放學(xué)作文400字6篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的放學(xué)作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
放學(xué)作文400字 篇1
記得那天是星期三，六點(diǎn)我有課，所以我是坐小巴回去了，這樣會(huì)有更多的時(shí)間寫作業(yè)。
放學(xué)后可能是今天出來太遲了，所以學(xué)校門口只有一輛小巴，而且里面還很破破爛爛的，我擠了上去，我上去很久之后那個(gè)司機(jī)遲遲沒有開車，原來司機(jī)在等車上的兩位小女孩的托管老師來交錢，而現(xiàn)在那位老師又在等一位小男孩放學(xué)，一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘……過了好幾分鐘，司機(jī)也等的不耐煩了，就叫車上的一位男生把那位老師叫來先把錢交了，可那位男生不但沒有把老師叫回來，還差點(diǎn)把自己走丟了。車上已經(jīng)有人想下車了，就說道：“你們先下去吧，你可不能浪費(fèi)我們的時(shí)間啊，我還有課呢！”話音剛落就有更多人開始起哄了，終于那位老師來了，因?yàn)檫@件事情至少浪費(fèi)了我10分鐘，可是還沒完呢！
車開動(dòng)了，我們依次報(bào)出自己要去的地方，其中有一個(gè)人要去人民法院，不知是誰突然問：“你為什么要去人民法院？”那個(gè)人開了玩笑說：“我要把剛才那兩位和老師同學(xué)告了�！贝蠹衣犃斯笮Γ緳C(jī)來到人民法院時(shí)，我還沒下車，我的家住在南浦二區(qū)，要知道，南浦二區(qū)離人民法院那可真叫個(gè)遠(yuǎn)啊。
最后我5：30才到家，因?yàn)檫@一次經(jīng)歷，我放學(xué)再也不敢坐小巴了。
放學(xué)作文400字 篇2
放學(xué)了，我背著重重的書包高高興興地排著整齊的隊(duì)伍從美麗的校園里走了出來。
放學(xué)回家路上，我一邊走一邊看。我走在一條筆直的水泥路上，路兩旁高高的銀杏樹上的葉子就像一把把金黃色的小扇子。一陣秋風(fēng)吹過，銀杏樹葉又像一群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，最后落在了大地上，就像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。遠(yuǎn)處還有一大片一大片金黃色的稻田，就像一大片金色的海洋美不勝收。再往前走就到了一片果園，果園里到處都是成熟的水果，我饞的'口水都要流了下來。果園里的果子有蘋果、梨、橘子、葡萄、柿子、石榴�；鸺t的、圓圓的蘋果像一個(gè)個(gè)火球掛在樹枝上。熟透了的梨，有點(diǎn)像小黃燈籠，也有的像一個(gè)個(gè)黃澄澄的小葫蘆掛滿了枝頭。橘子像一個(gè)個(gè)黃色的小皮球，圓滾滾的。一串串葡萄像小朋友的眼睛，又黑又亮。一個(gè)個(gè)柿子像小小的紅燈籠，掛在樹枝上，美麗極了！一個(gè)個(gè)紅紅的石榴掛在枝頭像一個(gè)個(gè)小姑娘笑紅了的臉。門口菊花的顏色五彩繽紛，有黃色的、白的、紫的、紅的、粉的……一個(gè)個(gè)花枝招展，爭奇斗艷。
放學(xué)回家的路上真美��！
放學(xué)作文400字 篇3
在今天下午放學(xué)以后開始，負(fù)責(zé)人張翊按老師的要求，讓全班坐3分鐘。當(dāng)過去了2分45秒時(shí)，全班同學(xué)大聲數(shù)15、14、13……3、2、1放學(xué)嘍！“黃廷旭，吳嘉怡、陳煒燁說話留下坐一分鐘。張翊爽快地說了一聲后開始麻利地收起講臺(tái)上的雜物，一些值日生和少數(shù)動(dòng)作迅速的同學(xué)成群擁向講臺(tái)。
半晌，我見黃廷旭伸出爪一般的手放在背后，怒氣沖沖地從教室外面走向講臺(tái)，一把揪住張翊的衣領(lǐng)，用力抬起張翊。張翊一驚，回過神來，對這突發(fā)其來的事情感到意外、驚訝。黃廷旭對著張翊怒吼：”你有證據(jù)說明我說話了嗎？啊�。�！“此話一出，猶如一聲驚雷，震動(dòng)了整個(gè)校園。黃廷旭身高1.74米，全年級最高；而張翊僅1.6米，兩個(gè)懸殊身高對比，讓人不禁為張翊捏把汗。張翊并沒有畏懼，大聲喊：“你再喊就坐十分鐘！”“你再說一便？！”
此時(shí)，周圍一大群人注視著張翊，張翊毫不喪膽，仍然大喊：“20分鐘！”不過他的臉色有點(diǎn)蒼白，估計(jì)也有點(diǎn)怕。“�。�！”黃廷旭沖破人群，用力敲擊一下第一排的桌子，使勁踏著地板，漲紅了臉，在同學(xué)們目光的注視下回到座位上賭著氣，過了一會(huì)兒便按照他自身自尊心的本性，大哭起來……
我踏著樓梯，心里咀嚼著剛才那場大風(fēng)波，到底誰錯(cuò)呢，是張翊，還是黃廷旭？我茫然了。
放學(xué)作文400字 篇4
唉，好不容易離開學(xué)校，不用對著根本不會(huì)寫的考卷發(fā)呆，實(shí)在令人感到愉快��！
