫,下了船,媽媽還有點(diǎn)暈,他們又去游泳,哈利和姐姐兩個(gè)人只要一碰見(jiàn)大浪,他倆就抱在一起,玩的好開(kāi)心?墒撬僖膊荒芎退麄円黄鸪鋈ネ媪。

  當(dāng)他坐在學(xué)校的柱子上時(shí),他又懷念著微風(fēng),他感受不到風(fēng)吹在臉上,感覺(jué)舒服極了。

  他跑進(jìn)了他的班里,他看見(jiàn)了他朋友懷念他寫的作文,他再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去向杰菲去交朋友了,她多么想去和杰菲交朋友!失去才知到珍惜一切,可是他不能去交朋友了。

  我們應(yīng)該珍惜人間的每一分鐘每一秒鐘,絕不要在你怨恨時(shí)候讓太陽(yáng)下山。

  事物作文400字 篇28

  在我十歲生日時(shí),媽媽送給我一個(gè)生日禮物——“米尼”筆袋。

  “米尼”筆袋每天坐在我的書(shū)桌上,樣子真是又天真又活潑。它小巧玲瓏,全身涂了圖案,都是烏黑,兩個(gè)放筆的袋錯(cuò)落有致。我先介紹一下第一個(gè)袋子:上面有一個(gè)米尼圖案,它張開(kāi)雙臂,好像在歡迎我的到來(lái);一雙眼睛炯炯有神,似乎在我一天的收獲;頭上戴有一個(gè)粉紅與白色相間的蝴蝶結(jié)。在她的身旁有一雙高跟鞋,仿佛是為了米尼出門聽(tīng)準(zhǔn)備的。第二個(gè)袋子很寬敞,估計(jì)可以放30支筆。(這部分的描述細(xì)致,生動(dòng),富有想象力!)

  這個(gè)筆袋很有用,比如:可以將一些筆和橡皮等文具一股腦兒地統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)去;還可以將一些自己的“小零件”放入里面。說(shuō)家話有用時(shí)就會(huì)解決你的“燃眉之急”噢!

  還記得有一次,我在筆袋里放了“成千上萬(wàn)”支筆,把筆袋壓得像個(gè)9月半的孕婦,就快把孩子給擠出來(lái)了?墒俏疫是拼命地向里面塞筆、塞筆、塞筆······終于有一天,“米尼”小姐不高興了,她愁眉苦臉,如同在說(shuō):“小主人,您老是把我的肚子塞滿了,你聽(tīng)我一句勸,筆重要的不是多,而是要能寫出有用的東西,沒(méi)有這些,筆多了會(huì)有什么用!”我開(kāi)云見(jiàn)日,恍然大悟,筆袋上得“米尼”小姐又漸漸地瘦了。

  我喜歡我家的米尼小姐。我和她的一件件事情讓我們的友誼一次次加深。

  事物作文400字 篇29

  面對(duì)同一棵樹(shù),有人看到了毛毛蟲(chóng),有人看到了綠葉……真誠(chéng)的人能夠感知到他人的真誠(chéng),而騙子總覺(jué)得全世界的人都在說(shuō)謊……從這個(gè)意義上講,從不同的角度看待事物,會(huì)有不同的結(jié)果,無(wú)論做什么換一種眼光去思考,會(huì)有更多的收獲。

  十九世紀(jì)末,美國(guó)密蘇里有一個(gè)壞孩子,他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭,還把死兔子放到學(xué)校的火爐里燒烤,弄得臭氣熏天。他9歲那年,父親娶了繼母,并對(duì)繼母說(shuō):“親愛(ài)的,你要好好的注意他。他是全郡最壞的孩子,他讓我頭痛死了,說(shuō)不定會(huì)在明天早晨以前就向你扔石頭,或者干別的什么壞事,讓你防不勝防。”繼母好奇地走近這個(gè)孩子,有了了解后說(shuō):“你錯(cuò)了,他不是全郡最壞的孩子,而是最聰明的孩子,只是還沒(méi)有找到發(fā)揮他聰明的地方罷了。”繼母很欣賞這個(gè)孩子,在她的引導(dǎo)下,這個(gè)孩子的聰明找到了可以發(fā)揮的地方,后來(lái)成為美國(guó)當(dāng)代著名的企業(yè)家和思想家,這個(gè)人就是戴力·卡內(nèi)基。

  是母親以另一種欣賞的角度來(lái)看待他,引導(dǎo)他,才使他有如此大的成就。換個(gè)角度看待事物,很可能就改變了某個(gè)人的一生。當(dāng)你灰心喪氣時(shí),它使你重拾信心;在你落魄無(wú)依時(shí),它也能讓你精神飽滿。

  可現(xiàn)實(shí)生活中,我們中的大部分人似乎都偏向于固定思維,約束了自己,給想象的翅膀套上了鎖鏈,不留一絲余地。

  其實(shí),事物的正確答案不止一個(gè),想象的天空沒(méi)有棱角,正如思維的空間沒(méi)有天涯,關(guān)鍵是選什么角度看世界。

  事物作文400字 篇30

  我家有一只甲魚(yú),每天早上我都會(huì)給我的甲魚(yú)撈些魚(yú),并且每次當(dāng)我把我撈完了的魚(yú),放到甲魚(yú)的魚(yú)缸里,它都會(huì)以最快的速度把我撈到的小魚(yú)小蝦吃完,以最快的速度吃光,每當(dāng)我的甲魚(yú)吃完小魚(yú)的時(shí)候,我都會(huì)感覺(jué)它正在實(shí)行增肥計(jì)劃。

  當(dāng)我每次一給甲魚(yú)喂小魚(yú)的時(shí)候,它都會(huì)伸長(zhǎng)脖子四肢拍打著水面,水花濺的很高,我都在感覺(jué)他在說(shuō)小主人快給我好吃的呀,快給我好吃的呀!

  大家都可能會(huì)問(wèn),我是什么時(shí)候撈小魚(yú)的?我告訴你們吧,我其實(shí)是在每天早上,把我每天早上要早讀的計(jì)劃提前讀完,就可以輕輕松松的去撈魚(yú)了。

  大家也可能會(huì)問(wèn)我是怎么弄到這只甲魚(yú)的呢?我其實(shí)是從河里把它撈出來(lái),看見(jiàn)他脖子上有一根線,并且先勒得很深,我一看就知道這個(gè)小套圈肯定是在他小時(shí)候都一直套上著的我把他身上的那根繩子剪斷,我把它帶回家養(yǎng)傷,所以我就會(huì)每天早上都會(huì)給它去撈食物了,大家可能會(huì)問(wèn),為什么我不把它給放生了呢?因?yàn)楝F(xiàn)在是疫情期間,甲魚(yú)身上可能就會(huì)攜帶著病毒,所以呢,我不想把它吃掉也不想把它給放生了,因?yàn)榭赡芫蜁?huì)進(jìn)到別人的肚子里了。那別人就可能會(huì)感染病毒了,我不想讓他們感染上病毒,所以我就把它一直養(yǎng)著,沒(méi)有把它放。我想等到疫情結(jié)束,我一定要把它放生。

  每天我去給甲魚(yú)撈魚(yú),雖然會(huì)比較費(fèi)勁,但是呢,在撈魚(yú)之前我會(huì)把我的早讀計(jì)劃做完,這樣提高我的學(xué)習(xí)效率。我都是到公園去撈魚(yú)的,春天到了,公園里面都是非常好看的景色

  事物作文400字 篇31

  今天,徐老師與往常不太一樣,他給每人發(fā)了一顆花生,同學(xué)們疑惑不解。老師拿著花生,高聲地說(shuō)道:“同學(xué)們,今天我們要來(lái)觀察花生!”老師話音剛落,教室就像一鍋沸騰的粥,同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛,一副樂(lè)不開(kāi)支的表情。

  花生一落在我的手心里,一陣涼絲絲的感覺(jué),原來(lái)這是水煮的,里面還有一點(diǎn)兒水份。教室的每一個(gè)角落,都有一股淡淡的香味。

  花生凸起的兩個(gè)包就像一個(gè)母親正懷著兩個(gè)小寶寶呢!它們正在里面呼呼大睡。噓!別把它們給吵醒了。

  花生的外衣是土黃色的,衣服上有著一些不規(guī)則的圖形,比如:梯形、正方形、平行四邊形……上面這兩個(gè)“大包”是被馬蜂叮了嗎?

  掰開(kāi)花生,內(nèi)部有著豹紋,還有兩條白色的“分界線”。當(dāng)你掰開(kāi)花生時(shí),偶爾會(huì)掉下幾條“黃胡須”。

  大家看著看著,口水從嘴角的縫隙中流了下來(lái),滴在了花生上。

  花生仁身穿顏色深淺不一的衣服,有的深的像紫紅色,有的顏色淺淺的,吃起來(lái)咸咸的。

  脫掉花生仁的外衣,是乳白色的肉,掰成兩掰,發(fā)現(xiàn)花生仁的頭頂有一個(gè)小芽。我對(duì)可憐的花生仁說(shuō):“對(duì)不起,我要把你吃進(jìn)肚子里了!

  我吃著花生,味道咸中帶甜,甜中帶咸,味道真不錯(cuò)。吃著吃著,我心里冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),花生吃進(jìn)肚子里會(huì)不會(huì)生根發(fā)芽,長(zhǎng)出花生呢?

  花生真是既可愛(ài)又好吃!

【事物作文400字】相關(guān)文章:

觀察事物的作文10-26

觀察事物作文09-17

美麗的事物作文07-11

欣賞事物作文12-21

描寫事物的作文06-08

感悟事物作文10-21

未來(lái)的事物作文04-24

觀察事物變化的作文01-04

記敘難忘的事物的作文10-18

關(guān)于揚(yáng)州事物的作文08-04