回家后，我趕緊把功課寫完，拿著我的球到公園跟同學(xué)會(huì)合，因?yàn)閮H僅只有三十分鐘可以讓我玩耍，所以我把握時(shí)間，跟同學(xué)比誰能拍比較多下──我又贏了！但時(shí)間過得真快，我只好跟同學(xué)說再見了。
可惡的鋼琴出現(xiàn)在我眼前，哼！都是那鋼琴比賽害我不能玩很久，我生氣且用力的彈奏著，相信鋼琴一定很討厭我吧！不過，這首曲子本來就要用力彈啊，我又沒錯(cuò)！媽媽剛好從廚房出來，對我說：“不錯(cuò)嘛！很有力氣喔！”我不禁笑了出來，真是歪打正著��！本來憤怒的心情一下子變得輕松起來，于是我又開始彈奏巴哈 的小步舞曲。晚飯后，媽媽說：“剛剛彈的奏鳴曲很不錯(cuò)耶！”爸爸說：“才怪，那一首吵死了，還是小步舞曲好，聽了都想要跳舞�！甭犓麄兡阋谎�，我一語，不知道為什么，我好喜歡這種感覺。
放學(xué)！我一聽到放學(xué)，就覺得心情很好，相反的，一聽到上學(xué)，就覺得全身無力，放學(xué)是多么令人渴望��！要是只有放學(xué)該有多好，我每天在最后一節(jié)課時(shí)，總是在心里倒數(shù)計(jì)時(shí)，就是希望時(shí)間能快個(gè)一分鐘，不，三十秒也行，或者學(xué)校鐘聲壞掉了，提早鐘響，反正只要能讓時(shí)間快一些，什么都行，總之，我最期待放學(xué)， 放學(xué)對我來講真的很重要。
放學(xué)作文400字 篇5
今日教師留了一大堆作業(yè)，我夜里也要上輔導(dǎo)班。哎！今日回家的路上我一直煩的不行，就連平常最愛的月亮親姐姐也變的生疏了。
夜里，語文課作業(yè)有五項(xiàng)，數(shù)學(xué)課作業(yè)有四項(xiàng)，英文作業(yè)有三項(xiàng)。輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要上到八點(diǎn)半，回到家就九點(diǎn)多了。回家的路上，我等公共汽車和交通信號(hào)燈時(shí)覺得都等了好長時(shí)間。在公交車上我遇到了我最喜歡的一個(gè)親姐姐，她人非常好，長的也很漂亮，還經(jīng)常幫我好吃的�？墒墙裉煳覅s感覺她變的很生疏，變的很冷淡。我郁悶無比。經(jīng)過少年兒童商場的情況下，那邊仍舊有很多各種各樣好吃的再賣，平常我都是會(huì)去買一點(diǎn)嘗嘗鮮，解解饞，今天我卻沒有一點(diǎn)愛吃的沖動(dòng)，并且還感覺這些好吃的一點(diǎn)也不香了。我煩透了。之后經(jīng)過那幾棵薔薇花，平常感覺他們很漂亮，今日卻感覺她們失去平時(shí)的嬌艷。
確實(shí)，一切都變了，變的和過去不一樣了。為什么人的情緒會(huì)“改變世界”呢？這實(shí)在太奇妙了！
但是作業(yè)不得不寫，因此 經(jīng)常熬夜把作業(yè)寫完了，盡管我很困，寫完后我認(rèn)為有一種說不出的覺得。
放學(xué)作文400字 篇6
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲響了。同學(xué)們安安靜靜的坐在座位上等老師布置作業(yè)。老師剛說完“整書包出去站隊(duì)”，我就立刻沖出了教室，跑到衛(wèi)生間給噴壺和備用水杯裝滿水。我和同學(xué)董澤斌相視一笑，跟著班隊(duì)出了校門。
我和董澤斌上同一個(gè)課外班，放學(xué)后經(jīng)常一起坐董爺爺?shù)碾妱?dòng)車去上課。一出校門上了電動(dòng)車，我和董澤斌都掏出各自的“武器”——噴水壺。他的是藍(lán)色小噴壺，我的是紫色的，比他的大一點(diǎn)。我們倆開始一路“灑水”。我們先呲路邊的汽車，沒人的話就呲在擋風(fēng)玻璃上，有人的就呲在車門上。又一次我看到有個(gè)人開著車窗抽煙，我呲滅那個(gè)煙頭，不料沒呲中，呲到了那人肩膀上，哎呦喂，嚇?biāo)牢伊�，幸好那人沒發(fā)現(xiàn)。
有時(shí)候路上遇到公交車，我們就給車?yán)锏娜藗冞邳c(diǎn)兒“清涼”。乘客們都用驚愕的目光看著我們，我們就在那兒笑。估計(jì)他們看我們的眼光跟看瘋子差不多吧。有時(shí)候我們會(huì)小心的呲一下騎電動(dòng)車經(jīng)過的路人，他們也會(huì)對我們笑笑。我想，估計(jì)是天太熱了，人們都需要涼快涼快吧。
過了一會(huì)兒，我一看快到地方了，就說：“你看，快到了。咱們水還這么多呢！不管自行車、電動(dòng)車、摩托車、汽車都呲吧”。于是我們倆就放開了呲水，灑下一路水花。如果到上課的地方時(shí)間還早，我和董澤斌就會(huì)在樓下開展噴壺大戰(zhàn)，我和他會(huì)大戰(zhàn)幾個(gè)回合，不分勝負(fù)，到最后我倆面對面的呲，結(jié)果兩個(gè)人都成了落湯雞。然后我們就很開心的帶著一身涼爽開始新的學(xué)習(xí)。
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